改變初中作文通用15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的改變初中作文，歡迎閱讀與收藏。

改變初中作文1

　　長大以后，我不停奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。

　　——題記

　　夕陽西下，沒有枯藤老樹昏鴉，也沒有小橋流水人家，有的只是秋風蕭瑟，晚來風急。我的心也蕭瑟。

　　不知道從什么時候就開始經常這樣了，然后就會不知不覺想起小時候的自己。 “媽媽，我今天得了一百分哦！”“哦？是嗎？真棒啊！”“那我要吃棉花糖，媽媽可不可以給我買吶？”“不行，糖吃多了對牙不好。”“就一次，就一次。”“那好吧，就一次啊，最后一次啊。”“嗯。”

　　棉花糖？好像是我小時候最喜歡吃的東西了吧。但是，我卻記不起來我多久沒有吃過了。反正是很久了。

　　也不知道這是不是所謂的多愁善感，每個人在十四十五歲的年紀里，總是會懷念以前。記得那時候的自己，每天都無憂無慮的，沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念，常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發呆，覺得發呆是人生第一大樂事。喜歡看動畫片，喜歡看漫畫書。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走，不會想要怎么和同學相處。沒有熬夜寫過作業，沒有一大早起來讀過書。在日升日落，花凋花謝之間，我還是告別了童年。

　　告別了童年，每個人都是會變的`。每個人都會比以前更穩重，更成熟。雖會說不出來到底變了多少，變化的程度有多大，但我自己還是會清楚，我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的小孩子，因為我知道，我已經長大了。我也不會只是每天空想幻想傻想亂想，而是有自己的計劃自己的目標自己的追求自己的夢想。

　　成長是注定孤獨的，殘酷的。

　　我們都回不去從前，世界嘗試改變，我們也不斷改變。成長雖然會使我們失去許多，但也會讓我們得到許多。花無再紅日，人無再少年，既然已經回不去了，就只能把過去留作紀念，埋在心里，然后昂起頭，向著未來，邁出堅強的步伐。而只有成長，才會使我們變得更成熟，更堅強。

　　后記：每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。含著淚微笑，卻提醒我，我已漸漸成長，我已漸漸改變。

改變初中作文2

　　曾經，我是老師心目中的壞學生，同學們眼中的毒瘤，扯上了許多壞事情：早戀、打架、與舍監吵架、惡語傷人……我就是這樣完美的度過了一個學期，在那時，我像坐在飛機中的飛行員，糊里湖涂，橫沖直撞，導致我的飛機已經失事，眼看就要墜入懸崖了。正當自己都準備破罐子破摔、自我放棄時，班主任舒老師像降落傘一樣來拯救我了。而我對這個降落傘的回報是敵視、抵觸，繼續我行我素。舒老師卻仍舊對我很好，對我關心倍至，不離不棄。記得有一次和我談話時，舒老師說：犯錯并不可怕，只要能改，依然還是好學生。那是我聽完這句話后，不是感動，而是更加地叛逆，我心中的冒出的第一句話就是：呸！真惡心，難道要我變成賀淑嬛那種只知道讀書、只會告狀的.人才算是好學生？我經常就是以這樣抵觸的心理和抵觸的情緒對待舒老師說的話。舒老師見軟的不行，他生氣了，他憤怒了，他把我狠狠地罵了一頓，他讓我想想我為什么努力拼搏考內地西藏班，他讓我想想我的父母是多么地期望我努力學習，他讓我想想我這樣糊涂下去后果是多么地嚴重……經過那晚的教育，我恍然大悟，我才明白我們的思想觀和價值觀出現了多大的偏差。

　　我重新建立價值觀，那是我想造物主創造出人類，也許只是給他一張紙一支筆，看他如何去書寫一段關于自己的傳奇，這也是成功的人與普通人的差距所在。如今去想想，以前會覺得自己曾經是多么可笑、多么愚昧、多么荒謬。現在我終于明白了：蝴蝶破繭而出，是受了多大的痛苦和挫折，蚌殼里的晶瑩剔透的珍珠也是受到了多大的磨難才合成的，美麗的彩虹是多少滴水折射而成的呢……人生因為有困難而精彩，他會豐富你的生活，也正是他會讓你的成功更加耀眼，相信自己，做到最好。請相信，我在經過挫折后也一定能沖破我自身的繭子，而幻化為漂亮的蝴蝶！

