堅持的力量作文（精選46篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堅持的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　堅持的力量作文 篇1

　　堅持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說：“千里之行，始于足下”，如果我們找準目標一直堅持，就一定能成功。

　　在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前，問：

　　“您在這兒工作多長時間了？”

　　沙灘管理員說：“有十年了。”

　　那個女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無聊又辛苦，但是我卻因為不愿意從事單調的工作而失業了這么長時間……她繼續問：

　　“那您晚上住在哪里你呢？”

　　“就在那邊！”管理員說著向遠處指了指。

　　“那您的職責是什么”

　　“我的職責就是在這里巡視，保證每一位游客的安全。”

　　“那你什么時候休息呢？”

　　“等這里沒人了，大家都休息了的時候……咦，請問是不是記者？管理員反過來問女游客。

　　這時失業的女游客豁然開朗：是啊，當記者一直是我的夢想，而且我文字水平很好，我完全可以當一位記者！想到這里，她興奮的對管理員說了一聲：“謝謝您！”轉過身飛快的跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。

　　天色漸漸暗了下來，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的.只有那一排堅守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。

　　堅持的力量真偉大，這就是堅持的力量。

　　堅持的力量作文 篇2

　　一場深睡之后，我朦朧的睜開了眼。四周一片黑暗，寂靜無聲，我有些害怕，嚶嚶地哭了起來。

　　“不要害怕我可愛的種子呦！”一個聲音從黑暗中傳來。種子，它是在叫我嗎？

　　一場轟隆隆過后，我身邊的土疏松了許多，它出來了，原來是一只蚯蚓。

　　蚯蚓告訴我許多外界的事情：各式各樣的人，五彩繽紛的花，藍色的天空，純白的云朵……我對外面的世界充滿了好奇，我下定決心，我要發芽，我要破土，我要開花，我要到外面的世界去。

　　正值盛夏，雨水當然少不了。我每天努力地吸收著，感受身體的細微變化。

　　幾天后我長出了根，要扎根了，我嘗試著伸向地底，剛一出去我就馬上回來啦，下面的土地好硬實，我的幼根都劃破了，我有些彷徨。

　　不，不能放棄。我要堅持，我要到外面去。我狠下心來，咬著牙向地底鉆去，終于扎了根，發了芽。

　　清晨嫩芽上掛滿了露珠，太陽射過來，就像掛滿了鉆石的藝術品，引人駐足。

　　一個小女孩兒將我從田野帶回了家。小女孩兒的媽媽要把我扔掉，她說我只不過是一株野玉米，我傷心的哭了。

　　小女孩兒最終留下了我，她說我一定是株美麗的`花。

　　我不能辜負女孩兒的期待，更不能辜負自己，我要堅持生長，我每天努力吸收陽光，土地中的營養伸長枝葉。

　　幾個月我堅持著，終于開出了美麗的花朵，原來我是一株美人蕉。女孩兒的媽媽，最終留下了我。

　　因為堅持，我看到外面精彩的世界，因為堅持，我贏得女孩兒母親的認可。堅持使我更光彩動人。

　　堅持的力量作文 篇3

　　在每個人成長的道路上都會經歷不計其數的挫折，應對的方法也是各種各樣的。現在我想說的是，想要克服所遇到的困難，那就請相信堅持的力量吧！

　　決心不放棄的我每次上課都聚精會神，每天的練習也一絲不茍。可是，初學者的動作、曲調永遠那么單一。每當感到枯燥的.時候，我就鼓勵自己說：“加油，向央央學習！”就這樣，我堅持了下來。

　　大概在六歲的時候，我開始學習一門樂器——古箏。那時的我有許多缺點，手形笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續續……對于那時的我來說，彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情，差點就想放棄了。

　　現在的我不管是手形、姿勢還是曲調的優美程度，和以前都是天壤之別了，像《高山流水》《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場合也都能收放自如了。我真慶幸自己當時堅持了下來！

　　請相信堅持的力量吧，它一定會帶給我們想要的改變！

　　一次偶然的機會，我看到“天才箏童”央央在人民大會堂為國家領導人進行古箏表演，那場面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過查找相關資料，我才知道光彩奪目的她在初學古箏時也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅持下去！

　　堅持的力量作文 篇4

　　夢想和堅持是兩個完全不同的詞。一個是我們的方向，一個是我們的力量。它們或許隔的遠在天邊，也或許隔得近在咫尺。每個人的夢想也許不同，但每個人的堅持都是在為了我們的夢想而努力。

　　夢想和堅持是永恒的。一個人的理想會變，但他的夢想卻永遠不變。一個人的堅持都是在與夢想的基礎上而奮斗。一個人，或堅持的多，或堅持的少，只要不放棄，就會有實現的可能！

　　馬云曾經說過：“一個人的.夢想還是要有的，萬一實現了呢？”是呀，一個人，不論遇到怎樣的困境，都應該要乘風破浪，迎浪而上，這樣才不會辜負你原來的堅持！

　　夢想和堅持的目標是擁有一個美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里，你的夢想顯得那么渺小，那么毫不起眼，但，那又怎樣？至少證明你是個活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標，有自己的愿望。

　　雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸的遍體鱗傷，也要活得精彩，輸得漂亮！

　　我們永遠都應該要記得這句話：夢想不是空想，堅持不是信仰！

　　堅持的力量作文 篇5

　　“堅持就是勝利！”這句話在我的腦袋里不斷重復著。我們正跑著八百米，對于我們來說，跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。

　　那是一節體育課，老師讓我們跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈時就累了，雙腳的步伐也慢了下來。漸漸地，我快喘不上氣了。正當我想趴下不跑時，一句話閃過我的腦海：堅持就是勝利！我堅定了信念，繼續向前跑去，只見幾個同學跑不動了，被遠遠地甩在了隊尾。我此時也快不行了，此時正好第四圈剛開始跑，我又想不跑了，可轉念一想：不！我不能放棄！三圈都跑完了，還怕它這一圈么？想完，我又奮力沖向前去。

　　終于跑完了，我們早已是腰酸背痛，連腳都跑麻了，真累呀！但“堅持就是勝利”這句話一直在我的腦袋里盤旋。

　　堅持兩字，讓我們品味它們吧。“堅”的兩豎就像汗水和淚水流淌下來，上面的“又”代表流血流汗后又爬起來。“持”是指持之以恒，永不放棄。堅持二字的意思就是不論流下了多少汗水，我們都要爬起來，繼續向前。

　　每個人都有堅持的.力量，每個人堅持的力量都一樣，只是有人發現了它卻不愿發掘，有人發現了它努力發掘而已。

　　讓我們發掘堅持的寶藏吧！這是你最大的一筆寶藏，也是最有開發意義的寶藏，有了它你就會獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！

　　堅持的力量作文 篇6

　　一朵凋謝的鮮花，因為堅持澆水，花又綻放了；一塊粗糙的石塊，因為大海年復一年的沖刷，變成了光滑的鵝卵石；因為堅持，讓我從無知的孩子，變成了懂事的少年。

　　那是二年級時，媽媽教我包餃子，第一個餃子包好了，可由于肉放的太多，都擠了出來，真像一個挺著將軍肚的大胖子；吃一見，長一智，我吸取了包第一個餃子的教訓，就少放了些肉，結果包出來的餃子就像餓著肚子的人，肚皮癟癟的；第三只餃子肉放得不多也不少，可包起來一看，就是不大精神，放到盤子里就東倒西歪，活像一個“倒翁”。我有點不耐煩了氣沖沖地走出廚房。過后，媽媽語重心長地對我說：“做一件事，想要做好，就必須得堅持，努力，只有堅持不懈，才有取得成功的可能。”

　　在后面的幾個星期里，媽媽我了讓我學會包餃子，總是買來肉和餃子皮，讓我練習，我漸漸喜歡上了包餃子。功夫不負有心人，我包餃子的水平越來越高了——包的餃子又大又好看。有一次，家里來了客人，媽媽提議吃餃子，我立即歡呼，雙手贊成。不出半個小時，我親手包的'餃子出爐了，客人們吃了不約而同地發出嘖嘖地贊嘆聲，我心里別提多高興了。

　　這就是堅持的力量帶給我的收獲和快樂，所以相信堅持的力量！

　　堅持的力量作文 篇7

　　堅持，可以給人以成功；堅持，可以給人以力量；堅持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵著我要堅持不懈，走上成功之路。

　　世界上的許多偉人，哪一個的背后沒有堅持的`力量？“書圣”王羲之成為一代書法家的秘密便是堅持又刻苦。那小小的我是不是更應該學會堅持呢？

　　我學拉丁舞已經有四年半了，在這其中也并不是一帆風順的。去年，拉丁舞該考銀牌了，老師教的特別快，弄得真是什么也不會。隨后，老師還要檢查。讓我既緊張又害怕，我去向別人請教，她們卻總是編出一大堆理由來推卸掉。最終，檢查開始了，我卻什么也不會，她們卻像看小丑一樣大笑，我臉紅的像一個大蘋果，對她們產生了幾分恨。

　　晚上，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說：“我……我不想學拉丁舞。”他們的臉頓時嚴肅起來，我有些后悔剛才的行為。隨后，他們對我一字一頓地說：“為什么？”

　　“因……因為我沒有朋友……沒……沒有得到老師的喜愛。”我結結巴巴地說，媽媽把我領到了臥室，語重心長地說：“涵涵，你知道嗎，堅持就可以成功，我們都不喜歡不堅持的孩子。只要你堅持就可以成功……我相信你。”我豁然開朗，從此，我認真跳，終于過了這道坎。

　　我相信，堅持是走向成功之路必不可缺的！

　　堅持的力量作文 篇8

　　我有個幸福的三口之家，每天我們都會做好各自本份的事情。我每天都要學習新知識，媽媽最辛苦，除了做好自己的本職工作還要照顧我和老爸的吃喝拉撒。而老爸呢，除了工作，閑暇時間就是看書。

　　最近，受了一位叔叔的影響，迷戀上了丟了好多年癡迷的象棋。從不碰電腦的'老爸每天晚上都要坐在電腦前3個小時看棋，更好笑的是，老爸不懂電腦操作，總是急頭白臉的找媽媽幫他，時不時自己弄個棋盤擺上殘棋鼓搗鼓搗。日復一日，老爸沒有絲毫的厭倦，反而興趣越來越濃！功夫不負有心人，老爸的棋藝有了顯著的提高

