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人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文

時間:2022-05-31 15:52:14 作文 我要投稿

人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文(通用23篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文(通用23篇),歡迎閱讀與收藏。

人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文(通用23篇)

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇1

  昨夜,一輪皎潔的明月似銀盤高懸在夜幕之上,我拿把椅子,斜坐在窗外,望著這輪美奐美倫的明月,心中涌起一種說不清,道不明的憂愁。

  記得那些月亮未圓的夜晚,總是被天上那條彎彎的潔白的弧線所吸引,總是去想像那層暗灰色的面紗下,到底隱藏了些什么。可是當月亮完完全全地呈現在眼前,卻又為月亮失去了那層神秘的色彩而感到惋惜。

  有人說:“如果和月亮相比,那漆黑的夜幕太丑陋了!”但我覺得在“夜幕”和“月亮”這兩者之間真正高尚的是“夜幕”。設想一下,如果沒有夜幕的襯托,又怎么能出現這般皓月當空的景象。我敬佩夜幕,敬佩它的這種淡泊名利,它才是真正的“高人”。可人們卻往往將月亮誤當做夜晚的焦點,忽視了默默無聞,無私奉獻的夜幕,這難道不是本末倒置?

  抬頭望月,努力將所有注意力都集中在那個迷人的圓球之上,就是這輪明月引得無數離家游子為之悲泣;就是這輪明月讓天地兩頭的人們魂牽夢繞;就是這輪明月伴杜甫創作出了那句溫婉縈繞的"千古名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。

  這輪明月就似一杯烈酒,那苦澀的味道,在心中蕩漾;這輪明月就似一卷華美的絲綢,輕拂過內心最深處的地方;這輪明月就似一句溫暖的話語,滋潤了心中的半畝方田。

  恍惚中好像看到明月之上,伴著嫦娥的舞蹈,輕紗飄揚,那玉樹下的兔子,淚濕眼眶。

  昨夜雨疏風驟,沉睡不知酒醒,試問卷簾人,卻知海棠依舊。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇2

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  依偎在她的懷中,遙望著月亮,輕舞的螢火蟲飛過眼前,不禁向它走去,顯得對一切都是那么好奇。

  清風,月光,點綴著夜幕的亮光,好安詳……

  “奶奶,如果我是那只螢火蟲,你還會疼我嗎?”女孩忽然對著奶奶問。

  “乖孫女,你怎么會變成螢火蟲呢?奶奶啊,是永遠疼你的。”奶奶微笑著。

  奶奶慈祥的臉一直刻在女孩的心中……

  再一次地這樣坐著,奶奶臉上的皺紋加深了,女孩卻長大了一歲……

  女孩不再像以前那樣了,她不再撒嬌,不再天真,不再懵懂了。她長大了,是個懂事的孩子。

  奶奶的頭發早已蒼白,皺紋布滿著臉。女孩為奶奶感到惋惜,為什么不去珍惜自己?奶奶的回答卻是如此“為了你呀,我最疼的孫女。奶奶珍惜的是你。”

  或許,應該說來得太快,這樣的打擊對女孩和家人來說好殘酷。忽然得的重病,帶走了一個生命,留下的只是不舍和惋惜……

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”確是如此吧,出生,成長,死亡,人生必經的過程,不管是什么都改變不了。

  望著月,風吹著,卻少了那個一直都在身邊的人。

  螢火蟲飛過……

  “奶奶啊,是永遠疼你的。”

  “為了你呀,我最疼的孫女。奶奶珍惜的是你。”

  女孩欣然地笑了……不應有恨,何事長向別時圓?

  出現的明月,帶不回她,帶回的是點點的記憶……

  遠方的你,好嗎?

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇3

  紅顏如月有圓缺,君名逍遙莫悲切,昨日種。種心深重,他日夢里現芳蹤。每每讀到這首詩,總覺的有種錐心的痛。是為月如憐惜?是因憎恨逍遙?亦或是對月如那一縷芳魂消散的未然……

  “卿本佳人,習武于蘇州,叱咤風云于武林,威名顯赫于江湖。然自比武招親一戰,芳心暗許,遂隨逍遙漂泊于江湖。不辭辛勞,常相伴于左右。”

  是啊,月如,你本是一代天之嬌女,南武林盟主的女兒,及萬千寵愛于一身,有一個疼你的父親,有一個愛你的表哥,你本不必漂泊于險惡的江湖,你應該是一個笑傲武林的女俠,你本不必愛的如此辛苦,你應該被心疼的宛若明珠。有太多的應該,也有太多的不必,可你終究選擇了那條最艱難的道路,不為別的,只為了證明一句話:愛我所愛,今生無悔!

  是啊,為了今生無悔,你選擇了自己愛的方式,你為了自己所愛的人的幸福,去拼命的為他制造他的幸福,即使你知道,他的幸福不屬于你,你也心甘情愿的狠狠的鞭打自己那顆早已受傷的心,然后,流著眼淚,帶著微笑,看著自己愛的人,緊緊的抱著另外的女人。為了愛你之所愛,你選擇了一個世人都不理解的方式去愛,他開心,你會陪他開心,即使知道那個使他開心的人不是你;他難過,你陪他一起難過,即使你知道,你永遠無法取代那個讓他開心難過的人;可你,依然如此的做。因為你知道,你最大的幸福,就是陪著他一起哭,一起笑。一起發瘋……

  月如,你這個傻丫頭,難道你從來沒有心疼過自己么?難道你不知道自己已經遍體鱗傷了么?也許你知道,可你的心里已經沒有了自己的位置;在你的身心乃至靈魂里,永遠只有一個人的名字——臭蛋!

  呵,月如啊,你難道就沒有想過他會罵你傻么?你也許想過,可你會大膽的說上一句:“我愛你,與你無關!”月如啊,你就是一個愛的張揚,愛的又寂寞的女子。老天真的有情么?也許,有吧。月如,當你辛苦的付出,終于得來回報的時候,當你終于等到了那句:“吃到老,玩到老”的承諾的時候,當你終于等到那遲來的一吻的時候,我想,沒有什么能形容你此時此刻的心情了,因為只有你自己才知道,這一刻,來的有多么的不容易……

  老天真的有情么?我想,沒有!

  月如,你可曾想過,幸福,竟然只有這么短?等待了不知多久的幸福,竟然眨眼之間便失去。當你看到此情此景,你終于知道,幸福,原來就是如煙花一樣燦爛開來,如曇花一般寂寞凋零。可你,依舊什么也沒有說,依舊做回了那個寂寞的女子。月如,真的希望你可以放聲痛哭出來,至少讓所有愛你的人知道,你的心,并沒有死!哀莫大于心死,只有你知道,自己此時的無奈,也許,吃到老,玩到老的誓言,根本就是童話一般美麗的夢幻;夢醒了,童話,也就結素了……

  “吃到老,玩到老,真想不到,我已經這么老了。”留下了這句話,你選擇了犧牲自己,成全他和他的幸福。呵。月如啊,你這個傻丫頭,為什么你要選擇這種方式,去延續那早已支離破碎的夢幻呢?

  黃葉無風自落,秋云不語長陰。天若有情亦老,幽幽怨恨難盡。此情此景,不禁令人唏噓感嘆:情為何物?

  呵,月如,若你泉下有知,你應該高興,你對他刻骨的愛,早已化為銘心的情,在另一個世界,另一個時空,以另一種方式在延續。月如,人生若有來世,真心的希望你能不要這么傻,愛的不要這么辛苦,找一個愛你的人,談一段轟轟烈烈的愛情吧……

  嘆逍遙,魂游天外,何曾有悔,只一點凡心貪戀紅塵落拓離恨天。奇緣迭起,卻終離散。飛龍探云攬得佳人芳心為君愁,御劍飛仙只看桃源深處執卿之手偕老。

  卿如月,魄歸九泉,幾度暗悲,任萬縷情絲纏綿心頭飄搖奈何橋。幻夢不斷,仍須醒轉。乾坤一擲失卻玉郎真情獨我傷,狂沙萬里唯愿飛雪連天與君同衾百世。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇4

  “小靈,你三公走了。”爸爸眼眶微紅,聲音沙啞的低聲說道。我張了張嘴,想要說些什么,卻又不知道要說什么,又要從何說起,只微微點點頭,表示知道了。

  三公,我對他的印象并不深刻,所以并沒有很難過,但還是挺惆悵的,我的名字是三公取的,雖然總是嫌棄這名字太容易取外號了,但還是很喜歡我的名字。

  現在,這個給了我名字的人,永遠的離開了我們,心里有什么東西澀澀的。我很小就知道了,人有悲歡離合,這不是人為能控制的,可每當一個人離我而去,我還是想感慨:為什么不多給一點時間?

