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一個差生作文五年級400字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一個差生作文五年級400字，希望能夠幫助到大家。
冬去春來，又是一年，又是一歲，長歲不長出息！在老師的訓斥中，我很迷茫！“對我是差生！只能受老師同學們的指責！”我的心在瀝著血！
我是差生，只能被人拋之腦后，不去理會，明明自己會做老師說的萬分之一甚至百萬分之一的問題，卻不能得到萬分之一甚至百萬分之一的機會，讓自己去表現！只因為我是一名差生！
體育課上，好想好想和那些戴著二柄的們一起去打籃球，一起狂奔！一起揮舞著身軀，體味那種清爽的感覺！那些人們總是說“我們人手夠了，下次吧！”多少次了，我有一種想哭的感覺！只因為我是一個差生！
作為一個差生，沒有人愿意和我做朋友！誰愿意和一個差生做朋友？誰愿意和一個被人瞧不起的人沒有尊嚴的人做朋友？沒有人愿意！
又一次柳絮抽芽了！又一次花兒再風中搖曳著！又一次下起了蒙蒙細雨！我站在細雨中，清爽的感覺――天空給了我，雨兒同樣也掩蓋了我無助、彷徨的眼淚！……
親愛的同學們：請你們接受我這個差生的愛！請你們把我這顆破碎的心補好吧！
我們班的張建同學，有著烏黑的頭發，不過個子卻很矮，皮膚黑黝黝的，體型也很瘦，脾氣也是非常暴躁。
有一天，一個男同學不小心把他的文具盒給碰到了地上，他二話不說，緊接著就給那個同學一個耳光。之后，兩個人就開始拼命地廝殺對方，最后，倒霉受傷的還是自己。
張建成績也很差，老師布置的作業也不完成，每次作業的名單他都是第一個。老師的話當做耳旁風，罵了罵了，打了打了，還是個老樣。一下課第一個飛奔出教室。老師拿他沒辦法，便讓班干部管著他，他呢，找著借口玩。
張建還很好吃，別人在小店里或在家里買了零食時，他最先來到別人身邊，把全部搶來，然后自己開始津津有味地吃著。
不過，他很喜歡勞動。每次只要垃圾桶里的垃圾滿了，他便立刻倒進垃圾箱里。教室里面的地面骯臟了，他便拿起掃帚認真地值日。
比如，有人不想去買吃的，只要把錢遞給張建，張建以二十秒的時間跑去，然后在跑回來。當然他把別人買了，自己肯定也會要的。
張建在勞動的事被老師知道了，老師當場表揚，還給了他個小稱號：勞動小達人。
其實差生也是有優點的，我們不要在門縫里看差生，把人看扁了。
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