留在我心中的精彩_900字

　　那是一節公開課，許多老師坐在教室后面，炯炯有神的目光緊盯著臺上的老師和我們。我們緊張極了，只在心里盼著這堂課快些結束。

　　“下面，我們觀看一段視頻，中國古典舞蹈表演藝術的一種形式——墨舞�！睘榱伺浜险n文《觀舞記》讀、評、寫相結合的學習思路，老師給我們看了黃豆豆的墨舞表演視頻。

　　燈光一暗，同學們因緊張而紛亂的思緒倏地定了下來。屏幕中，舞臺的帷幕漸漸拉開，裝飾素雅的舞臺上筆挺地跪著一位身著飄逸舞衣的清瘦男子。他周圍是典雅的背景，仿佛讓人置身于古代的藝術長廊里。

　　隨著古箏悠揚的旋律響起，他昂起頭，身體一轉，隨即跪直，并攏的兩指擋著深邃的目光，音樂的氣勢漸大，潺潺的小溪漸漸流瀉成激射的洪流，舞者的手也似蓮花一般綻放、閉合、旋轉。好快的手勢!我在心里默嘆。

　　激流的聲響在遠方逝去，音樂漸輕，宛如月光流入紗幔。他的心情好似也愉悅了，用那色彩漸深的飄帶，綁住了腿，繞過后肩，一下拉得筆直。身旁的同學紛紛面露驚訝的神色，驚呼出聲：“好厲害呀!”我知道，內心的緊張此刻已被精彩紛呈的藝術攆走了。

　　他的飄帶舞得更盡興了，飄帶被傾注了力量，宛如一條靈活的蛇，在舞臺上飛來舞去。

　　在視頻的尾聲，他舞得越發忘我了。伴著我們一陣一陣的驚嘆聲，他的舞倏忽似飛騰狂草，倏忽似描寫丹青的一招一式。精彩的表演將中國古典舞蹈、武術和音樂融為一爐，賞心悅目。

　　這墨舞的美是女子臨水照花的婉約，是煙籠寒水月籠沙的朦朧，是至靈至性的湖水的靜謐，是紅梅凌寒綻放的高潔，是登泰山而小天下的氣魄，是山間小路的纏綿……

　　音樂聲還縈繞在我們的耳畔，在座的同學一個個張著嘴，瞪著眼，一抹驚訝遲遲未褪，繼而，又熱烈地鼓起掌來。發自內心的贊嘆，意猶未盡，于是，藝術的張力在我們的筆下，在我們的紙上鋪陳開來。

　　在我們的紙上，精細的描寫，多彩的渲染塑造出了一種恬靜、雅致、高遠的意境。公開課的品藝術、寫藝術在忘我的境界中不知不覺就結束了。然而，這墨舞的精彩會一直留在我的心中。

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