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這真是讓人兩難啊敘事作文800字（精選13篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，通過文字方式完整地講述出來的記敘文。那么敘事作文應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的這真是讓人兩難啊敘事作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇1
飛機飛上云端，穿過云海，我正享受著窗外的視覺盛宴，一只水杯打斷了我的愜意。“幫我去要一杯熱開水。”媽媽將杯子塞入我手中。
真掃興!
“養兵千日，用兵一時。學了這么多年英語，是騾是馬出來溜溜。”好家伙，媽媽是在考驗我!
四周瞄了一眼機艙里的空姐，各個都是金發碧眼的洋妞，一口標準的美式英語，全身散發著“白天鵝”般優雅的氣質。我躊躇了：我這只“丑小鴨”還是呆在座位上吧。
轉頭，遇見媽媽挑釁的眼神，我的反抗毫無底氣：“平時練英語都對著錄音，哪有真人對話?而且萬一說錯，豈不給中國人丟臉?”“認慫了吧，原來你平時的`英語都是假把式。”媽媽毫不留情地揭短。“誰說的，我是真人不露相。”結果我還是落入了老媽的陷阱。
拿著手中似千斤重的水杯，我起身抬頭向離我最近的空姐示意--我需要你的幫助，我希望她能看懂我的意圖。可是那位漂亮的小姐姐并沒有發現我，也許我真的太卑微了。她正為前面乘客服務著，標準的笑容似乎隱藏了惡魔般的微笑，深遂漂亮的眼睛也變成得兇惡極了，白皙明亮的牙似乎將要把我撕裂……我一屁股癱倒在座位上。
“老媽，我們一會兒就到了……”“不行!”老媽堅決的態度打斷了我的話。看樣子，今天是一定要我出洋相了。望著手中的空杯，我心潮起伏：不就是個洋妞嗎，有什么好怕的，她有義務為乘客服務;可萬一她不理解我說的課本式英語怎么辦?難道用肢體語言?機上的人會不會盯著我看?那樣不是糗大了嗎?要不老老實實呆在座位上吧!可不就說句“給我一杯熱水”的英文嗎，好像也不是很難……
說還是不說?一分鐘里，我的腦子已經轉變了無數遍。這種進退兩難的矛盾似烈火，吞噬著我的耐心。腦袋似乎要缺氧，神志不清中，我嘴里不停念叨著英語，心里卻在做永無止境的斗爭。最后，我的大腦發出一絲微弱的信號：要不，試試?
撩撩額前碎發，抹抹手上汗漬，我一步一步邁出艱難的步子……終于，來到空姐面前，我漲紅了臉，微微顫抖著用英語問：“你能幫我倒杯熱水嗎?”
接下來，空姐示意ok，轉身給我倒了水，微笑著遞給我。就是如此簡單，簡單得連旁人的眼皮都沒有抬，簡單得我連感激的活都忘了說。
原來，看似兩難的境遇，只要我們勇于嘗試，其實并不難。
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇2
當年岳飛仰天長嘆，只因兩個字——忠、義。如今麥團幫灑淚離一班，也是因為兩個字——苦、樂。
人說“自古忠義兩難存”，我說——如今苦樂兩難存。
在余老師帶領的班級學習，可真的要患上一兩種惡習不可，那就是在背后說人壞話。為什么這樣說呢？那是因為同學們有什么意見和看法都不敢提,而且提了功效不大，相信大家都很清楚那是為什么了。因為有話不敢說，所以就要在背后說出來，不然憋在心里更難受。說了是苦，不說又樂不了，苦樂兩難存啊！
