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二十年后回母校作文900字

時間:2023-10-31 16:20:20 飛宇 作文 我要投稿
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二十年后回母校作文900字(精選23篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二十年后回母校作文900字,歡迎閱讀與收藏。

二十年后回母校作文900字(精選23篇)

  二十年后回母校作文900字 1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年的時光已悄然而逝。身在異國他鄉的我已經成為一名遠近聞名的“童話大王”。我對母校的思念也像雨后春筍一般與日俱增。借助這次“十一”長假,我終于回到了闊別已久的母校——浙江路小學。

  邁進母校的大門,我就直奔教學樓而去。呼吸著走廊里那熟悉的空氣,我仿佛又回到了童年時代,和同學們一起學習、玩耍。突然,宋代英雄岳飛的頭像映入了我的眼簾,緊接著,鄭成功、劉備、關羽也依次“閃亮登場”。更神奇的是,每個頭像旁都有一塊動畫電子模板,上面詳細地介紹了各位英雄的光輝事跡。幾位小同學對著頭像伸出了大拇指,嘴里不時地發出“嘖嘖”的稱贊聲。

  我在迷宮死的教學樓里亂轉著。不知不覺中,我竟然闖入了五年六班的`教室。剎那間,我愣住了,站在講臺上講課文的那位老奶奶,竟然是我的恩師——劉老師。劉老師也發現了我,她激動地和我擁抱在一起,訴說著二十年里德點點滴滴。忽然,一個頭戴鋼盔的小機器人從我身后走過,把我嚇了一跳。劉老師笑嘻嘻地介紹道:“這可是我的得力干將——判作業機器人“大嘴巴”。他幫我減少了很多負擔,瞧!他現在正向我匯報作業情況呢!”劉老師一邊說,還一邊愛憐地撫摸著“大嘴巴”的腦袋。

  我仔仔細細地掃視著這座寬敞明亮的教室。古老的鐵框玻璃早就退休了,取而代之的是超現代化的夾絲玻璃。這種玻璃不易碎,而且可以自動調節室內溫度。真是帥呆了,酷斃了。老掉牙的黑板也被數據電子白板頂替了下去,這種電子白板是聲控型的,只要老師發出指令,就可顯示出文字來,方便又輕巧。我在心里暗暗地想著:這一代的臭小子們真是太享福了,他們趕上了祖國科技發達的鼎盛時期。走進校園,就像走入了一個呼風喚雨的世界。

  恍惚間,上午的時間已經悄悄地溜走了。下午,同學們迫不及待地奔向了各自的興趣小組?,棒球隊的小運動員們手里緊緊地握著棒球棒,目不轉睛地盯著飛來的棒球!芭尽钡囊宦曧懀羟蛳褚恢щx弦的箭一般飛了出去……“打得太漂亮了!”我不禁大聲叫好。這位小運動員和我大方地握了握手,說道:“可別小瞧我們棒球隊,我們已經為浙江路小學拿了好幾塊金牌了呢!”聽了他的講述,我不由地為他豎起了大拇指。操場上,生物小組、自然小組也在興致盎然地活動著,其樂融融。

  不知不覺中,黃昏已經悄然來臨。我依依不舍地和母校告別了,望著夕陽下的浙江路小學,我想:母校的明天一定會更加絢麗多彩!

  二十年后回母校作文900字 2

  “各位乘客,我們這次航班已到達江西上饒的橫峰……”二十年過去了,我現在已是李氏集團的總經理了,今天,我要去看看我的母!獧M峰一小。

  在來學校的路上,我有一些害怕,我害怕校園變得我不認識了,快到學校了,我心中一直想著:我們讀書的教學樓變了嗎?留下我們歡笑聲的操場還在嗎?學校的食堂上有學生吃飯嗎?還有我小學最好的朋友吳詠霖她過得好嗎?一連串的問題在我腦海中打轉。

  來到學校門口,我發現每個年級都派出三好學生當任值周生。咦,值周生們怎么檢查起書來了呢?哦,原來他們檢查的書是《名言在我心中》,只有帶了這本書的同學才能進去,當然,校長和老師也不例外。在我們讀書的時候,《名言在我心中》對我們學生來說可是本非常重要的書,我一直保存到現在為的就是帶著這本書回到我的母校!

