讀后感的作文集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
讀《幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)》此書受益良多，特別是文中一段話使我感觸頗深，原文如下：“贊美和期待具有一種超常的能量，能夠改變一個人的行為與思想，激發(fā)人的潛能。”我理解的是幼兒同樣需要正面的激勵，受到別人、尤其是老師的贊揚和信任后，可以獲取正能量，積極向上，甚至獲得超越期待的表現(xiàn)。
可能有人會說，現(xiàn)在的幼兒都是家庭的寵兒，缺的不是表揚的贊美而是挫折的磨礪。而我認為，正是目前幼兒相對脆弱的心理，更需要正面的合理引導(dǎo)，使其在幼兒園的大家庭里認識到什么是正確的，做了正確的事情是可以得到肯定的，并通過持續(xù)的引導(dǎo)不斷堅定幼兒的感受，就能使其心智日漸成熟、行為日漸規(guī)范。
馬斯洛的“需要層次”理論也正好論證了我的觀感，其認為人類需求分為五種，像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，分別為：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。可見除了最基本的生理、安全需要外，對尊重的需求是更高層次的需求，人們都希望能得到他人的肯定和欣賞，幼兒也同理。
讀完本書，我也學(xué)到贊美也是需要講究技巧和藝術(shù)的，正確的方法才能發(fā)揮作用，使其成為有效的處理教幼關(guān)系的良器；如果使用不當，則也有可能妨礙與幼兒的溝通。使用贊美的學(xué)習(xí)心得如下：
一、贊美需要一個明確的標準，并堅持不變。這樣就能使幼兒明確知道什么是好的，什么是可以的，不會迷惑。
二、贊美需要隨時發(fā)掘、需要發(fā)自內(nèi)心。就是需要教師在日常的相處中有一雙善于發(fā)現(xiàn)的“火眼金睛”，對好的表現(xiàn)要及時提出，同時要讓幼兒知道對他的表揚是老師真心的贊美，老師看到了他的好表現(xiàn)。
三、贊美的語言需要藝術(shù)。也就是贊美的語言需要豐富和具體化，使幼兒清楚是哪個表現(xiàn)獲得了肯定，同時也要注意和幼兒的雙向溝通，就是表揚后需要引導(dǎo)幼兒有所回應(yīng)，這樣就更能增加表揚的效果。
贊美使人快樂，愿我們的花朵都能在快樂中健康的成長！
讀后感的作文 篇2
在很久以前，其實我是不喜歡看課外書的，更何況是厚厚的一本巨著呢，這簡直是要了小燕子的小命呢。可是自從當了圖書館管理員后，我不得不去翻閱12本名著，因為這12本名著對我而言，不僅僅是12本書，而是初三將要面臨的重要考試——中考。中考，是我踏上人生理想的第一步，對現(xiàn)在的我來說，理想有點遙不可及，就因為是遙不可及，所以才要從最基本的開始走起啊。說真的，人不怕有理想，萬一實現(xiàn)了呢，我并不想要留下遺憾，哪怕將來真沒實現(xiàn)，至少我曾努力過吧。我是個有抱負的人，等學(xué)有所成，我必定用實際行動報效祖國對我的培育之恩。當然現(xiàn)在說這些都是空談，所以我必須從現(xiàn)在開始，比之前還要更加努力的學(xué)習(xí)，不怕受苦受累，盡自己最大的努力!
