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蚯蚓歷險(xiǎn)記作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的蚯蚓歷險(xiǎn)記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇1
蚯蚓先生因?yàn)橹液窭蠈?shí)，所以便成了既狡猾又善于說謊的蝗蟲財(cái)主的眼中釘、肉中刺。蝗蟲財(cái)主為了除掉蚯蚓先生，就到毒蛇皇帝那里造謠，說蚯蚓先生偷了它的錢包。蝗蟲財(cái)主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕，還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見錢眼開，連想都不想一下，就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。
蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的監(jiān)獄里傷心地長吁短嘆。一個(gè)螞蟻勇士爬過來，別有用心地問：蚯蚓大哥，您為什么傷心呀？蚯蚓先生就把蝗蟲財(cái)主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽了說：那就上我們家去住上幾天吧。忠厚老實(shí)的蚯蚓先生信任了螞蟻勇士，就跟著到了螞蟻的`洞穴里。蚯蚓先生哪里知道，一只魔爪正悄悄地向它伸來呢！
螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說了幾句話。螞蟻王聽了連連點(diǎn)頭，嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個(gè)螞蟻勇士使了個(gè)眼色，那幾個(gè)勇士心領(lǐng)神會(huì)，一擁而上，把蚯蚓先生捆了個(gè)結(jié)實(shí)。螞蟻王得意地喊道：小的們，吃了圓滾滾、胖乎乎的蚯蚓肉，嘿嘿，可以長壽，先把它押下去，后天開斬，擺席！螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進(jìn)了密室。
蚯蚓先生心灰意冷，想到后天就要被處死了，不由得流下淚來。忽然，蚯蚓先生聽到一個(gè)輕輕的聲音：蚯蚓大哥，你怎么在這兒呀？叫我找得好苦啊。蚯蚓先生側(cè)耳細(xì)聽，原來是蜜蜂妹妹的聲音，便說：唉，是我一時(shí)大意，上了螞蟻的當(dāng)，才落到這種地步。接著，蚯蚓先生把受騙的來龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽了說：你別著急，我去報(bào)個(gè)信，好讓大家想辦法營救你。說完，蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇2
有一條蚯蚓，他是一個(gè)大大大……幻想家，經(jīng)常胡思亂想出一些不可思議的事物來，比如說：一個(gè)和地球一樣大的荷包蛋、和螞蟻一樣大的飛船、和橡皮一樣大的房子……同伴們都認(rèn)為他不是蚯蚓。
這一天，他突然想到一件事，和爸爸媽媽說了，媽媽和爸爸大吃一驚，異口同聲地說：“孩子，你瘋了！”原來，蚯蚓說的是：“我想去地上旅游！”爸爸媽媽一直追問下去，你說出了原因：“我吹了一個(gè)牛，對伙伴說自己見過樹上的'果子，然后他們硬要我?guī)б粋�(gè)來，給他們嘗嘗”。爸爸媽媽極力反對，不讓他去地面。
可是蚯蚓還是悄悄地溜走了，他爬到了鼻涕蟲先生的家里。向那位先生借了點(diǎn)粘液，涂在了身上，就安安心心出門了。
蚯蚓還是第一次覺得世界的遼闊，強(qiáng)烈的陽光照得他眼都睜不開了。幸好有這身頂呱呱的“防曬霜”！他在心中暗自慶幸道。突然，他覺得尾巴上癢癢的，扭身一看，原來是一只螞蟻，正在費(fèi)力地張開大顎，叼著他的尾巴費(fèi)力地向一個(gè)方向拖。拖了幾步，螞蟻似乎沒力氣了，就回洞招來了許多螞蟻，把他使勁朝洞口的方向拉。眼看就到洞口了，他用尾巴一掃螞蟻，剛剛還氣勢磅礴的螞蟻，一下子被他打得落花流水。接著，又來了許多螞蟻，又被他打得屁滾尿流、抱頭鼠竄，又……蚯蚓和螞蟻們大戰(zhàn)了三百回合，一下子打敗了半窩螞蟻，螞蟻們個(gè)個(gè)求饒，他才繼續(xù)趕路。
蚯蚓爬著爬著，爬到一個(gè)湖邊，突然，一個(gè)人把他拎了起來，接著，把他串在了勾子上，被扔進(jìn)了水里，不一會(huì)兒，那人釣上了一條大魚……
吹牛皮是沒有好結(jié)果的，起碼要付出代價(jià)。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇3
我是一只小蚯蚓，每天快樂地玩耍著，我常在土里鉆來鉆去。
我有一個(gè)媽媽和一個(gè)弟弟，我每天都和弟弟玩，可是有一天，變天了。那天，我才剛剛起床，就有好多水侵入了我家，我去找媽媽和弟弟，可它們都不見了。于是乎，我只好自己逃走了。
過了一會(huì)兒，我又碰到了一只和我同齡的蚯蚓，我們成了朋友。我們休息了一下之后，我正在和它玩耍，可我上方的土地好像要崩塌了一樣，發(fā)出了很大的聲響。突然，我被人用手一把抓了起來，我的朋友也沒能幸免。我們被放入了一個(gè)木盒子中，在那兒，我見到了我的家人，媽媽問：“它是誰？”我回答說：“這是我新結(jié)交的好朋友。”“哦，原來是這樣。”媽媽說。我說：“我們得想辦法逃出去。”大家都說是。
于是，我們開始制定我們的逃離計(jì)劃……
