有關感動作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的有關感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關感動作文1
感動就在我們身邊，只要我們去尋找，去發現，其實感動處處就在細微處彌漫？
記得暑假的一天，烈日當空，一絲風都沒有，大地熱得像一個大蒸籠，十分悶熱。我扇著扇子走在去離公園不遠的同學家的路上。路上人來人往。突然，我看見一位大約七十多歲的老奶奶。矮小的身子，消瘦的臉上布滿皺紋，嘴唇被熱得發白，彎著腰，拄著拐杖，吃力地向前走著。
我剛想去幫助老奶奶，這時一位上身著紅衣服，下身著藍褲子的年輕人騎著三輪車，顧不著擦汗，來到老奶奶面前，氣喘吁吁地問：“老奶奶，您去哪兒？我送您！”老奶奶笑著說：“哦，你是隔壁的小陶吧。不用了，我能走。”那個叫小陶的年輕人繼續說：“老奶奶，這天熱，太陽毒，您會中暑的，來，我送您，您去哪兒？”老奶奶說不過小陶，笑著說：“我去公園旁的女兒家。”年輕人一拍車，說：“好嘞，我順路！”于是，他便攙扶著老奶奶，慢慢地走到車里，老奶奶感激地說：“謝謝你，小陶，謝謝你！”小陶等老奶奶坐穩后，哼著歌，慢悠悠地載著老奶奶走了。他們雖然離我越來越遠了，我卻覺得年輕人的背影好似越來越高大。
雖然這只是一個平凡的人的一件平凡的事，但是他卻讓我感動，他讓我感受到人間的真情。感悟到人生的美好和燦爛。感動處處在細微處彌漫……
有關感動作文2
人海滄桑，走的走著，來的來著。歡喜，煩惱，感動總會有些事情觸動我們心靈深處的某個地方，讓我們深深記憶一輩子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我不想出去玩了。頭痛，讓我好難受。好朋友肖怡然走過來問我怎么了。我有氣無力的告訴她我頭暈。忽然，我感到惡心，再也控制不住自己，大口大口的吐了起來。
“怎么辦？”看著自己吐得一塌糊涂的地，腦子像短路了，一片空白。媽媽曾經告訴我，想吐的時候，盡量強忍著，跑到衛生間去吐。可是，我……這么臟，這么難聞，我怎么這樣，我怎么這樣讓 人討厭呀。正在難為情著，苗老師急速跑過來關切的問：“有事沒？先去衛生間洗一下吧。”肖怡然扶我去衛生間了。經過教室門口，我回頭看見苗老師正認認真真的拖著地，淚水在我眼眶里滾來滾去 ，我強忍著沒讓它落下來。
一小會，苗老師又匆匆的趕到衛生間，用布蘸水幫我擦著衣服，我偷偷地看了苗老師一眼，我看見苗老師像媽媽一樣，溫溫柔柔，和藹可親，臉上溢滿關心之情，一點一點的擦著，一點也沒有嫌惡 之心，我懸著的心終于放下來了。
謝謝您，親愛的苗老師，原來在你心里，我們真的都是您的兒女，您真心的愛我們，絲毫沒有嫌我們臟，嫌我們累。真的，我親愛的老師媽媽，我會永遠永遠記住你。
有關感動作文3
那一天，我和媽媽去總部購物，出了商場門才知天色已晚，我們快走緊趕來到了站臺，媽媽一手撐傘，一手提包。我緊緊地靠著媽媽的身子，母子倆在黑暗中心急火燎，等待回家的車。那天的天可真冷啊，雨中夾著雪粒，讓人覺得像在冰窟之中。站臺處等車的人寥寥無幾，大都瑟縮著身子，輕輕地跺著腳，翹首期盼車的到來。
公交車緩緩地駛來，我一個箭步沖上去，媽媽在后，急急忙忙掏著包里的零錢。不知是天氣太冷了，手不靈活，還是車啟動得快，“當”的一聲，一個硬幣從媽媽手中掉到了車上，又“叮叮當當”調皮的滾落在車門的階梯下面。當時，車上光線昏暗，媽媽雙手又拎著東西，一時不知所措，只得著急地喊叫：“翔宇，幫我撿一下錢。”我從座位上站起來，踉踉蹌蹌地走向車門。這時，前面一位約六十多歲的爺爺起身了，我原以為他要坐到后面去，所以也沒特別留意。可是，我錯了，那位爺爺竟走向門去，一邊走，一邊連聲說：“我來撿！我來撿！”只見他毫不猶豫地彎下腰，把那個沾泥帶水的硬幣送到了媽媽的手掌里。天啊，那硬幣多臟啊！“謝謝啊，大爺！”聽得出來，媽媽這話里包含著驚訝，充滿了感激。那一刻，我的心被深深地感動了。感動，讓我的心微微一顫，那一刻，我感覺有一股莫名的暖流不斷沖擊著內心，沒想到一個素不相識的人，竟然主動彎腰幫媽媽撿起一個小小的硬幣。也許這就是文明、進步，這就是人類和諧，這就是快樂，這就是愛！
