品味成長作文（通用59篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的品味成長作文，歡迎閱讀與收藏。

　　品味成長作文 篇1

　　光陰似箭，歲月荏苒。轉眼間，我們就長大了，曾經歲月里的成敗，聚散，愛恨，得失，都讓我感動，震撼，快樂，驕傲，失落，它們觸動著我的內心。當然你想昨日你還在小學同學歡聚一堂，今天卻與他們分散，步入初中的殿堂，心里生起一種失落感。

　　在小學畢業的前一天，班主任在班上開了最后一次班會。那次班會使我很難忘，班主任對大家說了許多。這次班會，沒有一個人開小差，“你們都長大了，要學會獨立，初中要好好學習……”。班主任哭了，我苦哭了，大家都哭了。在班上，有兩個女生與數學老師一起給班主任過生日，班主任因為我們連自己的生日都忘了。

　　在分別的那一刻，大家都是依依不舍。我懂得了：在人生中，總會有聚有散，要獨立，不依靠別人，這樣你才能，慢慢地長大。

　　步入初中生活，剛來到學校時，個個都是新面孔，周圍都是新環境，好陌生。我很失落，我每次都吵著要會家，我要退學，不讀了。

　　我借來班主任的手機給媽媽打電話：“媽媽，我要回家，我不讀了。”媽媽嚴厲地說：“這條路是你自己選的，我沒有強迫你，你現在就不讀了是什么意思？”我邊哭邊對，媽媽說：“在這里好累，我不想讀了。”媽媽沒有回答我，吧電話掛了。我很傷心，但是又想起媽媽的話，只覺得媽媽說的話沒錯。這條路是我選的，不管有多么艱難都要勇敢地走下去。

　　過了一段時間，我慢慢地適應了這里的生活，覺得不是那么累了。

　　在人生的.路途中，都會有一個適應地階段，你適應了你就成功了，如果沒適應，你就失敗了。

　　時間還是在一分一秒的走著，日子還是一天一天的過著。我們隨著時間的流逝，漸漸長大，我們一起品味成長的樂趣！

　　品味成長作文 篇2

　　歲月就像湍湍激流，不斷地沖刷著我的記憶礁石，許多事我都漸漸地淡忘了，但與母親在一起的時光，恐怕我今生難忘。

　　兒時與母親在一起的時間可是太多了，除了上學的時間，幾乎每時沒刻我都隨在母親左右，有什么我做不到的事情，就由母親幫我做，習慣了，也就感覺不到母親對我的愛。

　　那時母親有個嗜好——織毛衣，一有空就做在沙發上拿著織衣針織毛衣，而且母親的技術也很好，各種花紋都很擅長，左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣，母親給我織的毛衣，堆滿了整個衣柜，但我穿在身上，只覺得身上暖暖的，心里卻還是冷冰冰的。

　　上初中后，父親說不能在村里中學讀，要到外面廣大的世界于是我離開了家鄉，這也是我第一次離開母親。到外面來后，我十分孤單，由于我性格比較內向，所以我適應環境比較慢，在這段時間里，我過得很不是滋味。

　　但每次周末時，便是我最開心的那天，因為這天可以打電話回家了，每當我一聽到母親那溫暖而慈祥的聲音時，我心中的不快和煩躁便一掃而空，母親會與我談心，鼓勵我，掛了電話，我的心情也好了起來。

　　過了這段時期，我完全適應了這里的環境，朋友交多了，性格也不再那么內向了，心情自然好了，一天下來，有的是愉快，而少了不快與煩惱，也就因為這樣，我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話，心里想算了，下次再打吧。

　　就這樣，日子一天一天地過去了，一天，母親打了生活老師的'電話給我，在電話中母親問我怎么兩個星期都不打電話回家，媽媽很擔心你啊。聽著母親那充滿擔狀的話語，我被深深地震撼了，原來母親是那么地關心我，擔心我。從此，就算生活和學習上面再忙，我也要抽出時間一周打一次電話。

　　光陰似箭，不久久放寒假了，回到家里，看著母親那變老的臉，我流下了淚水，從此我無論走到多冷的地方，只要身上穿著母親親手織的毛衣，不僅身上是暖暖的，心里更加是溫暖的，在一個人的日子里，只要想著母親的話語，就不再感到孤單了。

　　品味成長作文 篇3

　　成長猶如一本好書，記載了每一件令你難忘的事，酸甜苦辣……回味無窮。

　　——題記

　　成長的路，我們曾經動過，快樂過，震撼過，痛苦的，驕傲過，失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩，多姿多味。

　　微笑，如同黎明的曙光，讓我看到了希望，有了肯定。一次上課鈴已響，我的心卻還在九霄云外，心不在焉，久久不能回神。老師在含心茹苦的`評講作業，換來的卻是我如同白紙般的回應。

　　“組長把剛剛把評講的作業收起來。”這一聲看似平淡，卻拉回了我遠在天邊的心，讓我不知所措。“怎么辦，怎么辦，我什么都沒聽，都沒做，唉，要被打了。”我的心里不安的想著。老師檢查了一下作業，看到我的作業時，眉頭皺了一下。“完了，完了”，我在心里暗叫不好。一定要被打一頓了，可是，下一秒，是我的眼睛花了嗎？我老師是在對我笑嗎？怎么可能？直到老師走到我的身邊，溫柔和諧地對我說：”今天怎么了，心不在焉的，把作業先補了吧，不會的問我。”我是不是聽錯了，老師怎么一點都不生氣，還對我笑，心里疑惑不解。

　　我滿懷著愧疚之心把作業寫完了，對老師的好感又升了一級，從此，我不再發呆，上課認真聽講，也許老師發現了我的變化，又對我肯定一笑，這次，我明白了這一笑。

　　友誼是可貴的，是無價的。

　　在一次考試失敗后，我的心就如烏云密布，隨時都可能“爆發”。終于，忍不住了，還是哭了，見狀，宿舍里的人都焦躁不安，不知所措，一個個忙著安慰我，說笑話，逗我開心，給我講道理，讓我不再難過——失敗乃成功后之母。她們的眼神里充滿了關心和疼惜。她們自己的成績也不是特別理想，卻還是放下自己的事，來安慰我，或許，這就是友誼吧。

　　老師的笑是鼓勵的笑，期待的笑，肯定的笑。友誼是珍貴的，開心，難過一起共度。

　　這一點一滴，讓我們的成長更加精彩，有滋有味，需要我們好好去品味其中的含義。

　　品味成長作文 篇4

　　如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時，成長的字眼，太倉促。而現在它又太苦澀，苦中帶甜。

　　它很美妙!

　　成長，讓你得到很多，同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事，內容大概是這樣的：一個女孩，很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班，鋼琴班以及舞蹈班，可能，所有的人都認為這太殘忍。但她的父母一味堅持。認為只有這樣，女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學校以外的美好時光，剝奪了她應有的童真。但是后來。女孩很平凡，沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年。可女孩卻從不后悔。因為，有了這樣的童年，她才學會了成長，學會變得優秀，變成了一個成熟，陽光的女孩。

　　成長，它雖苦澀，卻苦中帶甜！

　　成長，除了痛苦，還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖，而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣，是一個故事，這故事的主人公，不是其他，就是我的偶像。至于是誰，先保密。他小時后參加選秀，沒人覺得他行。甚至有些人進行言語攻擊，他一直默不作聲，用堅毅的步伐走好每一步路。用實際行動來證明自己。證明自己可以。直到現在，他成長了。現在的他，陽光，帥氣，是人所周知的正能量明星。采訪時，他說：很感謝從小到大遇到的老師，是他們告訴我，什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強大而成熟的人，他們信奉的是天道酬勤！聽到這段采訪。我很高興，高興我的.偶像強大了，成長了。

　　無論是前面的小女孩，還是我的偶像。他們的經歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜，其實，苦澀就是成長給你的考驗，只有經得住考驗。你才有資格獲取成長的禮物。

　　成長，是一杯醇厚的黑咖啡，需要你細細品味！

　　品味成長作文 篇5

　　成長！什么是成長？成長就是我們牙牙學語，蹣跚學步。成長就是我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。

　　成長需要團結。在美好的小學時光中，我們的比賽就是這樣，我們從不放棄每一位隊員，因為我們是一個整體，是一個大家庭。他們幫助我，鼓勵我，讓我明白了團結的含義。

　　成長需要努力。努力是成功的前提，有兩句名言是“努力就是成功的`關鍵”、“努力不一定會成功，但是不努力一定不會成功”。所以我們要加倍努力。

　　成長需要夢想。有了夢想，我們就會為夢想去奮斗、拼博，夢想讓我們更快地成長。

　　成長就是生活。幫家長做各種力所能及的事務。感恩父母，老師，同學和萬物。生活可以使自己更快地融入集體、融入社會，只會學習而不會生活，是不會在社會中有所作為，更不會有所成就的。

　　成長需要娛樂。對于有的人來說，娛樂只是玩而已，但對于有的人來說卻是全身心的放松。如果不會娛樂只知道學習，就會導致不喜歡學或不愛學，學無效果。只有勞逸結合，才會更好地完成工作和學習，完成各項任務。娛樂也是友誼的開始，有了友誼你才會有朋友，好朋友是你很好的知己和成長路上的伙伴。當你遇到困難時他會幫助你，難過時會聽你傾訴自己的苦楚，有歡樂也會和你一起分享。

　　成長就是經歷風雨。經歷傷害而挺過來的人，才是完美的人。經歷困難走過來的人，才是成熟的人。正如有一句話說得好：“不經歷風雨，就不會見到美麗的彩虹。”

　　成長中是美好的，是幸福的，是快樂的，我們要認真品味成長中的點點滴滴。

　　品味成長作文 篇6

　　清晨，無事可干，便爬下床鋪，拿出書柜中那幾本厚厚的相冊，饒有興趣的翻起來。 猛然間，看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，嬌小的嘴，甚是可愛。 接著翻，那大抵是我四五歲的照片罷，那時我記憶中不清晰的一幕，但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤，大眼睛是我的.標志。

　　緊接著，那便是我九歲的照片，那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤，變得有些尖挺。 看看表，大抵該去上課了呢，我洗漱一番，去照照鏡子，天，才發現我現在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一張輪廓清晰的櫻桃小嘴，瘦瘦的瓜子臉，尖挺的下巴，長長的脖子，如同一個舞蹈演員，再加上高高的個頭，瘦瘦的身材，有好似一個模特。 回想起小時候，那張稚氣的臉，我不知是該興奮還是該傷感。 是啊，我長大了，與以前不同了，有更多主見和認識了，可是，同時，我失去了小時候那份美好--童真，甜美。 長大是好是壞呢？站在鏡子前我不由發呆，一時不知所措，像個迷路的小孩找不到前行的方向，長大？怎么又是這個詞？到底，它意味著什么？

　　回想，從前，天真爛漫，雖城府不深，卻稚氣可愛。 感悟，現在，沉著冷靜，高深的思想觀念，卻讓自己累到疲憊。 成長，甚哉甚哉，遺憾之極! 回想，從前，不問世事，只活在自己的空間中，看那無足輕重的點點苦辣。 感悟，現在，關心一切，為一些改為的事情心憂，也多一番樂處。 成長，優哉游哉，頗為精彩! 我靜靜的品位成長，成長的臉，成長的心，成長的我們，有喜有憂，我品味成長，為自己的成長煩憂，為自己的成長高興，我不能完全詮釋成長的定義，但我會說，未來成長的道路我會好好珍惜，愿一路走好!

