校園的景色作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的景色作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的景色作文1
朋友們,你們知道我們美麗的校園在哪里嗎?告訴你們吧!最美麗的校園就在我們的桂園小學。
我們的校園可美了!一進東大門,看見小花園,小花園里有好多種樹,這些樹高矮不一,一共有五種樹。抬頭一望,各班級的走廊旁邊都有很多花,有紫羅蘭、杜鵑花等等,再加上紫羅蘭襯著一些小草或葉子,顯得更加可愛了。你走在操場上停一停,可以感覺到很涼爽。我們學校一年四季都有迷人的景色:春天,春色滿園;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飄香;冬天,金菊怒放。過了操場,穿過架空陳、層,在往東邊看一看,一個升旗臺就在眼前,這是我們升國旗的地方。
在向南邊的圍墻看,有五個福娃,每個福娃都形態不一,每一個福娃都代表著一種運動,上面還有口號:更高、更快、更強。繞過升旗臺,可以看見一個小小的'樂園,樂園旁邊的樹綻開了綠芽,真美,冬天時,我記得這棵樹光禿禿的,現在長出了綠芽。再走回操場,操場旁邊還有一棵高大的木棉樹,這棵木棉樹到了春天就會長出花苞,過了不久,就開出美麗的小花了,在木棉樹上,我發現小鳥飛回來了,這就代表春天來到了我們的桂園小學啦!
我差不多走到西大門的時候,看見有一顆很奇特的樹,這棵樹的樹葉都垂下來了,好像垂下來的頭發,但是,我不知道這棵樹的名字叫什么,我越來越好奇,覺得這棵樹又奇又像垂下來的頭發。在這個時候,一群小鳥飛了過來,好像想告訴我們:“春天來啦!春天來啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高聲唱歌,大樹在指揮小草唱歌,,花媽媽在叫小花們跳舞,小草的歌聲伴著小花們跳舞,多么美的一幅畫卷呀!
你走在教學樓是時,可以聽見同學們優美的朗朗的讀書聲,真令人如癡如醉!
在課間十分鐘里,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳遠,有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……
我們校園的景色真美啊!鳥語花香,百花齊放,真是好像走進了連綿不斷的畫卷!
校園的景色作文2
我們的學校是全省一級學校——紅衛小學。學校不但有著非常悠久的歷史,而且 還 非 常美麗呢!
春天,是一個生機勃勃的季節。這時,我們 的學校到處都是翠綠色的,小草從地下探出頭來,小花們在燦爛開放呢!而小蜜蜂們都像勤勞的農民一樣在趕著采花蜜呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們就更不用 說了,它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌!動物與植物拼湊在一起,動與靜結合,真是一幅充滿活力的圖畫。
夏天,是一個充滿激情的`季節。你 看,校道兩旁的大樹肩并著肩,整齊地排列著,十分茂盛,真可謂是綠樹成蔭呀。知了在大樹上“知了知了”地唱著歌。操場被熱辣辣的太陽曬得快要裂開了,再看 看那小花跟小草,它們被曬得垂頭喪氣的,仿佛在哀怨道:“雨呀,你快點來吧,不然的話,我們就要熱死了!”這時,天空好像聽懂了它們的哀求一樣,馬上烏云 密布,不一會兒,就下起了傾盤大雨。雨后,彩虹出來了,同學們都紛紛跑出教室,跑到操場上做游戲、玩耍!小花跟小草也昂起頭來了,校園里充滿了歡聲笑語。
秋 天,是一個果實累累的季節。你瞧,那一棵棵芒果樹上掛滿了大大的芒果,樹枝都被果實壓得低下頭來了。水果成熟時,一陣微風吹來,它們就會被吹得掉下地上, 這下同學們可開心了,課間十分鐘都會一窩蜂似的沖出教室,為什么呢?哦,原來他們都跑去芒果樹下去“收拾”果實呀。看著他們臉上燦爛的笑容,萬物也仿佛被 感染其中的歡樂。
冬天,是一個快樂的季節。雖然動物跟植物都顧著“冬眠”,但還是擋不住同學們的熱情,課間時他們不管寒冷的天氣,快活地在操場上跑來跑去,就像充滿電力的動力寶寶一樣。
我們的校園一年四季都充滿活力,你說,我們的校園是不是很美麗呢?
校園的景色作文3
早上出門時外面已經下起了毛毛細雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細雨中的校園會是怎樣的呢?
