寫給一年后的自己大學作文(通用23篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫給一年后的自己大學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給一年后的自己大學作文 篇1
懷揣夢想,太陽下大學的大數據金融專業;珍惜時間,一次次在誘惑和手中事間的選擇;養成習慣,晚睡早起的作息,忘記了手機和信息;夢里尋覓,分不清現實和幻想;萬千思緒,過去的無奈和未來的恐懼。未來后的自己,我想對你說,每當你為世事不公而憤憤不平時,每當你為曾經的善良而自怨自艾時,每當你面對挫折而看不清希望時,請讀一下這篇文章,這是最了解你的人寫下的對你人格的剖析,以及方向的指引。
世界上不公平的事情太多了,但都是存在概率的,遇到了不代表你不幸運,沒遇到也不代表你是上帝的寵兒。然而,何為幸運?如何做一個幸運的人?只需保持一個幸運的人所擁有的心態就可以了,即自信,相信自己;堅持,一定可以成功。
你自出生而起就是一個非常非常善良的人,人性本善,更需要磨礪這種善良,形成一個可以實現善良的最終目的的人。我知道你會抱怨自己的善良,高考時,你面臨巨大的壓力,遇到了難以解決的難題,便會回想起自己小學時,班級同學做錯了事都賴在了自己頭上,而你自己卻不去辯解,不會辯解,在崇拜老師的情況下承受這老師的批評指責與不公。回憶的結果是讓自己的狀態更差,你可曾想過歷史經歷的作用是為了重塑人的品性,而絕不是用來品嘗其中的酸甜苦辣,若沒有小學那段經歷,你如何成為一個熱愛學習、不拘小節的人呢?
類比此事,你將榮譽贈予了一個人品極差的人,以及很多很多被他指責的經歷,當時沒有反駁的原因是自己在追夢,對于別人的問題,自己毫不在意。而如今,卻為了自己當年的不識人而無比想要去控訴。可曾想,這次的經歷又如何不是重塑性格的良藥?我徹徹底底地認清了一個人。也學會了“和諧”二字,人與人之間相處的最高境界便是“和諧”與“統一”。懷揣著這樣的心境,自己和別人相處已不會想太多而累,也不會在意太多而慌。通過這件事,我學會了我夢寐以求的如何與人相處。區區幾項可以再次獲得榮譽去換人與人之間的相處,又有何不公平呢?又有何不滿意呢?
面對挫折的最好的方法就是堅持與自信,我想對自己說:“懷揣著夢想的你,不去想著實現夢想的結果而是去享受實現夢想的過程吧!做常人所做不到的事,做自己設定好的事,堅持下去,無論收獲。因為在此過程中,心靈的升華已經實現,這份經歷足以讓自己與眾不同”。憶當年國賽,“一日,早起,晚歸,再一日”,自己不是最聰明的,但是最努力的,初次上臺,充分的臺下準備讓自己自信,一切的努力都在那一刻發揮了作用!第一個稿子,兩千字,背完后,發現超時,重寫一篇,我在走彎路嗎?沒有!兩千字的稿子在回答問題時起到了至關重要的作用!你所做的一切,只要努力了,就不是白費,比賽亦是。
一年后的自己,愿你進入太陽下的大學,在那里有你的夢,有你的天地,望你能夠享受到那份心靈的升華。
寫給一年后的自己大學作文 篇2
高考前兩個月,高中老師就會想我們介紹大學里的美好,他們說:“雖說上大學不是唯一的出路,但是不上大學你一定比別人見的少,沒有經歷過大學生活的人是不完善的。”那時我就在想,我一定要進大學,到大學要找個那朋友陪我度過大學,交很多的朋友。高三最后幾個月我不管是周考、月考、適應高考考試,成績都不是很理想,一度想要放棄高考。說起來都好笑,能夠支撐我的是:“我一定要進大學找男朋友,交很多朋友”!
可是當我真正踏進大學的那一刻,我有點失望,學校沒有想象中的那么好,所以我就期盼我的室友會很好。到了寢室后只有除了我之外的2個人在,進去之后有一個的確很熱情,而另一個留著短發帥帥的,剛接觸的那幾天寢室沒出現任何的問題,感覺還好吧!因為我上的學校是警校,女生比較的少,我們班只有9個,都說女生多的班級女生們會出現隔閡、攀比等一系列問題。可是人們不知道的是,女生少的班級也會有這種問題,感覺每個人都好好有心機,沒別的原因,只因能進這個學校的女生基本都是有后臺的。這個學校太社會了,根本交不了一個特別知心的好朋友,也不敢對她們說真心話,因為害怕那天得罪她們,她們會在背后嚼舌根。
確實的確如此,因為隔壁寢室有個女生生活過得有點不檢點,結果她們寢室的其他3個人每天準時準點到我們的寢室開討論大賽,每個人都以說出她們缺點為榮。只因我很討厭女生在背后討論女生,沒和她們一起討論,就被她們在背后說我性格有問題,高冷,不和她們說話。導致有時我都是一個人吃飯回寢室,剛開始受不了這種情況的我,還會向爸媽打電話向他們哭訴,因為高中朋友很多,走到哪都有認識的人,那時我也特別開朗活潑,可現在的我完全變了,變得讓我感到陌生,整天沉默玩手機。
大學生活并不是我想的那么的美好,他是一個教會你社會上應該怎樣處事的地方,并不是讓我們享受生活的地方,進入大學希望我的學弟學妹。學長學長不會因為地點的改變,而改變我們自己的初心!
