主題作文照片里的故事600字（通用44篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的主題作文照片里的故事600字，希望對大家有所幫助。

　　主題作文照片里的故事600字 1

　　風和日麗的一個午后，和煦的陽光透過一片片蟬翼般的樹葉直射大地，照射出懶洋洋的秋意。

　　一張似乎擁有著無窮回憶，還略微泛黃的照片映入眼簾：一個年過花甲的老奶奶和一個天真活潑的小女孩坐在一張寒酸的椅子上，恬靜的微笑著。她們似乎在想著什么？這段綿延的照片后又隱藏著什么？看著老奶奶那笑中帶淚的表情，是發生了什么嗎？

　　刺骨的'風鉆進她們的衣袖里，冰涼的雨跑進她們的肌膚上。忽然轉變的天氣使這對互相依靠的“親情”在不斷的衰減。她們相依為命，她們互相依靠，是愛讓她們堅持了下來。

　　她們的生活是如此艱苦：兩雙破舊不堪的草鞋，兩個百孔千瘡的陶瓷碗，一個破瓦寒窯的房子和兩件捉襟見肘的衣服。

　　奶奶已經堅持了半年了，她的病在不斷的惡化著。

　　今天又是一個不理想的天氣。奶奶在床上呻吟著，小女孩在一旁呆呆的佇立著，不知如何是好。天空慢慢的起著霾，這霾淅瀝的讓人無法呼吸。它是一種毒，它把你困在這兒，牢牢地鎖住。推開這扇門，門外是萬里晴空。關上這扇門，而后是萬丈深淵。

　　天氣愈加惡劣，奶奶地病情也在不斷的惡劣下去。

　　這時，天上萬卷烏云，暴雨突襲。奶奶再也堅持不下去了，小女孩在一旁凄入肝脾的哭喊著，周圍的人不理她，也不愿理她，可能是怕了這可憐的“負責任”三個字吧。

　　這張照片是奶奶在臨終前用盡所有的積蓄拍出來的。

　　記得拍這張照片時，奶奶用盡全部的力量坐到椅子上和自己最愛的孫女一起留下這美好的一瞬，奶奶幾度堅持不下來，幾次暈倒。但是，這份對孫女的愛讓她堅持了下來。

　　當攝像機的光閃動的那一瞬間，那堅強過后的身軀瞬間倒塌，從此也消失的無影無蹤。

　　主題作文照片里的故事600字 2

　　這張照片，是我十歲時的冬季里拍的。一眼望去，白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最顯眼的是一個小男孩失去了平衡，立刻就要摔倒了；而這個令小男孩失去平衡的東西，竟是一個足球大的雪球，扣在了小男孩的頭側面。其他人看了這張照片，或許會捧腹大笑，而我看到這張照片，卻會羞紅了臉。由于照片里那個狼狽的男孩，就是我。

　　那天，白雪紛飛。我和父母在遍地白雪的.小區里悠閑地散步，調皮的小雪花不時從天空中飄下來，落在我的頭上、肩膀上。我看著遍地的白雪，腦袋里蹦出了一個想法，便高興地對媽媽說：“媽媽，大家來進行一場雪球大戰吧！”媽媽也點點了頭：“好，讓你和你爸PK一下吧！”

　　比賽開始了，我飛速建好一座防護墻，并在墻的后面奮力地將雪做成雪塊，又將雪塊壓成雪球，不一會兒，我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上，還沒休息一會兒，爸爸就開始攻擊了。雪球鋪天蓋地地向我撲來。我一邊躲閃，一邊向爸爸扔雪球。

　　打了一會兒，我就已經趴在地上，大口地喘氣了。爸爸看我累倒了，就坐在雪堆上，看著手機。我看爸爸不注意，我就拿起一個大雪球瞄準爸爸頭頂的樹梢使勁一扔，樹梢猛烈地抖動了幾下，樹上的雪全落了下來，正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其實的“雪人”。

　　爸爸生氣了，從地上抓起一個足球大小的雪團，雙手抓著向我扔來，正好在我的頭頂“炸開”。而在一旁的媽媽正好拍到了這一瞬間。

　　一張照片就是一個故事，一本相冊就包含了上百個故事。這些故事都是我童年的回憶，我很珍惜他們。

　　主題作文照片里的故事600字 3

　　我拿起那張被我摸到發白的照片，輕輕地放到鼻尖，仿佛那抺香氣能透過相紙，把我再次帶回那個充滿櫻花香氣的春天。

　　“爸，武大的櫻花開了，我們回去看看吧！”

　　“現在這種情況，等有機會再說吧。”

　　一場疾病席卷了我的家鄉，我不知道什么時候才能結束？什么時候才能再回去？沒有人能告訴我答案。

　　四年級的春天是在武漢渡過的，那時是櫻花盛開的時節，對于我來說那是一年中最美好的時節。

　　三四月是櫻花盛開的時節，在記憶中武大一直是一個賞櫻的好地方，剛來到武漢就被姑姑拉去賞櫻。

　　以前也有聽說過，但真正來到這里，看見那漫天的櫻花還是會被驚艷到。和姑姑漫走在櫻花大道上，道路兩旁的櫻花開得正茂，高大的櫻樹用自己的雙臂遮住了天空，用“人間仙鏡”這個詞來形容再合適不過了。

　　櫻花的粉，不是那種俗氣的粉，而像是那種被一場粉色的雨沖刷后留下的那種淡淡的粉；櫻花的香也是淡淡的，它沒有玫瑰那般濃烈到有些嗆人的香氣，它是那種不易察覺的香，微風一吹才能讓人聞到的清香，活脫脫像個羞澀的小姑娘。春天的.微風帶著櫻花的清香把這一幅畫卷送入我的眼中。

　　我們找到一塊草坪坐下，一片櫻花的花瓣順著風落下來，在空中展現出如芭蕾舞者一般的姿態落入掌心，我小心的握住，生怕一用力就把它揉碎了。

　　姑姑讓我在這里拍個照，我不知該擺出一個什么樣的動作才能感覺不那么違和，最后只好擺出一個剪刀手。

　　我放下手中的照片，喃喃地說：“櫻花的花期很短的，不知道回去時還能不能看到了。”

　　現在可能已過了看櫻花的季節，但它的香氣一直藏在我的腦海里。那輕盈小巧的櫻花瓣，伴隨著這張照片，在我的記憶之海里，飛舞，飄落；飛舞，飄落……

　　主題作文照片里的故事600字 4

　　在我的床頭柜上擺放著一張照片，照片里都是年輕活躍的面孔，照片里的背景定格在那一年的夏天，以及在那萬里長城之上。

　　也是一次長假，我和伙伴們相約去北京游玩，我們早就惦記著北京許久了，經過家里人的同意，我們幾個活力四射的少年們背上我們的背包就出發了。

　　我們坐著火車越過山嶺而來，當我們到達八達嶺長城的時候，內心里的激動與喜悅之情自是不可說，我們坐著和諧號的動車達到了長城腳下，我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻，大有一種自豪感。

　　我們跟隨著人群而上，當踏上長城的那一刻，我們就忍不住了想奔跑了。經常能在新聞消息上看到，說來長城的游客有多少有多少的，但那天我們到達長城的時候，人并不多，一開始艷陽萬里，曬得我們眼睛也睜不開。可是站在長城上，朝遠處的山峰望過去，大有一種可以望盡山川之感，盡給人一種大氣磅礴的豪氣。

　　我們這一張照片是我們背靠著長城，相互依靠著，每個人的嘴角都咧開得很大，我們將手機固定在自拍桿上，隨著一聲“耶”一落，這激動人心的一刻就此定格了下來。

　　這一張照片里的故事遠不止我們來過了長城這么簡單，在我們看來，這更是見證了我們青春時期最大的.熱情，以及當時我們攀爬上了長城后，怎么也掩飾不住的激動與振奮。

　　我們隨著蜿蜒的長城一路上上下下，一會爬著垂直度都要達到九十度的坡，一會又下著光讓我們看著腳都有些發抖的下坡，好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著，否則還真的不敢就這么沖下去。

　　這一次的游玩，記憶都寄存在了這一張合照里，這張照片里面的故事，足夠讓我們記住很久很久了。

　　主題作文照片里的故事600字 5

　　直到今天我還能清楚的記得那天餐桌上，我們同學一起所看到與做的一切，仿佛這件事就在眼前，怎么也抹不掉。

　　這一天是我們學農的第三天，也是我們過得最開心的一天，因為學校給我們定了50個蛋糕，一起過了10歲生日。

　　晚上聯歡活動結束，我們學軍小學三個校區的所有同學都聽從教官的指揮，坐到了各自餐桌上的`座位上，燈都被老師按滅了下來，校長親自走過50張餐桌，一桌一桌幫我們點蠟燭，只看見蛋糕上的蠟燭一閃一閃的，老師們和學生一起唱生日快樂歌。唱完后我們同學們一起吹蠟燭，每桌的桌長起立分蛋糕。

　　因為我們這桌人很少，有很多蛋糕都多了出來，我們老師提議把蛋糕的奶油涂到一個同學的臉上，給ta“化妝”。我們都拍手叫好。老師找來我們班最調皮的一個同學，我和另外一個同學歡呼著把蛋糕上的奶油全部刮了下來盛在同學的托盤里，然后用手指一點一點的往他臉上抹。比抹眼影還要小心，拿著手指戳著奶油給他化。不一會兒，他的臉上就被我們用奶油“化了妝”，我們不停的給他化妝，用蛋糕上白色的奶油，把他臉上涂的像花貓一樣，他也很配合，站在那里一動不動，讓他笑他就笑，讓他做鬼臉，他就做鬼臉。

　　我手上的這張照片是我給他”化完妝”后拿鏡子給他，他看著鏡子里的自己的臉時笑的最開心的時候的照片。當時我們學校的老師拿著自己的相機，調光圈、白平衡、對焦最后按下了快門。

