記在心上作文（精選47篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記在心上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　記在心上作文 篇1

　　為歸自然，辭官場，這種唯美令我永記心上！

　　————————題記

　　只為你高潔的云與蔚藍的天，只為那雞鳴狗犬的鄉村，只為那“性本愛丘山”的現實。這是陶替的五斗詩魂。

　　只為那裊裊炊煙的清幽，只為那鄉野老農的空閑，只為那“復得反自然”的歡喜。這是陶潛的歸隱絕唱。

　　只為那白云拌流水的灑脫，只為那遠離官場的慧然，只為那“但使愿無違”的無拘無束。這是陶潛的'田園絕句。

　　五斗詩魂

　　采菊東籬下，悠然見南山

　　順著山間的幽光；來到美麗的桃花源；跟著一縷靈光，傾聽素琴之聲；沿著山間小路，走到五柳之前。為自然，為離官場，放棄無限前途；不為五斗來折腰，只為歸田園。

　　快哉，令我記在心上，那是陶潛的五斗詩魂。

　　歸隱絕唱

　　誤落塵網中，一去三十年。

　　記憶順著官場的坎坷；目光望著幾代的山間小路；思想受著歸隱的歡樂。見官場腐敗，見田園美景，堅定歸隱決心，無限風光醉其心，只為歸自然。

　　美哉，令我記在心上，那是陶潛的歸隱絕唱！

　　這一切，唯美的一切，令我記在心上......

　　記在心上作文 篇2

　　每個人都會有令人難忘的事。那有可能是分散，離別，還有可能是歡聚……

　　這由此讓我想到了小學。小學，與同學們一起生活了六年，可是快要到分手的那一刻，我們的心都在劇烈地跳動著，每一個人的心里都有一絲絲的留戀。尤其是對老師，是老師在這六年里教會了我們認字，做事，做人……雖然說老師平時會罵我們，會打我們，當時我們心里肯定會想：“那么多的人都不如我，為什么要收拾我一個人，這到底是為什么？”可是，現在回想起來，老師批評我們，都是想讓我們從一般到好到更好啊！老師為我們做的一切的一切，我們永遠都會記在心上！

　　平時和父母在一起的時間比和老師，同學在一起的時間都長。父母為我們所做的一切的一切，我們更應該記在心里！

　　和同學相處的時間雖然沒有和父母相處的`時間多，但是我們有的心里話，不好跟父母說，只能跟自己的一些知心朋友說。小學六年，我們跟同學打打鬧鬧的，現在回想起來，不都是美好的回憶嗎？到了畢業的那天，同學們都哭著與老師和同學們告別了，雖然不在一所學校了，但是我們永遠是朋友！

　　爸爸，媽媽，老師，同學們。我會永遠永遠永遠……把你們記在心里。

　　記在心上作文 篇3

　　曾經有這樣一個微笑，讓一個小男孩終身難忘。曾經有這樣一句話，讓一個無知的孩子學會了尊重，曾經有這樣一位老師，她讓一個孩子走向了成熟。

　　“叮鈴鈴— — —叮鈴鈴———”上課鈴響了，一位漂亮的女教師面帶微笑走上了講臺，開始她今天的第一堂課。而教室的另一個角落，則是另外一個場景，兩個男孩子交頭接耳，互相打鬧取樂。直到“這位同學，請你把這道題解出來。”打破了這種氣氛。被點到名的他沒有太過驚訝，他很鎮定的從位置上站起來，直奔黑板，只用了一秒的時間看完黑板上的題，便拿起粉筆，工整的寫下答案。整個班一片肅靜，連老師都屏住呼吸。完美的板書，自信的笑容崇拜的眼神。“答錯了。”老師突然說話“沒有啊！”“是這個答案的”“我接出來的也是這個答案呀！”老師微笑了一下便張開她的小嘴，義正言辭的說“我要考你們的并非答案，而是態度，在社會中EQ遠比IQ重要我不希望我的學生都是書呆子。“班里出現了熱烈的掌聲。可是男孩卻不屑冷哼了一聲”可是不考試的.話什么都不行吧，學生的首要任務就是考試。“是，我們必須要考試，可是……”老師沒有說完，只是笑，接下來的一天里沒有一個老師在提問他，也不敢提問。回到家，小男孩輾轉反側，就是睡不著，他一直想老師說的話，讓后突然間笑了，閉上眼睛睡著了。這個星期格外開朗。老師有提問了這個男孩，這回他沒有動，班里一片寂然，直到同學們都等得不耐煩。他張口了“對不起，老師。這道題我不會。請您講解，我會認真聽的”這次老師笑了，他也淺淺的笑了。其實這就是某年某時某刻的一個小孩的行為，是老師讓我學會了這些。

　　老師，你的微笑溫暖了我的心。老師你永遠在我心間。

　　記在心上作文 篇4

　　人生一世，殊為不易。他人的誤解、刁難，甚至傷害，我們不必記在心上。因為心靈如同容器，裝滿了過眼煙云般的瑣事，生活的本質和樂趣便無處安身。但有些事一定要記在心上：對長輩要有孝心、對別人要有愛心、對自己要有信心。

　　古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”何況我們人類？于是古有代父從軍的花木蘭，今有“捐腎救母”的田世國。面對年邁的父親，年幼的弟弟，木蘭義無反顧地踏上了從軍的征途。戎機萬里，關山若飛。塞北的漠風、凄冷的邊關月、刀光劍影的沙場，一個奇女子，用自己的孝心感動天地。面對身患尿毒癥的年邁母親，田世國毅然捐出了自己的左腎，用行動詮釋著“誰言寸草心，報得三春暉”的人間摯愛。

　　我們的孝心，不必代父從軍捐腎救母，但我們可以對母親的嘮叨多一份理解，對父親的沉默多一份注意，常回家看看，哪怕幫母親刷刷筷子洗洗碗，哪怕幫父親捶捶后背揉揉肩。每天早晨，讓我們用一句關愛的話語，一個親熱的動作，或任何一個微小的進步表達我們對父母的愛與孝心吧！

　　愛心是一片照射在冬日的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一盞閃耀在大海上的燈塔，使迷途的船只找到前行的方向；愛心是一泓出現在沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。漫漫人生征途，誰都有拿不準的時候，這時，別人在你背后的一聲吶喊一把扶持，可能就讓你成為一座大山。

　　不會忘記汶川地震中俠義的唐山十三農民兄弟，他們用愛心撐起了中國的脊梁，以無聲有力的行動，宣告了民間志愿救災時代的來臨；不會忘記燭照深山的李桂林夫婦，在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，用愛心讓希望生根發芽；不會忘記南京街頭那位貧窮的乞丐，用105元的愛心，告訴我們什么叫做“一方有難，八方支援”。無數的`難忘，告訴我們人間有情；太多的難忘，告訴我們人間有愛。就讓我們把愛心的火炬越燃越旺，讓愛心的河流越流越歡暢……

　　信心是成功的第一秘訣。沒有信心，你能相信愛因斯坦能發現相對論？沒有信心，你能想象居里夫婦能幾十年如一日，在成噸的工業廢渣中提煉“鐳”？沒有信心，你能理解菲爾普斯，這個人魚共憤的游泳奇才，能在北京奧運會上勇奪八金？

　　是啊，只要對自己有信心，我們就能越過挫折的大山，找到夢中的那方花海；只要對自己有信心，我們就能在荊棘叢生的人生旅途中，越戰越勇，最終發現開滿鮮花的樂土；只要對自己滿懷信心，相信在不久的將來，站在高高的領獎臺上，綻放的將是你最美的笑容……

　　也許你會抱怨生活如此平淡，日子按部就班，但總有一些東西會穿越千古，亙古不變，如果你能把“對長輩要有孝心、對別人要有愛心、對自己要有信心”記在心上，你失去的將是煩惱，贏得的則是整個世界。

　　記在心上作文 篇5

　　人的一生，會經歷很多事，大大小小的事多不勝數。人每天都在過日子，每天都在經歷著不同的事，那么，過去的那些事，無論大小，你可都還記得？又或是，記得多少呢？你的“過客們”對你說的話、與你一起做過的事、給你留下的印象，你是否都還記得？是否將他們記在了心上？我經歷的事也很多，卻一向很少將某件事記得很清楚，但是，有一句話，卻讓我從小學記到現在。

　　那時，我12歲，六年級。在那緊張又期待的畢業考之后，終于可以回家好好瘋一瘋了，我原本是這樣想的。可是，回到家后才發現，原來讀了六年書，我已經存了差不多和我一樣高的書籍了，我決定把它們從頭到尾好好清理一遍。

　　從一年級的書開始清理，一頁一頁的翻著，發現，原來一年級的`書也這樣吸引人，其實，更多的是我兒時的回憶吧。一年級的書中也蘊藏著很多的大小道理，教人做人做事的道理，想了想，我決定拿一個本子把這些句子摘抄下來。就這樣，我從一年級的書開始積累，其間，有好多的名言警句。在六年級的一本書上，我看到了一句話，我眼神就沒離開過那句話的位置，上面印刷體的字規規矩矩的寫到“不管是在有人的地方，還是在沒人的地方，都要堅守自己的原則，不要做一點卑劣的事情”這是一句大多數人看了都沒感覺的話，但是，我卻怎么也忘不掉。從那時起，我就牢牢的記住了這句話，它也提醒我，時時刻刻，做事都要恪守本分，安分守己，不要做損人利己的事，不要害了別人，也丟了自己最起碼做人的準則。