改變初中作文3

　　上初中了，走進學校大門，一天，兩天，一個月，兩個月，我變了，我能感受到自己的變化，手里捧著的書不再是從前最愛讀的《吹牛大王歷險記》和《八十天環游地球》，取而代之的是余秋雨的《借我一生》以及雨果的《巴黎圣母院》。

　　眼淚不再是自己的專利，讓它流淌在心間，再不輕易順著臉頰滑落。考試不再是自己的'唯一，我改變了看待分數的態度……一個個變化讓自己驚奇，一個個問題在腦海中累積，我疑惑了，這究竟是好是壞？難道是我迷失了自己？我否定了它們。不去考慮客觀的因素，我知道自己正在一步步地尋找自己，尋找那個真是的自我。

　　“測驗試卷發下來了！”我雙手接過試卷，平靜得連自己都有點兒吃驚。69分，我笑了笑，完蛋了！“下次我會贏的！”我這樣告訴自己，不顧一道道詫異的“入射光線”，走進教室。我第二次測驗：100分。我依然笑了笑：“勝敗乃兵家常事嘛！”心里卻不再平靜了，幸好沒撒“金豆豆”。

　　數學課上，違紀了，平靜接受了處罰，1000字檢討。我回到家里，竟有幾分興奮，戲稱此為“跨世紀小說練筆”，讓人覺得我有幾分不可理喻，不思上進，或是不太正常。其實，在小學時候，我經常寫檢討書，只不過老師要求字數沒有這么多罷了。這下一罰，就是1000字，受了點意外刺激吧！第二天中午稍一加班，一片洋洋灑灑千字“檢討工程”如期竣工。

　　運動會上，我背上書包，包里裝著零食，滿操場跑，寫稿，扯著嗓子大喊加油，并且站在跑道邊和幾位死黨打賭誰會贏，還時不時唱出幾句——“小賭怡情，大賭傷身。”累得不行了，就沖到廁所，躲在里面看偵探小說。兩天多時間，我沒有安靜地待上幾分鐘，幾次被清點人數同學從操場“繁華區”抓回“休息區”。實在沒機會跑掉，就抓起耳塞，一邊聽歌一邊吃零食。運動會結束，班主任居然還表揚我寫稿積極，我樂了好半天，看來，我并非“朽木不可雕也。”

　　此刻，上中學以來，自己變化的一點一滴一起涌了上來，“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫日記，不僅讓往事留在筆記本上，還讓往事留在心里。還有，看書上的標榜作文，不再是注重那些故事情節，而是注意那些好詞好句，描寫詳細、細膩的句子。總之，享受每一天！做自己最愛做的事！

改變初中作文4

　　有很多人都不知道改變是什么?而我也一直在困惑個問題，我并不明白媽媽的用意。

　　我有時候經常去抱怨別人，但我媽媽卻對我說：“你那抱怨的功夫，還不如去改變自己，因為你改變不了別人。”可是呀，我就是不明白為什么別人不做就改變，而是我去做出改變我很想跟我媽媽賭氣，但是心想：媽媽也是為了我好，于是我就打算改變自己。于是我給自己立了一個時間表，可是我只完成了一天，媽媽對我說：“你這哪算是改變呀，分明就是在完成任務。”我不耐煩對媽媽說：“改變改變，究竟什么是改變?”媽媽對我說：“別人怎么可能會為你做出改變呢?”我反駁，那為什么我要去為別人做出改變呢?媽媽又對我說：“你不是為別人做出改變，而是要為你自己做出改變。”并沒有理解全媽媽的良苦用心。