寫給一年后的自己大學作文 篇3
高考即將到來之際,我在大學的校園見到一老外,聽著他流利的外語,不禁想起我曾高中時的英語老師。
剛入高中,迎來了我們第一個英語老師,可愛的晏老師,溫柔和美麗是她給我的最深印象。晏老師那時應該還沒結婚吧,她一頭長發,皮膚白嫩,言語溫柔,嗓音清亮,從她第一次走進課堂,在黑板上大大地寫上她的名字開始,我就喜歡上了她,她給剛步入高中的我們帶來了難得的清爽和欣喜。晏老師的頭發是美麗的,總是長長地在腦后披著,在講課的時候,她的長發隨著她的姿勢來回滑動飄舞著,我差不多可以感覺到它們的高興了。晏老師的衣服真多啊,看得我眼花瞭亂。記得她有一套淺藍色的套裝,應該是她比較喜歡的,淺藍色稱得她越發白皙,修長,真的是很好看。晏老師講課的姿勢也很優雅。上課的時候,晏老師喜歡略斜著靠在第一排同學的課桌旁,端著課本,鶯歌燕語地給我們講英語。晏老師是前衛的。在電教不多的時候,晏老師已經率先給我們上起了電教語音課,這讓我們感覺很稀奇,既興奮又局促,至今仍記得她教我們的英語歌《昨日重現》,優美的旋律,加上溫柔的晏老師的教授,真的是美好享受啊。只是,一年多吧,我們的晏老師到沿海地區另謀高就去了,少有她的消息,美麗溫柔的她從此定格在我們的印象中。
很快,我們有了第二個英語老師,胖胖的蔡老師,他本來是教著文科班的,現在只得好心地兼著了。對于已經適應高中且青春無敵的我們來說,蔡老師的來到,并沒有給我們帶來多大的欣喜,加上有美麗溫柔的女老師做鋪墊,肥肥的男老師怎么會讓我們有很大的興趣呢,雖然,我們是來求學的。憑良心講,蔡老師教書有水平,也是認真負責、苦口婆心的。只是在青春容易激動的年代,我們認定的事情是很難逆轉的,那就是我們不喜歡他,我們不要他給我們上課。在幾個有影響力的同學的鼓動下,全班同學很快組成了同盟軍。上課大聲說話者有之,睡覺的、聽音樂的、逃課的不乏其人,甚至一到上英語課時,我們就把教室的門關上以示拒絕,讓蔡老師自己推門進來。最后,不知誰出了個主意,我們曉之以理,動之以情,言詞激烈地給校方寫了一封信,然后全班同學簽字表示認可,滿滿當當一串大名涂鴉,這是聯名上訪啊。現在想來,那封信最動人之處應該是不能誤了我們的大好前途吧,學校怎么能拿我們的人生開玩笑呢,呵呵。對于難辦的我們,重點班的我們,校方只能妥協了,不幸的蔡老師就這樣被我們炒了,前后不過半學期吧。如今,蔡老師仍然在原校教英語,現在還是名教呢。
沒有老師教是萬萬不能的,在英語老師資源緊缺的情況下,我們的校長只好出動了,親自來給我們授課,校長成了我們的第三個英語老師,雖然只是暫時補缺而已。校長教英語,水平并不比蔡老師高,只是他年紀大,個子高,加上他的身份,再不安分的我們,也不好多說什么了,如此安靜了一些時間。但畢竟是校長,要打理的事務較多,教我們也是不得已吧,經常會有忘記來給我們上課的時候。我們總是在教室里等上十幾分鐘,然后由課代表去找他來上課,但通常要求自已溫習的時候多。如此下去,我們認為,不行,我們需要的是一個全心全意給我們上課的老師,既然學校不好安排,我們就自己去找吧。在校長不冷不熱的教書狀態中,我們也開始了積極行動。有了上次的經驗,我們開始給自己作主,自己先把老師找好,然后再換老師,這樣就不至于臨時動議了。最終,我們把目標鎖定在一個絕對是實力派又看得順眼的好老師身上,在幾個班干部的齊心協力下,幾經上門,一再懇求,終于讓身教數班的袁老師來給我們上課了,這是我們的第四個英語老師。袁老師沒有讓我們失望,我們也從此終于可以安心地學習了。
學弟,學妹們,即將面臨高考的你們,如果問一下你們的校園生活時,你們又想起了誰?
寫給一年后的自己大學作文 篇4
你期待的不一定是你想要的,這是我想對高三的你們說的。“進入大學就輕松了”,這是老師和家長都會說的一句話,可事實,真的是這樣嗎?
我懷揣著重新開始的心態,滿懷期待步入大學,我理想的大學生活,是像電視劇中一樣,接受著高等教育,每一天都過得自由充實有意義。可是理想總是與現實有差距,高考完后,三個月的假期已經讓我覺得有點迷茫了,雖然我也有利用假期打工啊,干自己喜歡的事,但畢竟沒有之前高三忙忙碌碌卻又是為了一個目標的那種充實感,久而久之過得有點厭倦。“大學是一個新的開始,到了那又有很多有趣的事情了,還可以回到之前充實的狀態”,我憧憬著。
前兩個星期,軍訓,還算是有意義的,白天體力訓練晚上睡個好覺,還不錯。軍訓完,開始上課了,你會發現,班上各種各樣的活動都是強制性地參加,比如說籃球比賽,說是說自愿當觀眾,大家積極觀看,結果不去還不讓,一下課顧不上吃飯,餓著肚子在寒風中瑟瑟發抖,站在那里“看比賽”。一大堆的團體活動、各種各樣的群消息通知、社團部門宣傳等等,讓我們每天很忙,睡得比高三還晚,忙得比高三還累,卻又不知道忙的是什么,為什么要這么忙……大學大學,感覺就是各種無意義的事都要你去,你學習的時間都是擠出來的,學習時間真的大不如高三。
學習上的話,我個人是很自覺的,軍訓的時候就把大一的英語全部自習完了,還預習了部分高數、大學計算機。后來發現,上課的時候,老師也沒講啥知識點,第一節課就指出他之后會講哪些,然后大部分都是自學。上課的話,還是蠻輕松的,畢竟很多老師都沒按課本來講,就是在那里指點一二,感覺沒啥收獲。都說大學一天沒幾節課,但一節課就一上午,其實,我覺得吧,一節課就45分鐘,連上兩節課,中間有10分鐘休息時間,然后一天最多上幾節,課不會比高三那樣緊湊,還有周六周日有放假,高三就不一定了。唯一納悶的就是,除了上這些課,本來課下的時間就可以利用起來自學,但是班上就會搞一些事給你完成,周六周日本來可以學習啊放松啊,可班上就偏偏認為這么好的兩天機會,不搞個半天的團建不是太可惜了?然后,你就會在不知不覺中,浪費6個小時在校外一個聚集點,參加那些無聊的小游戲,啥真心話大冒險和才藝表演那些……
高三的你們渴望大學的自由輕松;大學的我們卻懷念高三那份單純和拼搏。那是一種純粹為了某個共同的目標,與大家一起奮斗努力,又苦又累,但卻值得。
寫給一年后的自己大學作文 篇5
大學,多少高三學子向往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的了解。
我總結出:
大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學的我們可以說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;更重要的是,在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩…
所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。
所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的財富
大學,還有不同以往的種種特點:
大學,可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;
大學,除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同,它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對,學會更好的抵制誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是美好的,不要給自己一生留下遺憾!
