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成長的煩惱初中作文

時間:2024-08-11 00:10:08 初中作文 我要投稿
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成長的煩惱初中作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長的煩惱初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱初中作文15篇

成長的煩惱初中作文1

  隨著成長,我童年那無憂無慮的生活早已逝去,只剩下如今的這些數不盡的煩惱了。

  “熊貓,動物園今天放假嗎?”“咳咳……”我聽到這話,一口水差點嗆出來,他這一句話又將我的煩惱惹了出來。在學校,像什么“胖子,今天屠夫咋沒宰了你呀!”“東方不敗,葵花寶典又把自己練得陰不陰,陽不陽了吧!”這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊,難道長大后,我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候,我們都懷著一顆無邪的心,相互尊重,共同學習,一起玩耍,同學們之間像一個大家庭的成員,彼此關愛、幫助著,其樂融融。可現在,這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出,我想,除了影響班級團結,不利于同學之間和睦相處外,其他的什么也得不到,相反還會失去同學間真摯的友誼。尊重,傳遞著一份友誼,一份真誠,一份熱情,同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖。但如果失去尊重,我們的生活就會失去一份快樂,一份祥和。

  同學們,請收回你們那無情的諷刺,它仿佛一把利劍,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻,成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,釘子雖易拔出,可留下的'傷痕卻很難愈合。同學們,讓我們用關愛與尊重,來彌補他人心靈的創傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧!

  煩惱,多么微妙的生活經歷,它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的,在將我成長中的快樂珍藏于心的時候,就讓我們也將煩惱珍藏心底,像普希金所說的“讓它成為我們親切的懷戀吧”!

成長的煩惱初中作文2

  成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現在,我長大了,在大人眼中,我已不再是小孩了,我是個小小的大人了。

  爸爸對我說:你已經不是小孩子了,應該出去闖練闖練。

  媽媽說:你已經長大了,做事別再馬虎了。

  奶奶說:你是個大孩子了,別再惹你媽媽生氣了。

  聽了這些,我做事不得不小心翼翼的,不能粗心對待。如果稍有差錯,暴風雪隨時都會來臨。那后果,可就不堪設想!

  黃昏時,我走在放學的路上,想象著回家后的情景,哎,原本很好的事情,到了我這里,就變得terrible了。我自言自語道。

  下午的數學課,發下了考試卷,我竟然考了99分,此時此刻,心情十分的great,可看到我錯的題時,就已經料到回家又要挨罵了。我忘加了一個直角符號,導致滿分的成績離我遠去。真是可惜啊!

  回家后,我拿試卷給爸爸看,果然不出我所料,哎,你說你的`粗心什么時候能改啊,每次都這樣,明明都會的題,為什么爸爸嘟囔著說了半天。我跑到自己的房間里,用被子捂住頭,低聲哭起來,心里難受極了。

  我多么向往小時候啊!回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學生了,往日那個我已經蕩然無存了

  但是,孩子已在時光中長大,時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在孩子這個稱呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個小朋友吵架了,可以痛痛快快地流淚,大聲地哭,并說我再也不和你好了,然后第二天又開心地把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了,我必須學做一個小小的大人了。

  我是多么希望長高了變成大人,我又是多么怕呢!

成長的煩惱初中作文3

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  應為自己長大了,所以再也不能享受小公主級別的待遇了。家長們的你已經長大了,不能再依賴我們了讓我感到自己好無助。每當想起自己孩童時期所享受的待遇,就感到現在的生活好痛苦,做什么事都不能馬虎,也不能粗心否則就會找來狂風暴雨。每當想起這些,就想回到孩童時期重新走過。

  應為自己長大了,所以再也不能無拘無束的笑了,會想到自己小時候是多么的無憂無慮,身邊沒有煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海更大了。現在我已經是一名中學生了,自己的個頭高了,上月的時間長了,家庭作業增多了,同學之間的嫉妒,猜疑更多了,而惟一減少的是我的歡樂和笑容。每當背起沉重的書包,總覺得心里酸酸地,并不是因為作業多的原因,而是應為原來那個歡樂開朗的我已經小時成為一個每天只會機械般往返于家和學校之間那個沒有歡樂和微笑的我。

