小烏龜小學作文

時間：2021-12-14 19:11:03 小學作文我要投稿

小烏龜小學作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小烏龜小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小烏龜小學作文(15篇)

小烏龜小學作文1

　　我家有一只可愛的小烏龜，養在一個金魚缸里。我家的小烏龜全身披著深綠色的又硬又結實的鎧甲，眼睛圓圓的，它的頭很小像個蛇頭，烏龜有四個爪子，又短又胖，非常可愛！

　　每天我都會給魚缸換水，給小烏龜喂食。它真是太機靈了，因為每天它餓了就鉆進水里找吃的，要是找不到吃的東西，就會把頭抬的老高，眼巴巴的瞪著我，好像在說：“主人，我餓了，給我一些東西吃吧！快點給我東西吃，好嗎？”當我站在旁邊，它就一動也不動，等我走了，它才會慢慢的進食，嚼幾下就迅速咽了下去。

　　我發現一個問題，為什么它一到晚除了吃，玩，這2樣，其它時間都把頭和四肢縮進堅硬的殼里，一動不動。

　　有一天我把魚缸搬到陽臺上，在我給魚缸換水時，把它放在陽臺上曬太陽，它就爬來爬去，好像在說：“我自由了，我自由了，我終于自由了！”水換好了，我把小烏龜抓回到魚缸里，小烏龜在水里游來游去，像一條快快樂樂的小魚一樣，原來小烏龜喜歡曬太陽和干凈的清水。

　　我非常喜歡我的小烏龜，通過養小烏龜，我有了進一步的了解。

小烏龜小學作文2

　　我家養著一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。

　　小烏龜穿著一件堅硬的“盔甲”，“盔甲”上有許多格子，每個格子里還有21個小格子，這說明小烏龜有21歲了。呵！它比我還大呢！小烏龜的身上還有一條條黃色的花紋，彎彎曲曲的，好像植物的藤蔓，伸延到小烏龜身體的各個部位。更引人注目的是小烏龜的“小紅臉”，那火紅火紅的，讓人見了就覺得全身暖烘烘的。

　　小烏龜的家就在一個大魚缸里，魚缸里有一塊大石頭，那是小烏龜的床。小烏龜一天都懶得動一下，難怪不得它那么胖。小烏龜十分貪吃，吃東西也永遠都吃那一樣東西——肉，而且必須要瘦肉，如果肉上有一丁點肥肉，它也要用爪子把它撕掉扔在一邊，小烏龜特別能吃，它一天吃的東西比我吃的還多。

　　別看小烏龜又懶又貪吃，其實它還挺聰明的呢！

　　記得有一次，我故意拿了一塊肉，放在小烏龜夠不著的地方，想逗一逗它，小烏龜見了肉，先向往常一樣，等待我把肉放下去給它吃，殼我卻遲遲沒給它，于是小烏龜伸長脖子，撐起身子，張大嘴巴，想要咬住肉，可無論如何它都咬不到。我見它那樣子忍不住笑出了聲，真在這時，我的手好像有人在往下拉似的，再一看小烏龜，它居然咬住了肉。原來小烏龜爬上了大石頭，一伸脖子，便不費吹灰之力就咬住了肉。呵！多么聰明的小龜啊！

　　小烏龜是我的好朋友，它給我帶來了無窮的樂趣。

小烏龜小學作文3

　　我和媽媽在市場買菜時，買了一只可愛的小烏龜。我將它養在了綠色的小盆子里，每天我放學回家的第一件事情就是去看看它。

　　小烏龜全身都是綠色，身上背著一座綠色的“小房子”，房子上面雕刻著一塊塊六邊形的斑紋，斑紋周圍鑲嵌著一圈漂亮的花邊。它的腦袋尖尖的，頭的兩側長著綠寶石般的小眼睛，那長而細的脖子常常縮在“小房子”里。一條短小的尾巴也總藏在“小房子”里，有時一點都看不見了。它那黑黑的四肢上長著尖利的爪子，看上去可厲害呢！

