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擦亮眼睛作文550字(精選16篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的擦亮眼睛作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擦亮眼睛作文550字 1
某市十二歲的小孩與舅舅走散后,八次含淚向路人借手機以便聯系舅舅,但均遭拒絕。而該市一位善良的市民傾心幫助“無錢回家”的少年,最終發現這是個司空見慣的騙局。
前不久公安人員抓捕一名專靠騙人錢財生活的“假乞丐”,他白天假裝是無依無靠的孤兒,衣著破爛;而在晚上,卻西裝革履,出入豪華酒店,用騙的錢來瀟灑,“快活賽神仙”。當他被捕時,身上還裝著三張上千元的存折。兩件事情引出一個讓人尷尬的社會問題:真假難辯。
一個好吃懶做的人就憑著一身喬裝,不僅騙取別人用汗水換來的報酬,更騙取了善良人們的眼淚和同情,令人痛心疾首。當越來越多的人了解了這種種騙局的真相后,氣憤之余也加強了自我保護意識,“寧可信其無,不可信其有”,不愿、也不敢施以援手了。與此同時,貨真價實的“真乞丐”在大街上乞討時,卻遭到白眼,受到冷嘲熱諷,人們說肯定是假的,是騙子,不要相信他的謊言。該施舍的不施舍。
“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。”因此,大力弘揚中華民族樂善好施的傳統美德,創造一個優美和諧的社會環境,讓樂施者心甘情愿的有所作為,對那些惡意傷害、欺騙公眾的行為,給予輿論的譴責,甚至要嚴厲的.打擊。
當然,任何事情都不能一概而論,全部否定,好人好事還是很多的:殘聯募捐,希望工程……多少華夏兒女獻出了他們的真誠與愛心。畢竟,人非草木,孰能無情,愛還主導著我們這個社會。就讓我們這些有感情,有愛心的人們團結起來,共同抵制那阻礙我們國家發展的“假”字。“假”固然是可怕的,但我們的眼睛始終是亮的。
擦亮眼睛作文550字 2
去年十月一日長假,在緊張的學習中,我終于抽出空來去外面散散心,給自己放個假。
我拿好了行李,買完車票,上了車。汽車開到郊外,窗外的風光無限美好,田里的稻谷已經成熟。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣風吹過,掀起起伏的稻浪……
慢慢地我進入了夢鄉……
隱約中,我被車上的叫嚷聲吵醒,有一名男子在車上嚷嚷說丟了皮包,包內有一萬元“新加坡幣”。他馬上叫司機把車停下來,說是要回去找錢。
他下車后不久,一名青年人忽然說他撿到一個包,里面有一萬元“新加坡幣”。旁邊一名男子馬上沖過來辨認錢的真偽,隨后打手機向朋友查詢匯率。他故意說得很大聲,讓車上所有人都知道“一元新幣可換五元人民幣”這樣的消息。有兩人爭相拿錢換“新加坡元”并鼓動其他人兌換。一位大媽見狀也趕忙拿出身上僅有的三百元,還準備用新買的金項鏈兌換那充滿誘惑的“新加坡幣”。坐我旁邊的叔叔小聲嘀咕道:“這是個騙局,報紙電視上已經曝光多次的。”明白緣由后的大媽當即反悔。騙子見“好事”被砸,隨即惱羞成怒,把礦泉水整瓶扔在好心的`叔叔身上。
哈,真是詭計多端呀,原來是一伙的,大家險些被騙了!