　　品味成長作文 篇7

　　少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。

　　——題記

　　遺忘是一個小偷，它也許會偷走老師講的知識，也許會偷走我失敗時的淚水及成功時的喜悅，也許會偷走曾經許下的誓言，但它永遠不會偷走成長道路上記憶深刻的嘮叨聲。

　　歲月如詩，人生如歌，我們不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程。 成長是一個過程，在這當中有歡樂，有困惑，有痛苦，有幸福，有苦澀。每一種味道都值得去品嘗，去回味。

　　記得小學六年級，下午放學回家的我恰好與匆匆忙忙急著外出的媽媽撞在了一起，媽媽說她剛接到電話說奶奶住院了，需要她去照顧。在我剛回到家的.時候，媽媽又回來了，說：“晚飯沒來得及做，不要亂吃零食，記得寫作業，看電視不要太晚，晚上蓋好被子……。”“好了，媽媽，這些話您都說了多少遍了，我都記住了。”我不耐煩地打斷了媽媽的嘮叨。

　　也許是因正處在青春期的叛離心理，厭倦了媽媽的嘮叨聲，聽媽媽說話總是左耳進右耳出。

　　媽媽走后，我很快寫完了作業，便開始看起了電視，空蕩蕩的肚子開始叫，我向窗外看去，外面已是朦朧黑色。因為不敢在黑夜中獨自行走去買飯，便吃了些零食填飽肚子。

　　晚上看電視一直看到了十一點，便喊媽媽，你怎么忘了提醒我睡覺啊？空蕩蕩的房子告訴我家里只有我自己。因為熬夜太晚，第二天遲到了，帶著空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。

　　從那以后，我才懂得：“忠言逆耳利于行”，媽媽所說的一切，都蘊含著對我的愛。 時間無情，它帶走了我們天真無邪的童年。然而時間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈送我們經驗，使我們快樂成長。

　　品味成長作文 篇8

　　最細膩的筆觸描繪出真實的意境，最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這，便是我閱讀《紅樓夢》最真實的感受，打開扉頁，便已沉浸……

　　翻開“紅樓”——真

　　剛剛打開《紅樓夢》，我便面對了兩位同樣貌美如花，才華橫溢回眸一笑千萬情的.女子，究竟誰，才是我所向往的女子？

　　寶釵嗎？一句“好風憑借力，送我上青云”贏得很多喝彩，僅憑自己一人，在偌大個賈府里面面俱到，真可謂是八面玲瓏。

　　黛玉嗎？形單影只，孤獨葬花，引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發引人疼愛，用水做的女人形容她并不為過。

　　思來想去，我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應社會而做中規中矩的女人，不會去爭名奪利，更不會為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切，都是因為黛玉很真。

　　我想，我們也不應該做一個趨炎附勢的人，而應為黛玉，與“真”同行。

　　解讀“紅樓”——善

　　翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。

　　寶玉，是一個出身于豪門的富家子弟。可以說，當時的他想要什么就有什么，身邊向他獻媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過，無論是為了他的財產，還是他的容貌。

　　同時來說，寶玉也是一個不幸的人，他從小便沒有父愛，而自己媽媽的關愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。

　　可是寶玉在這樣的環境中卻并沒有成為那種敗家子。相反，他的心地也很善良，經常施舍于窮人，寶玉甚至在下雨的時候還想著別人，不顧自己已成了落湯雞。因為，他有顆善良的心。

　　與寶玉相比，我們真的很幸福。那我們為什么不讓自己的心柔軟些，讓善良永駐心頭？

　　走進“紅樓”——美

　　總是不止一次地想，為什么作者要把《紅樓夢》結局變得那么支離破碎，那么令人心傷。

　　通讀全文，我發現我錯了，其實這“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡”也是一種美，一種凄迷的，令人心痛的絕倫之美！

　　原來有時，擁有過也是一種美，即使失去，也不會再后悔。

　　品味成長作文 篇9

　　食物有酸甜苦辣咸，成長也是五味雜陳，只不過，它需要經歷去品味。

　　咸

　　在初一下學期的時候，我們換了一個新的政治老師，說是老師，其實是個大學生。她只說她是來實習的，在這里呆不長。她很溫柔，就像是我們的大姐姐，我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍，可能是她年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會管不住我們，因為這事，班主任總是說我們。

　　時間轉眼即逝，可欣老師要走了，她在給我們上最后一節課的時候，心情很壓抑，當時我們還不知道這個消息，直到快下課的時候，她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子，和我們在一起很開心，雖然我們總是氣著她，但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導致我們在班主任的'課上哭個不停。

　　當我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現在的我們，即將畢業，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長的老師同學們。

　　酸

　　“初三”這個詞代表著中考的到來，也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時，才發覺我的胳膊已經僵了，脖子已經定住了，渾身酸痛，就感覺只要一動，筋就要斷了似得。

　　那叫一個酸吶!

　　苦

　　每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的，使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄，這些沒抄完又會迎來更多的筆記，一星期下來就像一座山堆在我的面前，這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢？

　　初三的日子還真是苦啊!

　　成長就是這樣，是在不知不覺中經歷的，成長只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。

　　品味成長作文 篇10

　　生命與我同在，書籍伴我成長，在我們的學習生活中，除去厚厚的課本和形形色色的參考書外，還有伴隨我們成長的《經典誦讀》，既然是《經典誦讀》，那么不用多說內容必然也異常“經典”，書中語句精辟，是前人智慧的結晶。

　　從“竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”中，古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風中歡飲屠蘇酒的甘醇。“一鄉人影何紛紛，車如流水馬如龍”，更帶我們走入古時繁華的節日。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”中又展現了人們清明節時的'悲傷，“鶴發垂肩尺許長，離家三十五端陽”，也體現了久別故鄉的傷感。

　　除此之外，以“五經”為題材的具有豐富內涵的章句也使人感受頗深，有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。

　　書中更有一些典故古文，講述有名的古人的經歷，從中展現了古人的勤苦，自勉，也激勵我們以之樹立榜樣，擇優避缺，揚長避短。

　　《中華精典古詩文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸，這不僅有益于我們對古文的了解，更加能夠提高我們的國民素質。

　　在歷史的長河中歲月在不盡的變遷，人類也在不斷的發展，文字由最初的甲骨文轉變成現在簡明易懂得漢書，而古時候的各種書法也變的珍貴，現在又許多藝術家在摹仿唐代王羲之的草書。

　　生命在發展的歷程中，展示著風采，在璀璨的宇宙中散發出它的光芒，瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現代文本的對比之下，我們感慨無限，人類在不斷創新，只有有創造力的人才能在現在這個競爭激烈的社會中生存，只有能將夢想轉變為現實的人才能在二十一世紀以“人”代號。

　　品味成長作文 篇11

　　當激昂的旋律響起，當我舉起右手握緊稚嫩的右拳，當我面對鮮紅的五星紅旗莊嚴宣誓的時候，我聽到命運之輪重新轉動的聲音。那一刻，我知道新的征程已經開始。曾經我不愿成長，我只想躲在父母的羽翼下逃避烈火的洗禮；曾經我只喜歡讀著李清照浸滿心酸的詩句，咀嚼著深入骨髓的憂傷，枕著莫名的寂寞入睡；曾經我的世界充滿了童話，動畫中那些可愛的主角們就是我的玩伴；“曾經”仍就歷歷在目，然而今天我要將它們定格，載入我的青春紀念冊。告別過去亦是迎接未來——我已成年。我已成年，擁有了權利同時也需要承擔更多的責任。需要在個人與他人中抉擇，需要在利益與法律之間劃出一道深深的界限，需要堅定的立場。子曰：“鄉愿，德之賊也。”說就是明辨是非，堅定信仰。我已成年就應該脫下幼稚披上成熟，就應該更加體會父母的苦心。俗話說：“百善孝為先。”

　　且人之所以為人，是因為人懂孝，有思想，否則人與木石何異？所以從明天起，不，應該是從現在起，抓住分分秒秒盡一份孝心！我已成年，就應該將國家命運與自身聯系在一起。國家，國家，沒有國哪有家？忠于祖國，熱愛祖國，方不負國家１８年來的`呵護；回報祖國，報效祖國，方可盡中華兒女赤子之心。滴水之恩，當涌泉相報；栽培之情當忠誠相隨！我已成年，就應該收拾行裝，披荊斬棘，闖出自己的世界。而一年后的高考就是我們離開之日。未來如何，一切未知。但我相信，“天生我材必有用”的信念加上“直掛云帆濟滄海”的勇氣一定會為我的青春點上最遠的記號！感悟青春就是品味成長，品味成長就是延續青春。讓我們一邊青春一邊成長！

　　品味成長作文 篇12

　　成長的開始，總要經歷很多的磨難。

　　我是一只毛毛蟲，我的家安在一棵古樹上，樹伯伯告訴我，我的媽媽是一只美麗的蝴蝶，她有著五彩斑斕的'翅膀，可是為什么媽媽是蝴蝶，而我卻是一只毛毛蟲呢？我不明白，我也不去追究這個問題，因為它太深奧，不適合我簡單的頭腦。

　　我依舊像以前一樣生活，餓了，就啃食樹葉，渴了，就吮吸樹葉上的露水，日子過得平淡而寧靜，直到有一天

　　“你是誰？”一只大鳥落在古樹上，它兇惡的眼神讓我害怕，它沒有理睬我，這時我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲，我突然感到了絕望，我膽戰心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類，看著它得意的離開，我意識到，我要有一雙翅膀，我悄悄地離開古樹，踏上尋找翅膀的路。

　　一天，兩天，三天，一個月，兩個月，三個月，時間匆匆而去，在這期間，我經歷了好多挫折，好多磨難，可是我沒有找到我想要的翅膀，我泄氣了。當我準備放棄的時候，一個聲音在我心中響起：“孩子，堅持下去，用死亡來換取新生。”死亡，新生，我明白了，于是我開始吐絲，用心血將自己一點一點包裹起來，光明一點點消逝，黑暗將我籠罩，于是我開始沉睡。

　　不知道睡了多久，那個聲音將我喚醒，“孩子，用你的力量沖破黑暗，你就會得到重生。”我開始不斷的撞擊和撕咬，終于一絲光線進入我的眼中，它明亮又有些刺眼，我一點點的擠出縛在我身上的繭，大口大口地呼吸著清新的空氣，“那是誰？”我好奇地望著水中的身影，那是一只美麗的蝴蝶，有著一雙美麗的藍色翅膀，那是我嗎？我成功了，我微笑著飛向天空，與那片蔚藍融為一體。

　　這只蝴蝶在古樹上產下了卵，卵會孵化為毛毛蟲，它還會像母親一樣經歷成長開始的磨難，最后也會迎來屬于自己的藍色天空。

　　品味成長作文 篇13

　　在小學，我就對朗讀不感興趣，總覺得我看了就知道了，為此不知道挨了爸媽的多少批評。現在回想起來，看過的好多文章都不得要領，看完也沒有什么印象，更談不上有什么感受。

　　直到進入初中以后，學校組織我們聽讀《論語》，我才真正體會到什么是誦讀經典，什么是讀書的樂趣。

　　非常幸運，在十一初接觸到了傳統文化，在老師的指導下誦讀經典。剛拿到《論語》，自己只是感到挺新鮮，因為我對于《論語》的認知是神圣而高不可攀，并未想過自己能讀懂，甚至喜歡它。

　　“朝讀午誦”開始后，學校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫，音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂，但那么好聽的聲音，一下子就把我的興趣調動了，不由自主地跟著吟誦起來。

　　我對著書本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準每個字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當讀完第一遍時，精神就感到不一樣了，平時總是駝著背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之后，句子漸漸朗朗上口，不用看書，也能背下來了。

　　每天堅持誦讀，不知不覺，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學在課間休息時順口誦出一兩句時，不由相視一笑，似乎體會到了學習的樂趣。

　　日日誦讀，不自覺地反省自己，開始去改正自己的毛病，借著經典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾，當我想到“人不知而不慍，不亦君子乎”，就能放開心胸，做個有氣度的學子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對經典的感悟確實還有很多。

　　原來誦讀可以給我帶來這么多的`快樂，于是誦讀學習《論語》，不再是一種外在的強迫，反而變成一種快樂的期待，吐字歸音更加清晰了，內心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。

　　真的很感謝這次誦讀活動，它漸漸改變了我的學習和生活！

　　品味成長作文 篇14

　　在學習的道路上，初中的那段生活讓我品味著成長的滋味。

　　還記得開學的時候，剛踏進中學的大門，迎接我們的是一個嶄新的開始，同時也包括在炎炎烈日下的軍訓生活。

　　站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽把大地曬得滋滋作響，就在我汗流浹背，快要放棄的時候，突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子，汗衫緊緊地貼在背上。她望著我，仿佛看透了我的心思，她的眼神好像要告訴我：不要放棄！她對著我微微一笑，那笑就像是冬天里的一股暖流，給了我堅持下去的力量。時間依舊不緊不慢地走著，驕陽依舊毫無憐憫地照向大地，但每每想起那個給了我力量，給了我希望的笑容，我就不感到時間是那么的漫長，陽光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸，而是帶有一絲絲的甜味，滴進了那瓶叫“成長”的水里。

　　初中的生活比想象中的要艱苦，特別是到了復習階段，一張張的試卷壓得人透不過起來，和開學階段相比，作業量明顯增加，睡眠時間急劇減少，我開始厭煩，由此，成績也從開學時的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的.考試，我又考砸了，還是像以往那樣，到她那去訴苦。她靜靜地聽著，用那種平靜的語調對我說：“這樣下去好嗎？你也知道自己該加油了，要相信自己！”

　　我愣住了，是啊！我該相信自己，該為自己加油，這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動，涌上心頭，這咸咸淚水沒有流出我的眼眶，而是流進了我的心里，流進了那瓶叫“成長”的水里。

　　在一步步的初中生活中，我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味，我知道那就是成長的滋味。

　　品味成長作文 篇15

　　我是成長夜空中孤獨的旅客，月亮的背影在我的淚眼中越走越濕。

　　（一）

　　當我不再仰望著大人同他們說話時，我意識到自己已經長大了。當我貪玩的要求不再被父母應允時，我意識到自己不再是小孩子了。即使課堂上老師的粉筆屑嗆得我直打噴嚏，但仍心巴望著老師再多講一會兒。還是喜歡自己為一張滿分試題而欣欣然的表情，就像小時候為自己多得一塊糖果而高興的樣子，只是那時是小孩子的貪嘴，現在是為了將來的夢想。我想這是成長賦予我的'使命，教我如何奮斗。