說說我們這些當學生的，又貪玩，但又要好好學習。貪玩是我們的本性，不給我們玩就等于不給我們飯吃，試問沒有飯吃苦不苦？百分之九十九點九九九的家長都是望子成龍，望女成鳳的，就是因為這種心態，給了很多的壓力給孩子，那就等于背上一個很重的包袱，事問這樣苦不苦？語文書和政治書上的方塊字、數學書和物理書上的.公式，看見它們就頭暈，試問這樣苦不苦？苦，總之讀書就是苦，那什么苦中有樂、苦中求樂、苦樂結合、苦書樂讀啊，都是大大的空話。讀是苦，不讀將來是苦，苦樂兩難存啊！
站在老師的角度，也是如此。在碧桂園任教的老師，他們的工資都是和我們學生的成績掛鉤的，我們成績不好，老師的壓力就大，老師的壓力大，給我們的壓力也大，我們的壓力太大，成績就又會下降，這樣惡性循環，最后老師和學生都苦得要命。不錯吧，大家都有同感吧。老師苦了，學生也苦了，倒是沒人樂了！老師抓緊是苦，不抓又樂不了，苦樂兩難存啊！
站在家長的角度，還是如此。家長都想自己的兒女有出息，他們都花大錢把孩子送到一個環境優美的學校里來，想讓他們有個好的學習環境，將來能考上好的大學。但家長希望過大，往往就會失望很大。家長對學習成績的關心往往會變為還子的壓力，到頭來不也是大家都苦嗎？家長關心孩子成績是苦，不關心又樂不了，苦樂兩難存啊！
回到麥團幫灑淚離一班的事件上來，不也是苦樂兩難存的表現嗎？他在一班，也許是太辛苦了，想去三班減輕一下。我很佩服他有走的勇氣，因為這勇氣，一百頭牛也拉不動啊！
如今苦樂兩難存啊！
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇3
望著眼前這碗冰冷發硬的牛肉，我是后悔不迭：如果上天再給我一次機會，我一定不再進退兩難。
由于父母忙于工作，在漫長的假期里，我只能簡單解決溫飽問題：不是外賣，就是方便面。于是，吃貨的嘴巴寂寞了，肚子也抗議了。經過幾輪無休止的“糾纏”，父母終于帶我到萬達美食城，準備滿足我的口舌之欲。
狗血劇情偏偏在此發生了轉變——父母在“吃什么”的問題上發生了分歧。古板的爸爸堅持吃中餐，而時尚的媽媽則一定要吃西餐，最后的決定權落在我身上，這可真讓人兩難啊。
于是，我們在美食城一邊轉悠一邊等待我的選擇。
選擇西餐?我仿佛看見鐵板上吱吱作響的牛排，鮮香味濃的黑胡椒汁，肉質滑溜醇香，肥而不膩，切一塊入口，絕對人間美味。
牛排固然味美，但是，貌似中餐的菜式花樣更多。
要不選擇中餐?前面那家店的東坡肉是招牌菜。焦糖色的.五花肉，油光锃亮的肉皮，放入嘴中，QQ的肉皮、裹挾著酥軟的肥瘦相間的肉，雖滿嘴流油，但絕對肥而不膩。
“吃中……”餐字還未吐出口，便被媽媽鐵青的臉色嚇回去了。中餐是肯定不能選了，媽媽掌管著家中的“政治大權”、“經濟大權”，此時不挺她，那以后“自動提款”的日子肯定會出故障。
“能不能兩樣都吃?我餓得能吞下一頭牛。”“不行!”我的異想天開遭到拒絕。“那還是選牛排。”在老媽的震懾下，我艱難地做出決定，畢竟老爸好說話。
來到牛排店門口，居然排起長龍，吃牛排還要取號。都怪我的磨蹭，硬是將午飯拖到了高峰期，趕緊跑回中餐店，那里的隊伍更長。退而求次之，要不其他店吧。可美食城一圈走下來，居然一席難求!
“不吃了，我們沒時間等，我幫你點個牛排外賣吧。”“要不，我一個人吃，你們先走?”“不行，這里難打車，我們得幫你送回家去，下午你還有網課，不可耽誤。”天吶，我就吃個大餐就這么難嗎?
