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我的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-09 16:00:50 校園作文 我要投稿

我的校園優(yōu)秀作文(通用15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的校園優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的校園優(yōu)秀作文(通用15篇)

我的校園優(yōu)秀作文1

  藍(lán)藍(lán)的天空,新鮮的空氣,早上我們隨著音樂(lè)走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里,我們只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。下面來(lái)看一看我們美麗的校園吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén)往右看,就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾,都很難出來(lái)呢!竹子有的是黃綠色,有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的,真漂亮呀!每次我走過(guò)它們身旁時(shí),總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣,看一看它們那秀麗的身影!

  在我們的校園里,有一片綠色的草坪,草坪上有花草樹(shù)木。樹(shù)木種類(lèi)繁多,但我最喜歡其中的兩棵松樹(shù)。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié),這時(shí)候的松樹(shù)是最漂亮的!在通往操場(chǎng)的路上有一排木架,木架上面擺放著五顏六色的鮮花,散發(fā)出陣陣清香。

  叮鈴叮鈴……上課啦!我們的教室充滿(mǎn)神奇!聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō),他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板,可以保護(hù)視力哦!綠板還有一個(gè)功能,那就是多媒體白板,只要有優(yōu)盤(pán)老師就可以上課啦!

  學(xué)校為了我們能全面發(fā)展,還免費(fèi)開(kāi)辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書(shū)法社團(tuán)學(xué)了一年多,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的字寫(xiě)的比原來(lái)漂亮多了!

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)智慧的美麗校園!

我的校園優(yōu)秀作文2

  我愛(ài)芳香四溢的濱江長(zhǎng)廊;我愛(ài)景色迷人的西湖公園;我愛(ài)雄偉壯觀的人民廣場(chǎng)……但是,我最喜愛(ài)的還是我美麗可愛(ài)的校園。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),樹(shù)上的小鳥(niǎo)還不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到校園!”

  操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草向我們招手。這個(gè)寬廣的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處,有一個(gè)兒童樂(lè)園。每當(dāng)做游戲的時(shí)候,那里就成了我們快樂(lè)的天地。同學(xué)們?cè)谀膬罕M情地玩耍,可高興了。

  沿著小路走來(lái),來(lái)到了三號(hào)教學(xué)樓下的一個(gè)小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹(shù)木。柳樹(shù)披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都在展示自己最美的一面呢!

  在花園前面,有一個(gè)同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書(shū)館。圖書(shū)館每天都洋溢著濃濃的書(shū)香。每逢周六,媽媽就會(huì)帶著我興高采烈地來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí)。

  在校園里,到處可以見(jiàn)到無(wú)私奉獻(xiàn)的身影:當(dāng)我跌倒在地上的時(shí)候,一雙雙熱情的手把我扶了起來(lái),當(dāng)下雨我沒(méi)帶雨傘的時(shí)候,一把把雨傘遞到我的手中,當(dāng)我因成績(jī)不好而垂頭喪氣的時(shí)候,一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起……正是因?yàn)檫@些同學(xué)們的幫助,使我從一個(gè)任性而又不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。

  校園的環(huán)境是美麗的,同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,老師是盡心盡責(zé)的。校園就像一個(gè)溫暖的大家庭。你說(shuō),我能不愛(ài)我的校園嗎?

我的校園優(yōu)秀作文3

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在不久前的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,縣上組織了不少領(lǐng)導(dǎo)參加植樹(shù)活動(dòng)。而學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠健康活潑地成長(zhǎng),想方設(shè)法,千方百計(jì),運(yùn)來(lái)了許多花草樹(shù)木。

  作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃種上一朵鮮花,為小草澆上一盆清水呢?我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

  近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,離學(xué)校不遠(yuǎn)的小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。而學(xué)校門(mén)口也就遭了殃。上學(xué)的時(shí)候,小賣(mài)部里擠得水泄不通,同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)小食品,吃著、笑著、鬧著從小賣(mài)部出來(lái)了。快到校門(mén)口時(shí),同學(xué)們將包裝袋隨手一丟,于是學(xué)校門(mén)口的包裝紙、隨著陣陣春風(fēng)在地上上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道“風(fēng)景線(xiàn)”。