　　于是我又給自己立了一個小目標，每次考試都必須得在85分以上。過了幾天我媽媽看在手機上看到一個消息，這個題目是這樣子的，孩子從小就要做出改變，這篇文章的內容是這樣子的，一個小孩子，他從小就沒有養成好習慣，導致后面的前程很灰暗。然后媽媽跟我說：“你有什么感想。”我說：“看來人每時每刻都得做出改變咯。”我媽媽對我說：“改變是每一個人都得到的，就像你那些壞習慣天天纏繞在你身上，所以你就要做出改變達，而不是天天去抱怨別人，我想了想：看來我改變挺容易的。我媽媽對我說：“想要一個人做出改變，那么他就應該面對他那些不好的習慣，你要知道一個人做出改變是有多么的.痛苦，因為只有改變了努力了才才能收到回報，如果你小時候就沒有作出改變，那么你將來再怎么努力也是一片徒勞而已?”

　　我一開始以為我老媽說是嚇唬我呢?后來我真的發現，一個人不做出改變太可怕了，所以說現在我正在為自己的習慣做出改變，相信明天就會有一個更好的自己。

改變初中作文5

　　上小學時，我曾經是一個徹頭徹尾的差生。上課做小動作，下課做惡作劇，考試試卷不做，上課遲到，都是我的專長。即使再嚴厲的老師也對我束手無策。可是后來，我的一切都發生了翻天覆地的變化。

　　一個普通的再也不能普通的早晨，跟往常一樣，我依然哼著小曲、邁著不規則的舞步，蹦蹦跳跳的去上學。遠遠地我聽到了朗朗的讀書聲，走到教室門口，哇，又遲到了，于是，我自覺的面壁思過。“遲到了下次注意，不用罰站。”一個陌生的聲音，一張陌生的面孔，我感到吃驚感到意外。我怯生生的抬眼望去，站在眼前的是一位年輕的女老師，“發什么呆，快進來。”我只好屁顛屁顛的跑到我的位置上來。后來我才得知，原來我們班主任生病了，只有讓實習老師來代替班主任，并教我們數學。

　　幾天后我們進行了一次數學測驗，題目不難，三下五除二，我胡亂做了一通，滿卷是狂草。以前別的老師都懶得給我看，可這個老師不僅給我看了還給我寫了批注，這于我來說實在太罕見了。老師講完了試卷后走到我身邊，“你考得不錯，以你的實力拿滿分是輕而易舉的，下次加油！”說完對我微微一笑，對于考試成績我可根本沒有后悔，讓我回心轉意的那迷人的微笑個微笑。只見老師眼睛輕輕合攏，眉角輕輕往下垂，嘴角輕輕往上揚，就像維也納女神，那么美麗、那么圣潔。我暗下決心，下次一定考取滿分，于是我便廢寢忘食的學習，我相信我能做得到。接下來的考試奇跡真的`發生了，我真的考了滿分“考得好就別驕傲，保持住成績，你的字寫得不太好，回家要練字。”和平常一樣老師又給了我一個微笑。這個微笑又一次深深地打動了我，于是開始了苦心孤詣的練字。

　　后來我們原來的班主任病好了，那個女老師代替班主任的使命也就完成了，雖然她已經離開我們，但它的微笑仍然在我的眼前，是她的微笑，讓一個“差生”的我變成了一個優秀的學生。

　　我感謝她——我的老師，更感謝她對我的微笑，這個微笑使我一生受益，也讓我改變了一生。

改變初中作文6

　　一覺醒來，拉開窗簾。便見喜微的晨光輕盈地灑在大地上，硬的那泛青的油油的枝條，好像是穿上了一件金光閃閃的長裙。然而窗外的美景卻無法平復我內心的沮喪，內心反倒溢滿了“山雨欲來風滿樓”的陰晦感。

　　此時，腦海里一直浮現的是那張無情的期末考試成績單。沮喪和頹然充斥著我的內心……我呆呆地看著窗外，反復回憶的步入初中后，兩年以來，我在幾次大考中取得的年級名次：12名，16名，44名，48名，53名，耳邊充斥著媽媽的唉聲嘆氣：你真是一次不如一次，都學了什么呀……我的眼淚不由的簌簌落下，難道真的像媽媽說的那樣？我就這樣頹廢下去了嗎？真的就不能力挽狂瀾了嗎？

