愛(ài)讓生活更美好作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的愛(ài)讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讓生活更美好作文1
它，美好而溫暖；它，堅(jiān)固而和諧；它，總是在無(wú)形中出現(xiàn)。它就是永恒而員暖的話題——愛(ài)。
母親是柔弱的，而她的愛(ài)卻是堅(jiān)強(qiáng)而剛毅的。
媽媽是我的依靠，總是在我背后我奉獻(xiàn)著她的愛(ài)。在我周圍，殘影忽現(xiàn)，我望著那熟悉的身影，“媽媽！”她并沒(méi)有回頭看，只是在默默的付出。在陽(yáng)臺(tái)，總能聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆洗衣機(jī)的聲音，媽媽抽出一件又一件的衣服，點(diǎn)著腳尖，把衣服掛得高高的。盡管剛洗出的衣服浸濕了媽媽的大衣，盡管手指被水沖的腫脹，也沒(méi)有停息的意思。走出門外，“嗵嗵嗵”，媽媽挎著包，左手拿著文件，右手提著沉重的塑料袋，在這個(gè)狹小的樓道里一步一步不斷徘徊……就在此時(shí)，媽媽還在辛勤的工作。媽媽是一個(gè)有血有肉的普通人，但是，無(wú)論艱難萬(wàn)阻，無(wú)論經(jīng)受生活的百般折磨，無(wú)論天塌地陷，她也如大山一般挺立著。媽媽為了讓我們過(guò)上好日子，讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們有明亮的未來(lái)，再苦再累，她也強(qiáng)忍著頂過(guò)。它是一個(gè)偉大的名詞——母愛(ài)。
它如磐石般堅(jiān)固，總能在你困難的時(shí)候幫助你。
試想“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，不論詩(shī)仙的友誼，還是小兒“過(guò)家家”“拉鉤鉤”的.友誼，友誼不分大小，正因?yàn)檫@樣才有了“共邀明月，同賞清荷”的雅興，有了共享籃球的魅力，才有了……朋友、同學(xué)，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚囊徊糠郑谟袝r(shí)候，他起著至關(guān)重要的作用。“互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助。”一年級(jí)就有了這個(gè)口號(hào)，它不只停留在外表，最重要的體現(xiàn)在內(nèi)在。在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樵谕娴臅r(shí)候，腿部不小心受傷，這一碰，因?yàn)橥炔抗钦郏∵M(jìn)了洛陽(yáng)的醫(yī)院。當(dāng)時(shí)這位同學(xué)的腿非常嚴(yán)重，硬是住了幾個(gè)星期沒(méi)回來(lái)，幾天后，老師在私下組織班里的同學(xué)們，一起去看望他，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍熱情的參加。我清楚的記得，星期日，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校的大門口，女生排一排，男生排一排，各位同學(xué)都有序的站著隊(duì)，有的同學(xué)抱著花，有的同學(xué)拎著牛奶，還有同學(xué)拿了幾本有意思的書(shū)讓受傷的同學(xué)不那么孤單。集合后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們向洛陽(yáng)出發(fā)，當(dāng)時(shí)有二十多名同學(xué)，不論成績(jī)好還是差，只要同學(xué)們有愛(ài)心，這就是對(duì)他最大的祝福。一個(gè)多月過(guò)去了，這個(gè)同學(xué)也康復(fù)了，但是同學(xué)們沒(méi)有不管不顧，返校的那一天，同學(xué)們都在關(guān)心問(wèn)候，有的同學(xué)抽出自己空余的時(shí)間，給這個(gè)受傷的同學(xué)補(bǔ)課，講一下老師說(shuō)的重點(diǎn)，最后這個(gè)同學(xué)的成績(jī)也沒(méi)有落下。堅(jiān)不可摧——友愛(ài)。
愛(ài)不僅在于以上兩種，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將成為美好的人間……”父愛(ài)、關(guān)愛(ài)、愛(ài)情、友愛(ài)……都是世間無(wú)限美好的。同學(xué)們，只要人人都善良，有愛(ài)心，生活將會(huì)變得美好！
“愛(ài)在天下，便不可讓此逝。愛(ài)不再天下，天下則逝也。”
愛(ài)讓生活更美好作文2
在我印象里他好像只有那么一身半新不舊的藍(lán)格子衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)這位老師下課時(shí)，他都把書(shū)本往腋下一夾，把用剩下的半截粉筆往衣服口袋里一裝，慢吞吞地挪動(dòng)著步子，很小心地走出教室門。我猜想他的腿有殘疾。
“快，‘古板’來(lái)了，大家坐好。”望風(fēng)的同學(xué)大喊一聲，同位迅速地向我桌兒上放了半截粉筆，沖我眨了眨眼睛。我會(huì)把那節(jié)粉筆準(zhǔn)確無(wú)誤地扔在他的落腳處，看老師踩到上面“歪”一下子。同學(xué)們也會(huì)一陣“擠眉弄眼”，然后看他從口袋里掏出半截粉筆開(kāi)始講課。
他是我們新來(lái)的一位老師，很多同學(xué)不喜歡他，我也一樣。
他脖子上有一塊紗布捂著，好像剛動(dòng)過(guò)手術(shù)。平平的語(yǔ)調(diào)從他沙啞的喉嚨里傳出來(lái)，讓我犯困，也難怪同學(xué)給他起外號(hào)。“下課。”他又像往常那樣把粉筆裝進(jìn)自己的口袋，站在門邊上，看我們蜂擁著擠出教室，然后自己才出門。他也曾勸過(guò)我們，但大家真沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。誰(shuí)知今天,門檻兒絆倒了無(wú)視它的我。我跪在地上,膝蓋一下子鉆心似的疼，周圍遠(yuǎn)去的竊笑聲都瘋狂的涌進(jìn)我的耳朵。我心里恨恨地咒罵著。幾個(gè)女同學(xué)看著我擦破皮的膝蓋，不知如何是好。
“過(guò)來(lái)，孩子，沒(méi)事吧，給你消消毒。”我們身后傳來(lái)“古板”沙啞的聲音。“煩不煩，瞎操心。”我同位小聲的嘀咕著。“她需要消消毒。”“古板”回身拎出一個(gè)小布包，從里面拿出一瓶酒精和一包棉棒。
