【薦】春天的足跡作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的春天的足跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的足跡作文1
今天萬里晴空,春風拂面,正是找春天的好時機。
我和外公來到草地上,看見害羞的.小草從地下探出頭來,低著小辮子,好像在說:“別看我,別看我。”
我又深深地吸了一口氣聞到了花香,忙向花壇跑去,果真有一束迎春花在飄香。看,它正對我笑呢。把太陽和迎春花放在一起還真分不清哪是太陽哪是迎春花呢。
我又沖向小河,小河里沒有了冰,瞧,它又邊唱歌邊奔跑呢!魚兒又在快活嬉戲,浪花又在舞動。
春天來了,春天真的來了。春天的腳步近了。春回大地,萬物復蘇。不管在校園里,還是公園里,都有春天的足跡。
春天的足跡作文2
春天來了嗎?你看到了嗎?
在我們的身上,我們脫去了冬天"笨重"的羽絨服,棉衣。穿上了五顏六色的休閑裝,就連體重也減輕了幾斤。腳上穿上了舒適的球鞋。
我們走到文化廣場上,在那邊的`鍵身器上,就像"長滿"了數百個孩子,長在上面下不來。有許多大人和孩子一起放風箏,那風箏帶上孩子夢想飛到了天上,寄托了家長對孩子的關心和愛護,看,那個孩子拿了個圣誕老人,他肯定想的是要什么有什么。你看到春天了嗎?
還有好多孩子在滑旱冰。就連5歲的孩子也滑,滑著滑著,不看腳下,就"咚'一聲一子滑倒了,站起來哭著去找媽媽。還有老爺爺,老奶奶,在那坐下談心,鍛煉。他們可休閑了。你到春天了嗎?
在家門口,偶爾還能聽到幾聲鳥叫。這不是春天到嗎?
我仿拂又聽到了小河潺潺的流水聲,小草快速生長的聲音,樹枝上花朵綻放的嬌嫩聲,我仿拂聽到了……
你看到春天了嗎?
春天的足跡作文3
小雨嘩啦啦地下,春風呼呼呼地吹,寒冷的冬天過去了,我們迎來了溫暖的春天。
今天我去了鄉(xiāng)下婆婆家,在去的路上看見柳樹發(fā)芽了,也看見油菜花開出了金黃色的花,還看見地上冒出了毛茸茸的小草。整個土地都變得綠油油的,很漂亮。
到了婆婆家以后,我馬上跑到田里,看見許多薺菜都開出了白色的小花,還聽到了幾聲鳥叫,我想一定是小鳥從南方飛回來了。
過了一會,我跑到外婆面前說:“我想去挑野菜。”外婆同意了。我們換上雨鞋來到了田里,開始挑野菜,挑了一會外婆在一個土坑里看見了一個很大的.野菜,因為外婆的腳不好,所以讓我下去挑,不過就快挑到了,我腳一滑,摔了一跤,吃了一嘴泥,不過還好,泥土是松軟的,沒把我摔疼。回到家,我換好衣服后問外婆能出去玩嗎?外婆同意了。在外面看到有許多小朋友在放風箏,他們很開心,一會兒跑,一會兒叫,一會兒又笑,形成了一副美麗的圖畫。
啊!春天真美啊!
春天的足跡作文4
春天在哪里?春天在哪里?春天無處不在,詩人們見了春天,會寫出春天的詩歌;畫家見了春天,會一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫下這美麗的春天;牙牙學語的孩子嘴里也會輕輕地哼唱春天真美,春天真美……我多想把春天畫成一幅美麗的畫。可是又怕景色太美,無法完全畫出它真實的美。不如借我的.筆來寫寫為快吧!
春天在哪里?春天在哪里?春天在花園里,那金黃色的迎春花,遠看像一個個金色的絨球。近看,像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花,第一個向我們人類報告著春天來了的喜訊!
春天在哪里?春天在哪里?春天在果園里,那粉紅色的桃花,一團團,一簇簇,好像在一起竊竊私語呢!那雪白雪白的梨花,穿上了潔白的白紗,真是漂亮迷人!
春天在哪里?春天在哪里?春天在田野里,金黃金黃的油菜花,遠看,像碧波蕩漾的金色海洋,又像金黃色的大花毯。
……
春天無處不在!
春天的足跡作文5
冒著蒙蒙的細雨,尋找春姑娘的足跡。春姑娘,你在哪里?春雨說:“昨天,她曾路過這里,她將湘大南門的毛澤東銅像擦洗得干凈凈;她在嫩綠的草地上跳舞;她在樹枝上唱歌。”
迎著輕柔的春風,尋找春姑娘的足跡。春姑娘,你在哪里?春風說:“昨天,她曾路過這里,她在澤園的小池向我招手;她在美麗的紫藤花中和朋友們一起玩耍;在高大的松柏上眺望遠方。”
欣賞著美麗的花朵,繼續(xù)尋找春姑娘的足跡,在秀山,傳來許多小朋友的歡笑聲,你聽,那歡笑聲在說:“昨天,她曾路過這里,她在每一朵櫻花間來回奔跑,和每一位住在櫻花里的.朋友們歡快地聊天;她坐在美麗的鳥兒背上和她一起鳴叫;她和她的同學們在彎彎的小路上奔跑,你看,她的身姿是那樣輕盈。”
順著彎彎的的小路,我們繼續(xù)尋覓,啊!終于找到了,哪兒有歡樂,春姑娘就會出現在哪里!