　　我們是爬行在成長線上的蝸牛，深深的理想就埋藏在重重的殼下。

　　（二）

　　第一次獨自等公交，從這到鄉下的奶奶家，想著上車之后便是陌生的人，這么遠的路途，心里有點退縮，公交車上人擠人，我緊緊地抓住自己的背包，生怕遇見電視劇里常演的扒手，手心里沁出了汗，我小心地將錢遞給了大腹便便的售票員，開始了獨自旅行。終于挨過了兩個鐘頭，我樂顛顛地下了車，自豪地背起背包。走在人群中，手自由隨著步伐擺動，普通卻壓抑不住自在，呼吸到第一口車外的空氣，濕濕的，很新鮮，沒有灰塵的味道，感覺好像有翅膀從背后慢慢伸展出來。我想我是一只可以飛的小鳥了，快樂，也興奮著。

　　（三）

　　下雪的星期天是孩子們的特別假日，透過窗戶，我看到七八個孩子用紅色的手掌捧起白色的雪，在我眼里，發出藍色的光，吸引著我，我搖搖頭，又不是小孩子了，我長大了，可窗外的冬陽一晃一晃向我發出邀請，那，好吧，我帶上手套，圍上圍巾，心中默念下次不會了，便沖出家門，讓雪片一點一點搖曳我成長的路。

　　原來長大了也可以做小孩子的事，只是心情變了，像在苦咖啡中加入了一勺糖，甜甜的。

　　“要常常仰望天空，同時也要看看腳下”“要學會原諒，但并不遺忘”“要開朗，要堅韌”“如果你不幸福，你對得起誰？”我想我們都在品味成長中慢慢長大。

　　品味成長作文 篇16

　　成長就像百味瓶一樣，酸甜苦辣咸，有些事一下就忘掉了，但有些事卻令人難忘。

　　一天晚上，一家人都在包餃子，看著餃子整整齊齊地站在那里，就像學生們排著隊。我很好奇也想包餃子，就問爸爸：“我能包餃子嗎？”“當然可以了。”于是我也學著包餃子。

　　“第一步，把餃子皮裝滿肉餡。”爸爸對我說道，“第二步在餃子的四周摸上水，第三步再一對折，完成！”我心想：這太簡單了，小菜一碟！”我趕緊跑到桌子旁，按照爸爸的步驟來做，可是都失敗了，不是肉餡多了，肉餡少了，就是包錯了，餃子歪歪扭扭地倒在那里，就像打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。

　　我很沮喪，愁眉苦臉地坐在椅子上，不想再繼續了。忽然，我想起了一句話：“失則是成功之母。”我又打起了精神，拿起餃子皮，放進肉餡，四周沾水，雙手一捏，重復包了許多次。終于在那一刻，我成功了，餃子像“元寶”一樣整整齊齊。爸爸高興地說：“你又長大了！”我開心地跟吃了花蜜一樣。

　　時間在流逝，我又長大了一歲，學會的.本領也越來越多，收獲的快樂也越來越多。

　　品味成長作文 篇17

　　清晨，無事可干，便爬下床鋪，拿出書柜中那幾本厚厚的相冊，饒有興趣的翻起來。

　　猛然間，看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，嬌小的嘴，甚是可愛。

　　接著翻，那大抵是我四五歲的照片罷，那時我記憶中不清晰的一幕，但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤，大眼睛是我的標志。

　　緊接著，那便是我九歲的照片，那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤，變得有些尖挺。

　　看看表，大抵該去上課了呢，我洗漱一番，去照照鏡子，天，才發現我現在的長相和以前截然不同！

　　厚密的眉毛，大大的眼睛，高挺的'鼻梁，一張輪廓清晰的櫻桃小嘴，瘦瘦的瓜子臉，尖挺的下巴，長長的脖子，如同一個舞蹈演員，再加上高高的個頭，瘦瘦的身材，有好似一個模特。

　　回想起小時候，那張稚氣的臉，我不知是該興奮還是該傷感。

　　是啊，我長大了，與以前不同了，有品味成長

　　無意之中，我又經過了這條幽靜的小巷。在這里沒有店鋪林立，沒有車輛過往，只是偶爾能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經風霜的青石磚，摩挲這斑駁的墻壁，這記錄我成長的小巷。

　　小巷，本該是寧靜的，但我們的到來，打破了這條小巷的寂靜。曾經無數的日子里，我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過：猜拳決定由誰去按別人家的門鈴；在地上畫方格“跳房子”；掏空口袋買來零食，邊吃邊允著自己黑乎乎的小手……

　　幾年之后，我們到了上學的年齡。從此，陣陣的門鈴聲遠去了，悅耳的歡笑聲遠去了；地上的方塊消失了，歡快的身影消失了……小巷，又恢復了從前的寂靜。只是，偶爾還能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。

　　在搬離這里之后，我仿佛一下子懂得了成長的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼，從而獲得一個嶄新的自我。我們就是這樣不斷地，蛻變著自己，以過去的美好為代價。珍惜現在，每一個人，每一件事，不要太早地讓這里成為你的回憶。

　　一陣風過，幾片樹葉飄落，鳥兒們撲騰著翅膀遠去。葉子來年還會長出來，鳥兒們不久還會回來，可是誰能告訴我，我那群可愛的同伴們都去哪兒了呢？是被這風一起帶走了嗎？此時，我已記不清他們的面孔，只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過，耳旁又想起那熟悉的聲音。

　　品味成長作文 篇18

　　時間總是在不經意間悄悄溜走，轉眼間，我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去，我們都在成長。翻開日記，記憶如潮水一般涌了出來。

　　一個人的成長過程就如調味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長的過程中，品嘗著成長的味道。

　　每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點，但老天和我們捉起了迷藏，給我們品味成長

　　童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事……

　　清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的`一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！

　　我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……

　　有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！

　　在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長

　　品味成長作文 篇19

　　成長一詞，給人的概念是一只小動物由出殼到死的一個過程，平淡無奇，但如果用心去體味，或許你可以聞到它出殼時的清新味與死去時的黃土味。

　　品，味，成長。

　　對，成長其實是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜，是用來品，不是用來吞食的。

　　首先，要清洗原料，讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那，經過血的洗禮，與未知的空氣接觸，它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕，而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味，沉重之中略帶著驚喜。

　　其次，要倒人油，把原料放人鍋中，使其變熱，有光澤。這其間要不停翻滾原料，使它均勻受熱，不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周，父母溫暖的`懷抱讓我停止了哭泣，他們開始教我說話，走路，想與我溝通，知道我的需求。盡全力讓我笑，讓我甚少接觸到冰冷的雨滴，讓我充分體會到陽光的溫暖。這是奶味，平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

　　再次，要放人調料。廚師最難把握的一個環節。鹽放多了會過咸，糖放多了會過甜，醋放多了會過酸，都過量了味道會怪。這相似于我的童年。做了錯事，得到了教訓，它使我不敢再犯。做了好事，得到了父母的嘉獎，心里高興得好像深海的小魚找到了家。學校的生活固然不是一帆風順，但在辛酸中可以品出甘，奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受，鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子，濺出了眼淚，但自此發現我變得更加光滑。有時會因聞到香味而陶醉其中，有時會因為嗅到焦味而咳個不停。時間久了，原料的色澤有了明顯的變化，由白變黃，再向紅發展。我明白了，或許世界并不美麗，但它又正因此而美麗，所以，當有人說白色純潔無瑕時，我可以抗議地說赤色成熟聰慧，而那點點塵土更為之增添了幾分神秘。這時，它是雜味的，混雜了許多難以道出名字的味道，要看品菜之人從什么角度去聞，去品。

　　以上這道菜仍未做完，因為廚師不見了，他笑著說了“尋找，嘗試”4個字，便躲在某個角落等著收菜。

　　罵他無情不負責任也罷，面對總是必要的。因為你要去尋找適合自己品味的調料。雖然離上桌品嘗是遙遠的，不過，成長所晶的是過程。

　　以上是我的成長，清洗+過熱+調料+未知=未知。由于這個方程中有2個未知數，所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

　　品味成長作文 篇20

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水又的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的`只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

　　品味成長作文 篇21

　　吹紅了桃花，吹出了柳綠，春風去又來，春雨停又灑，就像曾經的那么多年一樣。我們拽著成長的尾巴，生怕時間再長下去，終有一天，自己會忘記了青春的顏色……

　　沒來由的感嘆，好像還是幼兒園那個摔倒了會哭會鬧會找媽媽的傻孩子。不過轉瞬，就已經是初中里會叛逆會獨立的學生了。當中的時間做了些什么，我好像都記得很清楚，但卻沒有一件事能說得出來了。只知道，很多小時候會常犯的錯，現在已經再也沒有犯過了，可能這就是成長吧……

　　或許吧，這是一杯清茶，苦澀，卻怡神。

　　聞茶香，總覺得有一股淺淺的甜，鉆進鼻腔里，覺得開心，卻又說不出個來由。喜歡聞茶香卻不太常喝茶。喝時整個舌頭被茶水包圍，臉都要苦的皺成一團。回味上來卻是一陣甘甜，眉頭再慢慢的舒緩下去，整個人瞬間清醒了許多。猜想成長是茶綠色的。就像飲茶一樣品嘗成長，能喝出不少滋味。爭執、猜疑、放棄，和解、信任、堅持，有苦有甜，才是最美好的青春。如果滿滿的都是苦澀，不快樂，那未免也太不濟了。但如果一直順順利利，甜甜蜜蜜，我不知道別人是怎么想的，但這至少不是我想要的生活。我的成長歷程需要有跌到了爬起，感受失敗后終于成功的快樂這一章，而不是像泡在蜜罐子里那樣的沒有波瀾，空洞蒼白；直到老了也不知道該回憶這段生活的哪一件事。像茶一樣，沉浮，百味的才是真正的成長。

　　或許吧，這是一本書，冗雜，卻精彩。

　　生活是一本百科全書，他記載了快樂，悲傷，酸甜苦辣，千姿百態。就像學習對我而言是繁雜充斥著快樂，對另一個人而言可能就是無聊夾帶著悲傷。這本書很難有重復，每一個人都是編者，每一個編者編寫出的成長感悟都不一樣。但也正因為這樣，青春充滿了精彩。或許成長是這白紙黑字的顏色吧，就像上面跳躍的文字，符號一樣，多姿多彩。每一天都是結束，每一天又是新的開始，就像圓滾滾的句號，沒有真正的終點。成長在我們的生命中是不會停止的，即使七老八十，也總還有成長的余地呢。

　　成長在我的腦海中是不能用這一些散亂無章的文字來表述的，這些字只能是說個大概，它是不可形容的，一種很美好的經歷，一種不直觀的朦朧的感覺。我只知曉，我們不應該忽視他，就像我們不應該忽視時間的流動一樣。細品成長吧，感受他帶給你的快樂。即使是不好的經歷，也要學會苦中作樂。就像有的.人厭惡學習，何必呢，當你的才華，你的知識能得到眾人的認可時，那種快樂是不可言喻的。與其你討厭學習，學習討厭你，兩相生厭，不如嘗試這愛上他。這也是一種成長，不是么？

　　不要害怕長大，我們不會永遠是當初的愛做白日夢的孩子，當我們長大了，回過頭來看看，這段成長的歷程便會萬分的美好。成長的路上不一定要有什么波瀾壯闊，淡淡的，純真的味道總是分外美好。在老了后，躺在搖椅上，這些往事的點點滴滴，終于還是會溫暖你的胸膛。

　　成長，是人生中的一段路。青春，像盛開的花，在那路上，搖曳，綻放……

　　品味成長作文 篇22

　　大概是小學三四年級的時候，我母親被調到外地工作，我父親成天忙于上班，很少有時間管我，于是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西，與其他人一樣，開始崇拜那些“英雄”。

　　這種崇拜的后果是十分嚴重的，我心神不寧，整天萎靡不振，滿腦子都是那些奇怪的英雄，不僅影響了學業，還影響了身體。

　　發現這一情況后，我母親決定帶我去見她的一個朋友，范老師。

　　范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意著，終于不用聽那些陳腐的說教了。

　　聽了我的情況后，她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來，難道要找我單獨談話？

　　誰知她的第一句話就讓我感覺古怪：“你知道天平嗎？”

　　這個奇怪的問題使我大吃一驚，我原以為，她的第一句話應該是：“為什么你崇拜那些英雄”之類的'問題，然后開始長篇大論。而我，自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢初醒”，依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。

　　可這……和天平有什么關系？

　　“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

　　“當天平的兩邊物體質量相同時，天平便會平衡。我用一個50g的砝碼表示現在的`你。”說著，她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端，“這些，則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的砝碼放在天平的右端，左邊的砝碼立刻被彈得老高。

