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火柴與小女孩1500字作文 - 高中話題作文

時(shí)間:2022-01-15 15:31:41 作文 我要投稿

火柴與小女孩1500字作文 - 高中話題作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的火柴與小女孩1500字作文 - 高中話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

火柴與小女孩1500字作文 - 高中話題作文

  當(dāng)火柴點(diǎn)燃,小女孩感受到了溫暖。那一刻她在想些什么呢?我一直在找,找尋我的火焰,那種溫暖……

  ——題記

  我有一只小火柴,輕輕地擦亮,我看見(jiàn)了,美麗,溫暖,希望……我不知道是什么力量讓我不斷的努力,只為那一瞬的感覺(jué)。

  "來(lái)到這所重點(diǎn)中學(xué),你后悔嗎?"DE問(wèn)我。"為什么后悔?"我反問(wèn)道。我后悔嗎?不后悔!當(dāng)初我可以離開(kāi)家,可以離開(kāi)許多好朋友,可以學(xué)會(huì)自己照顧自己,可以學(xué)會(huì)一個(gè)人承受。只是為了那支火柴的光芒……

  我在學(xué)校住。每一個(gè)陽(yáng)光明媚或是陰雨連綿的日子穿梭在教室與宿舍間,腳步匆匆表情平靜。半個(gè)月可以回一次家,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了可口的飯菜,我們聊的中心話題就是這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。我想我有些累了,我的生活里只剩下學(xué)習(xí)。可以說(shuō)是為了夢(mèng)想,可以說(shuō)是為了明天。可是最確切的說(shuō)法就是為了爸媽?zhuān)瑸榱瞬蛔屗麄兤诖难凵袷ス饷ⅲ瑸榱瞬蛔屗麄優(yōu)槲也傩摹?/p>

  每一次他們問(wèn)起我學(xué)習(xí),我都會(huì)說(shuō)很好,沒(méi)有什么困難,我會(huì)努力的。我真的會(huì)努力,我熟悉學(xué)校的許多個(gè)角落,不是因?yàn)槲蚁矚g閑逛,是因?yàn)樗鼈兌际俏乙粋(gè)人學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓前的格子里,我記的那里有不知是哪一個(gè)同學(xué)留下的話語(yǔ)"我會(huì)堅(jiān)持,會(huì)勝利!"多么動(dòng)人的話語(yǔ),不知道那里包含了多少希望。我記的那個(gè)冬天我一直在那里,每個(gè)中午午休時(shí)間,總會(huì)有一個(gè)小女孩在那里背歷史。藝術(shù)樓后的那片草地,我很喜歡那片草地,媽媽說(shuō)多看看綠色對(duì)眼睛好,而我喜歡讀英語(yǔ)時(shí)聞到的草香味兒。這個(gè)夏天有點(diǎn)熱,教學(xué)樓前的格子里有很多人背書(shū),我來(lái)到了科技樓的地下室,很有點(diǎn)進(jìn)了冰庫(kù)的感覺(jué),不過(guò)還好,在這里可以靜靜地溫習(xí)數(shù)學(xué)。

  還記的期中考前的那個(gè)下午,好友都出去逛街了,只有我一人在宿舍,忽然想起有一首歌叫做《一個(gè)文科生的一個(gè)下午》。我的這個(gè)下午該做些什么?我決定去背英語(yǔ),一百個(gè)句子,在教學(xué)樓前的小路上,四周都是草地和花兒,直到太陽(yáng)落下去,我感到有些餓了。期中考成績(jī)發(fā)了,有點(diǎn)難過(guò),不對(duì),我不難過(guò)。我很努力的,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有考好不代表我不好,成績(jī)乃身外之物,不要看的太重。我不知道思緒混亂的我在想些什么,總之我真的有點(diǎn)難過(guò)。緊接著母親節(jié)到了,本來(lái)打算寫(xiě)一封信給媽媽的',可是我沒(méi)有考好,我不知道給怎么表達(dá)我的愛(ài),媽媽唯一的希望就是我能夠?qū)W有所成,我不知道自己有沒(méi)有資格讓媽媽快樂(lè),母親節(jié)我一個(gè)人坐在樓梯上哭泣……

  我感到無(wú)能為力,不知道我的明天會(huì)不會(huì)美麗。我害怕他們說(shuō)我是好學(xué)生,那也許是曾經(jīng)是吧!可現(xiàn)在我已經(jīng)不是那個(gè)光彩奪目的小姑娘了,我無(wú)力去延續(xù)輝煌,我無(wú)奈的笑著,有些寂寞。還記的那天在碰到的初中老師,她不停的夸著我,說(shuō)我高考作文會(huì)得滿分的。我記得她以前很喜歡我,我的每一篇作文都會(huì)被當(dāng)作范文,可是現(xiàn)在的老師說(shuō)我的文章有點(diǎn)灰色難懂,缺少華麗的辭藻。我沒(méi)有說(shuō)什么,或許我和他對(duì)于文章這個(gè)概念理解不同吧。沒(méi)有關(guān)系,在我的心里,只要可以表達(dá)我內(nèi)心的文字就是一篇好文章。

  我不知道夢(mèng)想是什么顏色/也許它自有自己的顏色/我不知道風(fēng)往哪里吹/也許它自有它的方向/我不知道孤獨(dú)是什么/也許它就象小草一樣/我不知道自己是什么/也許我是天空奔跑的迷鹿。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,面對(duì)的是高考。

  我不知道高考會(huì)不會(huì)對(duì)我憐憫,會(huì)不會(huì)為三年的努力而感動(dòng)。我害怕失敗,我不想說(shuō)自己是堅(jiān)強(qiáng)的,我不想說(shuō)自己是勇敢的,我真的怕,怕自己戰(zhàn)勝不了自己。我想哭泣,可是那不是我的武器。還是那句老話,我會(huì)努力的,無(wú)論上帝是否憐憫我,是否會(huì)成功地通過(guò)高考,我很清楚經(jīng)歷了高考,才是一次完美的蛻變,我應(yīng)該真誠(chéng)地接受我十八歲的成人禮,我不應(yīng)該哭泣,我要微笑,因?yàn)椴还茉鯓樱矣肋h(yuǎn)是這個(gè)世界上最執(zhí)著的小女孩,那個(gè)被小火柴賣(mài)了的小女孩……

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