  這下打掃學(xué)校門(mén)口的同學(xué)可就有事可干了。一早上來(lái)上學(xué),打掃校門(mén)口的同學(xué)拿上了笤帚和簸箕,撿同學(xué)們?nèi)酉碌陌b袋包裝紙。剛剛拾干凈了,又有人扔下了。他們無(wú)可奈何,輕輕地嘆了口氣,趕緊彎下腰,去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳酥v衛(wèi)生、遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔。所以,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

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我的校園優(yōu)秀作文4

  我愛(ài)校園整齊的教學(xué)樓,我愛(ài)校園寬闊的塑膠操場(chǎng),我愛(ài)校園美麗的桃樹(shù),但我最?lèi)?ài)校園的`蘑菇亭。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蘑菇亭好像是“長(zhǎng)”在教學(xué)樓前相依相偎的兩只蘑菇,橘黃的傘蓋,淺藍(lán)的柄,漂亮極了!近看,“兩只蘑菇”有三四米高,蘑菇柄要一個(gè)人才能?chē)н^(guò)來(lái),它們一定是從童話(huà)世界中的巨人國(guó)里被移植來(lái)的。撐開(kāi)著的傘蓋下還擺有石桌石凳。

  早晨,天邊升起火紅的太陽(yáng),柔和的陽(yáng)光透過(guò)薄霧照進(jìn)校園,蘑菇亭頓時(shí)有了生氣。它睜開(kāi)惺忪的睡眼,十足地伸了一個(gè)懶腰,深吸了一口新鮮的空氣,便迎接朝氣蓬勃的我們。在蘑菇亭這小天地里,有的同學(xué)癡迷地看著書(shū),有的同學(xué)低聲地背著詩(shī),還有的同學(xué)在盡興地朗讀……此時(shí)的蘑菇亭好像一本智慧之書(shū),我們“貪婪”地趴在它的書(shū)頁(yè)上,盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿。

  課間十分,蘑菇亭熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)谕は驴鞓?lè)地游戲。有時(shí)低年級(jí)的同學(xué)玩“剪刀、石頭、布”或“加菲貓”,有時(shí)中年級(jí)的同學(xué)下棋,有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)熱烈地爭(zhēng)論著什么。但上課鈴一響,操場(chǎng)上的同學(xué)們便像變魔術(shù)般迅速地消失了,蘑菇亭頓時(shí)恢復(fù)了平靜。

  放學(xué)了,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦⒐酵ぃ車(chē)淮卮鼗ǘ涓?jìng)相點(diǎn)頭,好像在和我們告別。此時(shí)的蘑菇亭就像一艘揚(yáng)帆于花海中的大船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

  在蘑菇亭的記憶中,有我們的勤奮、快樂(lè)和夢(mèng)想,我愛(ài)蘑菇亭!

我的校園優(yōu)秀作文5

  早晨,從我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一步七,一天的校園生活就開(kāi)始了。它是多姿多彩的,可謂酸甜苦辣樣樣俱全。

  我的校園生活是甜的。聽(tīng),語(yǔ)文老師又把我的好作文,娓娓地念給同學(xué)們聽(tīng)了。此時(shí),我?guī)缀醭闪巳嗤瑢W(xué)目光的焦點(diǎn),成了班上的大明星。別看我臉上的表情淡淡的,甚至還很不情愿,其實(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。

  我的校園生活是算的。上課做題時(shí),前后桌的同學(xué)常常又不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我卻非常不屑一顧地甩下一句話(huà):“自己想去!”繼續(xù)做我的題。當(dāng)聽(tīng)到其他同學(xué)給它們細(xì)細(xì)又耐心地講解是,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),酸溜溜的……