下午兩點，牛排送到家，可是外賣的牛排沒了溫度，我的食欲也沒了熱度，腦中寫滿一萬個“悔”字。
當“魚”與“熊掌”不可得兼時，我們一定要當機立斷，選擇一樣，不必糾結失去另一樣事物。如果一味患得患失，最終可能連選擇的機會都沒有。
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇4
“真是讓人兩難啊!”自從擔任了班里的小“官”以來，我時常會發出這樣的感慨。
由于我有較好的記憶力，語文老師委以重任--背書組長。上任之初，我倒是雄心壯志立下誓言：一定帶領全組力拔頭籌。可沒過多久，我發現這活著實讓我痛苦。善良的我總會動點惻隱之心，時常給“困難戶”開綠燈，但這也給了學霸們一個信號：可以走捷徑。這就導致我們組抽背經常不合格，當然我這組長難辭其咎。
在老師的.多次警告后，我決定重振雄風。
又是一個語文早讀，剛打開書讀了沒一會兒，小A同學就貓著腰偷偷來到我的面前：“好組長，這篇課文實在是太難背了，能不能通融通融，背的時候多提醒一下……”哎，故伎重演，不會背就不能多讀幾遍嗎?自己這么懶，還把難題丟給我，我這個當差的也不能一直做老好人。
正欲義正言辭地拒絕小A，但是瞄見那張滿面橫肉的痞子臉，到嘴邊的話硬生生地吞了回去。認真履行責任固然好，但是這可能產生的后果我卻沒有想過：萬一他認為我是在找茬怎么辦?萬一他到老師那里惡人先告狀怎么辦?萬一他找來“黑白”兩道怎么辦?想到這，我的脊背陣陣發涼，額頭汗珠緊密，兩頰發燙……“組長，你倒是回答啊!”冰凍的臉迅速融化，滿臉堆笑地哄騙著：“嗯……好……好吧，不過你先回去再讀一下。”
小A剛打發走，好友小B同學又湊了過來：“組長，你幫我背一下，如果偶爾卡殼，提醒我一下就好。”這不算什么過分的要求，我便同意了。
可誰知問題不是簡單的幾個卡殼，那完全是斷層。愈到后面，她背的就越不從心，先是從說錯一個字到落下一整句話，后面甚至落下了一整段，這完全是濫竽充數。
不行，得打發回去重背。但是小B正用那可憐兮兮的眼神投向我，我又欲言又止。確實，小B平時很挺我，每次都是和我統一戰線，現在連這個小忙，我也不幫太說不過去了。可是讓她回去重背，她會不會生氣?如果我放她過關，但是前面不過關的小A又怎么交代?我明顯感覺到身后小A那雙眼睛正盯著我……
身后還有一堆人正等待著我檢查背書，而我還卡在前兩個。這真是讓我左右為難，怎么辦?
這芝麻綠豆官的活實在太痛苦了，我不當了，老師，我要辭職……
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇5
一想起小時候的一些秘密，我都會大笑一陣。
記得在二年級的時候，我非常怨恨我們班多多。每一次上課總是搶著發言，總是受到老師的表揚，我很嫉妒她。
終于，我好不容易當上了大組長。一天早上，我讓小組同學都趕緊把作業交給我，可是多多還沒有來，我就把大組的作業放到了多多的桌子上，打算等一會兒多多。從來不遲到的多多今天怎么了，到現在還不來?等了相當長的時間，多多才邁著沉重的步伐飛快地跑了進來。一進教室就卸下了沉重的包袱坐了下來，我對她大喊：“多多，怎么這么晚才來?我都等你很久了，趕緊交作業。”多多喘著粗氣，翻了翻書包，把黃岡交給了我。作業收齊了，正當我要把作業交給老師的時候，我突然想起與多多過去的一件件事情。我轉過頭，沖她嘿嘿一笑，飛快地在她的.黃岡上面改了一道題，小心翼翼地把筆放好。此時我心跳加速，向四周瞄了瞄，發現沒有人在注意我。正當我得意的時候，突然有人問我：“鄭溢文，你在干什么鬼鬼祟祟的。”“我......我在查作業呢。”說完，我就飛快地跑向了老師的辦公室。