　　我將視線移向窗外，渴望能使自己的心情盡快放松下來。此時此刻，映入眼簾的是窗邊那棵。曙光籠罩下的生機勃勃的大樹，它的樹干是那樣高大秀杰。之是那樣力爭上游，液是那樣翠綠欲滴。難道在它的生長過程中，就沒遇到過大雨傾盆，遇到過電閃雷劈，就沒遇到過冰雪交加，想到這兒，我不禁對這顆大樹肅然起敬。彼時正值仲夏，屋子周圍縈繞著蟬嘹亮的歌聲，這時候不禁聯想到那日見到了那只又黑又小的知了猴，是如何經歷三個多小時，克服重重困難蛻變為一只美麗的.蟬的。那樣的漫長煎熬，那樣的長途跋涉，那樣的疼痛難忍……如果沒有無比板墻的生命力和昂揚不屈的斗志，那只是小小的知了猴，又怎能成功蛻變呢？

　　是啊，唯有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”才會使一顆小樹苗成長為一棵挺立如長矛的佳樹。唯有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”精神，才會讓一只小小的知了猴蛻變為一只金蟬，而我也只有不斷經歷挫折的打磨，才可收獲成功的果實。不經風雨又怎能見彩虹呢？

　　想到這兒，我破涕為笑，重新做了書桌前，開始新的奮斗征程。此時陽光更燦爛了，透過窗戶照在我的書桌上。你仿佛照進了我的心里。我明白了，能打敗自己的，從來不是對手，而是自己消極悲觀的心態！從此，我將改變，迎難而上，找回最好的自己。

改變初中作文7

　　現實生活中，我們常常看到許多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多，而改變自己的情況較少，這是為什么呢？

　　每個人都有不同的生活環境，不同的環境造成了每個人性格上的差異。有些人性格很暴躁，無論在什么場合都由著自己的性格，根本沒有想過別人的感受。也不想想在什么場合說什么。張嘴就說有時候會讓別人討厭。

　　來到高中，幾乎每一學期都會分一次班，去到一個陌生的班里總是有一些不自在，因為看到的都是一些新的面貌。老師上課的方法又與以前的不同了，有時會聽不懂老師在講什么。但是環境是固定的'，不是一下子就可以改變的，如果你想做得更好就先要改變自己，改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著環境來適應你，那么你就會失去機遇。環境不是我們想改變就可以改變的。在學習上，每個人的學習方法不一樣最終的結果也不一樣。如果自己的成績不理想是否想過改變一下自己的方法呢？自己知道錯了不改正就會一直作文錯下去，有時候可以問問老師或同學，自己的方法為什么總是沒有效益，只要有問題就多問個為什么，別人給你指出才能對癥下藥。

　　有人說環境造就人生，有什么樣的環境就有什么樣的人生，對于這句話我不是這樣認為的。如果出生在一個貧窮的家庭，你每一天無所事事就會使你一直貧。如果你一天辛勤地勞作，無論天干下雨都做，那么你最終就會變成一個富人，所以人是可以改變的。奧斯特，是丹麥的一位物理學家，他出生在一個貧窮的藥劑師家，雖然他家不是很有錢，但他努力學習藥劑學。兩年后被選為科學院士。所以家境貧寒也不會一直貧下去。只有改變自己才會自己的命運。宇宙廣闊無垠，我們無法改變。我們相對于宇宙來說是多么的渺小，就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的，只有意想不到的沒有做不到的。

　　改變自己就是改變自己的命運，無論現在怎樣都要努力學習，現在的苦就是未來的甜。改變自己吧！讓自己成為一個“富有”的人！

改變初中作文8

　　有時候無意間的一句話，常常會使人點燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是這樣，我得到了一句古文，從而改變自我。

