有關課余生活的作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的有關課余生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關課余生活的作文1
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會情不自禁地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩.
我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想用筆把它畫下來。這不,今天晚上媽媽教我畫東西怎樣畫得像。頓時,我想到秋天那美麗的畫面.對,就畫<秋天的美>。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子像在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!農民伯伯多開心呀!接著我又畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,正在比美呢!它們真是千姿百態,艷麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫精彩嗎?是不是讓你流連其中呢?
繪畫是我最愛的課余生活啦!也是我課余生活中必不可少的.繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!
有關課余生活的作文2
我的課余生活豐富多彩,有時候騎車,有時候玩游戲,有時候滑滑板。
我最難忘的是第一次滑滑板,奶奶帶我去滑滑板。當時是奶奶扶著我的手上了滑板,我上了滑板后使勁搖動著后腿,奶奶在后面一邊跑一邊扶著我的手,生怕我摔跤了。我滑了一圈后,奶奶趁我不注意把手松開了,我失去了平衡,摔了一個“狗啃地”,嚇得我再也不敢上滑板了。奶奶說:“你要不學就叫你媽媽來吧,讓你媽媽管你,”我一聽慌了,趕忙說:“別別我學我學。奶奶輕輕地扶著我一只手指讓我上了滑板,我害怕的緊閉著雙眼,使勁搖動著后腿,卻穩穩的滑了起來,奶奶說;‘你可以了,睜開眼睛你是好樣的!”我睜開眼睛,發現是我自己在滑,居然緊張的連奶奶松開了手都沒覺察到,我高興的'大叫起來,我會滑滑板嘍!再也不會有人嘲笑我男子漢不敢滑滑板了。
奶奶在一旁也開心的笑了。
有關課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩,就像七彩的圖畫。
星期六,爸爸和媽媽出去上班了,只有我一個人在家。我心想:爸爸媽媽每天上班這么辛苦,還要做家務,我幫爸爸媽媽做點事吧!忽然,我看見爸爸媽媽的房間到處都是果皮紙屑,我幫爸爸媽媽打掃他們的房間吧!于是,我拿出掃把和鏟子,開始掃地。
我右手緊緊的抓住掃把,左手拿著鏟子,開始掃地。我從上往下掃,從左往右掃,掃呀掃呀,看見了一大堆垃圾,我右手拿著掃把,把垃圾掃進垃圾桶里。我累得滿頭大汗。我想:爸爸媽媽看見這么干凈的地板。他們回來肯定會夸我的'。這時,爸爸媽媽回來了,看見了這么干凈的地板,夸我說:“你真是我們的乖寶貝,你長大了!”我高興地說:“謝謝爸爸媽媽!”我露出了開心的笑容,心里比吃了蜂蜜還甜呢!
我的課余生活是不是絢麗多彩呢?如果你覺得有趣的話,就趕快拿起筆,開始寫吧!我相信你也一定像我一樣有七彩的課余生活!
有關課余生活的作文4
我們的課余生活豐富多采,有的喜歡畫畫,有的喜歡游泳,有的.喜歡拉古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。每當我寫完作業就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時候,站在山下,看峰頂那么高,我爬的上去嗎?但我還是奮力想峰頂爬去,可峰頂好象也在往前移,怎么也爬不上去,當我要放棄的時候,是媽媽鼓勵了我。她說:“世上無難事,只要肯登攀!
登的越高,望的更遠,你一定要爬上山頂!
