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跳蚤市場作文

時間:2024-06-26 23:34:45 作文 我要投稿

跳蚤市場作文(15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的跳蚤市場作文,希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場作文(15篇)

跳蚤市場作文1

  最近學校舉辦了一年一度的“跳蚤市場”,每年這個時候,大家都會從家中帶來不需要的物品,將這些以較低廉的價錢賣給需要的人,達到物盡其用的效果。

  老師帶領我們來到攤位,同學紛紛開始將物品排列,期待已久的跳蚤—市場就這樣開始,只見客人紛紛靠近攤位,我們開始喊著:“來買喔!趕快來買 喔!”,有的同學積極的向上門的客人推銷,口沫橫飛的`樣子真是特別。我和同學輪流顧攤位,我賣的東西都是以低價賣出,有時候客人還會殺價,不過我告訴自己沒關系,因為這是跳蚤市場,不論自己或對方,花小小的錢就能買到喜歡的東西,還可以擁有開心的情緒,也是一件很棒的事!

  學校在當天也舉行“廢干電池及光碟”的摸彩活動,活動前全校學生會將家里的廢光碟、干電池拿到學校回收,不僅做好資源回收、保護地球之外,還能兌換摸彩券試試手氣,每年舉辦時可是全校的重頭戲呢!今年的我幸運抽到一顆足球,那夢寐以求的腳踏車由我們班同學成為幸運兒,大家都驚呼連連,也替她高興。導師說跳蚤市場的用意是希望大家能珍惜物品,希望這個有意義的活動能年年繼續舉辦,讓更多的學弟妹可以在活動中感受和體驗。

跳蚤市場作文2

  今天晚上沒有雨,有風吹過來,很涼爽,我們童聲作文舉行了第一屆跳蚤市場活動,大家都興奮極了!

  跳蚤市場就是把自己看過的書和不想要的玩具給賣掉或者跟同學交換禮物。我早早地來到正斌超市門口,已經有許多攤位啦,有各種各樣的玩具、書本、零食......真是應有盡有,看得我眼花繚亂,一時之間都不知道要換什么了,每個攤位都去逛逛,看看有沒有喜歡的寶貝。

  我拿了一個禮品盒,一個小飛機和可愛的玩具。我看中了一個十分可愛的小貓玩具,顏色很鮮艷,是很新的一個玩具。我不知道怎么跟他換,也不知道他是誰的'玩具,心想:怎么辦呢?于是我就請陶子老師幫忙,陶子老師用三寸不爛之舌最終用我的小飛機玩具換了一只小貓玩具,我開心極了!如果我能多拿幾個玩具說不定還能收獲更多呢!

  今晚的活動真熱鬧啊!我拿著玩具開心地回家了,期待下次的活動課!

  點評:天氣涼爽,活動剛好,遇見玩具,心中歡喜,拿回家中,寸步不離。如此可愛的你換了可愛的玩具,看了文章,我都會心一笑!

跳蚤市場作文3

  今天,我們學校舉行了一次活動——跳蚤市場。

  我高興的幾乎一夜未眠,一大早我便叫醒了媽媽,向她要錢。媽媽說中午做完作業后再給我。

  時間慢得像只小蝸牛,我等啊等啊,終于等到了中午放學。我一回到家,飛快地跑向我的小書桌,找出作業認認真真的做了起來。不一會兒的作業全部做完了,媽媽便給了我20元。

  來到學校,我看見了好多高年級的學長學姐在賣東西,有的`在賣書,有的在賣文具,有的在賣玩具,有的在賣植物我看的眼睛里發出來金光。可是三年級是在第三節課才能買東西,我只好回教室放書包,然后拿著圍棋去上圍棋課去了。