我們商議著：“該怎么逃離這個(gè)鐵盒子呢？”“或許我們可以打‘游擊戰(zhàn)’。”“對，這個(gè)提議非常好，這個(gè)鐵盒子里有一些泥土，我們可以在里面鉆來鉆去，趁這些人類不注意的.時(shí)候溜走。”我們都覺得這個(gè)主意很不錯(cuò)。
過了一會(huì)兒，那些人打開了盒子，我們只管在泥土里面鉆來鉆去。突然，我們一起溜了出去，那些人想要抓我們，可這時(shí)我們早已不見了，他們只好離開。
為了慶祝我們順利從人類的手掌心逃出來，我們還開了一個(gè)慶祝晚宴呢！我們一起開心地玩耍著，過了一會(huì)兒，我們睡著了。又過了一天我們發(fā)現(xiàn)我們的“地下堡壘”嚴(yán)重崩塌，我們只好搬走……
不知搬了多少次，我們看到了一張報(bào)紙：現(xiàn)在有資料表明，土星只適合蚯蚓生存，人類在那里不能生存。我們看了后，開心極了，偷偷地上了火箭……
到了土星后，我們定了居，從此在土星上快樂地生活著。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇4
在地下有一個(gè)蚯蚓王國，我們一家人生活的很開心，但我卻覺得很無聊，陸地上才有趣。我跟全家人說了聲再見，便開始了我的陸地歷險(xiǎn)。
一到陸地，哇，真美呀！陸地上有綠油油的青草，有五顏六色的花朵，綻開了它們的笑臉，還有許許多多的小昆蟲。他們有的爬，有的跳，有的`飛。到處生機(jī)勃勃。
但是天太熱了，我趕快躲在葉子里，看到了毛毛蟲弟弟。我說：“你好。”毛毛蟲弟弟也對我打招呼：“你好呀！”然后毛毛蟲弟弟聽到了“咕咕咕”的聲音，我不好意思的說：“我餓了。”毛毛蟲弟弟說：“那我們在這吃東西吧！”連忙見毛毛蟲弟弟從背包里拿出樹葉，津津有味地啃了起來。而我也找到了一堆雜草，做成了雜草面包，大口大口的吃了起來。可吃著吃著就睡著了……
下午，我醒了過來，卻發(fā)現(xiàn)我被關(guān)到瓶子里，蓋子打開了，我馬上沖出去，拉著一片葉子，葉子掉了下來，落到了小溪里，我隨著溪流被沖走了。我非常的害怕，后來善良的小魚和烏龜救了我。我說：“謝謝你們，你們能把我?guī)У疥懙厣蠁幔俊笨蓻]想到的是，這時(shí)有一只小鳥飛過來追我，我趕快跑回家，當(dāng)我鉆回家的時(shí)候，下半身露在了外面，還好毛毛蟲和他的爸爸媽媽把我拉進(jìn)了地底。真是虎口逃生啊！
我趕快回家，回到家后，我對媽媽說：“陸地上太危險(xiǎn)了，我再也不會(huì)出去了。”
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇5
在園子的水池旁邊，有兩只蚯蚓，在雨后的積水中嬉戲。
前面的一只蚯蚓在說：“快過來，快過來，東東！”哦，原來后邊的那一只叫東東呀。那前面的那只叫什么呢，東東的說話了：“知道了，西西，還差一點(diǎn)兒我就能跟上來了！”東東滿頭大汗地說。哦，原來前面的那一只叫西西呀，東東氣喘吁吁地追上了西西，好像他剛才跑完馬拉松似的。
然后他們兩個(gè)并成一排，刷刷往前走。他們要回家和家人團(tuán)聚，順便看看人間的風(fēng)景。
他們走啊走啊，看到了一個(gè)個(gè)盒子在風(fēng)馳電掣的跑來跑去，東東問西西：“這些盒子為什么跑這么快呀？還跑來跑去的，難道他們都迷路了嗎？”西西比較穩(wěn)重一點(diǎn)，對東東說：“這些都是汽車，他們并沒有迷路道路是分成兩半的。有的汽車往東走，有的汽車往西走，咱們倆剛好要往南走。要從這些車子底下走過去。”剛走了沒幾步，一輛汽車飛奔而來，帶起來的.風(fēng)，將他們倆沖進(jìn)了一個(gè)洞穴。
他們非常害怕，一直從漆黑的洞里往下掉。最后，重重地摔在地上，昏迷過去。到他們醒來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上，蚯蚓族長給他們講了緣故。他們頓時(shí)恍然大悟，哦，天哪，原來這個(gè)洞穴，是通往蚯蚓家族的秘密通道呀！
晚上，蚯蚓大家族為東東和西西舉行了回歸派對。大家都非常敬佩他們兄弟兩個(gè)，竟然能從充滿危機(jī)的人類世界平安歸來！
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇6
在回家的路上，突然一條不起眼的蚯蚓把我吸引過去了。只見這條蚯蚓在爬動(dòng)，我想：又黑又臭的東西，真討厭！我正要上前去踩它那么一腳，可一想到蚯蚓可以幫助人們，對社會(huì)環(huán)境有用，就又收了回來。
蚯蚓是一個(gè)松土高手，松松軟軟的土有利于農(nóng)作物快速成長。蚯蚓幫土地爺爺抓癢、撓背，直“逗”得土地爺爺“咯咯”直笑，是土地爺爺?shù)拈_心果。因?yàn)轵球静幌矚g陽光、鹽味、單寧味，在夜晚的時(shí)候，蚯蚓才會(huì)“遛”出家門，去吃一些有機(jī)廢垃圾，可不吃帶鹽味和單寧味的（因?yàn)轵球九逻@些東西），是個(gè)凈化環(huán)境的小幫手。小蚯蚓，可是上等藥物，可以治病。蚯蚓是軟骨（沒有骨頭的動(dòng)物）環(huán)行動(dòng)物哦。“好一條蚯蚓！”我不禁贊嘆道。哦，對不起，蚯蚓，別看你丑，可你有那么多的用處，我們應(yīng)該和你做朋友。
前幾天，我和爸爸在松松的泥土里捉來幾條蚯蚓。
回到家，我把蚯蚓倒進(jìn)臉盆里，開始觀察，蚯蚓長著一條軟軟的身子，身上有一段紅中帶黃的環(huán)帶，離環(huán)帶最遠(yuǎn)的頂部是肛門。我隨手抓來幾塊泥土放進(jìn)臉盆里，只見蚯蚓一伸一縮地向泥土爬去，好像聞到了泥土的.氣味。這時(shí)，我產(chǎn)生了疑問：蚯蚓有沒有眼睛和鼻子呢？我通過一番調(diào)查，知道了蚯蚓沒有鼻子，是靠身體前端的嗅覺器官來辨別方向和探路的。