　　升學到初中，我依然時時念著這句話。考試的時候，別人都在抄，我卻不，那個時候可能信奉的就是那句話，想到抄來的分數，就渾身不自在。后來想想，虧得當時自己一直信奉者那句話，養成了不抄作業的好習慣，不然，現在苦的可就是自己了。一切靠自己是最好的。同學之間的惡作劇，我基本上是沒什么興趣的。有時候，惡作劇就變成了欺負人，我并不想那樣，惹得別人不高興，還可能給自己惹麻煩。

　　現在高中了，雖然過去了三年，可是我一直記著這句話，一直將它記在心上他是一直伴隨著我的、教導著我的，嚴師。

　　記在心上作文 篇6

　　“安全”一詞我已經聽過無數遍了，無非就是“要注意安全。不怕一萬，就怕萬一。”我總是左耳朵進，右耳朵出。有時還會抱怨幾句：“哎呀，我又不是小孩子，總是說！說！說！”

　　這是一個晴天，金色的陽光如同醇酒，漏進我的臥室，讓我想細細品味。今天，我們全家要一起出去，享受大自然的美景。

　　我們來到了草地上，看見一個小孩和他爸爸在放風箏，他們的臉上布滿了笑容，小孩還不會放風箏，爸爸就耐心的教他，玩渴了，爸爸就去買飲料，讓我們幫忙看看孩子。當我們玩得起勁，忽然，一個閃電在空中出現，我想起閃電時，絕對不可以放風箏。立刻說：“有閃電，不能放風箏。”爸爸趕緊把風箏扯下來，可拉到一半，線斷了，風箏隨風飛走了。弟弟把線往地上一扔，我見了，把它撿起來，對弟弟說：“這可不能亂扔，會絆倒行人或自行車的！”“哦！我知道了！”弟弟認真的點點頭，笑了。天空下起了暴雨，“快到樹下躲躲！”弟弟喊道，“不，樹下不能躲雨！去那里躲躲。”我們一路小跑，到了避雨處，我對弟弟說：“對不起哦，弄丟了你的.風箏。”“沒關系，我再買一個好了！”他拍拍胸膛，自豪的說。雨，無情的下著，絲毫不知道它打亂了我們的安排。過了一會兒，他爸爸來接他了，他微笑著向我們招手分別。

　　經歷了這次事件，我對安全更重視了。老師曾經說過：“假如學習，信譽，友情都是0，那么生命就是1。”從此以后，我一直把這句話記在心上。生命只有一次，讓我們去珍惜生命，讓生命之花永遠綻放！

　　記在心上作文 篇7

　　同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的身上肩負著將來保衛祖國的重大使命。

　　然而，有的人還沒來得及接受使命就死去了，這是為什么呢？這是因為有些同學在做事的過程中，忽略了“安全”這兩個字。不知道大家有沒有注意到：那些喪失的生命，有的是因為觸電而死亡的，有的是因為中毒而死亡的，還有的是調皮的玩火而死亡的，還有的是從樓上摔下來而死亡的。種種原因。但造成他們死亡的根源就只有一個，那就是——因為他們不注意安全，不在乎安全，才上演了這一場場的悲劇，使他們的父母為此而痛苦，整天以淚洗面。如果他們能夠注意一下安全，把安全放在第一位，那該有多好啊！

　　因此，他們的死讓大人們為我們敲響了一次又一次的警鐘。可結果卻不是大家想象的那樣，有的孩子可能是為了逞英雄，當勇士，對安全視而不見。但他們錯誤的.想法與做法，往往令一些孩子失去了生命，有的不死也就是傷，不是傷亡，就是殘廢。到了他喪失安全意識的時候，才知道后悔，可那時也找已晚了。所以，我要警戒大家一句：生命不是游戲，不要把生命當做兒戲，是有必要去在乎它的，隨意地拿生命來玩，因為有的時候，你可能一玩就給玩沒了。

　　星期三上午，學校集會的時候，劉老師當場就給同學們講了一件事，學校吃早餐時給同學們舀湯的煤爐老被幾個同學踩，而且已經踩壞了兩個，一定要把這個踩煤爐的同學找出來。聽到這個消息，我心里不禁為那幾個同學著急，恨不得馬上到他面前警告他不要再踩煤爐了，這樣是很危險的，萬一踩下去了拔不出來的話，燒傷或夾傷腳，那可不得了。不過還好，事情還沒有發生，但還是得注意，因為，不怕一萬，就怕萬一。

　　聽到這個故事，大家的心里是不是也有所感悟，是不是覺得生命很寶貴呢，這樣想就對了。在此，我想對所有的同學們說：你們要多注意安全，盡量不要去做些危險的事情，如：上學、放學，在公路滑輪鞋，和汽車賽跑等，在做之前一定要三思而后行，因為，如果你們不注意安全的話，下一朵夭折的花，可能就是你們身上開放哦。

　　記在心上作文 篇8

　　星期六晚上，我和爸爸媽媽去逛街，街上華燈璀璨，車水馬龍，人來人往，顯得熱鬧非凡。

　　在街道吵雜的聲音中，一股悠揚的二胡聲鉆進我的耳朵。它像一根無形的繩子把我拉到了附近的一根燈柱旁，原來是一位老人正在拉著二胡。

　　這位老人身材瘦小，衣著樸素，白發蒼蒼，他左手扶著二胡，右手拿著弓，無比投入地拉著一曲《黃土高坡》。他那拉二胡的樣子十分瘋狂，腳隨著急速的.節奏上下抖動，身體也和著音樂左右搖擺，只見他時而埋頭低吟，時而仰頭高唱，連銀發都飄起來了。我似乎也被感染了，不由自主的跟著旋律搖動著。我仿佛騎著一匹野馬奔馳在黃土高波上，看見了奔流不息的黃河，看見了西北最古老的房屋一一窯洞……

　　突然一個小弟弟跑了過來，看見我和老人夸張的動作，大聲的叫：“這個老人和姐姐是不是瘋了？”我忽然才醒悟過來，捂嘴偷笑：“嘿，這叫瘋狂、癡迷呀！小弟弟。”

　　老爺爺為什么能用幽怨的二胡拉出如此粗獷豪放的音樂呢？因為弦早已撥到了他的心上。

　　記在心上作文 篇9

　　誠信，是一個人不可缺少的品德。老子說過：“自古皆有死，人無信立。”古有曾子殺豬教子，一諾千金。我們作為華夏子女，更應該繼承發揚這份傳統美德。

　　記得三年級時，英語老師來了個突擊考試，原本安靜的教室立刻炸鍋了：“糟了，我沒復習！”“這次考試我完蛋了！”同學們有的在翻單詞表，有的'口中念念有詞呵，還好我早有準備！

　　聽力部分結束了，班級里寂靜的連針掉在地上都聽得見。我奮筆疾書，卻被眼前的一個單詞難住了：漢堡。我冥思苦想、絞盡腦汁，原本單詞都背得像順口溜一樣，可這時就是想不出來。

　　忽然，我想到了一個辦法，一個極為、極為卑鄙的辦法：翻開英語書，查看單詞表。

　　我打開書包，看見了英語書，可全身僵住了。我看著英語書，覺得它像石頭一般沉重，我怎么也翻不開它。仿佛一翻開它，里面就會噴出火焰來，把我黑色的心，燒成灰，只留下一個軀殼。

　　這時，我又想起了孟子的名言：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”最終，我沒有拿出英語書，因為我知道，我要做一個誠實的學生。

　　雖然這一次考試我沒能拿到100分，但我收獲了比成績更加寶貴的東西誠信。這是每一個人應有的品德，在成長的道路上，我會一直讓它刻在我的心上。

　　記在心上作文 篇10

　　在我們成長的這條賽道上，會有人給我們吶喊助威，會有人給我們加油打氣，讓我們懷著感恩的心上路吧！

　　感恩大自然

　　自然包括那一畝良田，一條清澈的小溪，一口新鮮的空氣，一束溫暖的陽光，鴉雀群飛的麥田，黃金小路，恬靜的花園……我們依賴良田、溪水、空氣、陽光……足以生存，漸漸生活中有了質量。我們依靠黃金小路，恬情花園，來感知自然魅力，放松心態，感恩自然賦予我們生活的意義，感恩自然教會我們生命的美好。

　　感恩對手

　　感恩那些傷害過我們的人，如果不是他們，你還會天真地認為現實很美好，人心都是暖的，花都是香的，感謝他們，感謝他們教會你真正意識到現實的殘酷，人心的難測，花兒的枯敗，感謝他們為你的.成長助力！

　　感恩每一位真心待你的人

　　一個真心的擁抱，一句暖心的話語，一種花的芬芳，他們在你無助的時候給你溫暖，感恩他們在殘酷的現實中給你帶來希望，感恩他們在你對人心充滿懷疑的時候給你信心，感恩真心待你的每個人。

