有關兒童節作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有關兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關兒童節作文1
今天是兒童節,可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了,她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學生日常行為規范》中的第6條,殘疾人……她就想到了她的.兒子;看到我們那些調皮的同學,班主任又想到了訊訊,我們不懂得珍惜,而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉,班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……
可惡的人販子,你們難道沒有孩子,沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了,你們有沒有想過孩子父母的感受,真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關XX的新聞,大多數被逼去要錢,有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事,可是,人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日,我在此呼吁大家關注XXXX這個群體,留心身邊在街上乞討的孩子,如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片,傳到網上來,也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶,提高警惕,別讓人販子有機可乘。
有關兒童節作文2
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始,我去找一個座位坐下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束,我們都滿意地回家去。
有關兒童節作文3
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進校園,不知不覺中響起我們那清脆又優美的校歌,同學們發出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會兒,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,此刻,老師和我們放飛水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧!
然后,我們從禮堂內舉行合唱比賽,校長MS張給我們說一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接著節目就拉開序幕。
我最喜歡的'節目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點到來。
有關兒童節作文4
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的'優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂……
有關兒童節作文5
當春天的花兒開倦了,樹枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時候,“六一”就來了。
“六一”這天,學校舉行了歡慶活動。整個校園里充滿了同學們的歡聲笑語,到處飄著五顏六色的氣球。你瞧,在學校的“書香樓”前的舞臺上,鋪上了鮮紅的地毯。舞臺的上空懸掛著一條橫幅,寫著“歡慶‘六一’兒童節”幾個大字。
音樂響起,慶祝“六一”演出大會開始了。首先是男女大合唱,我看到演出的`同學們上臺,心里替他們既緊張又興奮。接著是動物模仿表演,小演員們一本正經地表演著,他們模仿的動作惟妙惟肖,贏得了臺下大家的熱烈掌聲。節目一個接一個,看得同學們目不暇接。終于輪到我們班上場了,我站在舞臺后面,看到臺下烏壓壓的觀眾,雙腿直打哆嗦,這時老師走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神看著我,我的心霎時就鎮定了許多。
最后,我們班精彩的表演節目獲得了這次慶祝活動的一等獎,看著金光閃閃的獎狀,我們的心里充滿了成功的幸福。
一年有365個繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時光中,而最亮的星星,我想應該屬于我們快樂的“六一”兒童節吧!
有關兒童節作文6
今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎。
我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發現了我,跑過去說:我的'禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。
有關兒童節作文7
星期一是“六一”兒童節,班主任周老師宣布:“上午第三節課舉行慶祝“六一”的活動,咱們班做一個游戲,名字叫‘盲人摸象’。”同學們聽了,立刻歡呼起來!
我們盼著時間過得快一點,終于熬下來了兩節課,第三節課開始了,老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋,再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時候,一不小心撞在了墻壁上,同學們見了哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的`笑了。
接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置,逗得教室里總是一片笑聲。
今日,我們可真高興啊!
有關兒童節作文8
“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。
到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的.知識應該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂!
有關兒童節作文9
今天,是我們孩子的節日,因為今天是六一兒童節呀,每個小孩都很開心!
下午,我和朋友一起去學校參加游園活動。我們三個看了看,有這么多的游戲啊!我們去玩了夾珠子大賽。規則是把水中的珠子用筷子夾起來,但不能用手幫忙。只見鄭x心急如焚,一心只想比賽。金xx卻是哭笑不得。而我呢,激動地滿臉通紅。
比賽開始了。第一輪鄭x興奮地拿起筷子,擺出夾珠子的姿勢,只聽見裁判說:“開始!”他就立刻把筷子伸了過去,不一會兒,杯子里的'珠子越來越多了。突然一顆頑皮的珠子蹦了出來,他馬上用筷子去夾住。可能是太緊張了,后面幾顆都沒夾住。第二輪到我了。只見我小心翼翼地夾著,生怕出什么意外。第三輪就到金xx了。只見他笨手笨腳的,只夾了三四顆珠子……
就這樣我得了第二名,雖然我沒得到冠軍,但我玩得很開心!
有關兒童節作文10
又到了六一兒童節了,這是一個令人難忘的日子,還記得我們那難忘的`六一晚會,星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會,節目精彩無比,還有魔術呢!主持人是班長毛彥元,班長點名上臺表演。毎個人都要表演,沒點到的在下面吃東西。
最精彩的是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術,細細的線系在脖子上,輕輕一拉,就神奇的解開了。
我和張老師、紀一凡組成美羊羊隊《唱左手右手》,同學們熱烈鼓掌,稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋,非常開心!
單姝敏她們組成小白兔隊唱《祖國,祖國,我們愛你》,也不錯。
順便告訴你一下我吃得非常飽,回家都不用吃晚飯了。這可是個小秘密喲,不要說給別人,不然同學會笑我的,因為爸媽總說我有點超重了。
這個晚會同學們都喜氣洋洋,因為有我們喜歡的節目,有我們愛吃的零食。晚會就要結束了,我和同學們都舍不得,可是放學時間就要到了呀
六一兒童節真的很開心,六一晚會也很熱鬧,真期待下一個六一能早點來!
有關兒童節作文11
今天是一年一度的六一兒童節,可這天都不放過六一,剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下著,我不禁在心里埋怨道:這該死的天氣,連六一兒童節都不放過。
本來今天是去摘枇杷的,我美好的心情都被這該死的天氣給破壞。還好晚上不下雨,我們就可以去喝喜酒。
到晚上,我第一次看到這么隆重的場面,總面積為645平方米。我當時差點兒暈過去,我們坐在位子上,等帶著新郎和新娘的到來。我又吃大龍蝦,又吃大螃蟹,完全忘記我是個女生。在吃東西的`時候我會忘記我是誰!牛排在我的碗里,我大口大口地吃起來。真是人間極品啊!(對于我來說是人間極品)
我依依不舍的離開酒席,離開酒店。回家后,我躺在床上不禁說道:并不是沒有收獲的!
……
就這樣一個六一兒童就過去。
有關兒童節作文12
六一兒童節的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床,媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上到濟南的快客,路上我看到許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。
到濟南,我們上去濟南野生動物世界的車,走呀走呀,我著急,媽媽說:“別急,野生動物世界在山頂上。”
到野生動物世界,我們坐車去食草動物區,在這里,我看到白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上去猛獸區的車,這里有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。
在步行區里我看到我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動畫片《小虎還鄉》里的'小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇我一跳,幸好關在籠子里。
最后我們來到小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個地球,愛護動物就是愛護人類自己。”
有關兒童節作文13
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀,然而春的美不僅在于它鳥語花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望,洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子里,我們撒播著希望的種子,在這個溫情流淌的時刻中,我們感受著成長的萌動,在這個幸福快樂的時刻,我們迎來了期待已久的`節日——六·一國際兒童節.
在這快樂的節日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
名師點評:
這是一篇抒情文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開篇,作者以優美的語言寫景,烘托了自己高興的心情。文章結尾處,作者能夠思考,表達了在美好生活里作者努力奮斗的決心。
有關兒童節作文14
今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。
早上,我到學校看表演。到學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午,爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩許多項目,也得到許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去。我當時的.心情一下子就放松許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花。用半分鐘,才寫8個字。不過我還是得到三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
有關兒童節作文15
盼望已久的“六一”兒童節終于來到了,為了慶祝“六一”節的到來,我們學校星期二開展了一次活動。
上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的.獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了,有一個節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的衣服,在臺上跳著優美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節目完后,我們拿著老師發的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節我們過得非常快樂,非常開心。
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