第一節課，數學老師沒有來，第二節課，數學老師還是沒有來，第三節課下課，數學老師把我們的作業發給了我們。我默默念叨：“多多會不會發現了呀!”我心里還是有一點難受的。這是我第一次在別人的作業上面做鬼，這樣做是不對的呀!咋辦呀!算了，告訴吧!但是她發火了怎么辦，萬一她再告訴老師，我又會被老師批評一頓，還會叫家長，然后家長又要吼一頓......我越想越害怕，越想越難受，感覺渾身毛骨悚然。算了，就當什么事情沒有發生，反正沒有人知道。我想著想著，同學就發到了我的黃岡，我看著我的100分，然后合上黃岡，悄然無聲地來到了多多的身邊，看著她正在愁眉苦臉的盯著我動過手腳的錯題，仿佛在思索著什么。我看著她黃岡上那鮮紅的大叉，刺眼的分數，使我很自責，我的內心一直責怪自己不應該去改多多的的作業。看著多多慢慢拿起筆，開始在錯題上改錯，她的樣子還很認真。
到現在多多還不知道我曾經動過她的作業，這個秘密我一直守到現在。
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇6
去年暑假，一張錄取通知書攪得我心煩意亂。是去，還是不去？向來果斷的我頭一次陷入了“兩難”之中。 那時候，上海市人民廣播電臺招考中學生記者，我獲得了面試資格。面試在一間普通的會議室里進行，里里外外坐滿了十五六歲的中學生。時間一分一秒地過去，兩個小時后，還沒輪到的同學坐不住了，開始說起了悄悄話。
我很著急，這么晚還沒回家，爸媽又要擔心了。這時，鄰座一個女孩跟我聊起來。她身穿黑色連衣裙，說話細聲細氣的:“嗨，就競爭這幾個名額，要是來幾個照顧，今天來面試的都白忙了……”我很有同感，不禁說:"我討厭照顧，有志氣公平競爭嘛！”她聽了仿佛遇見了知音，向我靠了靠說：“瞧那個穿『阿迪達斯』的.，家長進進出出，還不是走『后門』？”我順著她指的方向望去，果然有位家長在跟電臺的通知說話，看樣子很熟悉。
突然，門推開了，一位戴眼鏡的叔叔走進來：“《晚報》XX的女兒還在嗎？她父親來電話，叫她去聽……”電臺的主考老師朝我們這邊望望，很隨便地說：“XX同學去聽電話。”我一怔，同時聽到會議室里響起一片竊竊聲，看到周圍一張張臉都起了變化，霎時，各種各樣的目光一齊射來：疑慮、羨慕……我保持鎮定，可是做不到，腦袋暈暈的，臉發燙。我怪爸爸多事，讓女兒蒙受了冤屈；更恨自己軟弱，竟然不敢正視那些不公正的目光。我搖搖晃晃地站起來，低著頭，機械地走出了會議室…… 從會議中緩過神來，面對的依舊是個『兩難』選擇。
哈，這真是一個殘酷的玩笑。我，一貫鄙視依賴父母的“成功者”，今天在別人眼里成了靠父母的“走后門”去獲得成功的人，而且口是心非，這，太冤了！雖然當時爸爸是擔心我的安全才打電話詢問電臺的朋友的，雖然事后電臺的老師們也再三聲明錄取我與我父親毫不相干，但我還是忘不了那些讓我尷尬、痛苦，又無法辯白的場面，忘不了那黑衣女孩在我離座時對我說的話：“你爸爸真關心你哪！” 最終，我選擇了“不去”。 這是證明自己“清白”，還是……
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇7
踏著回家必經的青石板路，“噠噠”的腳步聲甚是清脆。緩緩升起的炊煙，寂寞的黃昏，景色那么美，一切竟異樣協調，心卻怎么也開心不起來。
臨近期末的一次自我測試，打得我們那叫一個措手不及。心理準備還沒做，一場考試臨空而降。坐在考場的我心慌慌的，沒個底兒。隨著“叮鈴鈴”的終考聲，我從未覺得這聲音如此清脆動聽。
就這樣，原本平常的一天卻在我的心驚肉跳中度過了。