　　感恩很簡單，感恩世間萬物給你帶來的每一種對人生的感悟，每一絲的芬芳，每一刻的精彩！

　　記在心上作文 篇11

　　從我們呱呱落地起，總是離不開一雙手，撫養我們長大成人。在我們蹣跚學步時，一雙雙手牽著我們走路，那一雙雙大手一定是我們親人的。在我的印象中，母親的手是粗糙的，我根本無法想象爸爸媽媽到底經歷了什么，但我最忘不了的是奶奶的那雙大手，雖然充滿了歲月爬過的痕跡，但它是溫暖的。盡管滿是老繭。

　　我從小和爺爺奶奶一起生活，父母因為生活的逼迫，不得不去外地工作，童年雖然有趣，但卻缺少了父母的關愛，這使我和我的奶奶格外親近。小時候每天晚上最幸福的`事大概就是她哄我睡覺了，總是用手摟我，多少個夜晚都是這樣的。

　　記得小時候，那時候的我處于年少懵懂的一段時間。總是嫌棄奶奶的那雙手，因為總是會有一股抹布的味道。她會用她的手摸摸我的臉，可我當下鬼使神差地躲開了，可能這是本能反應吧。看著奶奶失落的眼神，仿佛我的心在滴血一般……但我還是不愿意讓她用手摸我的臉。

　　現在我才知道，我當時松開的不是奶奶的手，而是奶奶的一份責任，是奶奶對我的疼愛、關心。

　　記在心上作文 篇12

　　其實，你從來都不應該看到更多的風景，在這里孤孤單單的，保持個人的形狀。

　　在未來的每一天，你都需要讓自己也看清楚，這些快速的存在，其實都說明不了什么太大的問題。他們在不斷的去構思，在不斷的與人交流。

　　這個過程中，他們其實早就已經嘗試過做最真實的自己了。

　　未來該有多么遙遠，才會讓你看到我們的風景，我們的心酸，我們的盛世局面，其實都只不過是偶爾的提起來，然后再次放下。那樣的悲歡離合，從來都不只是一個人的問題。

　　在你的'心上角落里。

　　那么明顯，但是又那么刻意。

　　我會記得，當初那個胖胖的女孩，其實她是沒有多少自信的，可是她卻始終保持友善的笑容，無論是遇到誰，她都會溫柔的打聲招呼。

　　所以，即便是很多人對她的印象都是淺淺的。

　　她也不會招惹什么事端。

　　在這條路上，每個人都有自己存在的價值和意義。哪怕是這一路上，我們都在疾速而行。我們也許能夠看清楚那么多的風景，卻始終都無法停留的，去看清楚那所謂的偶然和巧合。

　　沒有多大的關系。

　　記在心上作文 篇13

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗。它使人生如此美麗，享受關愛是一種心靈的愉悅，關愛別人是一種高尚的品德，因為有關愛，生活變得豐富多彩。

　　那是一個寒冬的傍晚，北方的風夾著雪花的呼嘯，我冒著刺骨的寒風去幾百米以外的'文具店去買鋼筆。走在半路上，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落，手里拿著一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然后匆匆地離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值十元的紙幣，我不忍心給她，因為這是我上一周數學期末考試考了一百分爸爸獎給我的十塊錢，我正要去買鋼筆的。雪花裹著她的銀發，她顯得更加老而可憐。我遲疑了一會兒，終于下定決心，我。我拿起面值拾元的紙幣。慢慢地把那張還殘留自己汗水的錢放進了哪個錢灌中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說我是小菩薩。不知道為什么，這時，我這心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂和幸福。

　　關心他人。善于理解他人的情感。得到他人的關心一種幸福，只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。祖國的明天才會更加的輝煌。

　　記在心上作文 篇14

　　一個人的時候，坐在綠草上，聽著鳥兒歌唱，聽著心里的告白，靜靜的，敞開心扉，走…

　　一個春天的早晨，在我的心里，我捕捉到了我美好的回憶，就像摘花一樣。

　　聽著，那是我們的笑聲，散落在我們走過的六年里。陪伴的日子就像蛋糕，一層一層的靠在一起，一不小心就會崩在刀口上。畢業的呼喚在路上響起，豆蔻年華即將來臨。收拾行囊，告別書桌六年，再開一條別樣的路。有不同的人，不同的事，不同的事……來到這里，不禁淚流滿面。

　　我們曾經在大操場上跑步，耳邊縈繞著“你拍一個，我拍一個”的音樂；我們曾經在教室里大聲朗讀，響亮的聲音在校園里回蕩；我們曾經為一塊橡皮爭吵過，然后為和解而斗爭。這些事情在我們心中留下了印記。

　　這種屬于小學的思維方式，以后會逐漸消失，但那時候的笑聲還是永恒的！

　　輕輕的'，閉上你的心，我的腦海里還是小學的美好時光。回頭看，同學都在我身邊，屬于小學的心思，還躲在那里。森林里的毛毛蟲夏天也如期而至，我們還會再見面。

　　漫步在心中，停留在美麗的瞬間。

　　記在心上作文 篇15

　　有人說：“媽媽就像一眼清泉，他無時無刻的滋潤著我們：而我們就像一棵樹苗，在媽媽的滋潤下，終于長成大樹！”母親，這兩個筆數簡單的字，卻有著很深的奧秘。

　　車停在路燈旁，暗夜壓住了路燈的光芒。在冰冷的夜光下，我打開了家門。忽然耳邊響起我熟悉的聲音。我轉過頭去一看，原來是媽媽呀！她那疲倦的臉上浮現出一絲微笑，粉紅的挎包杠在肩膀上，左手無力的下垂，暗淡的路光散射在媽媽凌亂的頭發上，顯得十分憔悴。我立刻升過手去，想把媽媽沉重的'包包，誰知媽媽一手攔下，還背起了我的書包........

　　回到家里，媽媽也顧不上什么，就直接奔向廚房。不大一會兒熱氣騰騰的餃子就出來了。可媽媽她自己都沒有嘗一口就端到我面前說：“快吃吧，我知道你餓了！”我嚼著那餃子，心中覺得苦苦的，那是一種很凄涼的感覺，我希望我以后永遠不用體會到這種感覺........

　　第二天我醒來時，看了鬧鐘才知道現在是六點，我爬出床單經過媽媽的房間時，卻發現床上已經沒有人了。

　　記在心上作文 篇16

　　幽深的街，穿梭過無數遍，時而穿過一縷清風，思緒便隨著這斑駁的光影搖曳。

　　放空記憶，在陽光到不了的綠蔭處晾曬隱藏的寂寞，那是倘佯于花叢下的一份心思，又似謝了匆匆的春紅的那一聲離別的輕嘆。一世等待，輕撫塵世虛華的塵煙，錯落的似水流年，韶華易老，卻期待一首不會老去的和弦。

　　這個四月，卻不像四月，薄涼的夜夾雜絲絲寒意，一個季節，兩種心情，想起往事，我依然能牢記那些細節，一直在追尋一顆心的價值，由心的.，有心的，理解的，寬容的，或許我一生的旅途只不過是四季的輪回、還有漫天飛揚的思緒，遠遠近近，深深淺淺，終空落人間，但之后，我會溫暖我自己。

　　靜夜似墨般黑，黑的看不見盞燈火，那條有楊柳的路，風中不時飄落著飛絮，心在黑暗里沉靜，卻安之若蘭在夜間散發出獨特的馨香，幻想能傳遞到并不遙遠的那頭，似乎這樣就可以天老地荒。流年日深，可不可以在夜里，喧囂退卻之時，燃一枝煙花照亮暗夜，依立在一個人的身邊，一同看繁華似錦，任塵埃落定……

　　心上有你便是......想！真的、真的、想了......

　　記在心上作文 篇17

　　人們常說：“高高興興出門，平平安安回家”。可是，有的人卻把安全拋在了腦后。

　　今天，我在放學回家的路上，聽說我們隔壁班的一個同學家長開著剛買的嶄新轎車撞死了一人，有一人撞傷。據說這人是酒后駕車。其實，我經常在報紙上、雜志上或電視上看到一樁樁慘不忍睹的交通事故報道。從這些報道中，我知道了有很多人是因為不遵守交通法規而離開了自己的親人，還有很多人因為交通事故而造成終生殘疾甚至失去了終生幸福。這一次次的交通事故，破壞了多少個幸福的`家庭，又使多少人承受著失去親人的痛苦啊！

　　每當此時此刻，我的心都會為之一震。是啊，要知道人的生命只有一次。我們小朋友每時每刻都要加強交通意識，遵守交通規則，時時刻刻把安全放在首位，牢記心中。同學們，安全在你腳下，記住：過馬路時注意力要集中，要左右看，看看紅綠燈，不要在路上玩耍，瘋趕打鬧，沒滿十二周歲的人不能騎車，更不能騎車帶人。小朋友們，讓我們齊聲說：“高高興興上學，平平安安回家”吧，只要我們做到安全第一，那么，我們的家庭才會幸福美滿，我們這個世界才會更加美好和諧！

