書包的自述作文300字說明文-小學三年級狀物作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的書包的自述作文300字說明文-小學三年級狀物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包的自述作文300字說明文-小學三年級狀物作文1

　　大家好，我叫書包。

　　我是小主人的好伙伴，他可喜歡我了。

　　每次上學的時候小主人都帶著我，而且那時我的肚子總是大大的。肚子大大的原因是他總把我裝的滿滿的。

　　我有三層，最大的一層用來放學校主要的教材書本，但是如果哪天我要帶我的《現代漢語詞典》去學校的`話，我就很擔心我的書包空間了，因為詞典很大也很重。書包的中間層放的是文具袋，但是小主人有時候會把文具袋放在最大層，中間那層就空空的。空間最小的那一層，很多時候我把它當成臨時收納層，比如哪天有美術課，我會把彩筆、卡紙類的東西放在這一層。

　　對了，我的兩側分別有一個小口袋，一般左邊放水杯的，右邊偶爾會放小主人遺忘的零碎小東西。

　　小主人雖然還沒把我空間安排得很合理，但是，它可喜歡我了！

書包的自述作文300字說明文-小學三年級狀物作文2

　　大家好，我是一個書包，是小主人開學的時候爸爸媽媽送給他的。

　　我是長方形的，全身都是深藍色，是小主人最喜愛的顏色。我正面有一個圓圓的水滴狀的小徽標，周圍用英文環繞一圈，寫著牛津大學字樣。

　　我的.正面有好多大嘴巴，最大的嘴巴用來放課內書本和文具，第二大嘴巴用來裝課外書，第三大嘴巴用來裝畫筆和學校通知單，第四大嘴巴放著跳繩，最小的嘴巴裝著學生卡和紅領巾。旁邊的兩個側袋可以用來裝水杯。怎么樣？我的分區是不是很清晰，功能是不是很齊全？

　　我的頭頂有一個拎環，背后有軟墊和兩根背帶，小主人可以背，也可以拎。小主人的媽媽說，這是符合人力工學的設計，使用起來可是又省力又方便呢！

　　我是小主人上學的好幫手，小主人最喜歡我了，我要陪他一起成長。

書包的自述作文300字說明文-小學三年級狀物作文3

　　我有一個心愛的書包，它是天藍色的，四四方方的造型。它跟隨我已經兩年了，我和它建立起了深厚的情誼哦！

　　書包的正前方有一個方形的口袋，我用來裝課外書，偶爾藏一點小零食。書包的正中間是一個大大的口袋，口袋里面有四個隔層，第一層我用它裝一些小本子，第二層空間最大，我用它放一些語文書等教材書，第三層我用它放一些文件夾和作業。最后一個隔層，我用它來放美術課要用的材料，比如：卡紙、彩紙類。對了，書包的兩側有一個圓圓的口袋，那個口袋作用可大了！我一般用它來裝水杯、跳繩之類的.東西。書包的作用真大呀！我覺得我的書包空間布局非常好，它可以幫我收納好我所有的學習用品。

　　我很愛我的書包，我以后會愛惜它。它不但裝著我所有的學習用品，還裝著我美好的夢想！

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