我驚異他裝書(shū)的袋子里怎么還有這個(gè)？他見(jiàn)我疑惑，就說(shuō)：“給你們上完了課我就給自己的脖子消消毒。哦，你們這樣擠著出門，很容易絆倒的，沒(méi)想到會(huì)是你。”他邊說(shuō)邊拉過(guò)一旁的'椅子坐下，擰開(kāi)瓶蓋，拿出棉棒。我呆呆地看著他給我消毒，眼淚禁不住流了下來(lái)……
“老師，謝謝。”我輕聲說(shuō)。“沒(méi)事兒，今后別再亂扔粉筆頭了。”原來(lái)他早就知道是我向他腳下扔粉筆頭，我的心里緊張起來(lái)。我每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地把粉筆頭扔到他腳下，他踩到上面就歪一下，手還得趕快扶到講臺(tái)上支撐身體平衡，樣子很是“滑稽”，同學(xué)們便“竊笑”。我這么做是對(duì)他讓我回答問(wèn)題，而我沒(méi)回答上來(lái)當(dāng)眾難堪的報(bào)復(fù)。可今天他卻沒(méi)有看笑話，而是那么慈愛(ài)和關(guān)心我，我一時(shí)心里很內(nèi)疚。我一下子站起來(lái)，向他鞠了一躬，“老師，對(duì)不起。”“快坐下，別亂動(dòng)才好得快。”老師說(shuō)，“回家后，讓你媽媽再給你消消毒就沒(méi)事了。”看著老師慢慢地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我任由眼淚流淌。
老師的愛(ài)，讓我很感動(dòng)。
后來(lái)上課,我發(fā)現(xiàn)他的聲音雖然很嘶啞，但講得很明白。自從我膝蓋受傷以后，同學(xué)們都不再叫他“古板”了，聽(tīng)講也都變得專心起來(lái)，后來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)還提高了不少呢！下課了，大家都靜靜地等老師先出教室，門口也沒(méi)再擁擠過(guò)。
師愛(ài)，真的讓生活變得更美好。
愛(ài)讓生活更美好作文3
愛(ài)是人間最美好，最偉大的，愛(ài)是無(wú)私的。沒(méi)有任何東西是會(huì)讓人無(wú)比幸福和富有，除非是擁有愛(ài)；沒(méi)有任何遭遇可以稱得上“悲慘”，除非是失去了愛(ài)。我想起了一個(gè)故事：我從來(lái)都不愛(ài)吃肉餡，肉餃子更是一口不吃。可自打走上社會(huì)，許多場(chǎng)合都要吃肉，每到這時(shí)候，我就特別懷念母親給我包的餃子，因?yàn)槟赣H總是事先炸一點(diǎn)油條，然后剁碎混進(jìn)餃子餡里去。說(shuō)實(shí)話，我一直覺(jué)得呢是世界上最好吃的餃子。
看看有臨近春節(jié)，我想家的心日益增長(zhǎng)，想母親，也想她專門為我“設(shè)計(jì)”的餃子。終于，我拎著大包小包到了家，母親也早已經(jīng)準(zhǔn)備好餃子在等我了。看著我一口緊似一口的吃，母親含笑在旁邊看著。一直等我打著飽嗝放下碗時(shí)，母親才開(kāi)口說(shuō)：“好吃嗎？”“好吃死了！”我一邊擦嘴一邊大聲說(shuō)，“這是我一年來(lái)吃過(guò)的最好吃的餃子！”“那就好！那就好！”母親長(zhǎng)出了一口氣。“媽，怎么了？你好像……”我有點(diǎn)奇怪的問(wèn)。母親呵呵笑起來(lái)：“我還怕不好吃呢！因?yàn)閯偛盼颐枇祟^，竟然忘了給放鹽。”“不可能吧？個(gè)個(gè)咸淡正好，不想沒(méi)放鹽的啊。”我驚訝的說(shuō)道。“那就好，”母親又重復(fù)了一遍這三個(gè)字，“呵呵，撈出后我給它們都打了鹽水針。”“鹽水針？”我糊涂了。
旁邊的爸爸接了話茬：“你媽不愿意讓你吃到有缺陷的餃子，可是重包又來(lái)不及，她就想了這樣的.辦，你看，你媽正在為她的杰作得意呢，哈哈。”爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就流下來(lái)了。母親一看趕緊使眼色給爸爸：“大過(guò)年的，別讓孩子掉眼淚。”可是，可是母親啊，除了眼淚，女兒還能用什么來(lái)表達(dá)心中的感動(dòng)呢？從來(lái)沒(méi)有人想你這樣在意過(guò)女兒的口味，這份愛(ài)如何能不讓我動(dòng)容！想完這個(gè)故事之后，我覺(jué)得愛(ài)是神奇的創(chuàng)造力。因?yàn)樯類?ài)著兒女母親可以創(chuàng)造出任何人都難以想象的奇跡，修復(fù)出一個(gè)天衣無(wú)縫的愛(ài)的世界。因?yàn)閻?ài)讓生活更美好，所以任何人與事物，當(dāng)被愛(ài)支撐著，都會(huì)有無(wú)盡的勇氣和力量。哪怕它再弱小，愛(ài)都使它有足夠的能力保護(hù)自己的摯愛(ài)。愛(ài)是奇跡的創(chuàng)造者，也是生命最好的養(yǎng)料。有了這種養(yǎng)料的澆灌，哪怕是一棵瘦小干枯的樹(shù)苗，都能成長(zhǎng)得枝繁葉茂，直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)橛袗?ài)，所以讓世界更美好！
愛(ài)讓生活更美好作文4
在我們的生活中愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)是同學(xué)之間的愛(ài)，有時(shí)是師生之間的愛(ài)，有時(shí)是親人之間的愛(ài)，還有的是陌生人之間的愛(ài)。這些愛(ài)雖然是微不足道的，但卻讓我們感受到了生活的美好！
那天放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨，班上的同學(xué)大部分都沒(méi)有帶傘。下課鈴一響，大家只能冒雨向家里跑。我也想像同學(xué)們一樣沖出去，可是剛一伸出頭，豆大的雨點(diǎn)就毫不留情地砸向了我。深秋的雨，已經(jīng)有了透骨的冰涼，我立即縮回了腦袋。這時(shí)，我們班的權(quán)芮撐著一把傘走了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“走，我送你回家。”這不是雪中送炭嗎？我高興極了。
等我們走出校門，來(lái)到電影院門口，權(quán)芮是要回九龍小區(qū)的，可是我要去永馨花園。我們倆一個(gè)南一個(gè)北。權(quán)芮說(shuō)：“我送你回家吧，然后我再回我們家”。我說(shuō)：“那怎么行？你下午上學(xué)肯定會(huì)遲到的。”本來(lái)我想讓權(quán)芮回我家一起吃飯的，可是權(quán)芮說(shuō)：“她奶奶沒(méi)有電話，她不回家，奶奶會(huì)著急的”。于是，我讓權(quán)芮回了家。好在我們這一路有很多商鋪，我在這些房檐下跑跑停停還算沒(méi)有淋到多少雨。