　　雖然學農的時候有各種各樣的活動，不過那些活動讓我覺得沒啥意思，拔草、烤番薯，5公里拉練都沒有讓我提起興趣，唯獨這事，一直讓我記憶猶新。

　　主題作文照片里的故事600字 6

　　書櫥的角落，平躺著一張舊照片。一次，在梳理書本時，看到了粘滿塵土的它。我輕輕地掃去上邊的塵土，外露了清楚的樣子。這激起了我的一段回憶：

　　那時候，我還是個小不點兒，踮腳尖也只有到爸爸的腰。我沒有煩惱，連氣體上都彌漫著開心的原素，全部事情全是我的'好朋友。便是在草坪上坐一天也不會感覺無趣。爸爸母親一直喚我“商品”，體貼入微地照料我。每一個禮拜天，她們都是會拉著我的小手，帶我一起去世紀公園玩。還常常會叫上一些盆友，一起去野餐。

　　就這樣的一天，我和朋友們走在林蔭小道上，一邊玩著足球，一邊聽著爸爸媽媽們地交談。馬路邊果樹亦莊花朵一片然后一片落下，如同下起桃花雨一樣，好一幅唯美的畫軸！頑皮的我要接住時常落下來地花朵，便要求爸爸將我抱起來。

　　爸爸果斷地講到：“好！”他緩緩的將我抱起來，放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣，涼冰冰地，呈一個弧型，像一個可愛的小仙女，不老實地在我手心里舞蹈；像一艘小船，帶我走入想像的深海；像一抹笑，變成最難忘的回憶。

　　爸爸馱著我，妥妥的，我如同坐著桌椅上那般安心，徹底不必擔心會掉下去。我宛然變成一個公主，嗅著桃花運淺淺的清香，理所應當的，引以為豪地接納著孩子們艷羨的眼光。因為我像一個猿巨人，外伸雙手，好像能碰著天。

　　我開心地笑著，微笑像被過慮過的冷水那般單純。爸爸聽著我銀玲一樣的歡笑聲也會內心笑了。

　　“喀嚓”嗅著芬芳的我被爸爸懷著停留在了這張相片中。

　　如今，爸爸早已抱沒動我了，我好懷念那一刻，那無拘無束的一刻，那幸福快樂的一刻，我覺得回也回不去了的一刻。

　　主題作文照片里的故事600字 7

　　在我的書桌上，擺著一張珍貴的照片。照片里是一位陌生老爺爺，他戴著老花鏡，手里拿著放大鏡，坐在樹下專心致志地看書。在我心中，他看書的樣子是一道最美的風景，我很難忘卻！

　　這張照片是我在石湖公園拍攝的。那是個春意盎然的`下午，我不想浪費這美好的春光，卻又無事可做。于是，我纏著母親一同去公園散步。

　　我們進了公園，這里水響淙淙，仿似鳴琴；花團錦簇，宛如花海，花兒這一叢，那一簇，白如雪，粉似霞，紅如火……五顏六色，美麗極了！放眼遠望，有一棵柏樹屹立在那里，像一位荷槍實彈的戰士，忠實地堅守著他的崗位！咦？樹下好像有人哩，再定睛一瞧，呀！原來是個看書的老爺爺。

　　老爺爺衣著樸素、瘦瘦弱弱，白色霸占了他稀稀疏疏的頭發，一道背脊骨高高地突起撐著他的衣服，像藏了一張弓，仿佛只要一根手指壓在他的背上，就會斷了似的，他應該到了耄耋之年。他的高鼻梁上架著一副老花鏡，手里顫顫巍巍地拿著一個放大鏡，一點一點在移動著放大鏡，聚精會神地看著書。當他看到感人的地方時，他會忍不住地抹眼淚；當他看到好笑的地方時，他會"哈哈"地大笑！這是一幅多么攝人心魂、令人感動的畫面，我突然冒出了一個想法：我要記錄下這幅珍貴的畫面，學習這種活到老，學到老的精神。于是，我向媽媽要來手機，拍下了這最珍貴的照片。

　　后來媽媽把這張照片洗了出來，放在我的書桌上。每當我學習不專心、不想學習的時候，看到老爺爺的照片，我就會趕緊收回恍惚的思緒，重新奮筆疾書。

　　這就是我心目中最美、最珍貴的一張照片，它時刻激勵著我;生命不息，奮斗不止！

　　主題作文照片里的故事600字 8

　　每當看到那張照片時，塵封的記憶又被打開，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現在眼前。

　　那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人的心里都清楚，這是我們最好一次集體拍照，所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調皮的同學也不例外。隨后，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的.地方，拍下了這張珍貴的畢業照。

　　看！我們的班主任坐在照片的正中心，雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了，但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內心的不舍。數學老師的臉上寫滿了憂愁，隱約可以看見，數學老師的頭上多了幾根白發，看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師，因為她平時愛占我們的課外課，所以同學們一向不喜歡她，可到了考試時，才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我，帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦！對了，還有最右邊的……

　　想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

　　雖說時間的變化證明了我們的成長，但是，我們也必須抓住時間，抓住每一分沒一秒，珍惜在時間的張河中，遇到的每一個人，每一件事。不要留下任何遺憾。

　　主題作文照片里的故事600字 9

　　照片，是記載著我們歲月成長的見證，也體現著生活中的點點滴滴.

　　而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影，那大概是我10歲時和母親一起出遠門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包，帶著充足的糧食去旅游的，并且一路上辛苦的照顧著我。

　　照片中我們是在一個石碑前站著，我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅持，也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇，她也在時不時的問我是不是渴了餓了，要不要再多歇一會兒，此時的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊，我們出來玩只是因為母親為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個地點都會下問一下我的情況然后再仔細地觀察著景點的景物，不放過一處美麗景色。

　　我微微的記著天已經很黑了，我們住在一個旅館中，我因為累的不行就先休息了，隱約看見媽媽出了房門，然后媽媽是在什么時候回來的便一點也會不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”，嘴里便被塞進了一口飯，只有這一刻，腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣，緊緊的`圍繞在月亮的身邊，就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在，一直都在我的身邊關注這我，保護著我。

　　拍照時，母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發，并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了，是我在想象著她為這個家庭，為我們的生活作出了多大的貢獻······

　　珍惜、關愛你身邊的每一個愛你的、待你的人吧，這是你唯一所有的私人財富。

　　主題作文照片里的故事600字 10

　　夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌，投射在白色的相框中，揚起彩色的光芒，看著相框中獎杯笑得如此燦爛的自己，我的記憶在時間的長河中穿梭著，記憶隨之飄忽到了福田區青少年書法現場比賽的那天。

　　我邁著自信的步伐踏入了現場書法比賽的現場，我利落的鋪開宣紙，熟練地擰開墨水瓶，將墨汁倒入素白的瓷碟，玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下，沿曠野而去，墨香氤氳，攀著燈光，似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫，我提起硯臺邊的毛筆，落筆書寫“通情達理辦事，儒雅謙和待人”，毛筆一筆一筆勾勒出線條，一個飽滿圓潤的捺點，端正勁美的撇，都記載著我的“臺下十年功”，燈光細細地撫摸著我的手，仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字，我仿佛看到了一個不論在暑假還是寒假總是風雨無阻到達書法工作室苦苦練習的身影，一張張寫完的字帖，一副副在書房高高掛起的作品，一次又一次改進著每一個筆畫的自己。我一筆一筆寫著，不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了，甚至還有隱隱約約的掌聲響起，我自信一笑，果然，所有的驚艷，都來自長久的準備。

　　站在頒獎臺上，拿著沉重的獎杯，接受著所有屬于我的掌聲，望著同學們羨慕欽佩的`眼神，聽著老師們贊揚鼓勵的話語，望著閃閃發光的攝像頭，一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎杯舉過頭頂，拎起手上繁多的戰利品，露出了八顆大白牙，眼睛瞇成了一條縫，“咔嚓”一聲，這一瞬間便定格成了永恒。

　　透過照片，我感受到了我對學習書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠前進的腳步，在我的心中有一把火，等待著我用夢想把火點燃。

　　主題作文照片里的故事600字 11

　　翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。

　　照片上是我和弟弟，那時我才上小學四年級，弟弟3歲，照片是那次父親攜帶大家去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心，最初的時候，大家想的非常簡單，非常有信心，不就是放風箏嗎！只須有風就好。可當大家開始放風箏的時候，剛開始就跟大家來了一個下馬威，無論我和弟弟如何用力，風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，哀愁的看著風箏，心里想著如何能把風箏放起來呢？忽然靈機一動，原來我把風向搞錯了，應該迎著風跑，才能讓風箏飛起來。大家稍作休息，我試著迎風跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于大家看著風箏慢慢的飛了起來，越飛越高，大家快樂的`蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑，大家一塊擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，父親按下了快門，記錄下了這一美好的時刻。

　　照片上弟弟左手擺著“剪刀手”，右手拿著風箏線的轉輪，快樂的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個“剪刀手”，快樂的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有些溫暖，照耀著大家，折射出最好看的好的影子。

　　這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時光，一種心情。每一張照片都是時光的標本，走過的只不過一瞬間，定格的卻是永遠。時光大家留不住，留在大家心里的是哪最好看的好的回憶！

　　主題作文照片里的故事600字 12

　　我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。

　　思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：

　　我跟隨著爸媽去登山，一向到了午時才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：琪琪，快點!你太慢了，下頭有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!一貫享有小讒貓美喻的我，立刻來了精神，我立刻又恢復本性，朝山下狂奔起來，把媽媽的十大注意拋在腦后。

　　很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的`!沒等爸爸說話我立刻說：爸!冰糖葫蘆!說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往美味走去。我要這個，這個，還有那個......我開始毫不客氣地點菜了。唉!吃大虧了!爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說：你個小讒貓!我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

　　相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的完美回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。