當我看到《駱駝祥子》這書名時，覺得挺搞笑的，因為那時的我以為是介紹駱駝本身的模樣，當時挺迷惑的，心里默念道：哈哈，駱駝不就是駱駝嗎?還需要專門一本書來寫駱駝的樣貌嗎?那時的我只是以為“駱駝祥子”是“駱駝樣子”，才有了這樣的誤解，現(xiàn)在回想起來可真是令人發(fā)笑啊。
駱駝祥子講述了一位叫祥子的農(nóng)民來到城里拉車，不久之后他便買了一輛真正屬于自己的車。他開始努力拉車，他很愛他的車，一天到晚都用他的車來來回回的拉著許許多多的客人。祥子的工作，一天到晚這樣，雖說很累，但他卻喜歡這樣的生活，從早到干完臉上總少不了祥子的笑臉。一次跟隨光頭老車夫拉著客人離開了城市，在回來路上被路上的士兵抓住了，軍營士兵們把祥子心愛的車給砸壞了，祥子眼睜睜的看著他的愛車被無情的摧毀，流下了心痛的眼淚。后來祥子在戰(zhàn)亂中從叢林里跑了出來。正打算離開讓他憎恨的地方，他看到了一頭駱駝，于是想起了心愛包車被砸的情景，心里十分的不甘，便拉著那頭駱駝離開了。到了一個村里，祥子把那頭駱駝賣給了一位老人，便拿著那30塊錢吹著口哨離開了。
這就是這部小說的簡要內(nèi)容，從中讓我領(lǐng)略到了，無論身處何處，都要保持良好的心態(tài)。駱駝祥子啟示了我，不該因一點小事就愁眉苦臉，要學(xué)習(xí)駱駝祥子這種上進心，胸懷大志，勤勞節(jié)儉、純樸、堅韌，不輕言放棄的可貴精神。
讀后感的作文 篇3
“媽媽”是世界上最美的稱呼，沒有人會比媽媽更愛你。可是，卻有這樣一個媽媽，不得不離開自己的孩子。即是一個特別的媽媽，一個精靈媽媽。她便是女作家陳丹燕筆下的一個主人公，這本書的書名是《我的媽媽是精靈》。
他是一本科幻小說，講訴了一個百萬傷的故事，女孩陳淼淼因為不小心把爸爸喝的黃酒倒進了媽媽的杯子里，在媽媽喝下那一杯黃酒后，女孩發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密----她的媽媽是一個精靈!從一開始不接受精靈媽媽到后來慢慢的習(xí)慣，相信媽媽是愛自己，女孩在知道媽媽和爸爸的離婚協(xié)議后，女孩變了，她故意裝病，裝學(xué)壞，夜不歸宿，用盡了一個孩子所能想到做到的方式，來阻止爸爸要離婚的念頭。爸爸是妥協(xié)了，因此變得又老又苦。后來，陳淼淼發(fā)現(xiàn)媽媽為了保持自己的人形，不得不殺掉陳淼淼最喜歡的動物----青蛙，喝它的血。陳淼淼見了，便不再愿意和媽媽接觸了。最后精靈媽媽不得不離開人間，回到精靈世界。
看完這本書，我不能平靜，我有好多問題：為什么爸爸明明愛媽媽，就不能接受媽媽是精靈呢?為什么爸爸一定要離婚呢?為什么媽媽喝青蛙血的時候偏偏讓陳淼淼看見了?一家人幸福生活在一起多好啊!
讀了這本書，我想說：愛是美好的，親情更是可貴的。不管媽媽是人還是精靈，她都是我的媽媽。一個人選擇任何事，唯 獨不能選擇媽媽，因為只有媽媽才能帶你來到這個美麗的世界。我慶幸自己有個愛我的好媽媽，盡管她對我非常嚴厲，我的一些小錯誤常常會讓她火冒三丈，但是我知道她無微不至的愛著我，守護著我。媽媽，我也要愛你，讓我們一家三口相親相愛，永遠幸福的生活在一起!