  突然間,我覺得很害怕,害怕周圍的人會越來越少,可那又能怎么樣呢,誰能怎么樣?該來的總是會來的,該走的也不會多做停留。生命中會不斷有人闖進你的世界,也會有人悄然離場。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”突然想起了小學學的這首歌,那時候已經懵懵懂懂明白了,現在或許已經悟出了點什么,但終究沒那么透徹。經歷的多了,懂得也就多了,當一切都看透的時候,更愿意當個什么都不知道的傻子。

  記得小時候六公對我很好,我跟哥哥會在月下聽他講故事,講他的一些趣事,那時候就當一個故事來聽了,聽的津津有味。現在想來,當年沒聽懂的,不僅是故事,還有他那無奈的笑容。

  我六姑是他女兒,對她的印象很模糊,唯一記得的,就是她那個笑了吧,那是在她結婚的時候,笑的很甜很開心,是幸福的樣子。可是沒想到,她的丈夫不是她的良人,每次酗酒后的家暴,都讓她無力招架,最后選擇了結束生命。當我爸媽帶我趕到老家時,六公仿佛一夜就老了許多,本來就渾濁的雙眼,眼中更是多了些我看不懂的東西。我還記得我給六公了一個擁抱,六公抱著我無聲落淚。

  自那之后,六公也開始嗜酒,本來就體弱的他,更是因此而患了白血病,每次放假回去看六公,都會感覺他更虛弱了些,也對我們更好了些,我知道,那是再用另一種方式來表達他對女兒深沉的愛。所以,得了白血病,又不肯接受治療,六公在我三年級的時候,還是去了。

  那是我第一次見到爸爸放聲大哭,不單單是被爸爸的情緒感染,更是因為知道了再也見不到六公了。

  爺爺經歷了這么多,卻還是會為六公而悲痛到流淚。奶奶那烏黑的白頭,終究還是敵不過歲月,染上了幾縷白絲。

  人老了,想要的東西,想見的人,想去的地方,想做的事情,都多了,害怕時間不夠,害怕時間來不及,害怕閉上眼就再也睜不開了。以及曾經那未完成的夢,還在心底深埋著,年少時候的瘋狂,已經很遠很遠了,可是閉上眼,又仿佛還在昨天。

  老人總是格外念舊,喜歡把玩曾經風靡一時的小玩意兒,喜歡看看那些已經泛黃了的老照片,喜歡講一些人們聽不懂的故事,喜歡聚在一起,回憶自己曾肆意的青春。

  科技在不斷的進步,手機從諾基亞到華為,從有錢人的象征到隨處可見,人與人之間的交往從握手擁抱到網友你好。可是老人們呢,他們會躺在搖搖椅上,談天說地,翻來覆去講一些已經講了無數遍的事情,卻從不厭煩。他們會毫不顧忌的開玩笑明天就去啦,閉上眼就是一輩子啦,表面上是對生死已經看開了,可是在面對一個又一個的親人的逝去,他們還是會難過,甚至比我們更難過,哭的像個小孩。他們不是不怕死,而是害怕等到最后只剩下自己一人了,人都是有感情的生物。

  沒有人會真正看淡生死,能夠看淡的人,是因為已經沒有什么好留念的了。多去關心一下家里的老人吧,他們不需要太多,只需要靜靜地陪伴,以及簡單的問候。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇5

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿月圓時,共惜相聚情。——題記

  很小很小的時候,每一次看到那個金燦燦,圓圓的大玉盤,我都會忍不住興奮之情,咱們一家人又可以聚在一起,我也可以跟小表弟,小表妹一起玩耍了。

  大家坐在桌子面前,有說有笑,桌子上擺著一盤盤美味的飯菜,大家邊吃著飯菜,邊笑著談論奇聞趣事。月光下,長輩們喝著酒,紅光滿面,其樂融融,眼神里透露著滿足;燈光里,孩子們拍著掌,唱著歌兒,笑語盈盈,笑聲里充滿著童真。這種令我感到溫馨的感覺,是兒時中秋的主旋律。

  長大后,雖然我們在中秋節時也會聚在一起,但卻沒有了那份溫馨的感覺。

  那一天,中秋節聚餐,大家如約而至,但是相聚的情景卻不是我想象的那么其樂融融。每一個人都拿著手機,忙碌著。爸爸在打著電話,在客廳里不停地來回踱步,一刻也停不下來。舅舅翹著二郎腿,雙手不停,發著微信,“滴滴”的信息聲響個不停。幾位阿姨湊在一起,看著手機討論著那些漂亮的衣服包包,她們說著笑著很是熱鬧,小阿姨還站起來轉了幾個圈,展示她的新裙子。可是,卻沒有人留意廚房里辛苦忙碌的爺爺奶奶,也沒有人想著要進去幫幫忙聊聊天。

  菜一碟一碟的上桌了,爺爺奶奶喊了一遍又一遍,大家才稀稀拉拉地坐到了桌邊,可是大家談話的興致卻不高,因為手機還擺在桌邊。爺爺皺了下眉頭,拿起酒正要倒,爸爸卻站了起來:“爸媽,你們先吃,公司里有急事。”然后,還沒等爺爺奶奶說話就離開了。

  我看著爸爸轉身離開的背影,感覺一切都靜了。風吹的更大了,變得更冷了,月光似乎淡了許多,樹沙沙的聲音也消失不見,一切仿佛都轉瞬即逝。

  接著,舅舅、阿姨等人也漸漸離開,不過十幾分鐘,留下的只有兩位老人家與我們幾位小孩。

  天上那輪金月不知何時也褪去那明亮的光芒,中秋節的團圓飯就這么結束了,僅留給老人家一份無奈與傷感。

  看著爺爺皺著的眉,聽著奶奶的嘆息聲,我不禁期盼著,曾經的那種氣氛,那份溫馨,那股溫暖。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇6

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,吃著學校課間餐——月餅,我知道一年一度中秋節臨近了。

  這次為了過中秋,我的大姑姑一家特意從上海趕來了。也許是人多了,我的奶奶家本來冷冷清清的屋子里,熱鬧起來了。中秋節的意義在于團圓,因為明天要去外婆家,今天就在奶奶家提前過中秋吃個團圓飯。奶奶高興地望著這么多人,喜氣洋洋地將一盤盤菜端上了桌。看著奶奶欣慰的笑容,我想:這就是團圓的魅力吧!

  不知為什么,人到中年會特別喜歡小孩子。我的爸爸媽媽看到我姑姑的女兒,特別高興。妹妹甜甜地說幾句話,他們都會高興得不得了。也許,這就是“悲歡離合”里的親情之歡吧!

  吃完飯從奶奶家出來,我仰望天空,布滿了陰云,看不到月亮。是啊,月有陰晴圓缺,沒有什么事是完美的。在這個萬家團圓的日子里,我的小姑姑就要去英國留學了。我的心里充滿了憂傷:對我很好的小姑姑要走了,不知下一個中秋節能不能見到她。這種憂傷的滋味,就是人生不可避免之“離”吧。

  在我的阿公阿婆——我姑姑的父母眼里,我能看出一種復雜的感情,不只是對姑姑學業的肯定和驕傲,更多是對即將遠渡重洋的女兒的不舍。不知道分離那天,會不會有別離的淚花呢?我可以肯定,這就是悲。

  中秋節就像我吃過的抹茶月餅,入口時味道香甜,仔細回味就有一絲淡淡的清苦味。中秋象征團圓,有團圓就有分離。所以,分離和團圓才是真正的中秋吧。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇7

  我與媽媽相依而坐,聽蕭蕭海風,覓瑟瑟嘆息。抬頭仰望,靜賞蕭然明月。

  那明月仿佛鑲嵌在黑夜之中,清輝淡淡的,向外渲染,朦朧著靜美的輪廓。橙黃的光中似夾雜輕輕的霜,連接悠悠白云,在水中投下恍惚的剪影,粼粼海面蕩起乳白色的浪花,亦驚動了悄然流瀉的目光。平添了靈動俏皮之感。海邊的礁石在月光下若隱若現,空中彌漫淡淡的凄美。