　　記得那是五年級的時候吧，因為我的成績在班級上一直是遙遙，認為自己很厲害，所以就不認真學習。然而，才短短兩個月的時間，本來是遙遙的我，現在卻與第二名只差僅僅15分了，老師也曾經多次勸我，叫我好好學習，用心學習，可是僅僅五年級的我又怎能體會到老師的良苦用心呢，只是一味的無所謂。

　　無奈之下老師把我叫到操場，老師與我就像好朋友一樣說起心事，老師說的話我至今還記得：‘婷婷，真的我認為你很聰明，你的天資很好，有學習的天賦，可是我要告訴你一句古文也許，你懂了，你也許就能自己重拾信心，你聽著‘學而不思則罔，思而不學則殆’你懂這句話的意思嗎’‘老師，意思是不是：只學習而不思考就會有陷入邪說的危險，只思考而不學習就會有害’我也不知道為什么，自己就想到了這些，就不經意間說了出來。這也是無形之中透露出了我學習的天賦。老師什么也沒有說點點頭就轉身離開了。

　　許久，等老師的背影漸漸消失在我眼前時，我才慢慢的'進入了沉思。‘也許我是應該發奮學習，既然自己有這個天賦，那又何必要白白浪費呢’

　　手，用力地攥成拳頭;指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續冰冷下去。呵呵，我，以前學習上的王者，如今卻成了這樣，難道我就這樣滿足了。‘不，不，還不夠，我一定要更加努力，讓自己的成績更上一層樓。加油，你行的……’

　　終于，在這次的期末考試中，我成功的把大家壓下去了，現在的我與第二名相差的分數達到了60分，我相信這個距離還會越拉越遠。

　　有時候，與其被迫別人完成什么，還不如給他與句話，讓他慢慢、仔細地思考，讓他有一定的空間。

　　‘學而不思則罔，思而不學則殆’這句話，使我終身收益。

改變初中作文9

　　我改變了生命的色彩

　　生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；

　　生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；

　　生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。

　　那是一年夏天，天很高，風很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——我的左腿，永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來。

　　我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗，把那一頭烏黑光亮的長發打理好；我再也不會對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。

　　我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。

　　饒有興致地讀完了它，當合上書本的.那一刻，我如釋重負，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都關閉了，她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？

　　抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅強與快樂！

　　第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長發，縷縷發香依舊，對著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來了！

　　回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！

　　旋律依舊回蕩；

　　溪水依舊奔流；

　　畫紙，將更加繽紛！

改變初中作文10

　　我是一個孤獨的孩子，在全世界的春天里。從小，我就是一個不會笑的孩子。在周圍的小朋友們都在一起打鬧時，我卻總是靠在一旁的墻壁上，靜靜地看著這一切。媽媽見了，總是心疼地說:為什么不和他們一起玩呢？我總是沉默著搖頭。

　　一天一天過去了，一年一年也過去了，我想我該長大了，于是不顧父母的反對進了一所寄宿中學。我卻很迷茫，不知道等待我的會是怎樣的樂章，我該如何去譜寫。那天，在寢室里，我看見了雪，那是個笑起來純凈燦爛的女孩，一如她的名字。請問，我可以做你的朋友嗎？她向我伸出一只手來，嘴角上揚，眼神彎彎，笑意盎然。我不知道是不是應該伸出手去，因為我從沒有與陌生人說過話，可猶豫了一下，還是伸出了手。這算不算我的第一個朋友哈？我想。雪睡我旁邊的床，頭對頭。

　　第一天晚上，我睡不著。寢室里沒有燈，巨大的孤獨讓我害怕得蒙在被子里哭泣。那是夏天，很熱，但這樣會讓我很有安全感。嘿！哪兒不舒服嗎？一只暖暖的`手隔著被子敲了敲我，一抬頭，是雪那張始終帶著微笑卻略顯焦急的臉，除了家人，沒有人這么關心過我了，我感動得滿臉是淚。那天晚上，我們說了很多，說從前。她說，她一定會讓我變得快樂起來。