  我的校園生活也有苦!老師要我管紀(jì)律,可同學(xué)們大喊大叫的、竊竊私語(yǔ)的,應(yīng)有盡有,管了這個(gè),那個(gè)說(shuō)起來(lái),關(guān)了那個(gè),這個(gè)叫起來(lái),叫人不得安寧。沒(méi)辦法,我只好采用原始不過(guò)的方法——往黑板上寫(xiě)名字。我站到講臺(tái)上向下一望,呀!我的一個(gè)好朋友竟帶頭說(shuō)話(huà),我二話(huà)不說(shuō),先把他的名字寫(xiě)上,它頓時(shí)傻了,同學(xué)們也安靜了。我都把自己好朋友的名字寫(xiě)上了,能不寫(xiě)他們的嗎?這節(jié)課教師里非常安靜?上抡n我去和朋友認(rèn)錯(cuò)時(shí),他卻不理我了。我心里默念:苦!

  我的校園生活有時(shí)是辣的。我被選上護(hù)旗手了,這原本是值得高興的事,我卻玩瘋了,忘了練升旗了。升旗沒(méi)做好,看著老師的目光,我的臉上火辣辣的……

  五味雜陳,樣樣俱全,這就是我的校園生活。

  教師點(diǎn)評(píng):酸甜苦辣,五味雜陳,這就是人生。小作者的校園生活就是人生的縮影,真實(shí)、細(xì)膩、表達(dá)形象。

我的校園優(yōu)秀作文6

  我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學(xué)校可不一樣,她有兩個(gè)校區(qū),一個(gè)是一二三年級(jí)的,一個(gè)是四五六年級(jí)的!拔馁|(zhì)彬彬,綠意盎然是我們的校訓(xùn),在這里,我們一天天成長(zhǎng),在不斷學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字,大門(mén)就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊,這就是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),跑道等。每天早上,籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習(xí)籃球,下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng),踢起了足球,不一會(huì)各個(gè)都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂(lè)和喜悅!

  我們的教學(xué)樓一共有五層,我們四年級(jí)的相對(duì)年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個(gè)黑板,前面的是用來(lái)講課的,后面的是用來(lái)做板報(bào)的。把黑板拉開(kāi),還有一個(gè)大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問(wèn)題,老師的臉上總會(huì)流露出自豪和滿(mǎn)足的笑容。

  我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團(tuán)還在國(guó)際上拿過(guò)大獎(jiǎng)呢!葫蘆絲比賽在全國(guó)也是名列前茅的,說(shuō)到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪!

  這就是我可愛(ài)的學(xué)校,這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園,相信她會(huì)越來(lái)越美麗和強(qiáng)大!將來(lái)我長(zhǎng)大了,我要讓大家知道,我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著我成長(zhǎng)!

我的校園優(yōu)秀作文7

  我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車(chē),搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想… 我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車(chē),搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕奶,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地,校園里一絲風(fēng),柳樹(shù)垂頭喪氣,樹(shù)上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。秋天,松樹(shù)郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹(shù)舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,小巧玲瓏,潔白如玉,五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立……的校園獨(dú)一無(wú)二的,那有哪校園能比得上我的校園呢?

我的校園優(yōu)秀作文8

  在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂(lè)的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

  那是一年前的往事,那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲L(zhǎng)繩跳得好,所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué),他在跳繩時(shí),經(jīng)常會(huì)被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他,但是他還是會(huì)那樣。再過(guò)幾天就要比賽了,我們花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏,讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后,這樣即使他被絆到,我們的節(jié)奏也不會(huì)被打亂。我們要提醒小王,在心里默默念著節(jié)奏,這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。

  到了比賽那天,我的心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí),啦啦隊(duì)喊道:“四(1)班加油,四(1)班加油!”很快,比賽開(kāi)始了,我們跳了一會(huì)兒,對(duì)手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷,像兔子一樣快速,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見(jiàn)一瞬間,我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了,而且越跳越快,每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是,這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了,原來(lái)是小王被繩子絆倒了,坐在了繩子正中。我們趕快喊:“小王沒(méi)關(guān)系,再接再厲,只要團(tuán)結(jié)就可以,不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來(lái)。最終贏得了第一名。

  校園生活多姿多彩,這件事也讓我明白了不要怕失誤,只要再接再厲就肯定會(huì)成功。

我的校園優(yōu)秀作文9

  我們的校園美麗極了。

  走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái),聞到了淡淡的花香,在周?chē)鷮ふ冶阏业搅怂鼈。柳?shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。

  柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門(mén)口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿(mǎn)愛(ài)的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿(mǎn)了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

  那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青無(wú)論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

  這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿(mǎn)面微笑地來(lái)到了我們的校園。

  天高云淡的秋天里,小樹(shù)寶寶穿上棉衣,大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳,樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

  秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。

  我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!

