【精選】初中作文集合七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中作文7篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
淚，伴隨著微弱的燈光，順著我的臉龐流過，似乎在光下顯得那么，那么的耀眼，如同水晶一般，悲傷的水晶一般。我狠狠地檫去伶仃的淚痕。我咬著嘴唇，想要把它咬破。因為，我無法相信我努力的結果卻是一塌糊涂。我猶豫了，懷疑了，猶豫我是否應該繼續的完成它，懷疑我之前的努力值得嗎？
淚，似乎還在流淌著，燈光在微弱時閃閃的。想要給我啟示什么嗎？耳邊傳來了手機里“水手”這一首歌，從來沒有認真聽過這首歌，竟發現它是那么激情澎湃。我閉上眼，用心感受水手在乘風破浪時的驕傲。盡管淚珠在睫毛上晶瑩剔透。
淚，慢慢的退去了，臉龐，睫毛上殘留了淚珠劃過的痕跡，燈光也光了不少。沉浸在失敗陰影的我，眼的余光瞄到了《假如給我三天光明》。這本書好久沒看了，只是隱約記得里面的人物都是用盡全身力量來對抗命運，當時我是多么的.感慨，希望我也能成為那樣的人啊！現在我卻成為命運的弱者了！
淚，很乖，很乖的在我的眼里，燈光也慢慢加強了。我想起謝老師曾經在我準備跑800米時，告訴我“世上無難事，只要努力，你是可以的”。雖然那時我失敗了，但是曉穎和我說：“人生總會有挫折的，失敗一次沒關系的啊！”回想起以前我有那么多的失敗，我總會是笑笑過去了，為什么我這一次會過不了呢？我睜大雙眼，眼眸里充滿著堅定！
淚，找到了它的歸屬，不再流浪，不在流出我的臉龐，燈光發揮了它最美的一面。我笑了，心中的信念堅定了，我知道每一個人是不可豁免的，何必一直在失敗中的夜色度過，而不去迎接成功的黎明啊！走出房間，第一縷陽光斜照在我微笑的臉龐，淚痕在陽光下自由的散去了！
人的一生總不可能沒有失敗的，也許你會經歷許多的磨難，也許你會抱怨上天的不公平。請相信，失敗不會每時每刻在你的身邊。失敗會等于成功！ Aftera successful failure！
初中作文 篇2
有這樣一個人，她出生在一個普通的農民。她學習一向很好，在班里總是名列前茅，直到她 考大學，她在志愿上寫了兩個志愿，一是 醫科大學，二是內地的一個不知名的學校。這女孩兩個大學都考上了，她很高興。因為她很想走出農村，到大城市學習。她一點也沒想，就去上了內地的那個學校。這時，大家都很疑惑，她父母不管嗎?可是你知道嗎，她的父母從來都沒有上過學，根本不知該怎么為孩子選擇學校。
女孩去了內地，她剛去哪里的時候就退學了，因為她不懂漢語，所以因為語言不同，也因為學校收的錢太多，她退學了。她不讓父母知道，一如既往的拿父母寄來的錢。可是誰知，女孩被染上了毒，她往家里寫信，索要很多錢。你可知道女孩的.父母畢竟是農民，賺不來那么多錢，然后他們向親朋好友借錢，最后欠了一屁股債。女孩在他鄉，因語言不通，所以就選擇了自殺，她不再給家里寫信了，女孩父母給女孩打電話，他也不接。從此，女孩再無音訊。女孩的父母，每天都很擔心的過日子，直到有一天，父母通過朋友，得知了女孩死了。他們就非常難過的過日子，幾年后女孩的父母也死了。
我想他們一家人可能已經在天堂團聚了吧，。命運就是這樣，你一旦走錯了一步，你會接二連三的走錯，因該三思而后行。
初中作文 篇3
課堂，本就不僅僅局限于教室，局限于學校，人生就是一個課堂，一個無處不在的課堂，是人生，教會了我許多真諦……
和同學下反面棋，一開始形式對我十分有利，我調兵遣將，幾乎將對方對我有危險性的棋子滅得差不多了，于是我方的“將”遍開始大肆地作威作福起來，幾只“兵”也已將對方的“帥”逼得無路可逃。我的“將”向一只還未翻開的棋子吃去，有圍觀的同學提醒：“小心是卒！”但已經晚了，我的“將”就這樣自殺性地失敗了。棋如人生，一著不慎滿盤皆輸，這小小的棋子教會了我做人應有的小心和謹慎。