我沉思了,現在人們的手頭有錢了,騙子的騙術也越來越精明了。我們不要輕易相信陌生人,更不要貪小便宜,以免上當受騙。財富要靠辛勤勞動創造,切不要妄想天上掉餡餅。
擦亮眼睛作文550字 3
人們的眼睛是各式各樣的。有雪亮的,水靈靈的,滴溜溜的,骨碌碌的,炯炯有神的,它們是主人與外界溝通窗戶。更是心靈的一個窗戶。
自私者的眼睛裝的是一個自大的自己。他們從不會去關心一下別人,只注意自己吃飽了嗎?自己睡夠了嗎?自己滿足了嗎?所以這些人從不會犧牲一下自己,從來就只從自己的立場去看世界,他們最終只會成為大家的憎對象,使自己難以立足與社會。但是,無私者的眼睛裝的卻是大眾。常常給人送來溫暖,使自己的生活過得有意義充實。還很受大家歡迎。他們眼睛里傳遞的是博愛,一顆大心,輸得出力量,將別人的事當作自己的事,盡心盡力。可以說,這些人生活在這世上,是最快樂,最幸福的了。
其他人也如此。就像是足球迷,他們眼睛里裝的是一個足球世界。他們可廢枕忘餐,不就是為了能看上他們喜歡的足球賽嗎?他們的喜怒哀樂都被足球緊緊牽絆住,他們簡直就像把生命都融入了足球之中,可以說足球是他們的命根子了。
政治家的眼睛里裝的是整個世界,他們天天關心國家大事,用他敏銳的觀察力去講說他們對這事的`看法,給青年人以啟迪。他們或許不像科學家那樣能直接為社會帶來方便,卻用著一種獨特的方式默默作用于人類。世界上最偉大的可靠算是他了。
小孩的眼睛里有一個單純的世界。青年人眼睛里有一團雄雄的烈火。老人眼睛里是一本厚厚的回憶錄。我也有一雙眼睛,但在我眼睛里并沒有裝下那么大的東西,只裝著一縷陽光,它是我人生的希望,也是我人生的方向。
請擦亮你的雙眼,放開眼光胸懷寬容地去看生活,看世界!
擦亮眼睛作文550字 4
石老師是我的語文老師,她有一雙明亮的眼睛。
我最喜歡上石老師的課。她不但人長得漂亮,課也講得有聲有色。講課時,她一只手攥著粉筆,另一只手拿著語文書,聲情并茂地講解課文,很快就把我們帶人她設計的情境中。每當我被叫起來回答問題,答不出來時,石老師就會目不轉睛地看著我。那雙明亮的眼睛好像在對我說:“加油!認真思考,你肯定能行!”不知怎的,每每遇到這樣的眼神,我的靈感總會迸發出來。石老師的眼神不僅激發我的靈感,更在我幼小的心田里種下了一顆自信的種子!
石老師這雙眼還是火眼金睛,哪個同學走神兒了,她一眼就能看出來。每當這時,她就會用那雙明亮的眼睛盯著你,還會配以柔和的微笑“喚醒”你。每當講到最精彩的部分,她總會突然彎下腰,眼睛盯著某一位同學,似乎在問他:“你產生共鳴了,對嗎?”或是“你已經完全理解了,對嗎?
當石老師生氣時,那雙明亮的眼睛眨都不眨,一遍遍地掃視著每位同學,讓犯了錯的同學感到無地自容。此時,石老師說的每個字都鏗鏘有力,像節奏感極強的鼓點,重重地敲擊在我們的心上。
石老師對我們的要求比較高,所以想從她那里得到一句表揚,還是比較困難的。也正因如此,我才會更加努力地學習。記得那次石老師表揚我時,她的`眼睛微微一瞇,手一揮,說道:“太棒啦!”這三個字猶如從心底流出來的一股甘泉,讓我渾身舒暢,至今難忘。
正所謂眼睛是心靈的窗戶。石老師那雙明亮、堅毅而又有神的眼睛,具有一種神奇的力量:當我灰心喪氣時,這雙明亮的眼睛使我振奮;當我遇到困難時,這雙明亮的眼睛鞭策和鼓勵著我,使我立刻有了戰勝困難的信心和勇氣!
擦亮眼睛作文550字 5
雨,輕輕地下著,沒有一絲聲響。
路上行人稀少,雨絲調皮地鉆進我的脖子里,麻酥酥的。過往的車輛從身旁駛過,濺起許多泥點。我望了望手表,不禁加快了腳步向前走去。
路旁凝聚在樹葉的雨珠往下滴著,落在路旁的小水洼中,發出非常清脆的音響,我卻來不及欣賞。
我只顧低頭趕路,突然撞上了迎面走來的人。只見他打了個趔趄,忙扶住路邊的墻壁,才沒有倒下去。“對不起!對不起”,我連聲道歉,心里卻想著這人怎么不看路。
“噢!噢!不要緊”,我抬起頭揉揉被撞痛的額頭,瞥見那位戴著墨鏡,正摸索著什么的撞到我的那個人。哎呀!他竟是一位盲人!