　　從此，我們成了無話不談的朋友，在座摩天輪時，她告訴我，在摩天輪的最高處許愿會實現。窗外的景物在一點點縮小。她大聲說，想讓我快樂，而我卻在心里默默地想：雪，希望你不要離開我，因為我害怕孤單。在雪的幫助下，我也慢慢學會看好。微笑也在不覺中爬上臉頰。我成為了一個像雪一樣開朗的女孩，由于我的開朗，又擁有了許多別的朋友。雪后來轉學了，走之前，她遞給了我一張紙條，不大，上面是我最喜歡的史努比。

　　她說：學會微笑把快樂寫在臉上我遠遠的看你希望你很好我發自內心的笑了，雖然我的名字是雨，但我的天空不流淚，每天都很晴朗。我想，我是一個幸福的孩子，哪怕在全世界的冬天里。

改變初中作文11

　　挫折能改變我們的生活，讓我們的學會堅強；孤寂能改變我們的生活，讓我們學會獨立；微笑也能改變我們的生活，讓我們學會豁達，笑看人生。

　　那年我11歲，面對小學以來的第一次不及格，我哭了，哭得很猛，很傷心。因為我一直是好學生，面對一個不及格的分數我怎能不悲痛？哭過之后我再也不是原來那個積極進取、樂學善思的`好學生了，開始自暴自棄，逃學，逃課，打架……但是那個陰雨天，一切發生了改變。

　　那天外面下著雨，同學們在教室里上課，而我則在教室里實在呆不下去，就找個理由請假走了出來。獨自在教學樓的一角淋雨，我心里太亂，大概需要一場大雨沖刷吧，我暗自想。這時，一把傘為我撐起了一片晴空，我回頭一看，是新來的張老師。“你的事我都聽人說了，一次的失敗并不代表永久的失敗，你不該自暴自棄，你還有明天，還有美好的明天，你的明天仍是色彩斑斕的，不是嗎？給你自己一點自信吧！你仍是最好的。”張老師面帶微笑地說。我愕然了，有多久沒有聽到這至誠的話語了，自從我……一個對我并不熟悉的老師，一個我從沒說過話甚至問過好的老師，竟然在這個冰冷的雨天里，說了一些這么讓人溫暖讓人心動的話，一時間我愣在那里。好久我才想對她說聲“謝謝”，但她已走出很遠，只是在回頭再次看我時送給我一臉的微笑，一臉的赤誠，從此這個微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過去的不堪說Bye—bye。

　　現在的我不同了，在遭受了大大小小的挫折后，我逐漸明白了堅強豁達。于是面對上初中以來第一次月考的不及格，我笑而視之，用堅強驅走淚水，用豁達調整心態，用理智的頭腦重新認識自己，找出自己的不足，并充滿希望地看著遠方。因為我知道，不經歷風雨，怎能見彩虹？因為我明白每個成功者都是失敗這個專列上的耐心乘客。微笑地面對人生，堅持就是勝利！

　　感謝微笑，它改變了我的生活，使我的人生因微笑而精彩！

改變初中作文12

　　人生一場，你能改變幾次、你的改變是否發自真實的內心。

　　我的人生原本因像億中蝌蚪之一，當我開始生長互相爭比誰先變成青蛙時，我一開始的起步就慢了，剛開始我并不覺得有什么差別，但是隨著時間的推移，我與其它蝌蚪的距離逐漸拉長，我不斷的趕著。可是那時已經為時已晚，從此，周圍的蝌蚪離我越來越遠、直到留下一個背影。我不斷的追尋著，可是折翼般的命運只給了我平淡而寂寞的孤單，我開始越來越緩慢，甚至不曾思想過再多長一些，我不曾想過超越其他蝌蚪，只求這樣平淡一輩子，因為甚至有些蝌蚪剛出來就被魚吃了，我不也很幸運么？我每天都帶著這種僥幸的借口狼狽的活在這個世上，看著一個個先后追趕上我的蝌蚪，慢慢的我漸漸墮落了，我何時不是埋怨上天給了我這樣聰慧的腦袋，卻曾為給過我它們那樣天使般的命運！