　　聽到這里，是不是覺得老爸十分刻苦呢？沒錯，老爸就是這么認真，做任何事情全身心投入型。但這也不是完全沒有缺點，他達到了廢寢忘食的地步。由于睡覺時間不充分，早上起床就很困難，就會影響身體健康和生意。老爸，我在這里提醒你，努力學棋是好事，但不能過度勞累哦！

　　通過老爸學棋這件事情，我知道只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情，只要堅持不懈，定會有所成效。

　　堅持的力量作文 篇9

　　暑假里，我讀了許許多多的書，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農村女孩上完小學就要輟學回到家里種田的封建傳統。

　　馬燕學習十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個很好的習慣——堅持寫日記，因為這是老師布置的作業，馬燕也很聽老師的話。而三年級的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經濟實在困難，還要交你哥和你弟的.學費，所以就沒有錢交你的學費了，你要輟學。”可馬燕還是堅持每天寫日記，久而久之，馬燕已經寫完了兩個本子，但她依然還在堅持寫日記，因為，她相信堅持的力量。

　　一個月左右后，一次偶然的機會，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續上學。

　　韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據法國《人道報》說：“應該給所有不喜歡上學的孩子讀這本書。”

　　而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續上學，也考上了初中。

　　我覺得，堅持的力量不僅僅可以用到學習、寫日記這方面，還可以用于體育運動、科學實驗、農業科學、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點點滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。

　　堅持的力量作文 篇10

　　回首這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅持過后的喜悅。

　　天才剛蒙蒙亮，我揉著惺忪的睡眼，伸著久違的懶腰，戀著涼爽的`房間，雙眼渙散，盯著天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來。來到學校，在經歷了兩位老師的悉心教導后，我們來到了那個火熱的操場上。

　　雖然已經到了11月，但陽光依舊燦爛。在體育老師的帶領下我們做完了準備活動。坐在那唯一陰涼的樹底下休息，在我正開心地當個吃瓜群眾看別的班跑步時，卻發現馬上要到我們班了，我那緊張的心使我的手開始微微顫抖。轉眼間，我來到了跑道上。陽光烤的操場，熱氣騰騰的撲面而來的熱浪更是對我的一個下馬威。沒辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。

　　剛開始跑的時候我覺得異常的輕松。但就這樣跑了一會后，臉上的汗水驟流，兩條腿誒，突然覺得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風而行，拖著兩條腿，多么想停下來讓自己緩和一下氣息，可是只是在測試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅持了下去。浮動的身影又在操場上出現。

　　跑完后停下來的那一刻，整個身體突然松了下來，抬頭看著藍天白云，已經從五指縫隙間透過的陽光，在內心感慨道：因為毅力，所以成功。

　　我在奔跑，陽光已灑遍全身。抬頭看向湛藍的天空，燦爛的陽光，感受到了堅持的力量。

　　堅持的力量作文 篇11

　　“堅持就是勝利，團結就是勝利”！這是前人對堅持、團結的精辟的闡述。

　　最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書，爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭，敢于抗爭、堅持、團結。

　　魯濱遜是一個存在冒險主義精力的英邦我，他不聽父母的勸阻，往海內歷險，不想卻被困于孤島伶丁伶仃，生存艱巨。但他并不廢棄盼望，以不凡的勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來。經功他的不懈盡力，應用本人的所知所教，歷經千口萬甜，末于堅強地活了下去，并且還救幫并學化了家己“禮拜五”，成了孤島的島主。終極經由28年的`等候，找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來！

　　“堅持就是勝害團結就是成功”！在咱們事實生涯中也能體現沒來。

　　就在這次活動會上，我也親自領會到這股力質的強盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來了，心面特殊焦急，輪到我的時候，我卻絕不泄氣，用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發點，操場上同窗們在高聲繳叫著：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進著我們，支持著我們，最終我們仍是獲得不錯的成就。

　　只有堅持、團結才干棄得勝利！

　　確切，堅持、團結就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。

　　堅持的力量作文 篇12

　　和爸爸約定打羽毛球。走進球館，熱身好了，爸爸說：“三局兩勝，一決雌雄！”第一局開始了。雙方有來有往，比分交替上升，到了關鍵時刻，我想：我一定能戰勝爸爸。我看準回球，像看準了敵人似的奮力扣殺，爸爸卻來了個“網前劈吊”，又來了幾個放網，手法快趕上林丹了，唉，我只能望“球”興嘆。爸爸似乎看懂了我的心思，走過來說：“勝不驕、敗不餒，走，我們還有兩局呢！”“1：1”，第二局我總結經驗，模仿世界冠軍諶龍的技法，扳回了一局。這以后，漸漸地我發現體力不支，雙腿像灌了鉛似的，氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意，想結束比賽，爸爸對我說：“要堅持，再堅持一下！”第三局再戰，比分一直攀升。這可是決勝局的關鍵球了，這次一定要防止爸爸的放網。爸爸把球打到左邊的`時候，我接了過去，然后迅速跑到右邊，果然，爸爸又把球吊到右邊來了，我一個搶網封殺，打了對方個措手不及。我獲勝了，欣喜若狂！“要堅持，再堅持一下”，回家的路上，腦海里總忘不了那句話：是堅持，讓我取得了成功！

　　堅持的力量作文 篇13

　　暑假開始的第一天，我就打定主意這學期開學測的語文絕不能再破上次開學測的記錄了：89分，這已經跌破了我的心里承受能力。所以，我要將學校要求的每一項都認真完成。

　　堅持的力量一定是強大的，它能讓我重新回到最好的狀態。

　　首先我先想到了文言文和古詩，因為上次一共六道題我就錯了四道。如今只差《周亞夫軍細柳》還是“行同路人”了，那篇文言文真是讓人發出“一眼嘆息，兩眼放棄，三眼就當沒有見過”這樣的感嘆。每天大聲朗讀兩到三遍，我相信一定可以搞定它的。

　　再就是記敘文的'閱讀理解了。老師力推的《語文花開》我是一定要仔細研讀了，沒準開學測的閱讀就從里面抽取（如果是這樣就好了）。每天一至兩篇，硬質量，嚴要求，一定可以取得進步的。

　　堅持的過程是痛苦的，是艱辛的。但只要不懈努力，就會有所收獲。我對此就非常有感觸：

　　在寒假的時候，每天中午睡醒后都會刷幾頁大藍本，致使我在3月初的考試中得了第一；備戰期末時，我每天的平靜致使我考試的時候毫不心急；暑假每天都擠出時間來追劇，致使……當然這是開玩笑的。我們只要用心的去做，結果就不會太壞。

　　堅持的力量就是強大的，它讓我們本不熟悉的事情變得熟悉起來；堅持，它讓我們本快熄滅的信心變得重新燃燒起來；堅持，它讓我們奮進，讓我們收獲，讓我們感動……

　　至此，讓我們一起堅持奮緊吧，奮進到收獲的那一天，收獲到讓自己都不可思議的感動。

　　堅持的力量作文 篇14

　　不是每個人都懂得堅持，堅持意味著恒心、毅力和堅定的信念，堅持的力量是攻無不克戰無不勝的。水滴石穿、繩鋸木斷就是最好的證明。

　　古往今來成功者都是因為堅持，才能取得成就。

　　古代有愚公帶領子孫堅持不懈搬運山石，終于感動神仙，搬走了門前的.太行、王屋二山。現代有紅軍戰士不畏艱險，進行了艱苦卓絕的萬里長征，翻雪山，過草地，四渡赤水，用奪瀘定橋，終于粉碎了圍剿計劃，保存了實力，最終取得了革命的勝利，建立了新中國。他們都有著堅定的信念，都懂得堅持。

　　堅持也意味著不懼失敗。愛迪生為了發明白熾燈，實驗了不計其數的材料，失敗了1600多次，歷時三年，終于取得了成功。劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽上以12秒88的成績打破了保持了13年的男子110米欄世界記錄奪得冠軍，也達到了他個人事業的最高峰。他沒有激流勇退，而是為北京奧運會積極備戰。然而北京奧運會上，劉翔卻不得不因傷退賽，他的事業也陷入了低谷。劉翔沒有放棄，4年后有站在了倫敦奧運會的起跑線上。雖然這一次，他又一次跌倒，但當他單腿跳到終點親吻欄架時，又有誰能說他是一個失敗者呢？又有誰不被他的堅持感動呢？

　　沒有堅持就沒有勝利！

　　堅持的力量作文 篇15

　　夢想，不是想象的那么簡單。因為夢想能讓一個人充滿信心，向著一個目標不斷地奮斗、不斷地前進，夢想的力量是不可阻擋的。

　　在我小的時候，我的夢想是當一名數學教授。因為我覺得每一個數學應用題都有著一個獨特的魅力，讓我在頭腦風暴中選出一個正確的方案去解決它，所以這個夢想一直在我的大腦里徘徊，讓我對數學情有獨鐘。

　　其實我也有堅持不下去的時候，特別是遇到數學難題時。這時，我會想起貝多芬的故事。在貝多芬的.一生中，貧困、疾病、失意、孤獨等種種危險折磨著他。其中最大的災難，就是耳聾給他帶來的痛苦：貝多芬28歲的時候，由于疾病，聽覺就開始減弱，到了48歲的時候，再優美的歌聲也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流，即使這樣，貝多芬仍進行著創作音樂他始終沒有放棄。貝多芬的故事讓我明白：不管遇到任何挫折，都要大膽的面對。一個人只要有夢想，并努力的奮斗，雖然奮斗時有酸苦辣，甚至是挫折，就像西游記的唐僧師徒，他們為了取得真經，不斷地堅持，經過九九八十一難后，終于取得真經。

　　想到這里，每次碰到難題的時候我都會主動請教老師或同學想辦法解題，每解一道題我都會有一種成就感。我相信堅持做題就是在向我的夢想靠近。

　　夢想的力量誰又能說不是堅持的力量呢？所以說我一定要向著我的夢想努力奮斗。

　　堅持的力量作文 篇16

　　“呼，呼……”我喘著粗氣，半張著嘴，已經被風干的喉嚨傳來令人惡心的感覺。

　　“邁開腿沖過去！”一聲刺耳的哨聲后，教練那鬼魅般的聲音又在我耳邊響起。我甩著兩條猶如綁了十個實心球的腿，用我已經耗盡了的，教練所謂的潛力，帶動著全身拼了老命地向終點沖去。風在耳邊呼嘯，我不知自己是以怎樣扭曲的姿態，怎樣猙獰的`面孔，迎接這到來的終點。教練一掐表，都結束了……

