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冬暖如陽作文

時(shí)間:2022-09-26 14:42:32 作文 我要投稿

冬暖如陽作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的冬暖如陽作文,歡迎閱讀與收藏。

冬暖如陽作文(精選29篇)

  冬暖如陽作文 篇1

  暖,就是生活中的一句問候;暖,就是一個(gè)小小的善舉;暖就是在你失落的時(shí)候一句安慰,一個(gè)鼓勵(lì)。生活之中,也有許多這種人,值得我們歌頌,值得我們贊揚(yáng)。

  記得前幾天的那次考試,只見白花花的卷子從老師手中發(fā)下,我便開始答卷。一道道題勢如破竹,望著這張?jiān)嚲恚曳路鸶惺艿搅巳嗟谝坏南矏偅惺艿搅藡寢尓?jiǎng)勵(lì)我的那種歡快心情,聽到了老師的表揚(yáng)聲和同學(xué)們的贊嘆聲。叮叮……開始收卷了,我胸有成竹地交上了卷子,成績出來了,我卻大失所望——成績并不理想。望著這張?jiān)嚲恚矣址路鹂吹搅藡寢屖难凵瘢牭搅送瑢W(xué)們的不屑一顧的冷嘲熱諷……我十分失落。

  放學(xué)的路上,我垂頭喪氣的,似乎往日的歡快都離我而去。是他,我的好朋友,見到了我失落時(shí)的樣子,感覺到氣氛有些不對,便詢問我為什么垂頭喪氣。聽到原因后,他思考了一會(huì),說:“沒關(guān)系,不就是考試一次失利嗎,分析一下失敗的原因。再說,你已經(jīng)盡力了。想要今后成功,不是在這垂頭喪氣的后悔,而是要努力向上,永遠(yuǎn)不懈怠。只要你堅(jiān)持努力,一定可以考個(gè)好成績,失敗乃成功之母,只要你今后努力,奮發(fā)圖強(qiáng),成功一定是你的!加油!我相信你,成功只在于你自己的一念之間!”真是“聽君一席話,勝讀十年書!”聽了他的話,我深受鼓勵(lì),心里似乎有一股暖流在流動(dòng),充盈了我的全身。于是,我立下決心:一定要奮發(fā)圖強(qiáng),不能成為讓家長們失落讓同學(xué)們看不起的人!決不能辜負(fù)他人希望!

  冬暖如陽,是朋友的一番話,讓我感受到鼓勵(lì)。我愛你,我的朋友!

  冬暖如陽作文 篇2

  冬日的一個(gè)早晨,一屢陽光照在江灘,那冰冷冷的江面頓時(shí)波光粼粼特別溫暖,一陣微風(fēng)吹過,蘆葦隨風(fēng)飄蕩,一陣清香沁人心脾,讓人陶醉許久,讓人流連忘返,還有一些蘆葦如青草般柔嫩光滑,好像在把它的全部生命力展示給我們看。

  太陽從東方一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒升起,周圍的白云都被暈染成了紅色,像一片火紅的海洋,世間的每一個(gè)事物都被太陽所籠罩,小樹也被太陽的陽光照射了,充滿了活力與動(dòng)力,樹葉嫩綠嫩綠的,仿佛有了生命在顫動(dòng),那粗糙的樹桿顯的那么有生機(jī),穿過一排排小樹就看見了幾棵垂柳映入眼連,那細(xì)細(xì)的“綠線”組合在一起就像一條最綠的瀑布直流而下,又像一條在星光下的銀河,還像小姑娘的頭發(fā)。走在林萌道上,樹頂天立地茂盛的樹葉,簇推在一簇上像一片綠色的小島像一幅油畫,但春意盎然,有著春天的氣息。

  太陽露出了半邊臉,向蒼穹發(fā)起進(jìn)攻,打開了一扇充滿希望的天窗,這場景看實(shí)迷人,天上飄著紅彤彤的彩霞,那是成功的終點(diǎn)線,小草鉆出土地為太陽的成功而加油,太陽冉冉升起像是東方的啟明星,點(diǎn)上雄雄大火,照亮整個(gè)世界,擊破蒼穹,突然一只鳥飛過,像是為了冬日賀彩,翱翔天空,擁抱太陽。

  太陽閃閃發(fā)光為大地帶來快樂溫暖,事物都開心地笑了,有人認(rèn)為冬天是殘缺的,無情的,但我認(rèn)為冬天是美好的,他象征著潔白純潔,冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),我喜歡冬天。

  冬暖如陽作文 篇3

  清晨,我漫步在寒風(fēng)刺骨的大街上,街道上很冷清,沒有幾個(gè)行人,但我看到了一群清潔工忙碌的身影。前天,聽說有關(guān)部門下發(fā)通知,要將公共場所的廣告單、宣傳單等統(tǒng)統(tǒng)清理干凈。因此,縣城里的清潔工全部出動(dòng),開始全面清理工作。

  漫天大雪飛舞著,一群清潔工卻熱火朝天地忙碌著。無意間,我發(fā)現(xiàn)對面一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳單,一位女清潔工正在那里細(xì)心地撕著摳著,看來很難處理。見不好處理,她用蘸水的刷子在紙上刷了刷,然后再繼續(xù)清除。一陣寒風(fēng)吹來,我的臉感覺有些刺痛,女清潔工的手也凍得通紅,但她仿佛沒有感覺到似的。

  她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張。她又走到另一張面前,舉起右手準(zhǔn)備動(dòng)手,但手卻突然停在了空中,又見她身體往墻面靠近了些,仔細(xì)看著什么。“發(fā)生了什么事?”我對她的舉動(dòng)感到好奇。過了一會(huì)兒,她又開始清理,但避開了那張紙。

  為什么不清除它?一連串疑問在我腦中浮現(xiàn)。“我還是過去看個(gè)究竟!”我穿過馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的是一張臟兮兮的紙,紙上寫了四個(gè)醒目的大字:尋人啟事。上面寫著:趙潔,女,14歲我終于明白了一切。規(guī)定無情,但人有情,也許女清潔工一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給一個(gè)家庭帶來希望。

  雪花繼續(xù)漫天飛舞,但我不再覺得冷了,心里反而有一團(tuán)火在燃燒著。

  冬暖如陽作文 篇4

  如果世界是一間小屋,關(guān)懷是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么愛情就是茫茫大海中的一盞大明燈。

  我記得那天有一場暴風(fēng)雪,雖然有大雪和大風(fēng)。但是藍(lán)天依舊微笑。我和爸爸很早就出門了,才發(fā)現(xiàn)地上的白色雪毯有兩三厘米深,但路上還是有很多車。

  上學(xué)路上,不知什么原因,前面的車都停了。過了一會(huì)兒,我得知一輛車的輪胎被前面十字路口的建筑釘扎破了。這時(shí),人們紛紛議論起來。“什么破輪胎這么沒用。”“真的回來了。”“等等!”