”媽媽還說:“爬山和學習一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的。”聽了媽媽的話,我點了點頭,繼續向峰頂爬去。不一會兒就爬上了山頂。晚上,我看見了美麗的夜景,整個淮北市華燈高照,絢麗多彩,五顏六色的路燈,五彩繽紛,美麗極了。我想:今天如果不是媽媽鼓勵我,我一定爬不上來,也看不到這美麗的景色。爬山雖然很辛苦,但是為了鍛煉身體,我還是要繼續下去,只要天氣不下雨,我每天都堅持去爬山。這就是我的課余生活,我愛爬山。
有關課余生活的作文5
課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的`老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團結和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎樣也捉不住我們。
突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團結就是力量,這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。
有關課余生活的作文6
如果說到吹笛子,你肯定會想到,這笛子可不是那么好學的。今天,我就給你們介紹一下我的課余生活:吹笛子。
我現在還非倉清楚的'記得,我還在剛學笛子時,就連一個簡單的音調都吹不出來,教吹笛子的老師把我叫到面前親自訓練。我的臉比西紅柿還紅,因為我們班上一共有四十幾人,只有幾個同學接受這樣的"特訓"。沒過多久,我身旁的同學黎明就已經可以吹出一首完整的曲子來了,我心里很不服氣,在心里暗暗下決心以低難度要趕上他。從此,我每天都會獨自一個人在房間里練習,有時候還會請爸爸媽媽來當評委,每次上笛子課時我都會專心聽課。漸漸地,我開始進步了,先是將幾個音調連起來吹,把每一個音都發準,我就可以完整的吹出一首曲子來了,經過多次練習,我已經可以熟練的吹出幾首曲子來了。
這句是我的課余生活:吹笛子,它已經成為了我的生活的一部分。
有關課余生活的作文7
課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的`游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團結和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。
突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團結就是力量,這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。
有關課余生活的作文8
我們的課余生活豐富多彩,下棋、打球、看書、游戲,一個都不少,可我印象最深的,還是學校組織的社會實踐活動。
三年級時,學校組織全體同學一起去洋河嘉年華游玩。聽到這個消息,我別提多高興了,天天盼著那一天。終于到了出游的時間,我們一路上嘰嘰喳喳,歡呼雀躍個不停,就像一只只歌唱的小鳥,興奮又期待。
下了車,一到大門口,就被陣陣美麗給吸引了。沙漠館、雨林區更是讓我眼花繚亂。我們先來到了沙漠館,那里到處都是沙子,哇哦,還有沙漠汽車呢!一個投屏電視正在播放沙漠風暴,黃沙漫天席卷,天地間只剩下紅紅的一片,看著就令人膽戰心驚。出了沙漠館來到了美人泉旁,一尊漢白玉雕刻的美人像亭亭玉立在泉水中央,仿佛出浴的'白蓮一般,典雅圣潔。泉水清澈寧靜,幾只睡蓮躺在這碧玉般的河面上,給這方泉水增添了不少秀麗風姿。
接下來,我們又到了儲酒窖、水場館,每一個地方都給我帶來不同驚喜。
有關課余生活的作文9
下課的時候,我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關”這個游戲。
這個游戲的規則是:有六個人做“機器”,兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺,阻止“闖關者”通行,而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏,沒通過則“機器”贏。說好游戲規則,我們開始分配角色,我和宿惠貽做“闖關者”,其他六個人做“機器”。
開始玩了,我順利通過前面幾個“機器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個“機器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機器”時,差一點就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒宿惠貽:“你要小心一點過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的'!”
游戲結束了,我和宿惠貽這兩個“闖關者”贏了,“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說:“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。團結就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機器”們齊聲說。
有關課余生活的作文10
我的課余生活真是豐富多彩,有彈古箏,有練舞蹈,還有學英語……
我最喜歡的一門課就是英語課啦!每當到星期六晚上,我就會到小新星去學英語。記得第一次去上英語課,英語老師馮老師給我取了一個英文名,名叫tracy。
上課時,馮老師用玩游戲的方式讓我們讀單詞、寫句子,有趣極了!同學們都爭先恐后地舉手,想爭奪第一。
一開始我還不會讀句子,后來,經過馮老師的教導,我就慢慢地熟練起來了。就這樣,過了一年,我的語音、語調已經模仿得很像了。
這件事情讓我明白了一個道理——熟能生巧,熟了就自然而然會讀了。我想:只要付出努力,就一定會有回報!
英語是我最喜歡的'一門課!它不僅僅給我帶來了好成績,而且給我帶來了學習中的快樂!我喜歡英語課!我愛英語!
