小學(xué)感悟作文

時間：2022-02-24 16:02:03 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)感悟作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)感悟作文

小學(xué)感悟作文1

　　這幾天我也不知道為什么？好像總感覺自己長大了一樣，覺得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè)，如果放縱學(xué)生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因為前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽光明媚的一個早晨，我像往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，總是覺得有什么不一樣，但是就是想不起來，聽到旁邊的男生談話，才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆，原來藍色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當(dāng)我走到教學(xué)樓下的臺階上時，看見一排黑色的小東西在移動，蹲下一看，原來是螞蟻搬家呀！可能是因為工人們涂漆，所以這些小家伙聞到了漆味，我看見后面的那只好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一只小螞蟻都能這么堅強，我們有什么理由無所事事呢？頹廢呢？我們怎么就不能堅強一些呢！

　　今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點頭，可我變得不一樣了，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中要堅強，不畏艱難，努力向理想駛?cè)ァ?/p>

小學(xué)感悟作文2

　　老師耐心地教我學(xué)完鋼琴，我就和媽媽去階梯教室“溫習(xí)”了。第一首時，彈得很好，媽媽向我豎起了大拇指，說：“真棒！”，還鼓起了掌呢！可萬萬沒有想到，第二首《三只瞎老鼠》我卻沒有一帆風(fēng)順，總是彈錯。搞得媽媽恨鐵不成鋼地批評我。

　　我心情不爽地繼續(xù)練著，很快又不知道怎么彈了。“老師講不專心聽，就是這黑鍵啊，你看升哪個音就是它后面的這黑鍵……”媽媽邊指導(dǎo)我邊生氣地說。“我在思考指法呢！”我狡辯道。

　　媽媽被我激怒了，她使勁地用手敲了敲我的腦殼。就在我的腦門還在疼時，我不禁想起了舉世聞名的鋼琴家郎朗，他不知花了多少汗水與淚水呢！

　　功夫不負有心人，在媽媽的指點下，我漸漸掌握了要領(lǐng)，彈得更好了。媽媽又同我說：“做人要謙虛，就是笨點也沒什么，只要能認真聽講、刻苦地練習(xí)，就沒有什么難的，你這么聰明怎么就是不明白這個道理呢？犯錯誤很正常，但犯了錯誤要總結(jié)在哪里錯了，再改正，才能算得上是好孩子……”

　　我悟出了一個道理：不要以為自己神通廣大，你現(xiàn)在只不過是沙漠上的一顆毫不起眼、微不足道、不值一提的小沙子，到你攢夠了“99%汗水”后，你就會變成珍珠。

小學(xué)感悟作文3

　　人生總是有許多的不如意。

　　我手拽著七十多分的數(shù)學(xué)考卷，無精打采地走在回家的路上。第一次發(fā)覺家里離學(xué)校的路途是如此遙遠，如此漫長。不知道怎么回事，今天我總覺得路邊草木都是那樣枯黃，花兒也長了皺紋，褪色許多，一副無精打采的摸樣，天空沒有以往那么藍了，看起來陰沉沉的，空氣也不如以前的新鮮，渾濁得令我快透不過氣了，味道倒跟爸爸的“黑襪子”有得比了……從前在河畔的孩子，現(xiàn)在一個也沒看見，只有那可憐的乞丐在寒風(fēng)中打著哆嗦，一些都彌漫著一種前所未有的凄涼……

　　不是說只要努力、堅定就能得到嗎？為何現(xiàn)實里邊總有落差？以往傲氣凌人、至高無上的我此時已邊的狼狽不堪，落魄得似乎不堪一擊，我我太秀豆了！這真是我的致命要害啊！

　　或許這張考卷對于我來說是一大考驗，古人不是常云：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”嗎？最好的結(jié)局總是被安排在一件悲慘與傷痛之后，此時的我不應(yīng)該停留在悲傷，停留在過去，而要勇敢地面對殘忍的現(xiàn)實，我必須化悲憤為力量，攻讀數(shù)學(xué)，最終定會句的佳績！

　　在這絕望與無助的時刻，我早以學(xué)會堅強，哎，這次的考試不僅讓我感悟了許多，同時也成長了許多，我該慶幸這場考試為我敲響了警鐘，幸虧不是畢業(yè)考啊！在畢業(yè)考之前，我一定要成功地徹底鏟除“秀豆”！

小學(xué)感悟作文4

　　如同“世界上沒有兩片一模一樣的葉子”一樣，人的外表，性格，感知也都是不盡相同，甚至千差萬別的。因此對于同一件事情，也有著千千萬萬種不同的認知。

　　同樣是梅花，陸游詠出“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，只有香如故。”的傷感；而毛澤東卻詠出“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”的豪壯。