讀后感的作文 篇4
據(jù)說，人死后靈魂要穿越很遠的荒原才能到達自己的家園，而荒原上險象環(huán)生，更有成千上萬的魔鬼阻攔靈魂的去路，如果你不小心落入它們的魔爪，你的靈魂便沒有機會到達天國的家園，你就會死第二次，永遠也不會見到你親愛的人，然后變成魔鬼中的一份子繼續(xù)殘害去往天國的其他靈魂。擺渡人，正是護送靈魂到達家園的冥界守護者。
小說從15歲的女孩迪倫乘車去看望自己的父親寫起，列車在隧道發(fā)生了車禍，于是她的靈魂出竅，游離到荒原，在那里遇到了她的擺渡人催斯坦，一個和她年齡相仿的男孩，（擺渡人可以根據(jù)亡靈的身份變換自己的角色），在護送途中，崔斯坦尋機向迪倫說出了她已死的真相，并協(xié)助她穿過沼澤、翻過高山、劃過湖泊，舍命抵擋魔鬼的一次次進攻，終于把迪倫送到靈魂的家園，患難中彼此產(chǎn)生了深切的愛戀，以至于迪倫希望催斯坦可以和她一起去往天國，而崔斯坦不屬于那個世界，他是過不去的。
當?shù)蟼惏l(fā)現(xiàn)她跨越過來的天國沒有崔斯坦的時候，她為了愛，毅然打定主意回到荒原。回程，沒有擺渡人的保護，旅途兇險異常，靠著對崔斯坦深深的愛支撐，迪倫不斷戰(zhàn)勝艱難險阻。
另一方面，崔斯坦離開迪倫后，開始了下一個亡靈的擺渡，他卻奇怪，自己本該變身和名字，卻沒有發(fā)生改變，他深愛著迪倫，明知已不屬于同一界，卻難以從那段感情中自拔。
終于在途中他們再一次重逢，代價卻是被崔斯坦擺渡的瑪麗落入魔掌，萬劫不復(fù)了。懷著愧疚迪倫和崔斯坦更加珍惜彼此，但是他們不能待在荒原，也不能同歸天國，迪倫請求崔斯坦和她回到人間。而崔斯坦，他從未想過自己要離開荒原，仿佛命運這樣安排他無休止的擺渡亡靈，當?shù)蟼惖膼酆椭С肿屗龀鰶Q定時，他竟然慢慢覺得開始有了“人”的一系列變化，他嘴里答應(yīng)著迪倫，內(nèi)心還是擔(dān)心和迪倫有無法跨越的鴻溝，于是，在迪倫打算回到那列出事的列車上，回到自己身體里之前，崔斯坦緊緊擁抱深吻了她，象是訣別。
小說的結(jié)局是溫暖的，當醫(yī)護人員把重傷的迪倫救下來時，迪倫并不愿意回到現(xiàn)實中，她發(fā)瘋似的想尋找崔斯坦，可她動不了，當她懷疑一切是個夢境時，牛仔褲兜里，讀后感.崔斯坦送給她的花瓣還在，證實了曾經(jīng)發(fā)生事情的真實性，她被醫(yī)護人員抬出隧道時，在銹跡斑斑的鐵軌上，坐著那個淺茶色頭發(fā)、古藍色眼睛的男孩，他們握著手笑了。
小說情節(jié)起伏跌宕，童話色彩讓未知世界充滿魔幻，引人入勝，最終告訴人們：
愛是靈魂的最終歸宿，讓人成長的不是時間，而是磨礪。
小說中描寫少男少女獨處的場景非常值得一看，嬌羞、隱忍、純粹，原來西方文化并不是某些人傳播那種性解放的。
《擺渡人》是英國著名實力作家—克萊兒.麥克福爾的著作，憑借此著作，她一舉獲得了五項世界文學(xué)大獎。
讀后感的作文 篇5
這段時間，我看了《數(shù)字的秘密生活》。這本書講了一個個妙趣橫生的故事，有關(guān)于數(shù)學(xué)家的，有關(guān)于歷史的，有關(guān)于戰(zhàn)爭的。
我要講的是“失之毫厘，差之千里”。僅僅因為進位換算時的微小誤差，就造成了巨大的悲哀。看了這個章節(jié)，我想到了一次考試的小小失誤卻導(dǎo)致了重大的后果。那是一個遞等式計算，因為第一步計算時少了一個小數(shù)點，導(dǎo)致結(jié)果被擴大了十倍，本來滿分的，就這一題被扣了三分我只有97分。
還有一次考試的口算題，我檢查時不小心將“100÷4=25”的“25”點了小數(shù)點，就變成“2.5”，就丟了一分，只考了99分，一個不注意就又與100分失之交臂，這是多么遺憾啊！
除此之外，還有把“二分之三”寫成“三分之二”，把“0”寫成“6”等諸多錯誤，都讓我多次與滿分失之交臂，如果避免了這些錯誤，那我將會有許多個滿分！
一只小蝴蝶能卷起一陣颶風(fēng)，一個小數(shù)點會造成重大的錯誤。我以后一定要嚴謹一些，盡量少失誤，多考一些滿分。