  在大家的指責(zé)中,我看到一個(gè)私家車主下車。“有必要棄車嗎?”不,他不是。只見他打開后備箱,拿出備胎和一些修理工具,來到破車的輪胎旁。然后他就不熟了,努力把破輪胎拆了。我看他左擰右斷都脫不開,汗水像水晶一樣閃閃發(fā)光。正在這時(shí),一位老人走過來,和藹地說:“年輕人,我來做!”之后他熟練的把壞胎拆了,然后熟練的裝好胎。然后默默離開。

  這時(shí),壞車的車主下了車,趕緊謝過他,不解地問年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”小伙子鏗鏘有力地說:“我是為了大家,大家都是為了我!”這時(shí),周圍的觀眾鼓掌,為年輕人“我為大家,大家為我”的精神鼓掌。

  就這樣,一切恢復(fù)正常。這時(shí),雪停了,太陽公公也露出了青春的笑臉。

  心靈是一條淺淺的小溪,一陣和煦的微風(fēng)會(huì)產(chǎn)生美麗的漣漪。那一刻,一縷陽光溫暖了春城。

  冬暖如陽作文 篇5

  剛剛過去的冬天,陽光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過層層樹枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。

  就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開始難過起來,難過的說不出話,

  好像我所懷念的日子其實(shí)并沒有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些以前在一起的人都各奔東西了,就難過的好像世界都變成了灰色,周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情,甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說,但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒變,依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過的相遇和離別。然而以前畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來了。

  距離對我來說并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過的懷念和見面時(shí)的沉默無言。

  我想念以前的時(shí)光,以前的故事,以前的花開花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖,就好像冬天里的太陽。

  看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽光透過玻璃照在上面的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……

  以前的陽光依舊重現(xiàn)于大地,而以前的人,卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一起。

  冬暖如陽作文 篇6

  窗外的北風(fēng)呼呼地刮著,陰沉的天氣像債主的臉,沒有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的,可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。

  我拿著成績單,不由想起了考試前信心滿滿地對媽媽說:“媽媽,我向您保證,這次考試各科一定會(huì)過95分!”可是看著通知書,淚水模糊了我的雙眼,滴落在那蒼白的紙上:數(shù)學(xué)85分,語文80分,英語90分,品社75分。我的心情極度悲傷,同學(xué)們的談笑風(fēng)生聽起來是那么的刺耳。

  我趴在桌子上沒有一點(diǎn)兒精神。這時(shí),面前冒出了一個(gè)嬉皮笑臉的人,是他!我的鄰桌,在我的午飯中放小蟲;是他,在我身上灑隱形墨水;是他,在我生氣時(shí),不但不安慰我反而氣我。

  今天他又要落井下石?我絕望了。可他卻一反常態(tài),用一種近似哀求的語氣說:“我的姑奶奶呀!又遇到什么煩心事啦?”

  我哪有心情去理他。可他一直糾纏,我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會(huì)嘲笑我,可是,他忽然像變個(gè)人似的,不僅沒有氣我,還和我一起分析問題,找原因。我們一起把錯(cuò)題找出來,他還給我逐步講解,直到我會(huì)了為止。看著我露出了笑容,他也松了一口氣。我正要感謝他,可是他一溜煙跑了。

  看著他遠(yuǎn)去的背影,我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外,太陽從云層中露出笑臉,教室里頓時(shí)一片明媚。

  冬暖如陽作文 篇7

  美,無處不在,但是我要說的美可不是漂亮的風(fēng)景、美麗的衣服,而是實(shí)實(shí)在在、真真切切的內(nèi)在之美。

  記得那是一個(gè)冬天的早晨,陽光格外明媚。清早,一起來,我就跟爸爸媽媽去工廠。工廠在烏魯木齊市,有很長一段路,我一上車就倒在后座上睡著了。等我睡醒了還沒有到,但是天已經(jīng)亮了,我問媽媽:“媽媽,我們到哪了?”媽媽告訴我說到蜘蛛山隧道了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,習(xí)慣性地往車窗外望去。這時(shí),我看見幾名環(huán)衛(wèi)工人正在掃雪,有的阿姨戴著頭巾,看不清面容,只能看到一雙含著霜花的眼睛和一雙已經(jīng)凍得通紅的手,而那些叔叔們頭上什么也沒有戴,看到的只是被凍得猶如紅蘋果似的臉,還有微微顫抖的手。

  不遠(yuǎn)處走來了幾個(gè)穿著便服的叔叔,手里提著保溫杯,里面裝著熱氣騰騰的開水。他們把杯子送到了環(huán)衛(wèi)工人的手里,當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人們接過水杯時(shí),臉上立即綻開了鮮花一般美麗的笑容,他們坐在路邊,一起聊天。那是一道風(fēng)景,一張美麗的畫,雖然是在寒風(fēng)刺骨的冬天,但讓看到這一幕的人一點(diǎn)也不感到寒冷,心里則是春天般的溫暖。當(dāng)熱氣騰騰的開水送到環(huán)衛(wèi)工人手里時(shí),他們笑了,那種笑是那樣的高貴、純潔,卻又是那樣樸實(shí)、溫暖,這笑讓冬天綻放出花朵,讓冬天透露著春的氣息。

  抬頭望望,今天的陽光格外耀眼。是啊,就是因?yàn)槿伺c人之間,相互傳遞著溫暖與情誼,才構(gòu)成了這個(gè)和諧的世界。

  冬暖如陽作文 篇8

  冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征:冷。猶如那未見其人先聞其聲的王熙鳳,人還沒來她的標(biāo)志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來,冬天那標(biāo)志性的特點(diǎn)——冷,已經(jīng)通過風(fēng)告訴每個(gè)人說我要來了。但是正因?yàn)樗睦洌远绽锏囊皇栆诧@得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的溫暖而久久難以忘懷。

  去年,冬天真的十分冷,連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機(jī)勃勃的春天,我也如此。忘了是星期幾的一天早上,明明設(shè)好鬧鐘,可是我卻等到奶奶上樓叫我(六點(diǎn)四十幾了)班中規(guī)定要早十分鐘去班上,連忙起來,還被奶奶罵了一頓,這哪能怪我,天氣太冷了。早飯不吃直接背書包上學(xué)了,還在路上就開始冷得發(fā)抖了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),走得太急,毛衣都沒穿就出來了。

  在途中,我看到了一束陽光,僅僅是那么小的一束,順著溫暖的光線,盡頭是一個(gè)小小的石頭縫,把手探入,濕濕的,溫溫的并且暖暖的,伸出來,看見了有亮麗的一小叢綠,映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色,又伸出手,去感受冬天這不一樣的陽光,頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受,預(yù)備鈴正在心中一敲,“死定了,要遲到了”心想。到了教室,同學(xué)們都已來了,我低下頭尋找自己的座位,放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽光,感受一下,可是卻找不到了,但是那小片綠草還在,我突然明白了,陽光走了,留下了他的痕跡,在小草上也在我的心中。

  那年冬季,永遠(yuǎn)忘不掉有一束暖陽曾在心中走過!