　　同樣是一幅畫著牡丹的畫，一幅畫得不太完全的牡丹畫，有人大呼不吉利，因為牡丹代表富貴，缺了一角，就是“富貴不全”了。然而也有人大嘆妙極了，因為牡丹代表富貴，缺了一邊，就是“富貴無邊”啊。

　　是啊，同樣一件事情，在不同的人看來是那么的千差萬別。我們不能說是哪個人對了哪個人又是錯了，我們只能向別人說出自己的認知；我們不能強迫別人接受自己的認知，我們只能以真理真情去說服他人。即使別人不同意我們的認知，我們也沒必要因此而傷心的。畢竟世界是豐富多彩的，我們的感知也是千變?nèi)f化的。而且誰又能保證自己的認知是永遠不會改變的呢？

小學(xué)感悟作文5

　　“如果有一天，我老無所依，請把我留在那時光里；如果有一天，我悄然離去，請把我埋在這春天里，春天里。”

　　有人說《春天里》像一把刀子，割開的是時間、回憶與成長。但其實《春天里》也有成長的旋律，未來的展望。

　　多年以后，你止不住回想起那個無人問津快樂青春的春天，雖然青澀，至少有幻想，那樣的時光，如曇花一現(xiàn)。汪峰的歌聲中吶喊來獲得麻木，充滿了噪動。如同立春，成長下的是那顆不安的心。在春雨中嘶吼、奔跑、發(fā)泄。

　　日日夜夜的成長，褪去了絕望、回憶。像人的一生，從青蔥年華到走向社會，成家立志再回首。五分鐘的歌曲回憶了一個人走過的幾十年。即使再不安、迷惘，終將過去。

　　在春天里，是什么時候在默默低唱？是什么在悄悄融化？是什么時候在豁然釋放？短暫卑微的日子痛楚交加，看不到彼岸，膽怯無用。無悔走出人生。堅忍、堅持、堅持！在春天中劃破天空，為自己畫上最滿意的符號。在春天里揮灑豪情。夢，在春天等待。夢，在春天期待。迎接疲憊的身心，在春天中前行。

　　“凝視著此刻爛漫的春天，依然像那時溫暖的模樣……”

小學(xué)感悟作文6

　　也許未來給了我太多理想，此生注定我要經(jīng)受許多風(fēng)浪。在歲月的長河中，我走的踉踉蹌蹌，面對人生挑戰(zhàn)屢次的失敗，我只能慘然一笑，去掩飾面上那份疲憊的憂傷，夾著絲絲的倦意，笑得很勉強。

　　我仍艱難的走著，凄冷風(fēng)雨中，茫然無望，不知這漫漫坎途上，還有多少高峰，多少風(fēng)浪。我太累了，好想停下來，夢想著自己睡在滿是茶花的草坂上，任一絲柔風(fēng)輕輕吹過，幽雅的樂曲在耳邊回響。

　　可是呵，可是，前方的路還很漫長，哲人說：人生需要磨難去醞釀。

　　歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛，生命之舟穿越時空的橋梁，把我送到了這片綠色的操場。于是人生便有了許多的疑問，究竟是黑暗的開始，還是光明的希望？我無以知之，只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽，踏著未了的愿望，一任風(fēng)雪遙途，哪管腳落他鄉(xiāng)。我不能徘徊，不能彷徨，我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗為我揚帆，用成功為我導(dǎo)航。走吧，我要追求這實在的過程，讓無悔的結(jié)果去回報白發(fā)爹娘。

小學(xué)感悟作文7

　　夏末的黃昏，從校園的大門口，涌出身著海藍色的校服的少年，一個個精疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長長的背影，走在回家的路上

　　這幾日，畢業(yè)于各個小學(xué)的九百多個初一的新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會成為每個同學(xué)一段刻骨銘心的回憶

　　軍訓(xùn)第一天，我們激動地進入了寬闊的山基地。

　　一天剛開始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說著什么，一會兒，我們這些祖國的花朵便被搭臺曬焉了似的，一個個無精打采，垂頭喪氣。

　　在烈日下暴曬的滋味可真不好受，無情的太陽漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力量，炙烤著大地。我們在烈日下練站軍姿十分鐘，教官在隊伍里穿梭，還不停的講述站軍姿的要領(lǐng)：頭方正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏靠緊大腿

