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幻想與現(xiàn)實(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的幻想與現(xiàn)實(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文1
我們?nèi)祟愄焯於忌钤谝粋�十分現(xiàn)實(shí)的世界中，但，每個人的腦袋中不時的也會浮現(xiàn)出一大堆幻想的事情。
夜空漸漸暗下，我們都進(jìn)入甜蜜而又充滿神秘幻想的夢境世界。在夢中，各種不可能發(fā)生的事情都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入我夢境的眼簾。當(dāng)我們陶醉在那個十分奇妙而又充滿情趣的夢境里，我們根本不知道這里是哪兒。只是隨著童話的夢境隨風(fēng)而去。當(dāng)我們在夢中看見會飛的小精靈，帥氣的王子和正穿著水晶鞋的灰姑娘在豪華的舞會上翩翩起舞……你想不到，回答現(xiàn)實(shí)的時候你才知道帥氣的王子和美麗的公主是自己的遐想，到這時我會特別的掃興。
到了第二天早上，你清醒過來的時候，你所做的一切將是無法抹去的.現(xiàn)實(shí)，你所觸摸的一切將是實(shí)實(shí)在在的物體，而不再是夢境中，靠遐想鑄成的幻想。
你在夢中夢到五彩的果實(shí)，神奇的魔法也都不會那樣閃耀無比。當(dāng)你在夢中得到再好的寶貝你用手打打自己，昂貴的黃金也會化為泡影，失去夕日的榮耀。
不要沉迷美麗的夢境，只有現(xiàn)實(shí)才是最美好的！
幻想與現(xiàn)實(shí)作文2
在面對幻想與現(xiàn)實(shí)時總會有些迷茫，幻想與現(xiàn)實(shí)的距離太遙遠(yuǎn)了。我很愛幻想，但從不敢試圖去超越現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)對我來說是恐怖的、殘酷的，我害怕面對現(xiàn)實(shí)。幻想有時會讓我想去努力，讓我不顧一切的想讓幻想現(xiàn)實(shí)，但不管我有多么的努力，幻想依然是幻想，他并現(xiàn)實(shí)，他離我越來越遙遠(yuǎn)了。
我經(jīng)常想起和他的語文戰(zhàn)爭，那么的現(xiàn)實(shí)那么的美好。好想回到原點(diǎn)，那像幻想般的現(xiàn)實(shí)。但美好時光不會永遠(yuǎn)停留在那一刻。我曾努力的想向前再邁開一步，但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷讓我措手不及，自從我進(jìn)了初二這新的等級，對書的陌生讓我想再往前一步都不可以。新的學(xué)期里我和他都變了，都不想再去比那無聊的語文戰(zhàn)爭了，對書也越來越陌生了。“鐺鐺鐺”的一聲，上課了！突然心好像沉重了起來，本來語文成績挺好的我，卻到了讓崩潰的語文成績，“楚筱璇”嚴(yán)肅中帶有失望的語氣喊著我的名字說：“拿試卷”，我沉重的腳步慢慢的走向講桌拿試卷，只見老師的眼睛大大的看著我，我不敢看他，也不敢看我的'試卷。我知道我的成績在的下滑，我走到我的座位努力的爭開我的眼睛看了一下。“嘣”的一下我的心懸在中間，讓我的信心了。“沒及格”我感嘆的說。一次次下來我對我的成績好像有些無所謂了，又有些痛苦的折磨。“為，現(xiàn)實(shí)那么殘酷”我輕聲嘆息。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文3
幻想是美好的，它讓人沉溺于美好之中，感受著陽光的溫暖；但幻想又是殘酷的，它讓人沉溺于美好之中，無法面對現(xiàn)實(shí)世界。
現(xiàn)實(shí)是美麗的，它讓人融入于真實(shí)之中，觸摸著萬物的神奇；但現(xiàn)實(shí)又是殘忍的，它讓人融入于真實(shí)之中，經(jīng)歷著風(fēng)雨的侵蝕。
幻想與現(xiàn)實(shí)同是一把雙刃劍，可以帶人走向美好的天堂，卻也可以帶人走向萬劫不復(fù)的地獄。有人在幻想中獲得信心與希望，可有人卻沉浸在幻想的深潭中無法自拔。有人在現(xiàn)實(shí)中搏擊風(fēng)浪，可有人卻在殘酷的事實(shí)前一墜不起。