  冬暖如陽作文 篇9

  窗外的陽光透過窗戶照在陽臺(tái)上,暖洋洋的,很舒服。我有些驚訝,幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽到哪里去了呢?原來,夏天已經(jīng)過去了,秋天也接近尾聲了。冬日到了。

  我背靠窗戶坐在椅子上,享受著暖暖的陽光,我的上半身被陽光照著,很舒服。太陽的光芒似乎有某種魔力,使我不愿離開。它把我照的全身都軟綿綿的。

  我很是驚訝,這太陽在夏天時(shí),我最討厭的就是它了,而現(xiàn)在,她卻讓我特別喜愛。不知不覺,太陽快落山了。這時(shí)的太陽好比一個(gè)害羞的小姑娘,天空中已經(jīng)有些昏暗,好像是白天,又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光,像醒著,又好像睡著。我們可以感覺到白天,又可以感到黑夜,可以感覺到“醒著”,又可以感覺到“睡著”。我看著那快落山的太陽,又驚了,原來與它有著天大的仇恨,現(xiàn)在卻舍不得離開。轉(zhuǎn)頭看見棄置在柜臺(tái)上的扇子,原來對它喜愛的不離手,現(xiàn)在卻早已結(jié)下大“仇”,不愿再揮動(dòng)它。

  太陽已經(jīng)落山了,我站起身,環(huán)視屋子里的東西,有些東西變壞了,有些東西卻變好了。比如,這間小屋,夏天時(shí)總覺的太小,門、窗戶都打開了,依然覺的很熱。現(xiàn)在感覺太大了。再比如棉被,夏天時(shí)嫌它又笨又厚,現(xiàn)在卻覺得輕巧了些。再比如扇子,夏天時(shí)很是喜歡,冬天恨不得把它撕了才好呢。

  人生好似冬夏,夏天好比少年,冬天好比中年,大自然的命令不可拒絕。

  冬暖如陽作文 篇10

  昨日呼嘯一夜的北風(fēng),我就深深體會(huì)到了寒冬的威風(fēng)。

  我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去,昨日夜里起風(fēng)的時(shí)候,我就聽到爸爸來回踱步,不停地說:“這老天,說冷就冷了,可不明白兩個(gè)老人怎樣御寒的,爐子點(diǎn)了沒有,門窗糊嚴(yán)沒有。”爸爸說的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶,他們都已經(jīng)年逾80了,在剛?cè)攵臅r(shí)候,爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來,或者到我們家里來住,可爺爺奶奶一生儉樸,總認(rèn)為天還不是很冷,不愿意浪費(fèi),還怕給爸爸媽媽添麻煩,也不愿意來城里住,總說窮家難舍,再說在老家還能夠給那些老哥們一起曬曬太陽,拉拉家常,到城里太不方便,所以總沒有來。

  走在大街上,昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱,路旁只剩下少許枝椏的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,行人明顯地少了,也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來,也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地,只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒,來回奔波。

  到了老家,早來一步的大伯大媽正在忙著糊門窗,我和爸爸趕快去生爐子,忙的是不亦樂呼。不一會(huì),門窗糊好了,爐子也點(diǎn)著了,望著爐子熊熊的火焰,我開心的笑起來。

  進(jìn)了屋里,爺爺慈愛地對我們說:“有了你們這些懂事的孩子,再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件嶄新的棉襖給我說:“這是我連夜給你做的,還沒有給你送去,天就變了。快穿上吧。”

  我接過這沉甸甸的棉襖時(shí),正好一縷陽光投射過來,霎時(shí)間我覺得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。

  冬暖如陽作文 篇11

  下雪后的一個(gè)早上,我來到操場,眼睛白了。我看到學(xué)校的屋頂和墻上堆積著厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹;落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長條。怎樣才能放下大自然的恩賜?他們都像籠中鳥一樣飛出教室,打雪仗。殘雪如銀花殘玉,彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨(dú),不愿意和同學(xué)“打架”;誰知道,這已經(jīng)為下午埋下了禍根。

  下午突然渾身顫抖,額頭發(fā)燙,病了。我無力地躺在書桌上,看著窗外,同學(xué)們在外面玩。我不覺得羨慕。這時(shí),老師來找作業(yè)寫錯(cuò)的同學(xué)。我看到老師里只有我一個(gè)人,趴在桌子上。老師問我:“怎么了?”我無力地?fù)u搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭。“啊!我不是太惡心!”之后,我脫下上面有太陽的棉襖,穿在身上。突然覺得很溫暖,因?yàn)槊抟\里有老師的體溫,我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對我說:“你生病了就多喝水……”讓我覺得好親切,好親切,好熟悉。我真想對老師喊一聲“媽媽老師!”當(dāng)我端起杯子時(shí),我意識(shí)到老師的手好冷。他對老師說:“我把棉襖還給你!”老師甚至說:“不,不要脫。老師不冷。那一刻,我的眼睛濕了。溫暖的感覺在心里激蕩。

  這時(shí),辦公室里夕陽的余暉普照,就像春天的陽光一樣溫暖。啊!冬天溫暖的太陽永遠(yuǎn)留在我心里!