　　“這是期末考試，大家一定要重視。你們的長跑是一個弱項，所以雖是考試，我也要給你們定一個目標，如果達不到要加跑一個1000米。”教練那不長的，卻讓人脊椎涼了半截的話又響起在了耳畔。我想起了這幾天來的練習。

　　我剛上課時，懷揣的好奇、激動與躍躍欲試，在每節課的超負荷的折磨下煙消云散。上課前，先是兩圈慢跑，然后是各種熱身活動，消耗盡大半的體能，才開始一節課的“好戲”。800米是家常便飯，而且一節課比一節課的要求高，達不到就是一個1000米。每節課，我都是以小腿腫脹酸痛，頭暈眼花，口干舌燥，結果還差目標零點零幾秒，只好再跑一個1000米收尾長跑的，然后再拖著被折磨得沒有知覺的身子再去練實心球和立定跳遠。兩個半小時下來，我只能使喚著哆哆嗦嗦的腿和胳膊，靠僅剩的一點毅力，做最后的放松的。

　　教練美其名曰“放松”，實際上就是最痛苦的拉伸。每次教練都將我的大腿，小腿和腳掌毫無縫隙地緊密貼合在一起，然后用力往下壓，毫不留情地，毫不猶豫地往下壓，那猶如肌肉撕裂般的疼痛，促使我不得不一陣陣地哀嚎。接著讓我從背后把左右胳膊交叉在一起，他便用兩個鉗子般的手使勁的反向拽我的胳膊，好想要打個結，這便又是陣痛……

　　這讓人不寒而栗的回憶被教練宣布成績的聲音打斷，我的心敲起了小鼓。念到我了，比目標快兩秒！我歡呼雀躍著。向來嚴肅的教練眼里好像泛起了盈盈的笑意。

　　經歷的痛苦都被堅持化解，變成強大的力量，促使我在成長的道路上不斷前進。

　　堅持的力量作文 篇17

　　每個人都有堅持的時候，不過堅持有不一樣的程度。我學打乒乓球已經有一個多月了比那些以前一開學就來的同學要遲三四個星期，所以下手的功夫自然就沒有他深了。

　　可是我練的'時間比他們長，這就叫做“笨鳥先飛”的道理，每天是下午一點半開始上課練習，可是教練是一點一十分來的，同學在外面亂轉，這樣就可以提早練二十分鐘。

　　等人到齊正式開始時我已經練得滿頭大汗，這樣一天二十分鐘，一星期四十分鐘，一個月二百分鐘，一學期下來就可以多練十幾個小時，這就繩鋸木段，水滴石穿的道理，我這樣積少成多“功夫”也因此會深起來。我一定要超過他們。

　　堅持的力量作文 篇18

　　雖然我知道學任何東西都不可能一蹴而就，可當我真正去做的時候，才發現原來堅持是一件如此困難、如此痛苦的事。

　　記得一年級時，我報名參加了二胡興趣班，從此便開啟了與自己惰性的拉鋸戰。我盼望已久的第一節二胡課開始了，老師先教我認音符，接著又告訴我怎樣運弓，然后，手把手地教了我一首練習曲。我也學著老師的樣子，右手輕輕握住弓，來回拉動。隨著左手在琴弦上不斷移動，二胡發出了悠揚的旋律。我驚呼：“這真是太神奇了!”

　　可沒想到，回家一練，卻是一陣陣嘶啞的“吱吱呀呀”聲，仿佛是壞掉的錄音機，不堪入耳;又像集市里雜亂無章的吵鬧聲，讓人心浮氣躁。我頓時無比失望：學二胡怎么這么難!我開始有點泄氣了。

　　在后面的'幾節課里，我都感到十分乏味，不是練指法，就是拉那首練習曲，我漸漸感到厭倦了。更讓我難以忍受的是，每當我百無聊賴地練習二胡時，窗外總是傳來同學們的嬉笑玩耍聲，把我的注意力吸引過去。為什么他們有這么多的時間玩耍?而我卻只能在家里默默地拉二胡，真是悶得慌。想到這兒，我不禁打起了退堂鼓，放棄不學的念頭油然而生。媽媽鼓勵我：“拉二胡不是一天兩天就能學成的，是靠每天練習的。‘臺上一分鐘，臺下十年功’，別急，現在你已經比以前進步了不少!”聽了媽媽的話，我咬咬牙，打算再堅持幾天。

　　過了一星期，老師說我拉的音色雖然還是很干澀，不太熟練，可是比起以前有了很大的進步，還表揚我的琴技提升了。我不禁暗暗竊喜!這給了我在音樂路上繼續前進的力量!這時我已經品嘗到了堅持帶來的快樂。

　　之后，我每天早飯后練半小時，下午放學回家后也練半小時，發現失誤越來越少，音準越來越高，也受到了指導老師的表揚，還轉到了高級班里。

　　如今，我已經考出九級了，這是我堅持下來的碩果!每次拉起二胡，我就沉醉在那優美的旋律中，享受著音樂帶來的寧靜!我想，要是沒有當初的堅持，哪會有現在的愉悅之音呢?

　　堅持的力量作文 篇19

　　冬天到來，嚴寒是我們對冬天的第一定義。在北風呼掠過的地方，開著熱空調，沖杯熱可可，窩在被子里，看看電視，這似乎是更多人的不二之選。可對于我，冬天卻正是爬山的最好時機。

　　六年級，冬天，武功山。

　　寒假初至，爸爸媽媽帶我去爬武功山，武功山之赫赫有名，在冬日寒冷中，它依舊保留成片的綠色，令人賞心悅目，流連忘返。可惜不是每個人都可以一覽其美，因為到達山的.最高處，自此要堅持五六個小時，所以很多人因此而作罷。“可望而不可及”是他們對高原草甸的定義。

　　在山腳處，精神滿滿的我，帶好帽子，小手握好登山杖，扣緊運動鞋，不等父母令下，便飛奔而去。

　　微微帶著泥濘的石板路，一旁是人工的手扶欄桿，這樣的路走得不費力，只是在爬樓梯罷了。一個小時過后，我們來到了一個游客聚集的地方，短暫的休息之后，就開始繼續攀登了。

　　山上的霧氣越來越大，濕潤的空氣如潮水般涌來，吸入鼻子里，鼻子又酸又涼，讓人很不舒服。我的帽子早已被霧氣和汗珠浸得半濕，霧氣覆蓋在眼鏡上面，看著很不真切。海拔越來越高，體力越來越不濟，我跟在爸媽身后走一步，歇一步。

　　媽媽看著我辛苦得都要躺在地上的模樣，指了指后面：“女兒，你看看，后面還有那么多人呢。”

　　“媽，前面還有那么多人呢。”

　　也不知道是什么支持著我，我們仨大手牽小手，就像孩子走路一樣，慢慢地向前走。天快黑了，腳下的路越來越難走，當我用盡最后一絲力氣，登上高地，我看見了成片的草地。不知怎的，總有小金豆把地下的草兒樂得直彎腰。

　　晚上，我們縮在小小的睡袋里，天很冷，心卻暖。我知道這種溫暖來自我自己的不懈努力與堅持。有人說：“登上頂峰，看到的才是風景;等到最愛，得到的才是愛情。”此言不虛吧。

　　堅持的力量作文 篇20

　　雪白的墻上印著一個奮斗的身影，窗外早已漆黑一片。

　　手握書本的我早已疲倦，枯燥的背書讓我苦不堪言。不知道為什么，無論怎樣反復讀反復記憶還是記不下來，也許是心不在此吧。此時的我只想躺在柔軟的床上休息。

　　“叮—”一陣玻璃瓶摔到了地上的聲音。我抬頭一看。哦！原來是窗戶不知道什么時候開了條縫，吹翻了窗臺上的小玻璃瓶，這沒什么稀奇的，我欲收回視線。但映入眼簾的是一只蜜蜂，嬌小的身體想穿著一件黑黃相間的襯衫，薄薄的`透明的小翅膀在黑夜里格外亮眼。它想回家，但狹窄的窗戶縫可不這么想，窗外的大風也會這么想。

　　小蜜蜂，它似乎不在乎它的處境有多么艱難，它只想回家！只見它細小的胳膊抓住了窗戶邊，小腿努力的蹬著，身體立了起來，一點一點貼著墻挪過去。看樣子，勝利就在眼前了，不料一陣大風呼過，小蜜蜂沒能抓緊那個救命稻草。它被大風呼回來了，還摔了不輕的一跤，我想，它應該放棄了吧！

　　沒想到的是，它掙扎地站了起來，手還沒抓到窗戶，它又被無情的大風吹倒了，一次，又一次……

　　它似乎會總結經驗，每次都比上次前進一些。這次，它抖抖翅膀，小手抓著窗戶，小翅膀也配合著風舞動著，似乎在蓄力待發。它終于挪到窗戶口了，風已經吹得它站不穩了。只見它用力向前一沖，翅膀拼命舞動與強風對抗著，最終，它勝利了！

　　看著那漸漸模糊的小身影，我的內心被震撼了，那么微小的生命，面對強大的對手，也不會放棄。一次又一次的努力，永不放棄！比起這個，僅僅一篇課文，我就要被打倒，放棄嗎？我又投入進入新一輪的背書，我，也不放棄！

　　堅持的力量作文 篇21

　　星期天的上午雖然下著大雨，但是工人文化宮的影劇廳里早已座無虛席，許許多多的家長帶著孩子都聚到這里來聽講座。

　　這次講座主要講了學國學的重要性。主講人趙老師告訴我們，經典名著《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《唐詩宋詞》、《論語》都是我們做人的根本。趙老師還舉了例子——有關我國著名翻譯家傅雷教育兒子傅聰學習國學經典的.故事。傅聰因為小時候堅持學習國學經典六年多，為他的鋼琴學習打下了基礎，使他長大后成為了享譽全球的鋼琴家。接下來在互動環節里，當趙老師問我們誰看過《三字經》時，立刻密密麻麻的小手舉了起來，而趙老師問誰能把《三字經》完完整整地背下來時，只有幾只零零散散的小手依然舉在空中。這說明了什么?這說明了大家對國學的忽略，更說明了大家沒有永恒堅持下去的毅力。再想到自己，我口才班已經學到高級了，因為怕苦怕累，沒有學完預備團;畫畫已經學得不錯了，又是因為怕苦怕累，沒能堅持下去。如果這樣下去的話，我就會變成一個一事無成的人。