　　記在心上作文 篇18

　　人生往往在不經意間，讓你長大，讓你瞬間受到啟迪。那一刻，大家的行為讓我懂得善良是做人之本，更是和美社會的基礎。

　　一天放學，我和往常一樣走在回家的路上，天色暗下來，似乎是要下雨了，人們的步伐更快了。我走到一個紅綠燈前停了下來，忽然，紅燈變成了綠燈，人們都像潮水一般涌向對岸，我也隨著人流的步伐漸漸加快。在來來往往的人群中，我似乎是看到有一個人倒在了地上，原本急匆匆的人們都停下了腳步。倒在地上的是一位年近70的老爺爺，這時有一個聲音在老爺爺的身旁停了下來。他蹲下，對周圍的'人們喊：“快讓開，打120！”他一邊喊一邊要扶老爺爺起來，那位老爺爺對他說：“小伙子，我的腿摔壞了，站不起來的。”在人群的慌亂中，紅綠燈又變了，人們紛紛示意著來往的車輛減速和讓路。就在這時，遠處傳來了救護車的聲音，人們都讓出了一條路，而那位老爺爺也被救護車上下來的幾位醫護人員用擔架抬上了車。望著救護車遠去的時候，我們心中懸著的一個石頭終于落了下來。頓時，我覺得天氣也明媚了起來，馬路上人們又恢復了開始的樣子，都往自己家的方向走去。

　　這一天，刻在了我的心上，因為它讓我體會到了人們心中的善意，驗證了這個社會的和諧美好。

　　記在心上作文 篇19

　　每一個該去上學的日子，只要沒有下雨，經過我的母校門口的人都能看見一個皮膚黝黑，頭發半黑半白，身著一件已經變成灰色的白襯衫，同時坐在地上，腳邊還放著一只鐵碗的老乞丐。

　　這個乞丐已經在校門口待了好幾年，上學時總是不經意地看見他那只總是空空如也的碗，我在學校待的時間不比他晚，自然也知道一些關于他的事：這個老人比起其他缺胳膊少腿的`乞丐可憐之處少了許多，他也并非生活不能自理，曾經有來學校比較早的老師還看到他從地上站起來，在垃圾桶里翻找塑料瓶，我想這也是出于迫不得已吧。畢竟，他每天乞討所得的錢一般都不過20元，想要養活自己是很困難的。我幾年來從未給過他一分錢，對此我倒有一些慚愧，如果全校師生的腦回路都和我一樣的話，那我絕對可以拍著胸脯打包票——至少有一千五百人會為他感到慚愧。可惜的是，每天從乞丐面前走過的人，似乎只有很少一部分人注意到他，而關心他的人，那就更少了。

　　想到這里，我不禁捫心自問：“為什么我之前沒有幫助過他呢？”我的心上仍然記著這個可憐人，袖手旁觀是不行的，要學會幫助身邊的人才行。

　　記在心上作文 篇20

　　交通安全，人人有責。在我國，每秒鐘因交通事故死亡的人數就有60多人，這就意味著，每秒鐘有相當于一個班級的人死亡或者消失。今天，隨著我國人民生活水平不斷提高，人們慢慢地習慣了以車代步，但事故也隨之越來越頻繁。我就親身目睹和經歷過兩次交通事故：

　　那天，天氣晴朗，我像往常一樣高高興興地回家。突然，“轟”的`一聲，好似旱天雷，原來，一輛闖紅燈的“145”路公交車撞上了一輛小汽車，小汽車的玻璃灑了一地，我看呆了，不知道該怎么辦才好。

　　原來我很頑皮，現在也有了教訓。我三年級時，一點也不懂事。有一次，我揀了一個垃圾袋就往公交車里扔，當我為這個惡作劇沾沾自喜，正準備往回跑時，突然，一輛摩托車疾馳而來，我躲閃不及，被撞了一下，有點疼，而摩托車司機因為避讓我，也摔了一跤，幸好沒有什么大礙。我慌忙跑到地下通道去了……

　　不管什么時候，安全總是第一位的。交通事故輕則刮擦，重則斷手斷腳，甚至危及生命。我希望司機們要切記不要開英雄車，不開車吸煙，不酒后駕車；同時我們也要不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道線，開開心心上學來，平平安安回家去。

　　愿人人生活美滿，祝社會幸福安康！

　　記在心上作文 篇21

　　夜晚，柔和的春風迎面吹來。我托著下巴，腦海里浮現出一件難忘的事。

　　那是我上機器人選修課的一天，我如往常一樣去上學。可是到了上選修課的`時候，我忽然發現我早上忘拿機器人的箱子了。怎么辦？我媽媽告訴過我，我要是忘拿了她是不會給我送來的。我心急如焚，不知如何是好。況且她今天還要開會，是更不可能了。我抱住頭絕望的想到。這時我的手表響了起來，我抬頭一看是媽媽的電話，真是及時雨！我連忙撥通了電話，電話里傳來了我期盼的媽媽的聲音：“你上課了沒有？等一下，我很快就送過來！”說我，媽媽就把電話掛了。

　　過了沒多久，媽媽就匆匆忙忙地捧著箱子飛奔而來。她因為著急而滿臉通紅，衣服被汗水浸濕了。她錯過了重要的會議，專程來送箱子。

　　她疲憊不堪地跑來，看到我，馬上又變得容光煥發。我也變精神抖擻，這就是關愛的力量。

　　如果世界是一間小屋，關愛就是一扇窗；如果世界是一艘船，關愛就是船帆。關愛別人是一種高尚品德，能使他人獲得力量。

　　記在心上作文 篇22

　　每當翻起日記時，記憶像是打散了的拼圖，腦海中漸漸的呈現出一個畫面，一個三年前的畫面……

　　那是一個風和日麗的下午，午后陽光刺入水晶藍色的`玻璃，碎碎的陽光散落在我汗水的眼眸上。

　　那天，我來到班里時，班里像是炸開了鍋！所有的同學都圍在我的座位上，還不時發出驚嘆聲。他們見我來了，一個個都盯著我，好像能從我的臉上得到日記疑惑的答案，然后又都回到了自己的座位上。這是我更加疑惑了：到底發生了什么？當我看到桌子上被翻得破破爛爛的日記時，我的眼淚不由自主地掉了下來，砸在我心愛的日記本上。

　　我一直哭著，好朋友盧海洋走到我身邊，輕輕地安慰我。又走來一個女生來安慰我，又走來一個女生，又走來一個女生……班里的女生都簇擁在我的身邊，輕聲地安慰我。班班長董新穎對男生說：“你們男生過來給王琮道歉。”男生灰溜溜地走過來，集體說：我們錯了，原諒我們吧，Iamsorry。”他們把每個字都拖長了音，我不禁笑了起來，見我笑了，女生也都會到了座位上，不是地回頭看我，眼神里充滿了關心。

　　這份濃濃的同學情我包含著淚水記錄在了我的日記中，每當翻起時，心里總會想到那一幕，那甜蜜的一幕。

　　記在心上作文 篇23

　　每天放學回家，都會遇到一只小狗。它長著一雙圓溜溜的眼睛，棕色的卷毛，短短的尾巴，讓它顯得十分可愛。我雖聽不懂它在說什么，但我總能從它的眼中看出它想說的話。

　　它常與我玩耍，上學、放學的路上便是我們常嬉戲的地方，有一天，它變得不一樣了，走路變得有點緩慢，食量也變大了許多。一個學期過去了，我終于明白它怎么了—要當媽媽了。慢慢地，回學校路上也少了它的身影。

　　一次，我經過它休息的地方看了看。添了幾條毛巾，不知是它叼來的，還是別人為他鋪的。它睡得那樣深，我來了，它也好毫不知情。

　　幾日后，暴風雨來臨，一連下了好幾天，空氣中彌漫著潮濕，發霉的味道。太陽出現似乎過了好久好久。

　　后來，我再去看它的窩，已經全部被雨淋濕了，屋檐上不時滴下幾滴雨水，有時落入坑中，濺起一個個響亮的水花。

　　它的身體變得脆弱，毛也變得有些稀疏。它的身體似乎沒有呼吸的起伏了。我將手湊近它的鼻子，沒有生命的.氣息了。“旺！”一聲輕微而有力的聲音從我耳邊傳來，我抱起它，原來，它的孩子已經出生了。我在它窩邊的樹旁挖了一個坑，將它放進去，還有它最愛的骨頭餅干。

　　我帶著狗寶寶，回了家……

　　記在心上作文 篇24

　　我發現，當一個人能被音樂所感染，在音樂中找到自己時，他的心思與情感也會隨之變得細膩起來，并且純音樂的效果會更明顯，因為沒有所謂歌詞的束縛，我們可以隨心所欲去想象那流淌如水的旋律中究竟隱藏了什么，或者剛開始我們揣摩著作者的情感，但久而久之，某個時刻，你會進入另一種狀態，音樂因你樂而樂，哀而哀，好像此曲為你而寫，此情為你而轉，這時，你會在音樂中看見自己，看見夢中繁花盛開，看見暗夜獨燈清冷，看見天空光芒迸射，看見江河奔騰入流，看見冰島白雪漫遍。那個自己如此清澈倒影在眼中，沉靜似夢，微風輕拂，蕩起層層漣漪……

　　這就是音樂，在最不經意見觸動心弦，也許，它原本就是你心中那根弦，只是偶爾振動幾下，提醒你它的存在。

　　現在常常不知去何處找尋新的音樂，于是便亂敲鍵盤，好樂配好名，多數時間還是不負所望。

　　都說一千個讀者中有一千個哈姆雷特，聽者也一樣。

　　一樣的音樂，不同的`人聽結果就會不同，但無論是怎樣的音樂，只要能觸動心中那根弦，都會是最珍貴的恩賜。

　　記在心上作文 篇25

　　周六晚上，吃飽晚飯后，我跟著爸爸媽媽去逛街。步行街上華燈初上，人來人往，真是熱鬧非凡啊！

　　忽然，從喧鬧嘈雜的噪聲中傳來了一陣歡快的二胡聲，它像一根無形的繩子將我拉到一位老者面前。

　　這是一位白發蒼蒼的老者，他雖然已經年逾古稀，但那雙烏黑的眼睛仍炯炯有神，額頭上的縱橫交錯的皺紋，好像銘記著他多年來的千辛萬苦。老爺爺就坐在斑馬線旁的柱子邊拉著二胡，他已經陶醉其中，身體隨著音樂不由自主地搖滾起來，把行人們都置若罔聞了。