走過(guò)新華書(shū)店，經(jīng)過(guò)醫(yī)藥公司門口，穿過(guò)了步行街，我又犯愁了。這下前面沒(méi)有任何的建筑物了，而且老天爺好像和我做對(duì)似的，這會(huì)雨竟然越來(lái)越大。我站在房檐下，一邊跺著腳，一邊在心里甚至怨恨起媽媽來(lái)了：“這么大的雨，她肯定只為了接她的寶貝兒子才忘了接我的。哼，偏心的'媽媽。”這時(shí)，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，然后她停下腳步，又回過(guò)頭來(lái)，一直盯著我看，我沒(méi)怎么理她。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)她細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你要不要和我一起打傘啊。”我開(kāi)始愣了一下，最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)她連忙說(shuō)了聲“謝謝”。
我問(wèn)了她，才知道她家住在醫(yī)院家屬樓。她也很靦腆，一路上我們也沒(méi)怎么說(shuō)話。等到了醫(yī)院門口，她問(wèn)我：“姐姐，你去哪里？”我說(shuō)：“我回永馨花園。”她說(shuō)：“姐姐，那我送你吧。”
她一直將我送到我家樓下。我給她說(shuō)“謝謝你。”她說(shuō)：“姐姐，不用謝。”我看著她離開(kāi)時(shí)小小的背影，感覺(jué)到了一股深深的暖意充溢全身。事后，我才想到，我竟然連她的名字都沒(méi)問(wèn)。
回到家里，奶奶告訴我，媽媽去接我了，等了好久，媽媽才和弟弟回來(lái)。原來(lái)，媽媽早早就來(lái)到了學(xué)校門口，可是因?yàn)槿颂啵液蛬寢屨l(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)。媽媽帶著弟弟，一直等到學(xué)校人都走完了，才往回走。她還給我買了一個(gè)我最愛(ài)吃的烤紅薯，原來(lái)，媽媽一點(diǎn)都不偏心。
愛(ài)讓生活更美好作文5
愛(ài)，是人生中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音韻之美；愛(ài)，是寒冬中一束束溫暖的陽(yáng)光；愛(ài)，是春天的一縷縷溫暖的微風(fēng)；愛(ài)，更是漫漫長(zhǎng)夜中的一豆燈光。生活中只要有了愛(ài)，才能變得多姿多彩，生活中只要有了愛(ài)，才能讓每個(gè)人的生活變得更美好、更和諧。一個(gè)個(gè)、一篇篇愛(ài)的動(dòng)人故事譜寫(xiě)了愛(ài)的旋律。
泥石流中的小女孩
一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流剎那間吞沒(méi)了整個(gè)小山村。次日凌晨，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)泥土，掀開(kāi)屋頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然奇跡般的活著。救援人員立刻把小女孩抱了出來(lái)，可她無(wú)論怎樣也不肯離開(kāi)，她一邊用小手指著一邊哭喊著：“媽……媽……”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的'畫(huà)面：一個(gè)半身赤裸的女人，呈三角形的站立姿勢(shì)，雙手高高舉過(guò)頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕像……這女人竟是一個(gè)盲人！她的身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的男人！女人正是站在男人肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中唯一的幸存者！
人類也好，動(dòng)物也罷，唯有父母之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的。在生死攸關(guān)、千鈞一發(fā)的時(shí)刻，父母總是義無(wú)返顧的舍棄自己，把生的希望留給子女。這對(duì)盲人父母舍己救女的壯舉是對(duì)母愛(ài)力量的絕佳詮釋。
愛(ài)的葵花籽
探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親小心翼翼的給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花子已經(jīng)炒熟了，老母親用心嗑好了葵花籽。當(dāng)服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵花籽時(shí)，手不由自主地顫抖。母親亦無(wú)言以對(duì)，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢來(lái)探望兒子，賣掉了家中唯有的雞蛋和小豬崽，平時(shí)省吃儉用才湊足了路費(fèi)。來(lái)前，她把在煤油燈下磕好的瓜子放在一起，看它們像小山一樣一點(diǎn)點(diǎn)增多，她自己卻沒(méi)舍得吃一粒。此情此景服刑的兒子看在眼里，痛在心里。他淚流滿面，羞愧萬(wàn)分，作為身強(qiáng)力壯的孩子，正是應(yīng)該奉養(yǎng)母親的時(shí)候，而他卻不能。看著母親嗑過(guò)的葵花籽，兒子“撲通”一聲給母親跪下，他懺悔了。是母親深深的愛(ài)，感染了他，召喚了他。他決心痛改前非，洗心革面，爭(zhēng)取早日脫離苦海，去報(bào)答母親的愛(ài)。
愛(ài)是洗禮靈魂的精神石梁，愛(ài)是心靈中永不熄滅的火焰，愛(ài)是生活矛盾的調(diào)和劑，愛(ài)是永生永世被珍藏的歡聲笑語(yǔ)，愛(ài)在生活中無(wú)處不在。愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種期望，愛(ài)是一種祝福。愛(ài)，讓生活變得更美好！
愛(ài)讓生活更美好作文6
愛(ài)是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的白云；愛(ài)是一種情懷，似春日里和煦的暖風(fēng)；愛(ài)是一張笑臉，似陽(yáng)光下綻放的花朵。愛(ài)充溢著我們的生活，愛(ài)讓我們的生活更美好。