　　主題作文照片里的故事600字 13

　　路燈下，一個影子被拉得很長，穿過了寂靜的樹林。同那一天一樣，微風輕撫，卻免不了幾絲寒意。月也彎著，唯一不同的是，那一天，一個全新的生命降落人世。

　　手中的照片，被握熱了。那個女孩，手中沉睡的嬰兒；那不能形容的快樂笑容，那夢中嘴角的微微上揚……

　　緩緩的，仿佛又回到了那一天。因為聽見月嫂說妹妹回家了，于是加快了腳步；因為想瞧見妹妹可愛的睡臉，于是很輕得將門推開；因為妹妹睡得得熟，所以長吁了一口氣。

　　“可以抱抱她嗎？”我壓著嗓子，一字一吐，我一動不動地瞧著這熟睡著的小天使，那一刻，安靜到只能聽見這小天使的呼吸聲。“當然，”月嫂也輕聲說道，“只要不將她吵醒就可以了呀！”

　　洗好了手，從媽媽懷中接過了寶寶。真得好軟，好像一不小心就會揉壞一樣；也很滑，嫩嫩的皮膚，被昏暗的燈光襯托著，顯得格外嬌小。那一雙小手，被蓋得熱乎乎，與外面寒冷的月夜有著極大的`差別……

　　我笑了：從前，渴望著有一個親生弟妹，羨慕著其他同學有弟妹的生活。雖有著堂弟與表弟，可見一次面并不容易，別說陪伴了。可如今，這樣一個小天使，就這么安靜地躺在我的懷中……

　　誰能為此不激動呢？蒙蒙水霧蓋住了雙眼。回想之前，那么突然，剛做完手術的媽媽很虛弱，眼睛半瞇著。知道生了個女孩后，放心了。

　　抱著妹妹，突然覺得自己長大了，該挑起一半所謂“家庭”的擔子了。與此同時，媽媽抓拍到了這一瞬間，那個笑得開花的我，那個熟睡的妹妹，以及朦朦月色下，那份真正長大的心情。

　　恍惚中，睡夢里的妹妹微微揚起了嘴角。是在笑嗎？我握住了妹妹小小的手，現在，就同握著這張照片一樣……

　　主題作文照片里的故事600字 14

　　這是我的小學畢業照，每當我看到這張照片時，我都會抑制不住地流出眼淚。

　　它對我來說勝過每一張照片，但我每次看見都要避開，盡量不去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔就會勾起我的回憶。不過，每當作業多的時候我就想看，每當傷心落淚時我想看，因為那是我最想同學們的時候。

　　時間過得太快了，轉眼間，已經畢業一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風中，還有十幾天畢業的我們終于開始照畢業照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的'是畢業后，各奔東西的同學們在也不能像在一樣一起學習了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業照時，天空竟然飄起了小雨，這場雨好像讓整個校園都安靜下來，柳樹彎著身子，一動不動的站在那，安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。

　　到了第二天，太陽出來了，這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室，再次來到校園里拍畢業照，這次我們沒有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭。可是，這時，寂寞的校園里突然狂風大作，刮起了沙塵暴，很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹，柳樹沒有發出聲音，只是默默地舞動著它那千萬條手臂。

　　第三天，我們都不再傷感，因為我們知道雖然分離，但我們的心永遠在一起，我們要微笑著面對離別，于是，我們緊緊的握著手，每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業照。看到我們在它面前照相，它似乎比前兩天活潑，有精神了。

　　我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時刻。

　　主題作文照片里的故事600字 15

　　沐浴著午后的陽光，我坐在沙發上，翻著我家那本厚厚的相冊，上面記載著我從小到大生活的點滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。

　　我想起，這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實現我心中一個愿望，甚至是幻想的地方。

　　我小時候一直幻想著，我在藍天白云之下，赤著腳，踩著軟綿綿的金黃的沙子，看著一望無際的大海，海浪一個一個的打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼……

　　我多年的一個夢實現了，那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海，幫我實現我的愿望。我懷著激動的心情，踏上這未知的旅行，就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興！

　　我看到了我朝思暮想的大海！看到了它的廣闊、蔚藍，看到了白色的海鷗，金色的沙灘，看到了遼遠的.海岸線，甚至還有一只只可愛的小螃蟹……

　　為了記下這一個激動的時刻，媽媽說，一定要拍照留念。我掃視著大海，看見那邊有一個屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海，小島為背景拍下這張全家福，我們每個人的臉上都洋溢著無法掩蓋的激動和幸福。

　　在那次旅行之后我還學到了很多道理，這張照片也成了提醒我健康成長的警示牌。每當我看見這張照片，看見那個屹立在一望無際大海里的孤島。我就想：我也要成為那個孤島，任憑兇猛的海浪擊打著，我也要堅強。看看我的父母，幾根白色的頭發在陽光下格外顯眼，想想他們每天辛苦的工作是為了誰呢？不是他們自己，而是正在成長的我們。

　　那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間，也記錄著父母對我的愛。它像一粒愛的種子，教會我，要長出更多美好的愿望，也要結出更多對家人、對生活的愛！

　　主題作文照片里的故事600字 16

　　照片里定格的美好瞬間，是我們一生無比珍貴的。每張照片都有獨屬于它的故事，或喜或憂，或是新的跡遇，亦或是最后的分別

　　那是一張六年級時拍攝的畢業照。照片里的我們稚氣未脫，臉上洋溢著青春浪漫的微笑，同學們肩并著肩、手拉著手，投向攝像頭那炯炯有神的目光，仿佛在說我們多有精神呀！只可惜那時的我們都沒意識到這就是分別。

　　“下一個，4班”一聽到攝影師洪亮的聲音，我們不帶絲毫猶豫，一窩蜂地沖向拍照臺。這位同學你站邊，哎，那位戴眼鏡的男同學別亂動就站在那。對，就這樣攝影師手忙腳亂的指揮著。幾分鐘后，見到了整齊劃一的隊伍。隊伍是由三排組成的：上排為陽光帥氣的男同學，中間一排為和藹可親的老師與學校領導們，最后一排則是我們靚麗的女同學。放眼望去，個個精神抖擻，滿面笑容。

　　在拍照前，我們可是費了不少的功夫打扮自己。擦摩絲，戴發卡，打領帶，化妝能使自己變得更摩登靚麗的方法能用上的`都用上了，誰不想在畢業照里留下一個美麗帥氣的自己呢？再一瞧，嘿，果真有了變化。同學們昂首挺胸，躊躇滿志，精神煥發，一齊二整。

　　回憶起往日的點點滴滴，不由得鼻子一酸，兩眼濕潤。六年的情誼，說短不短說長不長。六年的同學，將要在一張照片后，各奔東西。我們曾經一起聽課，一起打鬧，一起玩耍，一起悲傷，一起歡笑到現在這些都成了一紙回憶。

　　“準備好，123茄子！”在攝像師按下快門的那一霎那，臉上的笑容越發得燦爛。可心中卻有說不出的悲傷。那一刻，成為了回憶，永遠定格在照片里

　　拿到照片的那一刻，是喜又是悲。兩情交縱竟有說不出的痛與憶。回憶像電影在腦海里不斷回放，淚水在眼眶里不停地打轉。

　　照片里的故事，永恒的回憶。

　　主題作文照片里的故事600字 17

　　搗鼓著抽屜，一張薄薄的照片掉了出來，讓我找到了兒時的記憶，我微微一愣，拾起了那張照片。

　　照片是我幼兒園的畢業照，望著那上面一個個稚嫩的面孔，不由得思緒飄到從前。記得小班的時候，有個女同學姓魯，至于名什么，早已流失在記憶的長河。老師正在播放動畫片，我看得津津有味，可突如其來的一陣劇痛，令我齜牙咧嘴，低頭一看，不知從哪兒來的一只手正在桌子下面掐我，尋找這只手的源頭，竟是那位姓魯的女同學。我咬著牙，沒敢叫出聲，我橫眉冷對著她，只見她仍在嬉皮笑臉，我便氣不打一處來，心中將她記恨了不知多少遍，理智使我冷靜了下來。動畫片那有趣的情節轉移了我的注意力，剛看到高潮，又傳來了一陣刺痛，一看又是她在打我。我不禁怒火中燒，即便領略過這個老師的.厲害的我，也被怒火沖昏了頭腦，開始“頂風作案”，悄悄地潛伏過去，張開我那血盆大口，使勁一咬，一個鮮紅的牙印出現在她的胳膊上。“嗚嗚……”一陣哭聲傳來，老師過來問：“怎么了？”“她……她咬我。”她用那顫抖的手指，扭曲的五官面向我，老師一聽，柳眉倒豎，問：“你還有什么要說的沒？”同學們都轉過來望著我們，年幼無知的我臉刷的一下紅得像個蘋果，緊張得說不出話。老師看著沉默不語的我，便以為我錯了，二話不說對我劈頭大罵，罵得我狗血淋頭，我便哭了起來。下課后媽媽來了，用冷漠的目光注視著我，我本以為媽媽是來安慰我的，可沒想到媽媽只是冷冷地丟下了一句“下次別這樣了”，就走了。

　　心中猶如打翻了五味瓶，十分不是滋味。心中的委屈，心中的苦，只有我一個人知道。

　　這件事雖然過去好多年了，每次看到這張照片，心中不免泛起一陣惆悵，我將這段故事埋藏在心底。

　　主題作文照片里的故事600字 18

　　淡淡地濃，濃濃地淡，親情如此。－－題記

　　我們走在用愛鋪成的道路上，在歲月的出租車上，時光從遠方給了我一張照片，就那樣夾在書里，提醒我他們的存在。

　　依惜記得秋日的風拂在我的臉頰上，孩子們稚嫩的臉還很軟，眼睛還清澈見底，腳步還很輕快，母親還很年輕，還處于繁花似錦的年齡，還是個笑面如花的女人。

　　“走啦！”弟弟喊著，童聲里夾雜著一絲埋怨。“叫什么啊。”我嘟嚷著，一轉身，跨出大門，跟著前面兩個小娃娃來到那兒。

　　那時玩了些什么我是不記得了，只記得弟弟搶了我的糖，我便和他們“老鷹抓小雞”，小時的哀怨情愁僅限于他今天搶了我的玩偶“，他比我多吃一塊糖等，這就造就了小時的”恨“。