“舉手之勞，我們要做的還有很多！”雖然這只是一句廣告詞，但此時此刻，我才對這句話有所感悟，我真正理解了他的含義。這件事雖小，卻深深地印在我的心中。我以后要自己的“舉手之勞”去幫助別人。
有關感動作文4
歲月如歌，在我看似平凡的生活中，同窗的友情，溫暖的親情，永恒的師生情譜成了一曲激昂的'樂章。
G大調
食堂里，嘈雜紛亂。刷卡機刺耳的吵鬧讓我更加窘迫——飯卡沒錢了！
“給，先用吧！”是小趙。上初中后，一場誤會讓我倆形同陌路，她怎么……
“快點吧，沒有物質食糧還怎么吸收精神食糧啊？”她燦爛地一笑，溫暖而真誠，仿佛一陣柔和的春風，融化了我們之間的那層堅冰。“謝謝！”我接過了那張小小的飯卡，也接過了沉甸甸的友誼。
C小調
醫院里，梔子花開得蒼白。我躺在病床上，39度的高燒讓我怎么也提不起精神。
“宸宸，起來吃點東西。”“不吃，你別煩我。”我昏昏沉沉拒絕道。“唉。”媽媽低聲嘆了口氣，卻并沒有在乎我惡劣的態度，輕聲勸說道：“吃點吧，不吃怎么跟病魔抗爭呢？”我艱難地睜開雙眼，模糊間似乎看見豆大的汗珠從媽媽額角間滴落，頭上隱約的銀絲刺痛了我的眼睛。從我發燒開始，媽媽就不辭辛勞地喂我藥，量體溫，找醫生……其實她才是最累的。看著媽媽忙碌的身影，忽然感到頭腦并不那么暈沉了。
D大調
剛考完試的教室里，氣氛有些壓抑。“老師，為什么扣我這么多卷面分？”我看著剛發下來的卷子，暗自抱怨他挑三揀四。
“你看看，這兩份試卷經過電腦掃描，有什么區別？”老師拿來卷面整潔的試卷讓我比較。接著，老師又耐心地告訴我因為書寫可能導致的其他問題，我當即驚出了一身冷汗。讀萬卷書不如遇一良師，老師的嚴格要求，是鞭策我們前進的動力。老師無情批評的背后隱藏的苦心，恰恰體現了對我們的殷切希望！
有關感動作文5
我的童年生活中記載著許多令我感動的往事，有路人的行為為我帶來的感動，有同學朋友帶給我的感動，有親人帶給我的感動但是在我的記憶海洋中，獨有一份感動至今甜潤在我的心田。
那是一個下雪天。放學之后，我在校門口等著媽媽來接我。天空中，一團團、一簇簇的雪花飛落下來，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。我等了半天，媽媽還是沒有來。漸漸的，小雪花變大了、變厚了，密密麻麻的。寒風像刀子一樣割著我的臉。我蹲在厚厚的雪地里，感到有了一絲倦意，我正打瞌睡時，有一位阿姨叫醒了我。她對我說：小朋友，你怎么一個蹲在學校門口啊？我在等我媽媽接我回家，可是她現在也沒有來。我由于想睡覺，說話也無精打采。那多冷啊！要不你先來我家歇會兒？我家離這里很近。我打量了一下這位阿姨，她看起來(慈眉善目、和藹可親，也不像什么壞人。猶豫了一會兒，我決定先去她家歇會兒。我跟著這位阿姨回到了她家，她給我倒了杯水，并說：來，喝口水吧！阿姨的親切使我不再有拘束感，我大大方方地端起水杯喝起水來。阿姨問我：小朋友，你叫什么？你家住在哪里？我如實告訴了她。聊了一會兒后，她又給我端來了水果讓我吃，這一切都讓我感受到了家的感覺。我和她盡興地聊，在她家盡興地玩，不知不覺半個小時就過去了，我和她聊得正歡時，我聽到有人叫我，我估計是我媽媽來了，于是阿姨就把我送到了學校門口。我們要走時，我揮著手對阿姨說：阿姨，你真好，我以后還要到你家玩兒！阿姨也揮著手跟我道別。
這件事已經過去好幾年了，但是我還是忘記不了這件事。人間處處有真情，真情時時暖人心。陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。
有關感動作文6
當感動彌漫心間，這世上一切都變得美好。
窗外，“噼噼啪啪”雨點不由分說地敲打著陽臺的玻璃，語無倫次地淚流成河。
“都快一小時了，外賣怎么還沒到？”媽媽看著手機，“再不來，給個差評。”