  冬暖如陽作文 篇12

  上周,我們學(xué)校的全體師生發(fā)起了一場慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。我們應(yīng)該把冬天的溫暖送給四川的貧困兒童。

  當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),我們班所有的學(xué)生都很熱情。有的說捐棉衣,有的說捐文具,有的說捐書。突然,教室里開始討論.他們都說:世界上到處都有真情實(shí)感,不給別人理由,幫助別人是一件幸福的事。看看我們班每個(gè)學(xué)生臉上的笑容。

  那天放學(xué)后,我一回到家,就放下書包,匆匆走進(jìn)臥室,打開衣柜,找到了一些小時(shí)候穿過的棉衣。然后我打開鞋柜,翻出兩雙幾乎沒穿過的鞋子。我和媽媽清洗并烘干了這些棉衣、毛衣和褲子。反復(fù)刷鞋底,然后疊整齊放入包里。我也想給他們一些精神食糧,所以我從書架上取下了一些我喜歡的書。

  捐款的那天早上,我背著書包,左手提著一袋衣服,右手提著一袋書,媽媽幫我拿著兩雙鞋子。一路上,穿校服的同學(xué)和我一樣,不是拎著就是拎著滿滿的書包去學(xué)校。

  一到達(dá)風(fēng)雨操場,眼前的景象讓我震驚。如果一個(gè)大風(fēng)雨操場的角落里堆滿了各種捐贈(zèng)的物品,可以堆成小山。甚至兩張乒乓球桌上都是書。家庭委員會(huì)的阿姨和老師們還在忙著接收一個(gè)接一個(gè)送來的愛心捐款。有了這些有愛的東西,四川孩子就能經(jīng)受住這個(gè)寒冬。

  這件棉衣,一雙棉鞋,一系列的書籍,給我們帶來了冬天的溫暖和深深的愛。

  冬暖如陽作文 篇13

  冬天的陽光,沒有春光的爛漫,沒有夏陽的猛烈,沒有秋日的和藹,但卻能給人久違的溫暖。

  那是一個(gè)非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,感覺像有無數(shù)把小刀在臉上割著。鵝毛般的雪下著,皚皚的,就像是覆蓋在地上的雪白地毯。

  我獨(dú)自一人在路上走著,不遠(yuǎn)處有一群小孩在玩雪。我又冷又餓,眼前好像有一張擺滿美食的滿漢全席,饞的我口水“飛流直下三千尺,疑是下巴落九天”,可他卻突然消失的無影無蹤了。

  正在這時(shí),我看到了一家剛開業(yè)的糕點(diǎn)店,就像在沙漠里看到了綠洲一樣,一下子撲了上去。

  我買了一個(gè)熱賣的一元小蛋糕,正要吃,突然,我看見了一個(gè)臟兮兮的小男孩,他一定也很想吃吧,我想。這時(shí),小男孩竟然徑直闖了進(jìn)去,果然,不一會(huì),他便隨著店主的叫罵聲被趕了出來。

  “掀開你的衣服,里面是什么!”店主大吼道。小男孩畏畏縮縮地說:“我??沒??東西”這時(shí)店老板像是怒極了,一把掀起孩子胸前的衣服,猛然從孩子的腰間拽出一件東西來——店里銷售的一元一盒的小蛋糕。

  小男孩霎時(shí)間嚇得臉色蒼白,不知所措,這時(shí)收銀臺(tái)里的小姐突然驚聲說:“哎!店主,他沒有偷,剛才他已經(jīng)付過錢了。”

  店老板一愣,回頭一望,看見收銀臺(tái)不起眼的一角上果然有一枚一元的硬幣,在那里閃著冷冷的、微弱的光芒。

  店老板尷尬地、緩緩地將抓著孩子的手,慢慢地松開了。

  那一刻,我看得很清楚:那枚硬幣是店員趁機(jī)偷偷地放在上面的。

  冬暖如陽作文 篇14

  寒風(fēng)習(xí)習(xí),寧靜遼闊的土地上露出一絲寒冷。在這十多天的陰天里,溫暖的太陽終于從東方露出了他紅潤的臉頰。

  太陽出來了爸爸喊道“今年冬天很難放晴”我也站在窗前,看著爸爸的眼睛。我看見樹葉上的水滴在陽光下閃閃發(fā)光,像鉆石一樣。也許是因?yàn)槲也荒苓m應(yīng)。在這樣柔和的陽光下我睜不開眼睛。

  我出去買早餐,“爸爸還沒來得及回答,我就騎上自行車,在路上勻速行駛。剛剛被雨水沖刷過的柏油路閃閃發(fā)光。路上的人不多。兩邊的商店門都開著,但會(huì)有多少顧客?這時(shí),人們還在床上睡覺。幾名推銷員坐在門前逛商店,打呵欠,看著他們的手機(jī)。在一些舊房子的屋頂上有成排的盆栽植物。我抬頭望著天空。白云終于驅(qū)散了烏云,再次主宰了天空。細(xì)看天空,白云像一條在“海”中搏斗的魚。然后看看兩邊的車。窗戶上的小水滴在陽光下也很舒服。花園里的土壤是干的,但仍然有一股泥土的腥味。

  我買了早餐,朝我家的方向走去。但我很幸運(yùn)趕上了高峰時(shí)間。道路被堵住了,自行車無法通過。人行道上鋪著建筑材料。周圍的梧桐樹葉在柔和的陽光下飄落。這一極為美麗的景色也為枯燥的旅程增添了一絲樂趣。孩子們也出來了。他們像一群精靈一樣在陽光下玩耍。他們中的大多數(shù)人在路邊玩沙子堆,以建造自己的房子、城市。

  到家后,坐在陽臺(tái)上,享受柔和的陽光,吃一頓香噴噴的早餐。多愉快啊!閉上你的眼睛,好像有一道彩虹向我們招手。

  冬天的太陽總是那么和藹可親,那么稀少。

  冬暖如陽作文 篇15

  冬天那靜默的太陽,總能給人以溫暖。

  早晨起床后,心情舒暢,看著窗外放晴的天空,就想出去走走,潦潦草草吃完飯后,我便迫不及待的下樓跑到院子里。

  刷!那劇烈的陽光刺了我的眼,冬天的太陽怎么能如此耀眼?

  由于家住在醫(yī)院旁,院子里長滿了使人心情愉悅的花草樹木,在白色的陽光下棕櫚的“毛衣”格外厚實(shí),摸上去綿綿的。像一個(gè)經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹的樹皮在陽光下閃著銀光但樹葉大的都已經(jīng)枯黃,向一個(gè)風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹便是它們的孩子,櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無忌彈的鋪展開,草是昨天剛剪齊的,院子能到處都能嗅見青草的芳香,早晨的寒氣慢慢散盡了,太陽的溫?zé)崧娱_了。連空氣也充滿了陽光的氣味。

  我靜靜地一人走在人行道,享受冬陽的熾熱,看著光與樹影的交錯(cuò),體會(huì)到了那初冬暖陽陽的執(zhí)著。那一顆遙遠(yuǎn),蒼白的,堅(jiān)強(qiáng)的恒星。