　　時間一分一秒的過去了，每一分鐘就像一年，蝸牛似的一秒一秒，慢條斯理地從身邊爬過，我不禁感嘆：為什么要說時光匆匆如流水而不說時光慢慢如蝸牛？

　　五分鐘慢慢悠悠地走過去了，我卻感覺度過了五個春秋，當(dāng)教官領(lǐng)頭大聲宣布全體休息的時候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待的做起了運動：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭

　　以后每天幾乎都是這樣，我們同時也學(xué)到了不少。

　　青翠的松樹，如果沒有寒冬和酷暑的挑戰(zhàn)，只有陽光，那么小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢？可能永遠也只是一顆一陣狂風(fēng)能刮倒的小松樹吧！我相信，在軍營中的辛苦與勞累，最終會變成我成長道路上一座結(jié)實的橋梁！

小學(xué)感悟作文8

　　每個人其實都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實，我真的很棒！每回看電視，當(dāng)看見電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過。但事實證明我美好的夢想實現(xiàn)是太困難了。

　　誰知機會竟在不經(jīng)意間降臨了。

　　那一次，我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區(qū)內(nèi)，我遠遠地便望見了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢嗎？騎上馬，我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下，繞了一圈，覺得還不過癮，便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動起來，但后來馬越來越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養(yǎng)馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來。下了馬，我兩腿僵硬，行動極為不便。

　　我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運動，但我曾經(jīng)嘗試過。

　　我相信，只要努力，便可以成功。其實，我真的挺棒！

小學(xué)感悟作文9

　　不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。

　　六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累，也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽，無時無地的`給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

　　這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助，我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

　　我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。

　　一定會……

小學(xué)感悟作文10

　　一天，我正開開心心在玩耍著，一只飛娥不停在騷擾著我。我去花園，它也去花園，我去沙地，它也去沙地。我忍無可忍，把它拍倒在沙地里，用我五十八斤的體重重重在壓了上去，再瘋狂地踩上幾腳。過了一會兒，飛蛾居然試著起飛，慢慢舒展著翅膀，一次又一次，最終，慢慢飛離了沙面，跌跌撞撞地飛走了。

　　啊！我驚嘆，生命的力量是多么偉大！由飛蛾我想到有些人為什么遇到難題就放棄生命呢？人類難道還不如動物嗎？

　　桃花，一種非常美麗的植物。它的花瓣，一片一片嫩紅嫩紅的。在陽光里流瀉著醉人的芳香。徜徉桃花叢中，恍若置身于鋪錦流霞的仙境中，香風(fēng)飄過，桃花呢喃細語，賞花人顧盼流連在這如詩似畫的美景中。桃花是多么的美麗啊！可它卻只有僅僅半個月的生命。可它在這半個月里，卻帶給人們無限的快樂和遐想，帶給人們賞心悅目的美麗和芳香。

　　由桃花我連想到了周圍的人們。有些人，抓緊每一分每一秒，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，幫助他人。讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。有一些人，他們虛度年華，整天無所事事，游手好閑，生命根本無價值可言。

　　連想到我們小學(xué)生，我們要抓緊時間認真學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人，讓自己活得光彩有力。

小學(xué)感悟作文11

　　現(xiàn)在的孩子不懂錢是來之不易的，花錢如流水。我猜想也是這個原因，學(xué)校組織紅領(lǐng)巾一條街這個活動的。

　　在此之前，我認為賣菜是個輕松的小游戲，感覺十分好玩，十分容易。不就是找找錢，數(shù)數(shù)錢嗎？有什么難得？可是，我想錯了、、、、、、

　　早上九點不到，我們便穿著紅色工作服，浩浩蕩蕩地來到集市中心。開始準(zhǔn)備賣菜了！同學(xué)們分配好工作，有的招客，有的找錢，有的稱電子稱。剛開始，來光顧我們攤位的顧客如秋天的樹葉一樣稀少，一切都井井有條，不慌不忙。到后來，顧客越來越多，我們開始有些手忙腳亂。最后所有人都亂套了。一個阿姨問我：“小朋友，菠菜幾塊錢一斤？”我當(dāng)時正在找錢，想都沒想，脫口而出：“6元”。她吃驚地問：“那么貴，不會吧？”我這才意識到說貴了，馬上改口：“對不起！應(yīng)該是2元。”我編了一個價格。幸好林晨提醒我菠菜4元一斤，不然我們就要虧本了。我頓時恍然大悟：賣菜也是不容易的。

　　賣了一個多小時，總算賣完了。我長長地呼了一口氣，才發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)站得軟了。可是我又聯(lián)想到賣菜的阿公公阿婆，他們可不止站一個小時。我抹了一下汗水，再一次感嘆到：賣菜不容易，掙錢更不容易！