  但是就應為自己長大了,所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時候生活很自在,但時時處處被別人約束著。走路時,父母牽著;摔到了,父母扶著;哭了,父母哄著,但我知道,自己在長大,在變成大人與小時候會有所不同。正應為自己在漸漸的`長大,所以,我對凡事都有了自己的看法和主見。

  但是就應為自己長大了,所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長大就意味著要離開父母和老師的庇護,自主的處理學習,生活中遇到的困難,意味著要自己去開創多彩的生活。

  光陰似流水,許多往事多已經淡忘,就如繁花調謝了一樣,唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。他給予了我學習的動力,讓我更懂得想要收獲,就得付出。像古松一樣,要想表現出自我鮮明地個性和獨體的風采,就不能畏懼艱難,挺拔向上,把自己表現的淋漓盡致。

成長的煩惱初中作文4

  每個人都有偏科的經歷,我也不例外。

  說實話,以前,我的數學成績就不咋的,往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數學這一門課,總覺得學數學是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業時一看到這么多數學題,我的腦袋就大了。以前上數學課時我根本沒有心思去聽,也覺得數學學不好也沒什么關系,從二年級開始,以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分,基本上,那一整年我的數學分數都在八十分左右。

  讓我體會到偏科這個問題嚴重時,是在三年級里的一次數學考試。當試卷發下來的時候,那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上,那是我第一次考了一個七十分,周圍的'同學也開始嘲笑我,那時我真的感到十分的無比自容和羞愧,而且老師在班上當眾批評了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴重的事情。

  從那以后,我的數學略有提高,在班上算是個中等的。但是四年級開始,我又陷入了英語的煩惱。從四年級開始,英語要開始學習語法知識了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語學得好的同學。可以說,英語是我四年級最差的一個科目,我很是擔心,如果英語也像數學一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經過不懈的努力,英語也變得和數學差不多,但是卻也把語文的成績拉下來了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級,我才漸漸地從偏科里走出來。

  對于我來說,偏科真的是像一個很難治好的一種疾病,誰都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對于偏科,不要盲目地只針對一個偏的科目,這樣不僅沒效果,還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。

成長的煩惱初中作文5

  成長的歷程充滿了崎嶇與坎坷,對于升入初中的我來說,它帶給我的是重重嚴峻的考驗。

  成績與友誼的抉擇

  在經歷了一個學期的磨練以后,我開始害怕成長,因為成長中的我,要面對更多的無奈選擇要承受更多的競爭壓力要處理更多的煩瑣事情。它們在不經意見把我弄得筋疲力盡。而友誼與成績更是讓我無從選擇。

  純凈的友情在升入初中不久漸漸疏遠了我,每個人都為著那張令人滿意的成績單而不懈地奮斗、努力,而再也顧及不上那最珍貴的友誼。成績固然重要,但用友情去換來的成績是讓你滿意的嗎?為什么不讓別人與你一同進步?為什么不敞開心扉,讓別人走進你的生活,與你分擔煩惱,共享快樂呢?

  在空閑時,誰也不愿意離開那彌漫嚴肅氣氛的教室,出來透透氣,為的是什么呢?為的就是不讓旁邊的他(她)超過自己。當他(她)真誠地想請教你一個問題的時候,你竟然會毫不憂郁地拒絕,一句:“不知道”。便把他(她)打發了回去,朋友,我想問,這樣有必要嗎?

  也許你會說,在這個競爭的社會中,是容不得太多人比你強的,但我也想反問你一句,社會的發展難道就只需要你一個人就夠了嗎?為什么不讓別人也領略一下成功的.喜悅?

  團結是一個班級的靈魂,只有擁有它,這個集體才會常盛不衰。而自從升入初中,考進特長班以后,我很難再找到那種“心連心”的感覺,更多的只是嫉妒和輕視你的眼光,冷冷的,深深地刺痛了我的內心。這些煩惱你是否也經歷過呢?