我心里感到了一陣不安,忙說:“大伯,您去哪兒?我扶您去吧!”“太感謝你了!小姑娘。”他感激地說著。
我扶著他,慢慢先前走著。突然,我被什么東西絆了一下,險些摔倒。我低頭一看,是一塊蓋下水道的水泥板,我不滿地嚷著:“誰這么缺德,把水泥板挪開了,也不知道放回原處!”我又忙提醒那位盲人:“大伯,您走這邊,小心絆倒!”他剛邁了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐仗放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經過這兒,說不定也會絆倒的!”他找到那塊水泥板,吃力地把它搬起,小心翼翼地將它蓋在了被打開的下水道口上,默默地起身……
我的心猛然一震,只覺得臉上發燒,我為自己剛才的抱怨而羞愧,為我沒有隨時想到別人而自責。
雨,仍在下著,我攙扶著他,在這條路上,我是他的引路人,而在人生的道路上,這位雙目失明的人,卻是我最好的引路人。
雨停了,天空上的`水霧在太陽的照射下形成美麗的彩虹。陽光又照在他那模糊的眼睛上,我突然覺得他的眼睛是那樣的“明亮”。
擦亮眼睛作文550字 6
葉蔚藍,一個我最喜歡的人。她,是一個路見不平,肯定拔刀相助的人。可是,這個樂于助人的女英雄的背后,有著一件另人意想不到的秘密。
眼睛是人類心靈的窗戶。的確,無論是一個多么壞的人,只要你一看他的眼睛。你就知道他隱藏這什么秘密。
那一天,風雨交加。我臥在被窩里看電視。“砰、砰”。“誰呀?這么晚了,還來?”媽媽開口說道。我立刻跑到門口,把門打開。一看!原來是小籃!我看見小藍全身都濕透了,我把毛巾遞給她:“喲,藍美人,這么晚了還來我家?難不成你太想我了,連夜跑過來找我?”我自戀地說。小藍看見我自戀的樣子,不禁笑出聲:“哈哈…哈哈!夢,你好自戀哦。”“你終于笑啦,藍,你家是不是出事了?”她笑了笑,嘆了一口氣,說:“還是那么直接!你就不會…就不會…安慰安慰我,才問我嗎?”接著藍就大哭起來。在我記憶的深處,藍一直是個堅強的孩子。她從來都不會在別人的面前大哭的。可是,藍,你今天超出你規定的界限了。一會兒,藍站起來對我說:“夢,媽媽今天發病了。”我的心怦然一跳,望著藍,看著她以前那清澈明亮的眼。藍的眼睛變了,變得悲傷了,我上前去抱著她,拍拍她的`肩,安慰道:“藍,你知道嗎?阿姨知道你這樣,她會很難過的。藍,做回那個活潑的藍吧。相信你的微笑,它會給你帶來好運的!”藍的淚水浸透了我的肩,藍,相信吧!那快樂的日子就會來到!
葉蔚藍,一個我最喜歡的人。這個活潑天真,卻傻得可愛的人;這個樂于助人的人。總是那么容易受傷,總是那么喜歡幫助別人的傻瓜藍。藍,你的微笑就是上帝給予你的禮物。你的眼睛,就是上帝給予你的“心靈之窗”,好讓我看透你這個傻瓜。知道嗎?