回家路上異常寧靜，寧靜地讓人覺得可怕。我心頭一顫，縮了縮脖子繼續向前走。走到家樓下，腳步輕而淺地向上移，就連呼吸聲也不自覺放緩。“啪響”我抬手敲了敲門，門開了，映入眼簾的是媽媽疲憊的面孔，與不似往常的昏暗的燈光。我趕忙進屋，溜進了房間，吃完飯后我急急忙忙趕完作業便縮進被窩，希望好夢將我的厄運驅除。”這孩子今天怎么睡這么早?”媽媽小聲嘟喳著。
平靜又安穩地過了兩天。終于等到了公布成績的那一天。心中懷揣著不安，雙手不自覺地摩擦。卻又不想放棄一絲希望，一顆心上上下下，飄浮不定。在期待與不安中，我等待著。在焦慮中，我終是聽到了那個答案，無數的期待落空，全轉為失望。
不敢告知父母，將心事狠狠壓下。就這樣，我到家了。卻沒料到門早已打開，而昏暗的燈光依舊照著，又似乎在暗示著什么。整個客廳在應付暴風雨前的寧靜。
“寶貝，抬起頭來。”媽媽對我說。心底一顫，暗叫，不好!不詳的預感蒙繞心頭。
“這次成績是不是又退了?”突然拔高的語調有些嚇到我。”是…”我底氣不足地說。正擔心該怎么辦時，爸爸開口了：”沒事，我們應該相信她，以她的`實力，不用我們擔心。”那既然不用我們擔心，她為什么還是這個樣子?”我回答不上來。答案堵在喉嚨，卻說不到來。
因我而起的戰爭還在繼續，面對媽媽的責怪，爸爸的佛系心態，我又不知該如何選擇。
我知道他們為我好，而甜蜜的負擔背后，是他們的期望。這何不讓人兩難啊?
我坐在沙發上，陷入了沉思。興許是剛才的爭吵引發了我太多的愁緒。我即將初三了，而面對仍無起色的學習我心有不甘。我對爸媽說：”爸爸，媽媽，你們期待我的行動吧。未來的路，我能行。”一番豪言過后，我又想了許多。
我面臨著人生的重大選擇，我不能退縮。退縮，即松懈，這是不負責任。不愿有太多的后悔，不如放手一搏，鳥兒沖破云霄后看到的景色，是否比眼前更精彩?
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇8
今天，沈老師宣布：“這節課我們做一個游戲。”話音剛落，教室里笑語一片，同學們都興奮到了極點。
游戲開始了，沈老師讓我們在紙上寫出四個最親的人的名字。我毫不遲疑地寫下了“爸爸”、“媽媽”、“爺爺”、“奶奶”的名字。這時，老師說：“下面提起筆，劃去一個與你感情最淡薄的人的名字，被劃去的人就等于不存在了。”聽了這話，教室里像炸開了鍋一般，同學們紛紛提出不同的意見。可老師沒有半點開玩笑的`意思。我只好提起筆，可這筆似有千斤重，怎么都拿不起來。我忍著心，提起筆，將“爺爺”劃掉了。我的心一顫，難道這就是我的選擇?往日和爺爺發生的點點滴滴浮現在眼前：是誰陪著我游戲?是誰將好吃的都留給我?是誰將好玩的都留給我?想到這兒，我不禁為我所做的選擇深深地后悔。
接著，老師又讓我們劃去第二個人。教室里先是一片極不情愿的聲，然后，便是沉默。我提起筆，思忖半晌，最終劃去了“奶奶”。這時，我的淚在眼眶中打轉，千百個畫面仍歷歷在目：小時候，奶奶抱著我去葡萄架下看葡萄，到池塘邊去看金魚;長大了，奶奶從鄉下千里迢迢來到我家，不辭辛勞地照顧我，看我寫作業，陪我上興趣班。頓時，我的心里被一種無名的內疚包圍了。
可是，老師卻要我們劃去第三個人!這次，的聲音已經漸漸地弱下來了，更多的人在哽咽。我狠著心，咬著牙，將“爸爸”劃掉了。難道這真的是我的選擇?我真的舍得和朝夕相伴的爸爸說再見嗎?一連串的問號占據了我的大腦，爸爸和我的畫面出現了：爸爸細心地輔導我的作業，陪我一同看書，耐心地給我講道理。這時，一滴淚滑過我的臉頰，打在了桌子上，接著又是第二滴、第三滴。