  但值得慶幸的是并非所有的人都那樣,就像我最好的朋友姝,我們彼此信賴,永遠保持著那最美好的友誼。

  是的,成長的道路充滿了艱難險阻,讓你有了無限的煩惱。但我們也不得不為美好的未來而奮斗,在遭遇挫折和不幸的時候,不妨想想以前的快樂時光,然后再大膽地站出來向它宣戰,也許它會成為你療傷的良藥。

成長的煩惱初中作文6

  我做在窗邊枯燥的寫作業,是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的自由和無拘無束啊!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時光,可惜我不能。

  與幻想剛好相反的是現實。我不斷的自我安慰:我已經是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經漂浮過多少次。是的,我是和他們不一樣。在學校,我除了上課,更多的就是寫作業。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時間還是用來寫作業。一到放學時刻,想想我就覺得心情很好。可回到家,頭腦里滿是作業的'煩惱,這個要做,那個要做,難道活著就是為了寫作業?不,這時老師在為我好,老師家長們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個來想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個有出息的人。

  難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了?

  我也想努力學習,我也想認真讀書,難道每天堆積如山的作業壓得我喘不過起來時,你們就滿意了嗎?你們就認為我實在努力學習了嗎?不是的,我已經在抱怨,我已經開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業擺布,我無法反抗,只得繼續下去。

  吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力,我就勝利了!戰勝了我自己。

成長的煩惱初中作文7

  煩惱像堅硬的巨石,切不斷,錘不碎。煩惱像尖銳的細針,刺著心,戳著肺。煩惱像兇猛的獅子,吃著肉,喝著血。煩惱還像細小的火柴,變不粗,長不大。

  在一個風和日麗的周六,爸爸說我像根細小的火柴,已經成為世上數一數二的瘦子了。昨天,老師和同學們也都在說:“白白,你太瘦了,多吃點東西吧!”“白澤榮,你要快點變胖啊,不然就成名副其實的'火柴人啦!”……一想起這些諷刺我瘦的話語,我更要讓他們大跌眼鏡,于是開始——增肥。

  我先迅速地完成作業,然后以光速沖去跑步了。大家都說運動有利于長身體嘛!我繞著大約有300米的小區跑了一圈又一圈,跑了8圈,但中途我一會兒跑一會兒跳,還走走停停,半點用處也沒有。于是又再跑了兩圈,我想著:快沖啊!我一定不要變成火柴人。我把手擺動的幅度提升至之前的幾萬倍,雙腿邁開,大步大步地快速沖刺,如同一只正在獵食的豹子飛速奔跑,呼吸稍微有些急促。我便趕快奔回家,實行我的第二個增肥的方案——狂吃。

  一回到家,我抓到什么就吃什么,零食、水果等食物全都逃不過“嘴巴虎”的獵食,通通被吃光了。一直吃到撐了也不肯停下。一直吃到了晚飯時間,我直接沖向飯桌,也顧不上形象了,抓到飯就塞進嘴里,吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去,嚼也不嚼,連湯都以一秒鐘喝完一大碗。在5分鐘之內,一桌飯菜全被我這位“獵食大將軍”給殺得片甲不留,別人都還未吃到飯菜就被我一掃而光了,肚子也變得圓滾滾的。“耶!我變胖啦!”可事情發生的太突然:我的“肚子城”居民正在殺“人”,讓我連拉十幾次廁所。原先充滿氣的氣球變成了一個沒有半丁點氣的爛氣球。

  最終,我的增胖夢以失敗告終,看來我是很難變胖了,嗚嗚。“去你的火柴!”

成長的煩惱初中作文8

  風的成長是從微微拂面的清風轉化為那有力強勁的狂風;雨的成長是由那細而長的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業讓我們喘不過氣;動不動就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛讓我們壓抑……

  作業之煩

  窗外,綿綿細雨,好似老天爺在流淚。

  走進班級,不經驚嘆:“這是,我的班級嗎?怎么跟菜市場一樣嘞!”原來是各科代表在收作業,細數了一下,英語作業沒帶,看到我沒帶作業,課代表發揚大公無私的.精神向老師告狀。

  老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語,“算了,作業再多寫十遍吧!”我抬頭,老師立刻說了一句:“不用感謝我!”隨后揚長而去,獨留我一人獨自發飆。