我和媽媽最愛的電影是名為《歌舞青春》的系列美國音樂電影，男女主人公特洛伊和蓋比瑞拉，一個是校園籃球明星，一個是數學怪才，再一次圣誕party上，兩人偶然被選中合唱一首《Start of something new》從此激起了對唱歌的興趣，意欲結伴參加校園春季音樂劇，他們的同伴卻認為他們實在胡鬧，不允許他們在籃球冠軍賽和學術競賽之際為唱歌而分心。從《歌舞青春》中我學會了要勇敢地突破自我，打破框框架架，嘗試新的自己，不要在意別人的非議，一如特洛伊和蓋比瑞拉一般，即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑戰，也要盡全力沖過一切障礙，向著夢想的殿堂勇往直前。
羅永浩，高中輟學，自學成才，20xx-2006年在北京新東方學院任職，教學風格幽默詼諧且具有高度理想主義氣質的感染力，所以極受學生歡迎。在一所大學講座時，他說： “我知道我的長相讓很多聽過我聲音但沒見過我本人的聽眾橫失望，對不起，是我的錯。”“我喜歡在我的`宣傳橫幅上加上三個字：非公益，我最看不慣一些人不管講什么都在宣傳欄上寫‘大型公益講座’。”我學習著他極富有感染力的幽默的語言，也學習著他的敢說真話，敢作敢當。
時間如流水，在一分一秒地度過。人生處處是課堂，在不斷進行著關于人生的教誨，用心感悟人生，就會在這個課堂里學到許多無法從書中的真知。豐富自我，完美人生！
初中作文 篇4
冬季的早晨，一切都顯得懶洋洋的，一陣陣風漫無目的地刮著，干巴巴樹葉一片又一片地飄了下來，連太陽也懶得出來了，躲在大山后面，偶爾有一絲淡淡的陽光。冬季的早上沒有春天的新鮮生機，沒有夏天的熱情大方，更沒有秋天的美麗多姿，可是冬季的早上有一道亮麗的風景線，那就是溫暖如春的被窩。
我家也換上了一條大棉被，大棉被花花綠綠的，如同把我們帶入了美麗的夏天，那肥肥胖胖，軟軟綿綿的大棉被又像一個香甜的大面包，有一種別樣的風情。那溫暖的大棉被，又仿佛把我們拉到了春天里，躺在里面，你似乎能聞到一股太陽的味道，反正，這被窩在冬季的早上格外受人們的寵愛，它有一股很強大的'魅力把大家都迷醉了，只要一躺進去，就別想輕易出去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的聲音把房間的安靜一下子劃破了，我揉了揉朦朧的雙眼，竭力把沉重的眼皮拉開，周圍一切都迷迷糊糊的，當我掃到書桌上的風本心愛的雜志時，一下子清醒了許多，想穿上衣服去看一看。我用盡力氣把雙手一撐，露出了半個身子，想爬出來，可是，一陣冷氣向我撲來，我毫無防備地打了個嘟嗦，感覺好冷啊，還是被窩里舒服，于是，暫時把書拋到了腦后，縮了縮身體，像一只小烏龜一樣，又把整個身子埋在了被窩里。被窩里的暖氣頓時把身子都灌穿了，眼皮子像掛了八個油筒，又昏昏地睡了過去。不知過了多長時間，奶奶已在“咯吱咯吱”地拖著地了，我想：這回，一定要堅繩地起床了，不能再被被窩迷惑了。我以迅雷不及掩耳地速度離開了被窩，剛離開了一兩秒鐘，我馬上像觸了電般跳起來，重新鉆回了被窩。哎——還是被窩好，躺一分鐘是一分鐘。
冬季的早晨，被窩占了我心中的整個世界！
初中作文 篇5
教室中安靜地可怕，幾乎所有同學都低著頭，神色緊張地注視著課本。這是一節語文早自習，按照常例，應是來檢查背書情況的。
我就坐在教室的一個角落，雖然我已經在家中背好了書，可來到教室后還是不免緊張起來：萬一我在背書時忽然忘了怎么辦？回去該如何與父母交待……，這時，“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思，語文老師夾著一堆書走進了教室。來了！我惶恐地低下了頭，用眼睛瞥著語文老師，生怕他看見我緊張的面孔。只見語文老師竟一反常態地找了一把椅子坐下，大聲地說：“這次我不抽查大家，覺得自己已經背的滾瓜爛熟的同學可以找我背書。不要講話。”言罷，語文老師便捧了一本書看了起來。