　　“你幻想著能和他們一樣，固然是好的。但是只想著不做，就不行了。現在的你，太弱小了，即使他們真額出現了，你也只能望著他們的背影嘆氣。你應該怎么做？答案只有一個，給自己加重。”

　　我被震撼了，如夢初醒。

　　我不再崇拜那些英雄，轉而尋求自身的價值。在小學的生活中，我發憤學習，年年都被評為學習標兵；我關心集體，受到了大家的贊賞；我閱讀各種書籍，積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時，我會在心中默念當你們出現時，我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。

　　茫茫人生，如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨，以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道，在那次暴風雨的洗禮中，我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山，我知道，我成長了。

　　品味成長作文 篇23

　　成長本是一個過程，可我卻認為它更像一杯茶。

　　成長是一杯多味茶，它在不同時候有著不同的味道。

　　當我們快樂時，成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動成果、交到一個知心的朋友，都會讓我們感受到成長的快樂，這時成長就是一杯甜甜的奶茶。

　　當我們沮喪時，成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上，沒有誰能夠一直走在平坦的大道上，即使你完沒有走彎路，這條路上也會有坑坑洼洼的地方。不過你并不用擔心，走過這段路，前方仍是平坦大道。當你沒有做好其件事、被冤枉，成績不太理想時，你品到的便是一杯苦澀的'烏龍茶。

　　當我們忍不住流下了眼淚，那你品到的就是一杯酸酸的拖補茶。當你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶，聽到小鳥因饑餓而發出的叫聲，聞到燒著了的人體的味道，你就正在品著一杯酸酸的拖補茶。這杯茶，每一個人都難以下咽，可是當你沒有能力去幫助別人時你只能喝下它。它會激發你前進的動力，讓你突破自己我。

　　當我們讀不出自己是什么感覺，但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時，你正在品一杯微辣辣的山辣茶。

　　或許有些人明知到是錯的，卻愛子情面，在某個選擇上猶豫不決，那么這個人就正在品一杯山辣茶。

　　如果有時你心廣身清氣爽，那你正在品一杯讓人養精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。

　　……

　　每個人都成自己的成長茶，它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的，咽下它，不妨下一口就是甜的呢。

　　品味成長作文 篇24

　　光陰荏苒，歲月如梭。一轉眼，我已從一個年幼無知的頑童成長為一名中學生。自己成長過程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。

　　酸的味道讓我委屈、難過。記得有一次上語文課，坐在我后面的同學用腳把我踩疼了，我不禁尖叫了一聲“哎喲”，老師非常生氣地問：“誰在吶喊？我又氣又急，剛轉身去責備后排的同學，就被老師發現了。眾目睽睽之下我走上講臺，老師當著全班同學們的面訓斥了我一頓，我無法解釋，解釋也沒有用呀。我的心酸酸的，眼淚止不住地流下來，而有的同學卻在發出笑聲，我有口難辯，真是郁悶至極。

　　甜的味道讓我開心，讓我感到成長的幸福。上學期的半期考試我考得一塌糊涂，我害怕爸媽的罵、揍，我的心情非常失落。可回家后，爸爸和媽媽并沒有罵我，卻和藹、耐心地安慰我，和我一起分析各科丟分的原因，并鼓勵我再加把勁復習，爭取考好期末考好，我心里溫暖了好一陣。我終于成功了，期末考試我考了兩個一百分和一個九十九分。我心里樂開了花，爸媽也高興，夸我進步大，還給我買了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。

　　苦的滋味也讓我難受。自從上了中學，每天的作業多了，需要背記的內容也多了，壓得我喘不過氣來。我真懷念上小學時那美好的.時光，那種輕松的學習生活真讓我留戀。現在，每晚做作業要做到11點左右，雖然不上晚自習，但時間還是不夠。但我轉念一想：父母、老師不都是這樣挺過來的嗎？或許，鋼鐵就是這樣練成的吧，大人們不是常說先苦后甜嗎？所以我要刻苦、勤奮、努力地學習。

　　辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數學課，我與同桌小聲地講話，被老師發現了，叫我站起來，生氣地對我說：“上課不應該去講空話，至少你不要去影響同學聽課”。我的臉火辣辣的，誠然，這是我的不對，為什么老師只批評我，而我的同桌卻有驚無險、安然無恙。我真苦惱真郁悶，下課后，老師又讓我跟著他去辦公室……為什么受傷的總是我？

　　成長路上需要挫折，我的成長路上五味俱全，但我無怨無悔，始終堅信：百煉方能成鋼，彩虹總在風雨后。

　　品味成長作文 篇25

　　成長，是一支悠揚的歌，天天都是一個跳動的音符；成長，是一條流淌的河，時時都在激起朵朵浪花，成長，是一道沒有固定答案的難題，需要一生去解答。

　　星期天，我有雅興翻起了相冊，偶爾間看到兒時的我，照片中的我，傻傻的面對鏡頭，一雙透著靈氣的眼睛，頭發短短的，身上穿著五顏六色還帶著卡通形象的衣裳。等等這些，無一不透露著我內心的單純與天真。那時，爸爸媽媽對我的唯一的期望就是能吃好、玩好，健健康康的成長。

　　而如今，我已經變了很多，現在我不再是父母眼中不懂事的孩子，不會再為沒戴紅領巾而不敢進校門，不會再羨慕比我高的大哥哥，不再是那個從朝陽升起，一直玩到夕陽落下的瘋丫頭。爸爸媽媽已不像以前那樣我走到哪兒，他們跟到哪兒，而是留給我自己的`空間。有同學犯錯誤，老師也不會像嚇唬小同學一般，而是給我們講道理，同學之間不會再因為一支鉛筆、一塊橡皮而漲紅了臉，而是互相包容和諒解……

　　是啊，我已經長大了，已可以獨自一人在黑夜里行走，可以和父母平起平坐的談論問題，對待事情有了自己的見解，學會了每天對著鏡子打扮自己，在同學之間建立了深厚的友誼。

　　暮然回首，我已經十五歲“高齡”了，我想這便是成長，只有親身經歷，才能真正體會到它的真諦。對著天空，我大聲呼喊，我已經長大了，天塌下來又如何。告別了童年，輕輕地向青年走去，也如童年輕輕地來，我揮一揮手，不帶走童年的一片云彩。

　　品味成長作文 篇26

　　成長的歲月是一首歌，流淌著許多奇妙的音符。

　　小時候，我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍，軟軟的草地上，高高的大樹下，都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。

　　這樣的日子過了兩年，我漸漸不常在草地上跑了，我常在河邊的小道上，看天上白云游走，河里魚兒嬉戲，身旁的蝙蝠快樂地飛。我們說著笑話，嘎嘎地笑。我跳動輕松愉快的音符。我繼續毫無覺察地長大，我既不在草地上奔跑，也不在河道上行走，而是我一個人安靜地坐著，安靜地凝望璀璨的夜空，聽著柔和的風聲，安靜地劃過，石凳上，我們輕輕地聊著。這個時候，我寫下了細膩，欣慰，舒緩卻帶有淡淡憂傷的歌。

　　終于有一天，我開始感慨時間的流逝了，終于有一天，我開始用大量的時間去回憶往事了，終于有一天，我覺察到，伙伴們都是在家中，做著自己的事，在書房里的，還有一個我。

　　我疑惑了，這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎？

　　但時間沒有等我，我依然毫無察覺地長大了。偶爾，我會回到河邊去看看，看那些曾經的'美麗的印跡。我走在曾經的草地上，曾經的河道上，試圖找回當年的純真快樂，卻無從措手。我立在高地上，看見原本應蔚藍的天空被烏云遮蓋，河上的水暈越來越少，風吹來，模糊了視線，當年的樹苗早已長成大樹，沒有了昔日的歡快與婀娜。一句清晰的“物猶如此，人何以堪”，隨風飄出，繞上枝頭，又散開去。我環顧四周，是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊，冷得瑟瑟發抖……我知道，一段憂傷的音樂已經奏響。此刻我深深明白，我已長大，失去了那擁有的一份快樂就等于整個世界的日子。

　　然而在這些“小時候”一去不復返的時候，我學會了更多。生活成長教會我堅強，教會我忍受，最重要的是它教會我珍惜。

　　成長告訴我，和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事，童年也告訴我，一些人會在你錯愕中突然離開，一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應當學會珍惜，珍惜身邊的一切，就算不能擁有。

　　得失是永遠共存的，我在為失去童年而痛心的同時，也為自己成長感到欣慰。

　　品味成長作文 篇27

　　成長是人生中的必經路程。它就像一次蛻變，經歷過后你將變成另一個全新的'自我。而其中的點點滴滴正是蛻變的結晶。

　　那是暑假的一個星期日，那天天氣很好，在陽光中夾雜著一陣微風，溫暖清爽。此時，我開著空調，坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨：“不要玩太久了，休息一下啊，整天悶在家里，出去玩玩呀！”我無奈地說：“玩？去哪玩？都沒人陪我玩！”我爸見我有意，便賣著關子問：”你想去？“我聽了，便來了勁，答應說：“嗯，去哪玩？”爸爸做出一副深思熟慮的樣子，說：“跟我來。”

　　一路上我很疑惑，然而當我看到面前的物體時，我張大了嘴巴。沒錯，立在我面前的是一座山，它高大而陡峭，令人望而生畏！我問爸爸：“這就是玩的地方？我們要干什么？”爸爸笑著說：“登山！”“什么？”我一臉驚訝。“怎么，不敢嗎？”爸爸挑釁我說。我聽了，又望了望山，心想：死就死吧！我壯著膽說：“登就登，誰怕誰！”

　　品味成長作文 篇28

　　小時候，我會因為發現了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，迫不及待地去交給老師，因為我那拾金不昧的行為會得到老師的表揚；可是現在，我會毫無顧忌地從硬幣上跨過，根本不當它是一回事。

　　剛上小學時，放學排隊，我們總是一個個對齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！

　　小時候，我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天課堂上舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現在，長大的我早已沒了那份“閑情逸致”，不就是上課發言情況嘛！自己心里有個底就行了。

　　以前，我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭，漁翁得利”——玩具歸了我表弟；現在，我寧愿一個人看書、做作業，也不愿意和這兩個小朋友玩個沒完沒了。

　　只有在小時候，才會想哭就哭，想笑就笑，每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具；可是現在呢？天天面對的`是堆積如山的作業，沒有天真的笑容，學會的是靜靜地思考。

　　歲月就像一個魔術師，一點點竊去你原來的模樣，雕塑出一個個接近理想的模型，弄得最后連自己也不認識自己了。

　　突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶，你細細品味，就會發現時而苦澀，時而甘甜，時而清香，時而醇美。而且從入口到回味，發生著巨大的變化。

　　哦，或許這就是成長。

　　品味成長作文 篇29

　　在我成長的九年歲月中，我掌握了很多本領。其中，最今我難忘是學騎自行車。

　　有一次，我請余海洋、徐浩然和杜添辰到我家來玩，因為我不會騎自行車，所以最先來我家的'徐浩然教我騎自行車。于是我知道了一些騎自行車的方法，就自己練習起來：我先把一只腳放在自行車的一個腳蹬子上，然后用另一只腳蹬幾下地，再把蹬地的那只腳快速地放在腳蹬子上，這樣自行車就有了動力，最后兩只腳同時用力蹬地，身體向前傾，這樣可以保持平衡。

　　我在院子里努力地學習著，有時扶著一排排鐵欄桿，有時同學們幫我扶著后座。練習的過程中我摔了幾跤，當時真有些不想學了，但同學們一直在鼓勵我，我也想：好多同學都會騎自行車，我要是不會，多難為情呀！我不能讓他們瞧不起我。于是，我就又練習起來。

　　我一瘸一拐地回了家，雖然腿上一塊青一塊紫販的地方甚至皮都被蹭掉了，有的還流了血，但是我心里卻暗暗高興。因為我不但又掌握了一項技能，而且體會到了友誼的珍貴，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。

　　我學會了騎自行車，我又成長了一步！

　　品味成長作文 篇30

　　前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對著這個題目沉思了好久。《朝花夕拾》是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

　　雖然我還年輕，只有十幾歲，可總喜歡回憶兒時的往事。對現實中的一切，我往往采取一種漠然置之的態度，沒有對理想的渴望，沒有感情的迸發。只有當我沉浸在對童年的回憶中時，我的全部熱情才會真正蘇醒，火一般地燃燒起來。每當這種時候，我就會一動不動地凝視著天空，房頂，或隨便什么地方，長久地踱著步。我的靈魂深處會突然爆發出一陣奇異的顫抖，血，涌上了我的臉，快樂，童年的快樂，那樣神奇的回到了我的'身上。在迷人和暈眩之中，我仿佛又變成了小學四年級的學生，在學校寬闊的訓練場上揮拍打球；盛夏，在游泳池上潑水玩耍；金秋，在溜冰場上“歡快起舞”。個個生動的畫面，一件件永難忘懷的事情，這一切構成了我整個童年時代的回憶。

　　小時侯，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；而今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是———那上面有國徽。