春天的足跡作文6
下了好些日子的雨終于停下來了,吃過早飯,我和爸爸媽媽一起來到我最愛的菊花塘公園尋找春季的足跡。
雨后的公園,空氣格外清新,我深深地吸了一口氣,頓時有種心曠神怡的感覺。走在公園的小路上,放眼望去,一片春意盎然。小草悄悄地鉆出了地面,穿上了綠衣裳,散發(fā)著泥土的芬芳,微笑著向我們點頭問好。茶花開了,玫紅的,粉紅的,白色的……花瓣上滾落著晶瑩剔透的小水珠,顯得格外嬌艷。池塘邊的柳樹枝上,冒出了嫩綠的新芽兒,隨著一陣陣春風吹過,柳枝跳起了婀娜多姿的.舞蹈。我不由得想起了賀知章的詩句——碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
滿園春色里,我最欣賞的還是那朵粉紅色的茶花。她粉嘟嘟的,嬌嫩欲滴。雖然經過了昨晚幾場大雨的洗禮,卻沒有一片花瓣被打落,依然完整、美麗地綻放著,花瓣上那閃閃發(fā)亮的小雨珠,卻又添幾分嬌嬈,甚是惹人喜愛。我忍不住輕輕地觸碰了她一下,心里想:我一定要向她學習,學習她的堅強。
春天的足跡作文7
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”聽著這首歌,老師微笑著說:“今天帶你們出去尋找春天。”我們聽了,高興得跳起來!
我們先來到教室門口,一顆火紅火紅的桃樹,有的長出了花骨朵,像一個個可愛的小頑童,正探出頭來張望這個美麗的世界;有的是含苞待放,像一個害羞的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的.半邊臉蛋;還有的已經完全開放,仿佛一個花仙子在翩翩起舞。
走到棧橋中間,湖水清澈見底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長發(fā),還在水里照個影兒呢。湖上面有五只鴨子游來游去,那么自在悠閑。水底有綠綠的水草,隨波飄舞。
穿過棧橋,千朵萬朵迎春花把柳枝壓的低垂下來,幾聲清脆的鳥叫從我們耳邊飄過。同學們四處張望,尋找著鳥兒,結果只找到了一個鳥巢!突然,一只蝸牛從我身邊爬過,春天的吸引力太大了,就算懶惰的蝸牛先生都爬出來散步了!
春天在哪里,春天原來就在每個角落里!
春天的足跡作文8
今天,我和母親去找春天,我覺得春天像個害羞的小姑娘,悄無聲息地走來。
我看見矮矮的`柳樹吐出點點嫩芽,密密的枝葉好象長頭發(fā),我鉆進柳枝里,把枝當成頭發(fā)。
我看完柳樹,又向松樹奔去,松樹綠綠的,春、夏、秋、冬都是綠色,像一位士兵在站崗。
桃花比柳樹、松樹都美,她在微風中搖擺,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞,美麗極了。
我還有泡泡呢!我吹出泡泡,在泡泡中鉆來鉆去,好玩極了!風大時,我不吹,風就替我吹了。
我又看到了迎春花,一到春天就開,黃燦燦的,她像天上的仙女一樣美麗。有一朵上我發(fā)現了蝴蝶,媽媽輕手輕腳地一下子抓住了蝴蝶,蝴蝶是黑黃相間的,很美麗。我還唱,太陽太陽閃金光,捉到蝴蝶喜洋洋!
春天多美好,我愛充滿生機的春天!
春天的足跡作文9
“一年之計在于春。”春天邁著歡快的腳步向我們走來了,你瞧,到處都留下了春天的足跡。
看,它正躺在柳樹枝上,一條條柳枝就像嬰兒的小手一樣嬌嫩,隨著春風伸伸懶腰,對人們露出了憨憨的笑容。
看,春天的田野一片熱鬧的'景象,鳥兒們都飛回來了,停在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,冬眠的小動物們都蘇醒了,淘氣的小朋友們趴在草地上觀察小蟲子從地下、草叢中慢慢地爬出來。遠處大片的油菜花爭相開放,路邊白的、粉紅的桃花也露出了笑臉,送來了一陣淡淡的花香。
看,小區(qū)廣場上孩子們在快樂的玩耍,大人們坐在長椅上,看著孩子不時發(fā)出會心的微笑,老人們則成群坐在一起聊著家常,一陣又一陣笑聲回蕩在天空中,春天融化在人們心中。
春天的蓬勃生機,喚醒了沉寂的冬天,留下了一串串美麗的足跡。
春天的足跡作文10
今天的陽光格外的好,讓我感受到了春天的氣息,冰雪已經融化,春暖花開的`季節(jié)已經到了!