  友情之煩

  窗外,鳥語花香,一只突如其來的鳥兒撞在窗上,似乎預示著這一天。

  走進停車場,緩緩停下自行車,“咔嚓車倒了,我絲毫不想理睬,停完車悠閑地走開,來到班級,同桌怒氣沖沖,一見我,火氣就更大了,問:”你把我車推倒的?“”不是啊,額,不,你什么時候騎車的啊?“今天剛騎,”反正你同桌我不知道,不要沒事找事了!“

  同桌一臉委屈,說:“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來就不是我的錯嘛!“一早上下來,兩人的臉上都悶悶不樂,下午來到教室,同桌又來找我要答案抄,我吃驚的望著她,她說:“咋了?”“早說的事?”“哦,怎么了?”“沒事……沒事。”

  父母之煩

  窗外狂風暴雨,我坐在椅子上寫作文。

  “小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅決不吃,你沒看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好啊!口里說著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。

  身為初中生的我,真的是煩惱多多啊!

成長的煩惱初中作文9

  步入初中,意味著將踏入一個新的人生旅程,小學的生活離我們遠去,而即將面對的,是初中的自主化學習。

  沒了老師的引導,多多少少會有點迷糊:接下來要干些什么呢?好在我們的`適應速度很快,自習課上已經能夠掌握時間了。

  成為初中生后,我現在面對的是父母奇怪的標準:書房里,我好不容易寫完一張卷子,站起來舒活舒活一下筋骨,扭動扭動我那酸痛的脖子,可是,當我剛踏出房門……

  “作業做完了嗎?”母親突然問道。

  “沒有。”我回答道。

  “那你出來做什么?”母親質問。

  “出來休息一小會兒……”我低聲回答。

  “作業還沒做完休息什么……”

  我只能垂頭喪氣的又回去,繼續做作業,實在受不了了,就停下來活動活動,也不敢弄出太大的聲響,免得被再來一次“心靈教育”。

  也不知道何時,父母開始在乎我的體育。我體育不好,父母認為這是因為我的體重過高了,于是我每天都能聽到這些聲音:

  “就知道吃,這么胖了還吃”

  “別看電視了,出去運動運動。”

  “我們去爬山怎么樣?”

  不過也正是父母的良苦用心,我的體育好了不少,可體重還是沒什么變化,不過父母難得體諒了我一次:不變重就行了,保持這個體重,現在只要長高一點就行了。這下好了,一切都轉到了長高這個問題上,隔三差五的給我量身高,并繼續重復之前那些行動,生怕我的體重又有“上浮”的趨勢。

  成長便是這樣,不幸的是,隨我們長大,煩惱也一起長大,不過不幸中的萬幸是,煩惱比我們長得慢。

成長的煩惱初中作文10

  生活就像善變的天,時而金光燦爛、時而烏云滿天,時不時會有流星劃過天際,留下一條長長地傷痕,此時,我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……

  記得那時我剛剛踏上中學校門時,您便熱情地接待了我與其他同學。那時,您穿著一件藍色外衣,鏡眶后面長著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對您不禁悠然起敬。您的課堂時常能把同學們的心調動起來,使大家不由自主地跟著您的思路走。可如今,病魔纏身的你,遠在他鄉養病。往日積極互動的課堂也離我們遠去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時起時伏繁絮無頭。家長又提出轉學的想法,心緒頓時雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...

  老師,還記得那個秋意蕭瑟的.午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學們友好相處,是因為您有一位和我同齡的朋友——阿剛,是他教會您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學,您就勸他用功讀書,時常還會加上句;“拜托!老大,好好學習嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個稱號,正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們在這層林盡染的日子聊了許久……

  啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學生都祝您早日康復、幸福快樂!不管風雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠!