天灰蒙蒙的，猛刮著的大風(fēng)，把那樹(shù)苗刮得左右欹斜。這無(wú)時(shí)不令教室里的我感到莫大的壓抑。過(guò)了一會(huì)，又一次回頭斜望著屋外的天空，這時(shí)竟已飄起零星的小雨。屋外射入的那一隅淡淡的光，打在我毫無(wú)神采的臉上，使我份外沉重。整一節(jié)課，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)東西……
總算熬到放學(xué)了！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫竄出教室，像迷失了方向的小蝌蚪，急切的尋找著他們的父母。而我，呆呆的坐在位上一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，爛漫的眼神卻在四處游移著。我向教室門邊上掃了幾眼，空蕩蕩的。我想著早上我的犯下的錯(cuò)誤，心里涌動(dòng)著一陣陣懊悔的絞痛……
哎！都怪我不好！
早上起床的時(shí)候，饑腸轆轆的我，一下子撲向餐桌，原本渴望的一桌佳肴消失了，取而代之的竟是一盤索然無(wú)味、令人生厭的油菜，和一些溫乎的粥飯。那時(shí)，我很生氣。一向在媽媽呵護(hù)下的.我，哪受的了這番委屈？！摔了筷子，沒(méi)說(shuō)什么，只撂下一句“我早上不想吃飯了”邊抱怨著，邊打開(kāi)大門，想走，卻又有些顧慮，定了定心，又回頭瞄了瞄媽媽略顯蒼老的面頰，回頭走出了家門……
如今我想著早上我對(duì)媽媽不尊重，我覺(jué)得媽媽一定不會(huì)再來(lái)接我了。
“哎，昊昊，咱回家吧。”
一聲親切而憔悴的呼喚打斷了我的沉思，眼前閃現(xiàn)的是那熟悉的身影，矮矮的鼻梁上架著一副稍有破損的眼鏡，眼鏡下的雙眼充滿了慈愛(ài)的光輝——是媽媽！媽媽把一邊手搭在我的肩上，一邊還忙不迭的埋怨著自己的不是。從媽媽斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)當(dāng)中，我才知道了事情的緣由，原來(lái)媽媽早早的就爬床來(lái)做好了飯菜，為了保持菜的溫?zé)峥煽冢�沒(méi)端上來(lái)。
這時(shí)我的視線模糊了，我想起媽媽平常對(duì)我的付出，我為媽媽對(duì)我平常無(wú)微不至的照顧而感動(dòng)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)給我的是溫暖；老師諄諄教誨的愛(ài)給我的是方向；同學(xué)互幫互助的愛(ài)給我的是力量；朋友……
愛(ài)充溢著我們的生活，愛(ài)讓生活更美好。
愛(ài)讓生活更美好作文7
生活中，處處存在著愛(ài)，無(wú)論是親情、友情，都可以讓我們體會(huì)到愛(ài)的力量。是愛(ài)讓我們的生活變得更美好，是愛(ài)支持著我們前進(jìn)的動(dòng)力。
記得上五年級(jí)，我快要過(guò)生日了。在我生日的前幾天，父母一直早出晚歸，回到家后又是一副疲憊不堪的樣子。我怕他們?cè)僖蛭疫^(guò)生日的事更心力交瘁，便沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有去問(wèn)。
“嗡…嗡…”手機(jī)的短信鈴聲響了起來(lái)，我連忙離開(kāi)學(xué)習(xí)桌去看手機(jī)。當(dāng)我看完手機(jī)上的短信后，我坐在沙發(fā)上，我又失望了。因?yàn)槭謾C(jī)上的短信內(nèi)容又寫(xiě)著“媽媽和爸爸晚上不回家吃飯了，你自己弄點(diǎn)吃吧。”
最近，也不知道父母是怎么了，對(duì)我的關(guān)心少了，對(duì)我的呵護(hù)也少了，幾乎回到家之后都不和我說(shuō)話了。我想找時(shí)間去問(wèn)問(wèn)他們，但每當(dāng)看到他們那疲憊的身軀，我又感覺(jué)話到嘴邊卻說(shuō)不出口。天啊，我都快煩死了，誰(shuí)能告訴我該怎么辦。
今天，是我的生日。早晨，我一起床，走到客廳，看見(jiàn)桌子上有可口且熱氣騰騰的早飯。我喊了一聲媽媽，沒(méi)有人回復(fù)我，我找遍了全家，不但沒(méi)有媽媽的身影，連爸爸也不在家。我呆坐在沙發(fā)上，心里想：你們是不是不喜歡我，不打算給我過(guò)生日了。難道我不說(shuō)今天是我的生日，你們就會(huì)因工作繁忙而忘記了嗎?
因?yàn)樵缟系氖拢乙惶於际切氖轮刂兀牟辉谘傻臉幼印Ｔ谏象w育課的.時(shí)候，我也沒(méi)去找朋友們玩而是獨(dú)自一人坐在草坪上，陷入了深深的思考之中。一晃眼一天過(guò)去了。下午我回到家后，看見(jiàn)手機(jī)上有一條短信，我慢慢的拿起手機(jī)，打開(kāi)信息，上面寫(xiě)著一個(gè)酒店的名字，媽媽是要讓我自己打車去。我看完了手機(jī)上的信息便拿上鑰匙出門打車去了那個(gè)酒店。按照媽媽在手機(jī)上所發(fā)的地點(diǎn)，推門而入。咦?里面怎么是關(guān)著燈的。我便退了出來(lái)，關(guān)上了門。在走廊里，又拿出手機(jī)來(lái)看上面的地址。沒(méi)錯(cuò)啊，就在這里，難道是媽媽發(fā)錯(cuò)了嗎?
為了再次確認(rèn)里面沒(méi)有人，我便又一次打開(kāi)了房門。這一次打開(kāi)門，房?jī)?nèi)的景象出乎我的意料。里面燈光閃爍，桌上還有我最愛(ài)吃的菜，桌中央還有一個(gè)美麗的大蛋糕。再看看周圍，親人們?nèi)紒?lái)了。
大家先是為我唱了生日快樂(lè)歌，又讓我吹蠟燭，吹完后我緊緊地抱住了媽媽，我對(duì)她說(shuō)：“我還以為你和爸爸不喜歡我，不打算給我過(guò)生日了呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這些天因?yàn)楣ぷ鞫雎粤四悖越裉旖o你一個(gè)大大的驚喜。還有，媽媽怎么會(huì)不喜歡你了?爸爸和媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你的。”我開(kāi)心地笑了，向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一晚，我過(guò)的幸福而又充實(shí)，我特別的開(kāi)心，也特別感激爸媽為我做的每件事。
是愛(ài)讓生活變得更美好;是愛(ài)讓生活變得更充實(shí);是愛(ài)讓生活變得更幸福。是愛(ài)讓人們變得更勤奮;是愛(ài)讓人們變得更開(kāi)朗;是愛(ài)讓人們變得更愉快。愛(ài)，無(wú)處不在!