我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細雨淋過的'石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學園,為什么起這個名呢?因為從高處看,種植起來的植物就好像一個問號,這樣不正是象征著好學嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機,使我的心情越來越好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長著紫荊花,那些紫荊花長在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當我看見園里的亭子時,覺得這個亭子既有特點,又樸素。走到教學樓后面的大草坪時,就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草,經過春雨的滋潤根根沖天,展現出了頑強的生命力。在主席臺,墻報上畫有許多奧運會運動項目,看來奧運是無處不在,它引領著人們熱愛體育運動,達到強身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個校園。
看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!
校園的景色作文4
在我們學校里,有一座漂亮、精致的假山。這座假山的周圍有許許多多的花草樹木,假山的下面有一個小小的水池,水池上有一座小橋,據說水池里以前還有小魚呢!
假山旁邊的花草樹木可真不少,有又大又綠的榕樹,有美麗的雞蛋花樹,有多得數不清的小花小草。紅的、黃的、綠的、粉的、白的,那么多的顏色,好像給假山穿了一件彩色的衣裳。
其中,我最喜歡的`就是大榕樹。這么大的樹,樹干多得數也數不清。枝上的“胡須”一條纏著一條,一捆繞著一捆。有的“胡須”直垂到地面上,好像要伸進泥土里。有的“胡須”太長了,一半的“胡須”都垂到水里了。有的“胡須”把自己放在另外一根樹枝上,好像在乘涼。大榕樹的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,每一片綠葉上似乎都有一個新的生命在顫動。
雞蛋花樹也是假山中的一大“美女”。它的葉子雖然不是很密,也沒有大榕樹葉那么綠,也沒那么漂亮,但它的花卻足以成為假山中的奇景!雖然沒有桂花那么小巧玲瓏,也沒有睡蓮那么令人沉醉,可它的含羞帶笑讓它的美麗更加顯出。它的花中間是黃色的,越往外越淡,漸漸地,到最外面的就變成了白色,還散發著淡淡的清香,就好像一個小姑娘身穿美麗的裙子,亭亭玉立地站在那里。
看,一只可愛的小鳥飛了出來,身上花花綠綠的,在歡快地叫著,飛來飛去,好像在說:“嘰嘰,有誰來陪我玩呢?”“嘰喳!”榕樹里傳來一聲鳥叫。原來是那只小鳥的好伙伴他們在一起歡樂地游戲,嘰嘰喳喳地叫著。
校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你指導我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。
校園的景色作文5
“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悅耳的古詩詞,響遍整個校園,今天,讓我當大家的導游,介紹這個美麗整潔的學校吧!
進入校園,首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄:上面有同學們學習、生活的圖片記錄,他們認真的學習,大膽舉起手,積極的發言,展示了一幅生機勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步,幾顆高大挺秀的大樹出現在我們的面前,像雷鋒一樣,無私的為我們遮風避雨,像衛士挺立在我們的學校道路兩旁,日夜守候著我們,再往前走幾步就是小操場了,看,同學們正在開心的玩耍,有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。,操場左側是小朋友們的教學樓,那里的老師正在傳授小朋友們知識呢!再向前走,來到大操場,左側是足球場,前方是小朋友們快樂的.天堂一一滑滑梯,它像拼圖一樣,用一顆一顆彩色的石子拼上去,五彩繽紛,十分美麗,從上面往下滑,一股風吹來空氣涌進我的身體,好涼爽!左側是我們高年級的教學樓,登上教學樓向下看,可以看到我們的“七星潭”,那里有我們的噴泉,當噴水池一噴水,掉落到水中,濺起晶瑩的水花,那就是我們最開心的時刻。