一天過去了，我想：蚯蚓一定餓了吧。于是，我就拿來一片菜葉放在蚯蚓身邊，它不但不吃，而且還把頭扭到了另一邊，我又拿來花生米給他吃，也是同樣的反應(yīng)。這時(shí)，媽媽走過來對我說：“傻孩子，蚯蚓的飲食是跟一般的動(dòng)物不同，它只吃泥土里腐爛的東西。”
我知道了，細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇7
我家屋子的前面有一個(gè)大花壇。我沒事的時(shí)候就和小伙伴們在那兒玩。
今天，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察土壤里的居民。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，還有的拍手稱快。
放了學(xué)，我就帶了鏟子，在花壇里使出吃奶的勁兒挖了起來。我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一條肥肥的蚯蚓。只見它一環(huán)一環(huán)的身子一個(gè)勁地向下拱著，好像在挖掘什么寶貝似的.。一會(huì)兒那家伙的頭和大半個(gè)身子就已經(jīng)鉆進(jìn)泥土里去了，調(diào)皮的我等到它全部鉆進(jìn)去以后，就用手指一撥，它造的隧道就被我輕而易舉地破壞了，于是我又看見了它，我伸出手使勁地把它往外拉，不料，蚯蚓被我拉斷了，從它的身體里流出像泥土一樣的液體。后來，我回家查了《十萬個(gè)為什么》，才知道它的再生力很強(qiáng)，被拉斷的兩端會(huì)重新生長出來，一條蚯蚓會(huì)變成兩條，害得我還空難過了一場。同時(shí)，我還知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣，它整天在土壤里不知疲倦地鉆來鉆去，自然就起到了松土的作用。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇8
2018年9月20日星期三。有一節(jié)地理課，正當(dāng)我拿出地理時(shí)，不知道誰大說了聲：“去生物實(shí)驗(yàn)室”。我不禁說了聲：“太好了！”便拿出書與筆，準(zhǔn)備出發(fā)。
外面的雨還在下，我也顧不上排隊(duì)了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個(gè)瓶，糙紙，培養(yǎng)皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什么實(shí)驗(yàn)？直到看見盒子里的`蚯蚓，我才知道。這是要觀察蚯蚓啊。
老師說開始，我就看到李炳瑜二告不說，拿起鑷子就去找蚯蚓，但夾不上來。于是他便直接上手，最后逮著了一次又長又個(gè)大量足的蚯螞！他把蚯蚓放在培養(yǎng)皿上我便給蚯引洗了個(gè)澡，等他觀察完蚯蚓后，我就用放大鏡觀察并記錄它的特征，終于完了，后面?zhèn)鱽砺暎趺崔k啊。我一扭頭，就看見張舒晴皺著眉頭，拿稱布捏著蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁說聲，這蚯蚓也能活到現(xiàn)在。也真不容易。估計(jì)被你們用水洗的快懷疑人生了。他們也無奈的笑了笑。我又看了看他們的盒子，天吶，這是二營長的意大利面嗎？里面有很多水，一個(gè)個(gè)蚯蚓都爭著往上爬
一節(jié)課很快就過去了，我們的生物實(shí)驗(yàn)也拉下了序幕。所以只能戀戀不舍的離開了這生物實(shí)驗(yàn)室。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇9
我爸爸是一名小學(xué)科學(xué)教師，上科學(xué)課需要蚯蚓做實(shí)驗(yàn)，他要去挖蚯蚓。
星期六上午，我和爸爸、媽媽來到平時(shí)上班的興隆村辦公室旁挖蚯蚓。爸爸拿著小鋤頭，我提著小桶，在村辦公室旁邊隨便找了塊地就開始挖，費(fèi)了很長時(shí)間才挖到幾條。我不解地問爸爸：“為什么土里的蚯蚓這么少呢?”爸爸說：“蚯蚓喜歡松軟、潮濕、肥沃的.土壤。”于是，我們開始找這樣的土壤，我們找呀找呀，終于在垃圾堆旁找到了這樣的土壤。爸爸揮起小鋤頭一挖，啊!好多的蚯蚓，我捉都捉不贏。不一會(huì)兒，我們就挖足了。
通過這次體驗(yàn)，我終于懂得了蚯蚓喜歡松軟、潮濕、肥沃的土壤。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇10
真倒霉，我跟著爸爸媽媽出來釣魚，卻落得個(gè)挖蚯蚓的苦活。唉，沒辦法，只好把媽媽拉下水了。
我們來到管物房里，拿了一把鋤頭，扛在肩上，向叢林出發(fā)了。到了那邊，媽媽才告訴我：“蔣雨，媽媽什么都不怕，可就怕蚯蚓，我連蛇都不怕，因?yàn)樗鼑樢粐樉涂梢粤耍豢沈球静煌袝r(shí)它還會(huì)到你身上來。這樣吧，你來捉蚯蚓，我就累點(diǎn)，來挖，好嗎？”我想也沒想就答應(yīng)了。
媽媽鋤頭一下，就有一條又肥又大的蚯蚓進(jìn)入了我的視線。媽媽尖叫了起來，躲在我的'身后；我拿起了紙巾把手包住。我用手在地上亂摸，突然，我摸到了一樣?xùn)|西：又粗又長，黏乎乎的。我睜開眼，天哪，我捉住了蚯蚓！我把它緊緊地握在手里，放在了玻璃里面。怪了，怎么短了一截，哦，原來是我捏得太緊了，把蚯蚓活生生的捏成了兩半。哼，一半也不能放過！我隨著蚯蚓的去處又一鋤頭下來，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有許許多多的昆蟲正在進(jìn)行冬眠：有蜘蛛、蝸牛、“吸血”蝸牛（其實(shí)我并不知道它的真實(shí)名字，只是因?yàn)榘阉乳_后有血，就稱它“細(xì)血”蝸牛），除此之外，還有一些我不知名的小東西在爬來爬去。我和媽媽看了，都覺得惹不起，只好在另處尋蚯蚓了。