　　但是我和弟弟是姐弟，從小打到大，就有了情。淡淡地濃，濃濃地淡，親情就是這樣。

　　之后母親就來了，只記得母親說了我一頓，我自是覺著荒唐，直到母親又買了個給我，拍照時我才勉強拉扯出一個笑容。將我們的照片給我時，我也是看了一眼就隨手一扔，去玩了。

　　要是我們都活在照片里多好，將我們永遠定格在那正正方方的框里，沒有生老病死，沒有離別哀愁。木心說過：”歲月未曾饒過我，我亦未曾饒過歲月。“如果我們在照片里，這又算什么了呢？

　　現在，面對這張照片，我定會想起那遙遠不可及的時光，沒錯，都過去了，沒有回程票。我猶記龍應臺女士在《目送》里有幾個問題：”家是什么？這個家又會怎樣呢？“

　　照片里的.故事，短暫的是故事，綿長的是情意，那時天很藍，云很白，我們很可愛。親情就是一張照片，由時光而沖洗，由家成為載體，我們是故事的主角，漸漸消失在歲月里，走上不可逆的旅程。

　　是啊，這個家會怎樣呢？

　　主題作文照片里的故事600字 19

　　每當課后出去活動時，總能看見學校宣傳欄上的那一組照片，那是今年校運會時拍的精彩瞬間的照片，看到我們班的那一張時，便不由自主地回想起那場男子800米比賽。

　　只聽“砰”的一聲，運動員們像射出去的箭似的，飛快跑起來。我們班的王文杰也不甘示弱，以非拿第一不可的架勢與其他選手并駕齊驅。我們全班同學也沒閑著，都在為王文杰吶喊助威。

　　一會兒，運動員之間的距離逐漸拉大，王文杰穩穩地跑在他們中間，他邁腿、擺臂、呼吸的頻率都很正常，看起來狀態很好。一圈下來，隊伍繼續分化，有的已經氣喘吁吁，有的保持著原來的節奏，有的卻跑得越來越快。我們班的王文杰，加快了速度，很快到了第一方陣。第二圈跑完后，選手之間的差距更加明顯，部分人已經堅持不住了，只能眼睜睜看著自己被別人一個個超越。我們的'王文杰也到了最艱難的時刻，他的步子有點慢下來，呼吸也變得急促了，看起來似乎體力不支。但他咬緊牙關，依然控制著自己的擺臂幅度，緊緊咬住前面的對手不放。我們的助威聲更加有力，全班同學異口同聲地喊“加油”。

　　最后一圈，最緊張的時刻到了，那些保持自然速度的選手開始沖刺，王文杰也飛快地跑起來，在我們的吶喊聲里，他超越了一個個擋在他前面的選手。對手也加快步伐，在最后的一百米時，整個學校沸騰了，跑道兩旁站滿了人，他們有的雙手握拳，有的揮舞手臂，都在為自己班級的運動員吶喊。運動員們用盡全力沖刺，王文杰超過了其他選手，第一個到達終點。我們全部迎上前去，祝賀他拿下冠軍。

　　每當想起這場比賽，我就會想起王文杰跑完后說的那句話：堅持就是勝利！那張照片也時時激勵著我們努力學習。

　　主題作文照片里的故事600字 20

　　每當我翻開相冊的時候，首先映入眼簾的一張照片，照片里一個小男孩站在雪白的平衡車上，那是我，是我第一次騎成功后，爸爸用手機拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片，我都能想起以前的回憶。

　　在一個晴空萬里的早晨，天空多么的湛藍，好像是被清水洗過的.藍寶石。小鳥在枝頭開心的叫著，仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著，有時候像小豬，有時候像孫悟空，還有時像一個小朋友。

　　“旺仔，我們去騎平衡車吧！”爸爸開心的說著。我立刻來了勁，高興地說：“好哇！”我拉著爸爸，向樓下跑去。先打開電源，左腳前，右腳后，騎時速度慢一些，不著急。OK！我知道了。我按照要領騎了起來，可是力氣用大了，平衡車像不受控制似的，一個勁向前沖，最后沖進了泥潭里，雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來，把我從泥地里拉了出來。“我不想騎了！”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣，摸了摸我的腦袋和藹可親地說：“沒關系，多多練習一定能成功。”這句話讓我信心倍增。

　　我站了起來，一遍又一遍地練習，練著練著，終于不摔跤了，我高興極了。

　　正當我沉浸在高興之中時，突然樓上的小明說：“別高興的太早，有本事比比！”“比就比！”我爽快地答道。在一聲令下，兩輛平衡車同時沖了出去，你追我趕，突然小明摔了一跤，我高興極了，加快了前進的速度，經過S型賽道時我放慢了速度，小明太著急了，結果撞到了樹上。這下我更是高興極了，我到達了終點，穿過了紅線，獲得了冠軍，我得意洋洋地笑了，爸爸拿出手機，拍下了這得意洋洋的一幕。

　　這張照片我一直好好地保存著，因為這是我通過努力獲得的進步！

　　主題作文照片里的故事600字 21

　　我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來

　　思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：

　　我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：“琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的'人沒有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大注意” 拋在腦后

　　很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了我也顧不上了，用20的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說：“爸！冰糖葫蘆！”說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去“我要這個，這個，還有那個”我開始毫不客氣地“點菜”了“唉！吃大虧了！”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點爸爸又說：“你個小讒貓！”我聽了，沖著他做了鬼臉說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間

　　相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事

　　主題作文照片里的故事600字 22

　　“挽弓當挽強，用箭當用長。”照片里那個拉弓的帥氣小女孩就是我，照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經歷，美好又難忘。

　　記得那天，我和哥哥們在草原上撒野，一陣歡呼聲把我們吸引了過去，原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試，簡單地認為射箭無非就是一拉一松，結果卻不是這樣。

　　我拿起弓，掂了掂，好重啊，學著哥哥們的樣子，小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里，再把箭的末梢卡進弓弦，拿弓，拉箭，哎呀，弦繃得太緊，我使出吃奶的勁才拉滿弓，手一松，“噓”的.一聲，我的心跟著箭飛了出去，“砰”，箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎，真是出師不利！“一點都不好玩。”我嘟囔著，扔下弓就準備走，這時媽媽走過來拍著我的肩說：“其實射箭也沒那么難，多嘗試一下，你能行哦！”我環顧一圈，哥哥們向我投來了期待的目光，“是啊，我可不想當逃兵，不能這樣輕易放棄。”于是，我又慢慢踱回去，再一次拿起了弓。

　　對，再試一試！這次我向哥哥們取了經，又嘗試了好幾次，雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過，有了大家的鼓勵我有了信心，越射越起勁。

　　只剩最后一箭了，我默默許愿，深吸了一口氣，把身體盡量往后仰，肩往后壓，舉弓，手使勁拉，一切就緒，我咬緊牙關一放，哇，箭不偏不倚，正中靶子，我開心地一蹦三尺高，歡呼著，咦，媽媽和哥哥們為啥捂著嘴笑呢，我定睛一看，哎呀，箭中的是別人的靶子，管它呢，射中萬歲！

　　每當看到這張照片，那次射箭的快樂就會向我襲來，期待下一次射箭時能“弓開如秋月行天，箭去似流星落地”。

　　主題作文照片里的故事600字 23

　　翻開相冊，那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風景，多少動人的故事？輕輕翻閱，一張槐花的照片，吸引了我的目光。看著照片里一朵朵潔白的槐花，記憶的漣漪，在腦海中層層展開。

　　昨夜陋巷聽風雨，明朝菜場賣槐花。那是暮春時節，花草樹木競相吐翠。趁著五一放假，我迫不及待地趕回老家。當清晨的第一縷縷陽光照入院墻時，我已經穿好衣服找出帶鉤子的竹竿，準備去采槐花了。來到槐樹下，仰起頭，把竹竿伸到樹梢，輕輕一鉤，一串雪白的槐花就緩緩飄落，一鉤又一鉤，不一會兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花，這時奶奶就會在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛，陽光也漸漸變得刺眼，但我始終樂此不疲。直到籃子再也裝不下了，才會戀戀不舍的.回到屋里。

　　這時爺爺就會打來一盆水，把我們的收獲放到水里清洗，然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會把槐花放在一個大木盤里，加入面粉攪拌均勻，再加入少許白糖。這當兒口爺爺已經把灶堂里點上了火，把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起，籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上，又放進蒸包子的蒸籠，下鍋去蒸。不一會兒，誘人的清香就從鍋里冒出來，鉆進我的鼻子里。奶奶走到鍋前，把蒸籠拿下來，再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送，一股清香，順著我的喉嚨充滿身體。每到這時我都覺得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。

　　如今我已經很久沒有再回到老家了。看著手中的照片，我不禁問：我什么時候才能再見到爺爺奶奶，再見到家鄉的老槐樹呢？

　　主題作文照片里的故事600字 24

　　一縷陽光透過窗戶，正照在書桌上的那張照片上。我不由地回想起了那一天

　　那是一個晴朗的早晨，我們來學校拍畢業照。周圍靜悄悄的，只聽到同學們小小的哭泣聲。老師也傷心地看著我們。是呀，我們即將告別這里的一切，誰不傷心呢？不禁回想起以前的點點滴滴。

　　班長總是忙忙碌碌的，為我們付出很多。有一次，我被一道數學題難住了，怎么算都不對。那時已經放學了，班里的同學寥寥無幾，都在認真地寫作業。我不想打擾他們，但我又想解答這道題，一時不知所措。這時，班長走了過來。她為我細心地講解這道題，我很快就明白了，但也浪費她寶貴的時間，我很感激她。