順著目光再往前走就是圣陶閣了,那里是學校的辦公大樓,往上走就是一條美麗的小路,那里有美麗的花兒,比如四葉草,你采下來,抽干里面的筋,就可以喝了,那感覺酸酸怪怪的,往上走就又回到了原來的地方了。
學校走完了,但還是久久回蕩著朗朗讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這座美麗的學校,也希望她的明天變得更美麗。
校園的景色作文6
春天到了,燕子又從南方飛回來了,草地綠油油的,好像一塊大毯子;花兒都開放了,萬紫千紅的。太陽暖洋洋的,讓人的心里感覺燃燒著一把火。
記得也是一個春天,五歲的我看到自家的老母雞趴在窩里一動不動,我好奇地問媽媽,老母雞在那干什么。媽媽告訴我,那是母雞在孵蛋。
一連幾天,我都守候在母雞身邊,等著母雞孵出小雞。
第五天,終于雞蛋一個個裂開了,紅紅的雞嘴露出來了,那眼睛圓溜溜的,黑黑的,一身黃黃的絨毛,好像一個個小毛球,真是太可愛了。
母雞出去尋找食物了,我趕緊跑到雞窩旁,用手托起一個“小毛球”,放在掌心,另一只手輕輕撫摸著,小雞“唧唧唧”的叫著,好像在跟我說著悄悄話,真是太有趣了。突然,我發現雞窩里還靜靜地躺著兩個雞蛋,怎么回事呢?我想一定是蛋殼太厚了,小雞出不來,再這樣下去,小雞一定會悶死的`。我一定要幫幫它,讓小雞快點出來。于是,我就拿起蛋,在石頭上輕輕敲了個洞,然后用手慢慢地把蛋剝開,哇!看到了,小雞一動不動地窩在里面,眼睛緊緊地閉著,怎么辦呢?突然,我感覺腳上一陣刺疼,我扭頭一看,原來是那只該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭,媽媽見了,柔聲對我說:“孩子,蛋是母雞的孩子,你這樣做,母雞怕你傷害了它的孩子,才會啄你。就像你受欺負了,我也會保護你一樣,明白嗎?再說,雞要到一定的時間會自己出來的,你幫它接生,它會死的。”我聽了連連點頭。
童年的時候就是這么無知,現在想起來,還感覺好笑呢!
校園的景色作文7
詩人從出墻的紅杏感受到了美麗,農夫由春燕的北歸知曉春天的來臨。可是,春色就僅僅限于那新生的美景嗎?于是,我開始尋找春天!
鏡頭一:朝氣蓬勃的校園——
步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來淡淡芳香,操場上爭球聲不絕于耳,教室內辯論聲此起彼伏,香樟樹下的學生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒有頑童的天真,也就沒有成年人的圓滑。青春是浪漫的,純潔的,就像一首詩歌,一篇散文,而校園就是它的誕生地。走進校園,感覺這就是春天,這就是最美的春色,朝氣、活力充盈了整個校園,一股力量在身軀里涌動。哦。春色就是勃發的生機。
鏡頭二:煥然一新的農村——
和春姑娘一樣,邁著輕快的步伐,我走進了鄉間。新農村建設就像一個嶄新的太陽,如今的農村,不必說那滿山的鮮花,也不必說豐收的喜悅,單是那一棟棟日漸高出的樓房,一套套別致新穎的家具,一件件功能齊全的電器,就可以看出農村那翻天覆地的變化。走進綠油油的茶園,一片青色映入眼簾,那不是沉靜的青,而是在運動的色彩。春色不是別的什么,就是那新的繁榮。
鏡頭三:欣欣向榮的城市——
看過農村的新興發展,我歡快地走出了大山,來到了城市。一條條柏油馬路,一幢幢摩天大樓,見證了今天城市的建設和發展。伴隨著我國改革開放的進程,科學技術的發達,進口產品的增多,城市建設也會越來越美好。春天是一年的`開端,今天也是新時代的開端,春色就是日益興旺的中國。
春天在哪里?在青春的朝氣中。
春天在哪里?在鄉土的發展中。
春天在哪里?在城市的繁榮中。
祖國的春天是美好的!祖國的未來是燦爛的!
