感動常在作文

時間：2024-08-15 08:36:18 感動作文我要投稿

感動常在作文集錦15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感動常在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動常在作文集錦15篇

感動常在作文1

　　真情是一輪暖陽，溫暖你那顆冰冷的心；真情是股清泉，洗去你心頭的煩惱；真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈，照亮你回岸的航向。真情，可以改變一個人，也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關愛，摯友給予你的關懷或是持之以恒的鼓勵……

　　在那之前，我僅僅是從字面上來理解真情，認為真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發生了這件事，我對真情這個詞語的理解就不是如此單一的了，因為自打那以后，我更加真切地感受到真情的另一種方式。

　　那是個風雨交加的.傍晚，我在學校培訓到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地撐著傘往家走。風像淘氣的孩子不斷向我撲來，風中夾著幾絲雨珠。突然，一束刺眼的燈光從身后照來，是一輛的士。它仿佛在與時間賽跑似的，“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的，黏糊糊的，給人一種好不惡心的感覺。我低頭一看，一朵“泥花”！這泥花好似抽象大師畫的花，獨具特點。但現在的我根本無暇欣賞這一藝術，開始在書包里尋找紙巾。天啊，都說禍不單行，我竟然沒帶紙！我差點沒哭出來，這下怎么辦啊！那風聲仿佛在譏笑我的無能為力，就連平時動聽悅耳的雨聲在此時的我看來也是在看我的笑話。

　　怎么辦？我煩躁不已，天降暴雨仿佛一首我此時心情的奏鳴曲。我站在原地直發愣，不知怎么辦才好。這時，一位大姐姐朝我走來。“你怎么啦，小妹妹？”“我，我被泥濺到了，沒帶紙。”大姐姐想都沒想，從包里拿出一張紙，遞給我。我就想抓住了生命稻草似的，連聲謝謝都忘記說，便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛地看著我，眼里充滿了關懷。她笑了笑，轉身離去，只留下一個越來越小的背影……

　　我的臉濕潤了，不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾，這大概就是人間真情的另一種方式吧！

感動常在作文2

　　生活如夏花般絢爛。生活中，令我感動的事太多了，但我不為一件漂亮的衣服所感動，不為金錢所感動，不為名利所感動，能感動我的只有那平凡生活中的點點滴滴……

　　一片落葉

　　清晨，走在上學的路上，一片落葉悄然飄落我的肩上，我將它撿起，放在手心上仔細觀察：這秋天的使者在訴說著什么，它那已褪色的葉身，已失去往日的潤澤，那慢慢蜷縮的'身體，已失去往日的生機，卻仍固執地掛在枝頭，直到凜冽的北風襲來。噢，它正向我展示一個生命最后的留戀與不舍。

　　那一刻，我感動了，感動于生命的珍貴……

　　一聲鼓勵

　　午后，窗外，寒風凄雨，教室里，我呆呆的坐在桌邊，桌上是剛發的試卷，一個個鮮紅的“X”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。這時，朋友慢慢走來，拍了拍我的肩膀，“臭小子，干嘛呢，沒什么大不了的，來，我給你講講。”輕輕的一句安慰后，朋友細細給我講解錯題，頓時，我那不堪的心一點點溫暖起來。

　　那一刻，我感動了，感動于友誼的真摯……

　　一杯熱茶

　　夜晚，我靜靜地坐在書桌前，焦急地演算著一道道難題，原本平靜的心也變得狂躁不安，忽然，一股濃濃的茶香撲面而來，媽媽端過一杯熱茶遞給我，“別急，慢慢來。”媽媽用期待的目光望著我，我接過茶，輕啜一口，濃濃的茶香溢滿全身，甜甜的，暖暖的，好舒服。一下子，我焦躁的心情平靜下來，思路漸漸清晰起來。