　　突然內心怦然一陣、一個低微的.聲音、甚至小的聽不見，可是水出奇的靜寂的偏偏的讓我聽到了“改變自己，只有改變才能超越別的蝌蚪”我打了個寒顫哆嗦到“開玩笑，改變？如果真的改變就能超越就其他蝌蚪，我早就變成青蛙了呢。”忽然一個蝌蚪重漆黑的石頭下中慢慢的沿著石頭游了過來來、它左顧右盼，來到我的面前用一個弱小而輕微的聲音問道“剛剛有人說話么”。它那遲鈍的行為，告訴了我，它是個瞎子，我熄滅的自己埋怨的心，看了看他，只見它眼角不經意間閃爍著銀光，它放大了聲音“有人在么”，這次聲音更加的凄涼了……我頓時毛骨悚然，我感到了恐懼，我仿佛能重它那臉上看到那股凄慘，與我當時一樣的凄涼。我碰了碰它輕聲的安慰道“有我在呢……”它的眼淚重臉上滑了下來，這一滴滴寶珠，有多少的悔恨，多少的煎熬，如今剩下的卻僅僅而已。它意味著我，我平靜的世界，我每日埋怨的內心，時常煩躁的心情，再此刻融化了……那冷漠而沒有情感的世界再此刻被改變了。

　　回過頭，如今已經在這漫長人生中，我們漸逝去的、我們挽回的、能有多少呢？難道還是在埋怨的世界中埋怨一輩子，還是改變自己，來一場真實的改變，突破自己，活出自己！超越常理！成為那最先成為青蛙的蝌蚪！

改變初中作文13

　　童年對于許多人來說都是一段美好的回憶，而我的童年不但美好，而且充實，因為我和書結下了不解之緣。

　　在我3歲時，我很調皮。父母整天都提心吊膽，生怕我有時玩得太“瘋”，撞到什么角落，磕著碰著什么地方。

　　在我五歲的生日那年，我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》，一開始我對書充滿了好奇。一過完生日，我便捧著書，來到媽媽面前：“媽媽，媽媽，你快講講上面的故事給我聽。”媽媽一把抱過我，笑了笑說：“來，我先給你講《農夫與蛇》的故事。”“好啊！”我欣喜若狂。

　　自從那一次后，我似乎不再那么調皮，變得文靜起來；似乎不再那么不可消停，變得能靜坐一天。

　　那天，我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的《巴黎圣母院》，美滋滋地跑到我那充滿書香的小屋里，津津有味地看了起來，到了晚餐時間，媽媽叫了我好幾聲，我也沒答應。最后，媽媽不耐煩了，沖進我的小屋，把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來，我心里有些忿忿不平。

　　書不僅給我帶來了樂趣，還豐富了我的知識。

　　那天，爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道：“鑫鑫，出來吃蘋果了。”我迫不及待跑了出來：“來嘍!”爸爸先讓我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎咽地吃起來，但是，我在書上看到過《孔融讓梨》的故事，知道應該懂得禮讓。于是，拿起最小的，細嚼慢咽起來。爸爸媽媽還夸我道：“孩子，你可真是長大了。”

　　書是我在童年中最大的樂趣，在我的小屋里的'書架上，有著一排排，一列列的書，有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

　　書，真是神奇的東西。它豐富了我的知識，充實了我的生活，陶冶了我的性情，開拓了我的視野……書能給我的實在太多了，是書改變了我。

改變初中作文14

　　小時候的我，反應總是慢半拍，和身邊的人不能同步。就連自己都覺得自己不屬于他們中的一員。老師在黑板上講述的題，同學們總能搶著回答。我也急切地思考，但答案已被他們脫口而出。我的額頭沁出密密的汗珠，頭腦更加昏脹。

