五年級的數學日記
時間過得真快,一天又將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的五年級的數學日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的數學日記1
今天是周末,下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購物。
我們走進“真維斯”專賣店,奶奶挑選了三件29元的T恤,準備買下來。奶奶問我:“這一共多少錢呀?”我不假思索地說:“一共87元(29×3約等于90,90—3×1=87元)!
奶奶買了衣服后,我們便走出服飾店。奶奶說:“已經五點半了,我們去吃米粉吧。”走進米粉店,我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我:“虓虓,該給多少錢?”我說:“一共17元,因為中份4。50元、小份是3。50元、蒸餃3。50元、稀飯一份是1元(4。50+3。5×3+1×2=17元)!
吃完后,我們便回家了。
五年級的數學日記2
今天我和媽媽一起去看皮包,先來到了辰野,皮包的單價是1568元,商場搞活動滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包,滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,還是算一下吧。1568除以200有7個200也就是減420,1568除以400,有3個400也就是減390,420>390原來是辰野便宜,看來以后買東西要多比較,多計算,要貨比三家,這樣才能買到最便宜的東西。
原來購物中也包含這么多數學問題啊,數學在生活中真是無處不在!
五年級的'數學日記3
昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1。8元一斤,媽媽買了4。5斤,本應該付錢8。1元?墒菭I業員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的`知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨夸我聰明,這么小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0。9元,并且學過的知識能在生活中活用。
是啊!要是沒學好這門數學,以后損失的不只是這0。9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
五年級的數學日記4
前不久,我們學習了露在外面的面。數學書上有這樣一道題,(如下圖)那么,如果一直加小方塊呢?那得一個一個算。多麻煩呀!我總結了一個規律,第一個面和最后一個面的面數是“4”,中間的那些方塊只能露“3”個面,例:4+3+4是11(個)……2×4+(n-2)×3(用這個公式就簡單多了。
上面我說的是橫著擺的.,那么豎著擺呢?我又發現了一個規律,第一個和中間的方塊都只能露“4”個面,最后一個方塊可以露“5”個面,其他面都被壓住了!5+(n-1)×4(用這個公式簡單多了。
五年級的數學日記5
20xx年2月11日 陰
今天我和爸爸媽媽一起去家樂福里面的香村基吃飯,我吃了10元錢的飯,爸爸吃了8元錢的飯,媽媽也吃了8元錢的飯,我們一共吃了26元錢的東西。
吃完飯后,我們就到家樂福里面去購物,買了74.5元的.全棉雙人九孔被、10.8元的建華調和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢的縫紉機針、2.5元錐子、1元錢的縫紉線、45元的伊利低脂高鈣牛奶,一共用了151.7元錢,媽媽給阿姨201.7元,阿姨找給媽媽50元。購完物后,我們就高高興興地回家去了。
五年級的數學日記6
今天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的`,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,可是。售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇。比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒。
五年級的數學日記7
星期天,我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤。”爸爸說道。老板稱啦3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對啦!”爸爸付啦錢后,來到啦賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一兀苍!卑职终f:“YES!”
走出菜場,我恍然大悟:原來,數學在生活中也是常常用到的。
五年級的`數學日記8
數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學.
“圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現在我可以幫你解決哦!
你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積,這是我們就會發現,圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂啦,為啦節省材料,就把這些盒子作成圓的',這樣還使體積擴大。
這就是圓柱的好處。
五年級的數學日記9
生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。
這個學期,老師教啦一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫啦我大忙。
昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤,媽媽買啦4·5斤,本應該付錢8·1元?墒菭I業員粗心大意,不知道怎么算的,算成啦9元錢。還好我利用啦這個學期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正啦營業員的.失誤。
不僅營業員阿姨夸我聰明,這么小都會小數乘除法啦,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省啦0·9元,并且學過的知識能在生活中活用。
是啊!要是沒學好這門數學,以后損失的不只是這0、9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
五年級的數學日記10
數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學. “圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現在我可以幫你解決哦!
你用同樣的'材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積,這是我們就會發現,圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了,為了節省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴大。 這就是圓柱的好處。
五年級的數學日記11
昨天,我們去一個很偏僻的地方,我們那著地圖出發啦。媽媽拍啦一下我的肩膀笑瞇瞇的說“:從家到那里有多遠?”我一想,我拿起地圖,用銅簍般的`眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住啦幾個數目,我用學過的知識—比例馬上就算出來啦,我驚呆啦,這么遠,我們還要開幾個小時呀!媽媽開心的點啦點頭。爸爸又數“:出發事有180升汽油,如果汽車到目的地時不加油還剩15升油,開啦多少千米?”我說“應該是1237.5!”爸爸點啦點頭。
數學真有用,處處皆學問,處處有數學。
五年級的數學日記12
一天媽媽輔導我做《英才教程》中的一個闖關題:用同樣的錢買三塊蛋糕或者買五塊面包,哪種便宜?我想都沒想就說“蛋糕便宜”。媽媽說:“你想想,如果用一元錢買燒餅只能買一個,如果用一元錢買饅頭可以買兩個。
一個燒餅和一個饅頭哪個便宜?”哦,我知道了:用同樣的錢買的東西件數越多,那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊面包的'錢是一樣多,但一塊面包的錢比一塊蛋糕的錢少,所以面包便宜。
評語:生活中的數學到處都是,只要用心,相信你還會發現更多。
五年級的數學日記13
6月9日星期三晴
這天,我在一本書上看到了一道思考題:
一只蝸牛被困在了井里,井深15米,蝸牛每一天向上爬1米,半夜向下落30厘米,蝸牛什么時候能爬出井?
我在草稿紙上列了算式:蝸牛每一天爬100-30=70厘米,蝸牛10天爬70×10=700厘米,蝸牛20天爬70×20=1400厘米,第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井,共需20+1=21天。
原先生活中處處都有數學啊!
五年級的數學日記14
今天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給啦我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴啦四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給啦我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算啦算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給啦我6元。
我把剩下的`錢交給啦媽媽,媽媽夸我真棒!
五年級的數學日記15
20xx年X月X日 晴
今天,媽媽帶我去書店買書。書店里人山人海,小朋友特別多,我看來看去,沒有找到自己喜歡的書,忽然我發現了《一千零一夜》、《全閱讀》和《寓言故事》和奧數書,這些書我都挺喜歡,于是我把這些書裝好,走到收銀臺前,媽媽問我:“這些書共要多少錢?”我算了一下:10+10+18+19.8=57元8角,媽媽拿出100元,以問我要找回多少錢,我又算了一下:100-57.8=42.2元。媽媽夸我真能干,我的心里美滋滋的.。
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