　　那一刻，我感動了，感動于濃濃的親情……

　　生活中，沒有得勝后的榮耀，沒有英雄般的光芒，平平凡凡，點點滴滴的小事，使我讀懂了生活，學會了感動，正是這一次次的感動，使我漸漸成熟，并在我心中延續永遠……

感動常在作文3

　　她，個頭不高、一頭長發，生得十分秀氣，說話輕聲細語、言談舉止極為禮貌；她，工作認真、動作麻利、技術嫻熟，為數以百計的病人帶來溫暖；她是一名白衣天使，她就是廣東三九腦科醫院腫瘤二區的年輕女護士小吳。

　　依稀還記得她初來我們科室工作的情形——非常怯生靦腆，無論見到哪位同事，都禮貌地稱呼老師。其實大家年紀都差不多，被她這樣稱呼也都挺不好意思。經過一段時間相處后，發現她其實是個愛笑的孩子，跟她在一起工作，總感覺如沐春風。如果做錯事情，她總會第一時間勇于承認錯誤，積極補救，怯聲怯語地道歉。這時，你才發現她還是一個孩子，錯誤在所難免，不忍責罵，轉而耐心教導。

　　護士的工作非常繁瑣，日復一日重復同樣的工作：輸液、測溫、抽血、查房等。時間一長，我們這些“老”護士難免會有疏漏，但對于一個剛出學校的90后女生，她卻堅持了下來，每次看到她的工作記錄，做得認認真真、一絲不茍。閑暇時聊天，問她怎么堅持的。她說自己比較笨，多做些就學得快些，進步快些。她就是這樣實在的.一個人。

　　她還是一個極其善良的孩子。剛參加工作那會，她的工資不高，但經常有病人向我們反映，說她為病人買水果、牛奶，還給病人家屬買過盒飯。一開始我們都以為她只是一時的愛心泛濫，不會太長久。沒想到工作3年余，她一直堅持著，遇到病人有困難時，總會毫不猶豫地拿出自己不太豐厚的工資，力所能及地幫助他們，哪怕只是小小的一盒牛奶，也溫暖了病人的心。我們也曾經笑她傻，她也只是笑笑不出聲。

　　護士的崗位是平凡的，平時的工作都是瑣碎的，沒有大的豐功偉績，也可能沒有什么閃光點，每天都是站著工作，偶爾還有某些病人的無理謾罵，這對個人生理和心理都是極大的考驗。但是小吳護士卻從這些平凡的工作中，做到了不平凡，用忍耐和寬容去克服身體的勞累和心里的委屈，用自己的行動去溫暖病人、感化病人，用自己不經意的行為感動了每一個人，無愧于“白衣天使”的稱號。

感動常在作文4

　　晚自習放學，獨自一人回家，感覺很害怕，只顧一個勁兒地騎著車子，腦子里一片空白。一陣歌聲由遠及近，一個比我還要小的女生擦身而過，漸漸遠去。聽不清唱的是什么，卻感受到她的歌聲中充滿了快樂。一瞬間，我竟被深深感動，說不出原因，也許是她獨自夜行的勇氣讓我欽佩，也許是她心中的歡樂感染了我，于是我也不由得唱了起來，心中的郁悶頓時消失得無影無蹤。我不認識她，但我還是要感謝她。

　　生日正好趕在寒假里，我沒有邀請同學們一塊兒玩，只想獨自看一天書，過一個清靜閑適的生日。可不到半天的時光，我就寂寞無聊起來，心里有一種空落落的感覺。或許是在盼望好友的祝福，亦或是在企盼歡聚的氣氛。突然，電話鈴聲響起，拿起電話，話筒里面傳來好友熟悉的.聲音：“生日快樂！對了，我在上海，長途費貴，我掛了。”一句短短的“生日快樂”，平淡而真誠，讓我感動不已。

　　想找一本渴望看到的好書，很久未果。最后問到好友。幾天后，便從好友的手中拿到了它。翻開時，紙張還散發著油墨香，“新的？叫我如何報答你呢？”好友一聽，故作發怒狀：“胡說什么？反正我也要看，只是買來讓你先看罷了。”把此事講給其他朋友，朋友評價道：“她可真仗義。”我說：“更讓我感動！”