　　班主任每時每刻都關心著我們。某次考試，我考不好，感覺自己很沒用，呆呆地坐在座位上，頭都埋到了胳膊里去了。考得好的同學在一旁暢聊，歡聲笑語的，使我更難過了。老師沒有責罵我，只是摸摸我的頭安慰我，鼓勵我好好加油。經過努力，我果然考到滿意的分數。我真想對老師說聲謝謝。

　　在班里，滿墻的.獎狀，是我們以無限的努力和無數的汗水換來的。記得一次足球比賽，我們的球員在熾熱的陽光下努力搶球、踢球。而我作為啦啦隊的隊長，也帶著其他同學頂著烈日為他們加油、喝彩、遞水。下雨天也不例外。奪冠幾率很小，但我們不放棄，最后奪得了年級組冠軍。那一個，我們開心地、盡情地歡呼。有汗水，有辛苦，有快樂，但以后我們不能在一起奮斗了。一想到這，我就更傷心了！

　　等我回過神來，就輪到我們班拍集體照了。老師安排我們穿戴整齊，站成四排，攝影師按下拍攝鍵，留下了這永恒的一幕。

　　每一張照片都有故事。這張照片的背后是我們小學六年生活中的點點滴滴，它也承載著我們濃濃的友情。它就是我們成長的見證者。

　　主題作文照片里的故事600字 25

　　我的相冊里珍藏著一張照片，那是我玩“激流勇進”時候拍的。想聽嗎？讓我說說照片里的故事吧。

　　我常聽同學們說“激流勇進”非常刺激，所以去年暑假時就跟著媽媽到廣州玩，在舅舅家住了一宿。

　　第二天，我和媽媽就去了游樂園，想要好好地體驗一下“激流勇進”玩法，但真正站在長長的隊伍里時就突然害怕了。排隊的人不斷前進，我卻越來越緊張，思想著到底玩不玩。媽媽怕我不敢玩，就一直在鼓勵我。我就鼓起勇氣，下決心玩一次。

　　輪到我了，工作人員為我披上雨衣，讓我上船坐。船開了，一開始慢慢地前進，突然，一個巨大的“山坡”出現在我的`眼前，船緩慢地往上爬，就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時，我看到了一個很陡的“斜坡”，這時我真的很緊張。就在這時，船快速俯沖，飛馳而下，我被嚇得魂飛魄散，緊閉著眼睛，不由自主就大叫起來“啊”仿佛高頂上只有我一人，只聽見“嘩”的一聲，船飛速下滑，從斜坡沖出水面。這時，我感覺心都快跳出來了，像夢中的愛麗絲掉進了萬丈深淵，大腦一片空白，身體像漂浮在半空中，毫無依靠。突然，海嘯般的水花落在我的身上，我就像鉆在樹洞里的松鼠一樣一動不動船兩邊激起的擎天巨浪般的水濺到了我身上

　　過來一會兒，我聽見“哈哈”的笑聲，睜開眼睛一看，水花沒有了，原來媽媽在笑我。這時，我不再害怕，上了岸，媽媽笑著把照相機給我看，原來，我大叫的樣子被她從旁邊拍了下來。

　　我一直很珍惜這張照片，因為它記錄了我第一次敢于自我挑戰的難忘之時，讓我明白，人生中充滿很多激流，敢于激流勇進，就能到達終點。

　　大家聽了，感覺到這個故事可笑嗎？

　　主題作文照片里的故事600字 26

　　在我的書桌上，放著一張照片，一只斷了線的風箏，正隨著風向空中飄去。或許你會覺得奇怪，一只斷了線的風箏，有什么可拍的，還如此重視……那么，接下來就讓我來說說與這張照有關的故事吧！

　　記得那是一個星期天的下午，上完語文課，我便和媽媽來到了學校附近的一個廣場，廣場景色很美，人氣很旺，每一天這個廣場上都會聚集著許多風箏愛好者，各種各樣的風箏，將廣場上空裝扮得異常美麗。我興奮極了，硬拉著媽媽去買了一個風箏，費了好大勁，才找到一塊空地。誰沒放過風箏，但是看得多了自然而然便掌握了一些放風箏的技巧，我拿著風箏迎著風飛快地跑起來放，媽媽大喊一聲，我松開手，風箏靈活的飛向空中。我手中的線軸迅速地轉動，線越拉越長，風箏隨著我的.動作在空中忽高忽低，我不斷調整線的長短，風箏在空中漸漸平穩下來，越飛越高。

　　可好景不長，我的風箏和另外幾只風箏纏在一起了啦，不下來也放不上去，拆不開，真是進退兩難。媽媽是個急性子急了，用力一拉，結果線斷了。風箏像脫了韁的野馬，乘風而去，媽媽望著飛遠的風箏手足無措。我連忙舉起相機，咔嚓一聲，將那一刻永遠定格在了相機里

　　“媽媽，您知道我為什么要拍下它嗎？因為我想變成那只風箏，自由的遨游于藍天，想飛到哪兒就飛到哪兒，做自己想做的事兒。”聽了我的話，媽媽望著天空若有所思。

　　“我明白了，”媽媽說，“咱們先不回家，你不是想去博物館嗎？走，我們現在就去。”我簡直不敢相信自己的耳朵，抱住媽媽，激動的喊道：“媽媽萬歲！理解萬歲！”

　　主題作文照片里的故事600字 27

　　每當看到書桌上的六年級畢業照，我就久久不能回神，思緒沉浸在記憶長河中的一朵浪花……

　　“吱——”“吱——”“吱——”……樹上的鳴蟬與火辣的陽光碰撞出了盛夏獨特的樂曲，又是一首夏日送別曲。

　　同學們個個理頭苦讀，絲毫沒有被盛夏的悶熱影響。仔細一看，穿的五顏六色，頭發也梳得整整齊齊，我也不例外。班頭突然拍了拍手，班級靜了下來，同學們都屏住呼吸，等待著老師的一聲令下：“站體育列隊，下去照畢業照!”一個個像離弦之箭射向操場。我匆匆跑下去，太陽還是那么毒，風還是那么熱，我的心底卻染上了一抹清涼。

　　站好了隊，瞄了瞄，前面有五個班，只能耐心等待。突然不知誰的一句“各位同志，以后要保重啊!”還發出了長長的嘆息。同學們都被這句話傳染，互相告別，相互擁抱，“下輩子還做好同學”的'話讓我們舍不得離別，不想說“拜拜”。我們的心頭都濕潤了。現在想想當時“生離死別”的場面，不覺啞然失笑。

　　終于說完了很長的依依不舍，想記下這美好瞬間的感受愈發的濃烈了。“六六班，來照相。”我們快速踏上了梯階，老師們坐在第一排，我們站在后四排。攝影師抱著他那沉重的相機，蹲在地上，對我們說:“三、二、一，茄子!”我沒有笑出來，那個時候我的臉己經癱了,苦瓜著臉，可能里因為還沒有走出剛才悲傷的氛圍吧!

　　三天之后，我便收到了畢業照；總體來說，我還沒被照“殘”!但同學們總愛拿我的“苦瓜臉”捉弄我，接著一陣笑語久久回蕩在教室……

　　照片記載了我的回憶，懷念往事，常常看著它，仿佛又回到了過去——一幅幅，一幕幕浮現在眼前……

　　主題作文照片里的故事600字 28

　　我有一個愛拍照的媽媽，從小到大我的錄影錄像就非常的多，但是，我和小動物親密合影卻寥寥無幾，特別是一些兇猛的動物合影，比如說蟒蛇！

　　記得去年暑假，我和媽媽去了威海的神雕山動物園游覽，神雕山動物園依山而建，依海而建，雖然沒有廣州野生動物園那么大，但這里水族館的動物比較幸福，他們是自由的生活在海水里面。感覺整個水族館都漂浮在海面上，能聞到海水的味道，感受海風的吹拂。

　　在我們游覽到水族館時，看到水族館旁邊有一個蟒蛇館。招攬游客的是一條真正的蟒蛇，它懶洋洋的趴在桌子上，似乎在休息，看著它一圈一圈盤著，大概有兩米長，最粗的地方比我的小腿還要粗呢。這時，媽媽問我：“行行，你敢和和蟒蛇合影嗎？”我看著蟒蛇并不像電視里放的'那么生猛，內心也想嘗試一下，于是爽快地答應了。

　　于是工作人員的安排，我站到了一顆大樹下，叔叔把蟒蛇用兩只手抬著向我走來，這時，蟒蛇突然向我看了一眼，我的臉“刷”的一下子就變白了。可是還沒有等我有所反應，工作人員就把蟒蛇掛到了我的脖子上。媽呀，這蟒蛇怎么這么沉呀！沉得我都直不起腰了，我用手輕輕地摸了一下蟒蛇，冰涼冰涼的，隨之，我的手心、后背也開始冒冷汗了。說實話，當時我害怕極了。我怕蟒蛇會張開它的大嘴咬我一口，還是直接把我的胳膊吞下去呢？這時，我還故作鎮定，不想太丟臉，沒想到蟒蛇竟然纏住了我的手臂。我終于忍不住了，“啊”的叫了出來，眉頭皺成一個“川”字，然而相機偏偏在這個時候“咔嚓”一過聲把我的囧態、驚恐畫面統統拍了下來，一張我的蟒蛇的合影就此誕生。

　　同學們，這是我珍貴的照片，一張驚險刺激的照片。

　　主題作文照片里的故事600字 29

　　有時候，幾張照片就是一段美好的回憶，就能將我拉回昔日，拉回那個銘記在我心中的時刻。

　　還是小學的時候，應該是五年級吧，我進了學校的'乒乓球隊，訓練了才不到一個月，就被送上了賽場。

　　這是我第三次打比賽了，所以顯得比其他隊員更鎮定些。我從容地打了前幾場，雖然也有輸的，但不知為什么，我一點兒也不著急。

　　到了最后一場，這場關系到我是否能進入八強，我再也鎮定不了了，對手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著，打到了10：8，也就是說：最后一球定勝負。擺在我面前的有兩條路：勝，則穩坐第七；負，則退出八強。我不甘心退出，便只得前進。