　　小時侯，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休：如今，即使老師寫了一黑板的錯別字，我除了在底下翻翻字典外，決不會有其他動作。

　　在這漫長的14個年頭中，許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡－—永遠不會磨滅。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦。

　　童年像一杯濃郁可口的咖啡，當品味的時候很甜美，但甜美中帶有一點苦澀；而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托；但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多：民族的自尊心，恬靜而悠長自得的處事態度，決不盲目的理性（也許有點偏執），一顆日臻成熟的“仁愛之心”。當一個“冥然兀坐”時，不妨品品長這杯茶，你會驚奇地發現：自己得到了很多。

　　品味成長作文 篇31

　　成長的歲月，品味起來，是那樣努力，那樣熱情，那樣迷惑，那樣奮進。

　　一、努力

　　十三歲，終于跨進了中學的大門。

　　開學的第一天，新同學、新老師、新書籍、新環境，所有的一切都是那么新鮮，那么有吸引力。

　　記得在中學上的第一堂課，記得在中學交的第一個新朋友，記得在中學課堂上發的第一次發言，所有在中學的第一次都是那么刻骨銘心，讓人懷念。

　　在那些日子，我所有的希望都凝聚在此：我會努力，努力，再努力！

　　二、熱情

　　“初一A班，加油，初一A班，加油！”傳來的是我們的吶喊，賽場上，見到的是運動員們的奮力拼搏，聽到的.是啦啦隊們的全力以赴鼓動，這是我們對班級的熱情。

　　上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停，做作業時的爭分奪秒；課后同學之間互相請教，這是我們對學習的熱情。

　　那時的我們是熱血沸騰的少年，我們有著夏天的性格——熱情。

　　三、迷惑

　　考試成績越來越差了，這該怎么辦？與同學鬧了不愉快，該如何化解呢？努力讀書又是為了什么呢？……

　　有時看樹葉落下會莫名的傷感，有時看陰霾綿綿會莫名的落淚……

　　哎，不知為何變得如此迷惑。

　　四、奮進

　　不知從哪一天起，星期五最后一節課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。

　　試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂，黑板上滿滿的作業任務占據掉了我們的雙休日的自由，但是我們知道：如此年華如此學習是很必要的，而且必須往“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的目標奮進。

　　歲月流逝，記憶鮮活。品味這些記憶，努力奮進的況味，縈繞心頭。

　　品味成長作文 篇32

　　成長是一杯清茶，需要我們細細品嘗；成長是一頁白紙，需要我們增添色彩；成長是一幅名畫，需要我們慢慢鑒賞；成長是一件珍品，需要我們認真收藏。

　　成長就像一瓶打翻了的調味劑，酸，甜，苦，辣，各具其中。

　　酸

　　今天是周末，家里沒人，我也閑得無聊，便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了，于是，我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水，放入一些洗衣液，便認真的搓了起來，漸漸地眼鏡布變白了，盆里也冒出了許多泡泡，我玩的不亦樂乎。洗完后，便晾在了陽光下。這里媽媽回來了，看到了雪白的眼鏡布，便跑過來把我抱入懷里，激動地說：“乘女兒，長大了，知道幫媽媽了。”我鼻子一酸，因為我并沒有為媽媽做過什么，不禁從眼眶里涌出一股暖流。

　　甜

　　最近媽媽加班，沒時間打掃房間，于是可想而知，家里面都變成了灰塵的領地。于是我三下五除二端來了一盆水，找了一塊布，洗了洗，便擦了起來。柜子的.表面，房間的死角，我一處都不放過。不一會兒，經過我的努力下，房間整個煥然一新。媽媽回來看到我說：“真好，學會幫媽媽分擔了，真是長大了！為了獎勵你，今天我們就去火鍋店吃火鍋吧！”“嗯”！我美美的答應了，心里不禁甜甜的？

　　苦

　　哦！老媽又不在家，今天的午飯又沒了著落了！外面的不衛生，自己又不會做，愁死了。被逼無奈，只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢，鍋碗瓢盆，齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水，水開之后，我便小心翼翼地拿了兩個雞蛋，往鍋上一磕，啊！不好，蛋皮掉進去了，即使我采取了補救措施，還是有一些碎蛋皮在水中，無奈只好下面了。我拿出一袋面條，抽出一半，放入了鍋中，由于煮的時間太長了，面條都快成面皮了，軟塌塌的。望著我的戰利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉，媽媽不在家的日子真苦啊！

　　辣

　　“怎么回事？數學怎么又沒及格，你還想不想考高中啊！想考就好好學數學，就這一科，拉你多少名次啊！”媽媽氣憤的說。回想起自己在數學課上總是“竊竊私語”，睡大覺，走神，心里不禁火辣辣的？

　　成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們去細細品味，經歷了之后，才會成長？

　　品味成長作文 篇33

　　暑假里，我們開展了豐富多彩的國學比賽。在比賽中，有的人眉飛色舞，有的人卻愁眉苦臉。當然，這與我們平時的積累有很大關系，而且，這項比賽，主要是激勵我們挑戰的熱情，指導我們怎樣去誦讀經典，品味成長。我參加比賽后，覺得五六十分的成績很不理想，而這到底是為什么呢？像《論語》《孟子》這類經典的名著又蘊含著怎樣的中國文化呢？這些都是我想知道的。于是，我便拿起了《論語》，朗朗上口的讀了起來。首先我了解到這本書是大名鼎鼎的孔子的弟子，在其死后回憶其言行寫出的語錄體散文，書中孔子的主要思想在于“仁”，還強調了“禮”。

　　這本書還是中華歷史典籍中的扛鼎之作。我讀《論語》時，大多依靠注釋理解，依靠譯文來思考，每一句話雖看似短小，但都蘊含著道理，都深深植入了我心中。其中，雍也篇里的第七句給我了很好的教育。文中說：子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是對于任何事業來說，知道它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，不如以實行它為快樂的人。

　　這與我們學習是一樣的，我們與其皺著眉頭苦讀書、不情愿的讀書，倒不如把學習看輕松，在愛好它，已實行它為快樂的'前提下再去用功，就會讓你事半功倍的。另外，還有一條給予我了啟示：曾子曰“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”每天這三省，也會讓你的生活變得井井有條的。誦讀經典，品味成長。這可能是一生的事，這些書，每一邊細讀都有不同的感悟，它會使我們受益終身。

　　品味成長作文 篇34

　　成長，一片浸泡在牛奶里的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里有東西卻怎么也看不清楚。

　　回憶———嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開蒙的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容。見媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁地叫“媽媽！媽媽！”上幼兒園啦，每當媽媽送我上幼兒園，我總得“哇———哇”哭上一陣，最后被老師拉進教室，我還是不服氣，繼續哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學、老師慢慢認識、了解，是件多么快樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

　　成長的滋味究竟是什么？是甜的，還是澀的？幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。現在，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。

　　加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。

　　檸檬茶的`味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是一種懦弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。

　　放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業有成的時候，再回首望望過去自以為很優秀的事情，卻會覺得很可笑。不說得太遠，就說我現在，看看以前寫的優秀作文，倒會責怪自己，當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊？那可能就是成長的樂趣。

　　過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現在，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢地品味。

　　品味成長作文 篇35

　　席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書。”沒錯，人生是一條充滿未知的道路，青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春，膽大無畏的在人生道路上肆意前行，殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上，還有好多事等著我們去做。

　　也有人說：無知者，無畏。擁有青春資本的我，高傲，不屑，似一把刀子，鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開始了，好多人被裹挾著漫無目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚腥味籠罩著我們。學校見這幅模樣，著急上火，計劃來場宣誓大會活躍活躍氣氛，鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個星期一要開會。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩，畢竟是學習以外的事。我們開始翹首以待，盼望這天早點到來。

　　我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情，慷慨地分泌出過剩的精力。在上空浮躁成一團黑漆漆的云朵，用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學校中。在這幅景象中，雨聲顯得格外喧囂，撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨，雙腳似釘子釘在那里一樣，無法挪動腳步。心中涌現兩種聲音一直打斗著，“別去阿，雨那么大，去不去都一樣。”漸漸的壓過我的思維。這個晚上，我缺席了。

　　第二天清晨，太陽輕輕的推開烏云，陽光灑在我的臉上，我發現原來天空的藍是如此的驚人，這時清風從指尖傳來，手心空空的.。或許因為如此美好的天氣之下，寂靜的走廊也開始變得喧鬧起來，突然耳邊傳來一句“小劉，辦公室有人找”我心頭不禁一驚，一股緊張感油然而生。“報告”我清脆一身，打破了辦公室的寂靜。“你昨天晚上怎么沒來？”班主任的聲音驚響了我的耳朵。“我看昨天雨那么大，所以……我……”我額頭布滿了密密麻麻的細汗，沒有勇氣抬頭。“那我們班其余同學都到了，老師都到了，你有什么理由不去？”我聞到了老師語中的火藥味，保持低頭沉默的姿勢。班主任見我至此，語重心長的說了很多，我頭腦發漲的什么也沒聽進去。只記得恍惚中她說回去吧，下次別這樣了。我便木然離去，到某一不知名的角落，內心的委屈化為淚水沖破眼簾，肆無忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發生過的事，淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開始慢慢安靜下來。張愛玲曾在她文中寫道：“時間是永遠的旁觀者，所有的過程與結果，都需要我們自己承擔。”青春就是用叛逆去遮掩內心的蒼白和空洞，任性的背后是成長的困惑。因為任性，生活這把刀深深地刺痛了我的青春，這時我才明白什么叫成長。

　　每一朵花開，必先經歷寒冬；每一份成長的體現，必先經歷無數次生活的洗禮。學會用青春與生活貼近，彼此打磨，每一次碰解，都孕育著下一次成長的實現。我轉身朝辦公室方向走去，我要向班主任致歉，向年輕的青春致歉，向穩重的生活致歉。

　　人生永遠隨時間匆匆流去，縱使踽踽獨行，依然一路向前，我們需要做的就是在生活中享受時光，在生活中學會擔當，我青春，我成長。

　　品味成長作文 篇36

　　成長中，我們會學會感恩、學會勤奮、學會自立……會學會很多很多；我們也會識別：真、假、善、惡、美、丑。成長是有坎坷的，哪會有人萬事如意，沒有磕磕絆絆？正如科學巨星牛頓所述：“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌倒了，爬起來。’”這就是成功。總在父母的關照下生活，永遠的不會成長；要相信自己，自己去做好每一件事！這才叫做成長！

　　回望這十余年的快樂歲月，品味著十余年的成長經歷，成長的感覺到底是什么？是驚奇？是欣喜？還是多了一份責任？……成長的味道到底是什么？是酸辛？是香甜？還是多了一絲苦澀？……

　　酸澀檸檬

　　那是一個陽光燦爛的上午，蟬兒剛剛睡醒，稀落伶仃地叫著。期末考試剛剛結束，繃緊了一學期的心情終于爽朗起來，同學們都樂不可支的走出教室。“我們去看電影吧。”不知是誰大聲建議道。“好！”同學們應聲附和著。“我請客！”“看什么電影啊？”……同學們嘰嘰喳喳地杉杉而去。

　　而我卻呆呆站在教室中央——今天是我值日，只有我一人，另一位值日同學有事走了，望著他們的背影和桌椅不整的教室，我的心也仿佛變成了鉛塊，重重地墮下去了。無可奈何的我拿起墩布，一行一行地擦著。黃豆般的汗水悄悄爬滿了額頭，浸濕了我的衣衫。不知過了多久，我已是汗流浹背，抬頭望望窗外，烈日早已升到高空，無情地烘烤著大地，路上的楊柳都停止了它那優美的舞姿，好像也為我而沮喪起來。

　　是的，這確實讓人心里有點酸澀，但當我抬起頭看到臟亂不堪的座椅被清潔得干凈整潔，浮滿灰塵的窗臺被擦洗得一塵不染，一種發自內心的喜悅油然而生，魔術師般的我用汗水把教室變得如此干凈整潔。這讓我領悟到了諺語“有得必有失”，同時我也明白了一個道理：“將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”

　　濃濃咖啡

　　記得那是一個瀑布懸掛的秋夜，早出晚歸的母親還沒有回來，屋子里靜寂無聲，只有這瓢潑大雨在嘩嘩啦啦地下著。我望了望掛鐘，它已經孤獨地走過了兩個小時。

　　“格拉拉！”不知過了多久，終于響起了開門聲。我一骨碌從沙發上站起來，“媽，外面很冷吧？”我一面問候著，一面把燒好的熱水倒給母親。“你怎么還在看電視？！”不知怎地，母親突然生氣地質問，“馬上就要考中學了，怎么還這么悠閑？”媽媽這當頭一棒真是令我二丈和尚摸不著頭腦。“我剛……”我詫異地望著媽媽。“趕快回房間學習！”母親用她那提高了八度的'音調命令到。