我們這一尋，就足足找了將近半個(gè)鐘頭那么久，雖然累得我們腰酸背痛，可能這些蚯蚓挺美味的，釣了許多魚，有一條還是紅色的，讓我們滿載而歸。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇11
今天是星期三，早上第三節(jié)課是體育課。今天的天氣潮濕，地上濕漉漉的，突然,我們看見了許多的小蚯蚓，同學(xué)們都圍著看，大家很興奮。
我是第一次看見蚯蚓，黑乎乎的`，長長的，它們在地上扭動(dòng)著……看上去有點(diǎn)可怕。有男同學(xué)踩了蚯蚓，他們把蚯蚓踩傷了，還用樹枝玩那些蚯蚓，也有男孩子拿蚯蚓來嚇唬女孩子，我們女孩子只好拼命跑……后來班長跑去告訴了體育老師，老師說這樣做是不對的……你們不要再去玩蚯蚓啦。但是過了一會(huì)兒，又有一個(gè)調(diào)皮的男生去捉蚯蚓，老師就說：“誰再動(dòng)它們的話就讓誰吃了它。”
我們明白老師是為了嚇唬男生的，男孩子就不敢再去玩蚯蚓了，后來左老師知道了，也批評(píng)了那些男同學(xué)，老師還說：“蚯蚓是小生物，會(huì)松土，會(huì)吃垃圾，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該要保護(hù)小生物，不要那么殘忍地去傷害它們，要做個(gè)善良的人啊。”
再后來，老師布置了我們寫一篇日記，她要我們都記住這件事。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇12
今天我?guī)е艿茉诼飞贤嫠＃唤?jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我懷著好奇的心情俯身細(xì)看，這條蚯蚓好長好粗，我猜想這可能是一條老蚯蚓吧！
我第一次看見這么長、這么粗、這么肥胖的蚯蚓。只見它棕色的身體慢慢蠕動(dòng)著，蠕動(dòng)的時(shí)候一伸一縮，一道道紋路清晰可見，小腦袋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，尾巴時(shí)兒甩甩，時(shí)兒拉得又細(xì)又長，身上還隱隱約約放射出綠色的`靈光。
我越看越帶勁，就蹲下來看它的一舉一動(dòng)。咦？蚯蚓它怎么了？
“弟弟快來看呀，蚯蚓身上濕漉漉的呢！啊，弟弟快看！現(xiàn)在它身上都滲出了一滴滴黃色的小水珠了！”
“我知道蚯蚓為什么流汗。”小弟弟神秘地說：“你想啊，下午三點(diǎn)的溫度最高，天氣這么熱，我們每個(gè)人都熱得汗流浹背的，蚯蚓也正在散熱、流汗呢！”
弟弟雖然回答了我的問題，我還是有些迷惑，繼續(xù)看著。只見蚯蚓蠕動(dòng)過的地方，留下了一道道濕漉漉的痕跡，我順著濕漉漉的痕跡，發(fā)現(xiàn)蚯蚓走得很慢，它已經(jīng)艱難地轉(zhuǎn)了好多圈了！
“蚯蚓也許找不到自己的家了吧！”我心想，“這么熱的天，蚯蚓姐姐上街買菜，找不到家，它一定很著急，多可憐呀！”弟弟插話說：“蚯蚓一定熱壞了，它需要回到泥土里去！否則早晚會(huì)死在這兒的！真可憐！”
我聽罷，就要伸手去捉，弟弟阻止我說：“多臟啊！”
“可它也是我們地球的‘公民’，它不知對地球作了多少貢獻(xiàn)呢！它能把垃圾變‘黃金’！它是土壤的改良者，它的酶可治療各類腎疾病！”我急急忙忙地說。
“看你，我話說到一半呢！”弟弟說罷，便從地上撿起一根很細(xì)小的樹杈，用樹杈從蚯蚓身下穿過，可蚯蚓好像十分不愿意，一下子又溜到了地上，就這樣經(jīng)過好幾次的反復(fù)，我感到好著急。
“蚯蚓，別害怕，我們是來救你的！”它似乎聽懂了我的話，乖乖地讓我們送它回“家”。它一回家，可高興了，似乎要趕著去開展慶祝大會(huì)一樣，行動(dòng)比之前迅速多了。看著蚯蚓返回土壤家園，我可欣慰了。
我和弟弟回家了，可我還是忍不住轉(zhuǎn)過頭去看看蚯蚓。我看見蚯蚓把泥土松了又松，它還把小腦袋探出來，似乎想四下張望呢。蚯蚓還把頭伸出老高，在空中擺了又?jǐn)[，仿佛在感謝我們，向我們說再見呢！
我為自己拯救了蚯蚓的生命而感到特別高興。人與動(dòng)物之間也需要真情，才能和諧共生……
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇13
小蚯蚓的樣子很奇怪，像一條小小的蛇，有的是青色，有的是紅色，渾身滑溜溜的，沒有眼睛沒有腿。小蚯蚓生活在泥土里。太干燥的泥土不行，太濕了也不行，只能在合適的泥土里生活，它們喜歡群居，不喜歡陽光和水。那它們吃什么呢？草還是樹葉還是別的小蟲子呢？都不是，它們吃土，吃自己周圍黑黑的泥土，排泄出來的還是泥土，在洞穴門口堆成一個(gè)小土包。這可是最好的肥料，非常利于植物的生長。如果地里常常發(fā)現(xiàn)蚯蚓的糞便，說明這是一塊肥沃的的土地。
小蚯蚓有個(gè)神奇的功能。如果人們挖地的時(shí)候不小心把蚯蚓挖斷了，它的神奇功能就發(fā)動(dòng)了，它的再生能力很強(qiáng)，斷開的蚯蚓并不會(huì)死去，過幾天就長成了兩條蚯蚓。地下黑乎乎的，小蚯蚓有朋友嗎？它們一點(diǎn)也不孤單，除了同類之外還有許多小伙伴，地上爬的小蟲子、植物的根須都是它們的好朋友。太陽一出來，小蚯蚓就不出門了，因?yàn)樗玛柟狻?/p>
一天當(dāng)中，小蟲子們爬來爬去，小螞蟻，甲殼蟲，螞蚱，忙忙碌碌的`，它們會(huì)告訴小蚯蚓幾點(diǎn)了，太陽什么時(shí)候落山，月亮出來了沒有。