　　我身上那顯然不合體的隊服似乎更不合身了，鞋子好像也有些大，光潔的額頭上已經變得汗涔涔，心里像揣著不安分的小兔，到處亂撞，呼吸仿佛都不通暢了。

　　我幾次抬手準備發球，卻又都緩緩放下了，不是因為覺得方向不對，就是姿式不對，裁判已然不耐煩，催促我快發球。可對手卻不著急，她盯著我的每一個動作，生怕漏掉一處。再說身后的隊友、帶隊老師，也都停止了喝彩、加油，都屏氣看著我們。我一咬牙，將球輕輕碰了出去，對手立刻將它打了回來，我狂喜，這種球我最拿手，便趕快移步，揮手，抽！一個漂亮的弧線越過球網，在對方球臺上嗑了一下便飛了出去，卻沒有落在對手球拍上。“咔嚓”一聲，我抽球的瞬間便定格在了相機里，全場爆發出了熱烈的掌聲。

　　下了場，隊友立刻圍住了我，帶隊老師什么都沒說，只是遞來了水和毛巾，“咔”，這也成為了一張珍貴的照片。

　　至今，這兩張照片還被我視若珍寶，它們會勾起我對往日的美好回憶和對隊友、老師的感激，我將會銘記它們。

　　主題作文照片里的故事600字 30

　　一張照片，記述著一個故事;一張照片，敘述了一段歷經;一張照片，激起了一份回憶;一張照片，蘊含了一份感情……望著照片上那一個純真酷帥的我，我帶上微笑深陷了回憶。

　　這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節，媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時每一年六一兒童節我們都要才藝表演，就我這一開朗頑皮的男孩兒也會常常“迫不得已”登臺演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節目。

　　那一個六一兒童節，表演時間快到了，我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動——可口可樂，幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個味兒，真是是瓊漿玉液，要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實際上也不是哪些尤其的飲品，但你有些不明白，自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品，說成對小朋友身體不好，迄今因為我沒搞清楚究竟對人體哪不太好。

　　三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺，焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來，我手和腳伴隨著節奏動了起來，可是有一些無法跟上歌曲的節奏感，姿勢一直比其他小孩子慢一拍。我的'心里一下子焦慮不安起來，人的大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到群體中媽媽與老師的影子，她們兩手為我豎起大拇指！猛然一股膽量溢于言表，我漸漸地的調節姿勢力度，好像和音樂聲結合在一起了。而這時，媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。

　　正確了差點兒就忘記了，大家跳的是民舞，我跳的情況下，如同騎著馬兒在草原上飛奔……

　　日常生活會為我們寫出許多回憶，我將她們儲放在一張張照片當中，每一張照片都是有他們自己的小故事。

　　照片，使大家回到從前，回味無窮那已流失的美好時光。

　　主題作文照片里的故事600字 31

　　輕輕拉開鎖好的抽屜，拿出一張上面有我和我好朋友的彩色照片，可能因為放的時間太長，上面蓋了一層灰色。

　　我看著照片上的人，開心地笑了。雖然背景是一個普通的正方形，但看起來笑容是有色彩有色彩的。她和爸爸說，我們是媽媽肚子里的好朋友，感情像姐妹一樣好。那次去廣場的旅行是我們倆第一次這樣出去玩，我們很開心。當時正好有個賣棉花糖的，爸爸給我們每人買了一個。我記得我說過，“嘿，看，它比我們的頭還大！還是軟的，像云一樣！”說著，把手伸進棉花糖里，拿了一手糖，粘粘的。爸爸在我們笑的時候拍了這張照片，保存了下來。

　　我的好朋友，我們在幼兒園和中學在一起很累，但在小學不累。記得幼兒園畢業那天，舅舅突然來接你。我當時就懵了，然后就傳來了你調走的“壞消息”。這是真的。我當時就哭了，但是也沒辦法。后來小學，慢慢習慣了沒有你，但總覺得少了點什么。直到六年級，我爸媽叫我轉到你所在的學校。當時很激動。但是當我進入新班級的時候，我急切地找你，卻只看到陌生的面孔。當我激動的`心漸漸被失望濕透的時候，有人喊我的名字，那張陌生而熟悉的臉就是你！我們擁抱在一起，激動得說不出話來。下課后，你來找我，談論我們愚蠢的童年，包括棉花糖。當我們交談時，我們都笑出聲來。原來和你在一起的時光是那么美好。

　　我回過神來，看著照片數著我們的經歷，好朋友，謝謝。

　　網上有句話叫“友誼之舟，一說就翻”。但我不相信，在我們的友誼之舟上，有我們美好經歷編織的風帆，我相信，我們的友誼一定會揚帆遠航！

　　主題作文照片里的故事600字 32

　　偶然，打開老舊的柜子，一張張發黃老舊的相片紙疊摞在一起，過往的幕幕，都相繼浮現眼前，似是一雙無形的手，撥動心弦。

　　那個是我，小小的我，兒時總覺得，生活平淡，每天很快的就過去了。現在看看照片，也會不自然笑出聲。

　　咦嘿嘿小時候的笑聲純真單純，雖不記得很清楚了，但依稀知道，那時候家很小，生活在溫州，一張小小的紅色沙發，可能還沾著口水，那時候一個不大的客廳像是一個巨大的樂園，承包了我童年的快樂。桌上的'茶水，手中紅，綠，藍，格間交錯的小皮球，就是容納我一天快樂的樂趣了。

　　當時身上的衣服不多，只有幾件換洗的但卻格外鮮艷，那是他們憔悴面龐的心血，和勞累一天發黃的雙眼。

　　頭上一頂藍色的紅邊鴨舌帽，在圓圓而小的頭上顯得寬大，舌帽上帶著的土塵，也是父親為家支撐的勛章。

　　剛學會走路，每天就穿著白綢襪在小家到處走，沿著當時覺得很長的走廊，一步步小心翼的走，不敢有一絲大意。

　　累了困了，坐在涼亭的奶奶立馬把我抱回了房間，雪白的墻面在我小小的腦海與眼睛里，是粉色的，我躺在床上，穿著件天藍色的毛衣，是奶奶坐在床邊，用雙手一針一線和纏滿創可貼的指頭織出來的，生怕我比不過其他孩子，少一件顏色的衣服。

　　一床發黃的格子床單就陪我許久，雖然很舊但他它很干凈也很溫暖，小小的身子在床中，仿佛就覺得挺大的感覺永遠碰不到底，每天生活簡單，卻簡單也快樂。

　　現在回想，看見路上的行人心情也莫名的好，一切的一切，都是那么美，也剛剛好，甜卻也不膩，我把照片放回柜子，＂嘭＂兒時的故事結束了，但生活從未結束，回憶也未結束和那一張張發黃的相片紙一起

　　主題作文照片里的故事600字 33

　　在相冊中，有著無數童年的美好回憶，每一張照片都是一個記憶匣子，每一個匣子里都有無數童年歡樂的故事，一張張，一副副，準能喚起你內心深處快樂美好的回憶。今天我就在相冊里“淘寶”希望淘到好東西，這不，又一個“大寶石”出現在我的面前，在一個大圓輪上，我和我的好朋友楠楠在圓的下方，笑得那樣燦爛。

　　那是一個陽光明媚的日子，媽媽帶我和好朋友楠楠到海邊玩。我們赤腳在百麗廣場上的石板路上走著，這石板光滑圓溜，在上面走過腳底涼涼的，舒服極了。我抬起頭往遠處望去，看到了一個大圓形。楠楠的目光也瞟到了那里，她興奮地說：“快看，那個圓好吸引人哦，我們快去看看。”我和媽媽爽快地答應了，我們走了一半路，楠楠著急了：“快點快點，我們快去看看”，說完挽起我的手飛奔起來，我一個踉蹌沒站穩，來不及站起來就被她硬拽過去了。她立馬一個餓虎撲食趴到圓形中間，露出她那兩顆可愛的大板牙，雙手摳住小凹槽，把屁股蹶得老高，好象一只貓在打哈欠。我和媽媽撲哧一聲笑了出來，她也哈哈地笑了好一陣子。我打量了一下，只見這個圓上有著工整漂亮的藝術字，上面有著有名的電影制作人，怪不得那么像一個大光盤呢。我也想趴上去，但位置不夠，我只好“窩”在一旁，好象在和別人玩躲貓貓，然后“嗵”地一聲跳出來的樣子。媽媽當然不能放過這讓人啼笑皆非的鏡頭，趕忙拿出相機，“一二三，茄子！”媽媽的`話音剛落，我們又笑了起來，“喀嚓”一聲留下了這最快樂的時刻……

　　當我合上相冊的最后一頁，心潮澎湃，父母的關愛，同學的熱情，朋友的友誼，老師的關懷，我突然覺得，我，好幸福……

　　主題作文照片里的故事600字 34

　　一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去的，就會成為永遠的懷念。

　　——題記

　　上周我在整理房間的時候，偶然翻到了一張照片，這照片上我正在一片玉米地里掰著玉米，臉上掛著燦爛的笑容，看著那張照片，我會想到了當年的那件事……

　　那還是在放暑假的時候，因父母都在外地打工，沒有時間照看我。于是，我回到老家。鄉村里少了城市的'喧囂，卻也多了很多的勞累。姥姥很高，黝黑的臉龐上透露出了樸實，寬厚的手上長滿了繭子，仿佛是在訴說著農村里的故事。每天早上做好了飯就會到地里干活。一天早上，姥姥溫和地對我說：你要不要一起跟我去地里干活。我本想拒絕，但在家里也沒有什么事，便同意了。