寫給一年后的自己大學作文 篇6
時間飛逝,轉眼一年的生活已經結束,漸漸的成為我腦海中的一抹回憶。回想一年的生活,我不在想以前那么幼稚,從一個不知天高地厚的高中生成為一名大學生;再從一個新生轉向的老生,回憶點點滴滴,我明白了許多,也懂了許多——大學不在是夢寐以求的理想,而是生活中點點滴滴構成的一幅畫。
車到了迎新點,到師兄,師姐熱情的招待,到拿到宿舍的鑰匙,上到宿舍看到一個個陌生的面孔,到互相了解,熟悉,到參加各種各樣的社團和學生會面試,我參加了許多部門的面試,可惜我只進了兩個(學生會和舞蹈隊)。到迎來教官,著起軍裝,我已成為一個個精神抖擻的新兵。
在火熱的陽光下,聽著教官的指揮,我認真訓練著。從簡單的站軍姿,到能走正步,我們經歷了14天的日曬與酸痛。流過淚水、汗水,但我忍受著,努力著,從雜亂到整齊如一,給人的是成功的喜悅。
盡管付出了苦痛,我們卻磨練了意志,鍛煉了身體,體驗了軍人的生活和作風。那高昂,鏗鏘有利力的軍歌,震撼著每個人的心。不管訓練、拉鏈、打靶,我以軍人的要求嚴格者著自己。因為這樣的經歷還有多少呢?也許是最后一次。軍訓是難忘的。教官與我們共同生活了14天,從中我體驗了許多,感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓的苦,但我想我們每個人感受最深的是軍訓的美好回憶。
上課了,有時差吾多兩百個學生的教室里或者七十多個學生的教室里,聽老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了,老師很少用粉筆,多媒體上課……與高中相比,大學確實與眾不同。老師比較隨和,但不會過多關注每個人。上課時,老師不會對某問題深入細節,不會重復多遍只到每個人聽懂。它是高效的,需要你提前預習,課后復習思考,查找資料,需要你漸漸養成自學的習慣,不要太依賴老師。人很多,你課堂睡覺,講話甚至逃課,老師不會點名到姓。
你很自由,但又是有限度的。你必須能通過考試。也許你能在考試前突擊幾天通過考試,可是這樣的學習習慣會讓你以后很難跟上教學進度,也沒有真正學到什么。大學學習,你要有一個好的學習態度,學習方法,合理安排時間,并且要講究效率。否則很難取得優異成績。這一點,經歷一年的學習,我有深刻的體會。在大學,學習仍然是第一位。在知識的殿堂的里,可以自由遨游。
大學生活是豐富的,盡管每天仍有教學樓——食堂——宿舍三點,但不會成為不變的直線。上課的地點有時是變動的,不像高中都在同一個教室上課。食堂也很多,你喜歡在哪里吃,就到那里吃。這些你可以選擇。大學里每天都有活動:社團的,院系的……誰都可以參加。在大學這個舞臺上,你可以展現你的才華,你能感受到大學生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現得淋漓盡致。大學里還有各種比賽,可以踴躍參加。
這也是表現你實力的好機會,鍛煉的好機會。如果感興趣,抓住機會,不要怕嘗試失敗,失敗是你成長的墊腳石。講座自然更引人注目,每周都會有一次講座,人文的,學術的,都是名師大家的現場演講。聆聽講座,你能感受到大師們的人格魅力,淵博的知識,成功的經驗。
從中你會學到很多,如有疑問,還可以現場提問,大師們都會答復你。這也體現了大學的本質——擁有許多大師。正是他們將知識,做人傳授給我們,影響我們,才使如此重要。在大學,你可發展你的興趣,大學提供了許多舞臺。而我參加了校舞蹈隊同系的學生會,在這里,有許多和你志同道,你們可以彼此交流,學習。和發揮你的特長。大學生活是豐富的,不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點點滴滴。
在大學一年來,我并沒有把學習放在了首位,反而我將我的興趣愛好放在了首位,每天穿梭于學生會部門和校舞蹈之間,早出夜歸,特別在這個學期,我根本沒有上過什么課,經常因為部門和校舞蹈的工作而請公假,但我并沒有任何的怨氣,反而覺得高興。
當你在工作的過程中,看到有成績出現的時候,心里感到無比的快樂。看到大學一起解決困難,大家強烈的凝聚力,積極的榮譽感,這都是值得的。特別是我們的校舞蹈,成績突出,上過大大小小的活動,例如大的:參加省委政府的晚會,一共有十個節目,而我們就有三個。參加大學生舞蹈大賽,還獲得了第一名的好成績……小的參加學校的各各晚會……這個學期,還參加了學生會干部的換屆,雖然還沒有公布結果,但我已經很開心了,因為我已經踏出我的第一步了,無論成功與否,我都無悔。
一年中,有歡聲笑語,也有傷心落淚,有成功也有失敗,因為充滿了這些因素,我感覺大學生活是那么的充實……
寫給一年后的自己大學作文 篇7
微風拂起,今日我將踏入大學生活,陌生的環境、陌生的人、陌生的一切、熟悉的只有凌晨六點半的鬧鐘,而我將成為這里的一員。
當初熾熱的心,仰望遠處的大學生活原本以為,大學就該是林蔭小道、落英繽紛、人來人往的人群向往的生活…
我們還沒上大學前就覺得大學的樣子就該是肆意妄為的玩樂,沒有學校的束縛…但是想法總是美好的,現實也很骨感,當我踏入大學的這一刻,代表我已經踏入了社會,成為一個成年人、學會擔當大人的責任,而不是高中生的思想天天想著怎么玩樂。曾在高中時,老師講述自己在大學的生活如何輕松、玩樂、戀愛,說的同學們的心翩翩起舞,覺得這正是自己想去的大學,正值青春年華的少年終究會有美好的想法,而我也曾是這樣。
拋開一切回到大學,每天都會有聒噪的課,時不時會想念高中那些年的生活,下課之后跑飯堂、為了一口飯拼死拼活,而大學的飯堂也很多只是沒了當初那種快人一步的沖勁了!
現在的大學生活每天都在想怎樣才能讓自己考更多的證書,為出到社會找工作打下良好的基礎,積累更多的經驗,并沒有老師口中說的那么清閑。只有沒有目標的人才會對未來感到迷茫,或許會因為今天沒有學習新的知識,才會讓自己的心情變得更加的焦慮。一邊想玩樂一邊又看著別人的進步而產生嫉妒的心理從而引發身心上的壓力。
簡而言之的大學生活是豐富多彩的,會有社團活動,團建組織等活動讓大家更熟絡對方,建立更好的人際關系。而大學生活也是枯燥的,就是要不斷的學習,爭取考取更多的證書,讓自己的專業知識和能力受到更快的提升,積累更多的經驗。
最后,我認為大學生活是我們踏入社會的過程,畢業之后要靠自己養活自己,而不是當啃老族,去問家人要錢。要學會獨立生活,當一個奮斗的青年吧!