成長的煩惱初中作文11

  昨天,我背著沉重的書包上學的時候,看到一群小孩子舉著玩具在玩鬧嬉戲。頓時,這像一輛記憶的推土機,轟隆隆推開了我塵封的記憶。

  時光倒轉六個車輪,我上一年級,沒有家庭作業,每天只高興的玩耍,自由自在,好不快活!每天都會有許多時間讀書。伴著夕陽,童話中的白雪公主和七個小矮人就跳下書來和我玩耍,那樣的日子是多么令人留戀啊……

  一年又一年,窗臺上的花開了,又謝了。我長大了,跨入了中學的校門,隨著功課的增加,作業也漸漸加碼,我們就像一輛輛磁懸浮列車,雙軌的壓力促使我們不停地前進!

  在成績上升,老師贊賞,家長獎勵的同時,我們的快樂隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍,不在每晚守著電視看動畫片。我們長大了,我們成了標準的“模范孩子”。我們變得拘謹,不再打打鬧鬧,偶爾提到“玩”字,他似乎來自火星,離我們太遠太遠了。

  誰說小小少年沒有煩惱?小小少年也會成長。小時候,幻想自己在一夜間長大,口袋里有用不完的錢,可以買到漂亮的發卡,彩色的橡皮筋,還有可口的零食,想干什么就干什么,不用上學,不用考試,多么愉快啊!可是今天,已經成為小大人的`我,馬上就要實現自己童年幻想的我,怎么突然退縮了呢?怎么突然想在當一次小孩子了呢?啊,我這是怎么了?

  “姐姐,姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過來。一群小孩子望著我,紅紅的小臉上透著純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書包,使勁向上甩了一下,向小孩子們道別。是的,我長大了,肩上也擔負著重任。我不再是小孩子了。我應該懂得成長的意義了。它是磨練,是犧牲,是痛苦,是淚水,更是另一種堅強。誰都需要成長。每個人身上都有責任。

  我背著書包,堅定的向學校走去。我已經長大了,我不再是小孩子了。

成長的煩惱初中作文12

  “要認真學習,咱們家就全靠你了,要爭氣呀。”早上,我背著書包正要出門,父母照例給我戴好了這頂“帽子”。

  從小父母就“望女成鳳”,對我管教得很嚴。在他們的管束下,我成了一個“學習認真,成績優秀的、尊師守紀、團結同學”的好學生。“尖子生”這頂帽子就不知不覺戴在我的頭上。從此,我就與這頂帽子結下了不解之緣。這頂帽子戴著確實好看,給我和父母添了不少光彩,因此,父母每天在我出門時都給我欺上這頂帽子。

  為了戴穩這頂帽子,我上課不敢放過一句話還買了一大堆課外輔導書。在家里更不用說了。每天我一到家就埋頭于書海,家務父母更不用我沾手,到大考前,連朋友都“絕交”了,甚至飯桌上都擺上一本英語書。

  我戴著這頂“帽子”來到學校,教數學的班主任已站在教室門口了。她見到我,和藹地問我:“第一次測試第二單元,你感覺怎樣?這段時間,你數學成績有點下降,可千萬別掉下來。考好這次側驗!”我緊張得不知道腿怎樣邁進教室,只覺得腦袋越來越重。我知道,老師對我期望很高,因為我一直成績排名第一。可不知為什么,上了初三,我覺得數學越學越吃力。每一次考試,都要下苦功夫,才能保證第一這頂帽子。每次發成績單時,我的心跳得特別快,血壓呼呼往上升高,怕這個第一不是我。我越來越覺得“帽子”戴不穩,隨時有掉下來的可能了,真的.!

  中午,回到家,媽媽關切地問我考得怎樣,我不敢吱聲。吃完飯,我垂頭喪氣的演算起考試時做不出的最后一道數學題,可就是怎么也算不出。那個圓仿佛變成了我的臉,圓上的“△”形就像是一頂帽子。我煩躁地把這道題的圖畫成了一幅漫畫。“吱呀”門開了,爸爸端了一杯茶進來。我趕緊把畫遮了。記得上個星期天,做完作業。我正在房間里畫一幅水彩畫,出差回來的爸爸莫名其妙地大發雷霆,把我的畫具全沒收了。“做題要專心呀!”爸爸語重心長地說了一句,放下茶杯悄無聲地退了。

  此時此刻,我只覺得這頂寶貝“帽子”越來越重了,壓得我連呼吸的縫隙都沒有了。我不想戴,卻又不敢取下它,因為怕被別人搶走,怕老師對我失望,怕見父母傷心的神色。我現在只想把它扔在大街上,讓汽車把它壓扁,從今以后,與我再也無關。

成長的煩惱初中作文13

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備.