  可奇怪的是第二節課圍棋老師竟然沒來,我就和五班的陳一哥完了起來,過了一會兒,我們便下樓去跳蚤市場買東西了。

  在我看哪個店有我喜歡的書時,我聽到有人在后面叫我的名字,我轉頭一看,原來是戈文一在叫我。

  戈文一跑了過來,一番交流后,才發現彼此都還沒買到東西。

  最后,我買了一支黑筆、《十萬個為什么天文氣象地理奧秘》《十萬個為什么動物世界》還有《馬小跳玩數學3年級》三本書還有一小盒水珠寶寶。

  結束后我還在想如果每天都是跳蚤市場就好了。

跳蚤市場作文4

  今天下午,我高興的飛蹦到學校,因為我知道今天有令人高興而又興奮的跳蚤市場就要開始了。到了二點,我和我們班上的幾個男同學一起下了一樓,原因是我們并不是賣東西的小商人,而是要做其他的職業,老師安排我的是環保小衛士,雖然聽起來挺有趣的。可是誰知道就是帶著一頂帽子,看到垃圾撿垃圾罷了,不過能為大家服務,我還是很開心的。

  很快三點鐘到了,我從環保小衛士變成了一名顧客,哇!到處都擺滿了各式各樣的商品,這可是同學們精心準備很久的商品,琳瑯滿目,別提有多叼我們顧客的胃口,不過我可不是那種大手大腳的顧客看到什么就買什么,經過我的精心挑選后我終于挑到了一件我心儀的物品,你猜是什么東西?答對了,就是一個迷你小風扇,它擁有著可愛小巧的外表,還有著微弱的風力,所以我很喜歡它,而且我走到哪哪就有人用好奇的眼光打量著我的'迷你小風扇,我當時可高興了,我覺得真值!可是快樂的時間總是短暫的,不久就收攤了。

  今天下午,我非常的滿足,因為我不僅得到了快樂,還讓我知道了貨比三級家的道理。

跳蚤市場作文5

  今天下午第三節課,是我們六年級的讀書節跳蚤市場,這一次即使我們的第一次,也是我們的最后一次了,我雖有遺憾,但是更加高興。

  我為什么高興呢,是因為我賺到了,原因是這樣的:在跳蚤市場經營時,我四處挑書,我左看右看,看中了兩本書,可是,我只有十五元了,這兩本加起來就得十幾元,很顯然,我買了以后就不能再買了。我想了又想,在這時,我聽到旁邊找零錢的`同學說了一聲:“呀,沒零錢了。”,然后,我就想到了一條妙計,可以讓我用五元買下這本書。

  首先,我走到遠處,把一些錢塞到口袋里,然后拿起了那本書,說到:“這位同學,這本書多少錢?”“七元。”他熱情的說到。“啊呀,這也太貴了吧,我買不起,不買了,不買了。”我皺著眉,手里攢著那五元錢,“哎,別別別,五元,五元總行了吧。”他急忙說到,“哎,我買了這本書就不能再買了啊,還是不啦。”我繼續“補著刀”,“那三塊,三塊好不好?”那急忙補到,“好!”我一口就咬定了,當即就買了那書,然后掏出五元讓他找錢,他呢,當然找不到零錢了,最后急忙之下,只好五元給我兩本。就這樣,我一下賺了九元。

  今天,我真開心,因為我在跳蚤市場上賺到了。

跳蚤市場作文6

  “叮叮咚咚”咦!這是什么聲音?你們一定不知道吧!哈哈!那就是我們學校迎來了一學期一次的“跳蚤市場”。今天下午,由二~六年級的學生參加,頓時操場上炸開了鍋,立刻沸騰了起來。

  我也不例外,(到現在都記得的就是那筆交易)。我首先在整個操場上逛了一圈,發現了一樣東西“三級頭盔”,那是《絕地求生》中的'一款頭盔,它是一個防護作用的頭盔。我當時就已經看中了,想問問價格,一聽35元,嚇得我目瞪口呆,后來我故意找茬兒說:“你看這頭盔已經舊了,已經有一點兒壞了,已經有一點兒不滑了,你看,這么多的毛病,要不便宜一點?”

