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!唉!哇!哼!哈!_800字
啊!太棒了!上午有兩節作文課哦!啊!熊老師會發給我一張刊用紀念卡,說不定,我還會得到一張優先錄用卡呢!上面可是有熊老師的親筆簽名的!羨慕吧!。α!熊老師應該還會拿著高級照相機給我們這些刊登稿件的拍照!呀呀呀!超興奮!
唉!可惜有許多同學沒帶周報。嗚嗚嗚~作文課徹底泡湯了。我大受打擊。周報沒多重,怎么能不帶呢?(嘻嘻,透露一個小秘密,其實我也沒帶。)那這節課干什么呢?玩?看書?寫作業?還是什么都不干?好像都不大可能。教室里的每一個人都是一副無精打采的樣子,像一根根軟面條。只見熊老師興致勃勃地寫了一篇又像作文又不像作文的“作文”在黑板上。咦?這是作文嗎?怎么看也不像呀!有點像“流水賬”,干巴巴的,一點都沒意思。!輪到我大顯神威啦!哈哈!我刷刷刷一陣狂寫,原本干巴巴的作文被我修改的煥然一新。叮鈴鈴——不知情的下課鈴打響了。唉!要是一節課有120分鐘,那該多好呀!
哇!廁所里的人怎么這么多呀!難道全校的人都來了嗎?我被兩個人一前一后夾在中間,像漢堡一樣,我是肉,那兩個人是面包。我一小步一小步地移動著,比蝸牛的速度還慢。哦!我的可憐的腳,被那些不長眼的同胞踩了無數次。好痛呀!哇!這么快就上課了!不是吧!一上課,熊老師就開始點人起來念剛才修改的作文。舉手的大部分是男生,只有一個女生舉手了。咦?怎么沒有女生舉手呢?唉!被批評了!好丟臉吶!怎么辦!舉手?不行,有一點害怕。不舉手?不行,那又要挨一頓熊老師的“熊吼功”了。到底該怎么辦呢?舉手還是不舉手?讓我再想想……真是左右為難。啊!真氣人!手怎么不聽使喚了?跟凍僵了差不多,想舉也舉不起來。再看看男生,一個個得意洋洋,跟得了大獎似的,我心里就來氣。
哼!有什么了不起的?又不是會飛了!得意什么呀得意?等會兒英語課,你們的臉就保不住了!
哈!傻眼了吧!馬上就要聽寫了!女生們坐在自己的座位上,悠然自得。而男生們呢,急急忙忙地翻開英語書,一頭扎進書里,該記的記,該背的背,忙的不亦樂乎。哈哈哈!真是太可笑了!同桌的了一個標標準準的大零蛋,恨不得找個地縫鉆進去。而我呢,得了一個100分!
!唉!哇!哼!哈!我的一天就是這樣過的!
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