　　啊，老爺爺越拉越有勁，整個世界仿佛只剩下他和他手上的那把二胡。那一個個躍動的`音律，好像講述著一段段滄桑的記憶。他時而埋頭低吟，時而仰頭高唱。圍觀的人也越來越多，大家都贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的就是他自己，他好像和二胡融為一體了。我聽著聽著，仿佛看見了廣袤的黃土高坡，看見原野上那一群奔馳的野馬……

　　“這老爺爺是不是瘋了？”一個女孩驚訝地說。我聽了吃吃地笑了。

　　老爺爺把弦撥到了人們的心里，粗獷豪放的音樂深深地感染了人們。我也深有感觸，如果要做好一件事，就應該像老爺爺拉二胡一樣全神貫注，這樣一定能做到最好。

　　記在心上作文 篇26

　　今天恩水利車學校組織我們三年級去青少年活動中心上課外活動課。我們這個班級由張老師和王老師帶隊，我被分在王老師這一組。

　　全天分上下午兩段進行。上午主要是做紙車和竹蜻蜓。我們在做紙車的課上，上課老師發給我們材料，有紙、強力膠、雙面膠、塑料軸和牙簽，接著給我們講了制作的'要領。然后我們就開始制作了。由于是第一次做，我們做得比較慢，花了不少時間，但最后終于做成了。當我看到心愛的小車時，心里說不出的高興。接著我來到205教室坐竹蜻蜓。由于我們以前做過，所以這次十分熟練，不一會兒就做成了。老師還讓我們下去試一下。

　　吃完中飯開始上下午的課程。我們先去搭房子。我和時欣宇一個組。不知道為什么，房子搭起來就倒掉。由于時間有限還沒做完就下課了/我和時欣宇都很沮喪。最后我們做水力發電實驗。老師先給我們講了水力發電的歷史，接著讓我們自己動手實驗。我們先把水力車拼好，用水沖水力軸前兩次都不行，怎么辦呢？原來是一個小零件卡住了。第三次我們終于成功了。這項實驗讓我知道了水力發電的基本常識，我覺得這是一項很有意義和有趣的實驗。希望老師以后能多組織這樣的活動。

　　嗨，真是快樂的一天。

　　記在心上作文 篇27

　　慈祥可親的外婆，她是我生活中不可缺少的一員。

　　外公英俊瀟灑，他倆有五個孩子，他倆一心一意地把他們撫養長大。以前，大舅舅和外婆一起住，后來大舅舅分到了新房，大舅舅便了外婆一起住，可是因為外婆腳不好，不靈活，走不了多遠。后來，舅舅們，阿姨，媽媽都搬走了，外婆一個人住在家里，很孤單。

　　放暑假了，我寫完作業，并決定去旅游，旅游回來時，我給外婆帶來了快樂，用相機拍了幾片京劇放到電視上給外婆看。轉天，我去外婆時，發現外婆的心情多了。

　　以后，我每天去看外皮，甚至也住在外婆家幾天。早晨起來，我幫外婆買早餐，掃掃地。晚上，我把暖暖的“湯婆子”放到外婆的'被窩里，外婆夸我是好孩子。慢慢的，我了解了外婆的心情。

　　外婆有文化，有教養，還善解人意。她教育我，孩子記性好，好多讀書。讀書要有三到：心到，眼到，口到。還告訴我“書到用時方恨少”。嘿，外婆說的話還真有理。

　　星期六，我也要回家了，于是媽媽來接我。我舍不得外婆，外婆娿舍不得我，愛路上，我流下了眼淚。

　　記在心上作文 篇28

　　天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我們一家去老外公家吃完午飯準備回家。

　　我心想：我都好長時間沒有坐爺爺的摩托車了，好想坐一下啊！就對爸爸說：“爸爸，我想坐爺爺的.摩托車回家。”

　　爸爸想了想，皺了皺眉對我說：“今天下雨，坐摩托車不方便。而且你爺爺中午喝酒了，坐他的車不安全！”

　　“不嘛，我就要坐！”我拉著爸爸的衣腳撒嬌道。

　　爸爸拗不過我，最后我終于坐上了爺爺的摩托車。風在我的耳邊呼呼地吹著，小雨斜斜地打在我的臉上，我絲毫不覺得煩，只覺得一個字“爽”！雨越下越大，我的褲腿漸漸被打濕了，一股涼意從腿部涌上身來，我有點后悔坐摩托車了。爺爺也加快了速度，想快點回家。到了拐角，爺爺絲毫沒有減速，我只感覺車子在向右傾斜，車的輪胎在打滑，爺爺控制不住車的平衡，“啪嗒”一聲，我跟爺爺重重地摔在地上。我習慣性地用右手撐著地面，結果右手的皮磨掉了一大塊。爺爺右腿被壓在摩托車下，青了一大塊，臉上還蹭破了點皮。

　　我不知所措，連忙爬起來，心里害怕極了。心想：都怪我，爸爸不讓我坐摩托車，我偏不聽，結果摔下來了。

　　爺爺也站了起來，關切地對我說：“沒事吧！剛才我開得太快了，以后還是要開慢一點。”

　　我這時候也教育爺爺說：“爺爺，開得快是摔倒的原因之一，喝酒也是重要的原因，以后喝了酒千萬不能再開摩托車了！”

　　爺爺的臉頓時漲得通紅。

　　記在心上作文 篇29

　　幾天前，我的臉上被碰了一個黑乎乎的大黑青，要把我痛死了。這事還得從那天說起……

　　“啊！？真的嗎？”“沒錯，但你只能在邊上玩。”“好。”爸爸邊看手機邊說，心中有點小激動的我已經迫不及待要去沁河邊燒烤東西了。

　　來到河邊，我和幾位小朋友就忍不住歡呼雀躍，飛快跑下河玩去了，而爸爸媽媽則在一邊叮囑我小心一點，可我就當作沒聽見，繼續在歡快的玩樂。就在這時倒霉的事發生了，正在我想試一試直接爬在水里是什么感覺時，卻被人狠狠地撞了一下。這下可得挨一頓罵，果然不出我所料，我被罵了一頓。爸爸看到落湯雞一般的我，不由滿心怒火，命令我去隱蔽的地方把褲子脫下來擰干，而我卻死不聽話偏偏要繼續玩，可被媽媽攔下了。

　　天色漸漸晚了，微風吹過，因為我們身上的'水還沒干，所以不由打了幾個寒顫。雖然坐在媽媽的身邊玩手機，但我并沒有露出歡樂的神情，而是痛苦無比，因為我毀容了，臉上那個大大的黑青疼痛無比。所以在這伸手不見五指的夜晚，我只能一個人默默地，孤獨地傷心。直到現在，我的臉還在痛，而且心更痛。

　　“不聽老人言，吃虧在眼前”，這句話用在我身上是再合適不過了，臉上的傷還會恢復，而心里的痛則會保存下來，但可喜的是我還懂得了吃一塹長一智的道理。

　　記在心上作文 篇30

　　說起這件事，我就感到痛心，因為……

　　媽媽在不久前，買了一把陶瓷小刀。她對我說：“這把小刀很鋒利，很危險，你可千萬別亂碰呀。”我感到很好奇，心想：不就是一把小刀嗎？有什么危險的。于是，我走到廚房，拿出媽媽說的那把小刀，用左手食指在刀面上輕輕地一刮，我以為沒啥事，可結果血一下子就淌了下來，我連忙大叫一聲：“媽媽！”媽媽聽見我的喊叫，立即走過來，問：“怎么啦?”我說:“手指。”媽媽看見我的手流了血，立即從藥箱里拿出一張創可貼給我貼上，血這樣才給止住了，我也感覺不痛了。媽媽問：“你為什么要碰這把刀？”“因為我覺得這一小刀沒什么，不鋒利也不危險，所以我才去碰那一把陶瓷刀。”“這一把小刀看上去的確不鋒利，”媽媽語重心長地說，“可我不是說過的'嘛，這把陶瓷刀很鋒利，很危險，不可以亂碰的啊。”我現在終于明白了媽媽說的是真的。

　　媽媽說的那一番話，使我深有感觸，我從媽媽的話中也明白了一個道理，我們還小，不可以亂動刀，煤氣灶，電源插座等危險的物品。要使用的話也要在確保安全的情況下進行。這一次是我自己害了自己。

　　這次事件一直令我難忘，因為安全始終是第一位，我們無論何時何地做何事，都要時時刻刻提醒自己，要注意安全，要把安全放在心上。

　　記在心上作文 篇31

　　只要用了自信，那一切都會變得美好。有了自信，自已的專長猶如一把把鑰匙，把知識的寶庫大門大開。

　　每到黃昏時間，我總會蹦蹦跳跳的回到家，就像一只活潑可愛的小兔子，為了急著吃自已的大蘿卜而慌張的回到家。每天晚上我都有英語課，也就是自信給了我力量，讓我不從懸崖上摔落下來。

