以快樂為話題的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的以快樂為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以快樂為話題的作文1
快樂的雪天
生活中的快樂處處充滿在我們的身邊,時不時的會溫暖我們的心田。
冬天早晨起來,地上有一層薄薄的銀霜。地凍得很結實,像鐵塊似的,真是“地凍三尺”啊!在滴水成冰的隆冬季節里,我和我的好朋友們坐在自制的冰車上,在冰地上滑來滑去,雖然我們常常滑倒,但每個人總是不停的笑著。
過了一會兒,下起了雪。雪跳著輕快的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀裝。我們玩起來堆雪人,三五個人一起堆。我們先找來雪,用手一捏,不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后,我們還要來裝扮一番。我們找來倆顆紐扣,來當作雪人的閃閃眼睛。紅蘿卜的鼻子,再加上紅紅的圍巾,別有一番特點。我們的雪人娃娃完成了。風還在刮著,冷的很。我們把臉都凍成了“紅蘋果”,把手凍成了“紅蘿卜”。雖說這樣,可依然不減我們的高興勁。我們不但堆雪人,還玩打雪仗。倆個人一組,拿來雪,捏成一團一團的,直接仍在對方的臉上和身上,而對方也反擊。每個人都發出咯咯的笑聲,你一扔我也扔,這雪白的雪成了一番獨特的風景。
雪帶給了我許多的快樂,期待著下一次的雪。快樂就在我們身邊,處處溫暖著我們的心靈!
以快樂為話題的作文2
自由年華,在飛速流淌,我們隨著歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡單恬淡的快樂,洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風,琥珀的月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶涌的海浪打擊,最后被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗,死后,也沒有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學會了古人的豁達樂觀,我收獲這份快樂。
感生活之樂
周末,閑來與家里人嘮嘮家常,聽奶奶講過去的故事,聽媽媽講節俗,聽爸爸說道。在無形中,我受到了一種教育。一種快樂,一種心靈的盛宴,那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂。
品書韻之美
“天生我材必有用,千金散盡還復來”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書韻之美,我知道,我堅信,我能成功。現在我能決勝期中考,末考,一年后,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無窮無盡的人生思考,它將使我受益匪淺。
以快樂為話題的作文3
快樂是什么?在我看來,快樂如一場清新的山風,滋潤著我的心田;快樂如甜美的清香,使我置身并陶醉其中。每天,我都期盼能與快樂相視而笑,與他握手打招呼,甚至相親相擁。
今天,我又與快樂交朋友了。
今天最后一節課是體育課,我們男同學拿著球拍,向著乒乓球臺沖刺。當我們都來齊了,一場爭奪賽開始了。
我們先分成A和B組。我成了A組的中將。我們組的蘇秦同學上場就被對方打敗。一個個被打敗后,輪到我上場了。
我先發球,一個中上球發過去,對手跟我來了個旋球。使我分不清左右。我不管三七二十一,我一抽過去,球竟然被我順利接過了,我暗自驚喜。對手很陰,見我所站的位置在中間,他竟然往我左邊發了個球。見我還是反映過來,立即跟我來了一招“調虎離山計”,將球打到右前方,讓我使出吃奶的力氣,幸好我還是接住了,可不好的是,發了個高球,對手再次抽了我。啊!我失敗了!我不但沒有傷心,而且與快緊緊相擁!
快樂其實很簡單,每一次或大或小的成功,每一次或淺或深的滿足,都能讓我們感受到快樂。
快樂這個朋友,希望大家都交上他!
以快樂為話題的作文4
媽媽看見滿桌的大米和竹葉的泡沫,我就知道去端午。
我小時候不知道端午節的由來。我只知道每年我的家人都像過年一樣隆重地慶祝端午節。后來,我對屈原的傳說只知道一點點。至于其他的事,我一無所知。
每一個端午節,戴香囊和五彩線系是必不可少的。大人們做的第一個問題是拴在孩子的手腕的彩色線條,腳踝,脖子,捆綁的彩色線條只能是良好的夏天,當第一大雨或第一次洗澡,失去之前。媽媽告訴我,據老人們說,為了避免災難,它可以確保福祉。
端午節是我們家鄉的主要習俗。就在五月,房子開始吸收糯米。母親通常會準備一鍋大米浸泡,也將葉子的葉子放入水中,可能是好的糯米會變得更粘,我記得媽媽已經做了很多年了。
端午前一天,我母親開始工作包粽子,我偶爾會鬧事,嘗試學習如何每次都包裹起來,但都以失敗告終。看來粽子是不容易的。當粽子也可以放一些紅棗,葡萄干,雞肉糯米餡混合做的,做餃子的不同口味。米利佳和我喜歡吃肉,吃得特別香。
端午節的早晨,媽媽總是在我困的時候叫醒我。我到遠處的樹林和河邊去洗臉。涼水沖走了我的睡意。熱鬧的人們來來往往,就像春節一樣。
回到家,吃著雞蛋,蘸著糖吃著甜甜的粽子,心里一陣幸福。
以快樂為話題的作文5
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著;像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。
我獨自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂,于是,我開始思索什么才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題后的快樂是無處不在的.和好朋友在一個和風日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在唇槍舌戰,我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時,我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋.在學者眼中,學問就是快樂;在科學家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在學生眼中,考出高分就是快樂……
快樂就是快樂,沒有人能改變。大家跟我一起去享受快樂吧!