　　所以做任何事情都一定要堅持下去，不做一個三天打魚兩天曬網的人。這就是我這次聽講座的最大收獲。

　　堅持的力量作文 篇22

　　要說我知道堅持這詞，媽媽曾經給我講過，這還有從一件小事說起。

　　有一天，我從學校放學回家，看見人行道上有不少人圍在那里，出于好奇心，我伸著小腦袋從人群中擠進去，一看“哇!”好漂亮的畫呀，這畫給我的感覺很特別，一看上去便會給人以淡雅、寧靜，卻又栩栩如生、活靈活現的感覺。從我看到它的第一眼，就覺得這種畫實在太美了，太吸引我了，讓人看了一眼還想再多看幾眼。從注明上了解到，這種畫是國畫。

　　在回家的路上，我的腦海里浮現的都是那幅畫，突然，我冒出了一個想法：我要去學國畫，回家后，我讓媽媽帶我去找學國畫的地方，媽媽看出了我對國畫的喜愛和想學的迫切心情，也就毫不猶豫地同意了，便帶我前往。

　　“天香書畫院”，我激動、興奮地讀完門牌上的字，我拉著媽媽的手跑了進去，哇，好多的`畫呀，跨進門的第一步，那墨汁的香味兒，就撲面而來，教畫的是一位五十多歲的伯伯，還有一位老爺爺。媽媽跟老師說了一會話，了解了一下情況后，老師就拿著宣紙和顏料給我，說：“那我們先從最簡單的葫蘆開始吧。”我立馬拒絕了，說：“我不要畫葫蘆，我要畫那天看到的那幅花，叫什么花來……對，叫梅花。”老師說：“畫梅花可是要上好幾遍色的哦，你確定要畫嗎?”

　　“恩!”畫就畫誰怕誰……，心里打著自己的小算盤，想我可是從小學過兒童畫，有一定的基礎，可別小瞧我……其實心里還是挺忐忑的。

　　畫到了第一遍時，我瞅了瞅我的畫，咦?怎么和原畫想差太遠呢，接著又進行了一次修改，然后還是不理想，我便有些著急了，說：“媽媽，我不想畫了，太麻煩了，咱們回家吧!”媽媽說：“你確定不畫了”，我說恩，不畫了太難了。媽媽又說“你這樣半途而廢是不好的喲，如果以后做每件事都這樣，那將來什么也學不會，什么也不做了，將會一事無成，你要對自己有信心，不管做什么事要堅持到底，堅持就是勝利!”就像媽媽當初學車一樣，其實媽媽是膽小鬼喲，平時天天坐車，都不知道剎車、油門等，學車時也是嚇得不行，后來為了自己學會就可以經常帶我出去玩，還是堅持下來來。那如果我不堅持學下來，也是半途而廢，那現在還是帶著你到處玩嗎?聽了媽媽的話，覺得非常有道理，從而對自己也充滿了信心，心想堅持一下，加油!媽媽也在旁邊鼓勵我，功夫不負有心人，終于經過幾遍的修改和上色，畫完后，真是出乎我的意料，誒，不錯嗎!比第一遍上色時好了很多，把我高興的給了媽媽一個大大的擁抱!

　　老師走過來說：“堅持就是勝利，堅持是成功的關鍵之一，畫畫跟做事都是一樣的，需要努力、需要堅持”。今天，我用事實證明了這是一個真理，只要我們堅持了，就會成功，就會實現夢想!

　　堅持的力量作文 篇23

　　蘇意涵面對評委的一再拒絕，依然堅持著，沒有輕言放棄，最終憑借自己的恒心和實力打動了評委，取得了成功。而在她的身上，我似乎看到了另一個人的影子。

　　“預備，起!”舞蹈老師的聲音在教室中回落，汗水從她的額頭滑過，一次次踮起腳尖，然后360度旋轉，我坐在一旁看著她略顯蒼白的臉色。在旋轉中跌倒，她依然爬起，沒有放棄。時間在練習中流逝，“叮鈴鈴……”下課了，同學們陸續回家了，她抱歉地朝我看看：“對不起，我還想再練習一會兒，如果你累了，就先回去吧!”“你練了很長時間了，不要緊么?”她堅定地搖搖頭。第二天早上，她高興地跑過來對我說：“祝賀我吧!”看著她高興的樣子，想起昨日的情景，我已經明白，在她決定堅持練下去時她就已經成功了。

　　她不喜歡騎自行車，可是每天要送妹妹上學，無奈的.她，在父親的指導下硬著頭皮學騎自行車。“啪”，她摔倒了，膝蓋被石子硌傷了，鮮血滲出。她也想過放棄，眼淚濕了衣襟。然而，她選擇了堅持。記得她對我說這件事的時候只是無所謂的笑笑。想起她膝蓋上的傷，突然感覺到，堅持，讓她付出了好多好多。我不解地問：“為什么非要你送呢?為了送她摔傷值得嗎?”她笑了笑：“我喜歡我的妹妹。”一句樸實的話，讓我看到了她的那份善良，那份愛，在堅持中閃閃發光……

　　“你的作文還有待提高，希望你每天能寫一篇日記，提高寫作能力。”老師對她說。她點了點頭，于是每日無論做作業到多晚，她都要堅持寫日記。一次看見她的黑眼圈，我心疼地問她：“又熬夜了?”她點頭稱是。我笑她太傻，一天不寫日記也沒有關系呀。但她卻說：“我要堅持下去，遲早有一天我要寫出棒棒的作文來。”隨著她作文分數的逐步提高，我又明白了，這是堅持給她的報答。

　　今天，看到獲得冠軍的蘇意涵，我不自覺地就想起了她。但愿這份堅持能化作一對翅膀，伴她越飛越高，越飛越遠……

　　堅持的力量作文 篇24

　　堅持能讓一粒種子盤踞在山崖，長成一棵撐天大樹。堅持的力量永遠都能讓人震撼，堅持也能給我們的生活帶來奇跡。

　　我第一次感受到堅持的力量還是在我一次練習英語口語的時候。那時候，學校里組織了一場英語辯論大賽，一直希望證明自己的我毅然的報名了。我的英語成績很好，只不過我的英語口語并不出眾，我一心想著將自己英語口語也提升上來。這一次參加這場比賽，我是帶著提升自己的目的去的。

　　從我報名之后，我每天都會按時的抽出時間去練習我的英語口語。一日復一日，我一直都堅持著。記得老師之前就對我說過，我們永遠不要忽視了堅持的力量。我一直記住了老師的這一句話，我也希望通過這一段時間的堅持，讓那些看輕我的對手感到驚訝。我的英語口語不好，這是眾所周知的事情，之前我在報名參賽的時候，就有同學曾勸過我，叫我看清自己的優勢。

　　我知道同學也是一番好意，只不過，我想突破自己，更想提升自己。這一次的比賽對我來說，正好是一個契機。我必須抓住這個機會，逼一逼自己，讓自己得到提升。

　　每天里我都規定了自己朗讀的頁數，有針對性的練習。堅持在每一個早上閱讀，終于當比賽如期來臨的時候。我帶著滿腔的'信心走上了舞臺。我仍舊記得，當我流暢無比的用英語介紹自己的時候，臺下所有熟悉我的同學，無一不驚訝了。我的自我介紹才剛結束，比賽還尚未開始，沒想到臺下的同學們就鼓起來熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說了，原本我的英語就學得比較透徹，現在我的口語也標準且流暢起來。這場比賽，所有人都意外我獲得了最終的冠軍，但意外歸意外，同學們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。

　　堅持的力量作文 篇25

　　有很多人說過：很多事兒全是一點點積累的，僅有堅持不懈每一天都做一點，才可以有著大量，羅馬帝國也并并不是一天完工的。

　　在這個學年中，大家換了一個英語教師，對大家規定很嚴格，可我們班成績或是很不理想化，就連最基本上的單詞卷，也做得很不太好。最終教師給大家定了一個小目標，也并不會太難：堅持不懈每日記2個單詞。

　　這也并并不是難以，一開始布局出來時我很驚訝的。“切，這算什了每日任務，每日堅持不懈只需2個，連30秒都不必吧？”一開始，我出自于對教師的重視，或是按要求記一下，可之后覺得這也太簡易了，又覺得自身的.基本總之較為扎扎實實，記不記也都沒事兒，便懈怠了。可身旁這些差一點的同學們或是堅持不懈每日記2個單詞。“哼，僅有這些成績不蠻好的才去記吧。”那時候我是那么喃喃自語的。

　　日子過得迅速，大家將迅速邁入了第一次月考，我再度看了看四周，競也有一些人難除地守著確實堅持不懈每日寄2個單詞。“簡直愚昧無知，呵，與其說有時間花在這里上邊，還比不上多點九思緒去備考別的學科。”

　　月考的成績迅速出來，我無意間瞅了一眼成績單，卻不相信了自身的雙眼，怎么可能？我將手指沿著報表尋找學籍號確定過名稱，再漸漸地看見英語成績挪動，我心驚膽寒，停下來了手。我的頭腦放空自己了，英語成績——沒有上A！

　　我坐著那邊呆了許久，還簡直自我調侃，在平常這些我覺得愚昧無知的人卻如今就在我身邊給自己的發展而歡呼。我看見前邊，不僅我一個，也有我們班一高校渣也正孤單呢。但他卻鼓足勇氣逐漸記起單詞來。“唉，還簡直難除呢？我功底那么好，膽量卻不如他人一半，我又有哪些原因不逐漸，難道說每日堅持不懈的一點點有這么大危害？”

　　從那時起，每日下課了都記比他人二倍的單詞，持續備考推進。在期中考中，天苦心人，我又返回了過去，單詞單中一個個小小單詞，僅有持續堅持不懈積累，才可以構成一篇篇文章內容。

　　在日常生活中又何嘗不是滴水穿石，鐵杵成針，唯有積累與堅持不懈，一天天堅持不懈一點點積累，才會出現充足的能量與危害。

　　堅持的力量作文 篇26

　　俗語說：“堅持就是勝利。”堅持是什么？堅持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來的？我是從一位優秀教師處得來的。