　　我的眼淚在眼眶里不停地打轉，我為晚歸的媽媽準備了熱茶，僅僅剛坐下看幾分鐘電視，何況我的作業也已經寫完了，我的心痛苦極了，淚珠止不住地流下……

　　“對不起，媽媽剛才沒有體會到你的關心！只想著你要好好學習了，考上一個好學校……”母親摸著我的頭，自責地說道。

　　品味成長作文 篇37

　　成長就如同一，有本樂章，我們就好比樂章的演奏者，請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣，而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。

　　我熱愛運動，因為運動會保持我們的身體健康，還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球，每天一放學，我就和朋友們去打乒乓球的技術也是數一數二的好，在班上沒有多少人能與我匹敵，攻無不克，戰無不勝。

　　校運會就要到了，班上的同學們都推薦我去參加乒乓球比賽，我理所應當地報了名。這些天，我幾乎沒去訓練乒乓球，我的乒乓球技術日漸減弱，可我卻沒有在意，我過于地自信逐漸變成了驕傲。

　　這天，隔壁班的乒乓球尖子聽說我參加了比賽，就想來挑戰一下我，而我卻不把他放在眼里，拒絕了的挑戰，可他再三強求，我終于還是與打了場乒乓球。開始后，我突然發覺自己的勢力大不如以前，仍然對方的技術卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了，在經過幾輪的比試后，我還是輸了。我簡直不敢相信，我居然輸給了他。我懷著難過而后悔的心情跑到輸下去反思。這時，他走了過來，留下了一句話，我至今還記得：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我漸漸意識到了自己的'錯誤，這段時間我的確太驕傲了，才導致這樣的結果，我不能這樣驕傲下去了，要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了，要在剩下的幾天時間里努力訓練，永不松懈。

　　漸漸地，我找到了曾經的那個自己，甚至比以前的進步更大。校運會到了，在比賽中，又遇到了他，我憑借著這些天的訓練，最終戰勝了他。

　　他即是我的朋友，也是我的朋友，是他讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理，我非常感謝他。

　　品味成長作文 篇38

　　前幾天買了一本魯迅寫的散文集《朝花夕拾》。這個話題我琢磨了很久。《朝花夕拾》是魯迅晚年的作品，所有的雜文都是他童年寫的。晚年回首童年，猶如清晨黃昏采花。雖然它在盛開時失去了它的美麗和芳香，但夕陽的倒影給它增添了一份魅力，如果沒有的話，那淡淡的清香就更加富有想象力和令人難忘了。

　　雖然我還年輕，才十幾歲，但我總是喜歡回憶童年的'記憶。對于現實中的一切，我傾向于采取冷漠的態度，沒有對理想的渴望，沒有情感的產生。只有沉浸在童年的回憶里，我所有的熱情才會真正覺醒，才會像火一樣燃燒。每當這種情況發生時，我會盯著天空、屋頂或任何地方，走很長時間。我的靈魂會突然爆發出一種奇怪的顫抖，鮮血，涌上我的臉，幸福，童年的幸福，又神奇地回到了我的身上。在魅惑和眩暈中，我仿佛又變成了一個小學四年級的學生，在學校寬闊的訓練場里蕩來蕩去，嬉戲玩耍；盛夏，在游泳池潑水玩耍；金秋時節，在溜冰場上“快樂地跳舞”……所有生動的畫面和難忘的事，都構成了我整個童年的回憶。

　　小時候，我欣喜若狂，因為我發現了一枚硬幣。原因是我終于成了在一首兒歌里撿到一分錢的孩子；現在長大了也會在路上撿硬幣，理由是上面有國徽。

　　小時候上課會因為一個老師的錯字而舉手，直到老師“投降”才放棄；現在，即使老師在黑板上寫錯了一個單詞，我也不會做任何事情，只會翻字典。

　　在漫長的14年里，許多記憶隨著歲月的侵蝕悄然逝去，但成長足跡記錄著你的得失永遠不會被抹去。我希望我永遠不會失去童年的快樂、純真、活力和不知疲倦。

　　童年就像一杯濃郁可口的咖啡，嘗起來是甜的，但甜中有一絲苦澀；而成長就像一杯香茶。入口可能是苦澀的因為你失去了童心，失去了堅持“真理”的勇氣，失去了“崇拜”的精神支撐；但隨后你會發現這種茶醇香，回味悠長。你真的收獲了很多：民族自尊心，安靜而長久而自滿的態度，從不盲目的理性（可能有點偏執），越來越成熟的“仁心”。當一個人“坐著不動”的時候，不妨嘗嘗這杯茶，你會驚訝的發現，自己收獲了很多。

　　品味成長作文 篇39

　　不經意間，我又路過了這條安靜的小巷。這里沒有商店，沒有車輛經過，但偶爾可以聽到自行車經過的“咔嗒”聲。我踩著這塊飽經風霜的青石磚，蹭著這面斑駁的墻，記錄著我成長的小巷。

　　小巷本來應該是安靜的，但是我們的到來打破了這條小巷的寂靜。無數天來，我在這里和鄰居一起度過：猜拳決定誰來按別人家的門鈴；在地上畫一個正方形的“跳房子”；掏空口袋買零食，吃飯的時候讓小黑手。

　　幾年后，我們到了上學的年齡。從此，陣陣門鈴不在了，甜甜的笑聲也不在了；地上的廣場消失了，歡快的身影也消失了。小巷里，再次寂靜。但是，偶爾也能聽到自行車經過的“咔嗒”聲。

　　從這里搬走后，我突然明白了成長的意義。就像蟬脫殼，獲得了全新的自己。這就是我們以過去為代價不斷改造自己的.方式。珍惜現在，珍惜每一個人，珍惜每一件事，不要讓這成為你過早的記憶。

　　一陣風過后，幾片樹葉落了下來，鳥兒飛走了。樹葉明年還會長，小鳥也快回來了，但是誰能告訴我，我可愛的同伴都去哪了？是被風帶走的嗎？這時，我已經記不起他們的臉了，只有青石磚上刻著他們的笑容。一輛自行車經過，熟悉的聲音又回到了我的耳邊。

　　品味成長作文 篇40

　　一大早，無事可做，我爬下床，從書柜里拿出幾本厚厚的相冊，興致勃勃地翻了起來。

　　突然看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，嬌小的嘴巴，很可愛。

　　然后翻過來，大概是我四五歲的時候的一張照片。當時記憶不清，但是很開心。依舊是圓臉，大眼睛是我的標志。

　　然后，是我九歲的照片。承載五官的“器皿”已經不像以前那么圓了，反而變得有點鋒利。

　　看我的手表。該去上課了。我洗了澡，照了照鏡子。天哪，我意識到我現在看起來很不一樣了！

　　濃眉，大眼睛，高鼻梁，輪廓清晰的`櫻桃嘴，瘦骨嶙峋的臉，尖下巴，長長的脖子，像個舞者，再加上高高的腦袋，瘦瘦的身材，像個模特。

　　回想起小時候幼稚的臉，不知道該激動還是難過。

　　是的，我長大了，我和以前不一樣了，我有了更多的看法和理解，但同時也失去了童年——的童心和甜蜜的美好。

　　長大了是好是壞？站在鏡子前，我不禁發呆。我不知所措。像一個迷路的孩子，找不到前進的方向，長大了。為什么又是這個詞？畢竟是什么意思？

　　回首往事，從前，天真無邪，卻童真可愛。

　　感悟，現在，冷靜，深刻的想法，卻讓自己累到筋疲力盡。

　　長大了真可惜！

　　回過頭來，從前的我，活在自己的空間里，看著微不足道的辛酸。

　　感覺，現在，什么都在乎，擔心什么變了，多點樂趣。

　　成長，對你有好處，很精彩！

　　我安靜的品味著成長，成長的臉，成長的心，成長的我們，有著喜怒哀樂。我有成長的味道，為自己的成長擔憂，為自己的成長開心。我不能完全詮釋成長的定義，但我會說，我會珍惜未來的成長道路，愿一路走下去！

　　品味成長作文 篇41

　　今天早上我在洗漱的時候，看著鏡子里的我，突然覺得自己長大了。

　　我從一歲開始就是一個十二歲的女孩。長大后，我永遠不會是媽媽去的小尾巴；長大了，我再也不會開玩笑說我爸媽結婚的時候我在吃糖。對！我已經長大了，但是我還能長大嗎？有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想長大，長大了世界上就沒有童話了”。這首歌真的唱在我心里。有時候不想長大，因為長大了，不能依靠父母，不能在媽媽的懷抱里寵溺自己。當我長大后，它意味著承擔責任。嘿！但是，一味的長大不好嗎？也不是。雖然長大了要承擔責任，但也可以磨練自己，看到更廣闊的天空，也是好的。有時候我不想長大，但我會長大。每個人都在慢慢成長，成長中可能會有各種障礙。我們不應該被崎嶇道路上的困難嚇倒，而應該有耐心和信心。很小的`時候不小心翻出相冊看到的。不敢相信連坐都坐不住的是我。太不一樣了。越往上爬，時間過得越快。不知不覺，我就這樣長大了。好像只是一眨眼，我已經十二歲了。從我出生到現在，照片翻了好幾遍。看似沒多久，其實已經經歷了三千多個日日夜夜。今年五年級，馬上就要六年級了，馬上就要六年級畢業了。真的不想想。

　　我懷念過去，但對未來充滿好奇。其實長大沒有錯，所以細細品味成長的酸甜苦辣是一種幸福。隨著越來越多的困惑，隨著對未來的好奇和向往，我在成長。

　　品味成長作文 篇42

　　細想一下，書已經成為了生命中不可或缺的一部分：早讀午讀要讀書、上課有集體朗誦、圖書館內有默讀……

　　讀書的好處是不言而喻的，并且是無數的。讀書可以修身養性、獲得知識；開闊自己的視野、塑造正確的人生價值觀；還有學會與人相處，面對壓力的方法和態度。讀書要活讀，萬萬不能死讀。讀書也是一生的事，不可三天打魚兩天曬網，要持之以恒，要不斷充實自己，給自己充電，與時俱進，獲得強大的內心世界，尋求心靈的永恒；是精神食糧，不可缺少；要做精神、內心的巨將，上知天文，下知地理，樣樣精通的人。

　　人一開始像純白、無盡的紙，可以任意渲染成無用的`廢紙，也可以精心塑造成永記青史、給人洗禮的巨作。書是不分國境的，也是不分古今的，包攬萬物的。在書中，我看到《荷塘月色》中蒙著月光的風景；我聽到《楓橋夜泊》的悠悠鐘聲；我感覺到孫悟空在太上老君八卦爐中的酷熱；也聞到了唐太宗《賦得殘菊》中菊花的馥郁香氣；還和神農氏在《山海經》中共嘗百草的味道。讀書破萬卷、下筆如有神。同學們，現在正是學習的好時機，讓我們養成讀好書、好讀書的習慣吧！

　　品味成長作文 篇43

　　時間總是在不經意間悄悄溜走，轉眼間，我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去，我們都在成長。翻開日記，記憶如潮水一般涌了出來。

　　一個人的成長過程就如調味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長的過程中，品嘗著成長的味道。

　　每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點，但老天和我們捉起了迷藏，給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”，“苦味”嘗多了，才能在以后的成長中嘗到“甜味”。

　　在記憶中，我曾遇到過不少困難，現在想起來還歷歷在目。我記得，在上小學時，我的成績一直在中下游徘徊。學習不好，加上不愛說話，讓我在班里受盡了冷落。那時，我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣，我的語言表達能力又不強，經常擔心回答錯誤，常常一言不發。為此，我經常挨老師的數落和批評，心里總覺得酸酸的，不是滋味。在快要失去信心時，我卻遇到了一件愉快的事。在三年級下學期的`一次期中考試中，我的成績有了歷史性的突破，我高興得流出了眼淚。終于，在歷經苦澀之后，我享受到了成功的甜美。

　　成長的味道如咖啡，苦澀中有甜蜜；如濃茶，濃郁里散發清香；也如白開水，平淡卻真實，需要我們細細品味。

　　品味成長作文 篇44

　　在我們樓里，住著一位40多歲的婦女，她很丑，臉不知被什么燒過，皮膚一塊塊地扭曲著，樣子十分可怕。他沒有丈夫，沒有兒女，是啊，有誰愿娶她這樣的女人呢？每次看到她，都讓我很受刺激，我也就越發的討厭她，并在心里暗地叫她“卡西莫多”。

　　陰雨綿綿，5月到了。誰說5月是美麗的？真看不出它美在哪里。沒完沒了的小雨，把我困在家里，心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊，望著外面。樓下，一排排自行車在風雨中無助地搖擺，不會有好心人把它們搬回樓道的，我這樣想著。這時，一個人從樓道里跑出來，連雨傘也沒打，是個女的，是“卡西莫多”！她把被風吹倒的車，一輛一輛拂起來，有一輛一輛搬進樓道。雨，不停地下著，雨水一定把她淋透了，車上的泥一定弄臟了她的衣服，可她還在不停的`搬著。我已經徹底地改變了對她的看法，我推開窗子朝她大喊：“阿姨，謝謝您！”她回過頭來，看著樓上的我，笑了，雨水打濕了她的臉，她笑得很美。我忽然意識到了什么，又對她喊：“阿姨，等等我！”隨即，便沖進了風雨中……

