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高三作文:理想是指路明燈
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的高三作文:理想是指路明燈,歡迎大家分享。
高三作文:理想是指路明燈1
理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有了方向,就沒有了生活。
指路的明燈是無價(jià)的,它蘊(yùn)涵著人們憧憬的未來;它蘊(yùn)涵著人們內(nèi)心的世界;它蘊(yùn)涵著人們夢(mèng)寐以求的將來。
夢(mèng)想是指路的明燈,它是質(zhì)樸無華的,它是善樸純潔的,它是何等的樸素風(fēng)尚。黑暗中,它是你指路的明燈。
指路的明燈!一個(gè)神圣而又艱巨的化名。失敗了,它使我堅(jiān)強(qiáng)不屈;困難中,我飽受折磨,它使我奮勇向前……指路的明燈如果沒有你,就沒有我堅(jiān)定的意志!
指路的明燈,你從黑暗中,幫我指引方向。但有時(shí),我彌漫在快樂的芬芳中,失去了方向。我無數(shù)次尋找明燈的方向,意志向我傾訴燈的飄渺,要我把握好明燈的方向,帶著目標(biāo)向遠(yuǎn)方的路程前進(jìn)。
每當(dāng)我看見明燈閃爍迷離時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的求知心愈來愈強(qiáng)烈了。有時(shí)明燈會(huì)閃出火花,它激勵(lì)我奮勇向前,跌倒了爬起來,重新上路。
我的指路的明燈是一個(gè)腹有詩書的才女,它常常使我流連忘返。在我耳邊時(shí)常回蕩著這句話:我要用我的筆勾勒自己的夢(mèng)想,我要用我的筆描繪出我精彩生……一個(gè)腹有詩書的才女的夢(mèng)想還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。加油吧!夢(mèng)想還需數(shù)不盡的汗水和通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)。
指路的明燈是我們生活的.方向,生活的方向就是人們的理想。如果一個(gè)人沒有了理想,就等于沒有了生活。
我們每個(gè)人都離不開指路的明燈,因?yàn)橹挥兴転槲覀兊纳顚ふ曳较。如果沒有指路的明燈,你的生活就會(huì)慢慢變得暗淡無味起來!
指路的明燈,一個(gè)指引方向的明燈,它會(huì)為你重燃希望的火苗!
高三作文:理想是指路明燈2
談起理想,相信許多同學(xué)也曾立下目標(biāo)。的確,理想是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的路。一個(gè)人如果沒有自己的理想,那他就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就像一只沒有帆的小船,在茫茫大海里四處流浪。我當(dāng)然有理想,那就是做一位教師。
記得我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:從前在一個(gè)很古老的地方,將舉行一次隆重而盛大的頒獎(jiǎng)典禮,不管是什么人都可以參加,那里的國王會(huì)把獎(jiǎng),頒發(fā)給最有貢獻(xiàn)的人。
頒獎(jiǎng)典禮開始了,先是一位醫(yī)生走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他自豪的對(duì)國王說:“陛下,我曾在一個(gè)月內(nèi)挽救了999個(gè)人的生命!眹鯎u了搖頭。第二位是一個(gè)詩人,他對(duì)國王說:“我的詩與李白,杜甫的不相上下!
國王又搖了搖頭。后來,又有許多人登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但最終都是垂頭喪氣地走了下來。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人懷里夾了一本教科書,手里拉著一個(gè)不大的孩子緩緩走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他慢慢的對(duì)國王說:“大千世界,到處是桃花紅,梨花白,這些都需要勤勞的.園丁去培養(yǎng)……。”國王聽了大喜過望對(duì)老人說:“你才是最有貢獻(xiàn)的人!”國王邊說邊把并蒂花別在了他的胸前……
從此我便對(duì)“老師”有了深刻的理解,也揚(yáng)起了我的理想之帆。
有人說,教師是一支紅燭,不惜犧牲自己。有人說,教師是一位園丁,把一棵棵幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我也想想老師一樣,把幼苗培養(yǎng)成大樹。
布滿夜空的繁星,只是我理想的數(shù)量,而那繁星耀眼的光芒,才是我的最終理想。我的理想——做一名教師。
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