介紹丟手絹作文400字（精選37篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的介紹丟手絹作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　介紹丟手絹作文400字 1

　　丁玲玲隨著鈴聲響起，我們像鳥兒一樣飛出教室，向操場走去，開始了我們最快樂的時刻課間活動時間到了！

　　我和幾個同學玩我們最喜歡的游戲扔手帕！

　　大家先圍成一個圈。莉莉拿出一個漂亮的花包，繞著圈子跑，玩然后就開始了！過了一會兒，莉莉乖巧地把手帕放在聰聰身后，若無其事地繞著圈子跑。聰聰似乎并沒有意識到手帕的存在，她即將被莉莉抓住。值此千鉤之際，聰聰突然翻身抓起手帕就跑。大家都傷心地哭了，莉莉只好蹲在聰聰剛剛蹲過的地方。

　　聰聰有更多的招數。剎那間，聰聰把手帕扔到了閆妍身后，聰聰突然像龍卷風一樣跑了起來，向前移動！過了一會兒，跑了兩圈，燕艷被聰聰抓住了！閆妍大張旗鼓地走進圈子，為大家獻上了一首《魯花冰》。聽完她優美的.歌聲，我們有節奏地打她。

　　唱完華麗的陸，游戲繼續……

　　介紹丟手絹作文400字 2

　　在豐富多彩的課余生活中，我們女生最喜歡的游戲就是失去雙手。

　　丟手帕的游戲很簡單。規則是：選擇一分鐘內丟了手帕的人。迷路的'人必須立即追上丟手帕的人。如果他沒有趕上，他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。

　　我們開始玩游戲。我們用石頭剪刀布決定誰失去了手。最后，我選擇了我的好朋友梅。比賽開始了，風雨女孩圍著我們跑，我們一邊拍手哼唱，一邊偷偷看她。突然發現大家都一直看著我偷偷笑。我心里暗暗納悶，心想：為什么大家都要看我？可能手帕丟在我身后了，但是我沒有找到！我趕緊轉過頭，看到不好。我真的失去了一只手。我一聲不吭，拿起我的手，向著風雨姐姐追去，但我還是落后她一步。風雨姐姐傲然一笑，道：“雅小姐，你反應太慢了。請接受懲罰！”《原》，我走到中間唱了一首我們都熟悉的《花不是花，霧不是霧》。

　　唱完歌，得到了同學的掌聲，我去了，手也沒了。短暫的班級間活動正在愉快地進行，因為我們一直在互相追趕。

　　介紹丟手絹作文400字 3

　　今天，在虞老師的帶領下，我們全班同學玩了一個有趣的游戲——丟手絹。

　　我們來到操場，大家先手拉手圍成一個大圈，然后盤腿坐下。通過“黑白黑白數黑白”的游戲，我非常幸運地被選中，當了丟手絹人。我拿著手絹，一邊走，一邊暗暗盤算著。想著想著，我來到了顧挺身后，可一想，他可是我們班的“飛毛腿”，蟬聯了兩屆運動會的跑步冠軍呢！選顧挺，我豈不是自投羅網嘛！不知不覺，我又走到了王昊帥旁邊，她雖然追不上我，但我看她注意力十分集中，處于高度警惕狀態。算了，畢竟她還是我的好朋友呢！前兩個都不行，我有些急了。

　　時間不多了，我得趕快挑個合適的人選。掃視了一圈，我的目光最終停留在張元旻身上。瞧！他正在跟旁邊同學交頭接耳呢！我趕快溜了過去，為了準確無誤，我還特地瞄了他幾眼，確定沒事后，我安心地將手絹放在她背后，然后撒腿就跑。可是好景不長，正當我快要跑到他身后時，他的伙伴們提醒了他。可是張元旻似乎剛從夢中醒來，跌跌撞撞地朝反方向跑去。嘿嘿，他迎面向我跑來，被我逮了個正著。我得意地朝他做了個鬼臉，坐到位置上欣賞他的.表演。看著他迷惑的表情，我想：以后不敢亂講空話了吧！講空話可是要付出代價的！

　　丟手絹游戲真好玩呀!

　　介紹丟手絹作文400字 4

　　小孩子們一放學，書包一丟：“媽媽，我的手絹呢？”清香怡人的小手絹一會兒就會變得灰塵滿面。

　　伙伴們圍成一個花朵樣的大圓圈，拉、拉、拉，在哪里斷開，就由那里的兩位小朋友通過“石頭剪刀布”，選出一個“倒霉鬼”（稱為‘坐莊’）。他從自己站的位置走出來，拿出他喜愛的手絹，圍著大家轉。其他人唱起《丟手絹》的歌：丟丟丟手絹，輕輕的放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他，快點兒快點兒抓住他…… 光唱還不足以激發每個人的'熱情，于是大伙又拍起手來，那有節奏的拍手聲就像百萬雄師渡大江那樣氣勢激昂，又像安塞腰鼓一樣活力四射。

　　沒有誰會完全陶醉在音樂聲中，大家警惕十分之高，生怕手絹丟在自己的背后。混雜著拍手聲、歌聲、笑聲，一不小心，身后就有一塊手絹落在地上。

　　有人發覺氣氛不對，轉頭一看，啊？！手絹，真糟糕！不管三七二十一，如貓見到老鼠，他拔腿就追；丟手絹的人，如老鼠見到貓，拔腿就逃。追上了，他“榮歸故里”――回到原位，丟的人只好再丟；沒追上，他的位置就被丟手絹的人占領，就由他來丟手絹，他得先在大圓圈中表演一個節目，如扮猴相、唱歌什么的。