沒想到，老師竟然要我們劃掉最后一個人!我哭了，我閉起眼睛，拼命忍住眼淚，顫抖著手，費了好大勁才劃下了“媽媽”!媽媽啊，媽媽，是我最最親愛的人，難道也要離我而去嗎?是誰，給了我寶貴的生命;是誰，在我生病時喂我吃藥、掛水?是誰，每天風里來雨里去地接送我?又是誰，給予了我無微不至的照顧。是媽媽，是媽媽啊!可是，我卻要與她告別了!此時，教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見，惟有哽咽聲在教室里久久地回蕩。
親情，是最神圣的一種感情;而生命，則是最寶貴的一件東西。所以，我們一定要珍愛生命，珍惜這來之不易的親情，不要讓生命留下遺憾。
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇9
生活對于人們來說并不總是一帆風順，糾結無處不在。邢臺暴雨期間，高豐收面對洪水突發的緊急情況，“拋棄”妻兒，做出先救母親的選擇，達到了雙贏結果。事件啟示著我們，面對兩難選擇，我們要冷靜下來，理智思考，理性選擇，才能實現雙贏。理性思辨，智慧抉擇。先救母親還是先救妻子，這的確是個令人難以抉擇的問題。妻子是自己選擇要廝守終生的人，保護妻子不受傷害是一個丈夫不可推卸的的責任。母親養育自己的人，為自己日夜操勞，不辭辛苦，作為子女，理應回報母親。而面對危急情況，母親年老力衰，更應第一時間來到母親身旁給她安全感。洪水來臨，先去救行動不便的母親，在我看來是正確抉擇，慈孝之舉。兩難選擇，需要冷靜。“股神”巴菲特的兒子彼得在面對繼承父業，還是追隨音樂夢想的選擇中一度糾結，最終他選擇堅持自己夢想，這是不忘初心的表現。在糾結的選擇題面前，必須靜下心來，權衡利弊，憑借理性的分析，做出智慧的選擇。倘若盲目激進，不知變通，只會做出錯誤之舉，造成的后果也許無法彌補，最終追悔莫及，遺憾終生。
在我看來。盡管高豐收的選擇是痛苦的，但妻子年輕力壯，災難面前爆發潛力，最終達到兩全其美。兩難選擇，需要清醒。選擇，在生活中無處不在。當兩難選項同時出現在我們身邊，需要挑選其一的時候，平靜下來糾結的心，冷卻沸騰的'熱血，梳理好交織的情緒，冷靜分析尤為重要。唯有面對混亂的情境能夠快速脫離糾纏不休，恢復清醒的頭腦，理性判斷，不被事物表面所迷惑。深入剖析，才會做出合理的選擇，甚至可以將進退兩難的困境轉化成為兩全其美的佳境，《陳情表》中李密的智慧人生，保住了祖母和自己的節操，又沒有違背皇帝的意愿，如此的明智值得我們學習與借鑒，彌足珍貴。面對選擇，端正態度。也許有的人習慣于挽住觸手可得的那個選項，也許有的人寧愿為自己的喜好舍近求遠，也許有的人為了金錢喪失人倫，也許有的人為正義而犧牲性命，各有各的道理。但是，正確的態度放在首位，因為，態度決定一切。有人說先救母親。因為母親只有一個，而妻子沒有了可以再找。這種說法荒謬，也不合乎情理。因此，正確的態度來自于道德倫理與修養。所以，世界沒有一套標準是適合所有人選擇，唯有結合具體情況，理性抉擇，切忌盲從跟風。過去，我們經歷了無數選擇；現在，生活被面對兩難，理性選擇，才是滄桑中的人間正道。
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇10
今天王老師不在，班上的一切事務都就交給了班頭——楊總，我本以為我什么事也沒有，但是……唉！
照例安琪姐今天會像往常一樣帶著大家早讀的，可是今天很有點不同。因為老虎不在家，猴子稱霸王。雖說是讀，但是你看看有多少人在認真地讀書。看，那幾個同學正在津津有味地討論昨天的趣事，這幾個正在舉行轉書大賽。只見一位“參賽人員”舉起食指，然后把書往上一放并飛速旋轉起來，刷刷的轉了兩圈后，嗖——像一個流星滑到了地上。還有一位仁兄竟然在大庭廣眾之下玩起他心愛的小手機，邊玩邊配合游戲來配聲音，真是玩得爽呀！