愛(ài)讓生活更美好作文8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天……”
——題記
這句歌詞是宣傳愛(ài)的，是說(shuō)，愛(ài)的力量無(wú)限大，只要每人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更和諧，更美好，像春天一樣美好。
我記得有一則公益廣告也是宣傳愛(ài)的，大體內(nèi)容是這樣的：公共汽車上，一位老奶奶上了車，但是公共汽車上沒(méi)有了座位，老奶奶只能站著，一個(gè)小學(xué)生看到老奶奶上了車，便站了起來(lái)，讓老奶奶坐在他的位置上，老奶奶微笑著對(duì)小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，汽車到站了，老奶奶白下了車，看見(jiàn)一位女士的錢包掉了，想到了小學(xué)生幫助了自己，就連忙叫住了那位女士，并把錢包還給了她，那位女士道完謝后就走了，女士走在上班的路上，看見(jiàn)一位孕婦的鞋帶開(kāi)了，想到老奶奶幫了自己，就跑過(guò)去幫她系上了鞋帶，然后走了，一會(huì)兒，孕婦買完?yáng)|西走在回家的`路上，看見(jiàn)一位先生的文件夾掉在了地上，想到女士幫助了自己，就叫住了那位先生，那位先生很感謝那位孕婦，就幫她提著東西，扶她過(guò)了馬路，然后才離開(kāi)。
看，就因?yàn)樾W(xué)生讓座這么一件小事，這么一點(diǎn)愛(ài)心，觸動(dòng)了多少人的愛(ài)心呀。使這些得到過(guò)他人幫助的人想到了要幫助他人，這些人的愛(ài)心都被觸動(dòng)了。我聽(tīng)了這首歌，看了這則公益廣告后，也被觸動(dòng)了，我也想到了幫助他人，如果看到這則廣告的人，肯定都被觸動(dòng)了，就會(huì)有更多的人來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，我也要宣傳愛(ài)的力量，讓更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
早上，我打開(kāi)家門，看到門外有一只小狗正在打哆嗦，于是把他抱進(jìn)了我家，我給他安了一個(gè)溫暖的小家，每天都喂他吃飯，陪他玩耍，在我的精心照料下，小狗變得很活潑，我的同學(xué)來(lái)我家時(shí)，都覺(jué)得小狗很可愛(ài)，我自豪的對(duì)她們說(shuō)：“這是我用愛(ài)的力量養(yǎng)大的小狗”同學(xué)們都很佩服我，她們說(shuō)，她們也要用愛(ài)的力量做一些事。
后來(lái)，我去同學(xué)家，看到他家有一只可愛(ài)的小貓，他說(shuō)是他收留的小貓，我很開(kāi)心，因?yàn)槲倚麄髁藧?ài)的力量。
可見(jiàn)，一點(diǎn)小愛(ài)心的奉獻(xiàn)有多么的大，它會(huì)觸動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的愛(ài)心，如果世界上人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這些小愛(ài)心聚集在一起，就會(huì)形成多么大的愛(ài)心呀，那么，這個(gè)愛(ài)的力量會(huì)是多么強(qiáng)大呀！
愛(ài)讓生活更美好作文9
生活必不可少的就是愛(ài)，如果沒(méi)有了愛(ài)，就沒(méi)有生活。但很少有人受到過(guò)那些“陌生的愛(ài)"，“陌生的愛(ài)”指的就是除了親情、愛(ài)情、友情之物的愛(ài)，而是陌生人給予你的愛(ài)。在生活中，我收到的愛(ài)很多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，可是陌生的愛(ài)這還是第一次。這就好像有一個(gè)人天天給你寫(xiě)信，你天天都能收到，可有一天，他沒(méi)給你寫(xiě)信，你也沒(méi)有收到他的信。
生活中有愛(ài)心的`人很多，可在這愛(ài)的基礎(chǔ)上，能得到這樣的，真的還會(huì)有一點(diǎn)意外呢。
那一天，我和媽媽去超市買水果，在水果的柜臺(tái)上，我看到了椰子，于是就想看一看。因?yàn)槊總�(gè)椰子的上面都印著漂亮的商標(biāo)，我拿起一個(gè)椰子，本想讓媽媽看一看，可沒(méi)有想到是，椰子上面的一個(gè)管子卻掉了下來(lái)，碰到了我的腳。
突然，一個(gè)店員慌忙地跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)事吧？嚇著了吧？”當(dāng)時(shí)，我嚇得臉色蒼白，生怕她憤怒地訓(xùn)斥我。因?yàn)橐郧霸羞^(guò)類似的事情發(fā)生。那次的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年前的一天，我走進(jìn)一家超市，在奶制品區(qū)，一轉(zhuǎn)身，啪！一個(gè)小塑料盒子被我碰到地上。一個(gè)店員急匆匆走過(guò)來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你打碎了什么東西呀？壞了就趕緊賠錢！”我仔細(xì)一看地面，可是什么也沒(méi)有打碎，只是一盒酸奶掉在地上而已。
旁邊有一位阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不就是東西掉了嗎？撿起來(lái)就完事了，你何必這樣大驚小怪的，太沒(méi)素質(zhì)了吧！”
那個(gè)店員剛想說(shuō)話，可卻被我還擊了：“沒(méi)有碎，我也不會(huì)賠錢！你用這樣的態(tài)度對(duì)待顧客，必須給我賠禮道歉。如果你不給我賠禮道歉，我就找你們的老板，去投訴你！”那個(gè)阿姨的話充分激發(fā)了我的勇氣。頓時(shí)，那店員只得很不情愿地給我賠禮道歉了。
今天，又發(fā)生了同樣的事情，而水果店的阿姨與那個(gè)店員的態(tài)度截然不同。她關(guān)切詢問(wèn)我是否受到了傷害，這讓我感動(dòng)。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，謝謝您！”
她輕輕地說(shuō)：“只要你沒(méi)事就行。”那一瞬間，我感受到的愛(ài)和在家里親人的愛(ài)是不一樣的，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的愛(ài)——沒(méi)有親情的純真的愛(ài)！
愛(ài)讓生活更美好作文10
在我們的生活當(dāng)中，處處都充滿愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)……最讓我難以忘懷的是父母之愛(ài)！