真實(shí)的事件給人真實(shí)的感觸，幻想的世界確實(shí)虛無縹緲。可是，若是在絕望的`現(xiàn)實(shí)之中，用幻想重新獲得勇氣；在幻想之中，以現(xiàn)實(shí)打破那一枕黃粱的夢，豈不是可以在人生的道路上，走得平平安安，不會誤入歧途，空虛一生？
這個廣大的宇宙中，幻想與現(xiàn)實(shí)共存，只是看你如何抓住幻想，捕獲現(xiàn)實(shí)，如何在幻想與現(xiàn)實(shí)之中，走出生命之路，開創(chuàng)真正的美好罷了。只有可以在幻想之中抓住現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)之中努力拼搏的人，才可以走出一條完美人生路，才可以成為生命的操控者。
幻想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)就如同黑暗和光明一般互不可少，即使是對立的，卻同樣十分重要。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文4
幻想，美好的代名詞，總能給人以安寧并潛意識地讓人頹廢，更多的虛幻讓你無法自拔，安靜地沉淪。雙魚座，幻想為主導(dǎo)的星座，我自豪于某種天生的.成就的同時也逐漸喪失自我，很多時候會被動地失去自我意志被一種虛無控制，夢幻色彩柔和清新難以掙脫……
現(xiàn)實(shí)是不懂詩意的，他以實(shí)際為根本原則，殘忍地鞭笞著堅(jiān)強(qiáng)，書寫勝者為王敗者為寇中立者矛盾癲狂的歷史。
看到郭敬明文字的成長的同時我體內(nèi)有一種噴薄的欲望以一種不足的空虛存在，驅(qū)動荒蕪的我，溫順地走向前方……
我們不是神，我們有感情！我們不愿意頹敗，我們熱愛著美好！可我們無力去改變什么。我們只是一顆棋子，說白了就是一塊干巴灰澀的石頭。
地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)的，我很慶幸我了解這個亙古不變的真理，也一直都在思考為什么某些誤人子弟有時效的東西也叫真理？
我們從一生下來就開始走我們自己的路，也從一生下來就按別人的規(guī)劃走路，我們掙扎，我們反抗，最終都被現(xiàn)實(shí)打回來，走規(guī)劃好的路。再當(dāng)一些走到末路的傀儡回首時感慨：我們又回到了原地。
對！最終都將回到原地。也就在那個時候，幻想與現(xiàn)實(shí)重合。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文5
在字典里，幻想的意思是對尚未有過的事物的想象。現(xiàn)實(shí)的意思是符合客觀形象的東西。我常常為這個在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實(shí)”展開無窮的想象。
我的幻想是學(xué)校沒作業(yè)，老師不嚴(yán)厲，學(xué)生犯錯，老師微笑的說“下回注意”。沒有檢討，沒有罰站，沒有沒收，家長“安全”，一切“溫柔化處理”。
而我的現(xiàn)實(shí)卻是作業(yè)一大堆。老師母老虎，學(xué)生犯錯，老師會“溫柔”的說：“請家長！”有檢討，有罰站，東西沒收，家長總來。一切“嚴(yán)厲化處理”。
我的幻想是放學(xué)后出去玩，兜里全是money，左手一輛“奔馳”，右手一輛“寶馬”，四處兜風(fēng)。保鏢像“尾巴”，甩也甩不掉。呵呵~真是“安全，安全，真安全！”
而我的`現(xiàn)實(shí)是放學(xué)后寫作業(yè)，兜里面“空空如也”，左手一輛自行車，右手還是自行車，兜風(fēng)就“散架”保鏢看不見，想甩沒法甩。咳呀~真是“危險，危險，真危險。”
我的幻想是......
我的現(xiàn)實(shí)是......
咳，這個在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實(shí)”竟然差別這么大。這又說明什么呢？我想大家心里明白....