我的校園優(yōu)秀作文10

  恍然間已開(kāi)學(xué)半月了。然而,自進(jìn)入百外這個(gè)大家庭以來(lái),我竟然還從未觀察過(guò)周遭的環(huán)境。

  每一天都是在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)與充實(shí)的生活中度過(guò),自顧不暇?删驮谀翘斓纳镎n上,老師布置的實(shí)踐作業(yè),使我終于有了一個(gè)機(jī)會(huì),停下匆忙的腳步,漫步于這個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境之中。

  我從未有過(guò)如此的感覺(jué)。周?chē)囊磺蟹路鸲际悄吧。從每一株花,每一叢草,每一棵大?shù),我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味它們之間的聯(lián)系。

  我坐在空無(wú)一人的操場(chǎng)上,歡快的蟲(chóng)鳴在我耳邊響起,花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蜻蜓與蜜蜂翩翩起舞。夏日的燥熱,也不覺(jué)柔和了幾分。一陣微風(fēng)混雜著泥土與青草的芬芳,撥弄著樹(shù)葉,拂過(guò)我的發(fā)絲。

  我的視線(xiàn)逐漸向更遠(yuǎn)方望去,斜坡上原來(lái)有如此多的鵝掌紫,嫩黃與淺綠的葉片夾雜著,煞是好看。還有那新萌的花芽,上面盛著幾滴露珠,顫顫巍巍的,生怕它忽然墜落而破壞了這美好的景致。旁邊最具標(biāo)志性的木棉樹(shù),棵棵筆挺,繁茂,如忠實(shí)的守衛(wèi),陪伴著我們,一起成長(zhǎng)。

  抬眼望向天空。被夕陽(yáng)醺成微醉色的云霞與深藍(lán)綢緞布景的天空交織在一起,晚風(fēng)吹過(guò),忽地掀起一絲云角,露出皎潔的明月。那清澈純凈的夜空,仿佛能洗滌靈魂。

  時(shí)間的流逝變得緩慢……我亦陶醉于其中。

  原來(lái),它竟如此美麗。

  不覺(jué)間,我愛(ài)上了這個(gè)校園。

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@世界的腳步太過(guò)匆忙,沒(méi)有人來(lái)得及欣賞沿路的風(fēng)景;蛟S有時(shí),我們也可以放緩腳步,回頭望一眼走過(guò)的路途中的美,必然會(huì)使我們驚訝。

我的校園優(yōu)秀作文11

  在古城西安的東郊坐落著一所美麗的校園—————————西光小學(xué),他像一個(gè)美麗的大花園,滋潤(rùn)著我們這些小花茁壯成長(zhǎng),我為我是西光小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪。讓我?guī)闳タ匆豢次覀兊膶W(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)的右邊是文化長(zhǎng)廊文化長(zhǎng)廊里有當(dāng)日的西安日?qǐng)?bào)、有學(xué)校學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀的作文,還有學(xué)生辦的手抄報(bào)和一些學(xué)校組織活動(dòng)的照片。長(zhǎng)廊兩邊種著紫藤和葡萄樹(shù),當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,枝繁茂密的葉子布滿(mǎn)了整個(gè)長(zhǎng)廊不留一點(diǎn)空隙,像一把大傘遮住了夏日的陽(yáng)光,紫藤的花是淡紫色的,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外絢爛,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),紫藤的花把夏天的燥熱趕走了許多,使人神清氣爽。一串串葡萄,像一顆顆瑪瑙晶瑩剔透的鑲嵌在長(zhǎng)廊頂上。當(dāng)操場(chǎng)上的學(xué)生玩累的時(shí)候,就會(huì)到這里休息。