　　介紹丟手絹作文400字 5

　　體育課上，二個大姐姐領著我們小朋友玩丟手絹的游戲。

　　我們圍成一圈，一個大姐姐拿著一塊手絹放在我們其中一個人的`后面，這個小朋友是白一帆。大姐姐飛快地跑了起來，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我們大聲喊著：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆沒有大姐姐跑得快，所以白一帆沒有抓住那位大姐姐。白一帆開始拿著手絹丟了。她是我最好的朋友了，所以她把手絹丟掉了我的后面，我沒有白一帆跑得快，所以我沒有抓住她，她坐到了我的位子上。我開始丟了，我把手絹丟到了王鑫怡的后面，因為她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡應該唱歌或背詩，她選擇了背詩，她背的是《池上》這首詩。她背完之后剛要把手絹丟到別人的背后，下課鈴響了，我們就散了。

　　我們玩得非常高興，我們一邊走，一邊興奮地談論著剛才的游戲。我想：“如果有時間，我一定還要接著玩丟手絹。”

　　介紹丟手絹作文400字 6

　　今天上午，老師帶著我們到操場上去玩丟手絹的游戲。來到操場上，我們圍成了一個圈，原地坐下。老師讓李雅婷先丟。李雅婷一邊走，一邊在想，丟到誰后面合適。不一會兒，他走到了我的身后。她把手一撒，將手絹放在了我的身后，然后拔腿就跑。

　　我一回頭，發現手絹就在我的身后，我急忙拿起手絹去追李雅婷，可是李雅婷是我們班跑步最厲害的``同學，一眨眼的工夫，她已經在我原來坐的地方坐一下了。我沒有辦法只好繞著大家圍成的圈子丟起手絹來。

　　當我走到楊夏清的身后時，悄悄地把手一松，手絹掉在了楊夏清的.身后，我急忙往前走，楊夏清突然發現，急忙拿起手絹去追我，我沒料到楊夏清的反應這么快，被她一把抓住了。我成了俘虜，只好為大家表演了一個節目。丟手絹的游戲可真有趣啊!

　　介紹丟手絹作文400字 7

　　今天早上，王老師帶我們全班同學去瑞安廣場玩。

　　剛到廣場，我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場四周，十分壯觀。再往里走，我們又看見了一個個小水池，老師在水池旁邊找到了一塊圣地。接著我們在老師的指令下圍成了一個大大的.`圓圈。游戲要開始了，我們唱起了丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”小李手拿著手絹慢慢地繞著圓圈跑，他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學的身后。這位女同學剛開始還沒有發現，但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉頭看看是不是在自己身后。一轉身，才發現太晚了，她立即抓起手絹大步流星地追了上去。可還是沒有抓到小李，只好接受懲罰，背了一首古詩。

　　她背好古詩后，就集中精力去搜索目標，好想要找個人“出出氣”。丟手絹的歌聲又開始回蕩在廣場上。她開始慢慢地跑起來，忽然，她像是確定了目標要下手似的，快跑起來了。可沒想到這個目標竟然是我，我因為不想背古詩所以等我發現手絹在我身后后，就飛快地追去，可我再快也不來不及，只好甘愿受罰了。

　　古詩聲，歌聲，瑯瑯地回蕩在廣場上。今天真是快樂的一天!

　　介紹丟手絹作文400字 8

　　昨天下午，我和同學們在學校的操場上活動課。我們玩了“丟手絹”的游戲，我們玩得真盡興。

　　上課鈴響后，我們來到操場上，操場上真熱鬧，像一片歡樂的`海洋。有的同學在打乒乓球、有的同學在跳繩、有的同學在玩“老鷹捉小雞”……

　　我們的游戲開始了，我們小組12個同學手拉著手，圍成一個大圈，接著，大家蹲下來，由小軍同學在大圈外面轉圈。小軍跑呀跑，只見他一彎腰就把手絹扔在了敏思的`身后，敏思很快就發現了，她的身后像長了眼睛似的，她拿起手絹就去追小軍。

　　小軍跑呀跑，可把小軍累壞了!敏思同學追呀追，也把她累得氣喘吁吁的。誰知道小軍一著急就坐錯了位置，同學們都哈哈大笑，并忙著叫小軍表演節目。小軍給大家唱了一首歌，同學們都笑得合不攏嘴。

　　這節活動課，同學們玩得很開心。

　　介紹丟手絹作文400字 9

　　“丟，丟，丟手絹，悄悄地放在同學們的身后，大家不要告訴他，快點，快點抓住他，快點，快點抓住他……”我們在歡快的兒歌聲中，拉開了今天的游戲——丟手絹的序幕。我們二十個同學圍成一個大圓圈，并且蹲下，然后選出一名同學先來丟手絹，經過精挑細選，結果選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱著兒歌，邊繞圈跑，最后我把手絹悄悄地丟在劉鴻飛的身后，然后我趕緊逃跑，不然讓劉鴻飛追上，我可是要罰表演節目的啊。我轉過頭看看劉鴻飛，他并沒有反應，正當我心里偷偷樂著的時候，突然聽到一個聲音：“劉鴻飛，快起來追張九兒啊！”“壞了，是哪個叛徒告密了。”

　　我趕緊加快了速度，但劉鴻飛是我們班里的短跑名將，果然名不虛傳，我立馬成了她的手下敗將。“九兒，九兒，表演節目！”在大家一陣陣的叫喊聲中，我使出了自己的`拿手好戲，唱了一首《豬之歌》。接著，在大家熱烈的鼓掌聲中，我們又開始了新一輪的游戲……“叮鈴……叮鈴……”今天的游戲在上課的鈴聲中結束了，我們唱著歡快的兒歌，向教室跑去……

　　介紹丟手絹作文400字 10

　　“哈哈哈，到我了。”在操場上一片歡聲笑語，體育老師帶我們來操場上玩丟手絹。

　　丟手絹是男生一組，女生一組，各組都是13人。因為，老師下個星期二的下午有一個非常隆重的公開課，只能去26個人，所以各組13人。這個游戲的'規則是：把手絹放在一個人的后面，然后那個人拿手絹去追另一個人，另一個人只要坐下來，就算贏了。然后拿手絹的人，就像上面說的去做就好了。