我喜歡這雙清澈明亮的眼睛。
擦亮眼睛作文550字 7
母愛,如涓涓細流,滋潤著我的成長。
記得剛讀小學時,我是個膽小、怕羞的女孩,不敢在眾人面前說話,媽媽總是微笑著鼓勵我:“孩子,大膽些!”一天,媽媽語重心長地對我說:“孩子,這段時間你的聲樂學得很認真,老師總表揚你呢!馬上有個比賽,我們報名去參加吧!”“啊?……”我一聽“比賽”兩字,內心緊張無比,立刻連連搖頭。“孩子,你參加過比賽嗎?”“沒有啊。”“那你怕什么?去試試吧,也許會有意想不到的收獲呢!”媽媽明亮的.眼睛滿含慈愛。我終于鼓起勇氣對自己說:“去試試吧!”媽媽欣慰地笑了。
接下來訓練的日子,媽媽一直在我身邊陪伴我、指導我。比賽的曲目,我已練得滾瓜爛熟,自信也悄悄來到我的身邊。
終于要比賽了,賽場氣氛讓我一下子又緊張起來。而媽媽拉著我的手是那樣溫暖,仿佛在傳遞著力量。“孩子,看到你這些日子練得那么投入,進步那么大,我真高興!其實,比賽并不是很重要,重要的是,你在成長!” 那么輕柔的話語,那么溫暖的眼神,我突然感覺心里鎮定了許多。
“下一位,周妤祺!”我松開媽媽的手,勇敢地走上了舞臺。可是,看著人頭攢動的觀眾席,我不由地感覺兩腿發軟,心中象揣了一只小鹿似的,“咚咚”直跳。突然,我發現了人群中那雙最明亮的眼睛,她正無限慈愛地注視著我。剎那間,一種神奇的感覺涌上心頭:燈光、舞臺、人群,都不見了,唯有那雙明亮的眼睛,伴隨著我……音樂響起,我把它當作了一次普通的訓練,越唱越投入……
一曲結束,我邁著自信的腳步走下舞臺。看著媽媽明亮、含笑的眼睛,突然間,我體會到了快樂、幸福的真正含義!
媽媽,謝謝您,給了我快樂成長的動力!
擦亮眼睛作文550字 8
眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。
父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的.親風,把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。
親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實宇航局照,在學習苦樂交織的過程中,一次次挑戰,一次次的挫折,老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油,幫你加滿自信心的油箱,給你鼓足前進的動力,也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機遇,帶來了一次次成功,望著老師飽含激勵的眼神時,請警告自己,別讓老師失望。
朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂郁,它需要你的關懷,當你痛苦時,難過時,朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。
也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因為它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
擦亮眼睛作文550字 9
陳老師是我的班主任,她有一雙明亮的眼睛。上課的時候如果她把眼睛往你這里一瞟,可要當心了,這是在提醒你要專心聽講啦;吃飯的時候如果她把眼睛朝你這里一望,可要注意了,這是在告訴你輪到你去盛香噴噴的飯菜啦!正在奔跑的兄弟們,一定要會看陳老師的.眼神,如果她盯著你,你就要來個急剎車了;有進步的同學們,一定要看好陳老師的眼神,如果她朝著你笑,你可千萬別驕傲哦!
感謝那雙眼睛的督促!一年級的時候,我經常在下課東奔西跑橫沖直撞,與同學發生摩擦,上課時還會忍不住和同桌竊竊私語。這時候,陳老師這個“攝像頭”就會像雷達一樣準確地掃描到我這里,只要她輕輕一瞪眼,我就會羞愧地低下頭。慢慢地,我學會了文明休息、認真聽講。
感謝那雙眼睛的鼓勵!二年級的時候,我在元旦表演中擔任領誦,在班會課上擔任主持人,雖然準備地挺充分的,但是一站在臺上心卻忍不住怦怦直跳。這時候,一看到陳老師亮晶晶的眼睛,我的心就會平靜下來,想著她之前叮囑過的“不需要和稿子一模一樣的”“你一定可以的”,我總能順利地完成任務。
感謝那雙眼睛的贊美!最近我的作文在《青年時報》發表了,陳老師就在課前讓我朗讀了自己的文章,還夸我是“小作家”。這個時候,她的眼睛笑瞇瞇的,彎彎的像一輪新月,我的心里美滋滋的。
陳老師有一雙有魔力的眼睛,可惜我沒有馬良的神筆,畫不出它的神采,但是我要用我的文字,感謝那雙明亮的眼睛!
