初中小雨作文

時間：2024-08-03 10:02:33 初中作文我要投稿

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初中小雨作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中小雨作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中小雨作文錦集10篇

初中小雨作文篇1

　　春天的小雨春天是絢麗多彩的。人們熱愛它，贊美它，但我更愛給春天帶來生機，帶來希望的春雨。隨著一聲“轟隆”的春雷聲，我從睡夢中驚醒，我一骨碌從床上起來。我透過窗戶，向外望去，只見春雨淅淅瀝瀝地下著，像斷了線的珍珠，真美啊！這時我情不自禁地想起了一句詩句“春雨貴如油。”我迅速走出家門。啊！一陣泥土的芳香撲鼻而來，大地被春雨洗刷地干干凈凈，望著這路面，我的心里油然而生一種喜悅。我懷著喜悅的'心情來到沿講大道，大道上的柳樹都披上了一片綠紗，柳枝上冒出了一片片新芽，新芽上閃著一串串晶瑩透亮的小水珠，一陣風吹來，雨水滴在我的頭上，好像在對我說：“春天來了，我們正在吮吸著春天的甘露，盡情地洗梳著我們的長發。”樹枝上偶爾有幾只小鳥，唱著優美的歌兒，好像在唱：“春雨姐姐，感謝您，給了我勃勃生機......”我沿著大道往前走，不知不覺就來了市政廣場，啊！好一個花的世界。瞧！花壇里有紅色的玫瑰花，有白色的百合花，有黃色的菊花......它們競相開放，爭花斗艷，都露出了燦爛的笑容。它們你不讓我，我不讓你，好像要爭奪“百花之王”的王位似的。一陣風吹來，花瓣上的小水珠快活的滾來滾去，跳起了歡樂的舞蹈，表示對春雨的感激之情。草坪里的小草也不甘示弱，也在盡情地吮吸春天的雨露，快樂地生長，放眼望去，草坪像蓋了一床綠被。穿過市政廣場，我就來到了小河邊，河水清清的，嘩啦嘩啦的流淌著，好像在對春雨說：“是春雨把自己變得更清了，更綠了。啊！春天是多么美麗啊！是春雨給春天帶來了絢麗，這真是“好雨知時節，當春乃發生。”我愛美麗的春天，但更愛給春天帶來生機勃勃的春雨！

初中小雨作文篇2

　　昨天晚上雨下的非常大，雨還在淅瀝瀝的下個不停，我非常討厭下雨，可是媽媽說：“春雨貴如油”我好奇地問媽媽：“這是什么意思？”媽媽說：“地里的'莊家要灌溉，可是春天的雨水非常的少。

　　下上一點雨后，地里的莊家就會豐收”聽了媽媽的話，我覺得雨非常的好，媽媽還說：“下了雨，空氣非常的濕潤，這樣人們也不會得病了。

初中小雨作文篇3

　　雨已經下得很久了，滴滴達達打在教學樓的屋頂上，叮叮咚咚打在操場的花木上，于是教學樓前小水溝里的水流動起來了，像是學校里歡暢的小河，開心地嘩啦嘩啦的歌唱。

　　打開一把紅色的雨傘走在操場的塑膠跑道上，聽雨滴打在桂花樹上，打在樺樹上，打在操場的草坪上，打在塑膠跑道上，打在我的雨傘上，整個操場仿佛成了一個音樂廳，春雨在為我們演奏。

　　我喜歡春雨，在操場上雨和我們一起游戲，和我們一起奔跑，一起唱歌，一起開心的笑……

　　啊，這就是春雨，下過春雨春天就來了。我喜歡春雨，他在樹林里演奏，在大地上播種，于是春天聽到了雨的歌唱醒來了，所有的種子都回到大地的'床上，讓母親抱他、親他，教他發芽。

　　我仰起臉讓雨打在臉上，伸出舌頭品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的、甜蜜蜜的。

初中小雨作文篇4

　　清晨，我被打著小鼓的春雨喚醒了。

　　聽：沙沙沙雨娃娃從云被子里伸出了頭，爭先恐后地鉆了出來，跳到平房頂上，雨娃娃們順著屋頂上的滑梯滑到了小溪里，小溪歡迎她，她便唱起了滴滴答答的歌聲，玩皮地蹦到雨傘上，給雨傘阿姨撓起了癢癢，逗得雨傘阿姨哈哈的笑了起來。多美妙的一首春天的交響曲！