  灑水車輕輕掃過,行車的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍(lán)色的花毯。有些水聚在了低洼中,水洼很清澈,在陽光下映出了最純凈的藍(lán)天,最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過來,天空中飛翔的鳥兒也出來活動(dòng)筋骨,小貓小狗在陽光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。

  也許那顆遙遠(yuǎn)的冬日的熾熱的恒星,就是我們的心臟,用燦爛,用熾熱照耀蒼白。

  冬暖如陽作文 篇16

  母親是個(gè)多么神圣的人,母愛是多么神圣的愛啊!母愛就像是冬天的暖陽,給兒女們帶來溫暖。

  母親是世界上最關(guān)心子女的人,她把兒女看的比自己的生命還重要,生怕兒女受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我的媽媽對我也是這樣。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我渾身無力的坐在沙發(fā)上,媽媽看我像霜打的茄子,就知道我發(fā)燒了。立刻給我穿上衣服帶我去醫(yī)院。坐在自行車上,媽媽不一會(huì)兒就問我冷不冷,那時(shí)我覺得自己好幸福啊!就在這時(shí),媽媽把手上的手套脫下來給我穿,我不要,媽媽一定要給我,沒辦法,我只得穿上了。后來,我問媽媽冷不冷,她說她踩這自行車很熱,一點(diǎn)兒都不冷。可當(dāng)我看到媽媽凍得通紅的雙手,我覺得心好痛啊,但同時(shí)又有一股幸福的暖流傳遍全身。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,開了藥,說吃了就沒事了,媽媽聽了,那一顆著急的心終于平靜了下來。

  還有一次,也是冬天,我的褲子弄臟了,我正打算把它洗掉,媽媽一下子就竄了出來,把我的褲子“奪”了去。對我說:“孩子,現(xiàn)在天太冷,用冷水洗衣服我怕你的手會(huì)凍壞,我來洗吧。”我對媽媽說:“不,媽媽我來吧,我會(huì)洗,我不怕冷。”可媽媽怎么也不讓我洗,兩個(gè)人爭奪了好久,最后,褲子還是讓媽媽洗了,當(dāng)我重新穿上已經(jīng)干了的褲子,眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。

  媽媽是我最愛的人,她給我的溫暖我永遠(yuǎn)銘記在心,我要對著天空高喊:“媽媽,我愛你!你就是冬天里的暖陽!

  冬暖如陽作文 篇17

  生命中那些難得的溫暖,有時(shí)候不是來自文學(xué)殿堂,也不是來自親人之間,而是來自一個(gè)完全與你無關(guān)的陌生人。

  記得高二的寒假,我到離家很遠(yuǎn)的地方參加一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,要一個(gè)人坐車來回。一月的風(fēng)仿佛帶了刀子,在臉上硬生生地刮蹭,車廂里也不見一絲暖意。那天可能著了涼,頭隱隱作痛。上車后我倚在車門上,盡力支撐著。這時(shí),一個(gè)小男孩走了過來,眨著一雙亮晶晶的大眼睛,對我說:“姐姐,你是不是哪里不舒服?我?guī)闳プ业淖缓脝幔俊逼綍r(shí)我是絕不好意思坐一個(gè)小孩兒的座位上的,那天實(shí)在太難受,就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著我,他比我早兩站下車,下車前還囑咐我:“姐姐,你要記得去醫(yī)院看醫(yī)生哦!”面對這個(gè)也許是小學(xué)一二年級的男孩,我的心中驀然升起一股前所未有的感動(dòng):“謝謝你,小朋友!因?yàn)槟愕淖唬憬阈菹⒘艘粫?huì)兒,現(xiàn)在已經(jīng)不難受啦!”他得意地微笑著,對我做了個(gè)V形的手勢——那張笑臉我一直記憶猶新!

  后來,我還遇見過許多像這位小男孩一般的陌生人,他們以別人也許并不在意的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)向他人傳遞著一種善心,一種愛意——比如一個(gè)親切的微笑,一個(gè)欣賞的手勢,一句善意的提醒,一次紳士的禮讓……這一切,就像冬日里一道道細(xì)碎的陽光,不經(jīng)意間溫暖了你的心房,溫潤了你的心情,讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……

  別人溫暖了我們,我們溫暖了別人——從此,這個(gè)世界不再蒼涼。

  冬暖如陽作文 篇18

  今天陽光格外燦爛,讓我想到了夢想。有人說夢想是冬日中暖暖的陽光。我的夢想是成為一名作家。

  眾所周知許多作家都很善于觀察生活點(diǎn)滴,而且擁有淵博的知識(shí)和豐富的詞匯。那么,到哪里去找豐富的詞匯呀?不用著急,在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。

  當(dāng)高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候?qū)彩侨琊囁瓶省T跁旯ぷ鞯乃3R驗(yàn)殚喿x耽誤了工作。于是他便下班后去看書,可書店卻關(guān)門了。無奈之下,他便在白天借了書,到了晚上借著燭光看書。沒過多久,老板娘發(fā)現(xiàn)蠟燭少了許多,便把蠟燭藏了起來不讓高爾基看書。

  可是,蠟燭又被高爾基找到了,高爾基又一次開始閱讀。一個(gè)月后,老板娘面對著這個(gè)打工仔,氣急敗壞地找來一條帶刺的長藤,抽打高爾基,最后高爾基暈了過去,老板娘嚇壞了,趕緊把高爾基送到了醫(yī)院。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生怒氣沖沖地對老板娘吼道:“你怎么這樣對待一個(gè)孩子!我在他身上拔出了37根刺!”并對高爾基說如果他想把老板娘告上法院的話,可以替他作證。

  面對老板娘的央求,高爾基強(qiáng)忍劇痛說:“我可以不計(jì)較,不過,你以后都不能阻止我看書!”

  讀到這里,我的敬佩之情不禁油然而生。對呀!知識(shí)是無價(jià)之寶,但又有多少人愿意付出一切去換取它呢?讓我們勇敢地去追夢吧!