  走過(guò)文化長(zhǎng)廊正前方和右邊是我們的校園,教學(xué)樓上有二十個(gè)大大的白字,寫(xiě)著“今天我以西光小學(xué)為榮,明天西光小學(xué)以我為榮!币蛔侨龑樱蛔撬膶樱t、白相間的樓身在陽(yáng)光的照耀下顯得十分美麗。教室里寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀和電腦······現(xiàn)代設(shè)備,是為了讓我們更直觀的學(xué)習(xí),教室里有兩塊黑板,一塊是老師講課用的,另一塊是我們的學(xué)習(xí)園地,桌椅整齊的擺放著,這里是我們學(xué)習(xí)的好地方,在教學(xué)樓里有老師辦公室、音樂(lè)教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室和多功能廳······

  文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的 、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

我的校園優(yōu)秀作文12

  那個(gè)地方很漂亮,在那里學(xué)到了許多知識(shí),這就是我的學(xué)校!

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著學(xué)生們的朗誦,別說(shuō)心里有多興奮想要跟他們一起讀書(shū)呢!操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有大樹(shù)孤獨(dú)地站在那里。但感覺(jué)她也蠻高興的,好像他正在認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課了。同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍起來(lái),老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時(shí)候真好哇!當(dāng)大課間做操的時(shí)候操場(chǎng)上己人山人海,一眼望去真像是大海呀!放學(xué)了?吹酵瑢W(xué)們成群結(jié)隊(duì)地出了校門(mén),同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,走到爸爸媽媽的身邊,開(kāi)心地回家了!

  每天上學(xué)的時(shí)候心情都會(huì)非常好,因?yàn)槊刻煸缟隙寄苈劦降幕ㄏ,在我們的教學(xué)樓的兩旁有兩個(gè)花壇;▋憾己軋(jiān)強(qiáng)就算下狂風(fēng)暴雨它們也在花壇中傲然挺立,花壇里的花兒有很多。郁金香、玫瑰、桂花……

  我們學(xué)校為計(jì)算機(jī)花了不少功夫呢!一個(gè)計(jì)算機(jī)教室就能裝下四十多個(gè)或者五十多個(gè)人呢,每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī),每個(gè)人都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)讓自己愉快的使用。我們每次去上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候我們都坐上了自己的位置只有空出來(lái)的位置卻沒(méi)有做不下的位置。

  我們學(xué)校的社團(tuán)有可多呢!泥團(tuán)、合唱社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、烙畫(huà)、素描……我參加的社團(tuán)是合唱社團(tuán),在那里面能交到五年級(jí)六年級(jí)的同學(xué)呢!剛開(kāi)始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒!剛開(kāi)始有點(diǎn)懵,但最后好了,我可以在這么多不分年級(jí)的社團(tuán)交到朋友。

  這就是我的智慧校園,我美好的校園!

我的校園優(yōu)秀作文13

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗利;我?ài)我們的校園,因?yàn)樗椭C;我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗拿鳎晃覑?ài)我們的校園,因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)。

  ——題記

  晨光早讀

  清晨,校園籠罩著一層薄紗,就像一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光將柔和的色彩撒落在大地,降臨在校園,校園里便傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們少年兒童的心聲。

  精彩課堂

  上課了,在寬敞明亮的教室里,老師繪聲繪色地給我們上課,是那么生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得可專(zhuān)心啦!老師一提出問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉起手,爭(zhēng)先恐后地回答,氣氛真活躍。有時(shí),大家沉浸在一片熱烈的討論聲中,一節(jié)課便在這不知不覺(jué)中結(jié)束了。

  課間活動(dòng)

  當(dāng)歡快的音樂(lè)響起,同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開(kāi)始。不一會(huì),輕快的節(jié)拍響起來(lái)了,大家整齊的動(dòng)作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。廣播操結(jié)束之后,我們做游戲,聊天嬉笑,老師與同學(xué)談心、交流,耐心地回答同學(xué)提出的問(wèn)題。課間的校園充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。

  放學(xué)時(shí)分

  放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了校門(mén)口,我們跟老師道別,跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),跟一排排整齊的樹(shù)木告別,然后依依不舍地離開(kāi)親愛(ài)而美麗的校園。

  我們的校園,您是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們愛(ài)您!