  古人曾說:但愿人長久,千里共嬋娟。但其實人生總是充滿別離,就算是這明月,在夜空中如此璀璨,白天卻依然消逝在我們的視野中,無法常伴這絢爛人間。

  有時,獨身一人,我也會感到恐懼,無法想象,在未來的某天,我的思緒將會完全停止,身體將會在烈火中燃成灰燼,世間將再也沒有我存在的痕跡,沒有了喜怒哀樂,只剩下蒼涼的寒意。

  但是,若無謂毀滅,又何來創造。上蒼注定了我們終將毀滅的命運,也賦予了我們創造的能力。創造生命,創造財富,創造人生的價值。上帝終究是公平的,他為我們關上一扇門的同時,卻又打開了一扇門。

  這便如同時代的變遷,社會的改革與進步。只有將曾經落后的理念摒除,才能創造更好的社會,使人類文明走上進步之路。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”不要恐懼,不要躊躇,走好人生的每一步,享受人生的每一分鐘,坦然走到時光盡頭。做我們該做的事情,行使上蒼賦予我們創造的權力,讓人生充滿價值。 明日仿佛漸漸有些黯淡,掩眉在云層籠罩之下,向海天盡頭游蕩,漸漸地好似與海水相溶。它好像要離開了,結束這個黑夜。

  我的嘴角卻莫名劃過一絲淺笑,我相信,明天歸來的會是一個更嶄新,更燦爛的皎皎明月。

  人生中我們不斷經歷相遇與別離,當別離時總是傷感。但愿能夠抽離這些迷茫、躊躇的思緒,勇往直前,享受生活,珍藏回憶,讓人生無憾。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇8

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾遠離家鄉發出的感慨,但是他曠達樂觀的心態又不得不讓我佩服。雖然不能相見,但可以看見同一輪皎潔的明月就足矣。我現在的心情就如同蘇軾一般,無法形容。我想讓自己放松,學習蘇軾的樂觀態度,卻在不經意的某一瞬間眼淚早已不爭氣的流下,45度角仰望天空,不讓眼淚滴落。

  在40幾天前,我的爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看著爺爺虛弱而又焦急的面孔,我心里很不是滋味,躲在暗處的我悄悄地落著淚。我輾轉反側了一晚上,無法入眠,眼中不停的浮現出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔,再想想現在的爺爺多么的痛苦,我卻無能為力,臉上擠出了無奈的笑容。第二天我剛迷糊著,就聽見爸爸和媽媽急切的話語:“我已經送我爸爸去醫院啦!醫生說情況不穩定,得住院觀察。”我頓時腦袋一蒙,躲在被窩里失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫院,爺爺還沒醒過來,但早已看見爺爺飽經風霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以后的每一天,我無時不刻的想念著我的爺爺,想念著他的一切的一切。

  這星期回來,我突然又聽見了一個令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫院情況加重,已經轉入了長治醫院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看著我的爺爺。爺爺在急診病房,所以不讓家屬看望,我更加擔心,但是能怎么辦呢?我想我的爸爸,我已經很久沒見他了。

  爸爸,不要累著您的身體。爺爺,希望你能快點的好起來。我,加油,要學習蘇軾的心理!我衷心的祝福您,我愛您們!

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇9

  “……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”這首詩正是大詩人蘇軾膾炙人口的《水調歌頭》。它是我在茫茫詩海中最喜歡的一首詩。這首詩美得凄涼,美得讓人心碎,美得讓人不禁潸然淚下。是啊,這世上怎么可能沒有不散的筵席呢?

  在那時,蘇軾望著圓圓的月亮,月亮把他那銀色的光輝毫不吝嗇地撒進了他的房間。蘇軾不禁苦笑道:“月亮啊,月亮啊,難道你也沒有人陪嗎?你在天空中能看到我的弟弟嗎?”“如果看到了,你就幫我捎個信給他吧,就說我很好,讓他不用擔心。”說罷,蘇軾低下頭看了看自己滿是凍傷的身體。北風把窗頁吹了進來,窗戶發出“吱——吱——”的刺耳聲。窗戶上的雕花因常年不打理上面積滿了灰塵。接著蘇軾轉念又想:“雖然我和弟弟天各一方,但能共享這一輪明月,在同一片天空下。”隨即蘇軾詩興大發,創造了一首名垂青史的《水調歌頭·中秋》。

  淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,浸染塵世情懷。這一首《水調歌頭》,吟盡了這世間聚散離合的倫桑。這世間,這并不是所有的事都能如你所愿——你曾想著兒時的好友能一直不分開,這份純潔的友情能延續到天長地久,但哪一份友誼是永恒的?到頭來,他走的時候也只是留下了一個背影。我不禁陷入不盡的回憶中……

  還記得在一年級,好不容易交到了一個好朋友。我們每天形影不離的,到哪都走在一起。有一天,我問她:“你會一直在這個學校嗎?”她擺了擺頭說:“不知道,有可能會走。沒事,不用擔心,至少我們現在還有一起玩呀!”我聽了,開心地點了點頭。

  一個學期過去了,開學的時候,我帶了一小盒糖果,想著和她一起吃。我數了一遍又一遍,生怕它會在我不經意間丟掉。時間一分一秒地流逝去,她都沒有來。我跑去問了老師,才知道原來她已經轉走了。我大吃一驚,她居然連再見都沒有跟我說。我失望極了,把已經分好的糖果裝回了盒子里。還記得那晚的月亮又圓又大,“我欲乘風歸去”去探望我那思戀的好友,但“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,只能透著月亮,思念,相望。

  時間如白煦過隙一般,轉眼間就到了畢業班,六年級的同學,將在一場考試后,奔向各自的人生。一年級時,我們在一起童真無邪;二年級時,我們嘲笑對方的豁牙;三年級時,我們用剛學的蹩腳英文對話;四年級時,我們一起逞強,出糗;五年級時,我們懵懂地知道了學習的重要性;六年級時,我們憧憬著未來。這六年的相知相伴,早已在我們心中留下了不可磨滅的記憶。在畢業之后,留下了什么?一張畢業照?還是一句再見?分別之時,雖心有不舍,但只能“但愿人長久”盼“千里共嬋娟”。

  “……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”雖然分別是在所難免的,但是要心中想著對方,她一定會讓月亮給你捎信的。

  美妙的詩,帶著淡淡的離愁,鐫刻在我心中……

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇10

  每當我想起那個月黑風高的夜晚,我的心里便思緒萬千。

  今天,如往日一樣,晚飯后,我出去玩了一會兒,便回家睡覺了,但我帶著絲絲睡意進入夢鄉的時候,突然一個沉重的電話鈴聲打破了我的夢境,一個噩耗使我徹底清醒了。媽媽讓我趕緊把衣服穿好,對我說:“外太婆去世了”我傷心的哭了起來。爸爸開著車,我們來到了舅婆家,看到了全身披著白布的外太婆,所有人低聲痛哭,這個沉重的打擊,讓我許多天都吃不下飯、睡不著覺。當我一想到外太婆以前對我那么好,有什么好吃的都留給我,可我以后再也不能給外太婆講故事了。這時眼淚便不住的往下流。特別是外婆,眼睛都哭腫了,每天茶不思飯不想的。再過幾天,我們就要去給外太婆上墳了,我覺得到了那個時候,所有人的眼淚又要hold。

  每一個人,總有死的那一天,我們要把有限的生命,做出無限的成就,我們的死不能輕如鴻毛,要重于泰山。在人生中做出有價值來。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇11

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟,哪是爺爺才能夠回來呢?

  以前的中秋節,我的心思都在盤子里的月餅上,我覺得最好吃的是一種咸蛋黃蓮蓉餡的,吃在嘴里甜有咸,咸中有甜,可現在的中秋節就是天上的月亮是圓的,但在我心里的月亮似乎缺了口,無論用多好的東西,多好的手藝,用九牛二虎之力去補,也補不回來了,因為那個口子是我爺爺,是誰也替代不了的。

  我吃月餅時覺得月餅不如以往的美味誘人,似乎還有點難吃,味道中帶著點苦澀,悲痛與思念。思念爺爺在時,與我在一起時間的點點滴滴,美好的時候。果然啊,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟啊!