　　游戲開始了，第一局就是我丟手絹，我東張西望著正在想把手絹丟給誰，我的舉動令其他人都變得忐忑不安起來。突然，我一個轉身，把手絹丟給了小明，小明呆若木雞地坐在那，直到有人提醒，他才反應過來。他追了我12圈，他已經氣喘吁吁的`，但是我還是精力充沛的。最后等到我不想玩的時候才坐下來。之后，有好長一段時間，都沒有人把手絹丟給我，可能是因為我太能跑了。到了下課時間，游戲結束了，我們意猶未盡。

　　這個游戲真是太好玩了，在這個游戲中我們不僅扔出了快樂，還扔出了超強的反應能力。

　　介紹丟手絹作文400字 11

　　一天，老師帶領我們到操場玩丟手絹的游戲。游戲規則是這樣：先剪刀石頭布，輸的同學拿著手絹在大家圍坐著的圈圈外面丟手絹。其他人不能往后看，也不允許告密，只能用手摸后面，看是否被丟了手絹，如果發現被丟了手絹就得立馬起來去追丟手絹的`同學，丟的同學要趕緊跑到被丟的'同學的位置，然后蹲下。如果被抓住，就要站在圈圈中間表演一個節目。

　　游戲開始了，我們剪刀石頭布，結果王瑋姍猜輸了，她圍著我們丟手絹，我們異口同聲地唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他......”，隨著這悅耳的歌聲，王瑋姍的手握得緊緊的，根本看不到手絹。突然，我發現王瑋姍的腳步慢慢快了起來，我忙摸了一下我身后，天呀，怎么在我身后呀！我忙抓起來，去追王瑋姍，可是我剛剛站起來時她已經快到我的位置了，所以，我并沒抓住王瑋姍，因此只能輪到我來丟手絹……

　　我們玩得正開心，下課鈴就響了，我們只好懷著依依不舍的心情離開了操場。

　　介紹丟手絹作文400字 12

　　你們一定知道丟手絹吧！我就來給你們說說游戲的規則吧！坐在地上圍成一個大圈，一個人拿著手絹圍著圈跑，把手絹丟在某一個人的后面，這個人要拿著手絹追到丟手絹的'人才能勝利！如果這個人坐到了自己的位置上則失敗，失敗的人要給我們表演節目。

　　我叫上小伙伴來到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹，歌聲響了起來：“丟丟丟手絹，輕輕地放在一朋友的而身邊，大家不要告訴他，大家不要告訴他。”我心里十分擔憂：會不會丟在我身邊？果然，我這個“烏鴉嘴”靈驗了，我反應迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬，可他回到了自己的位置，我只得表演節目。第二輪開始了，我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊，一場緊張刺激的追逐戰開始了，我動作靈活地跑了起來，他機警過人地向后走，我靈活地向后走，坐在了自己的位置，我哈哈大笑，享受著勝利的喜悅。

　　第三輪開始了，歌聲響起，這次黃鵬丟在了田歡歡背后。田歡歡是出了名的跑步健將，田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動萬分，想快點得到結果。田歡歡的頭發被風吹了起來。最后，田歡歡贏了。我們歡呼著。

　　丟手絹是一種能讓考驗人機靈和速度的時候，下次我還要玩！

　　介紹丟手絹作文400字 13

　　“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的后面，大家不要告訴她……”

　　兒時的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場景歷歷在目。好像小時候玩過的很多游戲隨著年齡增長開始漸漸的移出了我們的.視線，可是當有一天想起的時候會覺得很美好。尤其當有人再提議起，一起玩耍，會覺得有種時光倒流的錯覺。

　　就好像我們都還沒有長大，好像作業還沒那么多，生活也沒有煩惱。

　　下課了，大家一股腦的跑到操場上，圍成一個很大的圈，然后席地而坐。拿著手絹的同學站在圈外，游戲開始的時候他就開始跑起來，在大家身后，不能回過頭看他，也并不知道他會把手絹丟給誰。我們只在那里拍著手，唱著歌，很歡樂，陽光很好。突然間，發現那歌丟手絹的同學跑步加快了，后來看到其他人都在笑著看我，這才意識到手絹可能是丟給了自己，于是很迅速的拿起來追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經找到地方坐了下來。于是我只能再繼續，就這樣傳遞下去。

　　過了一段時間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節課再繼續。

　　丟手絹真是很開心的活動。

　　介紹丟手絹作文400字 14

　　下課了，同學們爭先恐后地跑出教室，來到操場上。同學們的課余活動真是像鮮艷的花朵多姿多彩。

　　瞧，同學們有的在打乒乓，有的練習跑步，還有的在跳繩。我們在玩丟手絹。大家先圍成一個又大又圓的圈。大家爭先恐后的要來丟，最后還是莉莉丟。莉莉一會兒慢慢走，一會兒跑。最后小心意易的.把手帕，放到小強身后。但莉莉還裝著若無其事的樣子，讓同學們覺得手帕還在她手里。眼看就要捉住小強了，忽然，小強猛回了一個頭，發現手帕，他拿起手帕就追。莉莉趕緊跑去，坐在小強位置上，說＂就差一點點了，可惜沒有捉到。＂該小強丟了。小強點子真多，一會兒走路，一會兒跑步。惹得同學們每次都要回頭瞅，就像熱鍋上的螞蟻，生怕小強把手帕丟在自己后面。趁大家沒注意，小強輕巧的把手帕放在小艷的身后。小艷一點也沒有察覺。就在千鈞一發的時刻，小強一抒抓住小艷，小艷一回頭，張開嘴巴啞然失色：“手絹怎么在我后面，我卻沒發覺。”小艷只好大大方方地站在圓圈里面唱歌，歌聲真動聽，好像能招引來蝴蝶。小艷唱好了就走出了圈子……