五年級(jí)時(shí)增加了晚自習(xí)，我們班有很多同學(xué)都覺(jué)得自己是大孩子了，所以晚自習(xí)后都自己走路回家。我也想自己走回家。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一晚上的商議后，同意了。第二天去學(xué)校和同學(xué)們約好一起回家，同學(xué)們告訴我晚上回去時(shí)路上有很多很多的小蟲(chóng)子。我猶豫了，因?yàn)槲姨貏e害怕小蟲(chóng)子，平時(shí)坐在爸爸媽媽的車子上，我根本沒(méi)有注意，可是現(xiàn)在又能怎么辦？都和爸爸媽媽說(shuō)好了。
晚上放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)到了學(xué)校門口集合，嘻嘻哈哈地往回走，因?yàn)槲壹易钸h(yuǎn)，所以到后半段路就只有兩三個(gè)人了，在和最后一位同學(xué)道別后，我們各自奔向了回家的路。因?yàn)槭青l(xiāng)路，所以到處黑漆漆的，少了同學(xué)們的嬉鬧，周圍一下子變得安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)草叢中的蟲(chóng)鳴蛙叫聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的'沙沙聲，我的心一下子提了起來(lái)，“咚咚”地似乎要跳出胸膛，手心也變得濕潤(rùn)了。我緊緊的握住手電筒，連走帶跑地往家趕。
突然，我踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，我膽戰(zhàn)心驚地用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)是一只青蛙，正鼓眼睛瞪著我。“哎呀！”我嚇得頭皮發(fā)麻大叫一聲，差點(diǎn)把手里的電筒給扔了，撒腿飛快地向家跑去。終于我氣喘吁吁的跑到了樓下，家里的燈還亮著，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣！
回到家，我看見(jiàn)媽媽在繡十字繡，我問(wèn)：“媽，你怎么還不睡呀？”“哦，我等你和你爸呢！今天一個(gè)人回來(lái)，沒(méi)事吧？”“沒(méi)有，挺好的！”知道爸爸還沒(méi)有回來(lái)后，我就先去寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，我剛準(zhǔn)備開(kāi)門去迎接爸爸，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲地問(wèn)：“怎么樣？她害怕嗎？”爸爸也低聲回答：“前半段還好，就是到后半段有點(diǎn)害怕，跑得飛快，我都沒(méi)跟上！”“明天還跟著她，別被她發(fā)現(xiàn)了！”“知道了！”我感動(dòng)了，心里暖融融的，眼淚不由自主地流了下來(lái)。從此以后，走夜路我再也不怕了，因?yàn)槲抑栏赣H一直在后面守護(hù)著我。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，愛(ài)讓我們的生活更加美好！
愛(ài)讓生活更美好作文11
愛(ài)是世界上最華麗的樂(lè)章。
——題記
打開(kāi)記憶中塵封多年的琴蓋，拭去歲月遺留的痕跡，指尖輕觸琴面，在黑白兩鍵上重復(fù)著單調(diào)而零碎的旋律，卻怎么也拼湊不成完美的音階。曲終，眼前浮現(xiàn)的，只是模糊回憶的畫(huà)面……
前奏《童年的回憶》
“手機(jī)里，你的疼惜，是耳朵里的陽(yáng)光。”模糊的畫(huà)面漸漸清晰，背影越來(lái)越近，完全呈現(xiàn)在面前。
你說(shuō)我是你們最重要的人，你們帶著我去游樂(lè)場(chǎng)，給我買棉花糖，就算我把糖都抹在臉上，你也只是笑著訓(xùn)斥我，然后就和我一起哈哈大笑。
還處在兒童時(shí)期的我總是會(huì)淘氣，把你剛洗的衣服弄臟，用彩筆在地上涂上五彩斑斕的顏色……我知道我做的這些會(huì)讓你很頭疼，你每次都會(huì)說(shuō)這是最后一次原諒我，可當(dāng)我犯下同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你總是會(huì)重復(fù)上次說(shuō)過(guò)的那句話。是的，母愛(ài)是沒(méi)有底線的。
在慌亂城市愛(ài)是唯一的陽(yáng)光，你是我耳朵里的陽(yáng)光。
高潮《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
“我就在身旁，陪你走過(guò)，每一步每一段每一個(gè)地方。“陳舊的顏色漸漸褪去，聲音越來(lái)越清晰，耳畔又回響起我們的.歡聲笑語(yǔ)。
有你在的日子里，每一天都是快樂(lè)的。原諒我平淡的言語(yǔ)描寫(xiě)不出我們的情誼。你會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起笑一起鬧，不會(huì)顧旁人怎樣看待；你會(huì)在我失意的時(shí)候默默地坐在我身旁，讓我知道我不孤單；你會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候緊握我的手，因?yàn)槟忝靼啄銜?huì)給我力量。
下雨了，我們共打一把傘，永遠(yuǎn)都是你幫我撐傘，直到我發(fā)現(xiàn)你的衣服已經(jīng)濕透。我們會(huì)一起許下誓言：一輩子好朋友，一輩子不放手。
你一直在我身旁，你聽(tīng)到嗎我也輕輕回答。
尾聲《午后的出發(fā)》
“就讓一切都灰飛煙滅，給我另一個(gè)新的世界。”
生活中總有那么一群人，在你困難時(shí)向你伸出援手，在你迷路時(shí)給你指引方向。你或許不知道他們叫什么，但那一張張笑臉，是會(huì)讓你記憶猶新的，那是溫暖的模樣。是這個(gè)世界愛(ài)的模樣。
發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你我之間，擁抱另一個(gè)心的世界。
坐在鋼琴前，一遍又一遍，重復(fù)單調(diào)的曲譜，用心去感受，才發(fā)現(xiàn)那些零碎的旋律，那些模糊的畫(huà)面，都是愛(ài)的音階。
愛(ài)讓生活更美好作文12
愛(ài)是溫暖的，愛(ài)就如心底里的那顆糖甜蜜著你的心田。而我的母親她只是一個(gè)普通的女子，不過(guò)她也是星空里最亮的一顆星星，也是大海里最白的一朵浪花，像這種平淡無(wú)奇的母親，卻為我在塵埃里開(kāi)出了一朵花。