  “那好吧,給你20元。”那位賣家很不情愿地說。

  “給。”我得意地說,其實我也不想要,我戴了太小,只是為了去騙騙那些低年級的小孩兒,那些小孩兒,最好上當受騙了。

  很快,我走到了二年級那圈,我找到了一群男孩,向他們推銷者這款“三級頭盔,”“這款三級頭款是全新的,完好無損,全鋼鐵制作,原價75元,現價只需35元就可以買到!”果然,一個個都搶著買,最后,都靠黑白猜來決定的。

  哈哈!這群二年級的小孩兒真是腦袋瓜一點兒都不夠靈活!

跳蚤市場作文7

  太好了,我都興奮死了,咦?同學們在討論什么呢?原來明天就是一年一度的跳蚤市場了,同學們很開心。

  第二天,伴隨著同學們的歡呼聲。跳蚤市場開始了。老師敲響了開市的銅鑼,我們每個人各占一塊小地方開始售賣。市場的場面非常的壯觀,人山人海。四年級四個班,我們都準備的非常充分。同學們也摩拳擦掌,準備大顯身手。我們班的物品更是琳瑯滿目,種類繁多,有學習用品,智力玩具,生活用品等等,我賣的物品是學習用品和書。我剛把東西擺出來,就看見一位同學要買東西,我連忙拿起我的書問他要不要買,他問我這個多少錢,我說只要五元錢。那位同學爽快地答應了,就這樣,我成交了第一筆交易。

  完成售賣工作,我就迫不及待的.加入了購物的大軍。在我的精挑細選下,我買了許多很實用的東西,有橡皮、本子、書等等。看到這些我喜歡的戰利品。我高興極了,同學們也都挑到了自己喜歡的商品,一個個都興高采烈的滿載而歸。

  今天真是開心快樂的一天啊。

跳蚤市場作文8

  手里拿著剛發下來的大鈔,其實是人民幣,是我們班的貨幣,叫蝸牛幣,詳情下次再和你說啦!走向劉飛洋的座位。我看中了一座白色的小房子。看走來還可以,可以放在房間當小擺設。我心里想著。“我問她價格,我問時心里怕昂貴,雖然我有錢,但也不可以亂花呀!畢竟是自己掙的辛苦錢。還好說出了一個讓我心里石頭落下的價格:20元。我拿出50元,可她卻不好找我錢。我對她說:“你干脆10元賣給我算了,我幫你推銷,如果以后有好東西,我再做你的回頭客,如何?你撿到便宜了。”“好。”她爽快地說。第一筆交易成功了,砍價也成功了。我信心滿滿地朝謝奕林的座位走去。哇!好多東西呀!我挑了一枚帶有可愛的小熊的`戒指,問她價格,40元!這么貴!我看她很忙,就跟她講價。“你這么忙,我也不想煩你,就給我30元,好嗎?”“好吧。最低價了。”我又逛了逛,看這賣家忙忙碌碌的情景,看這買家買到喜愛的物品,露出心滿意足的笑容,就感到快樂。

  謝老師真是個天才,天才才能想出用經濟制度來管理學生,讓班級像個社會,這個社會是有規則的。你要有能力,靠自己的努力,才能在這個小社會里待下去。我愛我們這個蝸牛之家!

跳蚤市場作文9

  瞧!今天我們的學校多熱鬧呀,剛走進學校大門,就聽到一陣陣強烈的吆喝聲:“清倉大甩賣,跳樓大減價嘍!”原來,我們學校今天舉行跳蚤市場呢!

  今天一早,歡樂的我們聽說跳蚤市場之后,一蹦三尺高,一天都是開開心心的。時間過得可真慢呀!我們終于熬到了最后一節課。

  下課鈴一響,同學們就帶著自己的.書,一路狂奔來到操場上,為了搶占好的地形,我們還差點和別人吵了一架。終于有了好的地形之后,我們擺好書,邊大聲吆喝起來:“快來呀!跳樓大甩賣,買書還有禮品相贈哦!”很多同學見到我們這樣打廣告,都一擁而上,把我們給擠得水泄不通,可是一轉眼人都走了,后來我們才知道,原來我們的價錢要低一些的,有了豐富經驗的我們,又開始繼續打著廣告,不過十分鐘就賣出了許多的好書。見有了錢的我們決定讓一半的同學去外面銷售,果然不出我所料,我們的錢疊疊增了許多。

  時間總是過得那么的快,很快就結束了活動。但是“功夫不負有心人”我們最后還獲得160元呢!看來爸爸媽媽的血汗錢真是來之不易呀!