　　有一次，我特意買回來小蝦仁喂它，可我剛走開一會，回來時看見它用尖利的爪子在用力的撕扯著蝦仁，此時的小蝦仁已經面目全非，看著它吃的津津有味，我又扔給它一些。可是它又有些膽小，如果你不小心碰到它，他就會迅速地將頭、四肢和尾巴都縮進它堅固的“小房子”里——也就是殼里，一副“惹不起躲得起”的樣子。

　　小烏龜在春天的時候最調皮，最活潑了。它喜歡在盆底里歡快地爬來爬去，有時脖子伸的老長，好像要親眼目睹春天的景色，有時把脖子伸進堅固安全的“小房子”里，在里面呼呼大睡。你別看它春天的時候那么好動，可是一旦到了冬天，它就一動也不動，縮在自己的殼里過冬，好似一位文靜的紳士。

　　看來我這只烏龜算是買對了，聽說它象征著長命百歲。希望小烏龜能永久的陪伴在我身邊，和我一起度過美好的時光！

小烏龜小學作文4

　　我的心愛之物是一只小烏龜。那天，我和爸爸去花市，正好看見有賣烏龜的，我們便走過去。我看中了一只小烏龜，它好像比那些大烏龜更可愛、靈巧。于是，我央求爸爸買了它。

　　因為這只烏龜很小，我給它取了名字叫“少少”。我把“少少”放進魚缸，仔細觀察。它背上的殼是黑綠色的，還帶著一些小小的花紋。它的頭很小，四肢也很短。在它睡覺時，會把頭縮回殼里。但是，如果我把“少少”抓起來時，它的頭就伸得特別長。只有在它吃東西時，我才能看見它那張櫻桃小嘴。

　　別看小烏龜“少少”長得很小，但是它很頑強。有一次，我想給“少少”洗澡，當我用手拿起“少少”時，它拼命地要從我的手里逃出來。幸好，我抓得很緊。后來，我實在控制不了它的掙扎，一不小心，把它掉進還沒放水的池子里。我想把“少少”拿出來，可它一點兒都不怕，努力地往外爬。剛剛爬了一半，因為池子里太滑又掉下去了，它又掙扎著向上爬。我看“少少”這么不安分，趕緊給水池里注水，它看到水來了，可以沖澡了，高興得慢慢地游動起來，非常享受。洗完澡后，我把“少少”從水池里拿出來，它又開始掙脫。我好不容易才把它送回魚缸。它乖乖地躺在缸底，好像睡著了。

　　這就是我的心愛之物“少少”。每天放學之后，只要有空閑時間，我都會逗“少少”玩兒，它帶給我許多生活的啟迪和樂趣。

小烏龜小學作文5

　　外公給我買了一只小烏龜，我喜歡得不得了，給它取名叫：“豆豆”。

　　我和外公用附近工地上找來的廢木板給豆豆在大水盆里搭了一個小屋子，里面鋪上我最喜歡的雨花石。

　　我抓起小豆豆，它或許是害怕了，猛地縮回了頭。我連忙把它輕輕地放回水盆里，只見它又一點一點伸出長長的腦袋，左看看，右看看，最后終于伸出四肢，緩緩地爬進小房子，滿意地伸了個大大的懶腰，睡著了。

　　每當我做作業時，我就把小豆豆放在課桌上讓它陪我寫作業。一開始它把頭緊緊地縮進殼里，見我不去傷害他，就慢慢地爬了起來，每爬一步就要看一下我的臉色，躡手躡腳的，生怕驚動我。我不動聲色地寫著作業，它就更大膽了，爬過來用爪子摸摸我的手，我也友好地對經笑笑，相處地十分和睦。

　　久而久之，豆豆就知道了我放學的時間，每當我一下家門，小豆豆就會從角落里一步步爬向我，我見它嘴角上揚，應該是在微笑地歡迎我吧！、

　　我喜愛我的小豆豆，小豆豆也十分依賴我，我們生活地十分快樂！

小烏龜小學作文6

　　小烏龜想找工作，他和小袋鼠來到動物郵局。郵局的鴕鳥主任發給他倆每人一頂綠色的帽子。第二天一早，他倆就出發去送信。小袋鼠一天送了100封信，小烏龜一天只送了3封信。鴕鳥主任說：“對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。”