小時(shí)候往往是我最調(diào)皮最難熬的日子，我還記得有一次我跟朋友去迪士尼樂(lè)園玩兒，但因?yàn)闆](méi)有邀請(qǐng)我去坐過(guò)山車，我只好答應(yīng)了他，而沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車的我從心底里做了一次同意了他！之后回家睡覺(jué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)一直都在做噩夢(mèng)。就這樣，接連3天下去，我一直都是做噩夢(mèng)的狀態(tài)，我把這種事情告訴了媽媽，媽媽也未因此而感到慌張。她不時(shí)還會(huì)對(duì)我說(shuō)：“做噩夢(mèng)的時(shí)候千萬(wàn)不要害怕，因?yàn)槟阋欢ㄒ浀茫趬?mèng)里朋友都會(huì)有一個(gè)保護(hù)你的人！”
媽媽的話感化了我的心，但我依然經(jīng)常做噩夢(mèng)而不敢睡覺(jué)，導(dǎo)致通宵失眠。媽媽發(fā)現(xiàn)我因?yàn)榻?jīng)常做噩夢(mèng)而感到害怕，并且利用通宵來(lái)避免做噩夢(mèng)，便生氣地對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣子呀，你現(xiàn)在一定得要睡覺(jué)，你不用害怕，當(dāng)你做噩夢(mèng)的時(shí)候，放心媽媽一定會(huì)把你給叫起來(lái)叫醒的。”聽(tīng)到這句話之后，我便冷靜地睡著了，但我又一次被噩夢(mèng)驚醒，也發(fā)現(xiàn)了熟睡的媽媽竟然躺在我身邊。雖然媽媽這次沒(méi)有在我做噩夢(mèng)之前把我叫醒，但我知道她為我也很勞累，也很辛苦。而我不能就這樣，因?yàn)榻?jīng)常做噩夢(mèng)，而一直打擾到媽媽的生活。我也一定要消除掉我夢(mèng)里的怪獸，給自己的`夢(mèng)里創(chuàng)造出更美好的時(shí)光。”突然，媽媽一不小心被我給驚醒了。說(shuō)：“沒(méi)有事吧，？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你有沒(méi)有睡得好啊？”媽媽的語(yǔ)速變得結(jié)巴起來(lái)似乎很擔(dān)心我……看著外面的天已經(jīng)漸漸的變亮了，看來(lái)已經(jīng)是早晨了。你知道嗎？千萬(wàn)不要害怕做噩夢(mèng)，也不要因?yàn)樽鲐瑝?mèng)就很晚睡覺(jué)，你要知道你早點(diǎn)睡就能更快的進(jìn)入你的美夢(mèng)。”聽(tīng)了這話，我又是欣慰，又是興奮。
真的很想迫不及待地?fù)涞綃寢尩膽牙铮瑢?duì)她說(shuō)一聲謝謝！就這樣子，在媽媽的一日又一日的鼓勵(lì)下我終于沒(méi)有繼續(xù)再做噩夢(mèng)了，我的生活也變得如此的美好。
雖然愛(ài)沒(méi)有可樂(lè)的刺激，沒(méi)有雪碧的涼爽，但即使愛(ài)他是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水那也是甜的！
愛(ài)讓生活更美好作文13
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
——題記
去年寒假的一天，我正在家里做作業(yè)。忽然，不遠(yuǎn)的一陣喧鬧聲打破了這個(gè)寧?kù)o而安詳?shù)纳衔纾覜](méi)有心思再做作業(yè)，于是隨著人流來(lái)到村口。我撥開(kāi)人群，鉆了進(jìn)去。映入我眼簾的，是一位風(fēng)燭殘年的老婦人，她穿得破破爛爛，縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯示出歲月的滄桑，一雙黯淡無(wú)光的`眼睛內(nèi)透著許多的無(wú)奈和無(wú)助，她旁邊的破碗里，只有兩三個(gè)硬幣，見(jiàn)我離她最近，她就立即用乞求的目光看著我，還說(shuō)：“行行好吧，我的兒子嫌我老，不要我，我已經(jīng)有好幾天都沒(méi)有吃飯了，行行好吧……”頓時(shí)，我的心里像被針扎了一下，對(duì)于這個(gè)老婦人的哭喊，我的心里真不是滋味，我將手默默地伸進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備給她一點(diǎn)錢時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的兩個(gè)大人議論說(shuō)：“現(xiàn)在這年頭，騙子這么多，誰(shuí)知道是真是假呢？唉……”
我向四周看了一下，人們大多只是搖搖頭嘆息著，眼里流露出同情的目光，卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸出援助之手，我已經(jīng)伸出的手又縮回了口袋。
我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到王叔叔離開(kāi)了人群，不一會(huì)兒，他又回來(lái)了，不同的是，此時(shí)的他手里端了一碗熱氣騰騰的面。他把面遞給老人，還說(shuō)：“慢慢吃，不夠我鍋里還有，您哪，就放寬心，什么也不要多想，您的好日子還長(zhǎng)著呢！”
我的臉一下子紅到了耳朵根上，羞愧得無(wú)地自容，跟人家比，我究竟差了多少，對(duì)于弱者，我們需要給予他關(guān)心和幫助，而不是去對(duì)他猜疑，去評(píng)頭論足。
不經(jīng)意間，我看了老婦人一眼，竟然發(fā)現(xiàn)老婦人的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我無(wú)語(yǔ)，徑直走到老人面前，將手里的幾塊錢塞到老人手里，然后沖她善意地微笑一下，退回到人群中。這時(shí)，喧嚷的人群竟一下子安靜了，人們也都紛紛解囊，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，老婦人在一旁不住地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
在這個(gè)滴水成冰的冬日里，人們用自己的愛(ài)心為老婦人筑起了一座溫暖的墻，在這個(gè)冬日里，人們就像一個(gè)太陽(yáng)，給了這個(gè)貧窮孤寂的老婦人萬(wàn)丈光芒，讓老婦人感到即使在冬天，也會(huì)有春天般的溫暖！
愛(ài)，讓生活更美好！
愛(ài)讓生活更美好作文14
在我的人生旅途中，我已經(jīng)走過(guò)了十五年，是愛(ài)讓我的生活更加美好。
老師的愛(ài)教會(huì)了我相信自己；父母的愛(ài)教會(huì)了我珍惜時(shí)間；同學(xué)的愛(ài)教會(huì)了我純真友誼……這些就是許許多多、與眾不同的愛(ài)，我的人生才會(huì)顯得更幸福、更開(kāi)心！不僅如此，我還領(lǐng)悟到了一點(diǎn)：我永遠(yuǎn)離不開(kāi)愛(ài)，它會(huì)伴隨我的一生。