跳蚤市場作文10

  期待已久的跳蚤市場—舊書買賣活動終于舉行了。

  我們班很激動,巴不得第一節課就下去。可是老師說:“第三節課才下去。”我們全班聽了,都沒了精神,好像剛起床似的。第二節下課了,終于到了舉行跳蚤市場的時間了。

  我們班已經迫不及待,我們準備好書和錢幣,來到指定地方。到了操場,我看到操場上人山人海,地上擺放著各種各樣的書和其它的文具。

  開始買賣了,我和幾個人組成一個隊。我們的標牌上寫著“走過路過不要錯過,快樂圖書吧,要什么,有什么。”

  有的'老師也來買書,老師有四年級7班的數學老師和我們班的數學老師……還有其他的同學也來買書。可是我們賺來的錢幣還是很少客人也來得很少。賺來的錢,我們買了幾本好看的書,放在我們賣書的地方。來買書的人,越來越多了。

  可是美好的時光很快就過去了,一下子就放學了。我們班依依不舍地走回了班級,但是數學老師告訴我們一個好消息,那個好消息就是下次好要舉行跳蚤市場。我們班又開心起來了。

  今天的跳蚤市場告訴了我一個道理就是爸爸媽媽的工作不容易,我們要認真學習不要讓爸爸、媽媽失望。

跳蚤市場作文11

  翹首以待的跳蚤市場啊,終于在星期五這天把你盼來了!

  下午,“孕育”了多少富有商業細胞的接班人,不信?你聽!“看一看,瞧一瞧,物美價廉,不要白不要。”“大減價了,快來淘吧!”看到此情此景,我可算了解了“未見其人,先聞其聲”的真正含義了。

  到達攤位,我們先“亮”出營業許可證,再鋪開墊子,擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了,肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”,無奇不有啊。各個攤位上,都是琳瑯滿目,什么都有:書刊、文具、食物、玩具和頭飾,甚至連面膜、洗發露都有。

  放眼看去,個個攤位都擠滿了交易的客人,搶生意的商人,大家都被歡樂的氣氛所感染,樂呵呵的。該干正事了:為了千年難遇的自由,我必須“清倉處理”!可面對一次次搖頭,一次次擺手,一次次拒絕,我有些灰心失望,但很快振作起來:賣東西要用巧方法-----夸!要夸得驚天地,泣鬼神!我夸產品的好,夸客人的.美。于是,很簡單地就把東西賣了出去,價格三元的小電燈,再加上那本書的十元······我有錢了!

  好時光不會長久,只留回憶供我回味。至少收獲頗豐:賣貨三要素------1、質量高;2、膽子大;3、使勁夸!

跳蚤市場作文12

  今天下午,學校要舉辦跳蚤市場活動,同學們都興奮極了!

  剛到中午,教室里就變得人聲鼎沸。四(1)班的同學們紛紛拿出事先準備好的物品,開始四處預約買家。頓時,教室里充滿了歡樂的氣氛。而我就是其中一員,我剛把我做的拼插拿了出來,孫寧辰立馬把6個全部約走,仇俊麗預定了我5本沈石溪的動物小說……就這樣我的東西幾乎被約光了。

  下午到了,教室里卻是一片靜悄悄的,此時的同學們都格外的遵守紀律。終于,“跳蚤市場開始”的聲音傳進了我們的耳朵,全班立刻炸開了鍋,同學們都迅速沖出教室,和伙伴們一起尋找地方賣東西。

  我很快便把我的商品賣的一干二凈,變成了一個富翁,開始買我喜歡的東西了!我的眼睛就像老虎捕獵一樣四處尋找讓我感興趣的東西,我銳利的目光停在了一本《植物大戰僵尸—恐龍漫畫》上,我對這類書很感興趣,便毫不猶豫的`把它買了下來。后來,我又發現了一個可愛的木質玩偶,便把它買來當禮物送給媽媽……

  本次活動是在同學們的砍價聲中結束的,相信每位同學都是收獲滿滿的。跳蚤市場活動不僅拉近了同學們之間的距離,更增加了同學間的友情,我真是太喜歡了!