爽歪歪，爽歪歪。哦哦！
可憐的安琪同志只能可憐巴巴地看著。因為安琪不敢，因為撐腰的上司出門了。管喲！會引起公憤，最后引火燒身。只見她眉頭一皺，似乎有方法能夠管他們了。我并不知情，就在這時，她笑瞇瞇地看著我，怎么說這種笑呢！是笑里藏刀，是陰笑。是假笑。絕對不懷好意。她向我靠近，刷的一下，蹲在了我的前面，然后慎重地盯著我，說：“求你了，子權兄，我今天不舒服。你的哥們都聽你的話！我這女流之輩不好插手。再說，你是男生，管男的，我是女生，管女的`。各負其責！說完！揚長而去——我瞪大眼睛，這不是把難題拋給了我嗎？
哦！這下麻煩大了，一邊是死黨兄弟，一邊是班長低聲下氣。我該怎么辦，兩面為難呀！這二者不可缺一，如果不管，就要被老師批評，得死黨贊揚。如果管吧！也許會得表揚，可卻得死黨們的一個“重權輕友”的千古罪名。這是多么的悲催呀！我的心里非常的忐忑。這兩難我該如何抉擇。
天啊！地啊！神啊！我的媽媽呀！誰來幫我解除這兩難的處境呀！這個小妮子太壞了，竟然想出這種餿主意。
那好吧！硬幣靠你了！正面就管，反面就不管，哐當！……，硬幣直直地墜落到地上，什么！正面！
我堂堂男子漢，上得入天，下得入地。如果是我兄弟，是我哥們。就該給我面子。
向著正義出發……
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇11
每個人心中都有一座安第斯山，這座山就是生命本身潛藏著危險與絕境，但又一定蘊藏著希望和奇跡。
——題記
1972年10月13日，烏拉圭的一支橄欖球隊在安第斯山脈處遭遇空難，機上45名乘客包括烏拉圭的橄欖球手，有21人當場喪生，16名得以幸存。
幸存者只找到了幾包零食，要想挺到救援，顯然不可能，他們只能餓著，眼巴巴地看著同伴一個個倒下而又無可奈何，荒山野嶺中，饑餓、傷痛，還有寒冷……他們的精神已經到崩潰的邊緣。
在空難發生后的前10天，幸存者都滿懷希望。然而在第10天，收音機里傳來消息，搜尋幸存者的行動已經停止。這是令人恐懼的一天，他們早已吃光了所有的食物，他們聞到一位傷者血的味道后竟胃口大開，他們立即意識到，如果想活命，他們接下來只能吃人肉。為了生存，他們只能沖破人類社會的規則立下協議——“如果我死了，你可以吃掉我，為了活著的人繼續生存”。
那些不幸遇難的隊友，有維持生命需要的蛋白質，但他們真的可以這樣做嗎嗎？就算已立下協議，但仍會感到背叛，是在偷取靈魂，他們陷入了深深的懷疑當中，懷疑自己是不是瘋了，要變成野蠻兇殘的食人族了，懷疑這是不是現在唯一能做的'理智的事情。但，這是不是一種無上的榮譽呢？如果自己遭遇不幸，為了活著的人繼續生存，如果當時地上是我的尸體，我也希望他們做同樣的事情。哎，這真讓人兩難啊！
終于，他們在糾結與焦慮中，他們決定：為了活著的人繼續生存。懷著深深的歉意，強迫自己咽下去同類的軀體，他們產生了一種強烈的憎恨，憎恨命運強迫自己在吃人的恐懼和死亡的恐懼之間做出選擇。但他們為了生存，要逐漸去適應這個規則。
后來，有兩位幸存者越過重重困難，走出高山雪線，救出了所有幸存者。他們的獲救，被稱為“安第斯奇跡”。
是的，這種經歷換作誰，都是一次艱難的抉擇。哎，這真讓人兩難啊！
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇12
林語堂曾說：“我要有能做自己的自由和敢于做我自己的膽量。”我們在人生旅途中往往面對許多抉擇，或畏縮，或躊躇不前，或原地周旋。多少人因為抉擇流離失所，又有多少人勇敢做出抉擇變得出類拔萃?但往往料想不到也有兩難的時候。