  我走進校園,眼前的一切都讓我大吃一驚,兩幢一百層的教學樓拔地而起,無比輝煌。咦,兩幢教學樓怎么在樹叢中呢?操場去哪兒了呢?那里可留著我們許多歡樂回憶,我們在那幾張乒乓球臺前比拼,在那條長長的跑道上奔跑,在那籃球場上跳躍……現在,操場變成了綠色的樹林,夏天,同學們在大柏樹下乘涼;秋天老師可以帶領同學們一起去果樹下摘果實。樹林中間開辟了一道寬闊的鵝卵石路,我慢悠悠地走在鵝卵石路上,突然,有人拍了我的肩膀,我回頭一看,覺得這張臉好面熟哦,我想起了,她是我小學時的好朋友吳詠霖,想想小的時候,文靜的她可是我們班小有名氣的畫家,現在她居然做起了土地開發,這真是出人意料!拔規闳⒂^吧”。她熱情地說。

  現在已經是下午三點鐘了,吳詠霖告訴我,下午三點鐘是同學們吃點心的時間,于是,她帶我來到學校的空中食堂,這個空中食堂飄在空中,其實,每一個年級都有一個熱氣球飄在空中,每一個熱氣球中放了一個大圓桌,這整個年級的學生都在這個大圓桌上吃飯。我坐在五(1)班的飯桌上,回憶著當年讀書時的情景:當年我讀書的時候,學校的食堂還沒有供我們吃飯,只有參加競賽的'學生才到那里學奧數,每當教我們奧數的周老師手捧一疊試卷,走到講臺上時,我們便開始議論試卷上出的是什么題目呢?有的同學還會大叫:“又要考試呀!” ……現在想起那時的情景我會不禁露出燦爛的笑臉。

  夕陽西下,落日的余暉像金子灑滿了校園,我和吳詠霖才依依不舍地離開了,母校像一枝芬芳的花朵,永遠盛開在我的記憶里。

  二十年后回母校作文900字 3

  時光的指針定格在2030年的6月3日,今天是我重回母!L壽橋小學的日子。因為明天是校慶,學校邀請我們這些畢業生回校,感受現代化的校園生活。

  來到學校的校門口,我立刻被開放式的校門吸引住了。校門頂上有“長壽橋小學歡迎您”幾個字,那是八個閃動著立體波光的三維漢字,太有趣了!學校大概已經收到了相關信息,墻嵌式的袖珍相冊上,當年我們班合家歡的照片已經從邊上緩緩移出,而我的頭像正在照片中閃閃發光呢!哎,在校園外磨蹭可不值得,好看的還在里頭呢!

  跨進“長壽橋”的大門,以前簡陋的傳達室已變成了五間小房子似的DNA身份鑒定室,我走進鑒定室,耳邊馬上傳來了稚嫩的童聲:“歡迎你,長壽橋小學畢業生!蓖,真厲害呀!太好了,保安都不用請了

  懷著期待的心情,我走進了長壽校園,展現在眼前的是一幢現代化大樓。我首先去參觀了實驗室,教室里的科學機器人正在指導進行實驗操作的同學,“糟了,有同學正在用攪拌勺敲打燒杯!逼婀值氖,杯子并沒有敲壞,只是實驗室內升起了白煙,“很奇怪嗎?”一個漂亮女孩映入我的眼簾,“你好,我是你的向導機器人,有什么問題請盡管問我!薄盀槭裁磳嶒炇依锩俺隽税谉熌?”向導機器人介紹說:“這是特制的教室,錯誤就會冒白煙,而對了就會冒泡泡,智能化機器人指導!编,原來是這樣!據向導機器人介紹,智能化機器人的大腦中,組裝著各學科的知識芯片。后腦勺裝有錄音器,辨別系統會分辨錄音,把相應的知識輸送到聲控系統,聲控系統發出聲音回答學生提出的問題。這種鼓勵學生多嘗試的學習方式,既增強了同學們的動手能力,又擴大了同學們的思維空間?磥,智能電子系統已經遍布整個校園了。

  接著,我又來到了音樂教室,音樂教室發生了翻天覆地的變化,不再是一架鋼琴與一個合唱階梯架了,里面擺放著各種音符形的座椅,它的墻壁是由微型音響拼裝成的,有三維音響效果;儀器會用測腦電波的.方式,使你的腦子里回蕩著你最喜歡的音樂,同時讓你在教室內盡情地歡唱。還有興趣活動室、體育館……,一個個都是那么地神奇,那么地令人贊嘆!

  再見了,長壽橋小學!現在的科技學校真的讓我很吃驚,我十分羨慕現在的小朋友,能在如此有趣的學校里學習。真不知道再過二十年,我們的校園還會發生怎樣的變化噢!