　　春天的雨點，淅淅瀝瀝地飄了下來，悄悄地躺在了花兒們的身上，花兒們慢慢的抬起了頭，張開了害羞的臉蛋，伸了個懶腰，在牛毛般的春雨中，洗了個舒舒服服的涼水澡，遍地更加光彩奪目：一顆顆晶瑩的水珠，悄然無聲地睡在了一片片花瓣上，在燦爛太陽的照耀下，閃爍著五顏六色的奇光。紅色的花兒艷如太陽，白色的花兒潔白如雪，黃色的花兒可與月亮媲美。

　　春天的雨點，淅淅瀝瀝地飄了下來，快快樂樂地跳進了軟綿綿的泥土里，小草們從冬眠里喚醒了，努力地從地上枯爛的樹葉里拱了出來，搖了搖小小的腦袋，晃了晃瘦弱的身體，機靈地站了起來，喝了幾口春水說：好甜呀，謝謝你，雨姐姐們！說完，小草吐出翠綠色的.嫩芽來。

　　春天的雨點，淅淅瀝瀝地飄了下來。大街上雖然已經有了些濕跡，可大街上仍然人來人往，人們都打著各式各樣的雨傘，把手伸出雨傘外，用手接著雨娃娃們。知道了吧，她們可都是來享受春雨的呀！

　　雨后，大地都很潮濕，寒氣凜凜的。而雨后的空氣即沒有枚槐的芳香，也沒有薄荷的清香，但有一種令人心曠神怡的味道。

　　啊，雨娃娃是春姐姐撲來的使者，也是春姐姐的足跡！她滋潤著麥地，也滋潤著小樹，更滋潤著世界的萬物和每個人的心田！

　　四川省成都市武侯區實驗小學四年級：周陳運林

初中小雨作文篇5

　　炎炎夏日的一場清爽小雨自從八下末考結束后，本人原來所參加的課外活動班也陸續地與我“分道揚鑣”了。接踵而來的，便是初三老大哥那“未見其人，先聞其聲”“數不勝數，數也白數”的補課……這著實讓我感覺到了，這個“大哥”，來的確是有些“找急忙慌的”（借用一下小沈陽的專用經典語句，還望他老人家不要介意的才好）。卻是在這個火燒眉毛的時候，本人偏巧有榮幸地接到了一項艱巨任務--------參加全國青少年語文風采大賽。本人實屬那種“不干就是不干，要干了，就一定要干的有模有樣”的人。于是，在前往西安參賽的前一段日子里，對各項比賽內容不敢有絲毫的“怠慢”。這其中，就包括書法這一項。幾經周折，終于，工夫不負有心人--------本人碰巧在這次全國書法比賽中，拿了個金獎。這下可把我那書法老師樂壞了，我一回來，就不停的給我打電話，親切地詢問本人的獲獎情況，問我要比賽證書（他說要拿去復印）。

　　在得知了本人往后便不再在他那里學習書法了以后，我家的電話，便也消停了幾日。這一天，我家電話又響了。接了電話，一聽，一個再熟悉不過了的聲音從電話的那一頭傳過來， “谷春普嗎？我是你的書法老師-----石老師啊。那個……額……我想讓你給老師寫一段文章，其實也沒什么，就是說說你自己的獲獎情況…………” “哦，行啊，我寫好了，就給您送過去吧，老師。” “不過，你在里面寫上幾句，咱方圓格書法班的情況，也是可以的，這個，你自己好好想想，寫一段，交給我，就行了……不著急，慢慢寫，慢慢寫啊……” 這話說的可真夠明白的了(也或許是本人的悟性高，也說不一定嘛）--------明擺著讓我給人家的書法班美言幾句嘛（也就是把虛的說成是實的，把實的進行夸大……)。不過，這也沒什么，仔細想想，為了本人能在這次比賽中拿到一個不錯的獎項，人家也付出了不少，說幾句實話，也是應該的！我這個人啊，還有一個特點，就是做事情比較雷厲風行，說干就干。