棋盤上。
又一次陷入僵局。我不禁急躁起來。望著黑白相間，雜亂無章的棋盤，我茫然無從，不知該如何下手。放在左上角吧，我的棋子只剩最后一口氣了;放中間呢，稍不留意，就會讓對手勝券在握。望著對手那得意又有些輕蔑的樣子，我又陷入兩難之中。
時間在一分一秒地悄然流逝，而我手上的棋子卻遲遲不肯落下。四周悄然無聲，安靜得令人窒息，仿佛只剩下我的呼吸聲。心砰砰跳的厲害，但我仍不知道如何選擇，真讓人兩難啊，我愁眉暗自嘆息道。
戰場上沒有幫手，只有來勢洶洶的敵人，只能自己做決定了。不管結果如何，是好或是壞，不管是輸是贏總是要做出抉擇的，勇敢做出決定，超越自我，永遠比打敗對手更重要。
我謹慎地將棋子落在中間，與對手展開了最后的.搏斗。時間趟過，而我熱得發燙的臉頰也揚起了笑容，我想，我超越了從前的自己，因為我做出了兩難之間的抉擇。
雖然最后我仍然是輸了，但是我不后悔。因為我在困難之中做出了抉擇，邁出了自己做決定的第一步。我不再是之前那個唯唯諾諾的我。
帕斯卡曾說：“人是會思想的動物。”人和動物之間最大的不同，就是在于人能獨立思考。人，只有在百般磨練中成就自己為自己做出抉擇，才能向世人詮釋更好的自己。
往往沒有一個人能夠篤定春夏秋冬哪個是最好的季節，東南西北哪個是最好的方向，同樣也沒有人能夠做出十全十美的決定。更重要的是能在進退中做出十全十美的決定。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。成長路上我們要堅定自己的步伐，拼盡全力，無悔青春!
這真是讓人兩難啊敘事作文800字 篇13
在日常生活中，貌似我們經常會遇到進退兩難的情況，事實上，那只是因為我們沒有把握好正確的價值取向，把握好了，進退也是不為難的。
在對待別人時，我們要“進”，這個“進”是有將心比心，站在別人的觀點上看待事情，進入到他人內心的世界，這樣，我們才能處理好人與人之間的關系，孔子曾說過：“已所不欲，勿施于人。”這不就是說要將心比心嗎。雖然說人性是自私的，但那也只不過是對于某些方面，在大多數的時候，我們應該設身處地為他人著想，體諒，理解他人的難處，或許我們會得不到他人善意地回報，但是，只要自己問心無愧不就足夠了嗎。“進”尋的是一種問心無愧。
在看待事情的時候，我們要學會“退”，置身“事”外，我們才能不被自己的主觀所困擾，才能看清事物的本質，才能尋找到好的解決方法。置身“世”外，我們才能遠離塵世的煩惱，遠離那無休止的追逐而去尋一片心靈的凈土，唐朝著名大詩人王維，在經歷仕途的起起落落之后，最終回歸自然，遠離塵世，為后世留下了許多的佳作，他的詩詞中的淡泊寧靜不正是他“退”出紅塵后的.才特有的嗎？“退”讓他尋找到了人生的另一大樂事，讓他的生命得到了升華。我們或許做不到他那樣地“全身而退”，但在一些爭紛上我們應該學會“退”，這樣，既是對他人好，更主要的是自己心靈的寬慰，“退”求的是一片淡泊。
在成功的路上，我們要“進”，在成功之后，我們要“退”。在成功的過程中，我們要不斷的銳意進取，敢于創新，敢于突破，只有這樣，我們才能好的完成任務，讓自己的努力能夠體現出價值。然而在成功之后，我們要學會“退”，一味地“進”，或許會落得個韓信一樣下場。我們要學習的，應該是像張良那樣，在事成之后，淡然離去。
人生，會面臨許許多多的“進”與“退”，在面臨選擇時，盡可能地選擇較好的那一機，人生本就在進退之間徘徊，把握好進退，人生才不累。
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