以快樂為話題的作文6
寒假的生活中會發生了很多有意思的事,相信你也不例外。你想聽聽我的么?那就給你講一個:正月十五那天,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來到了生態園看燈會。生態園門口是用燈籠弄起的一個歡樂門,門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個相。弟弟說:“我才不呢!你看它們長的那么丑。”我們聽了哈哈大笑。
走進門,呈現在眼前的是兩排月亮燈,非常的可愛。繞過大風車你就會看見一個“蟠桃園”,里面是用燈泡和布做成的桃樹并掛滿了桃子,非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來到了燈會的主地點——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮,猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍,龍是我們中華民族的象征,也是我們中華五千年來威武不可侵犯的象征。越走越多,五彩繽紛,五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂,目不暇接……
你聽了我的述說,一定很想來看看吧!那,就快來吧!
以快樂為話題的作文7
我和哥哥到鄭佳琪家玩,看見鄭佳琪家的吊蘭,高高的掛在上面并且吊蘭垂下來,長長的像小女孩的辮子很漂亮,就讓阿姨剪了兩根帶回了家。
我剛回家,媽媽就疑惑的說:“你手里拿的是什么?”我說:“是吊蘭”,媽媽說:“怎么養?”我說:“放到水里就行了,三天換一次水”。我把吊蘭放到水杯里,過了幾天,我發現吊蘭長了幾片小葉子,我看到吊蘭的徑十分修長,她大約長50——60公分,他從一片小葉子中高挺而出,而在徑上的一小叢葉子底部,有一個細細的、嫩嫩的、白色的像龍須一樣,那便是吊蘭的根。
我每天都看她有什么厘革,還給她澆水,有時我會發現水里有小蟲子在咬吊蘭的根,我立馬用小勺子把它們舀出來才放心。我發現吊蘭的根在水里長得很快,她在快速生長,我把吊蘭的成長陳訴媽媽,媽媽說“你說的沒錯”,在我盡心的呵護下,吊蘭經由三個月終于開花了,她開著白色的花瓣,每一片花瓣都像一個卵形的木瓜,綠色陪襯著白色的花瓣,既秀麗又淡雅,真像一個下凡到人間的花仙子呀!
啊,吊蘭真是太美了,看到我養的吊蘭這么美,我太沖動了,媽媽對我說,這便是你的勞動功效,我勞績了喜愛。
以快樂為話題的作文8
期末考試,這場謀略了半年的戰役,最終還是烙上我們奮斗的印記而結束了,我也終于可以暫時卸下背負了一學期的信念,飛回生我養我的故鄉廣東去。
冬日的廣東也有夏日的熱情。此時的我,一口口呼吸的,是沁人心脾的快樂。是釋去重擔的輕松與愜意,現在,我只想做一個在太陽下自由奔跑的快樂主義者。深深呼吸補捉空氣中甜絲絲的香氣,輕輕閉上眼,意念中的自己就是一匹脫韁的駿馬,在廣袤無垠的草原上任意馳騁,風從身體兩側呼嘯而過,發出歡快的呼聲,我的四肢不在羈絆于正方形的教室和操場上,我的腦子里也不會充斥著一大堆之乎者也和一大堆復雜的公式,沒有束縛,沒有顧忌,快樂無比,享受著和風賽跑的酣暢淋漓。風靜止了,我也停下了腳步,此時不禁想起我那可愛的校園。留戀曾經追逐打鬧過的走廊,留意曾經拼搏過的教室,留意校園里一草一木的陪伴與感動……不經一抬頭,已是夕陽西下,天上布滿了火紅的晚霞,野馬停下了疲憊的追逐,用力呼吸,聆聽心跳。
一直呼吸著快樂那過往的'瑣碎,記憶的煩惱憂郁在這深深的呼吸中消失殆盡。當我們執著向前時,未來的地平線已漸漸泛起白光……
以快樂為話題的作文9
太好了,太好了,終于放寒假了,終于不用做作業了
可是,寒假作業還是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說,做作業和玩要相互進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。