校園的景色作文8
我們的學校叫朱棣文小學,是以諾貝爾物理學獎得主朱棣文爺爺來命名的。我們的學校風景優美,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。
名人廊位于學校的東南面,在林蔭道的兩側。東側是一排名人的雕像,西側是介紹名人生平的展示墻。
你瞧這些名人的雕像神態各異,栩栩如生。華羅庚帶著眼鏡,眼睛瞇著,嘴巴緊抿著,手里握著一支筆,好像在思考數學難題。達爾文光著腦袋,一看就知道平時就愛思考,雙眼放光,好像在想進化論怎么才能讓人接受呢?祖沖之微側著頭,好像在腦海里計算圓周率后面到底有幾位數呢?最吸引我的是愛迪生,他穿著西裝,帶著領結,好像在為頒獎典禮做準備。因為他即將獲得“發明大王”的稱號。在他雕像下面,有一塊金黃的牌子,上面寫著:“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”這句話讓我明白了只有勤奮努力才能獲得好成績。
西側的名人展示墻,鐫刻著各個名人的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子。這些竹子高大挺拔,郁郁蒼蒼。看著眼前堅韌不拔的竹子,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時遇到困難也能迎刃而上,百折不撓的勇氣和精神。在微風中,竹子們發出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈的`討論,在激烈的爭辯,在親切的談話。
漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫著的紫藤芳香,感受著名人們的孜孜以求的科學精神,一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美啊!真不愧是我們校園一角的“代表”。
校園的景色作文9
一個花團錦簇的花壇;一棟環境優雅的教學樓;再加上二三十間寬敞明亮的教室,湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。
走進校門,撲入眼簾的是那個四季如春的花壇,里面有冰清玉潔的玉蘭;有臨風傲雪的梅花;還有紅白相間的西洋杜鵑……其中,我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。
每當春色滿園,西洋杜鵑在春姑娘的`撫摸下悄悄綻放。花叢中,有的含笑開發,像小姑娘的臉,幾分羞澀,幾分淡雅;有的含苞欲放,花瓣緊緊地擁抱在一起,好像馬上就要裂開似的,遠看就像一顆小桃子;有的以有了凋謝的味道,但也開得潑辣,它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形,很皺,緊緊的擠在一起,像個絨球。花芯跟花瓣一樣,也是粉紅色,像蝴蝶的觸角,那樣亭亭玉立。春天已經過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放,五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后,花瓣上出現幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發光,好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑,用鼻子仔細的聞,會聞到一股淡淡的清香,當杜鵑盛開的時候,花壇周圍清香四溢,每當我走過這,都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。
到了夏天,那種氣息已不是這種清香了,夏天的這種真是國色天香,梔子就是散發這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個很好的點綴。
秋天,校園里好像沒有什么花開,但是,花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。
冬天,梅花展示自己特長的時候到了,我們都穿上了厚厚的羽絨服,它卻站在哪兒一動不動,好像在說:“你能像我這樣嗎?”
啊!我愛我的母校,因為它不僅給了我知識和快樂,還讓我享受到了美。
校園的景色作文10
黃杰簡直是一所五彩斑斕的學校啊!
綠樹、教學樓、操場、花園,以及積極向上愛運動的黃杰人,構成了五彩的黃杰小學。
這里的植物一年四季都是絢麗的、鮮艷的。春天,紅葉石楠的葉子火紅火紅的,綠油油的小草探出頭來,像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花,它們的顏色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天,梔子樹格外耀眼,全部綻出白色的笑臉;秋天,銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群調皮的'小孩子全部跑到地上,堆積在一起的銀杏葉,就像一塊金黃色的地毯,有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱,他們愿意給人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強。
黃杰不光植物美,建筑也美。比如我們的教室是紅白相間的,每個教室前都有許多花花草草,紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的,陽光灑在上面,它們互相輝映,讓人心曠神怡。教室里面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書,班級的評價欄也是美的。操場也是彩色的,操場的臺階刷成了紅色、藍色、黃色,有綠色的足球場,藍色的籃球場,紅色的跑道,銀色的欄桿,周圍都是綠色的樹木。
黃杰小學的活動也無一不是彩色的,有詩詞大會、紅星閃閃、足球邀請賽……紅星閃閃讓操場絢麗多姿,我們穿著綠色的上衣、白色的褲子,手中拿著一對火紅的紅心,我們把紅星舉起來時就像一片火海,放下來時便看見一群精神十足的孩子們。還有足球邀請賽,操場上也是彩色的,我們穿著鮮艷的衣服,白色的球鞋,手中拿著黑白相間的足球……
黃杰,好一所五光十色的學校啊!
校園的景色作文11
我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數春天最為美麗,現在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧!
來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應該不久就會醒來。花壇里的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈,呈現出一幅生機勃勃的景象!
再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學樓前,那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細葉紫薇!
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!
來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的'小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關于體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學樓了!
春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!