  一想到他,我的眼淚就會像關不住的水龍頭那樣,眼淚嘩嘩嘩地流了下來,淚水中帶著我對他的思念和對自己的后悔。

  我想那時,那是我爺爺死去的.那一天,也是我最悲傷的那一天,那時我看見了爺爺的他安詳的躺在棺材里,我震驚了,我從沒想到他會離開我,我看著他,他似乎在說,考個好成績,我后悔了,我為什么不在爺爺死去之前,多跟他說說話呀。為什么呀,現在再也不能和他一起說話了,我的眼淚一直在眼睛里打轉,我不想讓他看到我十分脆弱的樣子,我想讓爺爺不要因為我傷心。

  可不知為什么,我的眼淚流了下來,里面包含著我對他的思念,也許當時我和蘇軾的感情是一樣吧。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。對呀,不思量,自難忘。那我還是盡情地思念吧,讓我覺得能離他近一些。

  千里孤墳,無處話凄涼。是啊,想對他說的千言萬語,卻因為看到他之后因為傷心過度,卻什么也沒有說出來。那是有點像楊花落盡子規啼的樣子,無處不透露著我對她的思念與凄慘之美。

  我知道,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇12

  人們常說“月到中秋分外明”,這話很有道理。月亮就在我的前方,只要稍微把頭抬起一點兒就可以看見。她圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。天空中有鋪上了一層閃閃發亮的碎銀。湖邊的小樹林在光的照射下有了一絲光明。一縷縷柔和的月光,撫摸著葉子的臉層層輕云,如煙如霧,迷蒙在月光下。

  我漫步在金雞湖畔,不禁被月光下波光粼粼的金雞湖迷住了。光照在波紋細碎的湖面上,像給水面龐。把金雞湖襯托的更美了。不知不覺,我沉浸在這種環境中,忘記了身邊的一切,獨自一人享受在自己的世界里。

  也不知怎么的,想起了小學同學。不知道他們現在在哪,不知道他們正在干什么,不知道他們是否還記得我。小學六年,我和他們一起開心過,受挫過,成功過……畢業那天,有人問我會想他們嗎?我說不會,不可能會想他們的。可是我沒有做到我說的話。我現在好想他們,真希望和他們再見一面,哪怕是一分鐘也好。那天放假,媽媽接到我,帶我去市中心接上幼兒園的弟弟,途中經過我呆了六年的地方。霎時間,眼淚充滿了我的眼眶,我仰了仰頭不讓眼淚流下來,因為我怕流下來后止不住它,它一直流,流個不停。俗話說的好“每逢佳節倍思親”,他們就是我的家人,雖然沒有血緣關系,但是我們彼此熟知,甚至比親人還要熟悉的更多。是啊!有些東西只有失去了才知道他是有多好,是對自己有多重要。

  這幾天,也許是因為中秋節的原因,我常常夢見他們。夢見一個陽光明媚的早上,我們再次走進那個呆了六年的地方,訴說著我們那六年做過的傻事,開開心心地笑著,那個笑是發自內心的,是沒有瑕疵的,是那么的美好。可是,那個夢突然消失了,我立刻睜開眼,發現只是一個夢。告訴自己,那六年已經過去,我現在是另一個集體的成員了,不可以再想他們了。然后慢慢閉上了眼,繼續睡去。這樣的夢天天做,天天都是一樣的。

  我愛秋天。因為秋天這個金屬季,會讓我的心靈被某種東西觸到,觸到最里層的感受,感覺平時自己不會有的感受。我喜歡這種感受,因為我可以把自己內心最深層的感受告訴自己,把它寫在紙上,抒發一下。就像現在我從自己內心的最里面感受到我忘不了小學同學,忘不了自己呆了六年的地方。我有點后悔,當初沒有好好珍惜他們。我真的很想回到過去,可是這個世界上沒有時光機;我真的想再見到他們,可惜我們都沒有時間;我真的好想哭一場,可是我怕哭了以后會更傷心。

  在金雞湖漫步完后,爸爸帶我到酒店頂樓觀景賞月。可是我一點心思也沒有,心里想的全是小學時發生的事。不知什么時候,突然領悟到人生就是單行道,過去了,回不來。與其沉浸在六年的小學生涯中,不如好好珍惜現在。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇13

  一、月缺

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”人有離別,也有相逢,月有圓,亦會有缺,從古至今,未有得兩全其美者,可月亮不論圓與缺,,都是那樣的皎潔明亮,它不如太陽那般耀眼,也沒有群星般璀璨,卻給予人們恬靜淡然的心境。當旅者獨自一人走在無邊無盡的大漠之中,也只有月亮是他唯一的陪伴,愿意伴著旅者前進,用自己的光輝,照亮旅者前行的方向,在旅者的眼中月亮不論圓與缺,都是美的,詩人愛月也惜月,他們心中有月,并將月作為共享憂傷,歡樂的最好伴侶,李太白說得好:“人攀明月不可得,月行卻與人相隨。”對這個心中有月的詩人來說,明月從未遠離,明月從未遠離,明月也在為李太白默默地遞著心意。李太白的一句:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”表達了對故人深深的思念,李太白之心如明月,逐天涯,隨海角,人生流照友人寄思情,月亦有團聚家人之效,中秋,秋至中旬,每逢中秋佳節,全家其樂融融,共嬋娟,享月餅,亦是人生樂事啊!然而那高掛夜空的明月卻又牽出了李后主的亡國之痛“無奈夜長人不寐,數聲和月到簾櫳”枕上焦慮無眠的人,不禁抱怨著夜晚太長,抱怨月色侵入簾櫳,而真實的心事又無可言說,一如他在《相見歡》中無言的一刻:“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”異地的明月,照耀著故國的江山,同沐一片月色,當年的那些亭臺樓閣是否依舊鮮麗?時間流逝,定然是物是人非了,這個時候家國人生的圓滿一去不復返了,正像眼前夜空所見只是一輪彎彎的殘月,千古明月陰晴圓缺卻依舊,而千朝萬代在這一次又一次的陰晴圓缺之中更替,“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”事物未變,變的只是人罷了。一次次更替才使得歷史前進,月缺,其實是一種美。

  二、美缺

  著名的斷臂維納斯雕塑就以殘缺著稱,在后代,新生的藝術家不斷地想為斷臂的維納斯填上手臂。最典型的幾種方案的是:左手持蘋果,擱在臺座上,右手挽住……但是,只要有一種方案,就會有一種反駁的道理。最終得出的結論,幾乎是保持斷臂反而是最完美的形象,也許正是因為維納斯手臂的殘缺,無法修復,人們只有帶著遺憾猜測,讓芳臂殘斷給人們留下了想像空間,創造空間,為其平添了無窮的魅力。著名的雕刻家羅丹有一個作品《巴爾扎克》,羅丹開始雕塑的時候是有手的,而且美麗逼真,但與整體不協調,只好砍掉,這是為了維護作品的協和的做法。我們可以想象:倘若維納斯完整地發現,她的手臂經得起挑剔嗎?而巴爾扎克的成功是羅丹砍去手臂得到的,維納斯的完美可能就是英文因為殘缺而實現的,這就是殘缺的美啊!往往去除,使之殘缺會是更好的選擇。

  三、人缺

  每當凝視著月光,月光氤氳地環繞著我,就像奶奶的懷抱一樣舒適,安靜。依稀記得兒時每到傍晚餐后,我和奶奶就會搬著一個小竹椅出到庭院中,奶奶坐在椅子中,我就躺在奶奶的懷中,一切是那樣的真實卻又想一場夢。夢被打碎,懷抱消散的時候是在我8歲,那是一個夜晚,爸爸媽媽接到一個電話之后便面帶焦急的攜著我趕回農村老家。我問爸媽:“這么了?這么急!”他們沒有多說,只是告訴我:“家里有急事,要快的回去。”我也便乖乖地點點頭。回到家叔叔媽媽們神情莊重地圍在奶奶的身邊,而對奶奶病情一無所知的我仍面帶微笑來到奶奶的身邊,親昵地靠著奶奶叫著:“奶奶!奶奶!”二伯母斥責道:“還笑!!”奶奶卻輕撫著我的頭呢喃:“不哭好,不哭好,寶寶,要笑,要笑!”那時“愚蠢”的我竟未發現奶奶額上忍痛微笑而留下的汗水,直到奶奶的遺體進入殯儀館,躺在那冰冷的火葬床上,我才問媽媽說:“奶奶,在那不會冷嗎?她什么時候再回來?”媽媽無言以答。轉眼,床漸漸地推入,我竟瘋狂地搖著鐵欄大喊:“不要!不要!”那時只知道不能讓奶奶躺在如此狹冷的空間,卻不知道這一次竟是永別,隨著年齡的增長,我才漸漸發現當初的自己是多么的無知,在這樣一次“離別”中,讓愛我的,和我愛的人放手離去。她竟在我今后的人生永遠的缺席了,但是每當看到那皎潔的月亮,我就相信奶奶就像月亮一樣照亮我前行的方向,沐浴著我心靈,愿奶奶也能收到我透過月亮寄去的思念。