擦亮眼睛作文550字 10
抬起頭,一眼望不盡灰蒙蒙的天,飛鳥劃不破層層的屏障,窒息在了霧的半邊,叫聲如泉水冷冷的動聽,卻被永遠隔絕。沒有一顆心愿去將那美妙動聽的聲音追尋,淡泊的霧被輕風送到了耳畔,夾雜著鳥兒痛苦的呻吟。花朵最后的芬芳被碾進骯臟的泥土,只剩半點的殘紅隨著風雨飄流,度過了霧靄,逃出了禁錮。青草和綠樹消亡殆盡的蓬勃為剛剛逝去的新綠又一次默哀,黝黑的土地泥濘了遍地的碎紅,你以為世界僅是這樣丑惡的牢籠,不,請睜開你明亮的眼睛。
敧斜的菡萏,含苞待放著萬紫千紅,初生的細蕊將芬芳一絲一絲吐露,剛飲進口中的`朝露,頃刻化成了臉頰旁的彩虹。那一寸寸的沉香凝露,又爬上了樹桿,搖曳在枝頭。輕風送來花朵的細語,潺潺的河流演繹著它們的追逐,它們輕快的歌謠融進了笑容,襯的岸邊的樹非常的古樸。枝頭的新綠也逃不出一顰一笑,題出了千古風流,粉雕玉砌的綠意盎然佳偶天然,相伴于河畔的古樹旁,格外的溫柔。天空綻放出蔚藍的花朵,一朵朵聆聽著云的心愿,哼唱著緩慢的節奏,鳥兒合著半卷半舒的云朵,在澄澈的天空上留下了飛翔的痕跡,太陽的光芒溫柔的籠罩著地球,天空那樣無畏,心底格外空明。
閉上眼,只有無盡的黑暗和無窮的探索,一簇簇沒有光的洪流會將你埋沒,何不睜開眼,為美好的世界閃爍出睿智的光輝呢!
擦亮眼睛作文550字 11
很多人在遇到挫折時,都會安慰道:“上帝給你關上了一道門,就一定會為你打開一扇窗。我半信半疑,直至遇見了他,我相信了。
世界上,有這樣一種人,他們失去了常人的生活能力,但上帝給予了他們更美好的世界。
當我看到了一位眼盲的老人繪出精美絕倫的畫作時,我才真正懂得這個道理。盲人作畫,聽起來是不是有些匪夷所思呢?其實,畫家的筆下,并不是真正的事物,但都是他心中最美好的世界。
筆墨一揮,點連成線,線作成面,如水般柔和的墨色,揮灑在宣紙上,墨色立即滲入紙中,于是我們看到的水墨畫,就有一種清淡、柔和、水潤、自然地感覺。這位老人正在忘我地作畫,我對這老人作畫已早有耳聞,只是一直半信半疑,今天有幸見了這傳說中的人物,我忍不住上前觀望。他的面容安靜且慈祥,只是混濁的`眼睛里,早已無絲毫光澤。
老人筆下的畫栩栩如生,卻與這風景迥然不同,繪出了一個別樣美好的世界。老人仿佛注意到我好奇的氣息,平靜而蒼老的聲音緩緩流出:“我雖然失去了視覺,卻使其它感覺更加靈敏。畫大山,我就到山中去拍手,通過回聲的先后感受遠山與近山的區別;畫大海,我就走進海水中,通過大小海浪對身體的不同沖擊感受波浪的形象。我其實沒有失去光明,我擁有了別樣的明亮。”
失去的美好雖然可惜,但回歸本心,方得別樣的光明。
擦亮眼睛作文550字 12
據可靠消息,張致銘的媽媽將要在星期五下午給我們講一節家長講堂,題目是《保護眼睛》。這消息一散開,大家馬上開始七嘴八舌地討論起來,我也十分期待。
盼星星,盼月亮,終于到了星期五的下午。啊,她來了,我們鼓掌歡迎,然后,她便滔滔不絕地講了起來…。內容大概是這樣的:小學生至大學生的近視眼患病率,預防近視及保護眼睛的方法。聽完后,我受益匪淺,是啊,現在已不再和以往比了,原來的信息傳遞方式是烽火、快馬傳書,而現在則變成了打電話,QQ、電子郵件…聯系方便快捷,但事情有利也有弊。這些電子類的商品也讓許多人深受其害,中國近視眼患病率比以往直線飆升,位居世界第二!