  冬暖如陽作文 篇19

  寒假的第一天,我們參加了中洲社區(qū)“我感恩——冬日暖陽行動(dòng)”的社區(qū)活動(dòng)。

  我早早地起了床,在金洋花園的大門口等待著好朋友胡博宇和李沛陽。不一會(huì)兒,他們出現(xiàn)在我的眼前。我們一起蹦蹦跳跳地走向了中洲社區(qū)的所在地。

  中洲社區(qū)里,同學(xué)們都絡(luò)繹不絕地來參加活動(dòng)。我們先簽到,寫上自己的姓名和學(xué)校;接著聽社區(qū)黨員阿姨的講解,她告訴我們“我感恩——冬日暖陽行動(dòng)”有兩大塊活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)分成二組,第一組是慰問孤寡老人,第二組是打掃小區(qū)衛(wèi)生。我們是第二組的成員,每人領(lǐng)了一只垃圾袋,就開始行動(dòng)了,在小區(qū)里打掃衛(wèi)生撿垃圾。

  我瞪著大眼睛,仔細(xì)尋找小區(qū)中的垃圾,發(fā)現(xiàn)一片片的枯葉,連忙去撿。又看見了一張彩色的廢紙,撿起來一看,原來是一張很牛的賽爾號(hào)卡牌,我也把它送進(jìn)了垃圾袋。地上還有一只只的白色塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞,我跑過去,快速地抓住它們,把它們統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了袋子里……

  過了二十多分鐘,原本空蕩蕩的垃圾袋,卻變成一個(gè)裝滿各種各樣、五顏六色垃圾的花袋子了。我看著這些戰(zhàn)利品,好像撿到寶貝似的,臉上笑開了花。

  這次的社區(qū)活動(dòng),讓我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園。讓我們一起攜起手來,為建設(shè)美麗的家園獻(xiàn)一份力量吧!

  冬暖如陽作文 篇20

  冬日的陽光,總是被北風(fēng)給打敗,難得今天有如此溫暖的陽光。仰望天空,陽光從云端傾瀉下來,用它那柔柔的手,撫摸村莊,撫摸草木,撫摸懶洋洋的人們。冬日暖陽下的房子,像堅(jiān)強(qiáng)而又沉默的武士,吮吸著那令人陶醉的陽光。屋頂?shù)耐咂陉柟庀率悄菢拥拿匀耍屓艘娏耍哺械揭环N溫暖。房子四面的墻全浸在陽光中。陽光透過各式各樣的玻璃,照射到屋內(nèi),一剎那,屋內(nèi)就充滿了溫暖的氣息。走過那往日的馬路,路邊的小樹不再那樣毫無生氣,瞧!

  似乎有著一層薄薄的紗,有些睡意。草坪上那老人般的草兒,在陽光的沐浴下,又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的青年,只是不再是綠色,而是一種黃色,散發(fā)這黃色的光芒。一點(diǎn)也不比春天的草兒遜色!

  在陽光下最幸福的當(dāng)然是人們了。男人們?nèi)宄扇旱脑訇柟庀麓驌淇耍媛閷ⅰS械膭t在給別人當(dāng)軍師支招。男人們在陽光下逍遙,女人們能窩在家里嗎?當(dāng)然不能。坐在陽光下,手上不停的忙碌著,打毛衣,繡十字繡,少數(shù)在補(bǔ)衣服。對女人們來說,如果陽光是一杯咖啡,那么,它最好的搭檔不再是糖,而是瓜子。老人們見這好久不見的陽光,不由的也出來活動(dòng)活動(dòng),有的甚至在溫暖的陽光下睡著了。當(dāng)然最快活的要屬孩子了,有的在草坪上跳牛皮筋,有的在那玩四角包,有的在跳繩,有的……還有的在陽光下盡情的毫無目標(biāo)的跑著,邊跑邊尖叫,瘋狂的釋放著自己的快樂!哦,親愛的太陽。哦,親愛的太陽。

  冬暖如陽作文 篇21

  冬日燦爛,野菊飄香,我們兩位老師忙完了手頭的工作,牽著我們的學(xué)生,向他的家——慈利縣界溪村進(jìn)發(fā)。

  小男孩的父母遠(yuǎn)在廣東打工,幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養(yǎng),還有知書達(dá)理的姑姑在家耐心輔導(dǎo)。我們一進(jìn)家門,熱情的奶奶就重復(fù)多次小男孩的艱辛哺養(yǎng):七個(gè)月早產(chǎn),生下才兩斤多,母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命。皇天不負(fù)有心人——精心地哺養(yǎng)創(chuàng)造了奇跡,孩子不但成活了,而且長得特別好。不過。還是有點(diǎn)缺憾,小男孩至今吐字不清,“qi”“he”的音發(fā)不準(zhǔn),貪玩不愛學(xué)習(xí)……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對這位樸實(shí)的農(nóng)村老太太,我們無由地增添了幾份親切、幾分感動(dòng)。我們都在心里面說:這個(gè)孩子,就是我們的孩子,我們不愛的話,那是對“教師”這個(gè)字的褻瀆!

  一會(huì)兒,勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來了,望著我們憨憨地笑,殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生,那份對老師的敬重讓我們動(dòng)容……

  暮色沉沉,新月如鉤,我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺,將我們送出好遠(yuǎn),還細(xì)心地送給我們一個(gè)老南瓜、兩個(gè)大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒,我們在深深地感動(dòng)之余,更覺出了肩頭責(zé)任的重大,因?yàn)槲覀儾还庖o小男孩的老師的博愛,還要給他的父母的深愛!

  冬暖如陽作文 篇22

  一夜的西北風(fēng)啊,洗藍(lán)了這個(gè)冬。

  窗外的燦爛陽光,給室內(nèi)的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著長發(fā),君子蘭凝聚著蔥綠,從容的.成長,杜鵑花洋溢著笑臉,含苞欲放。

  陽光里,花兒溢滿笑容,享受溫暖的陽光。花兒舒展葉子,愜意的笑著;剛剛長出的嫩葉蜷卷著,一副欲笑還羞的神情,嫵媚的訴說著成長的心情。

  難以抑制的好奇,忍不住想觸摸,纖細(xì)的手,柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。

  花朵是花卉綻開的笑臉。花兒喜悅,便會(huì)一枝一葉的歡笑。猶如在寒風(fēng)里走來的心情,在暖陽里,把笑寫在眼角,寫在臉上的皺紋;把聲音譜寫成笑的音樂,把笑搖曳成一段精美的舞蹈。

  陽光映滿了屋子,若不是窗外北風(fēng)依然,真的會(huì)疑是走進(jìn)了春天。

  陽光溫暖著心房,心情和花兒一起沐浴太陽,暖暖的心情,暖暖的花,把這個(gè)冬日寫成一首浪漫的詩。

  笑臉,是心中陽光的暉映;笑聲,是心中陽光的樂章。陽光走過滄桑的歲月,陽光記錄著快樂的記憶。陽光驅(qū)走憂傷擠占的空間,讓心胸闊達(dá)開朗。

  冬日暖陽的柔情,融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽里思考,你的世界有陽光嗎?你的心里有陽光嗎?你的心情陽光嗎?