做作業時,我不想做,總要爸爸媽媽來催了,我才去做。不會的題只好問爸爸媽媽,他們也不會的話只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數不會做的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。
寒假里看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我就只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。
寒假里玩也是我的愛好,寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐一起玩,非常快樂。
我最喜歡寒假了,尤其是這個寒假,我過得非常快樂,也非常充實
以快樂為話題的作文10
快樂是生命的泉源,也是我們情緒中的重要角色,所以,快樂是有獨特的方法,我們必須好好利用。
每個人都會有使自己快樂的點,所以我們必須找到那個點,并且找到訣竅。我的快樂秘訣是保持好心情,不要常為了一件小事而吵架;或者看一些整人節目、搞笑卡通,讓自己放松一下。因為升上初三年級后課業壓力大,所以選擇自己喜歡的節目來調整心情,但不可玩得太過火,這樣不但不會有效的達到目標,可能會造成反效果,所以要好好規劃。
有時候會因為一些因素而使情緒改變,心情低落不振,而“快樂”就可能會從心中消失,所以,要盡量克制情緒,不然“快樂”會漸漸離你而去。當你一直處在生氣、悲傷、難過……等負面情緒之中,快樂就不會存在,甚至會造成身體健康負擔。
經實驗研究顯示,“快樂”是一種使人減輕煩惱的方法,如果會笑,而且是大笑,身體會變得更強壯、更有活力。所以,希望大家不要處于負面情緒之中,這樣會連累到周圍的人,他們的情緒也會受到影響,我們應要常保持快樂,這樣才會使生活變得更加美好。
以快樂為話題的作文11
"放學嘍!踢球去嘍!"在離學校不遠處,有片空地,每當放學,就會有學生到這里踢足球,熱鬧非凡。你瞧,"足球隊員"們已經過來了。
大家分好隊,馬上就要開始比賽了,不一會兒,空地周圍便坐滿了"觀眾",大家正津津有味地觀看著球賽,球門由兩個書包組成,雖說簡單,但是守門員卻十分負責,他緊繃著臉,分腿彎腰,神情緊張,仿佛這不是同學之間的游戲,而是世界杯一樣。
替補隊員望著賽場,眼看球馬上就要射門,而他卻只能干著急,心里比任何時候都不是滋味,真想立刻上場,攔下那顆"炸 彈"。
觀眾席上,天真可愛的小妹妹,躍躍欲試的大哥哥,還有路過的人,都被這場精彩絕倫的球賽吸引住了,帶紅帽子的大姐姐生怕錯過了任何一個精彩的瞬間,把脖子伸的老長,把頭使勁往外探。坐在后排的小妹妹,干脆站了起來,望著足球眼看就要射門,卻又被攔下來,急的滿頭大汗。離場中央最近的叔叔也對這場球賽著了迷,看的神魂顛倒。
我們再把鏡頭轉到賽場上,賽場上,球員們個個身手敏捷,你爭我奪,踢得不亦樂乎。平時的好朋友,一道賽場上,全都變成了針鋒相對的敵人,一不留神,球就被往日的朋友奪走了。過了一會兒,一個隊員踢進了球,正高興的又蹦又跳,可隊員卻用仇視的眼光看著他,他定神一看,原來是踢進自己的球門了,"呀!烏龍球!"
以快樂為話題的作文12
我從媽媽的肚子里來到這個世界時,我擁有了媽媽那夾淚微笑時的樣子;當我牙牙學語叫媽媽時,我擁有了父母的對我那期盼的目光;當我蹣跚學步時,我擁有了父母對我的疼愛;當我背起書包在學校讀書時,我擁有了老師對我的幫助;當我長大了,獨自回家時,我擁有了一群整天和我歡聲笑語的朋友們。因為我擁有了他們,所以我很快樂。
我們來到這個世界,是父母把珍貴的生命給了我們,讓我們能傾聽,能細聞,能觀賞這個世界;
是老師把知識傳授給了我們,讓我們學會了感受,學會了體會,學會了領悟這個世界;
是朋友把世界上最真誠的友情給了我們,讓我們學會了堅強,學會了反抗,學會了接受這個世界;
曾幾何時,垂柳曾對湖水訴說我的心事,圓月曾對高山訴說我的理想,天空曾對大地訴說我的懷念。經過一次又一次的失敗:考試的不及格,父母的責罵,朋友的分開……我仿佛掉進了一個無底黑洞,只有失望每天來找我,但,是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難,讓我重新站了起來!