　　小烏龜又和小猩猩到消防隊去報名。消防隊的熊隊長，給他們每人發了一個紅色的小水桶。這時，前院的烏鴉窩失火了。熊隊長命令他倆上樹救火。小烏龜不會上樹，急得圍著大樹轉圈圈。小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。熊隊長說：“對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。”

　　小烏龜又和小狐貍到旅游公司去報名。公司經理梅花鹿把貼上相片兒的導游證戴在他倆胸前。小狐貍能說會道，講解清楚，受到游客贊揚；小烏龜結結巴巴，聲音又小，游客很有意見。梅花鹿說：“對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。”

　　過了幾個月，城里來了個雜技團，四處張貼演出海報。鴕鳥、袋鼠、小猩猩、熊、小狐貍、梅花鹿都去看雜技表演。舞臺的幕布拉開了，臺上有只山羊，四只腳站在一塊碗口大的木板上。山羊的背上馱著一只小花狗，小花狗的背上倒立著小猴，小猴腳上站著小鷹。“啊，太棒了！”觀眾熱烈鼓掌。“咦，最底下的不是小烏龜嗎？”小猩猩叫起來。可不，背上馱著山羊的，正是小烏龜。

　　小烏龜終于找到了能發揮自己長處的工作。

小烏龜小學作文7

　　一天早晨，奶奶買回來一個小烏龜。我們把它養在水仙花盆里。小烏龜的身體是綠色，頭是橢圓形的，伸著長長的脖子，背上還背著一層又重又硬的外殼，一有危險就把頭縮進殼里。這只小烏龜可能嫌它的新家不好，一個勁地往外爬，可就是出不來，它卻繼續伸長了脖子向上爬。我們只好用網子網住花盆口。唉，小烏龜，你就委屈一下，住在里邊吧。我暫時沒有好的房子給你住。我放了些水，它就在里面不停地游著，真好玩。

　　你問我小烏龜吃什么？烏龜是雜食動物。可我這只小烏龜呀，嘴可刁了，它不吃別的，只吃火腿腸。媽媽開玩笑地說“物像主人形”，因為我也喜歡吃。我把火腿腸弄成一粒粒的喂它，它就伸長脖子，張著嘴，迫不及待地凌空就把火腿腸一口吞了。我憐愛地摸摸它的頭。

　　一天，媽媽給它換水的時候拿水沖小烏龜逗它玩，誰知小烏龜生氣了，張嘴就咬了媽媽一口。我問媽媽疼不疼？媽媽說有點兒。我以后可不敢逗小烏龜玩，也不敢摸小烏龜的嘴了。因為它脾氣“大”嗎。

　　怎么樣，我的小烏龜很有趣吧！喜歡的話，你也養一只。

小烏龜小學作文8

　　我養了一對非常可愛的小烏龜，分別叫卡卡和可可。

　　它們有一個三角形的小腦袋，小腦袋上嵌著一雙小眼睛又圓又亮。眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。它們的背上有堅硬的殼，仔細看去，硬殼上有許多規則的六邊形。腹部有許多四邊形，就像一堵墻一樣，每個四邊形上都有一個腳印似的花紋。那四條小腿，又短又粗，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又小的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。它們的四肢雖然很短，走起路來也很慢，但是一遇到敵人，它們就迅速把頭和四肢連同那條細細的小尾巴縮進殼里，這樣敵人就攻擊不到它們了。

　　我給它們洗白白的時候非常有趣！把它們放進水里，立即四肢亂蹬，好像要逃跑。我立即捉住它們，它們害怕得連頭帶尾和四肢全躲進了“盔甲”里。呵呵呵，真可愛！然后我拿起刷子把它們刷得亮晶晶的。

　　在給它們喂食時，它們一般先不吃，等認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它們脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食，那兩條前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多有趣呀！

　　它們很多時候都是在睡覺，樣子也很可愛，睡覺時也把頭和四肢縮進殼里，就像遇到敵人一樣。

　　我非常喜歡它們，每天都在精心地照料它們。你也喜歡我可愛的卡卡和可可嗎？

小烏龜小學作文9

　　“力拔山兮，氣蓋世”這句話是歌頌西楚霸王項羽的，但在烏龜界也有一只像項羽一樣的.小烏龜，它就是——我家的“小霸王”！

　　“小霸王”是一只“流浪龜”，在公園里被我發現并收養了。它的外殼十分堅硬，像用碧玉雕成的盔甲，看起來很精致，它的四條腿既靈活又有力，靠這樣的四條腿可以爬得很快，遠處看就像一輛綠色的玩具小汽車。