  四、人生缺

  每個人的人生必有缺憾,也應該說世界萬物都有它的殘缺,然而殘缺留給我們的往往會更多。《頌釣者》中有一句說的好:“滿船空載月明歸。”如果說我劃著一條船,穿看著是空空的,但又是滿滿的,這就叫“滿船空載”。滿船空載的是什么?你只能載動一樣東西,那就是明月,釣魚人沒有載魚回家,卻把月光載入船艙,你看不見,但你知道他的圓滿,有時候,我們生命中的成長也是如此。許多的頭銜,許多的成績,所有這一切成就,都是看得見的財富,我們累積了多少?過于飽滿的生命,留白也是一份輕靈,那明月清輝的滿船空載,也許更美。如果能懂得明月的這一切也就真像詩僧寒山所說的那樣:“圓滿光華不磨瑩,掛在青天是我心。”

  每個生命,都有自己的一輪明月,每個生命都有自己的陰晴圓缺,明月照出了我們的離愁別恨,但歐陽修說得好:“人生自是有情癡,此恨不關風與月。”一切景語,皆情語。風月只是轉移了我們的情思,我們的離恨,給了我們一份安頓,給了我們一種寄托。悲與歡一直充斥著我們的人生,但是留下的更多的是感動,不要叫悲歡蒙蔽了雙眼,也讓我們的人生多一些殘缺和留白。

  趴在床上,輾身轉體透過玻璃看著月亮高掛夜空,盡力地揮發著自己的光輝,一切是那樣的清楚,少頃,我用雙手將眼睛摘下,再看窗外之月,那月亮似乎毛茸茸的,多了幾分朦朧之感,也許這亦是殘缺之美吧!其實換一種態度面對陰晴圓缺,其實會更好。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇14

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句千古名句不僅文學造詣頗高,而且暗藏玄機,句中指出了“月相”的存在。古代沒有先進的工具,古人是怎么觀測得這么準確的呢?我也想學習一下古人用肉眼觀察的方法,但是現在環境越來越差,大氣污染越來越嚴重,我們經常見不到月亮,要實現這一觀察目的可比原來難多了。

  既然要學習古人觀月,那肯定要用古人定下的日歷了。初一那天,天氣晴朗,沒有云朵遮掩的夜幕上空蕩蕩的,沒有星星,也看不見月亮。直到初三開始,月亮才漸漸地探出頭來,起初只能見著一點兒月牙,隨著時間的推移,月牙兒一天比一天粗壯起來。到了初七、初八的時候,月牙兒就差不多長成了半個月亮,并且這兩天觀測到月亮的時間比之前更早,幾乎太陽剛下山,半個月亮就爬上來了。時間一天天的過去了,月亮一天比一天膨脹起來,越來越接近圓形。臨近月圓的時間,氣候變得不好了,天氣陰沉沉的,云層太厚無法觀測“月相”了。只能按照時間推算,連估帶猜,畫個大概了。

  幾天后,天氣逐漸放晴,但是月亮的樣子和之前比沒有什么明顯變化。我更加仔細地對照之前畫下的月相草圖,終于,月亮的細微變化被我找出來了,它與月圓前的缺損是相反的,它由圓形慢慢變成類橢圓形,再漸漸收緊一邊的圓弧直至成為半圓,身材越來越細,升起越來越晚。

  我的月亮變化圖已經快完成了,我合上了觀測本。但初一晚上空無一物的夜空一直讓我很迷惑,我返回房間求助百度百科和自然科學類書籍。“哈哈!”我笑了,我的觀察沒有錯,記錄的草圖和書上的圖片八九不離十。初一的月亮為“朔”,它幾乎與太陽同時出沒,由于太陽光線太強,所以肉眼看不見。初八的月亮為“上弦月”,露出來的月亮正好有一半。十五、十六就是“滿月”,這時候的月亮最圓。在此之后月亮又會一天天變小,二十三這天又會變回半個月亮,稱為“下弦月”。看來我也能像古人一樣用肉眼觀察月亮。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”詩詞間不失情感,也不脫離現實,古人的智慧當真無窮無盡!

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇15

  有人說:“月有陰晴圓缺”,我說:“家有陰晴圓缺”。

  ——題記

  陰。

  “你看你啊,又犯這么低級的錯誤……”爸爸很生氣地在教育我呢。我頂了一個句:“又不是我想犯的,不就是上次考試忘記帶筆這次又忘記了,有必要這么生氣嗎?哼!”爸爸聽后更火了:“你還有理?真是不知悔改呀!這么丟三落四的以后成個什么樣的人?”說著把一本書用力地摔在地上,這時家里的氣氛變得緊張嚴肅起來,那空氣仿佛一吹就能燃燒。我無聲地流著后悔的淚,媽媽也不敢出聲,生怕給爸爸火上添油。整個屋子都陰沉著臉,就連電視屏幕里也只敢播放多云轉雨的天氣預告,只有爸爸在那里轟炸個不停,不時摔東西配音。哦,爸爸,我的上帝!女兒知錯了!

  晴。

  “爸爸,我的數學測驗得了滿分!”“哈哈!我真不愧是爸爸的女兒,真能干!爸爸給你做個好菜吃!”“爸爸,我要吃糖醋排骨。”“行!”我和爸爸正在聊天,媽媽跑過來湊熱鬧了:“哎!我跟你說一件好玩的事,有一天,某一家的女主人不小心踩到爛雞蛋摔了一跤,成了一個四腳朝天的烏龜,引得那家人都哈哈大笑。”我們聽了不由得捧腹大笑起來。原來,媽媽為了驅走我們一天的疲勞,在說她自己的事讓我們開心呢!

  圓。

  “哦!兒童節到了!我要做個拿手的炒雞蛋給爸爸媽媽吃,讓他們高興高興。”我在心里盤算著。“噢!開飯了!吃飯啰!”爸爸、媽媽、我,我們大家圍在一起吃飯,餐桌上有我為爸爸媽媽做的黃澄澄的炒雞蛋,有爸爸為我們做的鹵雞翅,有媽媽為我們做的清蒸魚。飯,熱氣騰騰的;菜,熱氣騰騰的,我們互相讓著菜,勸著吃,親親熱熱,和和美美的,好不幸福!

  缺。

  “爸爸媽媽呀!你們在外面平安吧?你們吃得好吧?你們什么時候回來呀?”我含淚叫道。這是為什么呢?原來,這幾天爸爸出差了,媽媽中午也不能回家,我天天中午都是吃泡面,我都快成泡面妹了!我一進家心里,看不到爸爸媽媽,聽不到歡聲笑語,心里就空落落的,整個人就像丟了魂似的,電視也不好看了,電腦也好玩了,真希望爸爸媽媽馬上出現在門口。嗨!真是望穿秋水呀!

  不過,家庭生活正是有了這“陰晴圓缺”,才會豐富多彩,那濃濃的親情,就在這“陰晴圓缺”中暢快地流瀉。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇16

  小時候,爸爸經常指著夜空中的月亮對我說:“你知道嗎?月亮的形狀每天都在變化,時而彎,時而圓,可神奇了!”我便常常抬頭觀察夜空中的那一輪明月。長大后,我明白了,古人說的“月有陰晴圓缺”中的圓缺,是由于月球相對于地球和太陽的位置發生變化而被太陽光照射到的區域不同造成的,是有規律的,每個月都在周而復始地循環著。

  月初,月亮只是一道小小的彎兒,也就是俗稱的“月牙兒”。我靜靜地凝望著這道彎彎的月牙,就像看到了孩子的微笑似的,親切極了!