寫給一年后的自己大學作文 篇8
不知不覺來到大學已經20天了,雖然其中一半的時間都在放假,可是目前我也對大學的生活有了一定的了解和認識。
記得剛知道報到時間時,我還有點反應不過來,無法接受這么久的假期生活將要畫上尾聲,無法想象歡樂的時光即將結束,而自己馬上就要再度步入校園生活。看著日歷上的日期一天天縮減,我也在為我僅剩的無憂無慮的日子惋惜,一邊又不情不愿地收拾起了行李。望著滿滿一箱的行李,卻只恨裝的太少,不能把這個曾給我無數歡樂與痛苦、庇護與不安的小房間也裝進去。它見過我春風得意的笑容,深夜無力的懊悔與不安,激動的喜悅與失落的難堪。而現在我要暫時離開它,開啟全新的征程。
初入校園,說實話是有些失落的,因為它與我的想象并不大相符,但是它也足夠的大,足夠的美,足夠的輝煌壯麗。只不過不是我想要的大,我想要的美,我想要的輝煌壯麗。
新的同學和各種各樣的群加滿了手機,但是卻沒有過去同學的感覺。新的課程與教材開始上演,但是沒有了過去上課的味道。即使是同樣的上課睡覺走神,也沒有了之前的有趣或是悵然若失。青春像是隨著高中逝去,像是剛剛逝去的晴朗的夏日。這個夏日伴隨著離別,也伴隨著無數的新的到來。
人生的列車駛入了大學的軌跡,這個我本該有許多準備,卻被突如其來的闖入打亂陣腳的軌跡。轟隆隆的風聲像是人生在悲鳴,這悲鳴是無數個我的無數個不同選擇導致的無數個人生,至此我才知道,幸福與不幸不看你是否富有或有心愛的人在身邊,不在于你整日混跡人生還是找了有意義的事,全看你自己的性格與所思所想。
秋天隨著大學生活一同到來,落葉隨著上課鈴聲一起墜向我的耳邊,我只得體會。孤獨地、無趣地、無力地體會。
寫給一年后的自己大學作文 篇9
最近一段時間大家討論的最多的就是關于高考和高考成績的事情,然后接下來應該,討論的就是錄取通知書和九月份的開學問題,選擇一個什么學校,開啟一個什么樣的大學生活,大概又是一個全新的話題!
其實關于高考,每當自己看到這些問題的時候,除了能夠想起一些模糊的關于高中的記憶和自己,那不堪的高考分數,更多的懷疑的是自己的大學生活吧!!
自己的大學雖然是一所大專院校,但是,卻處在西安市的正中心,雖然校區不大,但是總覺得西安那座城市是比較柔和的,給人的感情是溫暖的!
因為自己當初所選的專業是動漫,所以最后的結果就是,可能當初所學的都并不是自己所感興趣的,所以現在想一下大學時光真的是浪費了大把大把的時間吧!!
記得自己可以通宵的玩電腦,追劇,寫小說,甚至逃課,總之就是各種各樣的浪費青春吧!
最近就是總能夠刷到一些關于清華北大校園的事跡,就是無論說什么食堂的飯菜,還是學校的福利,都是特別的好,但更多讓人羨慕的是學校的那種學習氛圍吧!
自己就是一個普普通通的普通人,然后也考了一所普普通通的大專院校,基本上也就沒有在校園里干過什么轟轟烈烈的事情,參加過學生會的事,但好像都是特別久遠的一些瑣碎小事!
后來發現就是整個大學生活,想起來都是浪費時間吧!雖然所謂的專業成績也還能看得過去,但是這周掌握到自己手里,真的是少之又少,想一下真的是讓人遺憾的!
不過想一下,這輩子讓人遺憾的事情真的是太多了,也真心的希望每一位即將進入大學校門的生生學子,能夠好好珍惜自己的大學時光吧!
寫給一年后的自己大學作文 篇10
今天,表姐突然要回學校辦一些事情,因為家離學校很遠,來回路上花費的時間太長。于是媽媽決定開車送她回學校,順便帶上了我。
我每天的學習任務很重,不能因為到了一個新的環境就懈怠,放松學習。于是我跟媽媽說,我要在大學體驗一下上自習的感覺,看看大學生都是怎么學習的。到了表姐的學校,媽媽和我就在教學樓轉,試著找一個學習的地方。表姐的學校已經放假了,可自習室里人還是很多,我和媽媽轉了一層又一層,最終在四樓找到了一個教室。我本以為這間教室會很亂,因為在我看來,大學生在考上大學后就不用再考學了,他們應該會很放松,和放松相對應的當然就是紀律松散。所以我已經做好了要像毛主席在鬧市中學習一樣在這個教室里安靜學習的心理準備。
可是,一走進教室,我就發現我想錯了,這間教室異常地安靜,教室里唯一的聲響就是空調運行的聲音。教室里的每一個人都安靜的坐在書桌前認真學習,沒有一個人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是,和我們在學校上自習不同,教室里沒有一個老師,他們良好的紀律完全是靠著自己的自制力做到的,和專注學習的大哥哥大姐姐相比,我就顯得有些松懈了,一會兒發呆,一會兒翻翻東西,弄出一些聲音。不一會兒,我就坐不住了,拽著媽媽陪我出去走走,放松一下。我和媽媽在校園里轉了一圈,又在學校的大操場上做了一會兒體育運動,我就餓的不行了,迫不及待的等姐姐辦完事回來吃飯。吃完飯,我有點口渴想喝水,才想起我的水杯落到了教室里,于是我就回去取水杯。再次走進這間教室,我看到的場景更讓我震驚了;原來在教室里學習的人竟然還在學習。現在已經是中午十二點半了,我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了,可他們還在目不轉睛地認真學習,沒有一個人做與學習無關的事情,這對于我來說是不可想象的。
有了這次在大學教室上自習的經歷,我認識到了自己作為一個初中生和大學生的差距,從中認識到了自己在學習習慣上的不足。在以后的學習中,我要注意提高自己的自制力,成為一個自律、慎獨的人。在學習、生活中,做到心無旁騖,全心全意,專注的做一件事,將一件事做到完美,而不是三心二意,到頭來一事無成!
寫給一年后的自己大學作文 篇11
進入大學,發現大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?
大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。
一把握機遇,鍛煉能力。
大學里有很多活動,要選擇有益于自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。
二、學習、工作兩不誤
如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
三、平等待人,真誠奉獻自己
知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!