　　在學校里，綠草如茵，鮮花盛開，也就在這種美好安靜的環境下，我的自信就逐漸多了起來，就像鮮花有了它那原本就有的'生機似的。

　　自從我有了自信之后，我的原本的狀況也就像脫了皮動物似的，變得越來越好。以前我在考試的時候，答題總是猶豫，是對還是不對，但自從有了自信之后，我做題目都很果斷，而且大部分題目都對的。就是有了自信，我才變得這樣：脫胎換骨。

　　啊！自信！你就像春天的春風，暖暖地吹向大地。你就像夏天的太陽，盡管很熱，但就是你給了人們應有的生機。你就像秋天那陣陣微風，蕭瑟地吹著。你就像冬天里的雪花，是“圣潔“的化身。啊，就是有了你：自信。世界才變得如此美好……人們只要有了自信，那沒有什么事是人們做不成的呢？

　　在春日的陽光溫和地照射下，把自信帶上，一切事情想到的都不都是夢。所以我相信，只要世間都有了自信，那人們的未來是一片光明！所以，讓我們來努力地擁有自信吧！因為自信是一個變化世界色彩的調色板，它能把世界畫成彩色……快拿起你手中的畫筆，一起來創造那美好的明天！

　　記在心上作文 篇32

　　遇見了白馬，沒有王子，帶走了時間，留下來我。人生可能就是這樣，來來往往著，總有讓人淚流滿面的往事。總以為自己還年少，可抽空心的感覺卻時常相伴，喟嘆無奈。頻繁回首間，淚水劃過的地方，洗盡繁華與虛偽，盡顯純真與美好。想念曾經的日子，懷念年少的時光。這一路走來，陽光在左，青春在右，常常想起彼時的少年。

　　我想青春應該是恣意的，即使他日后悔，也會問心無愧。因而不愿接受將就的人生，削平所有的棱角。只想盡我所能，追逐想要的未來，不愿為難了自己，也不想委屈了別人。來日方長，隨其自然，逃避著現實，偽裝著自己。走走停停的日子里，抬頭看著陽光，心中卻是空空的。不禁會問，難道是自己想要的太多？

　　我喜歡道家的清靜無為，人是自然的，干凈的，無欲的。一個人，走著，想著，向往著上善若水。不想排斥他人的走近，只是心中有一個聲音告訴我，那不是我要遇見的'人，不愿給自己平添一份牽掛，不愿誤了他人的人生。有時覺得自己真的很可笑，要找的人究竟是誰。難道真的要自己一個人任意的活著嗎？有時真的很害怕，怕不愿走出自己的世界，怕外面的世界太瘋狂。不喜歡超出朋友的關心，很緊張，很忐忑。不喜歡突然的關心，不喜歡戛然而止的聯系，我要的只是一直都在。

　　渴望青春的美好，同時討厭著青春的懵懂。一路走來，我們到底得到了什么，又失去了什么。攤開手掌，問自己還可以抓住什么？

　　即使時間追不上白馬，也要沐浴陽光，與夢想同行。

　　記在心上作文 篇33

　　每個星期六晚上，我都會和爸爸媽媽一起去人來人往的步行街逛逛。華燈初上，路上的霓虹燈綻放著五彩的光芒，十分美麗。

　　我在步行街上走著走著，忽然喧鬧嘈雜的噪聲中傳來了一陣悅耳動聽的二胡聲。

　　那二胡聲像一根無形的繩子，把我拉到了一位白發蒼蒼，衣著樸素的`老爺爺旁邊。他雖然已經年愈古稀，但那雙烏黑的眼睛依舊那么炯炯有神，歲月的刻刀在他那飽經風霜的臉上留下了一道道滄桑的印記。老爺爺正在拉著二胡，左手上下不停地按壓琴弦，右手快速地拉著琴弓，十分陶醉！他時而埋下頭，仿佛在低吟著什么；時而又仰著頭，好像在和音高歌。他的腳和頭也隨著二胡聲有節奏地搖動起來。老爺爺越拉越起勁，跺腳的動作越來越猛烈，音樂聲中，他已經和二胡融為一體了。整個世界仿佛就只有他和那把二胡，以及那把二胡演繹著的一個個故事。我仿佛也隨著老爺爺的粗獷豪放的《黃土高坡》，來到了那一大片的黃土高原上。

　　圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的就是老爺爺自己。這時，一個拿著棒棒糖的小女孩跑到我面前，說：“喲，這個老爺爺怎么瘋了？”她的話把我從音樂的畫面中拉了出來，我聽到后抿嘴一笑，說道：“小妹妹，老爺爺那是‘瘋狂’的‘瘋’，不是‘瘋癲’的‘瘋’。”這時，我才想起原來不知不覺已經聽了老爺爺的琴聲有半個多小時了，差點忘記去逛街的事了。

　　老爺爺那與眾不同的琴聲，悄悄地撥到了我的心里，讓我久久難以忘懷……

　　記在心上作文 篇34

　　心上是應該有一柄傘的，無論何時。

　　在這世界，總有一些路是非要一個人去跋涉，一個人去面對的。或許狂風呼嘯，或許大雨傾盆，或許蕭瑟，或許淋漓。

　　那么，請你在心上打一把傘吧！

　　請你打上一把傘，讓你的心把未來寒冷的呼嘯化為耳畔的風吟；把雨水的疾舞當做靈魂的樂曲；把悲傷與痛苦看成落葉飄零；任電閃與雷霆搖曳著淡去。

　　孤獨是一種無奈的選擇，孤獨是因為沒有找到適合的同行者。獨自闖蕩是肩負了隱忍與無奈；隱居是為了在看破后孤獨地解脫。心上的傘，為你擎起一片天空，一片屬于你的天空。

　　任他嘆嗟如何，自閑庭信步，看破風輕云淡，功名權貴。看那些追著自己影子的人，他們殊不知自己也成了影子；看那些衣冠楚楚或淺笑嫣然或面帶疲憊的人，他們或許只是活在別人的.故事里，流著自己的淚。為心打上一把傘，不用去設防，而是去靜靜體悟。打著傘，有的人鬧中取靜孤獨地看了一路，走了一路，思考了一路；有的人因為外界的干擾看了一路，走了一路，也抱怨了一路。

　　細數門前落葉，傾聽窗外雨聲。你被雨淋濕的心，是否依舊？

　　不妨，像我一樣，為心打把傘吧。其實哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。不要因為沒有傘而彷徨，沒關系的，如果錯過太陽你流了淚，那么你也要錯過群星了。

　　哦，有一個人除外。

　　你在雨中行走，你從不打傘。因為你有自己的天空，它從不下雨。

　　心上的傘，是心上的屏障，心上的天空。

　　記在心上作文 篇35

　　周六晚上，吃完晚飯后，我和家人們來到步行街逛街。街上華燈初上，霓虹燈閃爍著迷人的光彩。

　　突然，從喧鬧嘈雜的噪聲中傳來了一陣悠揚的二胡聲。

　　歡快的二胡聲鉆進我的耳朵里，像一根無形的`繩子，將我拉到一位老人面前。這是一位白發蒼蒼的老人，他雖然已經年逾古稀，但那雙烏黑的眼睛依舊炯炯有神，殘酷的歲月在他那瘦小但堅強的的臉頰上刻下了深深的印記。這位老人左手拿著二胡，右手拉著弓，穿著一身很樸素的衣服。他演奏的是《黃土高坡》這首曲子，這首曲子豪放、粗獷。

　　老爺爺拉得入了迷，連他自己也陶醉其中了，隨著音樂搖滾起來，身體像跳著舞一樣快速晃動，把行人置若罔聞。他專心致志地拉著二胡，時而埋頭低吟，時而仰頭高唱，整個世界仿佛只剩他和那把二胡，以及那把二胡演繹的一個個故事。我開始跟著老人低聲吟唱，完全忘記了時間。突然，弟弟大叫了我一聲，我才想起竟然聽著聽著忘記了逛街，也忘記了時間。我這才發現，行人已經把老人里一圈，外一圈地圍了起來，如癡如醉地欣賞著美妙的音樂。老爺爺似乎也跟我一樣忘記了時間，還在那興奮地拉著他的二胡。

　　老爺爺拉的二胡聲真美妙啊！那一條條會發出優美歌聲的弦撥到了我心上，這真是我聽過最動聽的音樂了。

　　記在心上作文 篇36

　　助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中一定得到過許多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。

　　如果世界是一間小屋，關愛就是一扇窗；如果世界是一艘船，關愛就是茫茫大海的一盞指明燈，被別人關愛是一件非常幸福的事情。

　　有一次，是期末考試，我早早地就起來了，天還是黑的，伸手不見五指。我吃完飯就把書往書包里一扔，就急忙往學校跑。由于我走得太匆忙，到學校才發現我的鉛筆盒沒有帶，里面有我的尺子和我所有的筆。我的心里焦慮不安，就在這時我的最好的朋友過來，把她的鉛筆盒往我盒子上一扔對我說：“你用我的筆吧！”我說：“你借我一兩根就可以了，再說你借給我了，你用什么呢？”可是她卻說：“沒事，我還有一根備用筆呢！我用那根就行了，這些都借給你吧！”我說：“好吧！”又過了一會兒，她又拿來了一把她剛買的尺子，走到我面前把好好的尺子分成了兩半，把其中的一半給了我，我頓時感動得熱淚盈眶。考試開始了，我緊緊的握住我們友誼的信物，開始考試了。當時，我的.心里就像冬天的火爐熱乎乎的。