　　原來，生活不是缺少美，而是缺少發現。其實，美就在身邊，只是我不留意，一直都沒有發現。

　　品味成長作文 篇45

　　小時候，我會因為發現了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我那拾金不昧的精神會讓老師表揚我一番；可是現在，我會毫無顧忌地從硬幣上跨過，根本不當它是一回事。

　　剛上小學時，放學排隊，我們總是一個個對齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！

　　小時候，我會天時候，我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天語文課舉了幾次手，數學課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現在，長大的我早已沒了那份“閑情逸致”，不就是上課發言情況嘛！自己心里有個底就行了。

　　以前，我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。玩具歸了我表弟；現在，我寧愿一個人看書、做作業，也不愿意和這兩個小朋友鬧個沒完沒了。

　　只有在小時候，才會想哭就哭，想笑就笑，每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具；可是現在呢？天天面對的'是堆積如山的作業，沒有天真的笑容，學會的是靜靜地思考。

　　歲月就像一個魔術師，一點點竊去你原來的模樣，雕塑出一個個接近理想的模型，弄得最后連自己也不認識自己了。

　　突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶，你細細品味，就會發現時而苦澀，時而甘甜，時而清香，時而醇美。而且從入口到回味，發生著巨大的變化。

　　哦，或許這就是成長。

　　品味成長作文 篇46

　　人生是一個漫長的旅程，提醒同學們在努力跑步追趕別人的時候，千萬不要忘了看看旁邊的風景，你看到的或許是親人的關愛，或許是朋友的鼓勵，或許是美麗的風景……總之，我相信你一定會有一次新的收獲，一次心靈上的——真正的收獲！

　　同學們，人活著不是為了學習而學習，那樣的生活如同秋天枯死的樹葉一樣，失去了曾經嫩綠的顏色和心靈的光芒！

　　學習是要有目標的`，我們要通過學習提高自身修養和道德品質。

　　在成長的路上，人生有何嘗不是調味劑呢？在人生的路上，成長有何嘗不是催化劑呢？

　　我們要在學習上勤奮學習，如果你是天才，只要你一天不學習，總有一天會成為蠢材！

　　愛迪生說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”同學們，希望我們不管在未來的學習生涯也好，在人生的旅途上也罷，我們要切記：成功是留給有準備的人的！那么，勤奮便是開啟成功和智慧大門的一把金鑰匙。

　　有句名言說的好：成功的路上盡是失敗者。建議你們在暑假時讀一讀《名人傳》，當你努力地時候，你會知道成功其實屬于每個人，不是你不能成功，而是機遇未到！

　　貝多芬失聰時，他的整個世界都坍塌了，這對一個杰出音樂家來說是多么沉重的打擊！

　　可是他放棄了嗎？

　　不！沒有！

　　他沒有放棄千軍萬馬的指揮，他更沒有向命運低頭，他勇敢地站了起來，面對著命運的宣戰，他一鼓作氣的寫出了《命運交響曲》，震撼了無數人的心扉！他勇敢地說：“我要扼住命運的喉嚨！”他迸發出的驚人力量，讓他成為了音樂上的頂天立地的巨人！

　　同學們，在成長中，我們要勇敢地面對一切，勇敢地向命運發出宣戰！譜寫屬于自己永遠的輝煌！

　　在未來初中的學習中你們要堅信：自信是成功的基石。

　　最后送給你們一句話：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　品味成長作文 篇47

　　月23日這一天是大暑，是一年中最熱的時候。學校組織我們去水冶炮團參加全市小學生軍訓活動。

　　上了車因為大家都帶著行李顯得很擁擠，還好，邢競戈給我騰出了一個位置，我才坐了下來。車上人聲鼎沸，同學們都很興奮，過了好大一會大家才安靜下來，目的地也漸漸到了。

　　到了兵營，教官先給我們分了宿舍，我和李雪琴，邢競戈，朱小雨等十人在一個宿舍。剛鋪好床，教官就讓下來集合，給我們講注意事項，告訴我們軍訓是讓我們鍛煉意志，學會獨立生活，學會自理，要艱苦樸素。聽了這些話我很慚愧，因為我們都是獨生子女，被大人嬌慣得不成樣子，根本不懂什么艱苦，也沒有吃過什么苦。所以我下定決心這次通過軍訓一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。

　　中午，我們到食堂吃午飯。我一看，天哪！這是什么菜？饅頭，咸菜。我一想到剛才下的.決心就強迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。

　　我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親，實際上是很嚴厲的。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個動作，軍姿練了整整一下午。雖然很累，但我自始至終沒有抱怨過一句。因為我要信守自己的承諾，要改掉嬌氣這個壞毛病。

　　我們訓練完都已經大汗淋漓了，老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽似火的太陽底下暴曬一個下午，我們早已揮汗如雨了。身上又累又熱，趕緊用涼水擦洗身上，當時感覺好多了，可是躺下來卻怎么也睡不著了。半夜醒來去廁所黑燈瞎火，伸手不見五指。以前自己從來不敢走夜路，所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著，心里忐忑不安。第二天發現渾身長滿了痱子，一出汗又癢又痛。

　　僅僅通過這一天的時間，就讓我有了許多感想，許多收獲。雖然吃了許多苦，但是知道了幸福來之不易。今后一定要珍惜現在的幸福生活，我們有這么好的優越條件更應該努力學習，掌握各種知識長大報效祖國。

　　品味成長作文 篇48

　　成長的歲月是一首歌，流淌著許多奇妙的音符。

　　小時候，我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍，軟軟的草地上，高高的大樹上，都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。

　　這樣的日子過了兩年，我漸漸不常在草地上跑了，我常在河邊的小道上，看天上白云游走，河里魚兒嬉戲，身旁的蝙蝠快樂地飛著。我們說著笑話，嘎嘎地笑。于是我開始編織輕松愉快的.音符。

　　我繼續毫無覺察地長大，我既不在草地上奔跑，也不在河道上走著了，而是我個人安靜的坐著，安靜地凝望璀璨的夜空，聽著安靜的風聲，安靜地劃過，石凳上，我們安靜地聊著。這個時候，我寫下了細膩，欣慰，卻帶有淡淡憂傷的舒緩歌詞。

　　終于有一天，我開始感慨時間的流逝了，終于有一天，我開始用大量的時間去回憶往事了，終于有一天，我覺察到，伙伴們都是在家中，做著自己的事，在書房里的，還有一個我。

　　我疑惑了，這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎？

　　但時間沒有等我，我依然長大了。偶爾，我會回到河邊去看看，看那些曾經的美麗的印跡。我走在草地上，河道上，我曾想試圖找回當年的純真快樂，卻無從下手。我立在高地上，看見原本應蔚藍的天空被烏云遮蓋，河上的水暈越來越少，風吹來，模糊了視線，水天一色。身邊的樹苗已長成大樹，沒有了昔日的歡快與脆弱。一句清晰的“物猶如此，人何以堪”，隨風飄出，繞上枝頭，又散去。我環顧四周，是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊，冷得瑟瑟發抖我知道，一段憂傷的音樂已經奏響。此刻我深深明白，我已長大，失去了那擁有一份快樂就等于全世界的日子。

　　然而在這些“小時候”一去不復返的時候，我學會了更多。生活成長教會我堅強，教會我忍受，最重要的是它教會我珍惜。

　　成長告訴我，和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事，童年也告訴我，一些人會在你錯愕中突然離開，一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應當學會珍惜，珍惜身邊的一切，就算沒有擁有。

　　得失是永遠共存的，我在為失去童年而痛心的同時，也為自己的成長感到欣慰。

　　品味成長作文 篇49

　　書香，是一股濃濃的油墨味，這芳香沁人心脾，令人陶醉。書香似桂似蘭，又像清新、淡雅的清風，其中蘊藏的思想火花，不時地觸動讀者柔軟的內心。書中有“青海長云暗雪山”的壯美，有“云深不知處”的悠然，還有“作別西天云彩”的惆悵。啊！書中的世界是多么精彩！

　　書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來，人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽群書”、“學富五車”來贊美人學問淵博，可見書在古人心中的地位有多高！因為愛書，才有了陸游的“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，蘇軾“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書”的壯志情懷。無論是詩詞還是文學小說，浸潤著作者深深的情操，滋養著我成長，春風般的書香也進入了我的心田。

　　漸漸地，我的書房中也縈繞著縷縷書香。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。的確，我在書中學到了許多知識，文筆也進步了許多，思想也進步了。我從書中感受到了美，懂得了做人的道理，生命的真諦。《忠犬八公》中八公對主人的忠誠與執著令我潸然淚下；《地心游記》中一行人臨危不懼、冷靜應對地下世界，讓我不得不佩服他們的探索精神；《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情，讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣，劇情的跌宕起伏，云卷云舒，都讓我心潮起伏。

　　最近我又看了一本書，名叫《冒傻氣的'傻丫頭》。這是一部少年成長小說，主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩，由于父母忙于工作，疏于照顧家庭，使德西蕾性格桀驁不訓，學習成績平平。她看似大大咧咧，也傻里傻氣的，但是骨子里卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起為家人做一頓豐盛的早餐，會為了反抗欺凌，保護朋友而與那些小混混們勇敢對抗，會為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前，即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。

　　細細讀完之后，我還發現德西蕾非常有自己的想法，她可以帶著小貓咪自己去外公家生活，還在那里結識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢，為了保護凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣，但她正義、勇敢、善良。讀完這本書，我認為在生活中，我們也要像傻丫頭德西蕾那樣，不管聰明還是笨拙，我們都要正直、善良，以真實的一面去對待別人。

　　書就是那“潤物細無聲”的春雨，澆灌著我，呵護著我；書就是我人生的導師，在我成長的路上一直指引我方向，陪伴我長大。多讀書，讀好書，你會從中體會到無窮的樂趣！

　　品味成長作文 篇50

　　我叫劉曦，今年十歲，是一名三年級的小學生。現在我聽得最多的話，就是說我長大了。但是什么是長大呢？

　　我會想念爸爸了。爸爸在遙遠的邊疆工作，特別辛苦。我知道爸爸特別想家，所以只要我寫完作業，就會給爸爸打電話，告訴爸爸我很乖很想他。這時候爸爸就會很爽朗的說我長大了。嘿嘿，原來這就是長大。

　　我會幫助媽媽了。我會收拾自己的書桌了，每次媽媽下班回來看到還算整齊的書桌，就會微微笑著，自言自語地說最近表現不錯，不用等媽媽來收拾了，長大了。嘿嘿，原來這就是長大。

　　我會照顧妹妹了。妹妹很可愛，但總是不好好吃飯，還喜歡亂跑。但妹妹有時候聽我的話還喜歡我給她喂飯，每當這個時候，我就邊說妹妹真乖，邊一口一口的喂她。看到妹妹吃得鼓鼓的`嘴，我就特高興，然后就聽奶奶夸我真懂事說我長大了。嘿嘿，原來這就是長大。

　　哦，原來會想念家人，會做好自己的事，會幫助家人和朋友就是我成長的過程。

　　品味成長作文 篇51

　　走過十四載春秋，歲月已在指縫中悄然流逝，沒有聲息。時間把一切變成回憶，變成放大的黑色照片，變成漸漸成熟不再青澀的容顏，都會蒼老，都會改變，唯有鮮活的記憶替代我們的永遠。

　　倒帶一三

　　記憶就像一卷磁帶，昔日的印跡如重日重現，依然明朗，清晰。

　　“呆呆的站在鏡子前，笨拙系上紅色領帶的結，將頭發梳成大人模樣，穿上一身帥氣西裝，再次遇見你，像不像往常一樣……”最后一堂一堂的體育課，我們全班一起圍坐在操場上，唱起了這首歌，那時初三即將畢業，在一起生活，成長，學習。以前下課總是吵架的同學也不再斗氣了，上課總是搞怪，搗亂的同學也承認錯誤了，曾經無知年少的我們流淚了。站在夏天燥熱的陽光下，四個同學并肩站著，我們圍著操場跑了一圈，十分爽快，究竟也不明白是淚水還是汗水。初一到初三，我們有著另人羨慕的友誼，從教室到食堂，我們形影不離，在學校躺在茵綠的草坪上，我說：“以后我們也要考同一所高中，同一所大學，好么，他們笑著默認，傍晚微風吹拂，點點紅光照射在潔白的.臉旁，美妙而動人。

　　二

　　在教室里，午間休息，A同學向B同學扔去一本書“哥們，給你一本葵花寶典，可別說我不夠意義氣。”另一同學隨手拾起一本英語閱讀：“算了吧，我是從來不欠別人人情的，喏，給你了，這可是玉女真經，可要好生保管喲！”這兩位同學是我們班里的搞笑，怕是這兩個同學，看武俠小說看多了吧，弄得全班哄堂大笑。