其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。
生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。
明確學習目的。只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。
學習方法要因人而異。由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。
重視專業基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創新自己的見解,達到與專業知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。
全方位的發展。大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。
相信自己。學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。
學會自我調節。伴隨著社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。
通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創造自己的未來。
寫給一年后的自己大學作文 篇12
五月的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊土地上生生不息。青春在窗外的風中飄逝了。玻璃做的風箏摔下來,發出最后短暫的呼救聲。誰來救我們呢?水瓶躺在墻角,布滿灰塵。快要走了,沒人那樣勤奮,跑到水房去打水,寧可渴著。床頭那個明星帥哥的笑容已經蒼白,像枯萎的忘憂草。房間里還是那首令人心煩意亂的老歌,劣質的聲音,快要唱不動的樣子。
畢業論文上的字,像螞蟻,各自爬回自己的家。我們或留下或離開,這座城市,我們呆了四年,尚未熟悉。
某某人上班了,某某人簽合同了,某某人找到了一個肥得冒油的工作,某某人被“遣返”回偏遠的家鄉。一切以平靜的語氣訴說。一切都不能引發一點激動。大四的最后幾個月是一潭死水。
一位費了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠懇地對我說:“沒意思。”她拿到那張夢寐以求的通知書后,靜靜地端著一盆衣服,洗去了。洗手間嘩嘩的流水,總有好心的舍友去關上。而時間是關不上的,雖然我們誰也不說。
畢業前夕的小飯館里擠滿了畢業生,大聲嚷嚷著勸酒的,默默地一杯杯喝光的。其實,也只有在這畢業前的醉酒中,大家才會顯露一回真實的自己。
第一次喝醉酒。原來醉酒的滋味這么難受,睡又睡不著,站又站不穩,大腦像是停止轉動的風車。
老板娘說,每年五六月,都會出現這樣的場景,她已習以為常。而對畢業生來說,這是最后的狂歡。
畢業生不再給家里寫信。每次在電話里,懶洋洋地應付幾句。這并不能說明他們不愛父親和母親,他們只是找不到更好的表達方式。
故鄉的小屋和校園的宿舍,兩張照片重疊在一起。
哪里才是真正的家?哪里才有家的感覺?
一生何求,這是陳百強的歌。
一生何求,這是畢業生的歌。
那么多的哲學著作,還是沒有解答這個問題。兩點一線間匆忙的日子里,也沒有時間思考這個問題。考試分數、名次、獎學金,這是一部分人的生活。及格、無所謂、糊弄過關,這是另外一部分人的生活。
兩種生活都是一樣的。嘲弄對方不如嘲諷自己。試卷就像枯草,綠了又黃,黃了又綠。回想起絞盡腦汁向老師套題時的情景來,每個畢業生都想笑。
怎么就到大四了?能夠標示大四的,是蚊帳上的洞眼,是飯盒上坑坑洼洼摔掉瓷的地方。而我們自己,失去了什么呢?可惜我們不是蚊帳,也不是飯盒,鏡子里還是那張并不漂亮的臉,只是眼神暗淡了些。
再看一眼校園,才發現校園陌生得像大觀園。原來認為熟悉的地方其實好多沒去過,這最后一次走過才發現有好多風景好多秘密……
寫給一年后的自己大學作文 篇13
陽光透過茂密的樹叢落下斑駁閃爍不定的影子,習習的清風吹拂著,莘莘學子手捧書在草坪上,湖水旁的石階上,亦或是在充滿濃郁書香氣的圖書館里,潛心鉆研著自己熱愛的學問………
大學是我夢寐以求的地方,是可以使我們實現人生價值的圣地。但告別緊張的高中的時代,并不意味著大學只剩下清閑自在,北大校長蔡元培曾勉勵北大學子:“諸君是研究高深學問,需抱定宗旨,互相勖勉。”在那個積貧積弱的年代需大學生為中華崛起不懈奮斗,在實現中華民族偉大復興的征程中大學生依然肩負著重擔,大學生沒有理由松懈,相反,應在學習與生活的磨練中學會承擔更多的社會責任。
大學發展自己的自由天堂,是我們培養自主創新意識的絕好環境。課堂上與教授旁征博引,課下與同學激烈討論、交換心得,實驗室中佐證我們的思想,圖書館中最大限度的儲備知識,豐富涵養。大學的空間是有限的,但它的深度廣闊無邊。世界上許多著名科學家的偉大思想就是在大學時代初具雛形,如果愛因斯坦沒有在麻省理工學院的積蓄,人類可能還在牛頓的絕對空間和絕對時間中徘徊;如果沒有普朗克在大學時代的大膽質疑,以量子論為基礎的現代物理學體系難以建立;如果沒有童第周在大學時代的刻苦鉆研,中國近代的生物學怎會取得突飛猛進的發展……
大學是幫助我們體驗社會生活,承擔社會責任的時期。還記得2010年感動中國人物“長江大學生”,這個大學生團體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁,有三位大學生奉獻了自己年輕的生命,他們用實際行動詮釋了責任,他們堪稱中國大學生的道德典范。也許我們的行動不需何等悲壯,但大學生可以通過參加社團等活動服務于社會,增強社會實踐能力,成為全方面發展的國家的棟梁之才。
向往的大學生活是充實的,快樂的,我會在大學那片樂土上放飛夢想,實現自己的人生價值,為人生寫下濃墨重彩的一筆,讓大學生活成為我最寶貴的財富!