  過了幾天,月牙兒變寬了,好似這孩子在開懷大笑,笑得合不攏嘴似的,笑得明媚又單純,照亮了整個夜晚。

  到了月中旬,一個完整的、圓圓的月亮呈現在了我的眼前,有人說它像燒餅,有人說它像玉盤,但在我眼里,它還是那個孩子,那個笑得沒了眼睛,只剩下圓圓臉兒的,純真的孩子!星星們眨巴著眼睛,環繞在這個有趣孩子的周圍,似乎在聽他講一個特別好笑的故事,也一個個笑得忽閃忽閃的。這時的月亮,也是一個月中最大最亮的時候。我常常在想,為何要等到中秋,每個月圓的夜晚,都應該是親人們相聚的時刻。

  只可惜,相聚的日子太短暫,到了月末,月亮又變回細細彎彎的月牙兒了,它看起來依舊那么親切,靜靜地掛在夜空中,似乎在等待著下一個月圓時刻的到來。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”自然界的輪回,我們無法打破,那就讓我們用眼去觀察,用心去感受,月亮的不同形態和它的各種笑臉吧。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇17

  惆悵/因為苦苦追尋的夢/終究只是縹緲的幻想/失望/緣于美麗的愿望在千辛萬苦后/也只是一片遐想/即使真得登高臨月/又怎能——擋得住黎明、挽得住月光?

  “月,闕也”那是一本兩千年前的文學專書的解釋。闕,就是“缺”的意思。

  那解釋使我著迷。

  曾國藩把自己的住所題作“求闕齋”,求缺?為什么?為什么不求完美?

  那齋名也使我著迷。

  “闕”有什么好呢?“闕”簡直有點像古中國性格中的一部分,我漸漸愛上了闕的境界。

  我不再愛花好月圓了嗎?不是的,我只是開始了解花開是一種偶然,但我同時學會了愛它們月不圓花不開的“常態”。

  在中國的傳統里,“天殘地缺”或“天聾地啞”的說法幾乎是毫無疑問地被一般人所接受。也許由于長期的患難困頓,中國神話中對天地的解釋常是令人驚訝的。

  在《淮南子》里,我們發現中國的天空和中國的大地都是曾經受傷的。女蝸以其柔和的慈手補綴撫平了一切殘破。當時,天穿了,女媧煉五色石補了天。地搖了,女媧折斷了神鱉的腳爪墊穩了四極(多像老祖母疊起報紙墊桌子腿)。她又像一個能干的主婦,掃了一堆蘆灰,止住了洪水。

  中國人一直相信天地也有其殘缺。

  我非常喜歡中國西南部某些民族的神話,他們說,天地是男神女神合造的。當時男神負責造天,女神負責造地。等他們各自分頭完成了天地而打算合在一起的時候,可怕的事發生了;女神太勤快,她們把地造得太大,以至于跟天沒辦法合得起來了。但是,他們終于想到了一個好辦法,他們把地折疊了起來,形成高山低谷,然后,天地才虛合起來了。

  是不是西南的崇山峻嶺給他們靈感,使他們想起這則神話呢?

  天地是有缺陷的,但缺陷造成了皺褶,皺褶造成了奇峰幽谷之美。月亮是不能常圓的,人生不如意事十常八九;當我們心平氣和地承認這一切缺陷的時候,我們忽然發覺沒有什么是不可以接受的。

  在另一則漢民族的神話里,說到大地曾被共工氏撞不周山時撞歪了——從此“地陷東南”,長江黃河便一路浩浩森森地向東流去,流出幾千里地驚心動魄的風景。而天空也在當時被一起撞歪了,不過歪的方向相反,是歪向西北,據說日月星辰因此嘩啦一聲大部分都倒到那個方向去了。如果某個夏夜我們抬頭而看,忽然發現群星灼灼然的方向,就讓我們相信,屬于中國的天空是“天傾西北”的吧!

  五千年來,漢民族便在這歪倒傾斜的天地之間挺直脊骨生活下去,只因我們相信殘缺不但是可以接受的,而且是美麗的。

  而月亮,到底曾經真正圓過嗎?人生世上其實也沒有看過真正圓的東西。一張烙油餅不夠圓,一塊鎳幣也不夠圓。即使是圓規畫的圓,如果用高度顯微鏡來看也不可能圓得很完美。

  真正的圓存在于理念之中,而在現實的世界里,我們只能做圓的“復制品”。就現實的操作而言,一截圓規上的鉛筆芯在畫圓的起點和終點時,已經粗細不一樣了。

  所有的天體遠看都呈現球形,但并不是絕對的圓,地球是約略近于橢圓形。

  就算我們承認月亮約略的圓光也算圓,它也是“方其圓時,即其缺時”。有如十二點正的鐘聲。當你聽到鐘響時,已經不是十二點了。

  此外,我們更可以換個角度看。我們說月圓月闕其實是受我們有限的視覺所欺騙。有盈虛變化的是月光,而不是月球本身。月何嘗圓,又何嘗缺,它不過像地球一樣不增不減地兀自圓著——以它那不十分圓的圓。

  花朝月夕,固然是好的,只是真正的看花人哪一刻不能賞花?在初生的綠芽嫩嫩怯怯地探頭出土時,花已暗藏在那里。當柔軟的枝條試探地在大氣中舒手舒腳時,花隱在那里。當蓓蕾悄然結胎時,花在那里。當花瓣怒張時,花在那里。當香銷紅黯委地成泥的時候,花仍在那里。當一場雨后只見滿叢綠肥的時候,花還在那里。當果實成熟時,花恒在那里,甚至當果核深埋地下時,花依然在那里……

  或見或不見,花總在那里。或盈或缺,月總在那里。不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的賞月人吧!人生在世哪一刻不美好完滿?哪一剎不該頂禮膜拜感激歡欣呢?

  因為我們愛過圓月,讓我們也愛缺月吧——它們原是同一個月亮啊!

  今夜我一個人坐在窗前,蒼涼的天空掛著一輪孤單的明月,月光也同樣灑在我孤獨的身影。我發現,城市的人群是那么的擁擠,可城市一個人的夜空卻是那樣的孤寂。千百年來,人們一直在疑問:吳剛的樹為什么總是砍不斷?可又有誰曾看見嫦娥臉上的淚珠?月亮總給人一種凄涼的感覺,是因為吳剛嫦娥的無奈嗎?不,是現實讓人不敢面對,讓人有一個逃避的理由。他們之間正因為有了這份思念才美麗。其實月亮是最公平的,沒有一個人可以把它摘下,可它的月光卻灑向每一個人,無論你是貧窮,富貴。

  今夜我一個人看月亮,卻讓我看清了這個世界。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇18

  在出院的那段日子里,我有了一雙空洞的眼睛,空洞的軀體。整個人似乎行尸走肉一般,沒有目標,使我感到孤單,寂寞。——題記

  我獨自一人漫步在花叢中,抬頭看望空,月明星稀,宇宙清澈,月光下的花叢,顯得格外撫媚。

  空中的圓月將它的月光灑在大地之上,在這輝煌時刻之前,想必他也經歷了陰晴圓缺。然而,即使戰勝了陰晴圓缺,仍不能無憂無慮的享受成功的喜悅。

  空中的圓月盡情的釋放它的英姿,仿佛要讓世人明白——他永不服輸。它在圓月的時間里極短,卻要戰勝不少困難。迎接輝煌的日子里,他則會用盡所有的力量放出萬丈光芒。繼續凝望窗外的圓月,忽然讓記憶帶回了從前。

  回憶起來,已經許久了,但還是那樣清晰。

  小時候第一次學騎車,我非常認真,因為,我看到別人騎著自己心愛的自行車穿梭在馬路中就知道那是一件多么令人自豪的事。每當看到騎車的人時,心中就冒出許多說不出的羨慕和嫉妒。所以,我決定學騎車。但不是每件事都很容易,說要騎車,對當時的我是比登天還難的。

  記得有一個冬天,天很冷,地已被結了一塊一塊光滑的冰。我練習騎車,路經下坡,我當時想也沒想就按了剎車,由于冰的緣故——我摔倒在地,我受了重傷,到醫院縫了幾針。

  媽媽說騎車不是我這個年齡段的人學的,便不讓我再學騎車了。等我傷好后,我也不敢再動我心愛的自行車。

  ……

  在醫院的那些日子,我躺在床上,望著窗外的殘月,它正經歷著殘缺的煎熬。可它仍不向命運低頭,高高的掛在夜空中,用剩余的肢體,用盡所有力量放出微小但明亮的光芒。

  在出院的那段日子里,我有了一雙空洞的眼睛,空洞的軀體。整個人似乎行尸走肉一般,沒有目標,使我感到孤單,寂寞。

  ……

  又過了許久,我終于抵制不住羨慕與寂寞的攻擊。一天夜里,我悄悄的取出車鑰匙,小心翼翼的開了車。回頭看了一眼,還好爸爸媽媽沒發現。我握住那個外順手的車把,踩上那熟悉的腳踏板。坐上那舒適的車墊,騎了起來。但由于舊傷的緣故,我騎起來非常費勁。就這樣,我每天晚上偷偷摸摸的與月光陪伴練習騎車。跤摔得次數我已經記不清了,身體被劃破的次數我也忘記了。只知道摔倒了爬起來再騎,劃破了包扎好后繼續。心中只想著學會騎車。……經過了許多天獨自一人的練習。終于在一天晚上,我突破了自己,學會了騎車。我抬頭望了望天空,圓月將它的光芒灑在了車上,灑在了前方的路上,當然,也灑在了我的心里……

  月光照到的地方帶來陣陣香味,想必,那就是成功的味道吧!