　　窗臺上的吊蘭過了一個冬天，只剩下了孤零零的枯枝敗葉，全家人都說肯定是死了，誰也懶得管它。春天的陽光一天天暖和起來。一天早晨，忽然聽到媽媽的驚呼：“寧寧，快來看咱家的吊蘭！”我一陣風似的跑過去，驚喜萬分，綠綠的小芽悄悄地探出了“腦袋”。吊蘭終于又活了過來。興奮之余，更多的是感動，是對生命的感動。一個弱小的生命竟然如此頑強！

　　常有人問我：“漫漫人生中，你有過多少次感動？”我回答不上來，但我卻明白一個道理，那就是：只要你有一顆能被感動的心，感動就會常在。

感動常在作文5

　　昨天下了晚自習，我如往常一樣，在校門口等媽媽。同學們一個個都走了，門口只剩下一個孤零零的我。媽媽一向很準時的，今天是怎么了？有那么一段路都沒有路燈，可別出了什么事。我有些擔心。

　　媽媽終于來了，沒等我問，她就忙著解釋道：“我的電動車忘記充電了，臨時借隔壁你王阿姨的電動三輪車，也不太會騎，就晚了......”

　　“沒事兒，我也沒等多久。”我急忙寬慰媽媽。車燈昏黃，照不了多遠，所以前面的視線并不好。到了那段沒路燈的小路，更難走了，車子顛坡得厲害，媽媽欠著半個身子，臉似乎要貼到擋風玻璃上，竭力盯著路面，似乎想找出每一寸平整的地方，好讓我做得舒服一些。

　　黑暗中，我突然發現媽媽的背影中透著無盡的滄桑......我的眼睛里不覺盈滿了淚花。

　　三輪車顛箥得厲害，而且總是向著一邊傾斜，媽媽掌控平衡越來越費勁。一輛出租車從后面駛過來，狠狠按著喇叭，燈光刺眼。媽媽慢慢地把車停靠在路邊，我則握緊手里的書包，生怕是遇到了壞人。誰料，那司機停了車，大喊道：“會不會開車？車胎都這樣了，還騎！”媽媽一聽這話，慌忙下車查看。見是一對母女，那位司機但是緩了語氣，說道：“大姐，這車不能開了，再開，整個車胎就廢了！”媽媽和我一臉著急地站在那里，看到媽媽那焦急的模樣，我的眼淚又開始在眼眶里打轉。

　　只見那位司機下了車，仔細查看了一下三輪車的車胎，然后打了個電話：“大老黑吧，我姐的三輪車爆胎了，離你平時修車的.地方靠東一點兒。孩子還著急回家呢，快點兒來幫忙！”然后沖媽媽說：“大姐，您在這里等一下吧。補胎給五塊錢就行！”

　　沒等我們反應過來說謝謝，這位司機已經開車走了。

　　十幾分鐘后，修車師傅來了，他不僅幫我們補好了胎，還順便把我們的車燈給換了。

　　回家的路，變得明亮而平緩。望著一路上散發著閃亮的路燈，我想起了一句廣告詞來：愛心中國，感動常在！

感動常在作文6

　　熙熙攘攘的都市人群生活，人與人的距離近了，可內心卻遙遠了。每個人都好像帶上了面具，似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動”一詞于我既陌生又遙遠。可是一件事改變了我的看法。

　　那是上個星期五的學校運動會，我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的選手。老師，同學對我們都抱有極高的期望，激動人心的比賽拉開了戰幕，站在最后的一道次上，望著其他班最后沖刺的選手，他們個個都在摩拳擦掌，隨時準備著自己的隊友傳棒給自己。我的心忐忑不安，我能贏得了他們嗎？我能為班爭光嗎？我回辜負老師同學的期望嗎？比賽進入了白熱化階段，我們班跑第三棒的選手小C, 咬著牙關，拼盡全力，腳下像踩著風似的向我跑來，她比其他的選手領先。