　　通過這次體驗活動，我發(fā)覺我以前做錯了很多事。站了一個多小時，我們一組才掙了113塊錢。從今往后，我要把紀(jì)念照貼在床頭，當(dāng)我要亂花錢的時候，我就會看一下這張照片，這張照片會勾起我的回憶。

小學(xué)感悟作文12

　　人一生中有許多的事，有一些事你可能會有一些感悟，就拿我當(dāng)例子，比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后，我的感悟是做什么事都要認真，學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后，我的感悟是做事前要先想清楚，經(jīng)過深思熟慮后再去做，不要想都不想就做，如果在戰(zhàn)場上，你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人，卻一個勁地往槍口上沖，這樣的后果是十分嚴重的。

　　到現(xiàn)在為止，我的人生已經(jīng)有許多的感悟，就拿上次去杭州檢查眼睛說起，那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛，到了醫(yī)院，我們在醫(yī)院忙活了一個上午，上下樓梯跑個不停，才完成了事情的一半，我們正忙得不亦樂乎，這個時候卻是醫(yī)院下班的時間，我們無話可說，只能干等醫(yī)院上班，我們在一樓一邊等一邊吃飯，吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護眼睛的書，同時我還認識了一個小妹妹，那個小妹妹也近視了，也來配眼鏡，我和她是志同道合，我看一點半到了便去驗光，驗好以后我們又去選眼鏡，原本以為選好眼鏡就可以返回了，誰知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工，眼鏡加工一等就是一個小時，我坐在椅子上發(fā)呆，要不是有地方走動我早就等得睡著了，拿到眼睛的我又高興又難過，高興是因為終于有眼鏡了，難過是因為浪費了我這么多的時間。

　　這件事給我的感悟是，平時如果寫字姿勢不對，就算不看電視不看電腦也會讓你眼睛近視，所以要好好保護眼睛。

小學(xué)感悟作文13

　　生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語的幼童，從朗朗讀書的少年到立足社會的成人，每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個人生命的價值。記得在一本書中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕癥，醫(yī)生都說沒救了，但他卻為了理想，與死神搏斗，現(xiàn)在已六十七歲，仍在頑強地生活著，他堅強地說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的人......對了，我還有一顆感恩的心。” 正因為霍金這份頑強的意志，才使他脆弱的生命變得堅強，短暫的生命變得永恒。珍愛生命，是我們每一個人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價值，作為學(xué)生來說，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，來報答父母的養(yǎng)育之恩，將生命的價值體現(xiàn)出精彩的一面！

　　生命是脆弱的，也是堅強的：生命是短暫的，也是永恒的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來，珍愛自己的生命吧！

小學(xué)感悟作文14

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界。落花的美，除了它之前的美好模樣，更多的還是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這是內(nèi)外美，秀外慧中的意思也到了。文章不單單要看表面功夫，讀者還應(yīng)該去領(lǐng)悟作者的心，這便是美。

　　有許多藝術(shù)家，他們的成功就是他們的逆向思維所成就。他們不會去追捧那些如玫瑰一般一綻放就吸引人們眼球的作品，他們喜歡去挖掘那些未經(jīng)雕琢的美玉，讓那些普通的人在一夜之間名聲大噪。

　　我想起了一個童話，鷹目光敏銳能夠?qū)⑹澄锟吹们迩宄≡迫鸽m然不能做到像鷹一樣，但它很滿足，因為它是真正懂得美的人。在冬天它能夠啄開縛著小芽的繭，在雪的世界里出現(xiàn)了一個綠點兒。

　　雜亂的枯樹，擁有著抽象派的美感；破舊的草棚，在凌亂中顯出一種錯亂、憂怨的美；一棵頑強的小草在風(fēng)中搖曳，你體會到了生命的美嗎？長大以后，望望自己走過的路，失敗也是一種美啊！所有的好與不好的經(jīng)歷都因為珍藏而美，成為創(chuàng)作的養(yǎng)分，才會使作品有了情緒，有了神秘感，讓人有一種探詢的欲望，讓你用會發(fā)現(xiàn)美的眼睛再次去看這個忙碌的世界，你會發(fā)現(xiàn)好美。

　　美，靠的是發(fā)現(xiàn)與挖掘，用你最美好的心靈，來“創(chuàng)造”身邊的美。

小學(xué)感悟作文15

　　時光荏苒，歲月如梭，六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學(xué)時光，真的有種不想離開的感覺。

　　六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了，我舍不得這個母校，我舍不得這個母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

　　班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會不會有緣再見，真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景，想起來，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶，時光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

　　每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉：“對不起，這最后一個學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭了，我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。”

　　時間為什么要過得那么快？我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。

　　我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。

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