　　這位優秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現在，在大山中堅守了18年，他在大山中的一所學校做教師。有時候，他帶著一根扁擔去挑書，他要經過狹窄的小路，小路長有石頭和又尖又硬的木根，面對著漫長的路途，他滿頭大汗，可卻不后悔，在路上，他沒有停止，因為他知道孩子們在等他。他堅守在學校大約有18年了，他一直沒有放棄，他一直在學校教書，直到18年后的今天，學校現在有了大操場、新課室、新椅子……張玉滾老師也當了校長。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實現夢想的翅膀而堅持。

　　從張玉滾老師的事跡，我想到了我在生活中感受到的堅持，我覺得堅持還是一種力量。有一次學校跑步考試，我們要跑600米，可想而知，我們跑200米都會氣喘吁吁，可是不能不考，這像是一道墻，所以我要打破這道墻。

　　我站在跑道上，手上冒出了冷汗，老師喊“準備”了，我緊握雙拳，深呼吸一口氣，試圖放松自己，但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后，周圍的氣氛仿佛變得嚴肅起來，樹停止了擺動、小鳥停止了歌聲。老師發令：“三，二，一！”我像箭一般向前跑去，耳朵只聽見一陣風吹過的聲音。“快了、快到了！我完成一圈了！我的速度沒有下降腳也沒停下，我要勝利、我要堅持！”我不停地喘氣。“兩圈，我可以的！”可是腿很累，氣也快喘不上來了。“我不能放棄！不能半途而廢！我的努力不能白費！”我雙腳加快速度向前沖，終于，象沙漠中的駱駝一樣堅持了下來，最后我沖向終點，我成功了！我無比的'高興和激動！

　　堅持給予我力量，堅持的力量是春天中的一場雨能滋潤大地，是夏日中的一陣涼風為人們解暑，還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養料，也是冬天中的束陽光溫暖著大地。堅持，我在堅持的陪伴中成長。

　　堅持的力量作文 篇27

　　一件看起來微不足道的事，只要堅持下去，就一定會有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。

　　我的體育自小學起就十分差勁，凡是有個什么體育活動，必然都與我無緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數第一。

　　四分十幾秒的800米跑成績，在人群中格外引人矚目。可是，哀聲嘆氣也無濟于事，我只好開始了每天的練習。初中的體育課比小學嚴格了很多，跑步、體能、跳遠……一節課上下來，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時間，我也馬不停蹄地練習了起來。漸漸地，從開始跑400米就氣喘吁吁，到后來的輕松自如，我一天天地進步著。轉眼間，第一學期期末體育測試到了。

　　老師把我們領上了跑道，發令聲響，我和其他同學爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗自己的成績。第一個400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團軍”的身后。可到了第二圈，我的體力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了。可是，看著逐漸把我甩得遠遠的`同學們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費，我一定要證明自己！我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺被我克服，終點線離我越來越近。我拼盡全力，向目標沖了過去。

　　測試結束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經取得了不小的進步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅定了幾分，通過我不懈的練習，下次我一定會取得更好的成績！

　　我的奔跑還在繼續，這學期期末的體育測試中，我又取得了不小的進步。堅持的力量是強大的，在今后的人生道路上，我也一定會把好的習慣堅持下去，讓自己變得更好！

　　堅持的力量作文 篇28

　　在星期天的上午，我和爸爸媽媽來到了市政廣場，看到了這樣一幕。

　　一位大概已經有七十多歲的老人，她推著一個小推車，向健身區的拉桿器械緩緩地走去，她的身體搖搖晃晃的，似乎隨時都會倒下。她要干什么？我想著想著，她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個身子，半空中是一條梯子一樣的柵欄，一個年青人雙手抓著柵欄，將自己的身子吊在半空，然后雙手一格一格向前交替移動。老人一手扶著器材的支柱，一手扶著她的小推車，抬頭看著半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車，看了看頭上的拉桿，我仿佛知道了她要干什么：她要爬拉桿！

　　我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿，天哪！爬拉桿這件事對于她來說太困難了，這可是連我爸爸都做不到的事呀！她會放棄或是成功嗎？會有人來勸阻她嗎？難道不會有人來幫助她？難道她的家人不會管她的嗎？如果她摔下來怎么辦？如果她受傷又會怎么辦？她會是那種碰瓷的人嗎？我要不要上前去勸勸她？

　　我和爸爸在一旁注視著那位老人，那位七十多歲的老人。她搓了搓手，向手上吹了吹氣，伸手扶住了第一個拉桿，一系列熟練的動作讓我有了更多的懷疑，動作如此熟練，她難道練過？我爸爸都不能做到的事，她怎么又可能做到？我看了看附近的`人，他們幾乎都在注視這位老人。有一個青年笑了笑，還有幾位老人滿不在乎，好像見過這樣的景象似的。老人左手抓住第一格拉桿，肩一扭，身子向前飄去，右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了！她真的做到了！她真的做到了！我又看了看那個青年，他的嘴大得足以吞下一個雞蛋。我聽到旁邊的人說，這位老人每天都會來爬拉桿，她是自己堅持不懈練出來的。

　　啊！多么有毅力的老人呀！她為什么能做到呢？因為她有堅持不懈的精神呀！在生活中我能不能做到這一點呢？爸爸媽媽總要我好好學習，可我從來都沒有堅持過。從今天起，我要像這位老人一樣，在學習上永遠堅持，永遠努力！

　　堅持的力量作文 篇29

　　運動會的時間漸漸逼近，完了完了，要跑800米了。看著手表上的日期，心臟就跳個不停。

　　我的比賽對手都是個人口中的“飛毛腿”，我，大長腿們口中的“小短腿”，唉——不如不比賽了，我肯定是12人中的墊底！

　　“砰”，裁判手中的'槍聲響起，我使勁沖向前三，可是沖不過去。“只要堅持跑完4圈就行了。”我聽見一旁的梁宸跟著我邊跑邊說。

　　“加油——陳雅圖，加油——”

　　我轉頭一看，是我幾個好朋友在為我助力，她們特意爬上單杠，為的，就是我的800米。她們握緊拳頭大喊：“別墊底啦。”

　　聽著，仿佛后面有一股風在推著我向前跑去，從倒數第一，變為倒數第二。還剩3圈。

　　“陳雅圖，加油！”就連平時不大看我的包檳維也開始為我吶喊助威。看來他喊了很久，臉漲得通紅，脖子伸得老長。

　　不能讓同學白白為我而呼喊，把一個個好嗓子喊啞。

　　我邁開大步，向前沖去，還有2圈，快了，只剩400米了。

　　“第一圈一定要快，第2、3圈跟著別人跑，但要超越幾個人，最后半圈一定要使出吃奶的勁兒跑，這樣才可能獲得前三。”我想起我們年級男子800米冠軍，也就是我們班趙唯理說的話。

　　趁兩個人在慢跑時，我的腳像被控制了一樣，繞過她，成為倒數第4。最后一圈了，加油！我自我安慰著。

　　“最后一圈了，沖刺！”鄭優然原來在我后面陪跑，她臉色蒼白，嘴唇白得像雪一樣，還使勁跑了下去。學霸都在陪著你跑呢，加油！

　　我成為倒數第4后，好景不長，六班的一個人沖向前面超過了我，還有5班的人也超過了我，糟糕。我一直想沖上前去，可就是不行，我盡力了。沖啊——可別成為倒數第一呀，對不起為你喊“加油”的人。

　　“你堅持下來了，很棒！”一旁的一位老師說道。

　　讓我跑完800米的東西，就是堅持，堅持的力量，會讓你更自信。

　　堅持的力量作文 篇30

　　生活中有很多力量，比如善良的力量，樂于助人的力量……而我今天講的故事是與堅持的力量有關的。

　　我聽說過這樣一則故事：在一個滿是青蛙居住的小村莊里，有一個非常高的塔。有一天，所有的青蛙聚集在一起，商議一件事，誰能爬上塔頂，我們就認它為王。可是，想爬上那座塔確實不容易，白天有很大的太陽，晚上又看不到，還有下雨的情況。

　　有些青蛙爬到一半就放棄了，有些一半沒爬到，有些馬上要爬到終點了是在堅持不下去了。可有一只青蛙一直在爬，很多青蛙都在沖它喊道“快下來，你爬不上去的`。”可是它沒有聽，一直爬，一直爬，終于爬到了塔頂。在塔頂，它看到了最美的風景。下來之后，它理所當然的成為了王。所有青蛙都在喊它，可是它并不理會，其它青蛙都說它很驕傲。有一只細心的青蛙告訴它們，它是個聾子，所有的青蛙這才恍然大悟。

　　這就是堅持的力量！堅持可以使你成功；可以使你進步。堅持的力量是偉大的！

　　堅持的力量作文 篇31

　　我坐在教室里，心怦怦狂跳，馬上就輪到我們去跑1000米了，我緊張極了，兩手的手心都被汗浸濕了。

　　隨著一聲鈴響，我們排隊進了操場，望著那長長的赤色跑道，我的心猛然一顫。

　　老師走了過來，手臂一揮，我就如離弦之箭，脫韁之馬，飛速沿著跑道快跑，我只覺得風在我雙耳邊呼嘯，仿佛就在剎那間，幾圈過去了，我的力氣被耗了大半，大口地喘氣。

　　又是幾圈過去，我的雙腳如同生了根似的，抬不動了，我渾身的力氣被抽空了一般，再也沒法前進半步。

　　正當我打算放棄，不愿再跑時，我的腦海中忽然浮現出了一些故事。

　　劉宣苦讀成才，愚公移山，懸梁刺股，嘔心瀝血……這些事都表現出了人們堅持的'精神，劉宣手不釋卷，堅持讀書，數年后才華橫溢；愚公辛苦移山，堅持不懈，最終感動天帝而將山挪走；蘇秦堅持在半夜讀書，經過了長久不懈的努力，終成大器……

　　是啊！自古以來堅持給我們的力量是巨大的。哪一個成功背后沒有堅持呢？沒有堅持不懈的精神與決心，就不會有最后的成功。

　　我們平日里最敬佩的運動員，難道他們一開始就有這強健的體魄嗎？他們是經過日復一日地努力，年復一年的堅持才取得成功的。

　　水滴石穿，繩鋸木斷，靠的全是堅持啊！萬事都離不開堅持，沒有堅持，哪來的成功？

　　想到這里，我的心豁然開朗，我一咬牙，忍住了渾身的累倦，拼命發力，我只感到腳下生風，以萬馬奔騰之勢直沖終點。

　　我的腳漸漸變重，每邁一步都是煎熬，我的力氣已經所剩無幾，幾乎被榨得一干二凈，可我選擇了堅持，在我的堅持下，終于跑到了終點。

　　我坐在教室中，望著窗外明媚的陽光，心中思潮起伏。

　　堅持給了我決心，使我有了繼續跑下去的意念；堅持給了我力量，使我一口氣跑完了1000米；堅持給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　堅持的力量是巨大的，每一件事都要堅持。當你因為各種原因想放棄時，請再嘗試一下堅持吧，因為它能帶給我們的力量是驚人的，或許就因為你這一刻的堅持，就會品嘗到柳暗花明又一村的驚喜，或許就會品嘗到成功的喜悅……

