雨幕見真情作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雨幕見真情作文，希望能夠幫助到大家。

　　金色蜜糖一樣的陽光，青翠欲滴的綠樹，各式各樣的車子來來往往。在這暖暖的初冬黃昏，令人茫然無措的事情，發(fā)生了……

　　小柔在回家的路上，不幸被一輛小轎車撞傷在地。在天旋地轉(zhuǎn)之中，耳畔依稀地聽見周圍人的驚呼聲與車子急忙剎車的刺耳聲……天空中，不知從哪飄來一片羽毛，輕輕地遺留在這鮮紅的一片……

　　車禍發(fā)生后，小柔被路邊的好心人送進了醫(yī)院。第二天，小柔就讀的班級的班主任，在班級上嚴肅地說明小柔的情況，并以次警戒各位同學。小依是班上的學習委員，她一聽說這件事，立即擔憂起小柔以及她的學習進度，于是準備放學后去探望小柔。

　　愉快的鐘聲響起了。小依趕緊抓起書包急促地趕到醫(yī)院去，輕聲敲叩著房門，印入眼簾的是小柔的母親。“你好伯母！” “恩。你是小柔的同學吧？快進來吧。” 小依聽后立即進去。

　　“啊？是小依啊。”小柔靜靜地躺在床上，雙眼黯淡地看著小依。“恩。我來給你補課。”小依擺出善意的笑容。“這怎么可以麻煩你呢？現(xiàn)在你應該是要回家的啊！”小柔顯得非常著急，一副不想拖累人的樣子。“沒事的！再說了，我是學習委員嘛！”小依拍了拍胸脯，自滿地說道。小柔充滿感激的目光注視著小依。

　　于是，補課開始了。

　　小依邊拿課本一邊拿出筆記，親切地與小柔講解題目的全部過程與解題方法。看見小柔稍微有些累了的感覺，便會講幾個笑話或倒杯水給小柔喝，使她振奮精神起來學習。

　　在時鐘“滴答”的聲音中，時間也緩慢地流淌了過去。這時，倆人擦司發(fā)覺窗外的雨已越下越大，既纏綿又急促，不一會兒工夫，冷風也順勢刮了起來。

　　小依感覺時間可以了，便仔細叮囑小柔照顧好身體，明天還會再來考今天講的內(nèi)容。小柔聽了心里酸甜酸甜的，正當她想給小依一把備用的雨傘時，可小依早已將書包蓋住頭跑了出去……

　　小柔望著窗外那淅淅瀝瀝的雨滴,眼神早已不知不覺漸漸恢復了光彩……

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