幻想與現(xiàn)實(shí)作文6
幻想，美好的代名詞，總能給人以安寧并潛意識地讓人頹廢，更多的虛幻讓你無法自拔，安靜地沉淪。雙魚座，幻想為主導(dǎo)的星座，我自豪于某種天生的成就的同時也逐漸喪失自我，很多時候會被動地失去自我意志被一種虛無控制，夢幻色彩柔和清新難以掙脫……
現(xiàn)實(shí)是不懂詩意的，他以實(shí)際為根本原則，殘忍地鞭笞著堅(jiān)強(qiáng)，書寫勝者為王敗者為寇中立者矛盾癲狂的歷史。
看到郭敬明文字的成長的同時我體內(nèi)有一種噴薄的欲望以一種不足的空虛存在，驅(qū)動荒蕪的我，溫順地走向前方……
我們不是神，我們有感情！我們不愿意頹敗，我們熱愛著美好！可我們無力去改變什么。我們只是一顆棋子，說白了就是一塊干巴灰澀的石頭。
地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)的`，我很慶幸我了解這個亙古不變的真理，也一直都在思考為什么某些誤人子弟有時效的東西也叫真理？
我們從一生下來就開始走我們自己的路，也從一生下來就按別人的規(guī)劃走路，我們掙扎，我們反抗，最終都被現(xiàn)實(shí)打回來，走規(guī)劃好的路。再當(dāng)一些走到末路的傀儡回首時感慨：我們又回到了原地。
對！最終都將回到原地。也就在那個時候，幻想與現(xiàn)實(shí)重合。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文7
在我看來，生活的意義有兩種，一是幻想，二是面對現(xiàn)實(shí)。幻想者與面對現(xiàn)實(shí)者是兩個截然不同的人。
大家可以看看身邊的人，那些從高大的寫字樓走出來的白領(lǐng)，他們是靠憑空幻想，整天做著白日夢而成功的嗎？而再回頭看看，那些窮人為什么窮呢？原因是那些白領(lǐng)他們在生活中并不可能只是一帆風(fēng)順的，但是他們卻愿意面對現(xiàn)實(shí)，雖然這次失敗了，但是他們把失敗化為動力，最終成功。而那些窮人每天只會做白日夢，有著不切實(shí)際的幻想，每次一失敗，就不敢面對現(xiàn)實(shí)。他們買彩票，天天幻想著中一個大獎，要怎么花。
幻想與現(xiàn)實(shí)隔著一條大河，你再怎么幻想，它也變成不了現(xiàn)實(shí)，可能有人會說每個人都要夢想，要學(xué)會去幻想，世界才更加五彩繽紛，那安徒生不就是靠著愛幻想而成功寫出巨作的嗎？那我要問一句，你光幻想，不去面對現(xiàn)實(shí)，只想不做，那最后有什么好結(jié)果呢？安徒生之所以成名，他不僅是有著一顆愛幻想的心，他還有著實(shí)際行動。
我們要踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，不要整天有著不合實(shí)際的幻想。在現(xiàn)代社會中光幻想是不可能成功的`，我們需用真實(shí)的理想代替無用的幻想。
把自己從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事才有著真才學(xué)識。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文8
我在面對幻想與現(xiàn)實(shí)時總會有些迷茫，因?yàn)榛孟肱c現(xiàn)實(shí)的距離太遙遠(yuǎn)了。盡管我很愛幻想，但從不敢試圖去超越現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)對我來說是恐怖的、殘酷的，我害怕面對現(xiàn)實(shí)。
幻想有時會讓我想去努力，讓我不顧一切的想讓幻想成為現(xiàn)實(shí)，但不管我有多么的努力，幻想依然是幻想，他并沒有成為現(xiàn)實(shí)，他離我越來越遙遠(yuǎn)了。
我經(jīng)常想起過去和他的語文戰(zhàn)爭，那么的現(xiàn)實(shí)那么的美好。好想回到原點(diǎn)，那像幻想般的現(xiàn)實(shí)。但美好時光不會永遠(yuǎn)停留在那一刻。
我曾努力的想向前再邁開一步，但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷讓我措手不及，自從我進(jìn)了初二這新的等級，對書的陌生讓我想再往前一步都不可以。新的學(xué)期里我和他都變了，都不想再去比那無聊的語文戰(zhàn)爭了，對書也越來越陌生了。
“鐺鐺鐺”的一聲，上課了！突然心好像沉重了起來，本來語文成績挺好的我，卻到了讓自己崩潰的語文成績，“楚筱璇”嚴(yán)肅中帶有失望的語氣喊著我的名字說：“拿試卷”，我沉重的腳步慢慢的走向講桌拿試卷，只見老師的眼睛大大的`看著我，我不敢看他，也不敢看我的試卷。因?yàn)槲抑牢业某煽冊诓粩嗟南禄易叩轿业淖慌Φ臓庨_我的眼睛看了一下。“嘣”的一下我的心懸在中間，讓我更加的沒有信心了。“沒及格”我感嘆的說。一次次下來我對我的成績好像有些無所謂了，又有些痛苦的折磨。“為什么，現(xiàn)實(shí)那么殘酷”我輕聲嘆息。
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