有關課余生活的作文11
我的課余生活真是豐富多彩,唱歌、練字、畫畫、打乒乓球……其中我最喜歡看書,爸爸媽媽還給我起了個外號——書蟲。
我愛看的書可多了!有童話故事、歷史小說、科學探索、連環畫、腦筋急轉彎、笑話大王等等。
書,給我無窮樂趣。一次,我單元測試取得100分,媽媽獎勵我一本《笑話大王》。一路上,我捧著書本,樂到了家。一進門,只見爸爸正在做飯,香噴噴的飯菜撲鼻而來。“老爸,您做的.飯菜真好吃。為了獎勵你,兒子給你來個笑話?”“好勒!”爸爸笑瞇瞇地摸著我的頭。我一本正經地說:“小松問小明”如果你考試不及格,你的父母會怎么對待你?“小松回答:”80分以下是女子單打。70分以下是男子單打。如果是60分以下是則就男女混合雙打! “”哈哈哈“爸爸媽媽都笑了!
書,讓我受益匪淺。讀古典詩詞,讓我看到李白舉杯邀月,黃河之水天上來;讀《安徒生童話》,讓我深深感受賣火柴小女孩的苦難生活;讀《淘氣包馬小跳》讓我變得幽默風趣;讀《十萬個為什么》讓我在科學的海洋里盡情遨游。
書,給我快樂,給我知識,叫我怎么不愛它呢?
有關課余生活的作文12
我的課外活動多種多樣,如看電視,玩電腦,滑旱冰&&其中,我最喜歡滑旱冰,它給我的生活帶來了快樂。 記得我第一次滑旱冰時,心情格外激動。穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩,屁股差點開了花,我疼得齜牙咧嘴。吃一塹,長一智,我開始抱著電線桿練習,當我一松手時,摔了個四腳朝天。在媽媽的鼓勵下,我忍著劇痛反復練習,終于在地上能獨自滑了。 現在滑旱冰不僅會一些基本的本領,同時還創造出各種各樣的玩法:如神龍擺尾,飄移&&這些雖然很累,但我的心靈很放松。 課余時間玩滑旱冰,讓我變勇敢了。每當我遇到困難的`時候,我都有戰勝困難的勇氣了,我越來越堅強了。
有關課余生活的作文13
我的課余生活有騎自行車,踢球,跳繩,但是我最喜歡的是——打籃球。
每天放學后,媽媽都要帶我去玉龍山莊的籃球場練習投籃和運球。剛開始,我連籃筐都碰不到,后來,慢慢地熟練起來,投籃也變得輕松了許多。我把我的`進步告訴了爸爸,爸爸不相信,非要跟我來一場投球比賽,我毫不猶豫地答應下來。
那天剛放學,我就和爸爸一起來到了籃球場比賽,比賽的規則是誰先投進三十個球,誰就勝利了。我暗暗下決心,一定要打敗爸爸。
比賽開始了,爸爸左投又投投不進,剛要進了,結果球咕嚕咕嚕地滾了下來,我旗開得勝,在一旁得意洋洋地笑著,爸爸看在我嘚瑟的時候,連投了幾個球,都進了。我開始慌張起來,之后我做了幾個深呼吸平復了心情,重新開始投球。結果還是爸爸贏了。
我反省了一下,是因為我驕傲了,虛心使人進步,驕傲使人落后。我沒做到,我一定要更加努力,加油!
指導老師:方老師
指導評語:記“我”的課余生活,因為籃球和老爸有了一次特殊的比賽,全文條理清楚,通過比賽收獲自己的感悟,很棒!
有關課余生活的作文14
我的課余生活豐富多彩,有完我的.拼斗積木、騎自行車、打球……。來說說拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰車……。
每次拼斗玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。
拼斗積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木呢!
有關課余生活的作文15
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間,在我頭腦里有了很深的印象!
小學一年級的時候,有一位校長,他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。
我練了一年,完全可以師傅排一個字頭,我學著字頭,能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的'這幾年,鬧了不少的笑話。有時候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!這就是我的課余生活,很美好吧?對不對?我還要堅持練習,爭取將來成為一個有名的書法家!
【課余生活的作文】相關文章:
課余生活的作文05-25
我課余的生活作文09-08
課余生活作文08-08
課余生活作文(精選)08-31
課余生活作文08-27
我的課余生活 -生活作文07-18
【薦】課余生活作文09-08
豐富的課余生活作文02-26
(精品)課余生活作文12-24
(經典)我的課余生活作文08-09