　　在交棒的剎那間，她對我說：“加油！”我接過棒后拼命的跑，可是最后還是被其他班的同學超越了。比賽結束后，低著頭一聲不響，眼角有淚花閃動。我心里面充滿了自責和內疚。真對不起咱班，對不起小C。小C第三棒還跑第一呢。可我卻跑輸了。同學會怎樣看我呢？這時候，我看見小C和同學們一起跑過來，大家圍著我，你一句我一句地安慰著我，“別這樣，又不是你跑得慢，而是別的`班最后一棒的對手太強了，個個都人高馬大的，他們當然跑得快。” “你們不怪我嗎？我沒能為班爭得名次。”“傻瓜，比賽總有輸贏，你能代表班出賽已經相當了不起了，我還沒這個機會呢，走吧，其他同學還在大本營等著你呢。”大家簇擁著我一起向班的大本營走去。

　　第一次，我是如此的感動，第一次，我體會到感動是常在的，只不過我沒有細心的體會罷了。其實生活中有許多的事物就如細沙從指縫滑走般悄然，只要你用心去體會，總能收獲感動。這一次，讓我學會了感動，學會了珍惜。

感動常在作文7

　　生活在這個大千世界里，我每天都在被感動著。感動于大自然的壯觀與神奇，感動于人類的智慧與無私。

　　有一次，我和爸爸去爬山。遠遠看去，那座山奇形怪狀，而且非常低，似乎很容易就可以到達山頂。走到山下，在仰頭一看，我便混生顫抖，山的高大與陡峭然我望而怯步。爬到半山腰時，我氣喘吁吁，害怕與疲憊使我產生了放棄的念頭。

　　這時候，爸爸鼓勵我說：“不行！記住堅持就是勝利！凡事只有不怕困難，堅持下去才能成功！

　　我牢記爸爸的話，努力的往上爬，最終到達了山頂。站在山頂，放眼望去，我再次感到山的高大與雄偉，大自然的鬼斧神工令我感動，讓我震撼，大自然的神奇與壯觀令我震撼，讓我感動，更讓我受到啟迪。我們人也不是如此嗎？

　　我又想到了身邊的很多人和事

　　我聯想到了敬愛的老師。他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們像園丁，培育祖國的花朵。他們像粉筆，默默地奉獻自己。他們想航海中的一盞燈。為我們指明了道路。課堂上老師滔滔不絕的，把他的知識傳授給我們，用他的汗水澆灌我們。用他無私的愛呵護我們。下課了，我們可以玩耍做游戲，但老師還要抓緊備課，讓我們上好下一節課。我是還要批改作業，總結教學方法，讓學生們更好地學習。我感動于老師然那忘我的工作精神

　　在生活中，我感動于我的爸爸媽媽，爸爸媽媽無時不刻都在關系我們，天冷了讓我們多加衣服，肚子餓了，煮東西給我們吃。爸爸媽媽用他們無私的愛關愛我們呵護我們。爸爸媽媽是偉大的無私的'！

　　在生活中還有許許多多讓我感動的是，一次我看了中央臺的節目背后，那節目說的是千手觀音幕后，演千手觀音的都是聾啞人，他們無法正常的聽到聲音，排練的十分辛苦，但他們的精神讓我折服了，一次又一次的失敗，一次又一次的重復。使我懂得了什么事水滴石穿，正所謂百煉成鋼！

　　其實在我們的生活中到處充滿了感動，我任為世界上從來不缺少愛和感動，只是缺少發現愛和感動的眼睛！

感動常在作文8

　　夜，是那樣寧靜；月，是那樣皎潔。樹葉被風吹得沙沙作響，像大提琴彈奏的悠揚的樂曲。獨坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來。

　　那天，我們正在上著語文課，外面突然狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨，大樹被風吹得東倒西歪，天空中不時響起陣陣雷聲。

　　我望著窗外越下越大的雨，著急地想：爺爺一定要來接我呀！要不然我會被澆成落湯雞的。“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響起，可是還是不見爺爺的影子，我只能站在學校的大門口，著急地等待著爺爺的到來。雨越下越大，風呼呼地刮著，鉆進我的脖子里，我不禁打了個寒戰，“好冷呀！”我自言自語地說，心里仍暗暗祈禱：爺爺，拜托了！你可一定要來呀！可等到同學們都走得差不多了，也不見爺爺的影子，看著這雨絲毫沒有停下來的意思，我一咬牙，準備跑回去。