十分鐘后，門鈴終于響了。打開門，只見一位中年男子，個子中等，黑黑瘦瘦，印著“美團”字樣的黃馬甲緊緊地貼在身，額頭上幾縷頭發往下滴水。“不好意思，耽誤了您用餐時間。”渾身滴水的“黃馬甲”像個雨人，雙手遞過了塑料袋，塑料袋上卻沒有一滴水。我伸出手，無意中碰到了他的手，很冷，很涼，濕漉漉的。下意識的，我把手在衣服上蹭蹭。
“呀，面都坨成一團了，這怎么吃啊，媽給個差評。”我用筷子使勁戳戳那坨成一團的面，頓時沒了胃口。
“對不起。剛才路上車壞了……”黃馬甲局促地低著頭，搓著手。
媽媽過來，看了一眼面，剛要開口。這時那人的手機響了，他趕緊掏出手機，“喂，老婆！嗯沒遭雨，穿著雨衣，你照顧好咱媽就行。今天我多跑幾趟單，晚點去醫院看咱媽。醫藥費你別著急，我想辦法。”
靜靜地望著黃馬甲的側影，我張了張嘴，就像魚缸里的魚，想說的很多，一開口卻化成了一串省略號……
快遞小哥走后，我和媽媽默默地吃著面條，好像面對著一份檢討書。媽嗎在手機上打上五星評。
窗外的雨似乎停了，但我眼中的雨，一直在下。
有關感動作文7
生活中我們遇到形形色色的人或事在經歷時也許會表現得不屑一顧。可當時光抹淡了心中的記憶，細細低回，那些曾經遺忘過的自豪或欣喜，愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。
還是在小學五年級的時候，那時的我們整天我行我素，在課余時間還不忘幾個人聚在一起，談天說地，甚是自由。
在一次我和其他幾個同學自己組成的討論小組正興致勃勃地發表自己的意見時，那個整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發言，一點兒不留情面地指出我好幾個我自以為正確觀點的錯處。
這讓其他幾個同學也對我發出了很深的質疑。我是一個很要面子的人，當時心里也確實意識到了自己的錯誤，可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對我錯誤觀點的糾正，我就氣不打一處來。
于是，我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時雨一般的上課鈴聲響了起來，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會罷休。
一節課過去了，兩節課過去了……我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對我拒絕認錯的懲罰，讓本來就患有胃病的我，在一節體育課上劇烈運動后，肚子便頑強地“反抗”了起來，當時的我竟然連路都走不了幾步，當別人看到我漸漸發白的嘴唇后，告訴老師送去了醫院。
經過一下午的折騰，我回到家時天已經漆黑了，在我即將上床睡覺時，電話鈴聲響起來了，電話那頭響起了和我吵架時熟悉的聲音，她向我仔仔細細地講述了老師布置的作業以及我請假時沒聽課的內容。
那一刻，我感動了……
心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。
記憶的長河中流蕩成的酸、甜、苦、辣，都值得我們珍藏。
有關感動作文8
在人的一生中，會有太多的感動。感動，如沁人心脾的山泉。暢飲甘泉，讓我們的心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，使我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如潔白無暇的雪景。領略白雪，令我們的內心變得安靜而又平和。我生活中的一次次感動，就像一顆顆海底的珍珠藏在我心中。今天，我就選最閃亮的一顆展現給你們。
大家都知道發生在四川省雅安市的7。0級強震，讓我們的心久久顫抖不已。
昨天，2013年4月20日，一對雙胞胎在家中玩耍，正在他倆嬉戲打鬧著享受快樂時光時，大地突然撼動了，兄弟兩都被這意外的晃動驚呆了。在地震的怒吼中，哥哥被猛然驚醒，他看著一塊石板正飛向弟弟，而弟弟被嚇得一動也不敢動，他奮不顧身地撲了過去，擋在了弟弟的前面……
最后，哥哥身受重傷，而弟弟卻毫發無損。
