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單手收書包作文600字-小學五年級狀物作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的單手收書包作文600字-小學五年級狀物作文,歡迎閱讀與收藏。
今天,燕子老師給我們玩了一個游戲,名叫單手收書包,令我收獲頗多。
分好組后,我負責打亂姜同學桌上的物品。我把三本書隨便放在桌肚里,把另外兩本翻開后胡亂合在桌子上,再把他的筆袋一下子都倒了出來,只聽嘩啦啦的一聲,我暗自竊喜,小姜的筆袋里有那么多支筆,一會收拾肯定得花不少時間,哈哈,我贏定了。
比賽開始了。有句話叫做以其人之身還治其人之道,沒想到這么快就應驗到我的身上了。只見我的五本書已被凌亂地放在了桌子的各個地方,筆也被東一只西一支地插在書里,書包被壓的扁扁的……我不管三七二十一,先把筆袋里的文具一一找回,塞入筆袋中,因為只能用一只手,所以拉上筆袋的拉鏈很不方便,費了不少時間。接下來要把五本書按大小排好平放在書包里,書包被壓的扁扁的,打開書包,剛要放書,書包又合上了。怎么辦?我急得汗都快掉下來了。不能急,一定會有辦法。我安慰自己道。有了,老師只說另一只手插口袋里不能用,沒說不可以其它的呀。我一邊用牙齒咬著書包的邊,輕輕提起,把書一本一本按大小排好塞在書包里,接著把筆袋放進去,再把老師發的A4紙,小心翼翼地塞在了書本上面,最后一只手壓住書包,用牙齒把書包的拉鏈拉上。哈哈,居然還是第二名,拿到了燕子老師的獎勵,心里甭提多高興了。
單手收書包的游戲結束了,卻讓我意猶未盡。在游戲過程中,如果不親自體驗,真的不知道少了一只手,做事是如此不易,但同時也告訴我們,做事遇到困難不要氣餒,動動腦筋一定會有解決的辦法。
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