  關(guān)上心里那扇憂傷的窗,敞開陽光的心扉,讓陽光照耀你的冬日心情,把心放在陽光下,曬曬太陽,冬日的暖陽里,分明孕育著春天的陽光。

  冬暖如陽作文 篇23

  在周日的下午,我們踩著陽光來到了特殊學(xué)校。跨進(jìn)校門,只見那些孩子向我們熱情的打招呼,我的心里感到特別的溫暖。

  讓我印象深刻的是捐贈(zèng)環(huán)節(jié),我從書包里拿出幾本書,希望他們能好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做出貢獻(xiàn),我抱著書跑到捐贈(zèng)臺(tái),把書放下,只聽見沙啞結(jié)巴的聲音:“謝……謝。”我抬頭一看,原來是那些孩子向我表示感謝,他們是多么禮貌哇!當(dāng)時(shí)我的心里特別慚愧,我們這些正常小孩兒在家里有時(shí)還不聽父母的話,唱反調(diào),真是身在福中不知福,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  隨著音樂,我們進(jìn)行了下一個(gè)環(huán)節(jié)一一丟手絹。

  我們和特殊孩子手拉手圍成一個(gè)圈,有一個(gè)特殊孩子,他白白胖胖的,身穿一件大棉襖,臉上掛著抹不掉的笑容,他拿著手絹跑了起來,突然她被小石頭給絆倒了,大家紛紛圍了過去,老師把他慢慢浮了起來,只見他的手被擦傷了還流了一點(diǎn)血,他回到位置,不時(shí)地搓搓手,還小聲嘀咕著。過了幾分鐘,老師走到他身邊,問:“你需要休息嗎?”她搖搖頭,我被他的行為所感動(dòng)了,他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

  這里的孩子有的聽不到,有的也不會(huì)說話,可是他們都頑強(qiáng)的生活了下來,努力的學(xué)習(xí)發(fā)音,學(xué)會(huì)感恩,這些孩子難道不值得尊重嗎?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”隨著這首歌曲,我們離開了特殊學(xué)校,但他們那一顆顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  冬暖如陽作文 篇24

  你想冬天里的暖陽,照亮著人間。

  ——題記

  又是一個(gè)熱鬧的星期天,太陽升起,公雞啼鳴,人們開始了新一天的生活,集市也變得熱鬧起來。

  我穿著厚厚的棉襖,獨(dú)自去趕集。集市上真熱鬧,哪兒都張燈結(jié)彩的。我來到我們這兒的老字號(hào)——已經(jīng)在這個(gè)地方營業(yè)了十多年,這十多年來,她的位置從未動(dòng)過,還是原原本本的在那個(gè)老地方。她家的包子做得不是一般地好吃,我從出生就已經(jīng)吃上了她家的包子,我吃了幾十年都不會(huì)膩。

  這天早晨,我還是像原來一樣去到她的包子鋪,去買了豆?jié){、油條,花卷各一個(gè)。老板娘熟練地拿起袋子?jì)故斓貙臃胚M(jìn)了袋子里。人越來越多,剛要付錢的我一下子就被擠到九霄云外了,我站著不動(dòng),像只鐵打的公雞——一動(dòng)不動(dòng)。我想了想,就這么三塊錢而已就還是別給了吧。我正準(zhǔn)備掏掏錢包轉(zhuǎn)身離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我的錢包掉了,遭了!我的錢包呢?這事,背后突然響起了那熟悉的聲音,是老板娘!不會(huì)是來知道我沒付錢來找我算賬了吧?我抖了幾抖,擠出僵硬的笑容,對老板娘說:“阿姨,你有什么事嗎?沒事的話,我先走了。”“小姑娘,你的錢包掉了,下次注意點(diǎn)兒,先不說了,下次可不能再這樣丟三落四地了,我先走了!”老板娘笑了笑,便走了 。 她的背影在人群中漸行漸遠(yuǎn)。猛然間,她像一顆太陽照亮了我的心窩。

  啊!老板娘,你就想一顆冬天里的暖陽,照亮著我的心窩,照亮著美好的人間!

  冬暖如陽作文 篇25

  童年是我們每個(gè)人心中最美好的記憶。每個(gè)人都會(huì)把最甜蜜的的記憶埋在心靈的最深處就連平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽也會(huì)把自己的童年視作珍寶,因?yàn)樗麄兊耐觌m然艱苦,卻有著獨(dú)一無二的滋味,包含著他們最真實(shí)的情感。

  “馬蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一……”在雪花漫天的日子里,昏暗的陽光下,傳來這一陣陣稚嫩的歌聲。在兩根已磨損得厲害的皮筋中,幾只小腳錯(cuò)落有致的落在了皮筋之間的空隙中。我的媽媽也在其中,她開心地與伙伴們對視、牽手。以前的不愉快被一掃而空,陽光傾灑在她們身上。聽媽媽說,在他們那個(gè)童年,雖然沒有電腦這種高科技,可那時(shí)的童趣卻不比現(xiàn)在少。跳皮筋科大有學(xué)問,不僅要眼疾手快,腳也要快、太陽仿佛是這次比賽的舉辦者,早早的就掛在了天上等著他們。女孩們是一只只靈活的燕子,穿梭來穿梭去;男孩們則是一個(gè)個(gè)助威者,為捍衛(wèi)自己“領(lǐng)地”的地位,一個(gè)個(gè)都在邊上加油。決勝局到來了,連空氣都仿佛凝結(jié)了,雙方都屏住了呼吸。“耶!”其中的一方爆發(fā)出巨大的歡呼聲,這一戰(zhàn)局才結(jié)束掉。

  跳皮筋、男生們則用小刀把樹枝削成彈弓,再用石塊來打媽媽和她的朋友在暖暖的陽光下歡快地跳皮筋,男生們則在一旁搗亂。大家聚在一塊嬉戲打鬧,媽媽就把這一畫面定格在了她的記憶中。

  在冬日的陽光下,一首首歌謠,一陣陣笑聲,這就是媽媽最美好的記憶,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的記憶……

  冬暖如陽作文 篇26

  我想你會(huì)問,冬天還會(huì)有陽光嗎冬天的陽光是怎樣的呢感覺如何呢

  這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>

  清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長一段時(shí)間沒和我們見面了,今日睡個(gè)好覺,再起來看我們近幾天怎樣樣了吧!

  慢慢地,太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來,大地上的花草樹木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問好,太陽公公那時(shí)還沒提起精神來,有一段時(shí)間沒相見了,想讓我們多和它聊一聊。

  一上午過去了,那陽光似乎是冰涼的,吹的風(fēng)是涼的,陽光抵擋不住風(fēng)云,它僅有等待風(fēng)云走后再來了……

  到了正午,該它出馬了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天,最終等到那時(shí)候了!