　　于是，當天晚上，我就提筆寫下了一小篇文章，稍加修改之后，又經老爸老媽之目，第二天，便交給了書法老師。當時，老師接過我的文章，推了推鼻梁上的眼鏡，便蹙起眉，開始讀。我的'心情卻也是“十五個吊桶打水--------七上八下”的，心想：萬一自己寫的文章被老師給退了下來，那……那不表明，我這個學生，還是沒把老師的話語揣摩透嘛！那天電話那頭，老師可說的一清二楚的，讓我“不著急，慢慢寫”哎…… “這個……” 終于讀完了！此時此刻，我也推了推鼻梁上的眼鏡，雙眼目不轉睛的盯著老師的臉，老師卻沒有絲毫表情，心中不免更加忐忑…… “咳！額……這篇文章嘛……寫的不錯，不錯啊！”老師臉上終于“雨后有了晴天”，我的臉上也“現了彩虹”。老師說完，就把我的文章裝進了包里，另一只手又伸進褲兜里，對我說，“谷春普這個學生啊，就是悟性高，悟性高啊，哈哈哈！書法比賽得了個金獎，文章也寫的不錯，這個……老師也沒啥可表示的，就給你這個……”說著，拿出五十元錢，遞到了我手里，：“當做稿費吧！” “老師，這個，我不能要……”我咧著嘴說。 “就當老師給你的稿費吧！” 再三推托之下，我將那些錢攥在了手里。

　　心中暗想：這五十元錢可是我人生當中的第一筆正經收入啊！心里面既歡喜有有些慚愧，也說不清楚到底是些什么滋味。注視著手中那張綠綠的鈔票，心中有種炎炎夏日干旱許久的田地剛剛獲得了一場清爽的小雨樣的感覺，甜絲絲，美滋滋，滿足與渴求充盈在心間。

初中小雨作文篇6

　　今天，傍晚時分，天空電閃雷鳴，到了9點多，開始下大雨了。在我們這里，冬季和春季下雨很少、天氣非常干燥。春季，在嚴寒的冬天幾乎停止生長的.農作物，現在開始進入“返青”時期，莖和葉由黃逐漸變青，有許多農作物開始播種。

　　因此，春季特別需要充足的水分。這時，如果能多下幾場雨，當然特別寶貴。所以，下一場春雨是非常稀少的，就有“春雨貴如油”的說法。

初中小雨作文篇7

　　昨天夜里是落了一夜的小雨，今天白天依舊是斷斷續續地下著。陰雨的天氣，討厭的人肯定是多的。因為雨給人們的出行、工作帶來了不便。可我卻喜歡這小雨紛飛的日子。

　　和風輕拂，細雨紛飛，春天就在這風雨中邁著輕盈的腳步蓮步珊珊地來了。春風一吹，細雨一灑，地上的小草就返綠了，遠遠望去青青的讓人想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的詩句；春風一吹，細雨一灑，楊樹的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽兒；春風一吹，細雨一灑，把鳥兒的歡叫潤得是那么的清脆、細嫩、悅耳。我們住處后面就是一片意楊樹的林子，隨著天氣的轉暖各式的鳥兒也就活躍起來了，每天天一亮鳥兒們就像比賽似的歡歌起來，像雨后這“嘟嘟、啾啾”的叫聲是那么的清脆、清新。而最讓我高興的還是在這雨天中，不需出行，在家一冊書在手，坐擁書城滋味長。

　　雨天讀書是最為享受的了，無俗事打擾，只需靜靜地品讀，在書海中翱游，隨書中的喜而喜，隨書中的悲而悲，與書中的人共呼吸，同命運。累了，倦了，拋一開書，極目遠眺休息一下，那煙雨朦朧的`村莊、樹木、田野、山川，仿佛就是一副山水寫意的畫，仿佛就是鮮活靈動的另一本大書。再想自己，因為雨天不必再為生活的瑣事而奔波，不必再為境遇中的不得意而傷感，讓一切都付之于這怡人的春雨春風，讓一切都付之于這美好的畫卷。不以物喜，不以己悲，又是另一番人生的境界了。