跳蚤市場作文13

  “快來買呀!快來買呀!前四位顧客送一顆糖果,快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇:這是菜市場嗎?這么吵,不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧,這是我們班在舉行跳蚤市場的活動。

  “跳蚤市場開市啦!”,只聽老師一聲喊,全班人便開始賣各自的東西,我的《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了,只剩一張海報,看到我只剩一樣東西,我便去“逛街”啦,我左看看右看看,不一會兒就收獲滿滿:有尾巴會動的'小丑魚,有會說話的智能機器人,有漂亮的手環,還有兩本書,

  我繼續逛著,這時小欣跑過來說,我的海報被小宸買了,說完,還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈,然后回來幫我的組員賣,沒想到等我繞完一圈后,全部人都賣完了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了…”。一節跳蚤市場活動就結束了,真是一節有趣的游戲課啊!

跳蚤市場作文14

  今天是烈日炎炎的一天。我的心情無比激動,因為這一天是北辰作文開展跳蚤市場活動。俗話說得好:“自己動手,豐衣足食。”一想到這里我既興奮又激動。

  一到時間我就和我最好的朋友到了五棵松廣場,我們選定了一個涼爽的地方坐下,拿出了商品。可是我立馬發現了一個問題:我們選的地方雖然涼爽,但是來這邊的人卻很少,我發現我們失去了先機。如果僅僅在這里等別人來買,我肯定賣不了多少錢。

  當機立斷,我拿起幾本書往客流量多的地方走去,果然,不到一會兒,我就賣到了五元錢。我回到我們之前選定的位置,他們問我:“你怎么賣得這么快,有什么好辦法嗎?”我想將自己細心觀察得來的小竅門暫時保密,就笑道:“你們如果好好賣一定能賣出去!”

  我又拿起幾本書走過去,不一會兒就又賣了十五元。他們更震驚了,問我:“你怎么做到的`,還不到一分鐘你就全部賣完了。”他們不住地追問,我沒辦法只好“招供”,看著朋友們賣的錢,我們都笑了。因為分享了我的秘密,讓大家都有了收獲,這就是有福同享的快樂吧!

  在回家的路上我們都說:“我們很驕傲,錢是我們自己努力賺來的!”辛勤勞動換來的收獲最珍貴。

跳蚤市場作文15

  學校里有很多活動,比如看電影、春游、運動會等等,其中令我最難忘的是跳蚤市場活動。

  那是一個晴朗的下午,第一節下課的鈴聲一響,同學們收拾好自己的東西,帶著零花錢,成群結隊地涌向跳蚤市場——前操場。

  走進“市場”同學們一個個面帶微笑,熱鬧無比。什么漫畫書、小人書、故事書、作文書等,各種各樣的書籍,還有琳瑯滿目的玩具。一一呈現在同學們的`眼前。我原以為人不會多,可人多得都擠翻那些桌子。同學們邊走邊看,邊選邊討論著。

  我在人群中串來串去,突然我眼前一亮,看見一本《少年電腦世界》,我最喜歡這本書了,我問書的主人這書多少錢,他說兩元一本。經過我的一番討價還價,最后他終于以五角賣給了我。另外我還淘到了象棋、陀螺等小玩意。最后,大課間的鈴聲響了,這也意味著活動結束了。同學們一個個戀戀不舍地回教室去了。

  這次活動鍛煉了我的交際能力。我忘不了這次活動。

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