  又過了一會(huì)兒,風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽光,怒吼著,于是風(fēng)云又把位置給搶了過來。可是這次風(fēng)云和陽光結(jié)合在一起,還是一種不錯(cuò)的搭配哦!

  一閃眼,凄冷的午時(shí)到了,太陽似乎也怕起冷來,熱氣散發(fā)不出來!我看了看天,陽光和風(fēng)云正向著我。此時(shí),我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽光在風(fēng)云中消失……午時(shí)過后,同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽,三三兩兩走出了學(xué)校……

  晚風(fēng)徐徐,太陽已歸,新的一天也即將結(jié)束。

  冬暖如陽作文 篇27

  清晨,一縷陽光穿過云層,透過窗簾中的細(xì)縫,不偏不倚地正好照射在我的臉上,這一縷陽光是那么地溫暖,沒有春天的明媚,沒有夏日的刺眼,也沒有秋日的直白,但此刻仿佛給了我一種無法用言語來形容的溫馨。

  冬陽的溫暖讓我們這些賴床不起的小懶貓,情不自禁地從床上爬起來,跑到樓下的小花園里舒展舒展筋骨,陶醉在陽光下,沉浸在暖陽里……如果有那么一些人真的不想起來的話,冬日就會(huì)像夏天的太陽那般狠狠地照在他的小屁屁上,到時(shí)候就別怪冬日把你給點(diǎn)著了哦!

  一聲聲鳥兒們的鳴唱,仿佛在訴說此刻無比的溫暖。他們站在樹枝上輕快地舒展著那輕柔唯美的羽翼,讓那小小翅膀沐浴在冬日陽光中,無限愜意~~

  年輕人在廣場上打著羽毛球,老人們在談?wù)撝恍┯腥さ氖聝海粫r(shí)地哈哈大笑,小朋友們在玩著“警察抓小偷”的游戲,你追我趕的…好不熱鬧,人人臉上都洋溢著幸福而又快樂的笑容,與冬日構(gòu)成了一幅幅動(dòng)人的畫面……

  居家的主婦,正忙著洗衣服,曬衣服,難得的太陽讓她們忙得不亦樂乎,就連衣柜里的衣服都曬出來了,她們定會(huì)覺得這曬衣架太少了呢!一些正在學(xué)習(xí)的少年們,這時(shí)也停下了手中的的筆,站在窗臺(tái)邊,看這并不刺眼的太陽,仿佛要把心中些許“擔(dān)心”趕走,迎接那充滿陽光的希望!

  冬日暖陽啊,歡迎你經(jīng)常照耀大地,給我們帶來那專屬于你的嚴(yán)冬的希望!

  冬暖如陽作文 篇28

  這幾天一直灰蒙蒙的,冬日的寒風(fēng)吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響,聲音冰冷冰冷的。我正嘮叨著為何冬天如此之冷,忽地一束陽光進(jìn)入我的視野。那是從房頂?shù)耐呖p間投射下來的。

  太陽出來了,冬天的陽光多么可愛。

  急急忙忙走出院子,看到久違的陽光普照著大地。我張開雙臂,盡情地沐浴在暖和的陽光中。剛才在屋子里的一身寒氣,頓時(shí)被驅(qū)散,全身每一個(gè)細(xì)胞都被陽光浸透了,心中好不溫暖,好不愜意。

  村里各個(gè)院落的門都依次打開,婦女們出來了,一邊說說笑笑,一邊做著針線活兒;男人們拿出旱煙,一邊抽著,一邊談?wù)撝r(nóng)事;孩子們也跑了出來,在陽光下做著各種游戲,將歡聲笑語撒了一地。冬天,是農(nóng)民休閑的季節(jié),在這樣的陽光中,他們在盡情地享受自然的愛。

  陽光暖暖地照著,我也不想錯(cuò)過這美好的時(shí)光,于是,拿上一本閑書,抓上幾把瓜子,搬來一張?zhí)梢危瞾硐硎苓@陽光的愛撫。書沒有看上幾頁,瓜子倒是很快嗑完了,陽光把我的身影越拉越長,我用手做著各種造型,然后欣賞著地面上千奇百怪的手影。

  冬季雖然寒冷,雖然肅殺,但是,大自然懂得愛護(hù)它的生靈們,因此,沒有哪一個(gè)冬季沒有陽光。當(dāng)冬季的陽光出來時(shí),自然的愛更顯得博大而深厚,顯得溫暖而慈祥,世界因此就改變了模樣。陽光,是自然在寒冬里賜予大地的一片愛。

  冬暖如陽作文 篇29

  愛,是在寒冷時(shí)的一縷陽光;是火熱的沙漠中的一股清泉,能讓人有一種涌上心頭的力量。

  早上,陽光明媚。鳥兒在枝頭上歌唱,樹木也沙沙地伴奏,演唱著歌兒。馬路上出現(xiàn)了一群孩子,背著一個(gè)個(gè)包,嬉皮笑臉地跟在老師后面,他們只有一個(gè)目的地,那就是去——特殊小學(xué)。

  我看到了一所小學(xué),外面有著許多樹木,幾個(gè)小孩站在屋里,睜大著他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛,似乎已經(jīng)知道等下會(huì)發(fā)生什么。他們出來了,坐在外面的凳子上,看著我們坐下,我知道,在我們旁邊的那群孩子,和我們不一樣,可能有聽不見的,不會(huì)說話的,安靜不下來的……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹,有人拿起手絹丟了起來,特殊兒童也笑著,拍著手向我們笑著,手絹落下,掉在了特殊兒童的后面,他起來了抓住了那個(gè)人,又用輕快的步子跑了回來,笑嘻嘻地看他,我看出來,他們一點(diǎn)也不自卑,他們樂觀,活潑,堅(jiān)強(qiáng)面對,因?yàn)樗麄円灿凶宰穑粫?huì)氣餒,只會(huì)堅(jiān)持!

  我們還與他們跳了感恩的心,我可以看出,他們雖然動(dòng)作吃力,但他們每一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自內(nèi)心。最后到了獻(xiàn)愛心活動(dòng),我拿起了我的禮物,看了看。雖然有點(diǎn)舍不得,但是看到這些孩子,我覺得他們更需要我們的關(guān)心。

  一群可愛的孩子,即使他們不健康,和我們不一樣,但他們還是很快樂,樂觀,因?yàn)樗麄円彩且粋(gè)個(gè)天使,即使翅膀已被斬?cái)啵麄円彩且粋(gè)個(gè)潔白,有愛的天使,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的天使。

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