  二十年后回母校作文900字 4

  二十年過去了,我已長大成人,有了自己的家庭。一天,在去公司上班的路上,看到別人的孩子那樣快樂的上學,那種迫不及待、那種興高采烈,不親身體驗過是不知道的。這些場景,令我回想起了我風景如畫的母校,那里有我最純真的回憶。于是,我打算回到母校。

  清晨,好不容易忙里偷閑,硬是抽出了點時間,坐著曾經送我去上學的車到了母校。時光倒流回二十年前,腦海里出現那個還沒上學就期盼著周五放學的我。漫步走進校園,那原本的“參天大樹”沒了蹤影,取而代之的是更大的草坪,耳畔仿佛響起了在四季草坪上努力跳繩的我們,“一百二十二,一百二十五,馬上就到滿分了!”大汗淋漓的感覺,早已在我的腦海里淡忘了。

  一邊想著,一邊很快走到了操場,操場邊的單雙杠與云梯,令我想起了我們在拍集體照,那時才開學不久,大家在云梯上打打鬧鬧,王老師費了九牛二虎之力才拍到了幾張好的,雖然那幾張照片沒有印出來,但一直保存在我的記憶里。足球場變的更大更開闊了,只是那一聲聲屬于我們勝利的吶喊聲,仿佛還在耳邊回蕩著。突然,眼前出現四年級男孩節時踢球的我們,因為比分的落后而垂頭喪氣地走著,但是隊友們洪亮的助威聲給了在場上繼續我們跑起來的力量,雖然大家都知道不會有奇跡發生了,努力還在繼續。最終,我們“如愿以償”的輸了,但是雖敗猶榮。畢竟我們努力過了!我和隊友們擁抱在一起相互安慰,下一場比賽我們一定要贏。

  來到食堂旁的寢室,立刻浮現出一幅畫面,李同學重重的推了我一下,還沒等我反應過來,就在空中蹬了兩下,因為過于用力,所以膝蓋在地上“唰”的滑了一段路,當時就像在一場足球比賽中贏了時為慶祝勝利雙膝跪地在地上滑一下。我哭得很傷心,李同學還幸災樂禍的看著我,虛幻的,一切都是虛幻的,我真想那時有人沖過來,接住那個無助的`我,或扶一下。腿真的疼痛無比,當時的無助讓我不知如何掩飾,我只能舉步維艱地慢慢走回寢室。

  走到了寢室,還是那個溫馨的房間,小床上溫暖的被窩里我們熟睡著,做著美美的夢……

  耳邊傳來一陣優美的歌聲打斷了我的思緒。是上課的鈴聲吧,打破寢室旁小橋流水的寧靜的是誰呢?(五一)班的同學們在上科學課呢!課堂上同學們興奮的討論著如何做一個美麗的生態瓶……

  一晃二十年,這些美好的畫面還歷歷在目。

  二十年后回母校作文900字 5

  光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快,一轉眼,二十年過去了。今天的我,已經遠在外地工作和生活多年了。在這二十年里,我沒有一天不想我的母校。終于,我決定在百忙之中抽空回一趟我的母校。

  經過了一天路途的奔波,我終于回到了久違的母校——八一希望學校。

  站在學校的門口,看見學校的大門敞開著,我不禁疑惑了:現在正是上課的時間,為什么大鐵皮門沒有關上呢?這到底是怎么回事呢?這時,我突然發現了兩名不速之客——機器人,他們正向我走來。來到我跟前,他們用沙啞的聲音問道:“你是誰?”“我是這里的舊校友,我以前曾經在這讀書!薄芭叮菃?那請你把左手伸出來!蔽規е蓡柊咽稚旖o了機器人,只見他在胸口拿出一個探測儀在我的手上掃描了一遍,然后對我說:“哦,你是二OO七屆的學生,你來這有什么事嗎?”“我離開學校二十年了,今天我是特地回來想探望我的母校的!薄澳钦埖鹊,我請示一下校長!苯又,機器人在他胸前的微型鍵盤上按了幾下,只見一位端莊的婦女出現在機器人肚皮上的屏幕里,她微笑著對我說:“你好,我是八一希望學校的校長,歡迎你的到來,我現在不在學校里,請你跟著機器人進入學校參觀吧!薄昂玫,謝謝校長!蔽医K于進入了久違的母校了。

  我跟著機器人,走在防滑的樓梯上,我一直沒有聽到朗朗的讀書聲,樓層格外安靜。經過機器人的介紹,我才知道原來學校為每一間課室都裝上了“吃音玻璃”,難怪會這么安靜。接著,機器人把我帶到了其中一間課室,怎么感覺也有點怪怪的?哦!原來是課桌跟我們以前的.大不一樣了,現在的桌面變成了一個觸屏的平板電腦,同學們不僅可以直接在上面點擊選取所上科目的課本,還可以直接在上面做習題,電腦還會自動批改錯題的分析。