天一黑，小蚯蚓就從洞穴里鉆出來，呼吸新鮮的空氣，向路過的小蟲子打聽一天中發(fā)生的有趣的事發(fā)生。如果天黑了小蚯蚓還不出來，小螞蟻就會(huì)叫醒它：“晚上了，出來聊天了！”“天黑了嗎？”“天黑了，但是有月亮，把地面照得亮亮的，還有涼風(fēng)，可舒服了。快出來吧！”小蚯蚓說“好的”，就爬出了洞穴，果真像小螞蟻說的那樣，月亮像一盞大燈籠照亮了地面，許多小蟲子聚在草叢中聊天。小蚯蚓趕緊加入了它們，一起度過一個(gè)愉快的夜晚。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇14
今天，我和爸爸媽媽去河邊釣魚了。爸爸自己釣著魚，我和媽媽在一邊玩。玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一片干草堆積的空地，我想在姥姥家抓蟲子的時(shí)候干草底下會(huì)有許多蚯蚓和西瓜蟲，這里會(huì)不會(huì)有？
我去翻翻看碰碰運(yùn)氣吧，抓點(diǎn)蚯蚓回去喂小烏龜，我家小烏龜“五兄妹”還在家里等著呢！我剛翻開一堆干草，就出現(xiàn)了一個(gè)“小伙子”，其實(shí)我說的小伙子是一只蚯蚓，這只蚯蚓很長，有食指那么長。我剛把它拾起來，它就和蜥蜴一樣斷掉尾巴，鉆進(jìn)土里逃走了。我不肯罷休，用手使勁挖，終于挖到底了，一看！我進(jìn)蚯蚓窩了，大大小小的蚯蚓一共有三只，其中就有那只斷掉尾巴的蚯蚓，這次，我快速把他們撿了起來。我又翻開它旁邊的干草，果然我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蚯蚓洞，密密麻麻的洞！一只小蚯蚓正趴在那里一動(dòng)不動(dòng)呢，我立刻把它揪了起來。我想暫時(shí)先別挖別的`洞了，先把這個(gè)干草堆的蚯蚓全都挖出來再說。不出我的意料，我剛挖了幾下，一只肥嘟嘟的蚯蚓爬了出來，我趁它不注意立刻用手指把它勾了起來。突然，感覺手有一陣疼痛，我仔細(xì)一看，啊！手上有好幾個(gè)被荊棘扎的小洞洞。我不顧疼痛繼續(xù)挖，果然壞事能變成好事，雖然付出了很多疼痛，可是我抓到了一只既肥又壯的蚯蚓，哇！今天滿載而歸，抓了一半瓶蚯蚓，我想我的小烏龜已經(jīng)夠吃了，剩下的就養(yǎng)在花盆里吧。？
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇15
10月31日星期三可以
我們家有很多蚯蚓，用來釣魚。
我們家的蚯蚓和地里的不一樣。田里的蚯蚓又黑又長又粗，但是我們家的蚯蚓是紅色的，沒有田里的那么粗，河里的魚愛吃我們家的蚯蚓。
聽爸爸說：“蚯蚓有很強(qiáng)的生命力和再生功能。”
我想試一試。
于是，我從我的蚯蚓箱里拿了幾根筷子來做實(shí)驗(yàn)。我拿刀把蚯蚓切成兩半。蚯蚓立刻在地上跳了起來，痛苦地掙扎著。我一看，趕緊給爸爸打電話，問：“爸爸，蚯蚓要死了嗎？”
爸爸說：“沒關(guān)系，一會(huì)就好了。你快把他放進(jìn)濕土里。”
我趕緊把它放在事先準(zhǔn)備好的.濕土里。
兩個(gè)小時(shí)后，我去看我用刀切成兩半的蚯蚓。我心想：他會(huì)死嗎？
然而我打開土一看，啊！我的蚯蚓沒有死，它們在土里快樂地爬行！就像我爸爸說的，蚯蚓生命力很強(qiáng)，和壁虎尾巴有同樣的再生功能。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇16
科學(xué)老師叫同學(xué)們每人養(yǎng)一種小動(dòng)物。我在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，養(yǎng)起了蚯蚓。
蚯蚓飼養(yǎng)條件不高，一般地坑、破舊木箱、舊缸、壇等都是它的房子。不過飼養(yǎng)的容器最好三分之二埋入地下，可以達(dá)到保溫、保濕的作用。在“房子”底部要鋪些沃土，拌些樹葉、碎稻草、雜草、樹皮、破紙板等。另外蚯蚓一點(diǎn)也不挑食，米糠、雜草、瓜果皮、動(dòng)物的糞便都可食用。喂養(yǎng)時(shí)，一天投放一次飼料。不過最好在夜間投放，因?yàn)樗且估锊懦鰜硪捠车摹?/p>
聽老師說，蚯蚓還有藥用價(jià)值。有一個(gè)土方法很靈的，如果有人燙傷，捉幾條蚯蚓洗凈，放在杯子里加點(diǎn)糖，蚯蚓會(huì)分泌粘液，把這些粘液涂在傷口處，療效顯著。若把蚯蚓洗凈曬干，可治哮喘，風(fēng)濕疼痛等。
現(xiàn)在，我對飼養(yǎng)蚯蚓興趣很濃，我不但了解蚯蚓的.生長周期卵——幼蟲——成蟲三個(gè)階段，我還親自做過這樣的試驗(yàn)：我將一條蚯蚓切斷，放回繼續(xù)飼養(yǎng)、觀察，蚯蚓不但沒有死，還長成了兩條蚯蚓。蚯蚓真是一種神奇的動(dòng)物。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇17
一想到上周和賴靜怡、陳一靜一起挖蚯蚓，我就忍不住笑了。為什么？
上周六，我們?nèi)齻�(gè)同意在陳一敬家挖蚯蚓。兩點(diǎn)鐘，我匆匆從家里出發(fā)，加入賴靜宜，然后趕往陳一靜家。到了陳一敬家，陳一敬趕緊拿出兩把鋤頭：一把大鋤頭，一把小鋤頭，一把小鏟子，一個(gè)裝滿蚯蚓的水桶，領(lǐng)著我們到了后山。
當(dāng)我們來到后山時(shí)，我們被后山的美景所吸引。快看！這里有一個(gè)很大的紅薯，拖著一根長長的藤，藤上掛著一片片扇形的長柄葉子，綠色可愛！還有大面積的`玉米，在長長的綠葉當(dāng)中，也有幾個(gè)嫩嫩的小玉米苞，像一個(gè)害羞的孩子，躲在媽媽的懷里。
我們?nèi)齻�(gè)拿著同一個(gè)“神器”，陳一敬拿著大鋤頭，賴靜怡拿著小鏟子，我拿著小鋤頭，各找一塊地翻起。只見陳一敬吃力地?fù)]舞著一把大鋤頭，翻身落地，不小心碰到了石頭。石頭被陳一敬的大鋤頭打碎撕裂。我的小鋤頭很實(shí)用。掘土又快又輕。我挖啊挖，最后沒看到蚯蚓。我很沮喪，根本不想挖。再看，我挖出來的土已經(jīng)堆成了小山，小洞變成了大洞。我無聊的抬起頭，看見賴靜怡在看我。我們面面相覷，無奈地笑了笑。看來賴靜怡并沒有獲得什么！