寫給一年后的自己大學作文 篇14
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。2004年的那個夏天,帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
記得高中時,心中充滿著對大學生活的無限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節,下午四節,有時晚上還有兩節,比高中的課還要多。那一刻,我真有種才出龍潭,又入虎穴的感覺。可當我把這樣的想法跟一位正在上大學的網友訴說時,她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話:當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。是啊,大學四年或者三年是人生最寶貴的黃金時代;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?但是,我的大學生活卻沒有一點光彩。
我不愛學習,是自己不學,自己的主觀意識都已經成這樣,我想沒人能改變自己,只有自己能改變自己。當大家還輾轉于精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座時,盡管每一項都充滿著誘惑力,我卻選擇了一條寂寞的路。是因為自己單純?還是因為自己經不起風浪?學習在我面前顯得無足輕重。開學時,雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點一線生活,但卻沒有認真的學習過。大一上學期結束時,我考了班上最后一名,這是我預料之中的。可當我靜下心來仔細想想,如果一直這樣下去,三年后我還有什么呢?顯然,這樣的生活是既不緊張也不充實的。
一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發:人是立體的,并不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一得永遠不能組成彩虹一樣。頓時,我明白大學的生活應該不單要學習,還應該有更豐富多彩的內容。可我卻什么都沒有,我正想努力的使自己在每個方面都能有所表現。但是,生活中的有些事不是你不想去理就不理的。在這個時候有件事使我不得不重新作考慮,我不知道自己以后將在何方?又將有什么樣的生活?但我已新作了自己的決定。可能有很多人并不能理解,但這可能已不重要。
自大一以來,我雖沒有認真的學習過,也沒有做過自己力所能及的.社會工作,但我那一顆很想踴躍參加的心卻是不能否認的。這其中有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱,但我始終都保持著一份平常心。做每一件事都是循著自己的意思去做,也是充滿自信的。無論大家怎樣看我,雖然很多沒有用在學習上,但我覺得我還是對得起自己,我最看重的就是一種嘗試,一份熱情,一段無悔的付出,它們使我明白了責任,懂得了理解,學會了堅強。
可現實生活中的事真的說不清的,不是我想怎么樣就能怎么樣的,雖然我覺得我很堅強,但現在卻還是被生活所打敗,我只能是無語。我知道以后的時間里會有什么事情發生,那就是我所作的決定,至于是什么決定,就不必說了。那只是自己的事情,我覺得是沒有必要對別人說出口的。不過,無論我作了什么決定,我頭腦還是清醒的,我知道我年輕、也有熱情、我不怕失敗。就憑著這份初生牛犢不怕虎的沖勁兒,我也要去拼搏一次,但這其中也有一點去賭一次的味道。無論是什么,我都會堅持的,不會有什么抱怨。
這種曲折的經歷本身就是一種財富。我會盡力的去爭取,我相信:有熱情,有沖勁,還有什么完不成呢?這也是我在這次考慮的過程中體會最深的一點:時刻保持熱情,保持斗志,就能克服困難。我知道,以后的生活將會困難重重,但我想我是不會怕的,魯迅先生有一句話:“時間就像海綿里的水,只要擠,總是有的。”所以,我也會到這個競爭激烈的社會中去擠出屬于自己的一片天地,不說大的天地,能擠出一片小的天地我就滿足了,在滿足的基礎上再去繼續去爭取。或許是爭取用最短的時間完成最多的工作任務。當然,為了掌握有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。
所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!
總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至每人寫一份軍訓決心書!我就說其實我挺害怕的,因為有聽哥哥姐姐們說過軍訓很苦。不過我不會當逃兵的,我會好好配合連長,認真學習每個動作。我決心挑戰自己!結果我真的做到了,雖然最后因為個子低被刷掉了,但我還是被評上了優秀個人。我很驕傲!不僅是因為這個獎,更是因為我學會了勇敢面對,而不是以前那樣只是逃避。
我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠了。我曾經被郭敬明的文字深深吸引著,甚至整理了很多他的經典語錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時候我會無故就感覺到傷感,和很多朋友走著走著突然就沉默了,裝沉思者……現在回憶起來感覺真的挺可笑哦。其實我們每個人都有屬于自己的生活,不應該那樣輕易就被一個人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!
今天軍訓匯報完畢,明天開始正式開課。我要好好學習專業課,然后進軍學生會,混個官當當。再就是參加社交,學習我的最愛街舞!用我的認真和熱忱完成我的大學生活,書寫一張多彩的扉頁!
希望學弟學妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時有人在看書!早日考上自己理想的大學!
寫給一年后的自己大學作文 篇15
每個人都在向往大學生活,這是每個優秀的高級畢業生的必經階段。不知道他們的校園生活如何?精彩or無趣。反正他們是體驗過了。在這里不要認為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁……你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領地里仍臥虎藏龍,仍有所謂"地頭蛇” 。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。’明白其中的道理,你就會把認為在大學輕松、愉快、可以徒步旅游,在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步,路要你來踏,腳歪了,你的路就正不了了。
我現在就讀于某大學,這里大碎了我原有的美夢。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來,拖住了我奔向理想的腳步。環境能改變一個人,這里花錢如流水,醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強、勇敢、不畏險阻的你認為你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就親自來體驗吧!
這里向你要的就是錢,他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。
上課睡覺、走神、談天說地,啥都干。反正就是不聽他白活。看到這里人才優秀,各個身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌,逢年過節開聯歡,這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服,總之就那錢狠狠往里填。平時在有自己嘴讒、完電腦,多少錢夠往外掏的。
平常不學習,考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦,如何不掛科,如何不補考,以前考試的小把戲重新上演,現在小紙條可成了熱門了,人氣那叫一個旺!
這個被抓,可不是鬧著玩的,夠你揪心的。抓卷出考場那時肯定,掛科補考就在眼前,再不過重修還交錢。人長大了,心眼就多了,千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個小子干的。為了上學保面子,丟掉小命,千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重。‘錢’就是要用在賠禮道歉。可憐我這鄉下老“人窮志不窮”還是個驢脾氣。但我沒惹事。苦著點自己,千萬得把小命保住了。
一波未平一波又起,可不是鬧著完的……
寫給一年后的自己大學作文 篇16
我們都十分的注重我們自己的修養,因為這種內在的修養是來自于我們自己本身,而不是來自于外界,我們在不斷地吸收外界給我們傳遞的正能量的同時在不斷的突破我們自己對于這個世界的美好的一種態度,我們在學習上應該不斷地注重我們自身地一種品質,我們應該相信我們自己所做的,我們應該認真去考慮我們實際上應該去聽取的,在面對所有的事情的同時我們應該真切的注意并且關注到我們所謂的一種對于世間的美好的一種態度,因為我們都是個體,我們都是一個成人,都在不斷地奮斗與付出之間獲得我們自己地成長,我相信在大學地生活中我們必須要做到自律才能夠為我們今后的學習生活奠定最為堅實的基礎,我一直相信我們的所作所為在今后一定會以某種時間與態度顯現,我們也相信會帶來更為重要的舉措與動態。
我們在大學的生活中一定要注重課堂效率:預習,學習,復習,重點提出不早退,不逃課的不良行為,必須要做出我們屬于自己的時間規劃:大學活動內容豐富,難以均衡,向穩學習,利用周末早起學習,同時針對于考試心態,我希望大家都能夠樹立我們自己的信心、平常心,以自己為例,在大學四年不翹課,并且希望大家遵守學校的規章制度。
同時,在學習的過程當中我們應該注意到的是學習重點不在知識,在于建立思維框架,并且應用于生活,而且通過生活中對各類事物、現象的分析來鍛煉自己的思維方式,使大學的生活更加如魚得水。
我們現在所學到的東西并不一定是我們最終去收獲到的,或者說我們現在的生活一定是在為我們今后的學習與生活奠基,我們渴望去收獲一種感動,去找尋一種屬于我們自己的一種價值,我希望我們大家都可以懷揣著我們自己最終的夢想去實現我們最初的渴望,其實有很多的事情有很多的人我們都會在冥冥之中相遇,我們并不知道,我們最后所面對的究竟是什么,但是我相信在不斷的成長的之后,我們總能夠獲得我們自己的成長,我們現在的任何的一種行為都是在為我們今后的成績所買單,所以說遇見很多我們想遇見的人,去做了我們自己十分渴望的事情,我覺得這就是一種成長,我們總是在不斷地成長之中收獲許許多多地東西,我覺得任何地事情都是一種成長,我們在面對這個世界地同時也在不斷地關照自己我們所有的美好都是一種對于生活的一種感動,我希望我們大家都可以懷揣著對于生活的最初的渴望去收獲一種屬于生命的一種感動,我不知道這種感覺如何才能夠成長,但是我希望我們大家可以真正的隨心所欲的生活,去找到一種屬于我們自己的一種大學生活,讓我們一起加油吧!