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇19

  蘇軾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我家雖然不是月亮,但,也有陰晴圓缺。不信?請看下文——

  陰:陰風怒號

  有一次,我在玩電腦,一個小時過去了,媽媽叫我別玩了,而這時我正在游戲的高潮,玩興正濃,哪里舍得放棄?就生氣地陰著臉說:“媽,別吵,別吵,讓我再玩一下!”又過了一個小時,媽媽關心而嚴肅地說:“兒子,不能再玩了,你都超過合約約定的多少個小時了,啊!怎么沒有一點自覺性呢?”我不耐煩地說:“反正是超過了,我再玩一下又有什么關系?”就這樣,你一句,我一句不停地爭執。我和媽媽雙方的矛盾快速升級,媽媽氣得柳眉倒豎,我也爭得圓臉變長,家庭的氣氛也變得陰森森的,就像剛刮過一場惡風。最后,我還是甘拜下風,順從地關了電腦。“嘭”地關起房門,陰著個臉在生悶氣。

  這就是我家的陰。

  晴:春和景明

  每當假日的時候,媽媽和爸爸帶我一起到郊外或公園去游玩,我們在花叢樹群間穿行,大家談笑風生,不時讓爽朗地笑聲飛揚起來,時讓快樂的心情奔騰跳躍。我們來到小河邊,河面倒映著我們一家三口,河上的蜻蜓一停一飛,一上一下,點綴著平靜的河面,時而蕩起一道道美麗的波痕,又刷新了河面的我們。我們漫步河邊,一抬頭,前面是一排排桃樹,粉紅的桃花鑲嵌在樹枝上,人面桃花相映,十分美麗動人。這樣的郊游令人心曠神怡,讓人覺得時間過得很快,一下就到傍晚了。

  這就是我家的晴。

  圓:皓月千里

  中秋節是家家戶戶團圓的日子,我家也不例外,中秋節那天,叔叔、阿姨都歡聚在婆婆家吃團圓飯。晚上,月亮從東方慢慢地爬上來了,我們一家人都圍著大圓桌,在天臺上賞月,吃著香甜可口的月餅,品著清香的花茶,談著有趣的事情。池塘里也傳來了清脆的“呱呱”聲,是青蛙也來湊熱鬧了。當時的心情是多么的舒暢。白白地月光照在天臺上,讓晚上如同白晝。我和弟弟、妹妹在玩耍,透過月光可以看到他們調皮的笑臉,嘻嘻哈哈的笑聲傳遞著幸福,真叫人越來越喜歡他們,也越來越喜歡這么幸福的生活。

  這就是我家的圓。

  缺:去國懷鄉

  過年了,在遠方工作的八叔叔沒能回來,“遙知兄弟遠謀生,過年團圓少一人”。大家吃過團圓飯,按時看著春節聯歡晚會,這時,我們只有通過電腦和手機來表達對遠方親人的思念和牽掛。特別是爺爺,笑也沒平時笑得那么大聲,爭論也沒平時那么激烈,真是一人之缺,全家不樂。

  這就是我家的缺。

  我的家庭生活雖然不是很完美,有陰、晴、圓、缺,但我依然感到很幸福!我愛我的家,我愛我家的陰晴圓缺。

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”是宋代詩人蘇軾的千古名句,其中的“嬋娟”說的便是那一輪當空的皓月。

  人人都說,十五的月兒圓,所以一到農歷八月,我就為即將到來的八月十五做著準備。左盼右盼,最終把八月十五給盼來了,夜初,那輪月兒仍躲在黑云之后,仿佛一位少女,忸怩地提著玉盤燈籠走在黑夜中。憑著微弱的燭光,那朦朧的月亮伴著炊煙裊裊升起,隔江千萬里,直飄到那黑黢黢的夜空,月光柔似水,隱隱約約,那團黑云散去,一輪皎白如玉盤的月兒露出了廬山真面目。那輪明月灑下一片銀光,青瓦之上,山野之間,河畔一旁,世上萬物都鍍上了銀光,樹木也泛起銀灰的潤澤……

  好婆祭月的火光仍在調皮地跳著,我望著那遠在天邊又在眼前的一輪明月,靜默著,我似乎嗅到厚重而又古樸的韻味……

  但月總有陰晴圓缺,月兒不可能一向都是圓的,這正如人生的路,人不可能一向是一帆風順,遭遇挫折也是生命中的一種美。

  其實月缺也有一番風味,那殘月有時似一把彎彎的鐮刀,有時似農夫手中的砍刀,有時像那黃瑩瑩的香蕉……千姿百態的月缺真令人浮想聯篇!

  從古至今,月亮都代表著團圓完美的寓意,在我眼中,她是一道門,穿過她,看見那遠在天邊的父母親人,穿過她,摸見那淡淡的鄉愁……

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇20

  團圓時,月是圓的、是明亮的;分離時,月是缺的、是陰暗的;兒時,我們一家子就是一輪明月,有時是圓的,有時是缺的。

  從我有記憶開始,在我的印象中,我們一家子就像一堆廢桌椅——缺胳膊斷腿,總是少了一個人,這種現象明白我讀書的時候才徹底消失。

  記得五歲的時候,爸爸媽媽出外謀生,把我留在老家,讓奶奶照顧。而姐姐“命好”跟隨他們出去在城市讀書,這使我既羨慕又嫉妒。

  白天的時候還好,能夠跟伙伴們在地里玩耍。可是,到了晚上就不得不在窗前看月亮、數星星了。因為奶奶告訴我:“晚上有鬼,不能出去玩”,看著窗外黑燈瞎火的,遠處也不時的傳來蟬叫聲,不知不覺的渾身發抖。

  當我望著那如小船般的月亮時,我問奶奶:“為什么月亮有時是圓的有時是彎的呢?”奶奶說:“等月亮變圓、變明亮的時候,你爸爸媽媽就會回來了。”奶奶的話,我深信不疑,便嘀咕著:“為什么你此刻不是圓的、不是明亮的,你什么時候才要變,我什么時候才能見到爸爸媽媽……”

  此時,一顆顆璀璨的珍珠從我的眼中落下,月光射進我的眼中,閃閃發光……

  就這樣日復一日,我熬啊熬,盼啊盼,月亮最終被我“盼”圓了,爸爸媽媽總算回來了。

  爸爸媽媽和姐姐回來了,只見爸爸手中還提著我最愛吃的月餅。我立馬奔過去依偎在爸爸媽媽的懷里,眼淚奪眶而出沾濕了他們的衣服。緊之后,爸爸媽媽一大串關心的話語過去了,我們一家人吃著月餅、看著月亮,月是那么的圓,那么的亮。

  此時,我嘴里嚼著月餅卻不如心里那份甜蜜來得甜!