　　突然，一個隱隱約約的身影朝我走來，我一看，啊，那是我的爺爺。爺爺走到我面前，微微笑著說：“等得著急了吧！快回家吧！”爺爺的衣服都被雨淋濕了，雨一滴一滴地向下落，就像一根根的`細線，爺爺的頭發也往下滴著水。我呆呆地看著爺爺，一時竟不知說什么好，只覺得有什么東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊說：“我出門的時候沒帶傘，就到附近的超市買了一把，快回家吧！別凍感冒了。”看著爺爺那微笑的臉，眼淚順著臉頰流了下來。我牽起爺爺的手，走進了風雨中。

　　雖然這件事過去了很久，但是我永遠也不會忘記，不會忘記爺爺那微笑的臉，不會忘記他那關切額話語。它時時感動著我，是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。

感動常在作文9

　　今天外出幫小朋友洗照片坐的是沿途可以上車小三摩回學校，一路拼車回來，中途上了一個慈祥的老奶奶，奶奶手里提著一袋水果之類的小零食。

　　車開到中途田野邊一幢房子時，老奶奶突然不知道為什么一直對著那幢大喊（因為聽不懂雷州話）離屋子很遠就開始就一直喊了，我一臉疑惑地看著她，以為她掉東西了，但是車上的人都不說話，他們都很淡定地做著自己的事情，就我一個人想叫司機停車，無奈不會說雷州話。

　　等車開到那幢房子的.分岔路口時，奶奶越來越激動地呼喊著，整個車里都靜悄悄地，直到司機把車停在路邊，這時老奶奶一直手里不停地解開那包零食水果，而房子里有兩個小孩興奮地向車跑來，其中一個小女生頭里還是滿頭的泡泡，估計當時是在洗頭。老奶奶把零食分成兩份，將一份遞給他們，然后摸摸他兩的頭，笑瞇瞇地跟他們說著話，兩個小朋友高興地點點頭，車里的人沒有不耐煩，只是平靜地看著這三個人說著話。

　　直至車開了，奶奶坐在車里頭還是往后面望著，而兩位小朋友從紅色的袋子里拿出兩個油桃，一邊津津有味吃著，一邊蹦蹦跳跳地走回家去。看到我疑惑的眼神，旁邊那位年輕地阿姨跟我說“這個是那個兩個小朋友的外婆，外婆買了點小零食，給了一半住在路邊的外甥，一半留給孫子”

　　聽了阿姨的話，我向后看著那兩個越來越小但是卻可以看到喜悅的的身影。心里就頓時被感動填滿，感動于奶奶對外甥祖孫之情，感動于司機的理解，感動于乘客的包容。我們的生活都被匆忙給替代，在路上的我們講求速度，卻缺少了一份包容與理解：車堵了司機狂按喇叭；公交停久點等乘客就會聽無數的抱怨聲；還有一個重要的一點，外界很多人對雷州人的印象都是粗魯無禮，但是奶奶就用她的大嗓門，提前通知到外甥出來，節約大家的時間，簡單而直接表達對外甥的愛意。

感動常在作文10

　　感動？說起這個詞，或許你會想起爸爸和媽媽對你的無限關懷、爺爺奶奶在每天對你的慈愛、老師同學在生活學習上對你的幫助、或許是汶川大地震的感人事跡、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說的則是對汽車燈的感動。你也許會驚訝，汽車燈有什么會令人感動呢？