　　雨天也可以什么書也不讀，你只需靜靜地聽雨。尤其是夜間的雨，那雨聲“啪噠、啪噠”地打在屋檐上，讓人想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的佳句了，雖然杏花過些時日才開，但那意蘊也是很美的啊！也不知明朝的街道上會添賣些什么春的佳物了？

　　這春的小雨，這柔和的小精靈，我真的喜歡。

初中小雨作文篇8

　　重拾過往的記憶，值得感謝的人實在太多太多。帶著幾分敬意，懷著感恩的心情，我又回到了那個風雨中的黃昏。

　　那是一個周末的下午，我獨自一個人坐在教室的窗戶下面。窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。一絲風掠過，幾縷雨線偏離了原來的軌道。飄過紗窗灑在我的發、唇邊。哦清清的，涼涼的，仿佛還帶動著一點若有若無的苦澀。

　　我真的好想大哭一場，又一次的失敗在我幼小的心靈上又烙下了一個傷疤。突然，有股沖動的力量把我帶進雨霧中。我漫步在校園的那條小路上，任憑雨水淋濕我的衣服，打濕我的發，我想了很多，很多……

　　哦！雨停了，我抬頭望了望，不知頭頂上何時飄來一把小化傘，我轉過身去，看到李老師正微笑著站在我的身后。

　　李老師是我的班主任，但在同學們的心中，她是一位可親可敬的母親。她時刻教育著我們，關心著我們。那時，我們不懂事，比較貪玩，不知道學習，于是李老師就花費大部分時間呆在教室里，督促我們學習，給我們解決難題。有時，她忙的竟忘了吃飯。同學們看在眼里，記在心里，也便很用功地去學習。

　　說李老師像母親，一點也不過。記得那年冬天，天氣比較冷。我們班有一位同學家里很困難，沒錢買棉鞋，腳步凍得發紫，幾乎連路都走不好了。李老師便把他叫到家里，每天夜晚讓他用鹽水泡腳步，還給他找來兒子的棉鞋讓他穿上，那位同學感動地淚流滿面。

　　這就是我們所敬愛的`李老師，她對我們是那么的用情至深，而我卻不只一次地讓她失望，我真的好難過。

　　我正要開口向李老師說些什么，卻被她打住了，她說：“孩子，別灰心，你年紀小，很多事情還不明白。這次小失敗，你不必太在意，讓它成為過去吧！明天又是新的開始，生活像天氣一樣，有時晴，有時陰，就算是溫暖的春天也會有暴雨的來臨，最重要的是有勇氣面對失敗。不要想雨天為什么那么陰暗，因為雨過天晴，陽光會格外燦爛。被鮮花簇擁的人，一定面對了很多，包括失敗……

　　我一頭扎進李老師的懷中，泣不成聲。不記得那天的雨是何時信的，只記得我們在操場上留下了一串串的腳印……

初中小雨作文篇9

　　我是一個小水滴，我是個男的。身為一個小水滴的工作，就是要到世界去探險和吸收知識，在那個時候，就是要讓父母放手，自己學著獨立的時候了！還有一點，就是身為一個小水滴，是不會長大的，而且每一個小水滴的'父母都是一樣的，但是他們的老爸很花心哦！除了白云這個大老婆以外，還有一個“小三”叫做烏云。

　　我現在要開始說我自己的冒險了，其實，每個小水滴要滿八歲才可以被送到世界上來探險的，誰知道烏云這個“小三”看我不順眼，在我五歲的時候就把我趕出家門。我飛到一個胖子的嘴巴里，誰知道我竟然在一個紅通通的地方待了三年！結果，有一天，我發現我像在滑水道一樣，被沖到膀胱里了，我還發現我全身都變黃了，我竟然跟尿尿一起被沖到水溝里了！剛好，我老爸也把烏云給甩了，然后把我給帶回家，我從此就過著快樂的日子！

　　其實，烏云的本名叫做巫云，它是個女生，當時它對我老爸下咒，我老爸才會愛上它的。