因為我擁有了父母對我的疼愛,所以我很快樂!因為我擁有了老師對我的關愛,所以我很快樂!也因為我擁有了朋友對我的友愛,所以我很快樂!
以快樂為話題的作文13
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習。我和媽媽來到郊外,尋找秋天的足跡。
山林里,樹木上的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的。秋風陣陣吹來,樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱,葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別,隨風飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只小鳥飛向遠方。
秋姑娘像一位神奇的畫家,它給果園畫上了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,金燦燦的橘子,綠油油的柚子,紫晶晶的葡萄,橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰,可熱鬧了。
我看見了一片果實累累的豐收景象。遠處有一個蘋果園,又大又圓的蘋果掛在綠葉底下,仿佛露出了紅紅的臉頰,好像在說“快來摘我呀!”
大樹下,老師帶領幾個同學幫農民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子,同學們個子矮,就摘低處的果子。我看著心癢癢的,也加入了他們。我一手提著籃子,一手伸得老高,我終于摘到了幾個大蘋果,拿一個聞一聞,香極了。心里也甜滋滋的。
不遠處有的同學在采集樹葉,有個小女孩小心翼翼地撿起一片紅紅的楓葉,她是否想把這片葉子做成書簽,當作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉,興奮地舉起來,跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢?
秋天是個美麗多彩的季節,它讓我們收獲了快樂!
以快樂為話題的作文14
家長開放日到來的前晚,我和爸爸說好了,一定要準時參加,爸爸滿口答應。第二天下午,我早早跑到走廊上,看著樓下來來往往的家長。時間一點點的過去,可爸爸還沒來,其他同學家長陸陸續續來了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼喚。隨著上課鈴的響起,我只得不情愿回到教室。老師說什么我好像一句也沒聽進去,一會兒回頭看看,真希望爸爸從教室后門進來。過了好幾分鐘,爸爸滿頭大汗出現了。我心里依舊十分難過。我在心里責怪爸爸:怎能不守信用!回到家里,我強忍淚水,坐在椅子上一言不發。爸爸拉起我的手說:“不是爸爸不守信用,爸爸這幾天實在太忙了,我從上海趕回來的,我就直奔學校了。”事后爸爸的同事也證明爸爸的話。原來我錯怪爸爸了。事情很小、很小,爸爸是那么愛我……
爸爸天天辛勤耕作,酷熱的太陽、刺骨的寒風都阻擋不了他。每當臺風來時,爸爸更是寢食難安,惟恐辛苦種植的絲瓜毀于一旦,往往冒著大風雨奔向田里,令我擔憂又心疼不已啊!
我最愛的爸爸,您工作要小心,不要太辛苦,我最怕看見您累得氣喘如牛的模樣,更請您千萬不要在臺風天去搶救絲瓜了。您放心,我會努力研究電腦,將來我要利用電腦建個“林氏有機絲瓜小站”,幫您賣又大又好吃的絲瓜,讓您可以安穩在家休息,不必到處賣絲瓜。爸爸,父親節快樂!
以快樂為話題的作文15
“快樂的真諦是什么?”我不止一次地問自己。要做個快樂的人并不難,只要你抓住快樂的秘笈。我認為我很快樂,因為我讀懂了快樂,讀懂了生活。
快樂其實很簡單。每當你和朋友吵架時,不妨這樣想,吵架是因為兩人的意見不合,如果兩人的意見相同,那玩起來又有什么樂趣呢?而朋友和你吵架,說明他很注重你們之間的友誼,你應該感到高興才對呀。每當買到劣質的商品時,你可以當作是花錢買了個教訓,避免以后不再上當受騙,一次小小的損失,換來的是以后更好的保障,這多劃算呀!總之,當我們遇到使我們不開心的事,多往好的地方想,這樣才能讓你變得快樂,成為一個樂觀的人。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了,不僅僅影響到自己的心情,也會讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說,她長得似天仙,但終日愁眉不展,即使她再美,別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉,哪有心思去注意她的美貌呢?而有一個窮光蛋,他雖然很窮,但他的生活過得很充實,因為他天天笑瞇瞇的,無論什么時候都不會憂慮,這難道不是一種享受嗎?
快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂,但表面上卻還要裝著很開心的樣子。難道這樣就是快樂了嗎?不!快樂是不能裝出來的。表面上裝著很快樂,但內心并不快樂,這樣又有什么用呢?快樂不是專門給別人看的,快樂是一種真情的流露,是對生活的一種態度,是對人生一種樂觀向上的精神。
讓我們找到屬于自己的快樂,開心的過好每一天。
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