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話題作文寫作基礎精粹
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的話題作文寫作基礎精粹,僅供參考,大家一起來看看吧。
規(guī)定“題目自擬”,一定不要用話題作標題。1、標題范圍盡量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、標題不能過長,可以采用副標題的方式對主標題加以限制。3、標題要含蓄,把思維蘊涵于形象的標題之中。
一、文章形式的革命——夾敘夾議
高中的作文記敘只向最高水平開一條縫,你得復雜記敘,融情思與哲理于一爐,有最動人的細節(jié)和最精美的表達,巧妙蘊含深刻的思辨和無窮的回味,這不是一般人能做到的,更不是學不會議論抒情的同學的避難所。所以,比自己多練議論,遠比固守初中記敘的窠臼要有前途。高中的記敘必須簡約,只提煉能說明自己觀點的內(nèi)核,而盡量舍棄敘述的完整過程與細節(jié)。敘,惜墨如金;而起始學寫議,應力求具體多點分析闡述。
二、文章立意的升華——深入淺出
敘完籠統(tǒng)歸結是初中模式作文的又一通病,常常文章的結尾具有寬泛的普適性,而缺乏對文章應有之義作具體針對性的挖掘闡發(fā),常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在無數(shù)篇文章上,卻沒什么真正的思考。高中作文倘使還用夾敘夾議,也要對敘的材料反復推敲,找出幾例可以統(tǒng)一在一個觀點里的材料,就材料的不同側面來評析議論,最后上升歸結出恰當切題、言之有物的中心。
三、文章表達的提高——點睛生花
好的文筆追求更高效率、更多意蘊。描述中就滲透情思與評析,這是較高水平的表達。一般的敘議分段,也應注意所敘材料緊貼自己的議論,議論應采取逐層推進,前后分界,避免相互纏繞。但又必須前后連貫,形成一個整體。在文章中一定寫好精心組織的關鍵議論,努力使文章多處呈現(xiàn)運用一定修辭的文采。
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