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初中生作文:磨煉為話題
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中生作文:磨煉為話題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文:磨煉為話題1
有人說青春像朵花,需陽光雨露的滋潤才會明媚動人;有人還說,青春像璞玉,需細心研磨,才會精致珍貴;而我認為青春是一把刀,需常常磨礪,才會銳利無比,所向披靡。
當老爸喊我去打工時,我有些不敢相信自己的耳朵,因為我那時才十三歲,小學剛畢業,一向舍不得我干重活的老爸,這次卻非常決然地要求我要自己掙錢,說是要我學會成長。我哭了半天,他也無動于衷,于是我只好踏上找工作的征途。
那時已是初秋了,涼意蔓延,我緊了緊衣服,站在一家快餐店門口,望了望不遠處,爸爸點了點頭,示意我進去。我終于踏上了樓梯,可又折回來,向爸爸擺擺頭,然而老爸卻不再看我,眼光瞟向別處。快餐店的玻璃門倒映我的糾結模樣,眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣,心想,有什么大不了的.,豁出去了。走進去,一位大姐姐迎上來,笑著問道:小妹妹,你想吃些什么呀?”我卻舌頭打結:哦,不,不是……我是想問,這店里還招人嗎?我想打工。”大姐姐露出驚詫的表情:你,你還這么小,就來打工?抱歉,我們不招童工。”說完就招呼別的客人去了,我垂著頭走出店門,不知為何,卻長長舒了一口氣。這時我才恍然發現,手心里早已滿是汗,我走向爸爸,搖搖頭,爸爸只是淡淡地說:上車,我們到下一家去問。”一個早晨,就在我求職與被拒絕中度過。
最后,爸爸決定讓我去擦鞋,于是在那條遠近聞名的擦鞋巷子里,多了一個擦鞋的小姑娘。我的第一個顧客是一位阿姨,笑起來給人溫暖的感覺,我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導下,把鞋油打上,洗塵,打白蠟……當那雙鞋被我折騰完時已經有半個小時了,可那位阿姨卻不惱,問了我一些家庭情況等問題,還多給我了幾十元錢,然后留給我一個美麗的背影。我緊握著那幾十元錢,不顧被鞋油弄臟的手,我就拿著猛地親了一口,忽然覺得自己打工掙錢沒什么丟臉的,因為那是靠自己的雙手親自掙來的。
在路人異樣的目光下,在初秋習習的涼風里,在每位好心顧客的鼓勵下,我的擦鞋技術開始熟練,每天最開心的時間就是數錢,然后老爸就總會笑著說:嘗到甜頭了吧,該拿點孝敬老爸了……”臨近開學的時候我已經賺了上千元,這是我過得最有意義的一個假期。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我的青春是把刀,不斷磨礪,一定可以銳利無比,所向披靡。
初中生作文:磨煉為話題2
窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺上,留下斑駁的影子,陪伴我的只有在窗內的一盞孤燈,讀罷《我有一個獅子軍》,我的心里感慨萬千。
這本書主要寫的是一些具有藝術特色的寫景、記人、清新、質樸的感覺,沒有刻意的模仿,沒有華麗的詞藻,卻能讓你躁動的心平靜下來,體會到純樸的文化,自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無拘無束,沒心沒肺的.童年,作者筆下的文竹是一首詩,不禁讓人想掛念一句,“這文竹現在還好嗎?”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛,記載著我歡聲笑語的故鄉……可其中最觸動我的卻是那小小的云雀。
讀完這篇云雀,我的腦海里有一個大大的問號,心情久久不能平靜,同時也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍天,向往自由的鳥兒,在辛云的被放飛后,為什么會心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢?使人受不了風吹雨打,日曬雨淋,還是貪圖安逸卻沒與自由的生活?這只蔫兒的心思我無法揣測,但我知道我絕不能是云雀,不呢寶貝好逸惡勞綁架。
現在的孩子大多是獨生子女,爸媽疼著,爺爺奶奶寵著,敢問那個還不是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒有想過,每個孩子都是一只小小鳥,他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀,總有一天,他得單飛。其實苦難也是一種財富,生命在不斷的磨礪之中日漸成熟,未經歷風雨的孩子,他們的生命只是一片空白,無悲亦無喜。
司馬遷在《太史公自序》里從說道:“周文王被拘禁因此推演出《周易》;孔子處境不好就寫出了《春秋》;屈原被逐才寫出《離騷》;孫臏受了臏刑《孫子兵法》;呂不韋被貶到蜀地,世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此,今人也不例外,貝多芬即使失聰也創作出了許多名曲,奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》,張海迪高位截癱后卻不屈不撓,自學成才……
我們不能做籠子里的云雀,永遠只能抬頭望那一方的四角藍天,只有做那展翅翱翔的雄鷹,才能活出自己的那份獨特。常言道:不經歷風雨,怎能見彩虹!
人生,因磨礪而精彩。
初中生作文:磨煉為話題3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”苦難不一定是悲傷的源泉,或許是成功的開始。它是夢想的錦旗,是未來的基石;也許,對于人生來說,有些時候多一些磨礪會更好。
沒有人可以永遠站在成功的巔峰,也沒有人會一直站在失敗的殿堂。只有經歷過磨難和痛苦,才會學會成長;雄鷹在經歷過從萬丈深淵跌落的恐懼后,學會了翱翔于廣闊的天空。
“要不然今天的測試就放棄吧。明天再測也不遲呀!”儀看著躺在地上喘著氣的倆人,回頭對我說到。我微微嘆了一口氣,看著今天的計劃表上的五個小小的勾,又楸了一眼滿臉汗珠的雯和瑩。
“你們,真的要選擇放棄嗎?”我遲疑著,看著好朋友疲憊不堪的容顏,又思索著今天的訓練計劃,心中的天平在不斷衡量。儀遞給兩人一瓶水,拉著我走到一旁,并讓兩人好好休息。“靖,你怎么想?”儀不斷的翻著計劃,書頁發出“嘩嘩”的響聲,像是在低吟,又像在嘲諷。“說實話,我并不想讓他們放棄。這是首屆校運會,意義非比尋常。同時也是我們七年十二班在全校前的首戰,是展現我們的好機會。”我看著儀,輕輕地說道。“可是,雯她并不是經常長跑,而你這個星期給他如此大的訓練安排,會不會?”儀望向正在不斷喘息的雯。
“誰都有第一次嘛?”我有些不滿,既然當初她選擇了長跑,那便只能義無反顧。“也是,”儀看著我,輕聲應道,“誰不都有第一次的.嘛。也只有經歷過磨練才能成功,不常說陽光總在風雨后嗎?”我微微點頭,拿過計劃,略加思考,劃掉了那條青蛙跳五十個的計劃,“那讓她們調息一下吧,既然選擇了,那便不能放棄,哪怕是前方有著重重困難,也在所不惜。”儀望著我身后,微笑的點點頭。我轉過身,看著不知什么時候以及站在我身后的瑩和雯,揚起嘴角,遞出手中的計劃書。人云:不經歷風雨,那得見彩虹。磨難是最好的墊腳石。
校運會上,瑩和雯包攬了八百和一千五雙長跑的冠軍,看著一臉興奮的的倆人,我笑了,笑得無比自豪。不僅僅因為他們是我的好朋友,更因為他們懂得了——只有磨礪,才有成功。或許在這世上,多一點磨礪會更好。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。”
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
“這一些傳頌著經典的歌,藏著了太多太多寄望,每一天在路上艱苦奔波,留下了許多許多血汗。”
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