我們愛游戲作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我們愛游戲作文，希望能夠幫助到大家。

　　我愛我班，因?yàn)樗�給我?guī)�來了�?shù)不勝數(shù)的美好回憶，是它陪我們一起學(xué)習(xí)，伴我們一起成長，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭！

　　每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)組織很多的活動(dòng)來豐富我們的校園生活，如運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，義賣活動(dòng)啦，參觀交通安全主題公園啦……

　　除了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我們班主任也會(huì)花樣百出地安排各種游戲活動(dòng)，讓我們樂此不疲。前不久的“站報(bào)紙”游戲讓我還記憶猶新呢！上周二的早上，老師對我們神秘地說：“今天我們大課間玩一個(gè)小游戲。”我們聽了很高興。到了大課間的時(shí)候，我們來到彩磚地上，只見老師手里拿著幾張報(bào)紙，我們疑惑不解：難道玩游戲就是看報(bào)紙嗎？這是，龔老師的一個(gè)舉動(dòng)打斷了我們的想法：老師把四張報(bào)紙攤開放在彩磚地上，便開始對我們說游戲規(guī)則：“我們?nèi)�班分為四大組，一大組的所有人都站在了報(bào)紙上，就算贏了�！笨粗�那張報(bào)紙，我們犯難了，站五個(gè)人也夠擠的了，哪能站得下十二個(gè)人？老師像是看穿了我們的心思，她笑著說：“八仙過海，各顯神通，比賽開始。”

　　我們組的唐旦鳴自考奮勇當(dāng)起了指揮官，她讓我背起周雨甜，讓夏弋婷被她，蔡文文背葉振華……嘿，她可真有法子，兩個(gè)人變成一個(gè)人，我們先讓兩組“同伴”站在最中間，然后再讓四組同伴站在報(bào)紙的四條邊上，站在邊上的同學(xué)可真是壯士，不僅背上背著一個(gè)，還要擺出“金雞獨(dú)立”的姿勢。眼看就要成功的時(shí)候，因?yàn)槲覀円淮蠼M的某一位同學(xué)動(dòng)了一下，我們就失敗了。但這次小小的失敗并沒有打擊我們信心，我們迅速調(diào)整人員，重新布陣。終于站好了，我們大聲叫來了老師，“你們成功了！”老師話音剛落，我們歡呼雀躍，互相擊掌道賀。那天夜里，我還夢見自己和組員們玩那站報(bào)紙游戲呢！

　　我愛我班，因?yàn)樗�讓我有了無數(shù)的好伙伴；我愛我班，因?yàn)樗鼛Ыo我無限的溫暖；我愛我班，因?yàn)樗�讓我享受到了陽光的燦爛；我愛我班，因?yàn)樗�讓我感受到同學(xué)之間的友愛和集體的溫暖。

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