讀后感的作文 篇6
狐貍仗著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸，相信大家都很熟悉吧？這是一個童話故事，其實在現(xiàn)實生活中，還真有這樣的事情呢！我就拉美奇的趨錄這本書中看到了一篇刑文：善于“狐假虎威”的小鳥，對我很有啟發(fā)。
文中寫到中美地區(qū)有一種會編織鳥巢的小鳥，它的巢很復(fù)雜，像罐子一樣吊在樹枝上。可當小鳥下蛋以后就想怎樣才能保護自己的后代，因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物較多，什么猴子、野貓、蛇等，它們都擅長爬樹，這樣就對鳥蛋造成了威脅。但小鳥有它的辦法。它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起，和黃蜂和睦相處，而黃蜂對那些不速之客，就毫不留情。森林的動物都知道黃蜂的厲害，自然對鳥蛋垂涎三尺，但也只能“望洋興嘆”了。
瞧，多么聰明的小鳥，它不就借用了“狐假虎威”的妙法嗎？其實，不光動物會用，人也要經(jīng)常使用，特別是遇到比自己強大的壞人時。
今年暑假里，我獨自一個人騎著嶄新的“捷安特”自行車去姑姑家，一路上沒有一個人，心里特害怕。這時，我聽見后面有聲音，回頭一看，可立即就緊張了。原來是個穿T恤衫、牛仔褲的年輕人，打扮得特時髦。他也騎個自行車，打著口哨，目不轉(zhuǎn)睛地頂著我。我心里害怕極了，加快了速度，可那人窮追不舍。這么辦呢？我手無寸鐵，四下無人。正在我手足無措時，突然從岔道口來了一個四十五多歲的人，長得很健壯。我來不及多想，就沖那個素不相識的人喊上：“二大爺，您在這兒干啥？”說著便騎車朝那人湊過去。那人一聽我喊他二大爺，愣了，也許他在想：咋又突然冒出個侄兒來？等我到“二大爺”身邊時，回頭一看，那個壞蛋從另一個岔道口溜了。這時我才長長地舒了一口氣，向那個“二大爺”說出原由，沒想到，二大爺”竟還一個勁地夸我聰呢！
你看，我不正是借用別人的力量嚇跑了危險的壞人嗎？這難道不是讀書給予的.啟示：學(xué)會保護自己。
讀后感的作文 篇7
寒假里，我讀了一個吃黑夜的大象的故事。故事講得是在黑蘑菇森林里，小能多多、小猴淘淘、小刺猬扎扎一到天黑的時候就哭著說怕黑，能媽媽、猴媽媽和刺猬媽媽于是就請了一位名字叫啊嗚的大象把黑夜吃掉了。可是沒有了黑夜的大森林，黑夜也像白天一樣亮亮的，小動物們可以整天玩，小動物們的媽媽們也不能睡覺了，因為她們要給小動物們喂奶，看護他們。夜晚沒法睡覺，黑蘑菇森林，變成了討厭的哈欠大森林。最后，動物媽媽不得不再次請來大象啊嗚將吃掉的黑夜吐出來，夜晚的大森林又黑了，動物們又可以安靜地睡覺了。
讀完這個故事，我知道了黑夜并不可怕。相反，我們要在黑夜好好休息，只有休息好了，白天才有精神學(xué)習(xí)和玩耍。感謝黑夜給了我們休息的空間！
讀后感的作文 篇8
晚上百無聊賴地坐在哪里，隨手翻看孩子的課本，就看到了張抗抗寫的《牡丹的拒絕》。
洛陽牡丹以它傾國傾球的魅力，吸引了坐汽車、坐火車、坐飛機前來觀看的人們。然而，第九屆牡丹花會，作者以往年應(yīng)準的時節(jié)，前往洛陽觀看牡丹。卻因為一個寒流接著一個寒流，使陰歷四月的洛陽依然很冷；連日濃云陰雨，四月的洛陽城冷風(fēng)颼颼，牡丹拒絕開放，沒有看到牡丹開放的作者，驚愕伴隨著失望和疑慮——不知道牡丹為什么要拒絕，拒絕本該屬于它的榮譽和贊頌？因為牡丹生性喜歡熱鬧不似幽蘭習(xí)慣寂寞，作者懷著自私的企圖，愿牡丹接受提前的參拜和瞻仰。于是作者竭盡想象的空間，想象它在春暉里的輝煌與燦爛；那般壯麗、那般浩蕩，不開則已，一開則轟轟烈烈地把積蓄了一年的精氣迸發(fā)。于是作者想到了洛陽牡丹的歷史：皇帝的威儀不曾振懾于它（為取悅則天*帝，百花在一夜之間齊放，唯牡丹不從）；寧可被發(fā)配洛陽，卻不料洛陽的水土最適合牡丹的生長，于是洛陽成了牡丹城。如今怎么就能讓牡丹輕易地改了性子？