這是一個多么驚人的數字啊!如果你的眼睛上多了兩個圈兒,你會好受嗎﹖如果全國的`人的鼻子上都架上兩塊硬邦邦的的東西我們會好受嗎﹖
我的妹妹也不幸加入了“四眼幫”。為了讓妹妹能看清東西,姨媽可謂費了“九牛二虎之力”,貼耳穴、做按摩,可收效甚微。眼鏡戴的時間長了,鼻子上會留下兩個深陷的坑,這可影響了妹妹美麗的容貌,并且同學們還經常把“四眼兒”的綽號掛在嘴上,妹妹都要崩潰了。有一次,我不經意把耳朵貼在她的門前聽了聽,里面隱約傳來禱告聲:“上帝啊,請讓我擁有一雙明亮的大眼睛吧…”我怔住了,之后,嘆了一口氣默默地離開了。
早知今日,何必當初。只要我們改正錯誤用眼習慣,能盡早治療,就能擁有一雙明亮的大眼睛。同學們,你們說對嗎﹖
擦亮眼睛作文550字 13
“哇!四百度!”我簡直不敢相信自己的視力已經差到這種地步,但這畢竟是事實。這兩條腿的小家伙又耀武揚威地騎到我的鼻梁上。
自從上了初中,大大小小的試卷便蜂擁而至,整天頭昏腦漲。幾個學期下來,戴著的那副舊眼鏡看黑板好像“霧里看花”。假期又去配了一副,卻想不到度數增長得這么快。
新學期開始,媽媽便提醒我別忘了眼鏡,我一邊收拾著書包。心想:“眼鏡啊!眼鏡啊!好想讓你永遠待在這兒啊!”
走在上學的路上,好友不知道從哪兒冒了出來,氣沖沖地說:“你瞎了,沖你揮了半天手也不理我!”“靠!我現在十米之內都分不出男女了,更別說認人了!”“那你怎么不戴眼鏡?”“眼鏡戴久了,眼睛痛,我上課的時候才戴眼鏡的。”“唉,視力下降給我帶來了多少煩惱呀!”
走進教室,“咔……咔”,班里傳了零零星星關眼鏡盒的聲音。我戴眼鏡一看,班上頓時多出了三十幾個“小眼鏡”。有的是剛加入“四眼”的`行列,有的則和我一樣換上了更厚的鏡片。真是“鼻梁眼鏡應猶在,只是度數更深了!”無論是誰,只要眼鏡變厚了,心中的茫然、懊悔、痛苦、失落便交織在一起。唉!這滋味可真不好受!
有人說“明亮的眼睛會顯示我們蓬勃的朝氣”,十三四歲的我們正值青春年華,本該充滿激情,卻因眼鏡的到來而變得迷茫。我多么希望有一天我能夠丟開眼鏡!讓我的眼睛重新明亮起來!
擦亮眼睛作文550字 14
“戴迷糊,戴近視,看不見黑板看不見字”瞧,那群調皮男生又在嘲笑我了。唉,誰叫我視力下降了呢?
那天早上,我端端正正地坐在位置上,仔細聽老師說的話,一手拿紙,一手拿筆。那架勢,可真恨不得把所有知識都灌進腦袋里。可“悲劇”就發生在接下來的一分鐘里,當老師要我們把黑板上的知識點抄寫下來時,我才發現,原來在我眼中老師入木三入,剛勁有力的黑板字卻變成了一個又一個的毛線團。我使勁的瞪著眼睛,可怎么睜,也不能辨認出這亂糟糟的“毛線團”。同桌是一個“小眼鏡”,他一眼就看出了我的異樣,使怪聲怪氣地說:“哎喲,這位妹子,看來你要步我的后塵啦!哈哈哈!”嘿!這個小不點兒,說話那么囂張,我怎么忍得下這口氣!“誰說我看不見啦。”沒辦法,我只好半猜半蒙地去摸索了。世界上最遙遠的'距離不是生與死的距離,而是夢寐以求的知識就在你前方,但你卻看不到!嗚嗚嗚...