　　那年夏天，我喜歡上了海邊。

　　看到遠處棕黑、濕透的礁石兀自佇立；上面飛來跳去的海雀卻別有意味。蒼頭紅嘴小巧輕盈，似礁石與海水間鮮活生命的精靈，海浪拍擊而來，他們總能自然而然地躲開，在這礁石與海浪的生活境界中，天生的自如。這時頭頂的幾聲響徹的鳴叫，提醒我天空中盤旋的幾團白色——海鷗。它們被單調的白色占據著，只在長翅的尖端，有一點墨黑，它們盤旋地落下，一會兒礁石上，海雀中間，停上了幾只沉默的大鳥。當海浪襲來，它們龐大的翅膀仿佛成了累贅，它們總是躲閃不及，被浪花迎頭一拍，濕淋淋頹廢的樣子，不禁讓我想到了自己。

　　過了很長的時間，和媽媽一起又來到海邊，我跟媽媽講了我就像那些海鷗，同它們一樣無助。媽媽把目光望向我：“你只看到海雀的靈活，海鷗的`笨拙，可是你知道嗎？真正飛越大洋的正是海鷗。也許，努力一時真的比不上天賦，但努力能讓有天賦的人看得起你”。

　　潮水起了又退，發出呼嘯刺耳的風聲和海鷗的叫聲，那些白色紅嘴的海鷗在我們視線里翱翔，劃著波瀾壯闊的海面。

　　海風吹拂著我的臉，堅毅的目光就這樣被吹成一張白帆。

　　我拉著媽媽的手一步步走在木制棧道上，無數海鷗展翅，在帆影間穿梭往返，相映成趣。遠遠的，一輪落日正圓，紅艷艷的。我知道它們又橫渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鷗的藍天在視線窮極的地方有些朦朧，交織成一片。

　　那年，那個上小學的我，在海邊懂得了一個道理和向自己夢想追索的一個理由。

　　那年夏天，在海邊，我把自己的信念調得像海鷗一樣的潔白。

改變初中作文15

　　前幾個月，我和爸爸媽媽在回家的路上，看見了一只小狗跟著兩位大姐姐后面，我逗了一下小狗，原來這個不是他們倆的，之后，小狗便跟著我了。

　　我回到家，我仔細看了看小狗。小狗的全身都是褐色的，毛也是玉女玉女的就像從水溝里鉆出來的一樣。狗狗的是耳朵是垂著的，鼻子圓圓的，渾身直發抖，水汪汪的大眼睛看著我，汪汪的叫著好像在說：“請收留我吧！”

　　看他全身都是臟的，把他帶到了浴室，打開熱水器，放出了一滴一滴水點，落在水盆上。洗澡的時候，小狗很乖，小狗晃著小腦袋，耳朵搖得像波浪鼓一樣，我把她的小腳拿起來，它也很配合，也不反抗。洗完澡，原本黑乎乎的毛變得干干凈凈，我拿著吹風機給小狗吹身上的毛，濕濕的毛變得干燥起來。

　　洗完澡以后，我打算帶她去超市，去給他買幾樣為它而吃的狗糧。來到超市前，就就一清二楚愛聽的人的說話聲，就說你拿著喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍，我一步一步走到了電梯前，看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋，垃圾桶里的煙沒有熄滅，煙氣味嗆的我直咳嗽，而狗狗卻在門口跑來跑去。“叮”的一聲，電梯門一道閃光漸漸的打開，出來一群大人，有的拎著剛購買的東西，人都走完了，卻留下一地的垃圾，我小心翼翼地抱起狗帶它走進了“菜市場”，一各個購物車喝一人學習用品映入我的眼簾，我迫不及待地長了，把狗放在車里，生怕他亂跑，但我以為他會在車里好好的`坐著，看來是我多慮了，他一見到人就亂叫，嚇得人都不敢靠近，他一叫我就用手把他嘴巴給捂住，所以在途中我還要多是提防他，要么就是跳下車來，要么是他的車的欄桿上，經過他這么硬你鬧騰我立刻下了命令，判狗狗3小時不能動，只能趴在車里。狗狗似乎聽懂了我說的話，安靜靜的趴著。我推著車到處轉悠，還不時地停下來往車里放食物，到了收銀臺收賬的時候，狗狗立刻跳出車來，跟著我回家了。

　　不知不覺，他已經成為了我知心的好朋友，也帶給我無窮的樂趣。

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