太冷的春，牡丹為什想象給予作者失望的紀念、給予來年的安慰與希望，牡丹為自己營造了神密與完美——恰在沒有牡丹開放的日子里，作者探訪了窺視了牡丹的個性，牡丹被世人作為富貴的象征頂禮膜拜卻沒被作者喜愛，喜歡它的原因卻是因為看到了牡丹的落花：一陣春風(fēng)徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣，那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去，任誰看了都會為之感動。牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭、要么歸于泥土，雖美卻不吝惜生命，即使告別也要給人最后一次驚心動魄的體味；因此作者在因為無法看到牡丹開放的無言遺憾中感悟到：牡丹是富貴之花、更是高貴之花，它不茍且、不俯就、不妥協(xié)、不媚俗，它遵循自己的花期自己的規(guī)律，有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不能拒絕寒冷？天南海北的看花人依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽城，人們不會因為牡丹的拒絕而拒絕它的美。
看后忽然很激動，生命中有許多的不如意，讓人意志消沉，失去生活的動力，渾渾噩噩地打發(fā)日子，以為自己不再會有激情，一篇好文章卻讓我心情激動，白居易有詩云“絕色只西子，眾芳唯牡丹”，牡丹的大氣，她的雍容華貴和她那的卓爾不群的氣質(zhì)。是其它的花很難企及的，，牡丹之美不僅在于她的外表，更在于她的內(nèi)在。牡丹向世人展現(xiàn)的不僅僅是她花開的艷麗與芬芳……她們像一群成熟熱情的女人，盡情綻放著如花笑顏，從容地舒展著自己俏麗而嫵媚的身姿，艷麗卻不粗俗，在純潔之外又多了莊重，有傲骨卻無傲氣，人們欣賞牡丹的美往往在于她的外在的嬌艷，卻忽視了她的恬淡，開放時轟轟烈烈，歸隱時從從容容；在默默無聞的季節(jié)里，苦苦的修煉，孕育著她的牡丹果。牡丹的美是可以長時間解讀的！
讀后感的作文 篇9
合上《野馬歸野》這本書，意猶未盡，一個個畫面、一行行文字、一段段回憶，在我的腦海中浮現(xiàn)，我還在對新疆卡拉麥里自然保護區(qū)的自然風(fēng)光贊嘆不已，為馬群在野外惡劣環(huán)境中的驚險生存抗爭而膽戰(zhàn)心驚，為那幾個被奪去生命的馬兒哀傷……心中有千言萬語，不說不快。
《野馬歸野》一書講述了兩種不同的馬。奈木扎是一匹內(nèi)蒙古的雜交家馬，白鷹是世界上稀有的普氏野馬的后代。奈木扎雖然是家馬，但十分渴望野馬的生活。奈木扎終于逃了出來，從內(nèi)蒙古跑到新疆，遇到了普氏野馬群，頭馬就是白鷹。沒有人類的照顧，這群馬歷經(jīng)了千難萬險，最后白鷹中途退出，它需要人類，一直從新疆跑到內(nèi)蒙古，成為循規(guī)蹈矩的家馬。而奈木扎因為不是普氏野馬，被觀察野馬的隊伍帶走，最后因為“不自由，毋寧死”，自縊身亡了。
擁有自由，就可以在草原自由馳騁，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，不受管束，不受呵斥。但是自由是有代價的，擁有自由就意味著脫離人類的照顧， 自生自滅。而如果想不愁吃喝，不再有危險，還會被關(guān)愛，就不能隨心所欲，韁繩攥在人的手里，命運也攥在人的手里。奈木扎選擇了自由，在遼闊的草原，在浩瀚的戈壁， 自由自在地飛奔，雖然險象環(huán)生，但它不后悔。
自由是什么？自由是小鳥在天空翱翔、是魚兒在水中暢游、是駿馬在草原馳騁……如果，小鳥呆在鳥籠里、魚兒呆在魚缸里、駿馬呆在馬廄里，那它們生命的意義何在？ “不自由，毋寧死。”這句話深深地烙在我的心里。
我們應(yīng)該多一點憐憫，少一點冷酷；多一點關(guān)愛，少一點殺戮；多一點理解，少一點漠然，還動物一個自由的空間。
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