突然陳一敬喊道：“陳怡寧和賴靜宜快來，這里有一條蚯蚓。”說著，就拿起筷子去夾。我和賴靜怡跑過去，蚯蚓卻這么狡猾！就要被抓住了，它扭身，鉆進(jìn)土里，消失了。我們很快就把土刮掉了，土也刮掉了。那個(gè)地方的土都快被扒掉了，但是我們還是沒有看到蚯蚓。
唉！我們不得不“轉(zhuǎn)行”，摘橘子、玉米、石榴和紅薯葉。
日落時(shí)分，雖然沒抓到蚯蚓，但我們滿載而歸。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇18
“嘩，嘩，嘩……”一場大雨過后，我和媽媽走在水泥路上，我正漫不經(jīng)心地走著走著，忽然第六感覺腳下似乎踩到了一個(gè)什么東西，我猛然低頭一看，嚇得我一聲尖叫：“媽呀！”這聲尖叫似乎能夠劃破天邊的一道陰云。“噢”是條大蚯蚓呀！差一點(diǎn)把我的小命嚇飛了。
這條蚯蚓看起來那么惡心，像條小蛇，身上一環(huán)一環(huán)的，“蛄臃”著身體旁若無人地向前爬行，我和媽媽繼續(xù)向前走，接二連三又發(fā)現(xiàn)了幾條蚯蚓，我疑惑不解地想著：晴天時(shí)怎么沒有見著一條蚯蚓，為什么下雨天蚯蚓都爬出來了呢？難道它們是要出來集會(huì)？我只好問媽媽，媽媽說：“它們是下雨天出來透氣呢，下雨天雨水把它們的洞里灌滿了水，洞里沒了空氣，它們會(huì)悶死的，所以它們?yōu)榱撕粑諝獠排艿降孛嫔系摹保爧寢屵@么一說，我腦洞大開。
為了證明媽媽說的話，我以迅雷不及掩耳之勢跑到家里，拿了一個(gè)玻璃瓶，重新來到樓下，我用小木棍兒挑起兩條肥胖的蚯蚓，小心翼翼地裝進(jìn)瓶子里，然后又弄一些新鮮的泥土裝滿瓶子，我把瓶子帶回了家，小蚯蚓似乎很適應(yīng)這個(gè)沒有風(fēng)吹雨打的家，后來我又拿水往瓶子里灌，眼看水漫金山，水淹沒泥土從瓶子口溢了出來，不一會(huì)兒兩條蚯蚓就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命往瓶子口爬去，好不容易從瓶口探出個(gè)頭來，頭搭在瓶口上，似乎累極了，東瞄西望的，似乎在說：“哎呀，媽呀！這水可咋這么大，幸虧我爬的快，要是再慢點(diǎn)說不定小命保不齊就駕鶴西行了，”看著這兩條狼狽逃生的蚯蚓，我有一種制造禍端的罪惡感，于是我把它倆放生了。
我想進(jìn)一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的`，我上網(wǎng)百度了一下，原來是這樣的，蚯蚓的體壁布滿毛細(xì)血管，空氣中的氧氣會(huì)先溶解在體表的黏液里，然后深入體壁，在進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中，體內(nèi)的二氧化碳也會(huì)經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。
這可真是大千世界，無奇不有啊！
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇19
春季，是綿綿的細(xì)雨，絕細(xì)，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報(bào)。
我走在學(xué)校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個(gè)低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發(fā)。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個(gè)是什么東西？我認(rèn)識(shí)它，是蚯蚓。從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當(dāng)然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神――不求回報(bào)
你猜猜看，是誰融入了大自然，超越肉體，超越死亡的生存法則？是誰離十八層地獄最近？沒錯(cuò)它就是蚯蚓！卑微而低級(jí)的蚯蚓可以說是我最早認(rèn)識(shí)的動(dòng)物之一了，而且，我還與它交上了朋友。你想，我一個(gè)還未懂事的小毛孩，不與蚯蚓玩還能跟誰玩？
當(dāng)我和伙伴們玩躲貓貓的時(shí)候，它就來參加了，那時(shí)蚯蚓是家里的小小龍。后來慢慢知道了它們的一些生活規(guī)律。它們好象總是在睡懶覺，這好象是它們的'天性令我想到了此時(shí)無聲勝有聲，蚯蚓好象總是最后的勝利者，因?yàn)橥恋乜偸撬鼈兊氖a庇。它們以泥土為食，所以它們不愁吃，它們也因此成仙了。它拉的屎也是泥土，長形的，像是蚯蚓的雕塑或殼。泥土是它的食物，也是它的糞便；泥土穿過了它的身體，它也穿過了泥土。與大自然渾然一體，這就是蚯蚓的土性。蚯蚓雖然以土為食，但我發(fā)現(xiàn)，在蚯蚓的身體里，隱隱約約有著一絲絲的血絲。過了很久后，我又發(fā)現(xiàn)：把蚯蚓掐成幾段后，那幾段都能復(fù)活，都會(huì)成為一個(gè)新的生命。這是蚯蚓的魔法――能超越于生命之上，能超越于死亡之外。豬被分成幾塊，那不叫豬，而叫肉了；人被分成幾塊，那不叫人，而叫死了。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇20