　　游戲繼續進行著，看到這里，你是不是也想加入呢？

　　介紹丟手絹作文400字 15

　　今天，錢老師帶著我們到操場玩游戲——丟手絹。

　　我們手拉著手圍成一個圈兒坐了下來。隨著我們的歌聲，錢老師開始圍著我們慢慢地走動了。她一邊走，一邊用目光在我們中間搜尋著“目標”。突然，她發現了呆若木雞的`陳震洋！于是，她把手絹輕輕地放在陳震洋背后，然后像一個罪犯慌慌張張地“逃離現場”。起先，陳震洋坐在原地唱歌，什么也沒發現。接著，他發現同學們焦急的目光向他投來，又看著飛奔而去的'錢老師，立刻恍然大悟。回頭一看，一蹦三尺高！只見陳震洋雙手撐地，猛地爬了起來，抓起手絹，扭頭就向錢老師追去。漸漸地，錢老師跑不動了，被陳震洋抓住了，她無可奈何，給大家背了一首古詩。

　　接著，陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠背后，然后撒腿就跑。等方程遠發現時，為時已晚，陳震洋已經跑了大半圈，方程遠猶豫了一下，竟然和陳震洋面對面跑了起來，我們大喊“方程遠犯規！”方程遠只好給我們翻了個跟頭……

　　“丟、丟、丟手絹……”游戲結束了，但歌聲還在我們心中響著。

　　介紹丟手絹作文400字 16

　　下課以后，我和同學們在操場上玩丟手絹。“丟、丟、丟手絹……”原來是我們三五班的同學“不謀而合”一起在玩“丟手絹”的游戲。

　　游戲終于開始了！我們手拉手圍成一個圈，臉朝圈內蹲下。先是由王蕾丟，她拿著手絹貓著腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑還快。她跑到我的背后，我轉過身，正要抓她，她卻跑了，還對我扮了個鬼臉，讓大家哈哈大笑。突然，王蕾卻乘機把手絹丟在了我的背后，被一個關系較好的同學用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我撿起手帕以“超光速”的行動飛了出去，估計繞了地球（操場）好幾圈，沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。

　　輪到我丟了，我拿著手絹，慢慢地走，看誰放松了。我看見張浩東在呆呆的`發愣，我把手絹丟在了他的背后，我跑了一圈后，輕輕的拍了拍他的背，可是，他還在發愣，別人叫他，他才知道自己輸了，他無可奈何的走到圈子中間，為大家唱了一首歌。

　　“哈哈”，“你犯規了”，“快點”……新的一輪開始了！

　　介紹丟手絹作文400字 17

　　下課了，我約了幾個小伙伴，到操場上玩丟手絹的游戲。

　　游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先是由黃杰丟，他拿著手絹，貓著腰跑了起來。我們拍著手唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈，我的心緊張起來，心跳得簡直比兔子還要快，眼睛不時向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里不斷地念著“不要丟在我身后！”豆大的`汗珠冒了出來。黃杰經過我身后，突然加快了速度，我扭頭一看，手絹丟在了我身后！我立刻轉身，撿起手絹飛也似地追過去，可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃杰的對手，我伸手抓他，沒想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。

　　該我丟了，我拿著手絹，邊跑邊尋找目標。我把目標投向了跑步最慢的.林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在她身后之后，為了不讓她起疑心，裝著若無其事地向前走，這是我的“偽身術”。突然加快速度，可林佳佳還沒反映過來，像個木頭人一樣蹲在那里，我一下子就把她抓住，林佳佳無可奈何，只好唱了一首歌。

　　丟沙包真是個既緊張又有趣的游戲。

　　介紹丟手絹作文400字 18

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”這首歌大家是不是很熟悉呀？哈！你答對了！這就是《丟手絹》的歌曲，我在學校和同學們經常玩這個游戲，來看看我們是怎么玩的吧！

　　游戲開始，同學們圍著一個圈坐下來，我最好的好朋友李奕辰主動摘下紅領巾，繞著我們走了一圈又一圈，我忽然發現大家都看著我，莫名其妙地看著我笑，咦？李奕辰手里拿的是空氣嗎？我向后一轉，呀！原來手絹早就放在我身后了，我尷尬地爬起來，抓起紅領巾，準備抓到李奕辰，說時遲，那時快！李奕辰的眼睛立馬發現了一個空位，坐了下來，唉！又慢了一步！

　　我邁著矯健的.步伐，悄悄地把紅領巾扔在了林敬軒身后，此時此刻，林敬軒并沒有發現貓膩，還大聲挑釁：“你倒是丟啊！你散步啊？你走那么久，丟了個寂寞！”他旁邊的陳宏睿用手指了指他身后，他的臉一陣紅一陣青，拿起紅領巾要抓我，旁邊的陳羿往右挪了挪，提示我坐下，我一個大跳坐在了空位上，哈！他沒抓到我！

　　回想起那天的情景，我忍不住再次笑得前仰后合，但時間像流水，多少時光就一去不再回頭。

　　介紹丟手絹作文400字 19

　　小孩子們一放學，書包一丟：“媽媽，我的手絹呢？”清香怡人的小手絹一會兒就會變得灰塵滿面。

　　伙伴們圍成一個花朵樣的大圓圈，拉、拉、拉，在哪里斷開，就由那里的兩位小朋友通過“石頭剪刀布”，選出一個“倒霉鬼”（稱為‘坐莊’）。他從自己站的位置走出來，拿出他喜愛的手絹，圍著大家轉。其他人唱起《丟手絹》的歌：丟丟丟手絹，輕輕的'放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他，快點兒快點兒抓住他……光唱還不足以激發每個人的熱情，于是大伙又拍起手來，那有節奏的拍手聲就像百萬雄師渡大江那樣氣勢激昂，又像安塞腰鼓一樣活力四射。

　　沒有誰會完全陶醉在音樂聲中，大家警惕十分之高，生怕手絹丟在自己的背后。混雜著拍手聲、歌聲、笑聲，一不小心，身后就有一塊手絹落在地上。

　　有人發覺氣氛不對，轉頭一看，啊？！手絹，真糟糕！不管三七二十一，如貓見到老鼠，他拔腿就追；丟手絹的人，如老鼠見到貓，拔腿就逃。追上了，他“榮歸故里”――回到原位，丟的人只好再丟；沒追上，他的位置就被丟手絹的人占領，就由他來丟手絹，他得先在大圓圈中表演一個節目，如扮猴相、唱歌什么的。