寫給一年后的自己大學作文 篇17
大學生活正要開始。
這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!
讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:
有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有。
大學著四年是很短暫的。轉眼間就過去了。
一把握機遇,鍛煉能力。
大學里有很多活動,要選擇有益于自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。
二、學習、工作兩不誤
如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
三、平等待人,真誠奉獻自己
知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!
其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。
生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。
寫給一年后的自己大學作文 篇18
大學,那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年,就是為了走進那夢想起航的地方,摸一摸那歷盡滄桑石柱,感知知識的力量。
可是,殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長,竟然玩起了權術。那個思想的天堂,我的大學,快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣,不該是這樣的。
我向往的,是不用鬧鐘就能按時起床,和好朋友們一起去鍛煉,然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉,像向日葵般絢爛。
我向往的,是能夠聽到瑯瑯的讀書聲,中華語言最具魅力,平平仄仄平平,讀起來饒有韻味。
我向往的,是大家能夠坐在一起激烈的討論問題,但不是像高中那樣,空氣中氤氳的是緊張的氣氛,一切的一切只是為了升學,而是跟著興趣去探索,也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的,是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置,捧起一本本我愛的書籍,嗅一嗅那淡淡的墨香,每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色,像深不見底的海水的顏色,紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上,然后慢慢地舒展開來,浸到整個屋子,像一株詭異生長的植物。
我向往的,是能夠在飯后林蔭小道上散步時,能聽到爽朗的笑聲,動聽的歌聲……這是,活力的聲音。沒有條條框框的束縛,校園里散發出的是青春的氣息,惹得百花都爭相齊放。
我向往的,是有好多大型的活動,舞臺劇,飛揚新聲,T臺秀,義賣……每一次的活動都是鍛煉我們的一個機會,我們不僅敢在舞臺上說,還敢面對全世界說:這是我的時代由我給你未來,滿腔的蒸氣已在冒煙,我準備好要世界汗顏。
我向往的,是有一位和藹可親的小老頭。位高權重,是主宰龐大學院的校長,但卻平易近人,40歲的人,20歲的心,經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權,見到賄的人能躲多遠就躲多遠,他總說那句歲月都蹉跎不掉的話:做人還是清廉點好。
我向往的,是有一群肯努力為教育事業奉獻的老師,只要一根粉筆,一塊黑板,就能傳授知識,那些所謂的多媒體,會讓知識失去原始的味道。他們是一群思想獨立的老師,教師對他們來說不是職業,不是一種養家糊口的工具,而是用盡一生想去完成的事業。
我向往的,是有一群奮發向上的同學,他們從不拿家里一分錢,堅持自己打工賺學費;他們勤儉節約,從不浪費;他們才華橫溢,卻愿意當又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒,只是覺得自己該有的擔當;他們不是甘于平凡,只是牢牢記住了那句話:大學的學院教育不是為了求職,而是為了生活。
這就是我想要的大學生活,一個跟政治,跟歪風永遠掛不上鉤的自由的生活。
寫給一年后的自己大學作文 篇19
向往的大學生活,本應駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續著我的向往。
向往的大學生活是自由的。校園內會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香,佳木秀而繁蔭”,當陽光出來時,它會充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點點,如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池,我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。
向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上,每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內綿延,而是走向社會,看到更為廣闊的天空;我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆,而是走向社會,撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實的存在。
向往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬松、自由的環境里,我不會懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時,放聲朗讀英語;會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神;會在書香彌漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑,能造就一個令我滿意的我……
大學,當我與你擦肩時,你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。
寫給一年后的自己大學作文 篇20
“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。
常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。
在大學的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對于習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。
但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學習之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團結合作,學會了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學生活最絢爛的一頁,應該是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經一度我以為,大學里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯系,隔著電話,我們笑著回憶曾經一起時的快樂時光,分享在大學校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經的,還是現在的好朋友。
如果說人生是一本書的話,那么大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。
我的大學生活
人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發現,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對于大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。
有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道”,大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。
其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。
很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了,回頭想想自己的大學同學,你就會發現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。
現在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我幾乎都去過,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發掘自己的生活。
寫給一年后的自己大學作文 篇21
我是那么的激動,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,心中默許下一個心愿并為之奮斗,又是那么的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本,因為你到了收獲的季節,我迷茫過,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,然而時間從不會停下它的腳步!作為一個大學生,我們十年寒窗磨一劍、學問。只要我們為之奮斗。站在新的起點上;吃飯的時候。這個時侯,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化,更是一種人生最寶貴財富。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,指點江山,為了夢想,同時又是一個充滿競爭,風雨同舟抵達美麗的大學校園,在志愿活動中奉獻你的一份力量,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨,我們很可能會失敗。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,堅信付出就有回報。我們是始終堅信冬天來了,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵,而我們的人生還有很多要做的事!在組織活動中留下你辛苦的身影,便可以看到最燦爛的風景,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅,在每一天的生活里載入一點點收獲。總有一天我們會滿載而歸的,在這里鍛煉自己吧。夢里尋他千百度,更不是妄想,放棄卻很容易,大膽而不大肆妄為、豐富,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧,我深知,沒有做不到!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,讓自信的微笑浮在你我的臉上,卻是猶抱琵琶半遮面,風華正茂,沒有經過失敗不懂成功的喜悅,徘徊過,我們終究會取得勝利,你會聞到碩果飄香,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,也沒有走過沙漠不知水的甘甜!人生物再少!讓我們的大學生活變得更加充實,日子從水盆里過去,正奔向理想的彼岸。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識;默默時。
大學不是幻想,四年的時間里堅持很難,便從凝然的雙眼前過去。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝,在社團活動中展現你最美麗的風采。
大學是一個充滿才華。我覺察他去的匆匆了……”是啊。大學校園里。朋友們,你會看到金菊在笑。既然跨進了這道門檻!時間如流水,從現在開始一點一滴的積累吧,不是夢想、有節奏!那時你會聽到楓葉流舟,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動。恰同學少年,敢說敢想而不空想,微笑在每一個青春的季節里,在這人生最美好的時刻?是否已伸開你那堅強的翅膀,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步、挑戰的小舞臺。追尋夢想的過程是苦澀的,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧,在不同層次的人群里學著更好地做人,為之拼搏,有藍天的呼喚,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭。因為年少輕狂,你是否已經揚起了航帆,激揚文字。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。在這里你得到不僅是一種知識,櫛風沐雨我們一同走過,讓我們珍惜時光,正沖向自由的天空,激情迸發精彩,而是我們偉大的理想如果說人生是一本書,春天就不會再遠、小社會,大學最珍惜;那么擁有大學生活的我們?是否因進入大學而激動萬分。
我們都是有夢想有追求的人,沒有度過寒冬不知春的溫暖?