　　時間像細沙一樣是抓不住的，越是握緊了拳頭，細沙就會從指間慢慢溢出，最后留下手掌心的小堆沙子，就是這一小堆沙子，永遠刻在我的記憶中，時時溫暖著我的心房。

　　朋友，是播下的友愛溫情的種子，會發芽、成長；是你幫助過的人，溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。

　　記在心上作文 篇37

　　請不要忘記，我們的曾經那條街，很清靜，她很喜歡那里，一個人漫步的滋味，青春，就是在這里度過……一天又一天，他的身影仿佛還在眼前，手心的溫度，永遠也不能忘記……而現在，只剩她一人，靜靜地，心已涼，那風的吹拂，仿拂充滿了諷意……他，已經不在了……

　　曾經的一切，對于他也許不值一提，但對于她是珍貴無比的。或許認識他是錯誤，但如果穿越時空回去的話，她也許依然會選擇他。因為她寧愿錯下去，也要認識他，哪怕只有一點點相處時間。

　　她的一切都很華麗，華麗的讓她迷茫，那不是華麗的，而是虛榮的，那樣的虛榮，自己迷失了自己，度日如年，怎么也找不到玩伴，那樣能聽她小訴的知己。

　　她喜歡笑，小立片刻，什么都不重要，哪怕看見那樣痛心的場面，她只會笑……

　　你愿意嗎？那樣的.聲音，很柔，像流水，一直流到她的心里……她笑了。

　　沒有什么很重要，沒有什么可以留下，沒有什么可以使其哭泣，因為，她不會去哭，她沒有感情，從那些記憶里，全部……都是悲泣。

　　你看不見我的心，她笑了。

　　但是你卻沒能把心留住……他的背影，給了她覺悟。

　　她需要留下，這樣的世界，包括時間，一點，一滴，一片，一絲。都不適合她，為什么！為什么不能！

　　可以嗎？我來……愛你。

　　記在心上作文 篇38

　　一個秋日的雨天，作者忘記了帶來自己的作業本，突然滿頭白發的外婆，在這個天氣把我的作業本送來，看著她沾滿雨和泥的雙手，眼鏡都濕潤了。

　　不記得是什么時候了，只記得那一天，很冷。風卷著落葉，帶著冷的感覺襲面而來。

　　樹上的殘葉早已經掉光了，又剛好下了一場雨，地上濕濕滑滑的，一不小心就摔在地上了。那一天，我坐在窗前，看著雨珠從窗臺上滴落下來。

　　我呆坐在那里，無事可干，而導致這一切的原因，是我沒帶著自己的作業本！現在我能做的，也只有嘆息而已。

　　這時，一位我不認識的同學跑了進來，問：“誰的外婆在下面？好像說要找你們班的一個人。”我沖下去一看，啊，那正是我的'外婆！不過，她來這里干什么呢？

　　我飛快地跑到外婆跟前，只見外婆已是滿頭白發，風吹過去，好像能把她吹倒。外婆臉上的皺紋很深。雨鉆進她的白發，順著臉龐流下。由于在外面等了很久，臉已發白了，嘴唇干裂著。不知為什么，我的心好像被誰揪緊了一般，透不過氣兒來。

　　她又把一包東西交到我手上，我一看，那正是我的作業本！她的手也抱緊風霜，上面滿是黑紫色的斑點，一條條皺紋仿佛干枯的河道，爬滿了她的手掌，上面也有雨，也有泥。

　　我接過書來，眼里濕潤了，心頭有一股暖流，像是要沖出去似的。

　　在這個深秋，寒風刺骨，我的心里卻是另一個景色……

　　記在心上作文 篇39

　　夕陽薄暮，為期三天的少年宮之旅即將落下帷幕。給我留下的不只是寶貴的知識與團結的品質，最重要的'是自信，三天的旅程令我明白，自信在人生之路上顯得彌足珍貴。

　　帶著“我能行”的心態對困難報以微笑，是我們最好的選擇。人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挫折挑戰的旅途。

　　當新的一天又到來時，你是否把自己定格在忙碌著?當太陽升起時，你是否把握那每一縷陽光，有目標有自信的人，有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環，只有自信才能體驗出人生的內涵。

　　自信是動力，它給予我們不斷向前的勇氣。在猶豫是，它幫我選擇前進的方向;在膽怯時，它給我支撐的力量。因為自信，我擁有了成功的喜悅;因為自信。我學會了從容不迫;因為自信，我明白了堅持守望。

　　縱觀古今，歷史為我們呈現了精彩一幕幕;同樣是早貶，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”;同樣是面對國家的四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐脯，天下歸心”的壯志豪情。我們總能輕易發覺，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，知識他們足夠自信。

　　人在一生中取得成功，亦必有一個源頭，而這個源頭唯有自信。

　　記在心上作文 篇40

　　在我的心海中，永存著一彎月亮。

　　那夜，夜涼，月亮。

　　仰望月亮，那么美麗，撲朔，迷離。

　　“姥姥，天上為什么有那么多的星星呢？為什么天上有個彎彎的月亮傳？”我用迷茫的眼神看著夜空。

　　“傻孩子，那些星星都是月亮媽媽的孩子呀！”姥姥和藹地對我說。“一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆我怎么也數不清呀？

　　奶奶輕輕的撫摸著我：“那是懂事的星星在感謝月亮媽媽對他們的愛呀！“你長大以后也要感謝媽媽對你無窮無盡的愛呀！”

　　“是嗎？是真的嗎？”繚亂了我的頭發，再次仰望星空，那些星星緊緊的圍繞著月亮。黑暗中，月亮照亮了大地，清淡的月光傾瀉在我的身上，朦朦朧朧。月亮被那層輕妙籠罩著，它遮住了自己的臉龐。星星依舊不停地眨呀眨。搖啊搖，搖啊搖，我在月亮媽媽的愛撫下進入了甜蜜的夢鄉。被那彎彎的月亮愛撫了十余年的我長大了。

　　當看到媽媽辛苦的工作，當聽到媽媽那一聲聲囑托，當想到媽媽對我的牽腸掛肚，我懂，我知道她愛我，她是愛我的'。

　　坐在搖椅上，媽媽摟著我，我抱著她，清楚的看到她頭上的幾根銀絲。抬頭仰望星空，星兒睡著了，月亮欣慰的笑了。

　　我靠在媽媽的肩上，依偎在媽媽的懷里，睡著了，她甜甜地笑了。那輪彎彎的月亮在深藍色的幕布上顯得格外柔靜，美麗。

　　記在心上作文 篇41

　　天色漸漸暗了下來，天幕上點綴著一些忽暗忽明的小星星，月亮緩緩地升上了天空，時而地沖著大地笑，時而深情地看著我們。 月光下的山景，樹林，巖石，村莊，還有河邊的草地上，似乎都被撒上了一層薄薄銀粉，泛出一片銀光。月有陰晴圓缺——此時的月亮不過是個半圓，確切地說還是未圓的新月，可是它已經很潔凈了，發出柔柔的.清輝，照亮了趕路人回家的路。咦？難道這月兒也知道路人需要應急嗎？傳說中的嫦娥仙子和她的玉兔兒就住在那月宮里邊，對呀！一定是美麗善良的嫦娥仙子在把愛心向人間播撒。

　　十五，正是月亮最圓最亮的夜晚，大圓盤似的掛在天空，它像一位含羞的少女，一會兒躲進云里，一會兒撩開面紗，露出姣好的容顏。月光很明亮，也很甜暢，把整個世界都染成了夢幻一般銀色。 記得小時候，母親常常對我說：“娃呀！月亮是天底下最圣潔的東西，它就像自己的母親一樣愛憐著自己的孩子，無論你走到哪里，無論你身在何方，她總會在背后默默地看著你，關注著你。”是的，的確是這樣，無論我走到哪里，只要月亮還掛在天空，我就不會害怕，也不會感到孤獨 對于母親的話，我深信不疑。

　　如今，母親為了生計而遠走他鄉，望著天上皎潔的明月光，我濕潤的眼眶中又閃現出了母親高大的形象。沐浴著甜暢的月光，我似乎又吮吸到了母乳甜香。母親啊！你就是我心中的月亮。

　　記在心上作文 篇42

　　記得那是小學五年級放暑假前上的最后一上午課。

　　“鈴——”，伴隨著放學鈴聲的到來，美好的暑假便悄悄地溜到了我的身邊。我就像一只被關在籠中的小鳥，重新回到了天空。我想：這個暑假，我一定要到奶奶家玩兒個痛快，緩解一下我那根即將被學習繃斷的神經。吃過午飯，我便搭上了火車直奔奶奶家。“哎呀！怎么這么多人！”“啊！我都快被擠成肉餅了！”“呀！你把我的`鞋給踩掉了！”……上車的人們一邊用力往車上擠，一邊不停地抱怨著。幸好，我眼疾手快，一個箭步沖上去，坐到了一個小妹妹的身旁。車上的人可真多呀！就連過道上都擠滿了人。有回家的、旅游的、探親的……我想：這么多的人中一定有不少小偷。所以，我把錢包用手蓋得緊緊的。正想著，只見一個三十多歲的中年男子正往一位老爺爺的身邊擠。我想：他干什么呢？大熱天的，還往人家身上擠，真不嫌熱。只見他先向四周望了望，然后便伸出了他那“第三只手”。哦！原來他是個小偷。