　　我曾經看過一則小故事：一個人開車趕夜路。對面的車輛疾馳而過。他出于好心，把刺眼的遠光燈轉換成近光燈。但對方卻依然打著遠光燈疾馳而過。著顯然是一個粗心的家伙，他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個路過的車輛，依然忽略他的感受。這真是一個不懂規矩的家伙！他瞇著眼有點抱怨。但下一個依然是遠光燈主義者。這次他簡直憤怒了。沒有人愿意永遠為別人打著近光燈。于是他決定下一個不管是誰，他堅決打遠光燈。果然又遇到一輛車子。他沒有把遠光燈變過來，對方也沒有。對持似的，兩道刺眼的白光直射對方的眼睛。但是在交錯的瞬間，對方忽然良心發現，將遠光燈改為近光燈，他也在瞬間變換過來，那是個雙方都感到愜意和溫暖的時刻。

　　我們有時也會遇到近光燈主義者。他們會懂得與人方便，為人著想，相處和諧。比如開車并線時不那么蠻橫，進門碰到人時稍讓一下，與電梯里的陌生人也點頭微笑，在咖啡店占座時，問一問先來的同桌，這里有沒有人。在這樣的.氣氛中，享受近光燈的人，也變的謙和與合作，對方都享受的很舒服。相反，我們有時也會遇到遠光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧，連忙道歉外加處理都不行，全然不顧他人感受。

　　我喜歡近光燈主義者，因為他們為處處為別人著想，不像遠光燈主義者一樣，凡事都麻煩別人，方便自己，不顧他人感受。

　　感動，感動近光燈主義者，感動他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見，從對方的角度思考問題，或者嚴守規則，并不具有侵略性。

　　記得佳能公司的宣言是：感動常在。是的，感動常在，感動無處不再，近光燈主義者所造成的感動是常在的。

　　是的，感動常在。

感動常在作文11

　　溫情是那一溪涓涓細流，滋潤心田；溫情是那一抹冬日陽光，暖人心窩；溫情是拾荒老人“四惠大爺”那一張張感恩的卡片，哪一句句質樸熱心的語言。溫情人間，感動常在。

　　溫情是一種細愛，細愛無域，溫情無疆。

　　王順友，一個人，一匹馬，傳郵遞信。他普通得宛如大漠里的一顆沙粒，卻在二十幾個春秋里爬山涉水，只為大山里的老人與外出的游子們搭建聯系之橋，為他們傳去福音。那一封封的新，傳遞的是涓涓細愛，傳遞的是滿滿溫情。他如此平凡，卻又無此令人感動。因為他可貴的溫情，他平凡的生命亦如金子般閃閃發光。

　　溫情是一種芬芳，贈人溫情，心留余香。

　　劉勝楊，白衣大褂，人間天使。他有醫生最崇高的醫德品質，救死扶傷；他有著作為普通人的善良情懷，憐憫窮人。人稱“墊錢哥”的他，十四年里，為貧窮的病患墊補醫藥費，即使這樣會令他無法享受更加舒適的物質生活，但他的'精神已攀上溫情的珠穆朗瑪，溫情的高度，怎不令人溫暖，怎不使人感動？贈人溫情，心留余香，芬芳他人的生命，更芬芳了自己的人生。

　　溫情是一種語言，傳達力量，傳達夢想。

　　“同一個世界同一個夢想”，北京奧運充滿激情，亦洋溢溫情，無數志愿者真誠奉獻，為人民服務為奧運加油；“城市，讓生活更美好”，上海世博會展現美好的城市風貌，溫情的人居未來。城市精神是一種人文精神，自由開放尊重個體而又不失溫情。和諧社會，文明城市，更需要這種人文關懷，溫情力量。