　　坐在電瓶車上走了很久，終于到達了那片田地。一眼望去，地里的玉米已經熟了，整整齊齊地長在金黃粗壯的玉米桿上，從那厚大的玉米葉中露出了金黃的大牙齒。要開始掰玉米了！我和姥姥兵分兩路，我負責從前往后掰。一開始，因為我沒有掰過玉米，所以手法不熟練，掰的時候很是困難。但是，慢慢的，我速度越來越快，熟練地把玉米掰下來，再將粗糙的玉米皮也扯下來，把金黃的玉米裝進袋子。這時姥姥走過來，拿出手機對我說：你父母想你了，我拍張照片給他們看看，來準備好。一，二，三，茄子。我開心的笑了，笑容留在照片上。終于掰完了！姥姥隨手從旁邊的甘蔗里拔出來一根，削好皮給我吃。甘甜的汁水，滋潤了我的喉嚨，也滋潤了我的心靈。

　　姥姥的樸實讓我懷念，玉米地里的勞動讓我懷念，甘蔗的甘甜讓我懷念……每當我看見這張照片，就會想起那個夏天，那老家的玉米地。真想再回到那個時候，讓勞動的快樂繚繞在我的心間。那張照片深深的印入我的腦海中！

　　主題作文照片里的故事600字 35

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”還記得那首《北京東路的日子》嗎？

　　隨風而逝的歲月，仿佛踩著云彩的夢，夢中我們依舊走到了離別的路口，從開始的一句你好，到最后一句再見，這中間，不僅是你我共同的回憶，還是我們終將回不去的`少年。而留給我們的卻只是那張照片和它的故事。

　　我清楚地記得，是2021年7月1日的下午，班主任組織我們排好了最后的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人心里都清楚，這是我們最后一次集體拍照。每個人都格外安靜，就連平時那幾個調皮的學生也不例外。隨后，學校的領導、我們的科任老師也都紛紛就坐，然后拍下了這張珍貴的畢業照。

　　記得后來是我們精心策劃出來的畢業會，黑板上請假條的內容我記得特別清楚，當班長把粉筆遞給班主任王老師時，王老師轉過了身，看著王老師的背影，我們自發地送上了掌聲。王老師問：“同學們，批準呀還是不批準？”我們大喊道：“不批準”！因為我們知道，王老師是一位好教師，我們都想永遠成為她的學生。

　　想起這一切，我感覺眼眶濕濕的，仿佛我們的離別就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。我們一起鬧，一起瘋，我們的每一次活動，每一次表演，所有的一切都歷歷在目，所有的一切都那么美好。從前總聽說“時光不老，我們不散”。可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻散了，都各奔東西了。

　　雖說時間的變化證明了我們的成長，但我們也必須抓住時間，抓住每一分每一秒，珍惜在時間的長河中遇到的每一個人，每一件事。

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”一年多了，我仍然記得那照片里的故事。

　　主題作文照片里的故事600字 36

　　在一個陽光明媚的中午，我十分無聊的，翻開已經微微發黃和皺起的相冊外皮，慢慢翻動著相冊，隨著我的動作，我的目光停在一片滿是豐收的快樂和幸福的照片上。

　　那是在秋天，一個陽光燦爛的下午，昨天收獲的稻谷已經運到曬谷場最曬了了，下午五點鐘的時候，我們全家趕到曬谷場，去收今天早上放在那里曬的稻谷，一走到哪里就看到滿地金黃的稻谷，一個個多十分的飽滿，像吃飽飯的小貓躺在地上曬太陽安靜又和諧，但卻被我們打破了，沙沙的聲音，好像稻谷再責罵我們把他們吵醒了，外婆跑過來對我說“要掃干凈不能浪費一粒稻谷，先把他們掃成一堆，再鏟到風車的漏斗上。”

　　我心想那風車是荷蘭的風車嗎？在我想的時候爸爸媽媽抬著好像就是外婆說的那個風車來了，我看見了，我心想一點都不像啊，我問“外婆那是用來干什么的？”外婆說“他是用能分選稻谷的，它還有三個出口，一個入口，入口用來裝稻谷，一個出口，用來吹出稻谷的.葉子和稈子，一個出口流出飽滿的稻谷，另一個用來流出稻谷的殼子，你明白沒有？”我是懂非懂的點了點頭，外婆說快去幫忙，我連忙跑過去幫忙。

　　一轉眼。

　　夜幕緩緩的降臨了，天空出現了幾顆明星，稻谷全部裝在袋，放到倉庫里去了，我們雖然疲憊不堪，但臉上依然掛著笑容，我們坐在門口的大樹下聊天，在這一瞬間，媽媽按下了快門，記錄了我們當時的心情。

　　當時我終于明白了，原來糧食是這么的珍貴，是那么來之不易的，但也領悟到豐收的快樂。

　　雖然它只是一張照片，一張普普通通的照片，但他卻能夠喚起你那一份寶貴的回憶，那你再次懂得那曾經無數次明白的道理。

　　主題作文照片里的故事600字 37

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這是林海音在六年級畢業時唱的歌。翻看我主持畢業典禮時的照片，不知不覺陷入了回憶中

　　這是我在畢業典禮上的主持，也是我小學階段的最后一次主持。當時現場放著柔和的曲子，同學們也一如既往地吵著鬧著。可我的心是冰冷的，想到兩個小時以后我們就要像柳絮般散了后，眼眶就不自覺地泛紅。一向嚴厲并且喜歡板著臉的數學老師在那天突然變得慈祥，她還在我耳邊說了句：“姑娘你真的長大了，去更廣闊的天空翱翔吧。”

　　沒想到那天我們班的男生還唱了歌。第一個開始唱的男生連伴奏都跟不上，其他人也跑調，這就像是五首曲子混合在一起的聲音。可是歌詞深深地觸動了我：我們即將要奔向四方，為夢想而努力拼搏。他們在臺上用心地唱著，還拉著手、勾肩搭背。六年的友情是拆不散的啊！我慢慢地望著臺下的同學們，我看見一個平時是嬉皮笑臉、愛打鬧的男生竟然在偷偷地擦眼淚！他眼眶很紅，眼淚一顆顆撲撲往下流，眼睛直直地盯著前方，仿佛是看得入了神，又像是在冥思苦想著些什么。我的眼睛突然間像被什么液體擋住了。想起他們平時調皮的.樣子竟然有些不適應。大屏幕上一張張放著我們小學六年來的照片，我們從稚嫩的孩子漸漸變成懂事的少年，令我感觸頗深。

　　最后是與班主任老師的告別時間，我緊緊抱住班主任，似乎想要挽留這段時光。畢業典禮結束，我拿著書包往外走，想到這一走就很難回來了，我又回頭望了望那熟悉的校園。

　　“天之涯，海之角，知交半零落。”我們邁進了新的生活，交到了新的朋友。過去的時光不會再回來，但這照片里的故事是我人生最珍貴的時刻之一，它象征著我小學生活的結束和初中生活的開始。那些知交雖然散了，友誼卻永遠不會散。

　　主題作文照片里的故事600字 38

　　照片，記錄著我們成長的一點一滴，快樂、傷心、失敗、成功……都記錄在照片里，那些往事，就像天空的繁星一閃一爍。

　　一天，我拿出了一張照片，那張照片上，一個六歲的小女孩，臉上露出高興的笑容，那個小女孩就是我。

　　那時的我，只有6歲，還是一個一年級的小女孩。那天，我跟著爸爸來到河邊釣魚。爸爸架好魚竿，我呢，拿著風箏在一旁玩耍。

　　“呼呼呼”，一陣大風吹來，我的風箏很快飛上了云霄，可好景不長，風箏在空中連翻了幾個跟頭，直線下降，我立刻把線給收了一下，可是已經來不及了，風箏就像斷了翅膀的.鳥兒一樣，墜到了地上，我生氣地把風箏撿了起來。這個臭風箏，一點也不爭氣，我今天不把你飛上去，我不姓別！

　　我拿好風箏，“呼~，呼~”，一陣陣強風又來了，我趕快迎著風連跑幾步，把風箏一放，風箏隨著風向云霄飛去。

　　“啊！我放上去了！”我高興地大叫，風箏隨風飄舞，我趕緊把風箏線向后拉了一拉。風箏隨著線飄動著，眼看風箏就要掉下來了，說時遲，那時快，我趕緊把線盤轉了轉。風箏啊，你爭點氣，不要再落下來了！我求求你了！我給您磕頭了！風箏好像聽到了我的祈禱，吸了一口氣，猛地一竄，又飛上了寬廣的天空，風箏終于又飛正了！我在心里大叫：好啊！我的風箏終于飛上去了！好棒啊！

　　看著風箏自由自在地遨游在湛藍的天空，我的心情無比激動，那自由翱翔的身軀，好像一位在跳舞的小精靈啊！

　　這時，爸爸釣起了一條大大的鯉魚，我們回家可以吃魚了！我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間，爸爸拿出相機為我照下了這一美好的回憶。

　　每當我看到這張舊照片時，我都會想起那天空翱翔的風箏，都忍不住“咯咯”地笑，那時，我真的太可笑了！

　　主題作文照片里的故事600字 39

　　輕輕打開那本厚厚的相冊，一幅幅多姿多彩的“圖畫”呈現在我眼前。手指輕松的在中間來回滑動著，忽然，一張照片映入我的眼簾，我的腦海里浮現出一段段令人懷念的往事。

　　那是我六七歲時和表弟在老家的河中戲水時，被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來，成了名副其實的落湯雞但還呵呵地笑著。

　　在老家門前有一條清澈的小河，河水常年歡天喜地地穿梭在大樹中間，通過我家門前。那天，奶奶在河邊洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戲玩水，嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂的.玩，我和表弟都把鞋子脫下來，放到岸邊，“哇，好涼快啊！”我們互相挽扶著，向河水中央走去，我們的腳心貼著水底走，各種各樣的石頭踩上去很光滑，像是在給我們的腳做按摩，好玩極了！