看到這一幕，我震驚了。是什么樣的力量讓這個比弟弟早生幾分鐘的小男孩勇敢地撲過去擋到弟弟的前面？我想了好久，終于明白了，是——愛。
正因為有愛，他才能奮不顧身的撲過去，挽救了弟弟的生命；正因為有愛，他才勇敢地擋到弟弟前面，演繹出人世間如此動人的場面；正因為有愛，他才義無反顧地舍身忘我，譜寫了一段人間佳話；我們只有將這份感動留在心間，把它化作前進的力量。
太多太多的感動，都源自于愛，并不是我們故作傷感，而是真真切切的情感流露。生活中，我們正需要這樣的感動，猶如夜空中的繁星那樣閃閃發光，照亮人間。
所以，我們在生活中也要多付出一些——愛……
有關感動作文9
童年是人一生中最快樂的時光，在這段時光里，我經歷了不計其數的小事，唯獨有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午，姨父是外地回來了，媽媽趕緊準備好酒好菜，招待風塵仆仆的他。看著一桌子的菜：什么辣香豆絲呀，紅燒豬蹄等等，盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味，我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴，姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉，我們把嘴上弄得油乎乎的，還不停地說美味呢。過了半晌，桌子上的食物便被我們一掃而光，個個都吃得飽飽的，肚皮像皮球那么大。
下午，我來到學校里，神清氣爽，精神飽滿，渾身有使不完的勁，只是不停地打嗝，猶如一個熱心天悶雷響徹教室內外，到了第三節課，我突然感覺頭昏眼花，肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來，又稀又臭，十分惡心。這時，教室里沸騰了，同學們都捂著鼻子遠離我。只有一些同學看見后，跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙，給我喝了一點兒開水，和向谷河、盧文浩一起攙扶著我，送我回家。
回家的路上，向谷河在旁邊背著我的書包，張濯和盧文浩扶著我，由于中午吃得太多，把肚子給吃壞了，一路上我還是不停地吐。就這樣，我們走一段歇一段，終于到家了。媽媽急忙開門接我，他們也累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連一口水也沒有喝就轉身走了。我回頭望了望他們，只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來，我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。
這件事已經過去兩年多年，但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎？
有關感動作文10
每天，我都被母愛包圍著，深深地感動著數不清的幸福。
記得，那是冬天，下了晚自習……
窗外的雪花象絨毛一般，從漆黑的天上飄落下來，紛紛揚揚，像一股冷流，其刷刷地下著。風不停地敲打窗戶，仿佛要進來，它那猙獰的面孔讓人害怕。
我下里第三節晚自習回到家，已經是十點多了，樓上的燈光已經滅了。媽媽應該睡下了吧，按著門鈴在樓下等著，小臉早已經凍得通紅，手也失去了知覺：媽媽，快開門呀！我好冷。嘴里不停地哈著氣，過了許久，樓上的燈亮了，為我打開了門。我進了樓道，媽媽正在等著我為我拍打下身上的雪花，把我摟進屋里。
她就像剛剛睡醒的樣子，披散著頭發，眼睛還瞇縫著。披了一件外衣就出來了。還穿著襯衣，拖鞋，還沒睡醒的臉上，顯得十分蒼白無力，面無表情，但從她的眼神中看出了焦急和憂慮，是為我擔心了。她皺著眉頭，嘴緊閉著。不一會兒就脫口而出："怎么才回來，不知道外面很冷嗎？"然后轉進廚房，為我倒了一杯熱水，拿著我的手讓我拿住杯子。她觸到我的手她的手好溫暖，而我的手冰冰涼。她坐在我的旁邊給我暖起了手，不一會便有了溫度。她又看看我，摸摸我的額頭、我的臉，然后起身向屋里走去，給我帶來了衣服感冒藥。讓我先披上了衣服："來，快穿上，凍壞了吧。讓你不多穿點。"然后又給我吃藥。語氣里充滿了責備。但我知道她那是關心我。
