彈琵琶_500字
我非常喜歡彈琵琶,因?yàn)榕檬且环N非常優(yōu)美的藝術(shù)。彈琵琶時(shí)運(yùn)用的彈、挑、剔、遮等手法,似乎真的'能把人帶入音樂描述的情景中。
一次,我跟隨老師學(xué)琵琶。在學(xué)習(xí)名曲《十面埋伏》中兩軍決戰(zhàn)那一段時(shí),我總是彈不好,不是這彈快了,就是那彈慢了;不是這少個(gè)“輪指”,就是那丟個(gè)“掃弦”。于是,老師一遍遍地耐心教我。最后,老師拿起了自己的琵琶,示范彈這一段給我聽。只聽“啪啪啪”幾聲掃弦,仿佛是幾只刀槍打在一起發(fā)出的聲音。只見老師越彈越激動(dòng),真如書上所講的,楚漢兩軍決戰(zhàn)之時(shí),聲動(dòng)天地,屋瓦似飛墜,仔細(xì)聆聽,有金鼓聲、劍弩聲、馬鳴聲、金騎蹂踐爭(zhēng)項(xiàng)王聲,“使聞著始而奇,繼而恐,涕泣之無從也,其感人如此。”老師表演時(shí)手上下翻飛,神情激動(dòng),完全沉浸在了樂曲中。
學(xué)習(xí)《春江花月夜》這首古曲時(shí),我在彈“泛舟”這段時(shí),沒有彈出強(qiáng)弱快慢的變化,老師也不斷給我做示范。老師那優(yōu)美寧?kù)o的旋律,在我面前展示出一副江南水鄉(xiāng)的景色,就像一副工筆畫,畫上是清麗淡雅的山水,慢慢引人入勝。
聽到這里,我的心頓時(shí)安靜了下來,慢慢悠悠地彈了起來。音非常連貫,也有了快慢、強(qiáng)弱的對(duì)比。彈著彈著,我似乎也坐在了小船上,駕駛著小船劃向遠(yuǎn)方。老師聽到這里,笑著摸了摸我的頭,笑呵呵地夸獎(jiǎng)我:“真聰明,一學(xué)就會(huì)了,繼續(xù)努力哦!”
我現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)習(xí)琵琶九級(jí)的曲目了,從當(dāng)初的被迫練琴,早變成了自主自愿的練琴。我現(xiàn)在練琴,已經(jīng)能完全沉浸在音樂中,自我陶醉了。