　　介紹丟手絹作文400字 20

　　從幼兒園起，我最喜歡的游戲就是丟手絹！還記得那次的丟手絹玩得很開心——

　　老師把我們帶到操場上，同學們手拉手圍成一個圓圈坐下來，老師給我們講游戲規則：全班圍成一圈，選為丟手絹的人沿著圓圈外行走，丟手絹的人要不知不覺的將手絹丟在一個人的身后，被丟給手絹的人要及時發現，然后迅速起身追逐丟手絹的.人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到自己的位置時做下，如被抓住，則要表演一個節目。

　　游戲開始了，我們選出徐志兵先來丟手絹，大家唱著歌，他繞著圈走。我想他會不會丟給我啊，我既期待又擔心。這時我看見他丟給了劉依萌，她發現后起身去追，沒追上。這時改由劉依萌丟手絹，我邊唱歌邊認真觀察，看到劉依萌的手里沒手絹了，我一摸身后，摸到了手絹，我拿起手絹，立即起身去追她，但還是沒追上。

　　下面由我來丟手絹了，我把手絹藏在手里，不讓大家看到，悄悄把手絹丟在了封景軒的.身后，為了迷惑大家，我沒有跑，繼續不緊不慢的走，當走到了離封景軒不遠處，突然加速，把他抓住了。封景軒只能認輸，站在圈中央，給大家唱了一首歌《小白船》：“藍藍的天空，銀河里…”聽著歌聲，大家開心地笑了。

　　我喜歡丟手絹這個游戲，也很想念幼兒園的生活。

　　介紹丟手絹作文400字 21

　　星期天，我和我的好朋友們約好去廣場玩。

　　到了廣場后我心里嘀咕起來：我們玩什么游戲好呢？正好小紅手里拿著一個粉色的小兔手帕，我靈機一動：有了，我們玩丟手絹游戲！我的想法一說出來就得到了朋友們的贊同。

　　于是我們便圍在一起，圍成一個大圈準備開始玩游戲。第一輪從我開始，我悄悄的把手絹放在小蘭背后，還沒等她反應過來我已經快速的回到了自己的.位置上。小蘭還在那納悶怎么沒人起來追我，轉頭一看手絹原來在自己身后。“哎！出師不利啊，你們怎么都沒人提醒我呀？”小蘭看著大家哀怨地說。大家則都被小蘭逗的哈哈大笑，有的捂著肚子笑；有的.笑出了眼淚；有的笑的直跺腳……游戲又繼續開始了。小蘭把手絹放到了小麗背后，小麗仿佛有心靈感應一樣，馬上就察覺到了，只見她快速地拿起地上的手絹，一個轉身從地上站起來，仿佛像離了弦的箭一樣飛奔向小蘭。說時遲那時快，小蘭一個靈巧的回轉身逃脫了小麗的“魔爪”坐到了小麗的位置上。大家都看的驚心動魄，心里都替小蘭捏了一把汗。

　　游戲不斷地進行著，時間像小偷似的從我們身邊悄悄溜走。已經四點多了，我們便依依不舍地回家了。

　　今天我們玩的真開心呀！

　　介紹丟手絹作文400字 22

　　今天是星期天，天氣特別的好，可惜我們不上學，這個時候媽媽也正好出去買菜了，此時只剩下自己在家里。小小的我想著自己要做些什么呢?突然想到前幾天我們老師講的，小朋友們自己的`事情要自己做，還要幫助媽媽做力所能及的家務。好吧，那我就來做一些自己能做的家務吧。

　　突然想起來昨天用的手絹臟了，說著自己在書包里拿出了自己的手絹，手絹真的有些臟了，污漬都漬在上面了，對了，還要用香皂呢，跑到衛生間里拿來了香皂然后又打了一盆水，好了這下該用的東西都齊全了，開始洗吧，我學著媽媽洗衣服的樣子，先把手絹打濕，放上香皂，使勁搓，自己一邊念著步驟一邊搓洗。

　　不一會兒，手絹真的`洗干凈了呢。自己又用清水洗了一次，聞著聞不到香皂的味道了才算好了。我們應該晾到陽臺上，可是陽臺的晾衣架太高了自己根本夠不著，后來我跑到客廳拿了一個小板凳過來，踩在地下果然就掛上了。我小心翼翼的掛上自己洗的干干凈凈的手絹，心里別提多高興。這就是用勞動收貨快樂的真正意義吧。

　　我們自己的事情要自己做，不僅這樣還要盡量的為媽媽分擔一些家庭家務。

　　介紹丟手絹作文400字 23

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”，上周，我們在體育課上玩了丟手絹的游戲。

　　丟手絹，就是大家圍成一個圓坐下，一個小朋友當監視員，公布輸贏。一個小朋友拿著手絹，圍著圓轉圈，然后，把手絹偷偷扔在一個小朋友的后面，扔完以后，悄悄地趕快跑掉，那個小朋友一定會來追，你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住，那么你就輸了。

　　我們先圍成了一個圓坐下，小紅是監視員，站在圈外。我是丟手絹的，拿起手絹，舉高示意游戲開始。同學們唱到：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然，我聽到小亮喊了一聲：“你等著!”接著就是一陣腳步聲。糟糕!我怎么把手絹放在了他的后面，他可是我們班的“飛毛腿”啊，我上課跑不過他!我本想把手絹扔到他旁邊的'小麗后面的。眼看我就要被抓住了，不過，天助我也!這時，他旁邊的小美給我留了個空位，我趕緊坐下了。

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地地放在小朋友的后面……”激烈的游戲還在繼續進行著……

　　介紹丟手絹作文400字 24

　　自從成為一名小學生，學習就成了一天中最重要的事情。課余之間，我們喜歡玩一些游戲來放松緊張的神經，這其中我們最喜歡的要數丟手絹了。

　　看，又是一個大課間，我和同學結伴來到操場。先選出一個丟手絹的人，這次我光榮入選，其他人就圍成一圈蹲在地上，唱起了“丟呀，丟呀，丟手絹......”的.歌。我開始圍著同學不停地轉，在歌曲快要唱完時，我決定目標就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，輕輕地把手絹放在了地上，就飛快的跑開了。同學們看到我手里的手絹莫名其妙的消失了，就趕緊往自己身后看，這時，有同學大喊：“徐冰桐，手絹在你后面!”徐冰桐回頭一看，見自己身后有一塊黃色的手絹，就立刻抓起來就去追我。可她沒想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下來，她只好繼續丟。她把手絹丟給了黃潔，黃潔又去給江天樂......我們的`歡笑聲不斷。可是，歡樂的時光總是那么短暫，我們玩得正起勁時，上課鈴響了起來，大家只好戀戀不舍的回到了教室。

　　下一個課間，丟手絹的歌聲會再次響起，我們的歡笑還會繼續!