  可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱.長大了每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完.在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪.

  我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! .放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的'作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來.每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是英語?還是……

  我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩

成長的煩惱初中作文14

  在我們成長的旅途中,有著許許多多的煩惱,這些煩惱常常使我們頭疼、難過。而我呢也有幾個煩惱。

  因為上了六年級,即將面臨畢業了,所以身上所承受的負擔也越來越重了。在學校里上了一天的`課后,回到了家還要寫老師布置的作業。有時老師作業布置得少了爸爸媽媽就讓我寫他們在網上找的試卷,啊,真煩!

  每次到了星期五放學后,媽媽都讓我寫作業,我就很反感,立刻反抗到:“媽媽,今天不能先不寫,明天在寫好嗎?人家這個星期都在上課,盼星星盼月亮,終于盼來了星期五,本想休息一下看看電視、玩玩游戲,不要掃我的興嗎!”媽媽聽了之后,板著臉說“今天的事今天干,不要拖來拖去的,拖到最后你還是要寫,況且明天還有明天的事呢!快去寫吧,乖女兒,晚上媽媽給你做好吃的給你吃!”我撅著嘴巴,進了房間,唉,特煩!

  還有更煩的呢,萬一考試考不好還會挨批評。一次期中考試,我的數學和語文都考了90分以上,唯獨英語考了89。5分,回家后又被媽媽批評了,雖說89。5分也近90分,但是怎么說也沒有考到90分啊。名次出來后,我僅僅排在了全班第七名,回家后媽媽又開始嘮叨了:“怎么考的那么差,看看你們班的駱楓語文98分全年級第一,再看看你們班的蘇航全班第一,他們多了不起,再看看你呢,知道差距了吧,還不好好學習……”就是因為這次英語沒有考好,媽媽特地在“愛爾”英語補習班為我報了名,以后每個星期天我都要去上課,這樣我就更沒有時間休息了,累啊!在成長中我們離不開煩惱,但是正是因為有著煩惱,才會使我們不斷進步、不斷成長!

成長的煩惱初中作文15

  時間過得真快,轉眼間我已在初中度過了一個學期。在這段時間中,我品味著一詞的酸甜,有時品嘗到它的欣喜,但更多時候感到它如暴雨、狂風,沒頭沒腦的向我襲來。記得辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味”。也許他的少年時代真的無憂無慮,可是現在,我——

  鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發出強烈噪音,震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離,我慢悠悠、不情愿的起床,擠出時間背誦各科內容,然后快速洗漱、吃飯,磨蹭到七點十分,趕緊背起小山般的書包,任憑它把我的腰欺負的佝僂,火速趕往學校,交各科作業,課前預習……

  中午放學了,肚子咕咕抱怨著對我的不公,回到家,稀里糊涂地扒幾口飯,午休早已成了神話,必須來到書桌前,做那沒完沒了的令人頭疼的山般作業……

  吃過晚飯,來到我的.房間,桌子上,一大沓等待完成的作業,個個表情嚴峻,一副不好惹的樣子。教科書與輔導書打了起來,都期待我的援助,與學習無關的一切東西嚇得魂飛魄散,狼狽而逃。試卷搞起慶功宴,背誦聲不絕于耳。

  這時,圓珠筆和草稿紙表示抗議,圓珠筆氣憤地說:生命需要珍愛,三天就夭折一支筆,這也太殘酷了。草稿紙附和著說:資源需要節約,你做一張數學卷,我們便死傷一片,到時候,沒了樹木,看你們怎么活?

  早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇,鼻子說:眼鏡又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛說:瞧你那寒酸樣,我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。

  電腦和電視不住地向我媚眼緊拋,可是電腦已成回憶,電視與我相約的機會也少的可憐……

  唉!成長的煩惱還真不少,但是,即便煩惱再多,我也應知難而進,不懈奮斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美總會來。

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