　　現在

　　上高中了，第一天走過學校的通道路，我知道我是一名高中生了，在教室里，作業撲天蓋地。連一個班的同學都不認識，因為我們長大了，也不再喜歡跟別人講話了。

　　成長就是這樣，帶給我們感動，快樂或是痛苦，成長讓記憶里那個溫潤如玉的少年，變成了什么模樣？

　　品味成長作文 篇52

　　愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花……有淚可流，卻不是悲涼…… ——冰心

　　一

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹？”

　　記得那是一個秋日，風吹著落葉從我身邊經過，校園的小路上鋪滿了金黃的落葉。看，又有幾片落葉不情愿的飄下。這是一個傷心的下午，失意的我漫步在回家的路上。慢慢的，天上落下了瑟瑟的秋雨。

　　淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。往日路邊花壇里的小花，如今也低下了頭，仿佛在嫌棄我；往日路邊草叢中的小草，如今也耷拉了臉，好像在嘲笑我。想到那張試卷，我不禁心頭一震。

　　在路上，我盡量的放慢腳步，可是回家的路總是那么熟悉，又一次看到了我的家，也看到了一個正在焦急等待的身影，好像是大鳥在等待小鳥歸巢一般。看到我，她快步向我走來，為我遮雨，無情的雨滴漸漸的打濕了她的左肩，也就是在書包的這邊，放著那張畫滿紅叉的試卷。

　　回到家中，我有意的低下頭，恰在這時我的眼睛中已溢滿了淚水。走到屋中，我靜靜的趴在書桌上，仔細想想今天所發生的一切，腦海中磨滅不了的是那張試卷，真是令人厭惡。想到這里，氣憤的我從書包中拿出試卷，用力的將它揉成一團，扔進了垃圾桶里。這一幕恰巧被進門的'媽媽看到，回過頭來看到她，我再也不能控制自己的情緒，一頭扎進了媽媽的懷中，失聲痛哭。媽媽擦了擦我的眼淚，說道：“沒事兒子，不經歷風雨，怎么見彩虹？”這次的情況老師都對我說了，不要緊啊，還有下一次嘛！隨即彎下腰，撿起了試卷，用手拂平。看著我的眼睛媽媽語重心長的說：“都會了嗎？兒子，知識這個東西，不在于結果而在于過程，就像生命一樣，不在于長度而在于厚度。”這一夜，我與媽媽聊了好多好多。

　　從媽媽的話語中，我收獲了堅強這顆種子。驀然回首，我把它種進了我的心田，品味一下，這是一種甘甜的成長的味道。

　　品味成長作文 篇53

　　“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。”

　　我那手指搭上窗臺，拉開窗簾——是一片明亮的天。翻開日記，想記錄下此時此刻的心情，卻被陽臺上的一陣幽香味道所吸引，是母親每日侍弄的百合花盛開了，婀娜的身姿，纖細的花柄托起潔白的花瓣，如亭亭玉女般的.端莊圣潔，典雅迷人，令人頃刻間憂愁全無。

　　母親說百合花的美麗在于它的圣潔，在于它的孤傲。在最恰當的時候，向人們展示它的美，讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫，飄然而逝，只留一絲芬芳便魂無斷絕——如此令人驚心動魄的美啊！

　　圣潔的百合花，雖不像牡丹一樣的富貴，荷花一樣的高尚，蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命里活出了自己的價值。

　　從母親的百合花中，我收獲了平淡這顆種子，將它投向我的心田，希望它能開花，結果，品一品，這是一種清香的成長的味道。

　　品味成長作文 篇54

　　“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫。”

　　他，最后一次與我搭肩并行，走在校園的青石板路上。

　　夕陽的余暉將我倆的影子拖得好長好長。在一起的我們，仿佛是兩個很熟悉的陌生人，雖搭肩，卻無語，我繾綣的遐想追尋著逝去的昨日，一切似乎又被拾起，拼湊成一段美好的回憶。此刻，望著眼前的他，一個“別”字了得，因為我們彼此將要放手。

　　他也不舍，千言萬語盡在無言之中，我說我希望，他再為我燦爛的笑一次，于是，他站在花叢旁，完成了我的這個心愿——最開心的笑了。這時，我的眼睛已經潤濕。我，望著他漸漸遠去的背影，只道是：“悄悄是別離的笙簫。”

　　然后，他走了，也許從此以后我只能獨自上學了，以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依舊充滿花香，因為他說：：“離別亦是美。”

　　從他的眼睛中，我收獲了別離的種子，這次我將它放在土壤中包裹起來，待到明日打開之時，定是傾吐芬芳。細細品味，是一種苦澀但又不失細膩的成長的.味道。

　　如花的昨日，如花的今日，如花的明日。將夾雜著花香的昨日放入今日的酒壇中，慢慢醞釀，越釀越香，待明日，打開這壇叫做回憶的美酒，不用品，一定是如花的日子里夾雜的味道——成長的味道。

　　品味成長作文 篇55

　　所有美好的記憶都在進入初三以后消失了，像掌心里的水，從指縫里流得一干二凈，惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆，轉瞬即逝，十五個春秋，只是一瞬間……

　　回憶起小學的生活，心里總是感慨萬千，有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶，百般況味，縈繞心頭。

　　還記得那是六年級的一次運動會，我們班里養精蓄銳，已經做好了充分的準備。那一天，我們激動地上跳下竄，就像得了冠軍一樣。很早，我們就站好了隊，陸續進入操場。

　　運動會開始了。

　　過了一會兒，該到我們班里的男生跑一百米了，我們都給他加油打氣，他顯然很自信。人算終究比不過天算，沒想到那位男生在開始的時候愣了一下，落跑了幾秒鐘，我們都在嘆氣，這下第一就不是我們的了，可是今我們萬萬沒想到的'是那位同學居然跑得像兔子一

　　樣快，幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人，最后取得了第二的好成績。我太震憾了！

　　每個人都有痛苦的時候，她的離開帶給了我痛苦和不舍中。“她”是我的班主任，也是我的數學老師，她大約四十歲，比我媽媽大一些，可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生，誰生病了，她就親自帶著誰去看病，誰沒吃飯了，一旦讓她知道，她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次，我生病了，而且是發高燒，老師給我的家長打電話，可是沒人接，她就背著我去了醫務室，看著醫生為我扎針，在我床邊守了一夜。

　　第二天醒來時，天已經亮了，她還在我的床邊叭著，可以清晰地看到她的頭上的白發和她臉上的皺紋。她突然醒了，用手摸了摸我的頭，發現我的頭不熱了，才放下心。在那一瞬間，我有一種想哭的沖動，我很想叫她一聲“媽媽”。

　　好景不長，突然聽說她要離開了，我們心中充滿了痛苦和不解，在她離開學校的時候，我們和她一一道別，淚水終于控制不住，嘩嘩地淌了下來。

　　在成長的過程中，有很多人和物是值是你留戀和珍惜的，當他們不在你身邊時再想珍惜他，已經晚了。

　　不要忘記為自己，為愛自己的人而拼搏！

　　品味成長作文 篇56

　　“媽媽，什么是快樂？”小時侯，我經常這樣問媽媽。 “孩子，你長大就會知道了。”媽媽總是這樣回答。 后來，我長大了，進入了學校，老師告訴我快樂是一個詞語，可以在生活中體驗。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗到真正的快樂了嗎？” 我該怎么回答？我體驗到快樂了嗎？沒有！所以，我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的快樂，找到了成長中的快樂……

　　期末考試，我考了第一，老師表揚，父母夸獎，我很快樂；過生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長見識，我同樣很快樂。總之，一切都是快樂的.。

　　慢慢地，我又長大了，過了12歲生日，進入了中學。我開始發現，我的快樂沒有了。它跑了，再也不回來了嗎？”我哭著問媽媽，問老師，問一切我能問的人，可還是沒有得到滿意的答復。曾記得在12歲生日宴會上，我自信地對大家說：“我會變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。

　　第一次期中考試后，拿著成績單失望地回到家，面對父母冷漠的面孔，我無話可說。一年過去了，戰爭的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂——我又進入了前三，離目標不遠了！“媽媽，我體驗到生活中的快樂了，但我也體驗到了成長的悲傷。”“是嗎？那媽媽恭喜你，你真正的長大了，懂得成長中的快樂與悲傷了。”

　　終于，我明白了，成長的滋味原來有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無論它是苦還是甜。

　　品味成長作文 篇57

　　有人說，成長是酸甜苦辣的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是五顏六色的；有人說，成長是令人欣慰的；有人說，成長是意味深長的驀然回首，自己已經10歲，漸漸長大，我的成長是令人回味的.。

　　記得7歲那年，爸爸帶我去溜冰，我高興地一蹦三尺高，來到溜冰場，我穿上了溜冰鞋，望著那光滑的冰場，身上不由自主冒起來雞皮疙瘩。雖然我已經學會了旱冰，但頭一次溜冰難免心里有些膽怯。這時爸爸告訴我說：走，你一定行的。我扶著欄桿一點一點地挪。爸爸走了過來，對我說：放開欄桿，試著找找滑旱冰的感覺。我剛放開欄桿，砰，就摔了個四腳朝天，痛的腰都直不起來。我戰戰兢兢地站起來，想了一下滑旱冰的口訣：雙膝微曲、滑八字。滑冰也應該如此，我鼓起了勇氣，慢慢地一步一步地滑，一圈，兩圈，三圈告別了欄桿，滑得越來越好，逐步地熟練起來，不知不覺竟然滑到了冰場的中間。

　　這件事告訴我，只有摔倒了才能知道疼痛，只有成功了才能享受到其中的快樂。正如車爾尼雪夫斯基說的：才華總是通過獨立的活動才能成長。

　　從那以后，無論學習什么東西或者遇到什么困難，我都獨立思考、反復練習，直到解決才肯放棄，細細地品味成長。

　　品味成長作文 篇58

　　時間過得真快，在日落日出時，在水的且歌且舞中，我已經六年級了，回憶過去的六年里，我受著生活的考驗，經歷了風雨的磨難，我真的成長了不少，我從一個依依不舍地離開家的小孩變成了堅強的人，在這個過程中，肯定有不少經歷，肯定有不少磨難。六年一眨眼就過去了，在歲月的時光里，有無數往事涌上我的心頭，但是有些已經淡忘，有幾件事就像昨天發生一樣。

　　上一年級的第一天，我的內心非常忐忑不安，但是現在想起來，我就不禁哈哈大笑。到了學校門口，我邁著那個小腳步，將小腦袋往后一轉一轉的，望著媽媽，第一次背上裝有課本的書包，我非常快樂，也非常不安，對家的戀戀不舍，對親人的依賴使我不敢邁向學校的大門，媽媽用鼓勵的目光望著我，我于是鼓起勇氣邁向了大門。放開爸爸媽媽的手，握緊老師的手讓老師牽引我們去學習，引領我們去遨游，我知道，跨進那道門檻，我就得獨立，就得好好學習，要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。

　　是啊，我們是祖國未來的花朵，是未來的主人。我們現在不拼搏，將來就會痛苦一生，你們只能一直向前一直前進，未來的`祖國才會開出美麗的花朵。

　　我回憶成長的經歷，是那樣美好。同時我也明白“國要強，就要先少年強”成長是痛苦的，是美麗的，我們的青春就是要拿來去拼搏的！如果你們不去打拼，不去拼搏，那么你要青春干什么！

　　品味成長作文 篇59

　　有的人，覺得成長是酸甜苦辣的，有的人，覺得成長是快樂的，有的人覺得成長是有趣的，有的人……

　　我回想起以前小時候，還不知道什么是成長，成長的滋味是怎么樣的，但現在經歷了許多許多的事，終于明白了我的成長是酸甜苦辣的，也是在很多事上是有著無窮無盡的有趣。

　　我3歲的時候，覺得成長是非常甜的，因為那個時候，爸爸媽媽外公外婆爺爺奶奶都非常疼愛我這個小心肝寶貝，全都對我百依百順，那個時候我覺得自己是世界上最幸福的孩子。

　　到了5歲，我的成長道路就變得越來越酸了，被別的'孩子欺負的時候，當時一點反抗力都沒有，只能回家躲在角落里小聲嗚咽哭泣，想把不開心的事哭地一干二凈，可又不想大聲地哭，“存”在心里一天比一天難受，后來開始學習了跆拳道，有了反抗力，不再怕被欺負了，而且還在跆拳道館里交了好朋友，虞可祈、金晨韜……我的成長道路發生了轉折。

　　終于上了小學，我帶著興奮的心情來到了學校，可“苦”又出現在我的生活中，考試是課堂上的常客，分數經常考驗著我的心理承受能力，每當考的不理想的時候，都會有一種說不出的苦味。

　　我的成長之路酸甜苦辣，越來越有趣，一件件難忘的事說也不說盡呀，就讓這些不同的味道伴隨著我的成長，慢慢品味……

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