　　介紹丟手絹作文400字 25

　　游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先事由黃杰丟，他拿著手絹，貓著腰跑了起來。我們拍著手唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈，我的心緊張起來，心跳得簡直比兔子還要快，眼睛不時向身后瞟，生怕手絹丟在我身后，心里不斷地念著：“不要丟在我身后!”黃杰經過我身后，突然加快了速度，我扭頭一看，手絹丟在了我身后!我立刻轉身，撿起手絹飛也似地追了過去，可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃杰的.對手，我伸手抓他，沒想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。

　　該我丟了，我拿著手絹，邊跑邊尋找目標。我把目標投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在了她的身后，為了不讓她起疑心，裝著若無其事地向前走，這是我的“偽裝術”。我突然加快速度，可林佳佳還沒反應過來，像個木頭人一樣蹲在那里，我一下子把她抓住，林佳佳無可奈何，只好唱了一首歌。

　　丟手絹真是個既緊張又有趣的游戲，你一定也會喜歡玩的。

　　介紹丟手絹作文400字 26

　　在豐富多彩的課余中，我們女生最喜歡玩的就是“丟手娟”。

　　“丟手娟”這個很簡單，規則是：在一分鐘之內選擇被丟手絹的`人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一或是跳一段舞。

　　開始玩游戲了，我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最后選出了我的好“風妹”。游戲開始了，“風妹”繞著我們跑啊跑，我們也一邊拍手哼唱著，一邊偷偷留意著她。突然，我發現大家都一直在看著我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗納悶，心想：大家為什么都要看著我，難道，手絹丟到我身后啦，可是我怎么都沒有發現呢！我趕緊轉過頭一看，不好，我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說，順手拿起手娟就朝著“風雨妹”追去，可奈何還是晚了她一步。“風雨妹”地大笑說：“雅小姐，你的反應也太慢了吧，乖乖接受吧！”愿賭服輸，我走到中間，和著她們的拍子，唱起了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。

　　唱完歌，得到了們的喝彩，我也去丟手娟了。短暫的課間活動，就在我們這樣不斷地你追我趕中，愉快地進行著。

　　介紹丟手絹作文400字 27

　　那天，楊宣布星期吳玩丟手絹，聽后有的高興的一跳三千尺，有的同學高興的合不嚨嘴。

　　我盼啊盼啊，終于盼到了星期五，楊叫我們圍成圈。老師叫我先丟，我貓著腰往前走，走到李傲后頭，我心想：李傲是短跑健將，丟給他我死定了，走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢，丟給她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走，當走到了陳龍身后，我假裝把手絹丟給陳龍，然后迅速向前跑。陳龍一回頭，看到手絹不在他身后，就回過頭來。我看到陳春還沒發覺，忍不住就笑了。這時，陳春突然回過頭來，發現手絹就在身后，拔腿就跑，可我早已到我原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的'圓圈丟起手絹來。

　　最可笑的是張子祺，張子祺躡手躡腳走到陳晨后面，把手絹老遠的就扔給朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道張子祺要丟給他，他都做好了準備，他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了，張子祺只好給大家表演節目。

　　時間過的真快，我們還沒玩過癮，放學的時間就到了，我們依依不舍地了。

　　介紹丟手絹作文400字 28

　　下課了，我們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室，來到操場上，玩了起了百玩不厭的“丟手絹”游戲。

　　我們手拉手圍成一個圓圈坐下，游戲開始了，王沛玲先丟，她一眼看中了李曉彤，把手絹輕輕地放在她背后，并飛快的`跟了，這時，李曉彤感覺到有點不對勁，回頭一看，呀！手絹正在自己的背后呢，她拿起手絹趕緊追王沛玲，可惜王沛玲已經一股坐在她的位置上了，她只好拿著手絹繞著圈走了一圈一圈又一圈，最后，放在了袁蕾身后，袁蕾卻一點兒也沒有察覺，這時，徐曉晴偷偷地告訴了她，哈，徐曉晴犯規了，她只好慢吞吞地進入了“牢房”做“犯人”了。袁蕾不停地轉著圈，突然，我發覺大家都在看著我，我回頭一看，袁蕾居然神不知鬼不覺地將手絹放在了我的背后，自己剛飛快地跑開了，我心想：“老虎不發威，還真當我是病貓呢！”我一下子拿起手絹，馬上去追她，她卻已坐在了我的位置上。我邊跑邊想：“該丟線誰呢？”突然，我飛快地跑起來，偷偷地把手絹扔到了劉芷嫣的身后，劉芷嫣又以比風速還快的速度追我……正當大家把游戲推向高潮時，上課鈴響了，游戲在我們的歡笑聲中結束了。