校園的景色作文12
一年分為四個季節,這是人盡皆知的,可是校園里的一年四季會怎樣呢?一定會很美的,我所說的校園就是,我現在就讀的學校——英才小學。
春風吹拂大地,萬物復蘇,在春姑娘的呼喚中,美麗的校園也充滿了生機。小鳥在樹上啁啾著,顯得十分高興,它好像在說:“春姑娘,你真好,把生機帶給了大地。”小草也不甘示弱,頑強地鉆出了地面,露出嫩黃的葉子。花壇里的花兒陸續開放了。金黃的迎春、粉紅的桃花、火紅的月季、潔白的`茉莉等等。在眾多的花中,迎春花開得最艷,它是春天的象征,它向人們預告春天的到來。它穿著金黃的紗衣,踏著輕盈的腳步,向人們展現出她最美麗的一面。
夏天似一位生氣勃勃的少年,他把他的熱情帶給每一個地方,美麗的校園到處綠油油一片。大樹張開無數的臂膀,遮住夏的熱情,灑下一片蔭蔽,樹林的樹葉蒼翠欲滴,好象一不小心就會流下來,這蒼翠的顏色令人神清氣爽。
秋天是菊花和桂花盛開的時期,校園進而充滿了花香。那五彩繽紛的菊花紅的似霞、白的像雪、黃的賽金。菊花不僅顏色好看,而且形態萬千,有龍形的,球形的,各種各樣,不可計數,桂花雖其貌不揚,功勞還是不少的,它四季常青,金色的花瓣里散發出陣陣的清香,那香味令人心曠神怡。蒼翠欲滴的樹上點綴著金黃的“小星星”,真美麗啊!
雪花是冬天送給人們的賀卡,也是孩子們的歡樂。大雪過后,向校園望去,白茫茫一片,樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪。落光了葉子的楓樹上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹上,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,真是美極了。
校園的一年四季是很美麗的,但它的美麗來源于那些點綴它的花草樹木,我們的生活正因為有知識的的點綴,所以才更加的充實。
校園的景色作文13
我的家鄉是一個非常美麗的地方,那里到處綠蔭環繞,還是個避暑勝地呢!
春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見路旁的花兒正爭先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹正隨風搖曳著向路人擺出婀娜的姿態。
站在低處,往上看,到處都是花團錦簇:
有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的.桎木花;樸實無華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。
夏天來臨時,小孩子們最喜歡去河里游泳。我經常看到幾個小孩子結伴到河里打水仗、潛水。我有時也會到小溪里網魚、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。
夏天最大的享受莫過于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨了。那清雅脫俗總讓人想起《愛蓮說》里的:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”
秋季的仙女,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來到了人間。這是個豐收的季節,站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風吹過,風中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。
走進樹林,踩在片片楓葉上,腳底發出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來而舉辦的一場音樂會嗎?不禁想起“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。”
秋去冬來,大雪很快便覆蓋了整個世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂。
啊!家鄉的四季,你永遠是那么的美麗、莊重而又那么的調皮!
校園的景色作文14
在我們的成長過程中,學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學是全世界最美麗、最可愛的學校。
我們學校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學”。在那么醒目的地方貼上富有強調性的紅色字體,就是讓同學們每天都能看到它,記住它。每當看到這幾個字,我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹干挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計是藏到葉子底下了吧!
我們的教學樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級,北樓有2、4、6年級,每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學習。上課時,這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時,這里就是同學們的樂園,到處都是同學們歡樂的笑聲。
再往前就是內操場。兩邊的灌木里點綴著一兩朵小花,前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了,外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當下課時,我們就會到操場做各種各樣的游戲。
操場的東北角有一個美麗的`生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進去,會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個大大的架空層,相當于室內體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時,可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽。
校園是一本相冊,里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!
校園的景色作文15
我們的學校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說說我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風采。
春天,萬物復蘇,樹木微微露出綠色的嫩芽,和煦的陽光暖暖的照在身上,春風輕輕拂過我們臉龐,同學們三五結對的邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那么的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。
夏天到了,天氣變得炎熱,我們會結伴在學校的柳蔭下背書、唱歌、玩游戲,真是快樂極了。但是轉眼秋天就來了,我們也開始了新的'一學期,同學們結束假期回到學校。此時的校園變得寧靜多了,陣陣秋風吹過,校園里的樹葉便嘩啦啦往下掉,我覺得每片樹葉都像是這個季節給我們的一封封信函,仿佛在告訴我們它們要離開了,但不是永遠的離開,只是短暫的分別,就像我和我的同學們一樣,開學的時候我們又相聚了。
冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來,落在樹枝上、教室屋頂上,操場上也鋪了厚厚的一層,我們會在下課時在操場上打雪仗、滑雪。一個個同學摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來。到處充滿了笑聲,偶爾會驚動一兩只鳥雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個人都是那么開心,沒有人覺得冷。
我們每天就是在這樣的校園里生活、學習、玩耍,我們有美麗的校園、關心我們的老師,我很自豪在這樣的學校上學,不知道你們看了以后會不會羨慕呢!
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