　　有堅持就有力量，有力量就有成功，要想成功，就必須堅持。為了成功，為了勝利，讓我們一起堅持，一起奮斗吧！

　　堅持的力量作文 篇32

　　河蚌經過沙子的磨礪凝聚出了珍珠，鋼鐵經過工匠的打磨變成了寶劍，小鳥經過一次次失敗學會了飛翔。

　　那一年，我才剛剛四年級，班里有一些同學騎自行車來上學。我心中暗暗想著：我也要自己騎車上學。我回到家放下書包就跑到媽媽身邊說：“媽媽我要自己騎車上學。”媽媽說：“你會騎么？”我說：“不會可以學啊。”

　　過了幾天，一輛嶄新的自行車就擺在了我眼前。媽媽微笑著說：“去練練吧。”我興奮地看著自行車，心想，騎自行車還不簡單，還需要練？接過自行車，立馬往上騎。沒想到，一下就摔了下來。當時正值夏日，我只穿了襯衣和短褲，膝蓋上一下子就破了一個大口子。我忍不住哭起來。

　　媽媽趕緊扶我起來，安慰我：“別哭，知道小鳥嗎？他們一開始也不會飛，它們無數次嘗試起飛，也無數次摔倒在地上，但是它們沒有放棄，你看……”媽媽指向天空。我隨著她的手指望去，一只小鳥在天空自由地飛翔。媽媽輕聲說：“沒有什么不可能，只要堅持，只有支持下來你才會成為一顆絢麗明珠。”

　　我一聽，心中又有了希望，我要向小鳥一樣自由地飛翔。終于，我又騎上了車，一次又一次的嘗試，一次又一次的'摔倒。膝蓋破了又如何？我的臉龐上是汗水，是疲倦，卻也洋溢著成功的喜悅。

　　我不僅學會了騎車，還體會到了堅持的力量。堅持催人奮進，堅持使人沉穩，它是一種信念埋藏在人的心中。

　　堅持的力量作文 篇33

　　一個人若想成長，必先學會堅持。堅持將會是他成功的助力，也會為他提供源源不斷的動力。小學一年級時，稚嫩的我第一次接觸到畫筆，第一次走進五彩斑斕的繪畫世界，便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。

　　剛開始學習繪畫時，我滿懷熱情。我的天賦不錯，學起來也很快，得到了老師們的肯定與贊賞。但同時，我的繪畫老師對我也比對其他孩子更加嚴格苛刻。當時的我不明白這是為什么，只是覺得心里委屈，但又只能默默地忍受，練習的更加勤奮認真。

　　當我學習繪畫的熱情，像熄滅了的火山一樣沉寂了后，我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母，我不想學了。可他們就好像沒有注意到一樣，讓我十分惱火。

　　終于，在一堂繪畫課上，當老師第四次叫我過去改畫時，我心中的不滿，煩躁像決了堤的洪水一樣，把我的理智徹底吞沒了。回到家后，我大聲的沖我的父母吼叫，宣泄著我的憤怒。“我不想學了！為什么每次老師都要讓我改那么多次畫！我明明已經很努力了……”我一邊吼著，一邊委屈得紅了眼眶。

　　而我的父母只是在一旁靜靜的看著我，看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來后，他們對我說：“老師對你嚴厲，是希望你能更加優秀，這是對你的一種重視。”他們頓了頓，然后看著我哭紅的眼睛，說出了我終身難忘的話：“悠悠，你為自己選擇的.路，不管路途多么艱難，多么困苦，多么坎坷，即使遍布荊棘，你也要靠自己的努力，堅持把它馬上走完。”

　　我沉默了，繪畫是我自己選擇的，既然選擇了它，我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累，我也要堅持走下去。

　　幾年過去了，在繪畫這條路上，我一直堅持著。望著那些繪畫比賽中得來的獎牌，獎狀。我情不自禁地笑了。是的，這就是堅持的力量，它使我成長，使我飛得更高，走的更遠。堅持就對了！

　　堅持的力量作文 篇34

　　堅持的力量的強大之處，在于可以讓人不斷成長。

　　在期末測試投實心球時，我竟然一下投到了女生最高分——7.0米！這成績連我自己都驚訝。要知道，因為我身體不適請了半天假，別的同學可是比我多練了整整一節課呀！也就是說，我考試前只練習投了不到十次。

　　我把這一切都歸功于在運動會開幕式上，我意外當上了我們班的引導員。

　　王老師原定的引導員是李欽蕾，但當我突然接到通知，從她手里接過這項任務時，感到很納悶：為什么她會放棄這項任務呢？我一拿起引導牌，答案便了然于心：因為引導牌實在是太重了。

　　那天，我興致勃勃地來到操場上訓練，覺得不就是舉著牌繞著操場走嗎，有什么難的。前一百米還算輕松，可是當我走到旗桿下時，大臂已經開始隱隱作痛。好在到時我們班在主席臺下演出時，我可以把牌杵在地上，歇上幾十秒，

　　我好不容易走完一圈，老師卻說要再來一圈。我強忍著劇痛硬撐著走完了第二圈后，胳膊已經軟了，一點兒勁兒都使不上了，連蓋個筆帽都要疼好久。

　　本以為睡一覺胳膊的.疼痛感會減輕一點，沒想到第二天胳膊都伸不直了，彎也彎不了太多，還帶著肩膀一起疼。導致那一天連喝水我都得用小臂使勁。下午又經過一節課的訓練，到第三天時，我的胳膊幾乎已經動不了了。

　　幸運的是，到第四天正式演出那天，我的胳膊能使上點力氣了；但不幸的是，我被臨時告知，那僅有的幾十秒休息時間要一直舉著牌，而且每五秒就要轉九十度，

　　到了正式演出，一入場，我便死死地咬住后槽牙，拼盡全力把胳膊伸到我能力范圍內的最直，加上烈日當空，衣服和絲襪都是雙層不透氣的，豆大的汗珠順著我的臉流下，滴在衣服上。

　　我咬緊牙關，把所有力氣都用在了胳膊上，好幾次都腿一軟差點摔倒。那時的我，衣服被汗水緊緊吸附在身上，眼前一陣一陣地發黑，雙腿不受控制地走著“S”形路線。

　　我使勁搖了搖頭，試著讓自己清醒。我也顧不得胳膊疼了，只想著走快點，卻又擔心后面同學趕不上。終于，在我快要暈倒的時候，我們到達了目的地。我的胳膊仿佛已經疼到麻木，但還是有些疼。

　　正是在疼痛中的堅持，造就了我令人羨慕的實球成績。你，還不堅持嗎？

　　堅持的力量作文 篇35

　　成長就像竹子拔節，每經歷一些歲月，便會長高一節。翻開我的相冊，看到九歲那年學滑板時那小心翼翼的樣子時，我就想起當年學滑板的事情。

　　記得那年夏天，爸爸帶我到地下車庫練習滑滑板。一開始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著我的手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著擺動右腳，啟動滑行。我越劃越自如，過了一會兒，就不用爸爸扶著我了，我學會了我控制滑板直行。

　　然后，我開始練習轉彎，轉大彎我還可以應付。滑了一會兒，我想試試轉小彎，我以為轉小彎非常簡單，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時滑板開始轉動。可是我一個不穩，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也跟著掉下來了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛讓我有些灰心，我跟爸爸說我不想學了。爸爸將我扶起來，安慰我說：“你要堅持下去，不能放棄，因為這青一塊紫一塊才給了你經驗和教訓，你才知道哪出了問題，只要咬牙堅持下去，成功就在你眼前”。

　　爸爸說完示范給我看說：“右腳擰的時候要一點一點擰，你不能大幅度的.轉，不然滑板會失控的，聰明的孩子試一試吧！”我聽完爸爸的話后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉彎時卻總是無法保持平衡。可我不輕易放棄，堅持到底，因為我知道堅持就會勝利，在失敗了無數次后我終于學會了轉小彎。

　　這次學滑板的經歷使我明白了不經歷風雨怎能見彩虹，重要的是讓我學會了堅持，使我體會到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。

　　堅持的力量作文 篇36

　　說起堅持，讓我想起一些陳年舊事，這件事告訴了我，堅持就是勝利。

　　這件事發生在去年的寒假，這是一個陽光明媚的早晨，哇，今天真是個好天氣，一定適合學騎自行車，我心想，也許我纏著爸爸，讓他教我騎自行車，首先我一屁股坐在了我心愛的自行車上，帶上護具，爸爸扶著我的座椅，我不停地踩著踏板，就這樣慢慢的潛行著。

　　也不知何時爸爸將手松開了，就在這時，我猛地一回頭，發現爸爸沒有扶我了，這時的我心里像揣了只兔子似的，七上八下，突然一腳踩空，“啪”我重重地倒在了地上，爸爸連忙跑來將我扶起，這時的我已經鼻青臉腫狼狽不堪了。

　　雖然我已經皮青臉腫了，但我心想畢竟我是第一次學騎自行車沒有失敗就沒有成功，于是我繼續學騎自行車我又掌握好方向，繼續前行漸漸的，我騎得越來越穩，可好景不長，“啪”的一聲，我又摔倒在地上這時我已經失去了信心。

　　就這樣，我放棄了學騎自行車可爸爸語重心長地對我說，“堅持就是勝利，加油”看著爸爸堅定的眼神，再看看其他小伙伴都騎著自己心愛的自行車，快樂的玩耍，我又堅持了下來。

　　我重新振作，專心致志地騎著自行車，連爸爸已經松手了，我都不知道，就這樣，我慢慢找到了感覺，經過一遍一遍的.練習，我終于學會了騎自行車，爸爸豎起大拇指對我說“真棒，只有堅持才能獲得勝利”聽了爸爸的話，我更加下定決心，以后無論遇到什么困難，我都會堅持下去。