　　“表弟，要不我們比賽吧，看誰先到對面橋上，”我提議。就這樣，我們奮力的向橋跑過去。跑的過程中，還時不時的互相給對方身上潑水，最后，表弟率先跑到了橋上。“姐姐，快看，河里有好多魚！”“真的，那我們來捉魚吧！”“來了！”表弟，完全忘記了自己在河里，只見他騰空而起，可誰知，“哎呀！”只見他腳下一滑，四肢不停地打轉，摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來了，可是沒站穩，也腳一滑，摔到了河里。這下，我們倆都成了落湯雞，還沒來得及站起來，“咔嚓”一聲，姐姐用照相機把我們拍了下來。我們倆互相看看對方，都不約而同的笑了起來。

　　雖然是一張普通的照片，但是卻深深的烙在了我的心中，因為它包含了我們的姐弟之情，記錄了我們的歡聲笑語，是我童年最美好的回憶。

　　主題作文照片里的故事600字 40

　　曾在爺爺的箱子里見到這樣的三張照片。第一張是一個衣著華麗的小孩與衣著破舊的小孩正坐在地上玩耍；第二張照片畫風突變，衣著華麗的小孩全身臟兮兮的，還有血跡，正失聲痛哭；最后一張，一位老人正面帶憂傷地捧著什么放在耳邊，臉上滿是愁苦。

　　我了解到這樣一個發生在四五十年前的故事。

　　菜地里，一個有錢人家的小孩正坐在螞蟻穴旁，與螞蟻一起玩耍，時不時發出一陣笑聲。不久，一個衣著破舊的小孩跑了過來：笑笑，別玩螞蟻啦，夫人喊你回家吃飯。笑笑聞言抬頭看向那個男孩，隨后露出一個燦爛的笑容：

　　大王。

　　笑笑是地主家的傻兒子，老以為自己是只螞蟻，而小東是他的大王。

　　可就算是個傻子，笑笑也是地主家的兒子，吃的.穿的都比小東好太多。可每當小東拿著一個破碗蹲在門外吃飯時，笑笑總是笑嘻嘻地跑過來，把最好的分給小東，像給大王上供一樣。真是個傻子。小東想。

　　小東本以為要這樣與笑笑相處一輩子。直到突然有一天來了一群陌生人，他們說笑笑家是壞人，要打倒壞人。笑笑的父母跪在地上，頭發凌亂，渾身都是傷，頭低著，看不到臉。有個人高聲怒吼：那個吸人民血汗的小地主，小傻子，到哪兒去了？小東戰戰兢兢地走出來道：我知道。

　　嘴巴好像在自己說話。

　　笑笑一害怕就躲回他的螞蟻窩里，小東帶著那群人找到了笑笑。笑笑抬頭看向小東，抽噎道：

　　大王！

　　這次笑笑沒有笑嘻嘻的。

　　那群人把笑笑抓走了，從那以后小東就再也沒有見過笑笑。

　　時間慢慢褪去了一切狂熱。小東漸漸意識到他做了多么、多么殘酷的事時已經太晚了。到現在他還是常常想起笑笑，他開始學著笑笑把螞蟻放到耳邊，漸漸地他聽到了螞蟻的囈語——大王。

　　主題作文照片里的故事600字 41

　　那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不經心的走著。新年就要到了，大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠，人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時的場景格格不入，因為我是不用準備年貨，一心只用開心的'孩子。

　　淅淅瀝瀝得天氣我總是習慣性的去翻看那些看照片，卷縮在窗臺的臺階上，看著下著雨的世界好像這一刻寧靜只屬于我一般。翻來翻去在不經意之間有看到那張紅色的照片，場景一下就被帶了回去，那年春節好像就在眼前。

　　紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現在，它就出現在我的眼前。稍微望下四周，就可以發現：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺旁的標語，也是紅色。新年的節日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對聯，紅衣服等等，在我們的潛意識里面好像認定紅色就是新年的氣息，誰讓我們認為紅色代表吉祥呢！

　　那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆，自孩提時代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著，顯得十分誘人。沒錯，這才是代表幸福的顏色！當時并沒有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他，帶著欣喜的表情對賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，并謝謝了那個老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時候突然想到，便回頭對老人說“新年快樂！”老人臉角掛上了微笑。

　　冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個人都值得我們去關懷，每個人新年都應該快快樂樂。

　　主題作文照片里的故事600字 42

　　深夜，獨自坐在書桌前，一聲聲嘆息聲不斷地發出，突然，一張照片被“風”吹落，拿起，用手輕輕地把上面的灰塵擦掉，淚水不停地涌落。

　　“啪”一根黑筆狠狠地摔在地上，看看眼前的照片，畫面漸漸回到那一年。

　　“媽媽……我也要學溜冰！我也要學溜冰！”那時的我站在廣場的長椅上，不住地指著大理石地面上輕快優雅的身姿，大聲叫喊。

　　“先下來！”媽媽將我抱下來，臉上寫滿了認真，“要學可以，但不能喊苦，摔了也不能叫疼。要學，就一定學好！”

　　那時的我腦中充盈著“風馳電掣”得快樂，聽的批準，哪管三七二十一，趕忙不住的點頭。可以穿上輪滑鞋，快樂就被痛苦一腳踢開。剛起身，雙腳就止不住的顫抖，上身也跟著晃來晃去。

　　我小心翼翼地一步步挪向廣場中央，眼睛不敢片刻離開腳下的八顆滑輪。隨著與輪滑鞋的契合，以及間或對那些“高手們”的觀察，我似乎掌握了它的訣竅。我嘴角彎起一絲弧度，暗自欣喜，腳下漸漸敢于發力，耳邊的風聲也愈來愈響。

　　誰曾想，就在我自以為對輪滑頗有天賦之時，眼前一道不起眼的磚縫送給了我一份“大禮！”雙腳不停地打滑，那粗糙的大理石瞬間撕開了我手掌的.皮膚。

　　我下意識的大喊媽媽，卻沒有回應，眼前朦朧間，我再次與媽媽認真的眼神交匯。

　　我鼓足力氣撐起身子，我望向廣場邊，距離很遠，但我依然能從媽媽小小的身影中讀到的鼓勵的目光。

　　那時的我，石磚沒有擊碎我年幼的意志，反而打磨出一顆堅實的心臟。那此時在書前的我呢？我彎腰撿起擲在地上的筆，不再糾結那鮮紅刺眼的分數。我心里明晰，這不過有一塊“大理石”罷了，我的嘴角再度漾起了驕傲的弧度。

　　主題作文照片里的故事600字 43

　　我的相冊里的照片越來越多，使我記憶深刻的事也越來越多，可是，令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒，看著妹妹那張可憐的`小臉蛋，眼里閃著淚光，用一種“認錯”的表情望著我……

　　一天，妹妹來我家玩，我只好陪著她跑上跑下，她不是要玩娃娃，就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她，她滿臉的委屈，對我說：“不算，不算，你偷看了！你要重找！”我有點生氣了，小聲嘟囔著：“我才沒有偷看呢……唉，算了，我不跟小孩子斗。”“好啦！”妹妹又在喊了。我從她發出的聲音那邊找去，一下就揪住她了，她又開始耍賴皮了：“你肯定又看了，你要――重――找――”我覺得有點不爽，對她喊道：“你藏的地方那么容易找，笨蛋才找不到！”“你就是笨蛋哇！”她反駁道。我搖了搖頭，瞟了一眼，說：“你自己先到這里玩，我上去了！”說完，我就跑上去，玩起了電腦。

　　我玩了一會兒，氣差不多也消了。突然，我聽到底下“吧嗒”一聲，趕快沖了下去，看見妹妹雙手叉腰，瞇著眼睛看著哪個被打碎了的許愿瓶。妹妹一見我下來，輕蔑地說：“哼，看見了吧，這就是跟我作對的后果！”我終于爆發了：“不跟你玩又怎樣，你又不能控制別人的思想，本來就是你做得不對嘛！”她好象認識到自己的餓錯誤了，低下頭，幫我一起撿碎玻璃，我小聲地說：“嘿，你還真會摔東西呀，這是我同學送我的畢業禮物呢！”撿好后，我指著一面墻，對她說：“你就這樣站在這里，不要動！”于是就出現了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

　　主題作文照片里的故事600字 44

　　在以前過去的時間，黑夜占據我的生活的絕大部分，我一個人看過太多的黑夜，我多么想有人在著暗夜的夜陪在我的身邊，我有一張中秋節時候拍的月亮的照片，月亮是圓的，可是我卻是孤獨的。

　　我有一個索尼的攝像機，是去年爸爸給我買的禮物，剛開始拿到的時候覺得喜歡極了，后面就慢慢淡了，但是他依舊是我書包里面每天陪伴我的玩具，因為想起爸爸媽媽的時候，我總會拿出來看看。小學的就學習了關于月亮的知識，月亮在一個月里面會經歷慢慢變圓在慢慢變缺的過程，正如詩歌中說的月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可我是多么喜歡圓圓的月亮，就像一個家人在一起一樣，多好呀！

　　從小我的是和爸爸媽媽們聚少離多，每當月圓的時候我總是不經意之間想起他們，頗有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”之感，我也是在月圓之夜總是無比的想念他們。就在那次生日，我爸爸送我那個攝像機，我們約定我看的覺得好看的東西就用攝像機記錄下來，在他回來就和他分享。

　　第一照片就是我現在唯一珍藏這一張，就是中秋節的那一晚，我獨自在家，看著電視里面播放著各種關于節氣的節目，我看看桌上的'月餅，卻也不覺得它是“圓”的，味道就更是平淡。我關了電視機，向臥室走去，發現窗外的月亮是如此的圓，就像是湯圓太過于飽滿，要溢出來似的。我拿起攝像機趕緊記錄下來，那天上僅僅有一顆月亮，心想連星星的光芒都被掩蓋的沒有了聲色。可是月亮是那么圓我卻是那么孤獨。

　　每次翻開照片，看著那個圓圓的月亮，我是多么想你們呀！我們何時才能像月亮一樣呢？

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