我來到小河邊找春天。你聽!河水叮叮咚咚的好像是在唱歌呢。河面上有一群鴨子在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來了!春天來了!。
河的對岸有一大片紅色的桃花,正綻開它們粉紅的笑臉呢。桃花的旁邊還有一簇簇黃燦燦的迎春花,它好像是在跟桃花比美呢。
大樹吐出點點嫩芽,最美的當然是柳樹啦,一陣微風吹來,它搖擺著枝條,好像正在舞蹈呢!當然,它也在對著鏡子似的湖面梳妝打扮呢!
春姑娘走過小河,走過岸邊,走過樹林,走進我們小朋友的心里!
春天的足跡作文11
陽春三月,萬物復蘇。春天是萬物復蘇的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),是花紅柳綠的季節(jié),是放飛希望的季節(jié)。
春天來了。一冬天都只有枯樹枝的李子樹,長出了紫色的小嫩芽;睡了幾個月大覺的小草,冒出了嫩綠色的小芽;沉默了許久的迎春花開出了一朵朵鵝黃色的、小小的花朵。
春天來了。走在路上,暖和的陽光,灑滿了世界,讓一切變得溫暖起來;站在窗前一陣微風迎面拂來,微風用她那溫熱的手,撫摸著我的臉龐;望著窗外的黑夜,冬日專有的嚴寒不見了,取而代之的春日的溫暖。
春天來了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去,換上輕便的.運動衣;床上再也沒了棉被的蹤影,只有一條薄薄的毯子了;莊稼地里的雪消失了,只剩下綠綠的、嬌小的禾苗。
啊,春天真的來了,春帶來了溫暖,帶來了生命的活力,也帶來了新的希望!
春天的足跡作文12
大家都說春天到了,春天真的到了嗎?讓我們在大自然中尋找吧!
看,春天在我們家,氣溫上升了,盆景中的植物的種子發(fā)芽了,大樹的葉子又重新長出來了。既然加了的變化我們都總結出來了,那現在我們到外面去看看吧。
在街市,冰雪融化、大地復蘇,小鳥停在電線桿上,時不時還會聽見幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,這幾天一直在下濛濛細雨,還越下越大,這些真是春天的'“海報”。
在野外,綠草長滿了整個大地,大和上的冰塊,都被融化了,還有“嘩嘩”的流水聲,野花又卷土重來,“鋪”蓋土地。
冬天的足跡悄然離去,春天的腳步已經來到,讓我們探索春天的奧秘,熱愛春天。
春天的足跡作文13
星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進公園,一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來,我發(fā)現,春天來啦!草兒綠了,樹木發(fā)芽了,就連小動物們也開心極了。金黃的'蝴蝶花,紫紅的紫荊花,粉紅的桃 花,還有一些不知名的白色小花。
我們往公園深處走去,我發(fā)現,春天來了,連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米,一邊歡蹦著,小狗呢?它一邊跑,一邊戲弄著蝴蝶,開心極了。
草兒剛剛從地里鉆了出來,嫩芽從大樹媽媽的懷里探出頭來,它們好像在說:“春姑娘,你來啦,謝謝你送給了我們嫩綠的顏色。”瞧,它們是多么可愛呀!
春天的足跡作文14
春天到了,我來到田野里,油菜開出金黃地花,許多蜜蜂正在采蜜。麥苗綠油油地,好像給大地穿上了綠色地衣裳。我來到菜園里,看見各種各樣地蔬菜都長出來了。小草從地里鉆出來,綠綠地,滿地都是,像鋪上了一層綠色的地毯。我來到果園了,雪白的梨花和粉紅的桃花都開了,春風吹來,飄來一股清香。幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像歡迎春天的到來。我又來到小河邊,看見一排排楊柳吐出嫩芽。春風吹來,柔軟的'枝條輕輕擺動,像小姑娘的長辮子。春天多美啊!我愿春天永遠留在我們身邊。
春天的足跡作文15
春天在哪里?我們帶著這個問號,跑出家門,去尋找春天的足跡。
我們來到一片草坪里。小草趁你不注意,偷偷地探出了腦袋,春天在哪里?春天在碧綠的草坪里。
草坪邊是一條小溪。小溪里的冰融化了,春水嘩啦啦地流著,小魚在水里自由自在地游來游去。春天在哪里?春天在長長的小溪里。
小溪邊有幾棵高大的柳樹,柳樹上長滿嫩黃色的小葉子。春天在哪里?春天在給柳樹姑娘扎的綠辮子里。
小溪的另一邊是一個大花園。迎春花早早地起了床;桃花姑娘慢慢舒展開自己的.花辮,向人們微笑……春天在哪里?春天在百花齊放的花園里。
啊!我們找到了!春天在草坪里,在小溪里,在花園里,在……春天在小朋友的眼睛里。
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