是誰(shuí)給了我們生命的力量，是誰(shuí)給了我們生命的色彩？是愛(ài)，是老師純正的的愛(ài)，老師的深沉而無(wú)言、樸實(shí)而無(wú)華、無(wú)私而永恒、溫暖而悠長(zhǎng)，為了我們，您的額上多出了深鉤，頭上平添了銀發(fā)，您把溫柔與溫情獻(xiàn)給了我們，老師的愛(ài)是一道光，照亮我們的未來(lái)，老師的'愛(ài)是一顆星，溫暖著我們的心房，您的愛(ài)是一滴甘露，注定一切不求回報(bào)，您的愛(ài)是一清泉，一生匯成洶涌河流，伴隨著我，感動(dòng)著我。
是誰(shuí)給了我們零花錢，是誰(shuí)滿足了我們生活中所需的一切，是父母，父親如山的愛(ài)與母親如水的愛(ài)。記得三年級(jí)有一次，雨還在不斷的下著，我撐著傘走在雨中，腦海中不斷浮現(xiàn)起拿著98分的試卷，還有同學(xué)們羨慕的眼光，打開(kāi)家門我抑郁不住把這個(gè)天大的喜訊告訴了母親，母親不僅表?yè)P(yáng)了我，還答應(yīng)以后對(duì)我好點(diǎn)，母親的愛(ài)讓我覺(jué)得興喜萬(wàn)分。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到了我的試卷，卻在一旁一直拉聳著臉，仿佛對(duì)我這名列前茅的成績(jī)毫無(wú)興趣。過(guò)了幾分鐘，我走向前去問(wèn)：“您覺(jué)得我考的不夠好嗎？”“你認(rèn)為好嗎”父親問(wèn)。我一臉茫然與疑問(wèn)。接著，他淡淡的說(shuō)：“女兒，我不想傷害你，只是想讓你明白，不能有一次好成績(jī)，就驕傲過(guò)頭。”突然間，一種無(wú)名的感動(dòng)涌上心頭，淚水又一次留下。雨仍然下著，而我的心中的雨卻已是雨過(guò)天晴白云飄了。我很愛(ài)父親，是他讓我懂得了很多道理。
是誰(shuí)在我們無(wú)助的時(shí)候伸出救援之手，是誰(shuí)伴隨著我們一起度過(guò)了幾年的小學(xué)生涯，是愛(ài)，是同學(xué)真誠(chéng)的愛(ài)。我本以為我即將在新學(xué)年新學(xué)校里平淡如水，索然無(wú)味中結(jié)束，因?yàn)槲沂莻�(gè)性比較內(nèi)向的人，不太愛(ài)說(shuō)話，但是我錯(cuò)了，我的生活軌道突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，原來(lái)蒼白平淡的生活被突然來(lái)臨的新同學(xué)涂上了色彩。剛開(kāi)學(xué)那天，我特別引人注目，畢竟我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，我是一個(gè)文靜不愛(ài)交朋友的女孩，所以我一直孤孤單單的還是她們主動(dòng)找我玩，找我聊天，我才能丟掉孤單，丟掉煩惱，不久后，所有的女孩都成我的好朋友，我們大家經(jīng)常在一起做作業(yè)、吃飯、做游戲，真是令人回味無(wú)窮！有幾個(gè)知心朋友就是好，不僅能為我排憂解難，還能時(shí)時(shí)刻刻陪我一起度過(guò)喜怒哀樂(lè)，她們真誠(chéng)的愛(ài)，關(guān)懷的愛(ài)，我早已體驗(yàn)到了，不知道，到了六年級(jí)畢業(yè)了，我會(huì)不會(huì)流出感激的熱淚？
我實(shí)在不能失去愛(ài)，失去了愛(ài)，比雙目失明還難受，比殘廢了還可怕，我請(qǐng)求上帝：多讓我在愛(ài)的停車場(chǎng)休息會(huì)，因?yàn)閻?ài)會(huì)讓我的生活變得更美好，變得更充實(shí)。
愛(ài)讓生活更美好作文15
我們生活在不同的地方，然而，愛(ài)在我們身邊，陪伴著我們，牽引著我們，呵護(hù)著我們。愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章；愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方；愛(ài)，是黑暗中的篝火，使人們看到希望。仰望星空，星星因?yàn)橛性铝恋膼?ài)，而發(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛刑?yáng)的愛(ài)，而抬起美麗的臉龐……愛(ài)讓我們彼此之間更親近，愛(ài)讓我們的生活更美好。
大家通常把愛(ài)理解為男女之間的愛(ài)情，其實(shí)，除了這種愛(ài)情，我們身邊還有許許多多的愛(ài)——母愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……
母愛(ài)是世界上每一個(gè)孩子一生中得到的最寶貴的東西，它勝過(guò)無(wú)數(shù)的金銀珠寶，是人精神的`頂梁柱，它時(shí)常鼓舞你、鞭策你、教育你；師愛(ài)是一種尊重，是一股力量，是一腔激情，更是一段觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程；父愛(ài)是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)的、博大精深的。他同母愛(ài)一樣偉大，只是父親表達(dá)愛(ài)的方式不同而已；友愛(ài)是艘船，友愛(ài)是首歌，友愛(ài)是禾苗，友愛(ài)是幅畫(huà)，友愛(ài)帶給人的是無(wú)限的溫馨與關(guān)懷 ……
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，在無(wú)情的災(zāi)難中，我們看到了許許多多的愛(ài)——
那一瞬間，地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒…… 他是被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”的好老師——譚千秋！
充滿朗朗讀書(shū)聲的校園里，我們也看到了許許多多的愛(ài)——
今年初冬的一天，小茜在下樓梯時(shí)不小心踩空了，滾下樓梯，扭傷了腳。是同學(xué)們，一個(gè)個(gè)輪流攙扶著把她送回了家。正當(dāng)小茜咬著牙倍受痛苦與孤獨(dú)折磨時(shí)，老師和同學(xué)們的一份份祝福與問(wèn)候隨著愛(ài)的河流向她涌來(lái)，淹沒(méi)了她所有的煩惱，激起了快樂(lè)的浪花。
愛(ài)，是一個(gè)多么美麗的詞啊！因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài)，使我們幸福；因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，使我們快樂(lè)；因?yàn)橛辛四吧说膼?ài)，使我們脫離困境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿愛(ài)吧！
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