在生活中，我們的植物都少不了蚯蚓的幫助，蚯蚓可以給我們的植物松土。給我們的生活帶來了很多很多的幫助。
蚯蚓，它是一種無脊椎動(dòng)物，雖然你看著它像有骨骼，但是它沒有骨骼。
在老家的`時(shí)候，我、表弟、姐姐進(jìn)場在爺爺?shù)牟藞@里看見很多很多的蚯蚓，弟弟不聽話，就拿著一塊磚頭把一只蚯蚓砸死了，那時(shí)候，我嚇得不得了，蚯蚓的血并不多，是五彩繽紛的，一般有紅色的、青色的、淡藍(lán)的還有玫瑰紅的，弟弟感覺非常很好玩，就對就說：“姐姐，太好玩了，我看這種蟲子放在爺爺?shù)牟藞@里就是害蟲，你看他像個(gè)東西，我看它不是個(gè)東西，他長得那么難看，還不如把他給砸死呢！”那時(shí)候我就看呆了，我就在那里跟他說：“這種東西叫做蚯蚓，可以幫助爺爺?shù)牟烁雍贸裕梢蚤L得更快，你把他砸死了菜不就長不快了,而且還不好吃了。”我看弟弟的眼圈紅了，就拿來了一個(gè)巧克力，弟弟一看見巧克力，就開心地笑了。
蚯蚓的好處很多可以幫人們松土。它體內(nèi)含有豐富的維生素D以及鈣和磷等礦物質(zhì)元素。還可以遇到大雨或田間灌溉,泥土里浸滿了水,氧氣不足,它會(huì)爬到地面上來。
我們要想蚯蚓一樣，不怕風(fēng)吹雨打，所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕風(fēng)吹雨打!
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇21
我上學(xué)時(shí)帶了蚯蚓，中午我和同桌大“鬧”蚯蚓。
我們倆用卡紙做了一個(gè)“天橋”，我們讓蚯蚓在“天橋”上爬，笨頭笨腦的蚯蚓在“天橋”上一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。氣死我了！
我又開始第二種玩法：我把長紙戳了一個(gè)個(gè)洞，讓蚯蚓爬洞。一看，蚯蚓都要從桌子上掉到地上了，我把蚯蚓救了上來，我真想說：你這小家伙還有跳樓的本事？我只好用手把蚯蚓送進(jìn)小洞，好不容易讓它爬過，真笨！
后來，我氣得受不了，就把蚯蚓剪了一刀。蚯蚓就變成了兩段。它居然沒有死！
頭那一段蹦來蹦去，尾巴那一段好像也有點(diǎn)會(huì)動(dòng)。過了一會(huì)兒，它們各自“成形”了！
一只蚯蚓變成了兩只蚯蚓了，都獨(dú)立活動(dòng)起來。
啊！真神奇。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇22
我看理科書的時(shí)候看到了蚯蚓，放假的時(shí)候觀察到了！
有一天，我抓了一條蚯蚓，放在一個(gè)有沙子的瓶子里。我覺得它不動(dòng)，就想出去玩。我剛邁出一步，它就朝瓶口爬去，我看著它。它爬了一段然后就倒了，一次又一次的爬，一次又一次的掉。它連續(xù)爬了很多次，卻沒有爬上去，弄得自己半死不活。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)黑色的東西，就從瓶子里倒了出來。它在地上打滾，細(xì)長的.身體蠕動(dòng)著。我用一塊小石頭打碎了它。它看起來像糞便和土壤。我不知道那是什么。然而，我弄成兩截的蚯蚓仍然在地上翻來覆去，好像什么也沒發(fā)生。書上說這是蚯蚓的再生功能。太神奇了！
在這次觀察中我學(xué)到了一些關(guān)于蚯蚓的知識(shí)，最重要的是蚯蚓有再生功能！
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇23
今天上午，我和爸爸一起去公園散步。
走著走著，我在水泥地上發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，它長約30厘米，肥肥大大的。這條蚯蚓的膽子挺不小，竟然敢爬出土地！于是，爸爸就讓我趁著這個(gè)大好的機(jī)會(huì)觀察它。
它的身體像蛇一樣，只不過比蛇要短，而且一節(jié)一節(jié)的，它上面的皮膚呈褐色的，肚皮帶有一些白色，蚯蚓沒有眼睛，頭和尾看起來差不多，只是頭的后面4厘米左右的地方有一小段和肚皮一樣顏色的環(huán)帶。呀，它開始爬行了！它先向后退0.5厘米左右，然后把頭拉長往向前伸，再把尾巴向前蠕動(dòng)，這樣這條大蚯蚓就向前爬行了一些了。它還能后退呢！如果你不認(rèn)真觀察的話，你還會(huì)把它的尾巴當(dāng)成頭向前爬行呢！
它到底如何鉆泥松土呢？我隨手拿起一根木棍，把它挑起來，放到旁邊的'一棵大樹下面的泥土上。啊！它開始鉆泥了！哦，原來它是斜著身子鉆泥的呀！真有趣。這時(shí)，爸爸告訴我，蚯蚓鉆泥既是為了讓自己活下去，也可幫助植物松土。我低下頭一看，周圍地上還有不少的蚯蚓在地面爬行。于是，我一邊指著地上的蚯蚓一邊問爸爸：“蚯蚓鉆泥是為了活下去，為什么現(xiàn)在這么多蚯蚓不鉆泥呢？”爸爸說：“平時(shí)土壤的濕度適中，透氣性好，蚯蚓就生活在地下。這幾天都下了暴雨，土壤的濕度加大，蚯蚓是靠皮膚呼吸的，現(xiàn)在土壤的濕度太大了，導(dǎo)致土壤中空氣含量就會(huì)減少許多，蚯蚓無法在地下呼吸了，所以它們就冒險(xiǎn)鉆出來透氣。”
觀察蚯蚓真有趣。以后我還要觀察蚯蚓，了解更多關(guān)于它的知識(shí)。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇24
星期五我約好星期六和表弟去玩的。我在那里等了好久表弟還是沒有來，突然我看見在表弟家的工廠里跑出來一個(gè)人，那個(gè)人馬上 跑了過來，我一看是表弟，表弟氣喘虛虛的：“玩電腦玩過頭了。”我無耐地說：“你不會(huì)在旁邊放鬧鐘啊!’’我又興奮地說：“走我們?nèi)ネ姘桑 蔽覀儊淼搅艘粋�(gè)沒有人的地方。