不一會兒又看見她轉身離開的背影，我的視線模糊了……
媽媽，謝謝，我想說。千言萬語也表達不出我對你的感激，你無微不至的愛讓我感動在心里。
媽媽，您的愛讓我感動……
有關感動作文11
在以前，我總覺得自己身邊沒有感動，但今天，我回憶這三天時，發現我身邊處處充滿了愛，處處充滿了感動。
第一天
放學了，我走出校門，才發現外面下雨了，先是細細小雨，后來就變成了傾盆大雨，我想：可能今天我要被“云姑娘”的“淚水”沖成“落湯雞”了。忽然，我聽見一陣熟悉的叫聲，我朝那一望，媽媽，原來是媽媽！我像看見救星一樣奔向媽媽，媽媽見我在雨中奔跑，連忙向前跨幾步把家里僅有的一件雨衣蓋在了我的身上，她自己卻淋在雨中。我坐在車上，透過雨衣縫向外看，只見雨水不斷從天上落下，落到了媽媽的臉上，水珠從她身上滾落，媽媽身上都濕透了。我感動極了。
第二天
今天，我和媽媽都起晚了。媽媽起來看了看表，匆忙把我叫醒，然后急匆匆地跑進了廚房，點了爐子，廚房內的煙越來越多。我從廚房外看到里面媽媽忙碌的身影，還不時傳來幾聲說話聲，忽然想起了媽媽腿還疼，我感動極了！
第三天
上課了，同學們拿出了語文書，可是張老師遲遲不來，怎么回事？同學們小聲議論著，過了一會兒，張老師來了，她說是她媽媽病了。以后，當我看到張老師上完課匆匆離去的背影時，心里感動極了。
這就是我三天的感動，它使我明了了我身邊充滿了愛，懂得了身邊處處有感動。
有關感動作文12
最近令我感動的人很多，最讓我感動的人是我的爸爸。
以前我寫完作業爸爸總是看一看就可以了。可是，他發現這樣只能證明我寫完了，不能證明我寫作業的質量如何。不過，爸爸還是有辦法的。
記得又一次，我在寫作業。這時爸爸走了進來說：“我和你一起做好嗎？”我問：“為什么呀？”爸爸說：“我要看一看你今天能做對幾道題。”爸爸的話我又不能不聽，只好點了點頭。我們兩個做一道題，對一道題。中間還講一些關于數學方面的小故事。我本想著一點意思都沒有，可誰知道，蠻有意思的。我們一起學習，一起玩耍。以后的幾天，只要學習我都會叫上爸爸和我一起來。就這樣，我的學習有了很大的進步，作業質量也提高了很多。
還有一次，我在學英語，爸爸的英語不太好，就要和我一起學。我二話沒說就同意了。開始，爸爸讀的很不標準，總能讀出一些很可笑的詞，讓我笑掉大牙。不過，爸爸還是很認真、很努力的練習。爸爸在我的幫助下，現在已經會讀對話了。從爸爸身上我學到了，不論做什么事情，只要你努力不放棄就能取得成功。
有的時候，爸爸還和我做很多關于語文、數學、英語方面的小游戲。沒過多久，我發現原來爸爸做這些，都是在教我如何學習。
謝謝你老爸，你和我一起學習的經歷，是我成長歷程中最美的一頁，將激勵我發奮圖強。
有關感動作文13
在我的腦海里有許多令我感動的事情。它們就像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事令我感動至今記憶猶新。
記得有一年冬天，因為我白天吃壞了肚子，所以夜里，一陣陣突如其來的疼痛把我從甜美的睡夢中啦了出來，頓時我感到渾身難受，疼痛難忍！
我坐起了身子，有種要吐出來的感覺，媽媽被我驚醒了，連忙拍著哦的背，“嘩”我胃里的東西全吐了出來，媽媽也不怕臟，連忙為我沖洗，一邊給我倒水，一邊焦急地問：“琦琦，怎么了？”“我肚 子疼”，那個時候我的眼淚都快流出來了。媽媽立刻用她柔軟的手給我揉肚子，但是疼痛絲毫沒有減輕，反而有些重了。我又開始上吐下瀉，反復折騰了好幾回，癥狀仍沒減輕。我涑完口后，邁著有氣 無力的腳一下子倒在床上。
媽媽見我實在難受，二話沒說，趕緊幫我穿好衣服。到了醫院，媽媽就開始不停地忙碌，先給我掛號，再帶我看醫生，最后又帶我去輸液室輸液。到我扎上針的時候，大概是凌晨三點多了，我又累又困 ，便迷迷糊糊睡著了。