　　“丟手絹”游戲真好玩！

　　介紹丟手絹作文400字 29

　　今天下午，冬冬洗完手絹，把手絹晾在陽臺上。風兒輕輕地吹，手帕好像在陽光下跳舞，真是美極了。

　　傍晚，動畫片開始了，冬冬趕緊打開電視看動畫片。過了一會兒媽媽說： 冬冬，趕快去收手絹。“冬冬說：”沒關系，明天收也不晚啊！“他還是目不轉睛地看著電視。

　　半夜，突然打起雷，下起了雨，還刮起了大風。冬冬被狂風暴雨聲吵醒了。他突然想到手絹還掛在陽臺上淋雨，他想：手絹真可憐啊。但風雨太大他又出不去，他在床上暗暗嘆氣。

　　第二天冬冬起了個大早，他去收手絹，可是一看手絹沒了，他真是急死了，那可是他最心愛的手絹啊。他在地上又找了一遍，還是沒有，他急得大哭起來。媽媽聞聲趕來說：”冬冬怎么哭了？“冬冬說：”我的.手絹被風刮走了。“他急得又哭起來。媽媽對他莞爾一笑，然后趕緊回屋取出冬冬的手絹對冬冬說：”冬冬，你的手絹在這里，我是在傍晚的時候幫你收好的.。“冬冬說：”謝謝媽媽！“媽媽說：”不用謝，只要以后不要把今天的事拖到明天去做，那就行了。“冬冬說：”我知錯了，我一定會改的。“

　　從此，冬冬再也沒有把今天的事拖到明天去做了。

　　介紹丟手絹作文400字 30

　　“丟，丟手絹……”每當我聽到這首兒歌，就會想起那次放學后和同學一起丟手絹的情景。

　　那是一個星期四下午放學后，我們像潮水一樣沖到操場準備參加丟手絹的游戲。游戲開始了，我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個不停。王語拿著手絹走了一圈后，我突然發現她手里的手絹不見了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時，干巧發現自己身后有手絹，就一下子抓起手絹追了出去。但是，已經晚了，“飛毛腿”王語早就跑到了干巧的身后。按規則，干巧要表演節目。可是，干巧既不會講故事，也不會跳舞，只好學青蛙“呱呱”地叫。同學們聽了哈哈大笑。

　　游戲繼續進行。小朋友一邊拍手，一邊唱起了《丟手絹》的'歌。我發現干巧神秘地一笑。我想：“她該不會把手絹丟在我的身后吧！”我趕忙往身后一看，果然如此，手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來。丟在誰的背后呢？我走到了王語背后，想了想：“她的腳太長了，追上我可怎么辦？對，就丟在……”我偷偷地笑了起來，在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發現，等他拿起手絹慢吞吞地向我追來，我已經在他座位上了……

　　夕陽西下，我們的游戲在歡快的笑聲中結束了

　　介紹丟手絹作文400字 31

　　小的時候，我玩過一個游戲，叫丟手絹。游戲規則是大家先坐成一個圈，一起唱“丟手絹”。然后選一個人，拿著手絹丟在另一個人的身后，然后拿到手絹的人就去追丟手絹的人，如果追上了，丟的'人就輸了。但丟的人一旦坐在了位置上，那追的人就變成丟的人。

　　在上幼兒園的時候，每當聽說要玩丟手絹的時候，我就很開心。

　　我們爭先恐后地跑到操場，圍成一個大圈。老師說：“預備，開始！”我們特別緊張，可還是笑容滿面，一起唱著歌。

　　她悄悄地將手絹丟在了我身后，我發現后，就拿起手絹飛快地像的盧馬似的跑去追她，大家可能知道我跑得快，所以就有人在竊竊私語：“辣辣(我的小名)肯定沒問題！”誰知逃的那個同學旁邊就有一個座位，她迅速地坐下來了，我有點尷尬，又有點灰心。于是，在第二輪的時候，我便更賣力得跑，我也將手絹悄悄放到了另一個同學的背后，放完之后，我就飛快地溜走了。最終他沒追上。

　　小時候的游戲讓我感受到了什么是快樂？丟手絹這個游戲讓我難忘。

　　介紹丟手絹作文400字 32

　　今天下午大課間，老師要帶我們去丟手絹。老師問：“誰有手絹？”我們都你看看我，我看看你，都沒有。后來有一個人提議說：“我們用紅領巾丟吧。”老師同意了，我們就興高采烈的下了樓。

　　老師首先把我們分成六個組，每一組大約十人，然后讓我們手牽手圍成一個大圓圈，蹲下，再把紅領巾放到一個同學手里，讓他開始丟。我們這個組最會玩了。亓瑋玥拿到紅領巾以后，攥到手里，飛快地跑了一圈，然后偷偷的把紅領巾放在了張桂淼的身后。

　　張桂淼一時還沒有反應過來，我們都著急的大聲的喊叫，她終于發覺了，可惜已經晚了。張桂淼開始丟了，她轉了半圈，來到我身后時停了一下，然后很快的就跑起來，我轉頭一看，紅領巾正在我身后，我一把抓起紅領巾就跑。哈哈，終于到我了。我跑了一圈，跑到蘇子涵的'身后時故意的.停頓了一下，然后又迅速的跑了起來，卻把紅領巾放在了與蘇子涵隔了兩個同學的另一個同學身后。他一點都沒有發覺，還是大家提醒他，他才知道。我們一直玩，玩得可高興了！

　　時間過得真快，大課間就要結束了，我們只好戀戀不舍的回教室了。

　　介紹丟手絹作文400字 33

　　今天早上，我突然想起了我們的數學老師教我們一個游戲。

　　我趕緊去找了一些朋友，和他們說要不要玩一個游戲，他們異口同聲的說：有新游戲當然玩啦！〞我說：〞這個游戲叫〞丟手絹〞，我說一下游戲規則，首先，我們，我會拿一條紅領巾，然后，你們圍著一個大圈，你們坐下之后要閉上眼睛，然后我就會圍著你們轉圈，當我輕輕地把紅領巾放在你們任何一個人的后面，你們如果感覺到好像是我把紅領巾放在你的'`后面，你就可以用雙手觸摸自己的后面有沒有一條毛巾，如果有的話，你就馬上拿起紅領幣去捉我，但是如果你還沒有知道自己后面有一條紅領巾。我就圍著你們轉了兩圈，那么她就要接受懲罰。我們開始玩了，首先，我圍著他們轉了三圈，然后就把我紅領幣輕輕地放在一個朋友的后面，他感應到了，就馬上拿起紅領巾來抓我。我要了兩圈，就回到了他的位置了。