只看見一百里挑一的哈巴狗，我沒有看見那只狗的眼睛，我一來，那只狗就引吭大叫，我們馬上溜之大吉。我們來到了運(yùn)動(dòng)公園，那里有好運(yùn)動(dòng)具財(cái)我和表地就開始玩了，我們一個(gè)開始玩了，我要玩一個(gè)東西，可是什么也玩不動(dòng)。我們在籃球場看到有人玩籃球，我正想玩，突然他們就走了。我心想：今天真倒霉！突然，天又下起了陣陣小雨。下完了我和表弟看見了一條蚯蚓，我高興地說：“看誰可以讓這條蚯蚓跑起來。”表弟興奮的`說：“好啊。”我們開始了，我在想：用什么辦法能讓蚯蚓跑起來呢？突然眼前一閃，只要在邱引的每一個(gè)地方投入天羅地網(wǎng)，這樣這只邱引就會(huì)跑了。我在邱引的每一個(gè)地方，放了一點(diǎn)毒藥。
蚯蚓爬了過來，這一點(diǎn)毒藥對它沒有用，我就去做高級(jí)毒藥扒了一些草，在用腳踩啊踩，之后在放入一些食物有的保濕的東西放入以后，在加上一些水，就可以了。我在蚯蚓的身上放了一點(diǎn)，邱引就爬了起來。我把表弟一堆毒藥就都灑在蚯蚓身上了，之后這只邱引就死了。我又想到了：我在書上看到過蚯蚓死了，可已在水上用清水，這樣就有可能復(fù)活。然后我用這招，果真能讓蚯蚓復(fù)活了，真是九死一生啊！
在每一個(gè)地方如果你讀書，可以讓你的生活有趣。如果你不知道的書上都有，讀書吧！
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇25
“快來呀，我找到了一條大蚯蚓！”
“我也找到了一條！”
“哇！這條又大又粗的蚯蚓，正忙著向土里鉆呢！”聽到同學(xué)們忙碌（而興奮）的叫喊，你是不是感到奇怪？他們在干什么？別急，我來告訴你！開頭奇特又吸引力。
星期五下午第二節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校的花壇里。這里的土壤剛剛松過，非常松軟。我們迎著和煦的陽光，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，于是在老師的陪同下捉起了蚯蚓。
我和張曉一組，她看上去好像改為：就是老手，很在行，一下就捉了三四條。她告訴我，在她老家，到處是肥沃的土地，她經(jīng)常捉。蚯蚓喜歡生活在草根下，所以有草的地方就有蚯蚓。可我只見過蚯蚓，從來沒捉過，這次可讓我大開了眼界。沒想到捉蚯蚓還有這么多知識(shí)。我是個(gè)膽小鬼，不敢捉，總害怕它會(huì)在我手心里亂動(dòng)，咬我一口。看到大家都已經(jīng)捉了十幾條了，這次不捉有點(diǎn)遺憾；捉吧，又不敢。最后，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，瞅見一條，笨手笨腳的捉住。這時(shí)，我的手怕的`僵硬了，胳膊不由自主的抖起來。我咧著嘴，趕緊扔到黑袋子里。心還是跳個(gè)不停。動(dòng)作描寫和心理描寫很具體。
我們邊捉蚯蚓，邊聽老師講解：“蚯蚓的生活習(xí)性，蚯蚓還是人類的好朋友，幫農(nóng)民伯伯松土，是益蟲，我們要好好保護(hù)它……”
不知不覺，一節(jié)課很快過去。這節(jié)課我過得很愉快，體驗(yàn)了生活，鍛煉了自己，在實(shí)踐中獲得了知識(shí)。真是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”中心深刻。
蚯蚓歷險(xiǎn)記作文 篇26
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是多姿多彩的，就像一幅色彩美麗的畫卷；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的'泉水；童年是五彩斑斕的，就像玲瓏剔透的珍珠；童年是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的，就像純潔美好的幻想。童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。童年不管是甜的，還是苦的，它總是美好的。童年里發(fā)生的趣事多得像天上的星星一樣，不可計(jì)數(shù)，其中最明亮最耀眼最難以忘記的還是那一顆。那時(shí)，我才5歲半。
那天，我和弟弟商量，打算一起去捉小蚯蚓。他聽了興奮極了，一跳三丈高。不久，我們來到了田地里。啊，田地里到處都是小麥苗，綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。深深地吸一口新鮮空氣，立刻變得心曠神怡，全身舒暢，更加興奮了。我倆拿來準(zhǔn)備好的瓶子和小棍子，開始捉蚯蚓了。一人拿著一根小棍子，使勁地?fù)荛_地面上的小草，想讓蚯蚓無處藏身，自己跑出來，可是，我們弄得筋疲力盡，蚯蚓一只也沒出來，倒把小草搞得亂七八糟。我倆灰心了。鄰居的阿姨見我們垂頭喪氣的，問：“你們怎么了？”我倆異口同聲地回答道：“我們在田地里捉蚯蚓，把小草弄得亂七八糟，可蚯蚓一只也沒有。”聽完，她就不由自主地哈哈大笑起來。我覺得很奇怪，便問：“阿姨，你笑什么？”她笑著說：“你們可真傻，蚯蚓是住在土地里的，在土地上根本找不到。想要找到蚯蚓，一定要在土地里找。”聽了阿姨的講解后，我們立刻恍然大悟。按照她的方法，我們很快就捉到了蚯蚓。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｍ耆な拢枷褚幻段宀实呢悮ぃ@些五彩的貝殼托起了我五彩的童年!感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
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