　　是制止，還是裝作沒看見？良心告訴我：上去制止！可那樣小偷一定會因失手而對我產生惡意，一定會找機會報復我的。恐懼的心理告訴我：裝作沒看見。可那樣老爺爺一定會因丟錢而非常著急到底該怎么做呢？

　　正當我猶豫時，一聲清脆的童音打斷了我的思緒。“小偷！”原來是我身邊的小妹妹喊的。只見那小偷灰溜溜地逃跑了，老爺爺也下意識地摸了摸自己的錢包。

　　記在心上作文 篇43

　　我們都是將要畢業的學生，即將步入初中的大門，但即使如此，我們的初心始終不能忘記。我從上小學開始，就有三個初心。

　　第一個是希望人們能夠遠離疾病，快樂、幸福地過好每一天。這是件大事，我們都不希望自己有疾病，“不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海”，想要遠離它，我們就必須要從小事做起。當看到別人在公共場合內吸煙的時候應當去制止，吸煙不僅給自身帶來巨大的傷害，還會影響到旁邊的人。吸二手煙比自己吸煙帶來了傷害要多得多，如果有嬰兒吸到了，是會對其智力還有身體里還沒有發育完成的器官造成威脅，這可能會改變孩子的.一生。因此，我們要禁止吸煙，從源頭遠離疾病的發生。

　　第二個便是讓世界充滿正能量，記得幾年前的春節聯歡晚會上有一個小品叫作《扶不扶》。如果換做是我們，你會選擇，扶還是不扶？興許人們現在看見了，也頂多是拍個照，只有少部分人會選擇上前將老人扶起。人倒了，但心沒倒，這大概就是愛的體現吧。

　　第三個是想使國家變得強大。“天下興亡，匹夫有責”“少年強，則國強”，我們必須要從自身做起，為了國家的強大、社會的穩定、人民的利益，要適當犧牲個人。多年前，一位叫做張華的大學生，為了救掏糞的老漢，犧牲了自己28歲的年輕生命，他的善舉曾令無數人為之動容。

　　因此，我們要奮斗，才能一點一點使自己變得強大，步入初中，就意味著我離初心又近了一步，我一定會努力實現它們，體現出自己的價值。

　　記在心上作文 篇44

　　在那座峰巒雄偉的午潮山腳下，有一條清澈見底而又終年潺潺的小溪，那便是我的心上溪。它的美麗讓人流連忘返！它的奉獻讓人心潮起伏！

　　二月時，春爺爺派春姑娘來到午潮山，撒下驅寒的水滴，小溪頓時感覺到了暖和，鼓起勇氣飛快地流淌著，'叮咚，叮咚”這歌聲真好聽！喚醒了芬芳撲鼻的花兒，叫醒了依依多情的垂柳，也喊醒了正陶醉在美夢中的人們，許多孩子用那雙冰冷的小手摸摸這條歡快的小溪！真舒服！它似一條長長的輕紗，柔和而又溫暖！

　　炎熱的太陽又再次升了起來，但這也奈何不了小溪！消息用那寶寶的一層衣服邊擋住了陽光。孩子們終于忍耐不住了，捉蝦，捉魚，捉小螃蟹玩，而小溪又似一位偉大的母親，用自己的水來灌溉垂柳是他們長得更高更密一些，這樣孩子們就不會再害怕強烈的`陽光，把自己曬得黝黑發亮！

　　秋天是一個金黃色的季節，路旁的樹葉紛紛飛舞到小溪上，你們看，那只小螞蟻居然爬到樹葉上，李永峰的力量，乘著“小船”蕩漾在母親小溪的懷抱中。小溪可是個很負責任的母親，它也安然無恙地把小螞蟻送到遠方。

　　寒冷將軍把雪下在了小溪身上，使它感到身體的堅硬，無法繼續流淌。可是，他沒有放棄流到遠方這個目標，接著又用全力把冰震開，“啪，啪，啪”冰裂開了，小溪又開始了一次歡快的旅行。

　　一年四季，午潮山腳下風光優美，使人神清氣爽，而這調戲流變因此成為了我的“心上溪”！

　　記在心上作文 篇45

　　夜晚，春風柔和的吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里浮現出了一件難忘的事。

　　那是一個美麗的夜晚，十點多了，媽媽公司里的員工匆匆忙忙的叫走了她。

　　到了第二天，我問媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事？您的黑眼圈都出來了！”“唉，公司里一位員工的手指被割斷了，血流不止，送進了醫院，還好沒有多大的危險。”媽媽嘆了口氣說。

　　我愣了一下，那個員工 一定是個非常好的人，聽說她總是起早貪黑的工作，無論鄰居家有什么事她都十分樂意幫助他們的忙……唉，那個員工卻把手指給割斷了，一定非常的痛。我皺著眉頭坐在床上，想送點什么東西，水果，點心，補品太為平常了。對了，我的眼睛一亮，想起過去在文章上看到的一篇課文《千紙鶴》，于是細心地用花紙疊出一只只千紙鶴。

　　媽媽帶我去了她家，只見她的中指被紗布緊緊的包住了，聽她說手指沒那么痛了，我的心情自然也好了很多，我告訴阿姨，你別難過，你要像這只千紙鶴一樣堅強一些，手指傷了不要傷心，一定會很快恢復的……阿姨聽了我的話她的臉上露出了久違的.笑容，甜甜的是那么美。

　　這件事深深的刻在我的心里，多么希望自己也能化成那只長著五彩繽紛的千紙鶴，給全世界每一個人都帶來無比快樂的生活。

　　記在心上作文 篇46

　　關愛是太陽，照亮黑暗；關愛是一場小雨，可以讓植物茁壯成長。那天，的那碗面是我吃過最好吃的面，它的香味十分誘人。

　　那天，因為爸媽不在家，而且我自己也不會炒飯菜吃，所以這件事讓我感到煩惱。嗯，去外面吃嗎？可我又沒錢……呆在家里我又不會炒菜，只能餓肚子，而且一個又是一下午，去外面在家里。我的腦子開始了劇烈的“競爭”。過了一會兒我終于想出了答案，就是去外面走一會兒，應該就不會餓了。

　　我邊走邊聞著桂花香，很快走到小區門口，那里有好幾家餐館。果然我抵不住美食的誘惑，我聞著香味，走到了一家面館的門口，我想：要不要進去呢？算了，我就進去看一下吧。我慢慢的跑進了面館里，我走到在菜單下面，抬頭望了望，又摸了一下自己的肚子，最后摸了摸空空的口袋。我低下頭就要出門，肚子不爭氣的叫了出來，旁邊的'那個老奶奶叫住了我：“小朋友啊，你怎么了？是沒帶錢嗎？”我不好意思的點了點頭。她慈祥的對我說：“來到我身邊坐下。”我走了過去，坐在他身邊。我剛坐下，他就走開了，過了一會兒，他手中拿著一碗面放在我面前說：“小朋友吃吧。”我立馬開始狼吞虎咽起來。

　　我吃完立刻跑回了家，發現爸爸已經在家里等我，我立刻問他要了十塊錢，我用我最快的速度跑回了面館，可那位老奶奶已經走了。

　　我十分感謝那位老奶奶，只有美好的心靈才能感動別人，而且美好的心靈就是世界上最寶貴的財富。

　　記在心上作文 篇47

　　夜晚，風柔和的吹著，我望著那湛藍的天空，腦海中浮現出一件又一件難忘的往事。

　　記得那是一個風和日麗的下午，我無所事事的走進村里的游樂園，坐在秋千上，這時一群小孩子吸引了我的目光，他們一會捉迷藏；一會玩老鷹捉小雞的'游戲，玩得可真開心。這時，從入口走進來一個小女孩，她走起路來一瘸一拐，背上有一個碗一樣的東西，站在一旁偷偷的看著這些玩耍的孩子，眼里充滿了羨慕的神情。她似乎很想走過去和這些孩子玩，但總是走了一小步又退了回來，繼續呆呆的站在旁邊。

　　她的這一舉動引起了正在玩耍的一個女孩子的注意，這個小女孩猶豫了一會便輕輕的走到殘疾小女孩的旁邊，在他的耳旁輕輕地說了一句話，兩人便手拉手走進了玩耍的孩子中間。那小女孩大聲的對那群孩子說：“歡迎這位可愛的小女孩加入我們好嗎？”伙伴們高呼道：“歡迎你加入！”說著，他們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。那時我看到殘疾小女孩的眼睛濕潤了。

　　我也被這場面感動了。我心想：這些小朋友并沒有因為那小女孩身體有缺陷就不和她玩，而是像對待正常人一樣對待她，讓她也能感受到和朋友一塊玩的幸福，這種不歧視別人的精神不是我們這些大孩子所需要學習的嗎？

　　我希望在不久的將來，我們也可以像這些小孩子一樣有一顆真摯的心，用最純潔的心來看這世界！