　　過一會兒，我們玩累了，坐在石頭上，一個朋友說：這個游戲實在太好玩了。〞又過了一會兒，我們又開心地玩了起來。

　　介紹丟手絹作文400字 34

　　在中午，山上傳來了一陣歡聲笑語，那是我和我的好朋友們在玩“丟手絹”。

　　游戲開始前，因為我們沒帶手絹，所以媽媽就用她的口罩當手絹，有很多人肯定會問到：口罩那么輕，在山上的話，只要風輕輕一刮，就能把口罩給刮飛了，那還怎么玩啊？其實媽媽在里面放了一朵花，這樣就能加大重量了。

　　接著游戲開始了，最先來丟的是佳佳，她在我們那個圈外轉了好幾圈，突然，她把手絹輕輕的放到了程程的`身后，程程一開始還沒注意到，后來我們都給她使眼神，她才反應過來，然后她轉身拿起手絹迅速往前跑，可是最終還是沒追上佳佳。

　　然后輪到程程了，這局可是精彩，程程走啊走啊，不聲不響的就把手絹放到了我的身后，然后還像沒事一樣的繼續走著，她越走我越感到不對勁，我就馬上往后一看，原來手絹在我的`身后，接著我也跟他一樣，裝著若無其事，等她放松警惕，我快速拿起手絹，像追兔子一樣的追她，追了好幾圈，終于把他給抓住了，她也忘記蹲在我的位置了，哈哈，大家都笑的前俯后仰，她也無話可說了，只好去表演節目了。

　　我們玩了很長時間，也該下山了，雖然我們走了，但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶！

　　介紹丟手絹作文400字 35

　　星期日，我跟哥哥妹妹，還有一幾個小伙伴們一起玩丟手絹的`游戲。

　　開始做游戲了。我們蹲下來圍成一圈，先是由哥哥來丟，哥哥轉了幾圈，輕輕地把手絹丟在了我的身后，我當時一點都沒發現，還以為哥哥還沒丟好，于是我仍然蹲著沒動，這時伙伴們笑了起來，我才意識到哥哥把手絹丟給了我，我急忙去抓哥哥，但是為時已晚，我抓不到他，只好認輸受罰，即興表演了一個節目。

　　第二局開始了，還是由哥哥來丟。哥哥在妹妹身后做了一個假動作。想讓我們上當，他又轉了幾圈，又把手絹輕輕地丟到我身后，可是我還等著看妹妹追哥哥的笑話，這時，我看見哥哥剛剛離開我身后，我用手一摸身后，呀，手絹！我急忙起身追了過去，但是反應不夠快，還是沒抓到哥哥。接下來幾次都是由哥哥丟手絹，哥哥太“狡猾”了，每次都做假動作，讓我們上當。在最后一局時，哥哥又把手絹丟到了我身后，這次幸虧我反應快，沒有上當，一轉身就把哥哥抓住了，我終于贏了一局，好開心呀！

　　丟手絹的游戲除了帶給我們快樂之外，還能提高我們的反應能力呢！

　　介紹丟手絹作文400字 36

　　《手絹上的花田》以講童話的形式反映了現代社會都有的一種毛病：貪欲無邊。

　　這本書的主要內容是一個叫良夫的郵遞員，在給菊屋酒店送信時遇見了一個老人，老人讓良夫替她保管一個居住著五個釀菊酒小人的茶壺，自己要幫發大財的兒子管理錢財。良夫可以讓小人釀酒給他喝，但不能讓別人發現，更不能拿菊花酒去賣，良夫答應了。可一段日子后，這個秘密被良夫的妻子發現了，她偷偷拿菊花酒賣錢，最終，兩人都變成了釀菊酒的小人，得到了報應。

　　試問良夫與妻子為何會落得如此下場？就是這篇文章的題目：貪欲無邊啊！良夫本來是一個講誠信正直的人，可是黑暗無邊的`貪欲卻把好端端的一個人給毀了，多么可悲啊！現代社會，有許許多多的管，就是因為貪欲讓他無法滿足，直到被抓住了才追悔莫及。像文中的良夫妻子，他們能免費喝世間罕見的極品菊花酒已經很了不得，卻還要干這種事，有這樣的悲劇也是在情理之中。

　　《手絹上的.花田》告訴我們：貪欲無邊，它有如此大的力量，能讓你富有，也會使你走向絕望，所以要做個誠信的人，控制住自己的貪欲，不要讓自己落得同樣悲哀的下場！

　　介紹丟手絹作文400字 37

　　在我小的時候，玩過許多有趣的游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼大餅……但我最喜歡玩的游戲就是丟手絹。

　　玩丟手絹這個游戲，可是要看你的腦子機靈不機靈哦！這個游戲的規則是：開始先選一個丟手絹的人，再把手絹扔給另一個人，那個人必須來追你，追不到你，他就輸了，反之則贏了。

　　在一個風和日麗的午后，一群可愛的小伙伴約在一起，坐在綠油油的大草坪上，圍成了一個大大的圓圈，來玩丟手絹。首先，我拿來一塊花花綠綠的.美麗手帕。接著，大家選了梁藝琛來負責丟手絹，當她開始圍著大圓圈轉時，我們坐著的小朋友都大聲唱起來：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他……”歌聲在天空中、大草坪上回蕩著。梁藝琛裝作若無其事的樣子在圈外跑，我正在默默地想，她會扔給誰呢？我心里也忐忑不安，就偷偷瞄了一眼，哈！正巧，她把手絹往我身后一放，又繼續一本正經地跑了起來，可惜，我發現的時候已經晚了，怎么也追不上她，她已經坐到我的位置上了，大家都歡快地笑了起來。最后我輸了，就給大家唱了一首《報春》。

　　小伙伴們在一起玩地欣喜若狂，并且都喜歡這個丟手絹的游戲。小朋友們，你們喜歡嗎？

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