　　“小霸王”雖然很小，但是可不好惹。如果你把它放在手上挑逗它，它可是會發火的，發起火來就會用它那強勁有力的腿和尖銳鋒利的爪子攻擊爺，還會用小嘴巴來咬你一口！它若是餓了，就會把玻璃缸里的貝殼和小石頭撞來撞去，搞得到處都是石頭的敲擊聲。如果還沒人理，它甚至會爬出玻璃缸，站在旁邊的籃子上，脖子伸得高高的，好像在說：“哎呀！飯怎么還沒來呀？餓死我了！”每到這時，外婆便會拿一小塊肉來，放在玻璃缸里。看到有吃的了，它馬上就爬回玻璃缸，津津有味地大吃起來。

　　為了使“小霸王”不無聊，我給它定制了一系列“娛樂計劃”。“小霸王”愛跑步，參加龜兔比賽的話，一定能得冠軍！每天做完作業后，我就把它拿出來，放在地上，讓它活動活動。太陽光比較溫和時，我就把它放在陽臺上曬太陽，它半閉著眼睛，一動不動地趴在地上，真享受啊！如果哪天忘了放它出來活動，沒曬太陽的話，它可是會生氣的，使勁地在缸里攪來攪去。唉！“小霸王”可真難侍候！

小烏龜小學作文10

　　我家有一只小烏龜，它叫太牙力。太牙力是我的同學劉貞然來我家玩時送給我的，其實她是送了我兩只，另一只叫太牙楓。一天，我和姐姐把小烏龜放在地上，讓它們賽跑，可太牙楓太調皮了，一不留神就躲了起來，直到我寫下這篇文章時還沒找到。

　　太牙力有著很長很長的脖子，長長的脖子非常像圍巾，而且它的脖子還可以伸縮。

　　太牙力吃起龜食也很可愛呢！小烏龜都是沒牙的，所以你給太牙力吃小食物時，它會直接吞下去，如果龜食太大了，它會先咬住龜食，然后就往玻璃缸上撞，把食物全部撞進嘴里。所以小烏龜吃了大食物后，不過一會兒，它是不會再吃東西的。有時食物太大了，撞也撞不進去，小烏龜就用前面的小爪子打自己的嘴巴，或把嘴巴往前面的小爪子上撞，而且想把大些的食物吞下去的時候，小烏龜還會把脖子伸得很長很長……

　　小烏龜的力量也很大，你別看它的爪子一點也不鋒利，可一旦它用起力來可以刮破你的皮！

　　這就是我家的小烏龜，是不是可愛又淘氣呢！

小烏龜小學作文11

　　小烏龜，你快點回來吧，沒了你，我的整個人就似乎沒了精神啊!

　　老師希望同學們養點花草小動物什么的美化教室環境，幾天前，我帶上小烏龜到學校，擺在窗口，很受大家的歡迎，每天同學們都會去看它，跟小烏龜“做游戲”，有時小烏龜還把大家逗得哈哈大笑。可是，到了第三天的中午，意想不到的事情發生了，我剛從食堂回來，到了教室，我得到了一個讓我難以置信的消息：“兩只小烏龜全都不見了。”我和同學們趕緊在教室的四周找了起來，有幾個同學還到隔壁班級去找了。那個時候我的眼眶里，已經有淚水在打轉了。桌子的抽屜里，門的角落里，垃圾桶邊，凳子邊角處，我們全都找了一遍，卻毫無線索，這時我的大腦中出現了這樣一個念頭：應該是被人偷走了。我仔細一看果然不出所料，離盒子最近的凳子上，桌子上和地上，都沾有水滴。我們再一次去別的班級門口張望，哪里還會有找得到的可能?我就快絕望地想：“你是我家最可愛的小動物，我不能沒有你，如果沒了你，誰來逗我笑呢?”