  而今,每當我念到蘇軾的“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……但愿人長久,千里共嬋娟”這首詩時,腦子里就會浮現出兒時那段既心酸又甜蜜的往事,仿佛是昨日的事,還是那么清晰。最終,祝愿天下所有的家庭幸福美滿。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇21

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

  蘇軾這首《水調歌頭》充滿r幻想。“月有陰暗圓缺”,既巧妙地比喻了人間的悲歡離合,義說明了古人對月相變化早就有了重視。那么,月亮怎樣會有“陰晴圓缺”的呢

  這個道理很簡單,讓我們來做個實驗。請你帶個朋友進入暗室,打開一只手電簡固定在臺上,你對準手電筒站好,讓你的朋友手里拿著一只皮球,按照固定的方式繞著你旋轉。你自我必須在原地慢慢自轉。當于電筒的光把皮球對著它的部分傘照亮時,照不到的地方傘是黑影。這時由于你在自轉,所以,皮球有時被照亮的整個面都朝向你,有時一部分向你,有剛只能看見一條亮亮的細彎線。月亮的陰睛圓缺也和這個實驗一樣,手電筒就像太陽,你好比地球,你的朋友手中的皮球好比月亮。你看到的.皮球卜被照亮部分的變化,就是月桐變化。

  月相變化的規律是怎樣的呢一個同學在觀察日記中這樣寫道:“農歷初一前后,月亮躲起來了,怎樣看也看不見月亮。過了兩天,月亮開始露面,但彎彎的像掛帳子的金鉤。初五的月亮,變得殼多了,但仍然彎彎的,像把割麥用的鐮刀。初七、初八這兩天,月亮露出了半個臉兒。十一、十二日,月亮越來越亮,成了大半個圓。十五時,月亮最圓,好像一個銀盤予。第二天晚上是看不出自什么變化,到了十八、十九日,月亮又成了大半圓,二卜二、二十三口月亮又剩卜半個臉兒。二十五曰,月亮又成了鐮刀形。二卜七曰,月亮又像初三那樣,只剩下一個細鉤子。二十八日以后,,月亮又逐漸看不見了。”

  關于月桕變化民間很甲就有許多趣味的傳說。人們說,從前朋個裁縫,給月亮做衣服.初二給它量了尺寸,初八做完了,給月亮‘試穿,太小了,再重量。他這次做得更好了,等到月半時給月亮一試穿,把他嚇杲了,月亮變得又大義圓。最終他無可奈何地走了。其實,那里講的一個月的月亮:月亮隱而不見,叫晦;初七、初八或二十三、二十四日月亮呈半圓形,叫弦;十五、十六日的月亮,叫望。

  此刻,科學在發展,人們發現月相變化對地球的影響很大,它不但影響地球上的潮汐變化,還影響到人們的情緒。總之,隨著科學事業的飛躍發展,月相變化中更深的奧秘必須會在不久的時間內被人們徹底解開。

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇22

  我從來就很喜歡月亮,愛月亮的皎潔,愛月亮的陰晴圓缺。期末考試成績下來了,我的科學竟差了超乎想象的地步。“成績總是一波三折,明明很有信心的,可是……”我一拳打在墻上,憤憤得想“還是輸了……”結果那天我的心境很差,借“酒”消愁,兄臺她似乎了解我,她問我:“月亮的陰晴圓缺代表什么”我愣住了,代表什么呢代表自轉公轉的結果沒想到,這一問題整整困擾了我一個暑假,卻還是毫無頭緒。新的學期又開始了,我深吸一口氣,加油啊!像往常一樣開始報劇社,而臥,莫名其妙的進了英語劇社,結果,必須用英語自我介紹且才藝展示。我準備了好久吶!我害怕失誤,害怕表演時出差錯。

  以往,在很小的時候,我為自我編織過一個多彩的夢,以往為自我搭建過夢想的舞臺,然而隨著時間的退役,已經漸漸淡忘了,只是腦海中依稀浮現記憶的輪廓。此時,英語劇社就是一個舞臺!我向來很膽小,從不會去主動參加什么比賽,甚至準備班干部競選,然而這次,我卻朝著舞臺中心走去。看吧!我的確很膽小,表演過程中,我失誤了3次,才3分鐘的表演吶!我當時肯定能夠感受到臉有多紅,多燙。然而在那種情景下,我竟還能鎮定,歲月的磨練真的是我長大了嗎新學期的第一場考試,出乎意料的,我的分數有事那么的不可思議,人生,真的是變幻莫測吶!周末,我陪兄臺去服裝市場,她說,她很迷茫,不明白該不該考高中。她向往與闖天下,我明白。而我驚訝:“我們還要一齊考高中的,你可不能毀約吶!”我的心在著急。

  “人生是,難預測,我的成績并不像你那么好,就算眾口,最多也只能讀職高,那有什么意義呢”她嘆了一口氣,我無語了,人生吶……10月長假,又是一個我向往的日子。我打算去香爐峰,和母親一齊。計劃好了,在最初的幾天,我瘋狂的做作業,只為了一天的放松而已。可是那天,母親說家里太忙了,去不了。我絕望了,人生不如意的事怎樣那么多“嘿,老二。你還記得我上次問你的問題嗎”“恩什么”我和兄臺伏在窗口,她問我。“就是月亮的陰晴圓缺……”“哦,我想起來了!”“是什么”“不明白。”這回,輪到她驚愕了。“這么簡單的題目你竟然……”她一臉懷疑的看著我。“月有陰晴圓缺,代表人生之路一波三折啊!”“啊,是啊。我竟然沒想到……”我愛月亮,二我的人生就如月亮一樣,是啊,考試失敗算什么新月過后還有滿月……

  人有悲歡離合月有陰晴圓缺作文 篇23

  時間是勻速運動的客觀實在,可是在高爾基眼中,卻又最快并且最慢、最長并且最短……我想他的看法是顛撲不破的。譬如北京奧運,期待足有百年,準備不下七年,盼只盼時針賽過秒針;當時間的隧道延綿到以缶計數的節點,一番鮮花著錦、烈火烹油的輝煌過后,卻不管不顧我們的留戀,忽地變得敏捷起來,眨眼間又是一年光景。

  又是中秋佳節,春節的姊妹篇,團圓的好日子,可是成年的我不曾有過一次中秋團圓。中秋佳節勿需鋪張揚厲,只要舉家圍坐,沐浴月光,酒菜乃至月餅都是不必考究的,因為團圓已然好過一切,然而少小離家的'游子是無福消受的。十六歲的我被命運的巨掌拋向了上海灘,冬夏時節才有心靈的返航——哦,父母的懷抱是永恒的港灣。

  望日的月亮都是圓的,卻只在三秋恰半之夜,金風薦爽,玉露生涼,丹桂飄香,銀蟾光滿。是這樣的良夜美景,為什么不團圓?只緣父母遠在千里外。二十歲的我奉命來到泉的圣地,中秋之夜一樣的皓月當空,可是頭上也還是異鄉的月亮,我的目光也實在穿不透那空間的桎梏。于是,“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”。

  賬本越摞越厚,這中秋的欠債怕是今生今世不得還,好在債權人是我的雙親。賬外賬也是有的:自然的節律早已融進我的生命,化作我的脈搏,中秋的思念濃不可化。

  其實,欠債早在我小的時候——大約五、六歲吧——就發生過了。那年臨近中秋,一位朋友送給父親一包月餅,被母親藏在炕前的一口大缸里,上頭蓋著幾塊木板。缸里盛的是玉米或者小麥,小半缸的樣貌,總之是不在小孩子的興趣之列的。頑皮的我碰掉了其中一塊木板,千不該萬不該,還下意識地往缸內窺視了一眼。能夠想見,在那樣的民生凋敝的年代,如果把那包月餅比作幾條鮮魚,那么我就是一只饑餓的貓。

  不記得懷了怎樣忐忑的一顆心,我偷吃了半塊,慌亂之中沒有忘記把包裝復原。第二天依然風平浪靜,于是我的膽量便漸次升級了。我想母親是太過忙碌,也太相信自我的孩子了。最終有一天,母親要拿這月餅去派禮尚往來的用場了,可是她老人家看到的只是一張油漬的紙。一聲喝問之下我如實招供,同時恐懼也如電流一般讓我顫栗了。我爬上炕,跳窗未遂,很快被逼到墻角,手面上結結實實挨了不下十記鞋底。

  我大聲地哭叫,隨后默不作聲,不曉得是痛感在遞減,還是內心在默認?

  在我的記憶里,母親打我,這可是今生今世頭一遭,也鐵定是最終一次。母親說過,她最終悔的就是背著不滿周歲的我,在隆冬的季節,去那滑溜溜的井臺打水。我問她:“有一回我偷月餅吃,你拿鞋底子打我,這你不后悔呀?”母親笑道:“那可是該打,又打不壞你。你小不明白,我是勁兒越打越小呀。”我說:“媽,其實你就該使勁兒打。

  之后總是買最好的點心給父母吃,也曾郵寄過月餅。從郵局回來,才意識到落下了什么——是我的熱愛和思念,柔軟似水而又堅硬如鐵,沉重無比而又無影無蹤,再大的包裹也盛它不下。年復一年地膨脹,這熱愛和思念快要窒息我的呼吸。月亮啊,你慢些走,千百年來你把清輝慷慨撒布大地,這一刻,你可愿意幫我,把熱愛和思念捎回故鄉?

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