唉,這可恨的近視,不僅讓我成為了同學的笑柄,還讓我在老師面前丟盡了臉。
上課時,老師正講的龍飛鳳舞,津津有味。天有不測風云,老師忽然點名讓我來讀題,我怎么看得到呢?老師看我半天沒有動靜,嚴厲地批評我說:“戴馨荻,成績好不能驕傲,上課還是要認真”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。誰叫近視在我身上安家落戶了呢?
我多想有一雙明亮清澈的眼睛啊!到時候,我會像原來那樣,認真聽老師講課,認真學習。小朋友們,一定要保護好視力啊!
擦亮眼睛作文550字 15
幸虧我有一雙明亮的眼睛,讓我去發現這個美麗又絢麗多彩的世界。
比起那些雙目失明的人,我覺得我比他(她)們幸運多了。我慶幸自己有一雙明亮的眼睛。假如那些雙目失明的人能復明,那是一件多么令人慶祝的'一件事啊!他(她)們也可以看到這五彩繽紛的世界,他們也可以去看風景,去畫畫。
我有一位雙目失明的小伙伴。她是我最要好的朋友。以前我們經常在一起聊天,一起玩,有一次,一連下了幾天的大雨,一直沒喘過氣兒,河里的水有滿了,我提著小桶和她一起去捉魚,我們手牽著手,唱著歌兒到淺水河邊去。
每次我們回去的時候,都免不了挨罵。因為我們把衣服都搞濕了,但我們仍然玩的很開心,那一天,我們仍過的很高興。
但是不幸的事還是發生了。瑞在房頂曬辣椒的時候,不小心揉揉眼睛,但她不知道她這一揉,卻再也看不見了這美麗多彩的世界了,再也看不到她最喜歡的花了,再也不可以和我一起去捉小魚了,再也不可以讀書了!我知道以后,悲痛欲絕,為瑞感到悲傷。從那以后,我就再也不敢面對瑞了,因為我一看見她,就覺得心里就有一種后悔。雖然,不是因為我瑞變成這親的,但我心中卻覺得有一種失落的感覺。我已經幾年沒見到瑞了。但是,我一想起瑞,我就會感到后悔。
我幸慶自己有一雙明亮的眼睛,讓我去發現世界上美妙的事情,讓我去欣賞這美麗透人的風景,讓我去觀察每一件事物!
擦亮眼睛作文550字 16
有一雙明亮的眼睛訴說著對你的愛,對你的關懷,它時時刻刻注視著你,那雙眼睛就是媽媽的眼睛。
旅游時,那雙眼睛注視著你,時時刻刻關注著你的安全;長途跋涉時,那雙眼睛,注視著你,給你鼓勵;入睡時,那雙眼睛注視著你,讓你能夠安心入睡。
一天放學回家,老師留的作業很多,搞得我心情煩躁。我無精打采地趴在桌子上,一個字一個字地慢吞吞地寫,媽媽看見了,走過來,用嚴厲的眼神看著我。我嚇得一激靈,趕緊寫起來,雖然這樣做了,但內心還是不想寫,媽媽剛走,我又趴在了桌子上。可媽媽的后腦勺好像也長了眼睛,立刻返回來,用那令人生畏的眼睛看著我,這回我再也不敢松懈了。
不知過了多長時間,我馬上要寫完作業了,不經意地回頭望了一眼,發現媽媽正用她那明亮的眼睛看著我,只不過是溫柔的眼神,這眼神好像給了我鼓勵。“刷刷”的,寫聲連綿不斷,那九百字的作文好像一百字似的,思路源源不斷地來了,使我寫得更流暢了。
從這以后,每次寫作業時,那明亮的.眼神似乎還在我身旁,轉過身去看,卻什么也沒有。也許媽媽在跟我玩捉迷藏了吧?我正想著,字寫得更快了,每次寫完之后,迎接的都是媽媽那溫柔的明亮的眼睛,心里涌起,甜蜜的蜜汁。
媽媽那明亮的眼睛,給我溫暖,給我鼓勵,望著他的眼睛,我要告誡自己,我要成為他們的驕傲。
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