　　落花流水，花開不敗。溫情是“那一抹低頭的溫柔，不勝蓮花的嬌羞”的似水柔情；溫情是“慈母手中線，游子身上衣”的至愛親情；溫情是“一日為師，終身為父”的無私師恩……

　　冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”讓溫情之花開滿世界，香滿人間吧！

感動常在作文12

　　汶川，一座讓人們牽腸掛肚的城市。在這次四川汶川特大地震中。一幕幕令人感動的事在上演著，“感動常在”！

　　電視報道，5月15日，當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學一角時，大家被眼前的一幕震驚了。只見，一位名叫張米亞的29歲男教師跪撲在廢墟上，雙臂緊緊地摟著兩個孩子，他像一只展翅欲飛的雄鷹，竭盡全力地保護著自己的學生。電視機前的我淚水撲面，我在努力地想象著當時的畫面：在地震來了臨的一剎那，大地在顫動，建筑在撕扯。張老師迅速地打開了教室的門，推著同學往外跑，大聲喊著：“快跑，快跑，別回來！”老師回過頭來，兩個驚呆了的學生不知所措，他一個箭步跑了起來，正要拉住孩子的.手時，屋頂上的一根大柱子砸在了地上，就在這一霎那，他像一只展翅的雄鷹，把那兩個同學壓在身下。此刻，天在搖，地在裂，教室沒有了。被房梁壓著的張老師用盡自己最后的力氣，安慰著孩子們：“有老師在，別害怕，別害怕……”可這只雄鷹氣息已經微弱，，但他那緊抱孩子的雙臂卻是那樣有力，以至于，救援人員趕到時，只能含著淚將張老師的手臂鋸掉，因為只有那樣，才能把他和兩個孩子分開。

　　“摘下我的翅膀，送給你的飛翔”張米亞老師用他的生命演繹了這句歌詞；他用自己的鮮血續寫了兩個孩子的未來；用他身軀譜寫了崇高的師愛。

　　愛，在此刻流淌，愛，在此刻傳遞。張老師感動著中國。于是，我們知道，這些都源于愛，源于老師對同學們無私的愛！每每想起這個感人的瞬間，每每想起那種偉大的師愛，我們感動常在！

感動常在作文13

　　為情所動是人之常情，我想天地間最大的愛莫過于父母對我們的愛。父母的愛無疆，像干渴時的一股清泉，像臥病在床的一句親切問候，像疲憊時的一個沙發，父母的愛是無微不至的。

　　父愛如山，我們家不是很富裕，爸爸盡力為我們創造良好的環境，爸爸為了讓我們過上好日子，準備翻蓋房子。爸爸已經準備好了磚。我們的家蓋在較高處，從下面搬會很累，所以我們把磚放在了高處，爸爸每天日夜操勞著，身軀越來越瘦了，越來越貧疾了，但他仍是干著干著。我問爸爸累不累，爸爸只會笑笑；不累，然后便又走了，看到爸爸遠去的背影，我感到了一股強烈的父愛氣息。但也感到了一種無奈的.感覺，只是暗暗下決心；我一定會好好報答您的。父愛是剛烈的。

　　母愛如水，母親是家里的一個重要角色，每天的飯都由母親來做，臟衣服由母親洗，母親從來不覺得家務事繁重的，只認為能為一家服務是不錯的，當我餓了的時候，母親總是讓我先吃，然后再收拾盤底，但還是吃得津津有味，我感覺到了一種柔軟的愛，像一股甘泉流進了心里，是母愛的氣息。母愛是一種柔和的，是充滿陽光的偉大的愛。

　　父母的愛打動著我們的心，像陽光像雨露，每天滋潤著我們這些小嫩芽兒，替我們擋風遮雨，讓我們在樂園中快活的成長在這一山一水中，讓我們感受到了兩種不同的愛，可憐天下父母心，一個父親、母親都是愛自己的孩子的。

　　愛！是人世間最好美好的感情，父母的愛是更美妙的感情事，父母的愛培養出了我們一個個人才，父愛萬歲！母愛萬歲！

　　教師點評：楊海龍同學的文章用優美的語言寫出了父愛和母愛的特點，寫出了自己對父愛、母愛的深切體會，層次分明，語句流暢，文章首尾照應，結構嚴謹，中心明確。

感動常在作文14

　　感動像流水一樣悄悄地來，卻再也抹不去。因為這件事，我明白了善意絕不能無視與踐踏。

　　其實，這事發生在擁擠的公交車上。那天，我準備乘車去外婆家。我上車時正好只有最后一個空位，我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是從鄉下來的，母女倆一人坐一座位。車開始躁動起來，那位母親瞧見自己身旁正站著一位高挑時尚的女孩，就對她那可愛的小女兒說：“女兒，快到媽媽這兒來擠一擠，讓阿姨坐下。”

