比高高作文1000字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的比高高作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
娟子三歲了。
一天，爸爸帶著娟子回到老家，變戲法般從車(chē)?yán)锬贸鲆恢旯舛d禿的小樹(shù)苗，陪同娟子，要在老屋院子里栽種那棵半尺來(lái)高的被稱(chēng)為櫻桃樹(shù)的樹(shù)苗，還告訴娟子一定要悉心照料，看櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得快，還是娟子長(zhǎng)得快。
父女兩個(gè)，興致勃勃，很快在院里忙活開(kāi)來(lái)。爸爸選好位置，拿起鋤頭，彎著腰，一鋤一鋤挖坑。娟子端拿著小樹(shù)苗，站在一旁等待。栽樹(shù)的時(shí)候，娟子扶穩(wěn)樹(shù)身，爸爸培土、施肥、澆水，一鼓作氣。
櫻桃樹(shù)種好后，爸爸和娟子蹲在樹(shù)旁。爸爸一邊用手輕撫娟子的頭，一邊瞅瞅櫻桃樹(shù)，看看娟子，微笑著問(wèn)娟子：“娟子，你猜是你長(zhǎng)得快還是櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得快？”娟子脫口而出：“當(dāng)然是我長(zhǎng)得快。你看它，才這么高，還是個(gè)小不點(diǎn)兒哩！”
“是嗎？我們娟子要和櫻桃樹(shù)比高高哩！”爸爸笑著說(shuō)。
“我不挑食，好好吃飯，一定比櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得快！”娟子一臉堅(jiān)定。
從那以后，娟子總是隔一段時(shí)間就要求回老家。一回老家，就會(huì)鉆進(jìn)院子圍著櫻桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)比個(gè)兒。
自從落了新家，櫻桃樹(shù)也便隨遇而安，鉚足了勁兒一門(mén)心思地蓄勢(shì)力量，只等來(lái)年春天，幾場(chǎng)春雨后，一尺來(lái)高的樹(shù)身竟然竄出了一大截，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
再見(jiàn)櫻桃樹(shù)，娟子滿眼的驚詫。可是，站在樹(shù)旁，娟子依然比櫻桃樹(shù)高許多。從老家走的時(shí)候，娟子又一次來(lái)到櫻桃樹(shù)旁，蹲在那里上上下下，左左右右，打量了又打量，比了又比，才蹦蹦跳跳地跟著爸爸離開(kāi)。
秋天的時(shí)候，娟子上學(xué)了，回老家的.次數(shù)少了。櫻桃樹(shù)在娟子的記憶里只留下被秋風(fēng)扯得枯黃、稀疏、干癟的的枝杈。娟子有時(shí)甚至擔(dān)心，幾場(chǎng)霜雪會(huì)要了櫻桃樹(shù)的命。
春節(jié)回老家，娟子迫不及待地去看櫻桃樹(shù)，它好像被孫悟空施了定身法，還是那樣稀疏、干癟。離開(kāi)老家的時(shí)候，娟子大松了口氣。照著這個(gè)長(zhǎng)法，娟子何愁長(zhǎng)不過(guò)櫻桃樹(shù)？
日子就在娟子上下學(xué)的路上悄悄溜走。脫下臃腫的棉襖，換上單薄的衣裳，一晃就是春天了。
娟子第一次回老家時(shí)，櫻桃樹(shù)上還只是零星的芽苞。等到第二次回老家時(shí)，櫻桃樹(shù)上早已一片蔥蘢。
娟子簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她把自己的雙眼眨了又眨，揉了又揉。怎么回事，幾天不見(jiàn)，櫻桃樹(shù)居然快和自己一樣高了？站在樹(shù)邊，娟子比劃著，打量著，思索著。
回到家里，見(jiàn)到爸爸，娟子一臉淚水。
“爸爸，爸爸，我是比不過(guò)櫻桃樹(shù)了，它會(huì)魔法！”
“怎么回事，難道櫻桃樹(shù)比我們家娟子長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高？”爸爸和藹地笑著問(wèn)。
“前一段日子，我明明比它高許多，可今天和它比，它竟然快和我一樣高了。它施了什么魔法，我沒(méi)法和它比了？”
嗚嗚嗚……
“傻孩子，人怎么能和樹(shù)比個(gè)兒呢？樹(shù)是樹(shù)，人是人！”奶奶笑呵呵地說(shuō)。
“人怎么不能和樹(shù)比個(gè)兒，爸爸不是說(shuō)要我和樹(shù)比著長(zhǎng)嗎？”
“的確如此。樹(shù)就是樹(shù)，人就是人。人的個(gè)兒怎么能夠和樹(shù)的個(gè)兒比呢？”爸爸附和。
“人怎么就不能和樹(shù)比呢？”
娟子瞅瞅爸爸，瞅瞅奶奶。一臉茫然！
爸爸看看娟子，看看奶奶。禁不住笑了。
“爸爸騙人！我不挑食，好好吃飯，怎么就長(zhǎng)不過(guò)櫻桃樹(shù)？”“爸爸騙人！”娟子傷心地嗚咽。
“傻孩子。你怎么能夠和樹(shù)比個(gè)兒？爸爸那是逗你玩兒哩！”奶奶上前勸慰。
娟子聽(tīng)了，越哭越傷心。那一刻，爸爸的形象似乎在娟子滂沱的淚眼里一點(diǎn)點(diǎn)模糊。
“爸爸騙人！”娟子的話語(yǔ)像打在臉上的一記耳光。
爸爸嘴角的笑僵在臉上，這一幕是他始料未及的，該怎么向孩子解釋呢，難道也像奶奶一樣告訴娟子爸爸是逗你玩兒的嗎？這樣的說(shuō)法可以出自奶奶之口，卻不能出自爸爸之口。
多少兒時(shí)的記憶浮現(xiàn)在腦海，多少好奇的疑問(wèn)都曾被如此簡(jiǎn)單的扼殺，那是爸爸的童年。娟子的童年不該是這樣，娟子的爸爸更不該是如此。
爸爸拉過(guò)娟子，輕輕拭去眼角的淚痕。“走，爸爸帶你找答案去。爸爸怎么會(huì)騙娟子？”
父女兩個(gè)，手牽著手，一同走向里屋。
里屋的大書(shū)櫥里，有一本關(guān)于植物生長(zhǎng)的書(shū)籍。爸爸是要從那本書(shū)里找到娟子想要的答案。
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