當我醒來的時候，我的病也好了許多，此時，我看到了令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，爬在病床邊緣睡著了。旁邊還有許多我愛吃的東西，一看就知道是媽媽在我睡覺的時候買的，還寫著 一張紙條：琦琦，以后要注意身體，可不要再吃壞了肚子哦！望著媽媽忙碌了一夜憔悴的面孔，我的眼淚再眼睛里已經轉了好幾圈，再也忍不住流了下來。
日月如梭，雖然這件事已經過去很長時間了，可它還是在我的腦海里揮之不去，至今難以忘懷。
有關感動作文14
感動可以是一句話，可以是一個動作，亦可以是一個眼神，而我要說的，是一位叔叔的小小舉動。
那是一個寒風凜冽的夜晚，我坐在一輛公交車上，出神地看著窗外的黑暗。一回頭，看到一位穿著樸素的解放軍叔叔：他皮膚有些黑，身形魁梧，看上去很憨厚。我收回了打量的目光，忽然感覺有一陣冷風吹過，下意識的緊了緊身上的衣服，心中默默地數了數，還有7站。我的目光再一次飄到了那位解放軍叔叔身上，只見他往窗戶靠了靠，我看向窗戶，咦?怎么外面的黑色清楚了些?天哪!竟然是車窗上破了一個洞，剛才的冷風是從這里吹進來的。我剛才還疑惑這位叔叔為什么要往窗邊站，原來是為了擋住冷風，不讓車上的乘客感到寒冷。可當時的我并不理解這樣的舉動，這樣一來，他自己不是會很冷嗎?
車，到站了，門一打開，那位叔叔便下了車，車上一下子充滿了寒氣，我不禁打了個哆嗦，又向那破了洞的窗口看去：一位拿傘的女士站在那里，用手中的傘擋住了窗口。我忽然覺得沒那么冷了，有一股什么東西流遍了全身
在那位女士下車后，又有一位男士走到窗邊，用手中的文件夾擋住了洞口。就這樣，在我下車時，那窗口還在被愛心擋著。件事之后，母親告訴我，當時流遍我全身的東西，叫做感動，
有關感動作文15
一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意。過了一會兒，朋友打電話過來，邀我一起去雨后的野外散步，我痛快地答應了。
雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳就全是泥，鞋子還掉了好幾次。于是，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰，看了起來。我湊過去一瞧，原來是一只被大雨打濕的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友踩在了泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動，但它怎么也飛不起來。大概是累了吧，蝴蝶竟然不動了。當朋友正要用手幫助它時，蝴蝶又出人意料地抖動起來。也許是因為剛才的蓄勢吧，它抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，那只翅膀正慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向屬于它的那片自由的空間。
我的心在一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時，能夠做出如此感人的舉動，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許多，找不出準確的答案。忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀，這難道不是最好的答案嗎？
之后，在那個炎熱的夏季里，我再也沒有見過一只蝴蝶。但在我的心靈深處卻有一種莫名的沖動與熱情，促使自己忘我地學習，使生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚，這份執著、這份熱情全來自那只受傷的蝴蝶，來自那蝴蝶翅膀里的永遠的感動。
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