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悲傷與喜悅-記敘文作文700字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的悲傷與喜悅-記敘文作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼年時我還是一個什么都不懂的小孩,總是會尿床,多虧我在幼兒園的生活老師護著我,才不至于被他人笑話。生活老師還教我們很多知識。那天,同學們同老師們一起抓螞蚱,我卻因為從小怯懦而不敢去抓那小蟲。
這時,生活老師看見我蜷縮在一個墻角前,她很熱情地抓起一個玻璃罐子,快步走上前,對我說:“孩子,你不會吧?我來教你!”隨即又說道:“首先將罐子口打開,然后靜步走上前去,發現草中的螞蚱后,再用罐子狠狠一扣,就逮住了!切記,一定要小心,被它發現,它就會跳的很遠,便消失或遠離你的視線了,孩子你一定要記住。”說罷,她又去教別的同學了。
我看著她的背影,將那罐子的蓋子打開,便靜步朝院里草叢中走去。此時的草中,已是童話的世界。
“大哥丟了!”一只螞蚱十分害怕,跳來跳去,“還不是被那些小孩抓去了?沒關系,我想他會回來的。”一只大螞蚱不緊不慢地說著。
果然,沒過多久那只螞蚱便被放了回來。
“那里可真悶,我差點兒死!”他們歡快地蹦遠了。
我正是抓住大螞蚱的那一個孩子,我將木塞小心翼翼地蓋上,朝生活老師輕輕地揮了揮手,隨即又將木塞打開,小心翼翼地把那小生靈放回草里去……
五年后……還是那片綠綠的草地。
“生活老師您來了!”我十分激動。
“是啊。”她的臉有些枯黃,臉上早已不那么光彩煥發,臉上的皺紋像月球上的坑一樣突兀,手中布滿繭子,全身上下也消瘦了一圈。
我此時可是有很多話要說,但又沒開口,只是指指手中一只奄奄一息的螞蚱道:“老師,我逮的。”
“真厲害啊,老師老了,總算你學會了。”我也只是苦笑著掩蓋住那心中無限的悲傷。
此時的螞蚱窩里,一只小螞蚱哭喪著臉:“我的爸爸呢,他好多天沒回家了。”
“他被人抓走了。”
“不可能!爺爺,您不是說您的先祖被抓走后又被放回來了嗎?”
“那是之前,我的孫兒,你要記住人類從小到大會變化,變化之大已經是隔了一層不可以捅破的墻壁了。”
我已是一個“無畏”的少年了!
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