個人事跡介紹_750字

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編整理的個人事跡介紹_750字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幾年來，我在老師的精心教導和培育下，，我能夠自覺、自信、自律，積極向上，刻苦鉆研;在工作上能夠認真負責，勤勤懇懇。這幾年，我都連續被評選為“金牌少年”。20xx年，被評為區級三好學生；20xx年在第四屆“少年作家杯”浙江省少年文學之星征文比賽中，榮獲優勝獎等。

　　我還是一位品學兼優，德、智、體等各方面全面發展的優秀學生。我時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。在老師和學校的精心培育下，我總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。每天放學回到家，我都及時地，認認真真地完成當天老師布置的家庭作業。我有一般的組織能力，較好的語言表達能力，從一年級開始我就一直擔任副中隊長，主動協助中隊長了解同學思想動態，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難。我能幫助中隊長管理協調班級紀律，班主任不在時，自覺維護班級形象和紀律，對不良現象敢于主持公道將班級的不良習慣與同學們一起改正。

　　我作為班級干部，在完成班級各項工作的同時，也不會忘記自己是學生的職責。課堂上認真聽講積極發言，堅持按時完成作業。不懂的地方要及時請教老師，或和同學們一起熱烈討論。

　　在平時，我積極參加大隊部組織的各項少先隊員活動，提供自己的意見，在活動中發表帶頭作用。雙休日，我能幫助家里的人做一些力所能及的小事兒，堅持體育達標項目的專項訓練。騎車、打球、游泳、爬山、輪滑等我都略懂一二。寒暑假媽媽爸爸盡量讓我接近社會，參加學校組織的寒暑假夏令營，澳大利亞、桂林、黃山我都一一去游玩過，去感受別樣的風情！

　　我性格活潑，愛好廣泛，尤其喜歡美術、書法。我知道，要想成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。我要堅持不驕傲自滿，學會合理安排自己的時間，要一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。再接再厲回報祖國，回報社會。

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