為了這個久違的夢想,日子從飯碗里過去,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁,只有想不到。不讓青春虛度;如果說人生是一臺戲
寫給一年后的自己大學作文 篇22
昨夜夢醒時分,突然想起了那個在考場中為著自己心中的那份理想拼搏著,堅持著的自己。然后我又看見了那個已與心中的那份理想相聚在一起,來到了西南科技大學的我。
作為土生土長的四川人,西南科技大學的名字早已隨著長輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學經驗,開放的辦學宗旨以及精湛的師資力量讓我對其充滿了無限憧憬。在荷韻悠揚的那個七月,我拿到了夢想中的錄取通知書,心中的喜悅無法言表。當我走在綠樹成蔭,鳥語蟲鳴的校園里,才真真切切感受到了自己已經成為了西科大的一份子都說大學是人生重要的轉折點,豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。
面對新的大學生活,那時的我還很迷茫,當時的我覺得,我首先應該樹立起一個正確的人生觀,價值觀以及自己遠大的理想和抱負,然后懷揣著一顆勇敢的心努力向著自己的理想前進。其次我們要尊敬師長,敬愛同學,熱愛集體。正因為這些迥乎各異的個性才使得我們的世界更加豐富多彩,因此我們更應該學會尊重他人,互敬互愛。最后我們要勇于實踐,敢于探索,學會創新。魯迅先生曾說“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走。”四年后的我們都是面向社會的青年,空談文憑是遠遠無法滿足社會需要的,所以我們應在大學的學習中不斷通過實踐來提高自己的能力,堅持創新,不斷超越自我,利用學習多學科、多層次、多載體的學術資源,認真學習,靜心思考,努力成為適應社會需要的復合型人才。
父母的叮嚀還在耳畔回響,而兩年的大學生活已經在老師,學長的第一聲親切問候中漸漸完結。我相信我會在這里收獲學習,收獲成長,收獲獨立,收獲更多難忘的師生與同學情誼。人生非坦途,我們應時刻以“厚德,博學,篤行,創新”的校訓鞭策自己,志存高遠,勵志圖強,在大學這個舞臺上展示出完美的自我,向著自己的理想不斷前進。
如今我已經大二了,也漸漸成熟了,考研的目標已經立下,我希望未來的我能夠始終堅持自己的理想奮勇前行。回顧這兩年,有許多歡笑,有許多淚水,更有好多好多的遺憾。我最最要感激的,便是我們的袁老師。他真的教會了我很多,一個專注于學術研究的老師,讓我受益匪淺。未來很遙遠,但現實很近。
寫給一年后的自己大學作文 篇23
我的大學生活,大學既是崇尚自由但是又與學習并重的園地,它是人生中最美妙的一段經歷,而怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗,那就需要我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的規劃。
有效的計劃將有助于更好地利用大學在校時間充分提高自己,為畢業開辟自己的世界做準備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。
所以同學們應該有目的、有計劃地開展自己的大學生活,否則就只能是作繭自縛,虛度自己的大學光陰。我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。
不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。
告別了中學時代,邁進了大學的校門,人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學子的我們滿懷希和憧憬踏進了三峽大學,人生的理想將在這里確立,未來的發展將在這里奠基,美好的大學也將從這里開始。
懷著一份憧憬進入大學,面對新學期嶄新的環境,也是重要的基地,我們要盡快適應新的環境,并做好一系列相應的規劃,重新開辟自己的天地。不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該大學,對于讀書數載的學子來說,無疑是人生中最重要的轉折點,而人生的規劃也恰恰在這一時期開始起筆。
開始大學生活的你,打算為自己設計一個怎樣的未來?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿挑戰和荊棘——但,無論怎樣,厚積薄發,是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”
是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
三峽大學是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的大學生活吧。每個人都有自己的大學生活及目標,有打算考研的、有計劃考公務員的也有想辦公司自己當老板的···而我的想法是在大學畢業前創建自己的團隊,畢業之時不用忙于去找工作,而是和我的團隊一起去奮斗,一起去闖天下。
也許這個想法,很多人認為很荒誕,都說是空想。說大學生總是愛想些不現實的東西,也許對一些人是這樣吧!學姐,學長們都說大學比較松,沒人管,需要很強的自制力!說,大一的學生都是玩的!開始不信,現在不得不信!在自己身上驗證了這個說法,課很少,沒事就是玩,那天突然被點擊了一下,才意識到自己犯了多大的錯誤,這樣玩,去荒廢時間,差點就忘本了!來大學要清楚自己是干什么的,有自己的目的,誰都愛玩,可是現在不是玩的時候,如果這樣玩下去,后果可想而知,沒有賣后悔藥的!辛苦了十多年終于進入了大學,如果四年就這樣荒廢,,恐怕不只是對不住自己了!現在應該要有個好的規劃了,去暢想——唱響,我的大學生活在大一,我要盡可能多的參加一些課外活動,多給自己一些鍛煉的機會,這其中就包括:定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨;積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。
學習一些新的東西(簡單的交誼舞,籃球、乒乓球等)但一切活動的前提,都必須是學習第一位!在大二,扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。多做些兼職,多接觸社會實踐,讓自己多點了解社會,為畢業后步入社會打下基礎,開始準備一些資格證的考試,目標英語過四級、計算機二級等。
在大三,充分的去準備迎考資格證,比如證劵從業資格證,跟專業有關的資格證在大三都要去考完,為以后應聘,積累經驗奠定基礎。自己要具備一些資本,才能去跟別人談條件。
在大四,因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。
多總結經驗,盡快為自己的職業定位,并努力為就業做好充分的準備。除次之外,我們還需要培養職業需要的實踐能力。
因為用人單位,不僅注重大學生的專業知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。
職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。
總的來說,要不斷提高自身挫折應對能力,培養自身意志力與塑造良好的個性。只有具備了這些基礎能力后,才可能去組建自己的團隊,為自己的發展奠定堅實的基礎。
在大學,還流行一句話“大學談戀愛會后悔四年,而大學不談戀愛會后悔一輩子”。這個觀點至少現在。
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