　　小女兒很乖，很快就坐到媽媽身邊。樸實的媽媽便對身旁的高挑女孩說：“你也坐下吧，怪擠的.。”

　　一車的眼睛，打量著這個不經意舉動的婦人。那個高挑的女孩瞄了一眼，高傲地杵著，沒有一絲要坐的意思。那個熱心騰出的空位，此刻被冷冰冰地撂在一邊，這沒有心的溫度，哪有坐的可能。

　　我此刻才覺得，那對母女才是車內最美的風景。沒有華麗的服飾，也沒有造作的體態，只是那樣的普普通通，卻溫潤如玉。

　　車，疲憊地向前開著。過了一會兒，母女倆下車了。擁擠的空間并沒有緩和，無數雙腳交叉抵著，無數雙手來回勾著。我深陷期間，茫然地看著這一幕又一幕。

　　不多久，一位年邁的老奶奶上車了。當時并沒有一個空位，連站的地都很逼仄，老人家用熱烈的目光乞求著，希望在座的可以讓她坐一坐，可此時的車如一洼騷動的泥塘：有的把頭轉向車外，有的趕緊拿出手機假裝在玩，還有的干脆拿她當空氣，仿佛湊上來，那是多余的。

　　只有我和一個小妹妹注意著她，她的眉間鎖著我的眼睛。如此擁擠的空間，連站都費力，我很糾結到底讓還是不讓？

　　正當我決定挺身而出時，坐在我后邊的那個小妹妹毫不猶豫地站了起來，當時我心里就涌出一個念頭：對每個人都會有善良的一面，而這個善良一定不要輕易抹掉，誠心地好，比別有用心地秀更讓人感動。正因為今天的這兩幕，我決定以后拿出我的真誠去感動他人。

　　這事雖過去很久了，但我始終不能忘懷。因為它成了縮影，教我學會做人，學會學習……

感動常在作文15

　　如果有一天雨天為你放晴，你會不會也有一絲心動。

　　―――題記感動在那支言片語中

　　三個星期了，體育課都在雨水中泡湯了，天公不做美，讓人情何以堪。一直期待著天空放情，讓我們打一次籃球，但這次雨還是下下來了——理想與現實是有差距。

　　理想從何而來？在昨天語文課結束之際，陳老師說明天寫作文，同學們無語了，然后又說如果不下雨你們就去打籃球。同學們鼓掌表示對老師體諒的感謝。“吱——”不和諧的聲音推開了門。班主任殺了進來，一聽說要寫作文，于是便拿著那擴音器說道：“明天無論天情下雨，都上語文課。”“啊——”大家抱著最后一絲希望哀鳴著。“下次還你們的――”話沒說完，人先走了，空留一片寂靜。

　　“要是明天天睛，我偷偷放你們出去，然后就說我忘了。”老師在班主任走后，很小聲地用擴音器講著。

　　這一次，大家沒鼓掌。把這“哥們義氣”記在心里，伴隨著感動。

　　感動在那彈指一揮間。

　　在這一段期間，生病是件很普通很正常卻又很嚴重的事情。不知是在哪一夜里，夢醒來把手伸出被窩忘記放回去還是怎么了。

　　反正，我感冒了。

　　老師上課一點點聽課的`力氣都沒有，于是趴在了桌上，然后去了校醫室，這么一段時間折騰，就差不多好了，很正常很普通。這么一段時間沒聽課，很嚴重很頭痛。

　　回到了班上，桌上的資料多了一筆筆紅色的筆記，還有標注。

　　這到底是感冒還是感動呃？

　　感動在那風雨飄泊時

　　雨落罷，淋的人發濕。

　　放學后，大家擁擠在一起摩肩接踵地走出去，路有些滑，險些有人摔倒。

　　大道上，路牌也立了起來“小心路滑”，十字路口交警在雨下這么大的時候，依然在里佇立著，吹著哨子。