同學們面面相覷，有的甚至已經露出了幸災樂禍的神情，我也松了一口氣。可是我馬上又犯起了難：究竟去不去找老師背書呢？正值想時，已經有幾位學霸同學走上了講臺，一副胸有成竹的樣子。可是不一會兒，他們又紛紛走下講臺，垂頭喪氣，顯然是書沒有背過關。這反而更增加了我心中的'矛盾：學霸們都沒有背過，我究竟去不去呢？
時間一分一秒地流逝，距離下課也越來越近。去了，萬一不過關，就會遭到批評；不去，又枉費了昨夜背書的一番苦心。我抬頭望向老師，卻與他的眼神碰了個正著。老師似乎看透了我矛盾的心理，對我點了點頭。老師對我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我當即選擇去找老師背書！
我站到了語文老師面前，準備開始背書。一開始我還有些忐忑，語速有點慢，但想起老師對我的肯定，我似乎就來了勇氣，不再懼怕背書不過關的后果。一個個文字從我口中響亮地吐出，越來越流利……不一會，我已經背完了該背的內容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時，下課鈴就打響了。老師站起來身，對同學們說：“這次考查結束。沒有找我背書的同學留下來，其他人下課，剛剛那一節課我是在考驗同學們的自信心，有沒有勇氣來找我背書。如果你沒有自信，你就會陷入自我矛盾之中，這樣永遠都不可能成功。”說罷，有些同學已經露出了懊悔的神情，隨即低下了頭。
那節早自習過后，我明白了老師的用意。我抽出一本作業，不再遲疑，去找老師請教題目了。
初中作文 篇6
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學初中生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的.心。點點滴滴，我豈能忘記？老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的初中中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
初中作文 篇7
記得五年級的第一次數學測驗，我得到了107分（當時是120分制），媽媽一看那試卷的分數，興奮地說：“小瑩，這真是你的試卷呀？考得不錯呀！只扣了13分而爾，太好了。”媽媽不停地贊揚。我得意揚揚地微笑地告訴她，這是我認真地考回來的成績，媽媽高興得拍起手來，還說今天晚飯要獎勵我一只大雞翅。
"媽媽，爸爸什么時候才回來？”我小聲地問道，媽媽說：“爸爸一會兒就回來。”
媽媽話音剛落，我就聽到爸爸開門的聲音，我心急如焚，馬上拿起試卷滿懷喜悅的遞到爸爸面前。我暗自歡喜著，想：“爸爸的學問比媽媽高，看到我這個分數，肯定會給予我物質獎勵的。”
“哼，這是什么分數呀？你看，這道題怎么能錯呀？把這道計算題抄50次，再寫一個檢討。”
頓時，我好像掉進冰窖里，從頭頂涼到了腳尖。我越聽越難過，覺得自己考得太差，眼淚充滿了眼眶，好像要奪眶而出。
“爸爸，你這是什么意思？”母親心急地說，“現在年級高了，孩子能考到高分數已經不容易，況且這只不過是開始，而且她需要鼓勵！”
“為什么？”爸爸反駁道，“誰說年級高，分數就不高呢？”
我實在受不了，我回到自己房間，早已在眼眶內蓄積了許多的眼淚奪眶而出，嘩嘩地流過錯的臉頰。聽到那爸爸的話，我覺得自己心口上有一把鋒利和刀子一刀一刀地割著，剮著，血也在一滴一滴地流著。
后來，我拿出那張試卷，反復地看，覺得父親說的.不是無道理的，就好像這道計算題，這只不過是一道十分容易的簡算題，難怪爸爸要罰我抄。
現在，我已經是六年級了，我再回想起五年級的考試分數，看到它不斷地提高。看到這些，我心里感到滿意，覺得這有一半是屬于父母的功勞。不是嗎？
你說，要不是有媽媽的鼓勵，爸爸的批評，我能有這樣的成績嗎？
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