　　這件事使我明白了，堅持就是勝利，也讓我知道了“堅持的力量”，沒有生活過不去的坎，只要堅持，一定能成功。

　　堅持的力量作文 篇37

　　當最后一個音符從我指尖流出時，一陣熱烈的掌聲在臺下響起，將我拉入了時光隧道……

　　我從四歲開始學鋼琴，到現在已經學了六年。說起彈琴，那可是一把辛酸淚：從我過了四歲生日起，就報了枯燥無趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個個開心地回家玩耍，但是我又怎么可能和他們一樣呢？我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

　　彈鋼琴的路上也不可能一帆風順，我經常被各種各樣的困難打敗。例如一個音符找幾分鐘，都找不對位置；一個星期，只能彈三首考級曲枯燥極了；一張六面的曲子怎么彈都只會背四面……因此，我十分討厭學鋼琴，便回家大哭大鬧：“我不學了，別人放學都能立刻回家看電視，玩玩具，為什么我就不可以？”媽媽聽后，不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“世上無難事，只怕心人。只要你有耐心就沒有你攻克不了的困難。”聽了媽媽的話，我又堅持了三年。

　　我要考十級了！

　　一天只能彈《F大調音階、琶音、和弦》《博士兒童練習曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級曲。每天練兩個多小時的琴早已把考級曲背得滾瓜爛熟。可是老師依然說：“速度還沒有達到，再快一點，不要彈錯音，不要看手指，看琴譜……”在老師的嚴格訓練下，我又提高了自己的琴藝。在之后的.時間里，練琴時間從兩個小時變成了三個小時，每天練得汗流浹背，手都感覺不是自己的了，可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。

　　終于，到了考級這一天，當最后一首曲子演奏完畢，臺下的評委投來了贊賞的目光。我站在臺上，聽到評委宣讀：“恭喜楊峻熙考級通過！”這一刻，我的心里充滿了自豪與驕傲，同時也明白了一個道理：

　　堅持，往往取得優秀的成績。

　　堅持的力量作文 篇38

　　籃球，讓我懂得了什么是堅持，使我擁有了前進的動力。

　　剛接觸籃球時，我就喜歡上了這項運動。本以為能在球場上一展風姿，卻總是頻頻出現狀況。

　　每次運球時，我都會被撞倒，球也無法準確傳給隊友，接球時容易被搶斷……我對自己的表現非常不滿意，每次同學們都鼓勵我說：“沒關系，再來！”而我卻越發覺得愧疚。

　　面對這樣的情況，我想過放棄。但是，想起對籃球的熱愛，我又不甘心。正當我猶豫的時候，爸爸對我說：“有志者事竟成。只要你想做，沒有什么是不可能的。”

　　我冷靜地思考，發現我缺少專業的指導和訓練。于是我開始利用課余時間，在網上查找籃球課程，觀看籃球比賽，和球技高的同學交流，練習基礎動作。經過一段時間的堅持后，我似乎找到了“球感”。

　　在球場上，我慢慢找回了自己想要的狀態：運球時不再輕易被對手搶斷，能夠找準機會快速傳球到隊友手中，也能穩穩接住隊友傳來的`球。隊友們開始為我歡呼，都說我的球技進步很大，我終于有了小小的成就感。我明白，這是我當初沒有放棄，并一直努力堅持的結果。

　　我崇拜的一位球星在一次接受媒體采訪時說：“籃球是我生命中的一部分，是籃球讓我有所收獲，有所成長。”因為堅持打球，我變得自信了。

　　籃球是我的良師，也是我的益友，它讓我體會到，堅持就是勝利。

　　堅持的力量作文 篇39

　　800米跑，一項讓我又愛又恨的項目。

　　愛，因為對于體育不太好的我來說，它是我所有項目中分數最高的；恨，每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實在不好受。但是一年之前，800對我來說可是只有恨。

　　小學的體育課基本就是玩，偶爾跑個200米也不算什么。這直接導致第一次體測不忍直視的成績。特別是800米，跑到一半，內心深處有個聲音說：“完了，我跑不動了，堅持不下去了，再跑就要死了。”于是我開始用接近走路的速度向前“爬行”。結果不出所料，倒數第二。雖然是接近走的速度，到終點時我也是快死了的狀態。

　　第二次體測800，我我心里犯了怵：“完蛋，這次肯定又不行。”果然，同樣的`進度，同樣的地點，同樣的念頭，同樣在把我往后拉。看著一些跑的快的人已經快到終點線了，我對那個聲音說：“反正到終點線同樣是半死不活的狀態，能跑快一點兒是一點兒吧。堅持！我不許你再走！”加速往前沖，我發現原來我還有這么多體力沒有用，雖然只超過了一小部分人，但是看著本來自己望塵莫及的人一個個被甩在身后，真的，感覺很爽。

　　第二次體測800米的成績比上一次進步了20秒，進步后的成績依然算不上優秀，但我在心里決定：“下次要超過更多人！”

　　然后就是每周練習跑步，周六早上六點的床可不是那么好起的，但是心里有聲音問我：“你想超過更多人嗎？”好吧，我練！

　　第三次體測的時候，我又在半途有點泄氣了。可是，以前的練習和堅持你想白費嗎？堅持一小會兒，就到了。咬緊牙關閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望：3分24！質的飛躍！

　　最后一次的體測我已經能氣定神閑的超過許多人了。但是，我還是要繼續往前沖，帶著堅持給我的力量！

　　堅持的力量作文 篇40

　　陽光明媚，我抬頭仰望，天空中的團團白云就如一座座小山呈現在我的眼前。我突然想起，今天，我是一個登山者。

　　來到大山的入口處時，我的腿已經軟了。“難道還沒開始你就打算放棄了嗎？”爸爸問道。我低頭不語，卻紅了臉。且不說這是老師布置的“任務”，難道我連爬山的勇氣都沒有了嗎？想到這里，我看向爸爸，堅定地說：“當然不會，而且我會堅持爬到山頂！”爸爸聽了，眼神里雖有懷疑，但還是贊許地點了點頭。就這樣，我們沿著山路出發了。

　　我和爸爸爬啊爬，一直爬到了半山腰。這時，我已經氣喘吁吁，腿上就像灌了鉛一般沉重，抬都抬不起來，我泄氣地對爸爸說：“太累了，爬到一半就可以了吧？就不要繼續了，我們還是回家吧！”爸爸聽了，眉毛微微皺起，說：“你想就這樣半途而廢嗎？我們已經爬了一半了，堅持到底爬上山頂才有最迷人的風景呀！你看那些珠穆朗瑪峰的登山者，他們要征服的是更巍峨的山脈，遇到的困難和危險一定更多，但他們都堅持了下來，最終登上了山頂。做事情也是如此，既然選擇開始，就一定要堅持到底。”聽到這里，我不禁想起一次數學課的經歷。

　　那天數學課上課時我沒仔細聽講，所以做回家作業時，有一道題目我絞盡腦汁都做不出來，當時我也很想要放棄，不打算做了。還記得當時也是爸爸鼓勵我：“你放棄是因為你向困難低頭了，其實只要你認真去思考，一定可以做出來的。還有，上課的時候不認真聽，才會導致題目不會做。做題也好，做事也罷，都應該腳踏實地，打下堅實的基礎，才能有所收獲。就好比一座樓梯，需要一個一個的.階梯穩固地往上搭，中間只要有一個階梯沒有做好，這個樓梯就會在使用中坍塌。這一次的失敗已經過去了，在哪跌到了，就在哪爬起來，這幾天好好努力，把前面沒有學到位的知識好好鞏固一下。”聽了爸爸的話，我明白了堅持的重要性，于是又重新拿起書本看了例題，再回過頭來做那不會的題目，結果發現很簡單。

　　想到這里，我拿起一旁的樹枝，立馬跟上爸爸的步伐，一起往山頂進發，沒多久，我就爬上了那高高的山頂。站在山頂俯瞰大地，發現我眼中的景色從沒如此耀眼。我閉上眼睛盡情享受著山頂的味道和成功的喜悅。

　　原來，堅持就是勝利。讀書也是一樣，只要持之以恒，只要豐富了見識，終能發現其奧秘。

　　堅持的力量作文 篇41

　　今天下午，我要去參加鐵人三項比賽。一開始我有點擔心和緊張，爸爸媽媽鼓勵我說“你只要堅持完成，就是勝利。”

　　比賽的第一項是游泳。教練一聲令下，大家就像魚兒一樣跳進水里，爭先恐后游了起來。只聽見嘩啦嘩啦的水聲，泳道里的選手們都你追我趕，生怕落后。游到第三圈的時候，我開始覺得兩手臂發酸，動作也慢了下來。這時我想起媽媽讓我堅持的話，便加快蹬腿和劃水的速度，終于到達了終點。

　　緊接著進行6公里的越野騎行。比我游泳游得快的小選手們早已飛快地騎到前面了。我奮力追趕，雙手緊緊握住車把，兩腳用盡全力去踩蹬，腳下的自行車就像風火輪一樣飛速轉起來。很快我就追上了一部分小選手。但是我在小土路拐彎時突然摔了一跤，“哎呦，好疼呀。”我邊喊邊迅速爬起來。再騎了一圈，我完成了騎行任務。

　　第三項是最艱巨的，長跑1500米，終點是在一個山頂上。我越跑越累，雙腳就像綁了沙袋一樣。就在我快堅持不住的時候，我突然看到媽媽在前面招手。我咬了咬牙，使出了最后一點力氣，爬到了山頂。

　　我堅持了，我勝利了。最后雖然沒有拿到名次，但是我第一次完成鐵人三項的.任務，我很自豪。這真是很有意義的一天。

　　堅持的力量作文 篇42

　　“真不錯！”“這也太厲害了吧！”在我的琴旁傳來了一陣陣稱贊聲。這是去年暑假我參加雙排鍵七級考試時的情景......

