這一段，你還記得么作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的這一段，你還記得么作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻……”一首膾炙人口的兒歌，珍藏著一段抹不去忘不掉的記憶。

　　七月，熾熱的七月，沉重的七月。

　　當我最后一次以小學生的身份走進小學校園時，心里像是打翻了調味劑，酸甜苦辣，全部涌上心頭腳步聲沉重地像是離別時的喘息，我走進了教室。依舊是不休止的吵鬧聲，像往常一樣，班里同學打成一片，歡聲笑語里我似乎忘記了即將到來的離別。我很勉強地笑著，生怕，打破了這最后的歡聚。

　　不久，班主任走了進來，大家迅速停止了歡笑。她笑得很燦爛，眉眼里我仿佛看見微潤的霧氣，她說：“同學們，你們就要離開校園了，各自去往新的中學，老師很舍不得你們，但是還是希望大家都能學業有成，收獲成功！”

　　掌聲，即刻而起的掌聲，雷鳴般的掌聲，經久不息。最后一次了，是嗎？最后一次掌聲……

　　同學們互相寫著臨別贈言，還開玩笑地說：“收好了我的簽名，等我出了名，肯定會升值的！”可我卻知道，這些帶著燦爛笑容的玩笑下面，卻是一段湖水不平的悲傷。

　　就在大家繼續你一句我一句開著那些久遠久遠的老掉牙的玩笑時，校長走了進來，她仍是一副鎮靜的樣子，可是卻多了平日里難見的笑容，是為了即將步入中學校園的我們嗎？班主任提議讓我們表演一個節目，我們不約而同地想起合唱《讓我們蕩起雙槳》。盡管這是首很老的歌，可也是我們最愛的歌，它承載著我們六年的回憶，酸的，甜的，苦的，咸的……大家如此認真的唱這首歌，可能是最后一次了吧，只為留下這個美好的瞬間。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻……”

　　校長為我們拍手，唱著唱著，我的聲音哽咽了，不止是我，好多同學都哭了，留下了最不舍的眼淚，同學們抱在一起，沒有言語，沉默中只聽得見抽泣的聲音。

　　校長打破了沉默：“同學們，你們唱的歌很好聽，老師都沒有聽夠，可是，你們長大了，你們要離開校園，去學習更多的知識，豐富自己。在這里，老師希望你們可以唱好每一首歌，唱好屬于每個人的人生之歌！”

　　這一刻，所有同學泣不成聲。這個難忘的時刻，深深地印在了我的腦海里，一直激勵著我，成為一段忘不掉抹不去的的記憶。

　　昔日的同學們，這段記憶，你還記得么？

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