我的校園優(yōu)秀作文14

  我在一個(gè)平凡而又美麗的學(xué)校讀書(shū),我深?lèi)?ài)著它。

  在街上看校園,覺(jué)得她無(wú)比的神圣。刷了黃漆的圍墻,配上一扇鐵大門(mén),在大門(mén)的右邊矗立著一座很大很大的石碑,上面畫(huà)著毛主席像?赡苁墙ㄔ斓臅r(shí)間久,而又飽經(jīng)雨水沖刷的緣故吧,上面的毛主席像不是太清晰了。

  邁步走進(jìn)校園,腳踩著柏油小路,一扭臉,你會(huì)看到我們的操場(chǎng),面積雖不大,只有兩個(gè)籃球架,那里卻時(shí)常散發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲。走著走著,到了門(mén)洞前。門(mén)洞里,有小鳥(niǎo)溫馨的家,如果幸運(yùn)的話(huà),還可以聽(tīng)到它們美妙的歌聲呢!過(guò)了門(mén)洞,繼續(xù)向前走,映入眼簾的是姹紫嫣紅的鮮花,散發(fā)出幽幽的清香,讓人陶醉?戳嘶ㄔ跄芡藰(shù)呢?我們學(xué)校四周都是樹(shù),這讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了清鮮的空氣。真稱(chēng)得上是鳥(niǎo)語(yǔ)花香了吧!

  說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了國(guó)旗下,望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁讓我為是中國(guó)人而感到自豪。

  國(guó)旗的東西北面都是教學(xué)樓。我們班在北樓上。這座樓已經(jīng)很多年了,聽(tīng)奶奶講,它還是村民們?yōu)榱俗尯⒆觽兩蠈W(xué)而集資建的。我的爸爸也是在這兒上的小學(xué)。

  上了樓,走進(jìn)第一間教室——五年級(jí)一班。教室有前后兩個(gè)黑板,一個(gè)是老師講課用的,一個(gè)是出板報(bào)用的。四壁和天花板都刷著白漆,墻上還掛著偉人頭像和名言警句的條幅。老師的講桌被同學(xué)們整理得干干凈凈,而我們的桌椅也擺放得整整齊齊。對(duì)了,我們這學(xué)期還換了新課桌椅呢。

  怎么樣,我們的學(xué)校不錯(cuò)吧。下課時(shí),在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的我們,也構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  這就是教我學(xué)知識(shí),讓我懂得道理的,而又讓我深?lèi)?ài)著的學(xué)校。

我的校園優(yōu)秀作文15

  我的學(xué)校座落在新密市中心,她雖然沒(méi)有華麗的外表,但是她樸實(shí)壯觀,我喜歡她!

  一進(jìn)入我們的校園,首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗,我們每周一早上,都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排列成井井有條的列隊(duì),唱著慷慨激昂的國(guó)歌,看著五星紅旗慢慢升了起來(lái),我心里有種無(wú)比自豪的感覺(jué)!旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無(wú)比的大操場(chǎng),我們躺在綠油油的草坪上,軟綿綿的,就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏,老鷹捉小雞,你追我趕的,熱鬧開(kāi)心極了!再往前走就是我們的后操場(chǎng),是專(zhuān)攻我們打乒乓球,打籃球,踢足球的地方,在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不怕吃苦,不怕勞累,勇往直前,成功一定屬于我們!

  校園的背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓,辛勤的老師在這里教我們知識(shí),叫我們做人,讓我們將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之材!南面有我們的圖書(shū)館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳,同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的書(shū)籍,提高大家的閱讀能力和寫(xiě)作能力!學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng),課外實(shí)踐活動(dòng),表演節(jié)目的地方,在這里開(kāi)闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,讓我們大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)!

  這就是我的智慧校園,在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),獲得了歡樂(lè),同時(shí)也承載著我美麗的夢(mèng)想,培育著一代又一代的成功人士!我愛(ài)她!

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