　　那次時間非常緊。我要在一個月里完成一首音階，一首練習曲，一首樂曲。按常理，這個簡直不太可能，便想推辭。可是馬上要步入初中，再無更多時間練習彈琴了，于是硬著頭皮報了名。接下來，媽媽給我報了暑假雙排鍵強化班，希望能打贏這場史無前例的硬仗。

　　剛開始的一個星期，先練習樂曲《拉德斯基進行曲》，這個曲目難度系數大。“僅一個月的時間，我拿得下來嗎？”我心里直打鼓。＂關鍵時刻，信心比黃金更重要！＂媽媽鼓勵我說。為此，我立刻進入＂備戰＂狀態。不知怎的，彈著彈著，發現并沒有想象中的那么難。僅一個星期，差不多就能和上節奏，并且意外地得到了指導老師朱老師的表揚。無疑，這對我是一種極大的鼓勵！心想：看來考七級也沒那么難，樂曲這么快就拿下，還怕什么音階和練習曲？”

　　可沒想到，這個想法過于樂觀。當拿到音階和練習曲的譜子后，立刻傻了眼。這密密麻麻的音符和升降號，看到都頭皮發麻，但看到一起考級的同學已開始練習，我的小心臟又強大起來：她們能過，我為啥不可！哎呀，我的天，這音階一連彈了七八天都沒厘清頭緒，心里突然不安起來，“這可怎么辦啊！”我向媽媽打起了退堂鼓，說“趁現在離考級還早，干脆放棄了吧！”但是媽媽堅決不允，還用初中沒時間彈琴“威脅”我，我只好強撐著。

　　接下來的日子太難熬了。音階的終止式，三個升降號同時彈，弄得我頭昏腦脹，有時煩躁得狂按琴鍵。隨著考級的日子漸漸來臨，有一些同學練著練著卻放棄了，看著他們一個個地離開，我反而有了＂逆天＂的勇氣。＂梅譯儷，一定要堅定信心，不達目的決不罷休，加油！”一旦心態調整到位，水平提高起來有如神助。那幾天，我廢寢忘食，從早到晚地泡在琴房里，十天后就將曲子基本合上了。朱老師看到我疲憊不堪的樣子，甚是心疼，建議我休息休息。我也想放松一下，但看到自己的進步，我信心倍增，所有的疲倦似乎一掃而空，一放下筷子就繼續苦練。

　　很快就到了考級的日子。我早早來到學校，推開大門，一股緊張的氣息撲面而來，只見一旁的家長們目不轉睛地盯著臺上正在演奏的孩子，朱老師嚴肅地坐在椅子上，一邊聽一邊做記載。不一會輪到我了，空氣仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁，輕輕坐下，深深地吸了一口氣，全身心地投入到演奏之中。我的`手指在琴鍵上輕快地跳躍，雙腳有力地踩著踏板，樂曲像流水一樣從我的指尖流淌出來。一曲終了，場下響起了熱烈的掌聲。朱老師豎起大拇指，一個勁地稱贊：“小梅，厲害！＂

　　我的考級順利通過了！我真有點不相信自己！究竟是什么力量讓我戰勝困難，激發潛能，取得成功呢？我想，是永不言棄的堅定信念，是持之以恒的刻苦訓練！這次考級的經歷將激勵我不懈努力，勇于挑戰，創造更多的精彩！

　　堅持的力量作文 篇43

　　有許多人說過：許多事情都是一點點積累的，只有堅持每一天都做一點，才能擁有更多，羅馬也并不是一天建成的。

　　在這個學期中，我們換了一個英語老師，對我們要求很嚴厲，可我們班成績還是很不理想，就連最基本的單詞卷，也做得很不好。最后老師給我們定了一個小目標，也并不難：堅持每天記兩個單詞。

　　這也并不是很難，一開始布置下來時我很詫異的。“切，這算什了任務，每天堅持只要兩個，連半分鐘都不要吧？”一開始，我出于對老師的尊重，還是按要求記一下，可后來認為這也太簡單了，又認為自己的基礎反正比較扎實，記不記也都不要緊，便怠慢了。可身邊那些差一點的同學還是堅持每天記兩個單詞。“哼，只有那些成績不蠻好的才去記吧。”當時我是這么自言自語的。

　　日子過得很快，我們將很快迎來了第一次月考，我再次看了看四周，競還有一些人頑固地守著真的堅持每天寄兩個單詞。“真是蠢笨，呵，與其有時間花在這上面，還不如多花點九心思去復習其他科目。”

　　月考的成績很快出來了，我不經意瞅了一眼成績單，卻不信了自己的`眼睛，怎么可能？我將手指頭順著表格找到學號確認過名字，再慢慢看著英語成績移動，我屏息凝神，停住了手。我的腦子放空了，英語成績——沒有上A！

　　我坐在那里呆了良久，還真是自嘲，在平時那些我認為蠢笨的人卻現在在我身邊為自己的進步而喝彩。我看著前面，不止我一個，還有我們班一大學渣也正孤獨呢。但他卻鼓起勇氣開始記起單詞來。“唉，還真是頑固呢？我底子這么好，勇氣卻不及別人一半，我又有什么理由不開始，難道每天堅持的一點點有這么大影響？”

　　從那以后，每天下課都記比別人雙倍的單詞，不斷復習鞏固。在期中考中，天不負有心人，我又回到了從前，單詞單上一個個小小的單詞，只有不斷堅持積累，才能組成一篇篇文章。

　　在生活中又何嘗不是水滴石穿，鐵杵成針，惟有積累與堅持，一天天堅持一點點累積，才會有足夠的力量與影響。

　　堅持的力量作文 篇44

　　“媽媽你看，那些人干嘛呢？”跟隨父母自駕游在川藏線上，我看見幾個人吃力地騎著車子爬上坡。

　　“那都是從成都騎行去西藏的。”“騎行！這么遠一直到西藏？”“對，還有徒步去西藏、磕長頭到西藏的呢。”“磕長頭？”“就是出發后，每走幾步就以五體投地的姿勢磕頭，一直磕到拉薩。”“什么！”

　　我渾身一個激靈，覺得簡直難以置信！

　　然而在后來的行程中，我果然親眼見到了許多的騎行者、徒步者和磕長頭的人。在海拔5130米的東達山上，我問一隊騎行的大哥哥：“你們真的要一直騎行到西藏么？”他們笑著反問：“不然呢？既然當初決定了，不堅持到底怎么行？”

　　細看，他們的手因戴著露指手套，部分皮膚長時間暴露在紫外線中，已經被曬得黝黑，覆蓋處和裸露處的膚色截然不同。

　　大哥哥還說，一天他們騎到四五千的海拔時很多人高反，又是上坡路，所以他們整整一天只騎了五公里；吃了藥休息一晚，第二天他們依然堅持……

　　而路上磕長頭的人們，他們每一個動作都五體投地、畢恭畢敬，沒有一次草草了事，他們始終虔誠地堅持著、跪拜著……

　　這是崎嶇不平、曲曲折折的山路啊！是上面是泥、石，下面是懸崖的絕壁，是極高海拔的高原山地，是連續下雨就可能造成山體滑坡的險地！

　　陽光毒辣地炙烤著他們，雖穿著特殊衣物，但仍會刺透層層外衣，燙得渾身生疼；凄風冷雨劈頭蓋臉地澆下，刺骨的寒意侵蝕骨髓；他們卻仍虔誠地向著心中那座圣城的.方向行進，眼眸中有著無限深情……

　　到達拉薩，我和媽媽凌晨去布達拉宮買票，身后排隊的是來自四川大學的大學生。攀談后才了解，他們就是一路騎行來的。“我們想的比較簡單，就是找個機會認真地，做一次自己喜歡的事，堅持到底。”我對他們肅然起敬。

　　這，就是堅持的力量。堅持的力量是強大的，它可以驅使人們完成看似不可能的事，卻有著最樸實的源頭——它源于堅強的意志、堅定的信念、對未來的向往崇尚，與內心的無比虔誠。

　　堅持的力量作文 篇45

　　荷葉需要荷花的點綴，才會變得漂亮動人；黑夜的天空需要閃亮的星星，才會令人嘆為觀止；松柏需要不怕嚴寒的堅強，才會在冬天里傲然風雪。那么生活需要什么呢？曾經我認為是金錢，但經過這件事后，我認為是堅持。

　　在家里，我看見我的同伴們都會騎自行車，我也準備學習騎自行車。我以為騎自行車是一個很簡單的事，實際上卻很難。我不會騎的.時候，我摔跤了，我的腿掉了一大塊肉，我就哭了。等我的腿包扎好后，我再次騎著自行車。結果手又是傷了。兩次受傷之后，我開始有點想要放棄學騎自行車的念頭了。小伙伴們感覺到了我這個念頭，她們馬上跑過來鼓勵我，幫助我學習。最后，我再次鼓起勇氣坐上自行車，終于，我學會了。我發現了有一句話“堅持不懈，才是勝利。”

　　生活需要堅持，才會像種子一樣結出美味的果實；才會像花苞一樣，開出美麗的花朵。

　　堅持的力量作文 篇46

　　當我在看臺上看到他時，我驚訝；當我在看臺上面看到她時，我震驚。————題記

　　運動會的3000米接力賽開始了，我卻擔心起來，因為接力賽選手之一生病了，我擔心他不行，到時侯……，我不敢再往下想，只好屏住呼吸，靜靜的等待比賽的開始。“嘭”，隨著一聲槍響，比賽開始了！我緊張的盯著他看，生怕他會出半點差錯。但，出乎我的意料，他不但沒有出差錯，還在飛快的奔跑著。逐漸的.，我們班成為了第一名。那時，我在心底里歡呼雀躍，為他們加油。他們也不負眾望的獲得了第一名。在這里，他們灑下了汗水。這個帶病參賽的運動員的名字就叫做———盧穩。

　　當看臺上已經沒有幾個人在關注運動員們的時候，她大聲的傳達著左老師說的話：“沒參加運動會的所有人都必須要寫兩篇廣播稿，不限字數。不寫的記一個B。”這話似乎有點用，她剛說完就有幾個人開始到處借筆和紙了。她宣布完這項事情后，又去給運動員們加油了。她不斷的吶喊，不斷的加油助威，把喉嚨都喊嘶了，但她仍然在喊，雖然聲音已經啞了，但她仍不放棄。在這里，她沒有嘗試放棄。這個把喉嚨喊嘶的女孩的名字就叫做————譚智旋。

　　這兩則事例過后，我有了疑問：是什么力量讓他們這樣的去堅持呢？很快，我就找到了答案：是有集體榮譽感的力量，是擁有極大的責任心的力量促使他們堅持不懈，不放棄任何一個目標。就是這種力量，讓他們去堅持，去努力。

　　其實，他們這種精神是值得我們學習的。如果我們任何事都堅持下去的話，總有一天，我們會收獲成功，收獲勝利。

　　后記———這是我親眼所見，絕對不是抄襲，也不是憑空捏造的，請讀者們不要懷疑這篇文章的真實度！謝謝！

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