　　晚上，雖然我已躺在床上，但還是不停地流淚，很長時間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然，我看見兩只小烏龜了，它們正在盒子里玩耍，還看著我呢``````“小烏龜，小烏龜``````”我大喊起來，可哪有烏龜的影子，原來只是一場夢。我多想永遠在夢里，別醒過來，可愛的烏龜，你們聽見了我在夢中深情的呼喚你們嗎?

　　小烏龜，你們去了哪里，你們還記得我嗎?快點回來吧!快點啊!

小烏龜小學作文12

　　今天家里來了兩位小成員。你們猜是誰呢？沒錯，就是我的兩只美麗的小烏龜。

　　它身披一件青綠色的鎧甲。上面還有十幾個幾何圖形，整體是一個軸對稱圖形；它的兩只小眼睛，像鉆石一般閃閃發光；它的嘴巴像一條線，不大引人注意；它的尾巴短的出奇，大約只有一厘米。它有四只腳，都是扁扁的，像一把把小扇子。這種形狀的腳有助于小烏龜游泳。

　　小烏龜不但外形可愛，吃食也很有特點。瞧，我先把香椿拿到烏龜面前，見它沒有反應。于是我拿著香椿在烏龜面前晃了幾下，它還是沒有反應。我想：烏龜可能不喜歡吃香椿。然后，我把火腿腸切成片，放烏龜旁邊。烏龜對火腿腸呆若木雞，沒有興趣。我和媽媽非常納悶，心想：它到底吃什么呢？于是媽媽在網上查了一下，這才知道：原來小烏龜喜歡吃生肉。緊接著，我立刻切了一些肉片，用牙簽把肉片送到烏龜嘴旁邊。烏龜突然把肉片咬住，頭伸縮了兩下就吞進肚子里了。

　　我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員。它們給我帶來了無限的快樂和有趣。

小烏龜小學作文13

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力永生的飛蛾，花叢中感受著春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。我家的小烏龜就是其中的一個例子。

　　我家的小烏龜名叫“綠綠”。它是一個熱愛生命，又吵吵鬧鬧的家伙。

　　有一天，我在家里寫作業，就聽見“咯咯咯”的細小的聲音。我不知道是哪里來的聲音，也就沒理會。可是這個聲音一直不停的出現，我忍不住了，到處張望著，這也不像是裝修房子的聲音啊。我猜想會不會是綠綠弄出來的聲音呢？我看見它一動不動的扒在籠子里的石頭上，并沒有動靜呀。我又觀察了它一會兒，只見它開始爬動了，我仔細聽著，哦！原來真的是它弄出來的響聲啊。它是想爬出籠子，獲得自由，所以拼命地爬呀爬呀。

　　在這個清香裊裊的早晨，綠綠給了我這樣一個道理，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。

小烏龜小學作文14

　　我家有一只又膽小又可愛的烏龜。它是我最好的朋友，和我一起長大。

　　別看它這么膽小，其實它也很可愛呢！烏龜瞪著一又小小的眼睛。我對它好時，烏龜會微笑的看著我；我對它不好，它會用那雙小眼睛兇巴巴得盯著我。眼睛下面有一張嘴巴，說話不會，吃東西到挺快，用不了多久，東西就被烏龜吃得一干二凈。烏龜長著一個毒蛇般的三角腦袋，時不時就把小腦袋探出來四處張望。龜殼上，有一條斷的縫，它的原名叫：“斷板烏龜”。這就是烏龜的樣子。

　　烏龜喜歡吃：小蟲、小蛇、生肉等食物。烏龜每年總共生兩個蛋，在夏天7、8月份生的。烏龜一般喜歡在早上休息，晚上活動，和貓頭鷹的生活習性差不多，陰暗的環境。

　　據我觀察，碰一下烏龜，它就會四肢縮進殼內，再把頭和尾巴慢慢地伸進殼內。如果人類向它攻擊，它就四肢突然伸出來，趁機“報仇”咬你一口，還挺疼的。

　　我經常和烏龜一起玩。我假扮另一只烏龜，和它玩“抓人”的游戲。開始，我很輕松就追上了烏龜。但是，它趁我驕傲時，馬上逃跑。等我發現它逃跑時，它已經“無影無蹤”了。烏龜非常高興，因為它能贏。

　　我非常喜歡這個烏龜。它陪伴我渡過了十個春秋。我相信，我能和它一起長大！一起長大！