  以前,老師是用粉筆在黑板上板書的,擦黑板時,老師便成了“吸塵器”,“吃”了不少的粉筆灰,F在,學校改用了太陽能無輻射低溫的平板電腦作為黑板,不但可以隨意涂改,上面的板書還可以直接顯示在學生課桌的平板電腦上。再也不用像以前那樣,用投影儀時既要關燈又要拉窗簾這么麻煩了。

  學生坐的桌椅還有一個神奇的地方,就是能按照學生的身高變化自動調節高度,換座位時,再也不用把桌椅搬來搬去了,可方便了。

  母校變了,母校留給我的印像也變了,可唯一不變的是我對母校美好的情感。

  二十年后回母校作文900字 6

  二十年過去了,我已經三十出頭,在上海外灘一家知名服裝店做服裝設計,事業有成。一天晚上,我照例打開電腦,掛上qq,正想打開文件工作,見一個頭像在閃動。我雙擊它一看,是小學的群,上面用紅色大字寫到:

  2029年6月9日上午9:00,集中實驗小學操場開同學會,請全體2004級(9)班同學按時到場。 ——2004級(9)班班委會

  我看了看日歷,今天是6月7日,看來明天就要出發。我很高興,想:我帶什么禮物?他們現在都在做些什么呢……

  6月9日上午8:30,我提早到校,以為會是第一個到的,沒想到,竟有人比我早。只見一位稍胖的女士悠閑地坐在操場中央,一陣風吹過,吹起了她那波浪般的卷發,她穿著一條黑色的連衣裙,我一眼就認出是曾爽爽。以前她胖胖的,人稱小胖,現在她還是胖胖的;以前她超喜歡劉海,但是還是沒留,現在她依然沒留劉海。我大喊著朝她跑過去:“曾!”曾爽爽一回頭見是我,趕緊站起來迎接我,說:“童謠,你干什么去了,qq上顯示你在上海,但每次上去你的'頭像都是灰色的,真想跟你說話!”我笑著說:“先別提這個,你看我給你帶什么來了。”說著拿出了包里的白色連衣裙,給曾爽爽!巴!”曾爽爽驚嘆道,“是B-BEST牌的,設計師是——你!原來你是設計師啊,強!我在醫院工作,兒科!”我打量著曾爽爽,說:“你跟你媽那時真是長得一模一樣,還戴上眼鏡了。說,多少度?”曾爽爽神秘兮兮的說:“什么啊,我的眼鏡很神奇的,什么東西都放得進去,沒鏡片!”“哈哈哈……”

  笑著笑著,聽見一聲招呼蓋過了笑聲,我們不約而同的轉過臉,是王寶王躍博!這個刺猬頭,小學一畢業就出國讀書了,還跟小時候一樣,褲子老穿松松的,像個流氓。我朝他喊:“喂!你這個巴西籍華人在巴西活得怎么樣。俊彼麣獯跤醯嘏苓^來,說:“哎呀,是你們倆啊。我在巴西大學讀書,現在剛剛博士后出戰呢,現在回來,要報效國家了呢!”我帶著一點嘲笑的語調,說:“呵!就你還報效祖國?”“是!”王躍博答道,“我讀的是經濟學,準備在經濟方面給祖國出謀劃策,獻計獻策呢!”曾爽爽接道:“看來你還是有所準備的嘛!”

  很快,大家到了,一起互相述說現在展望未來,而且都已經學業、事業有成,有的當金領,有的作記者,生活得很不錯,大家都有一個共同的愿望:好好工作,回報社會。

  二十年后回母校作文900字 7

  二十年轉眼即逝,如今的我已是北京一家大公司的董事長。今天,我開著神氣十足的啄木鳥飛機,去看看母校是什么樣子。

  走到校門口,那熟悉的伸縮門和保安叔叔都已不見,出現在我面前的是一個機器人。它和藹可親地對我說:“您好,請問您有什么事情嗎?”“你好!這里是我的母校。二十年過去了,今天我是來看一下我的母校變成了什么樣子的。”我如實地回答!昂玫模埳缘取!彼呎f邊發出了“滴滴”的聲音,緊接著,一個面帶微笑的機器人走了出來。它自我介紹道:“您好,我是一名導游,您可以叫我曾導,歡迎您參觀我們的學校。參觀時有什么問題您可以直接問我,來,這邊請!

  首先,我們來到了東邊的大操場,那里的塑料草坪已經不見,浮現在我眼前的是一片綠油油的真正的草地。我問它:“曾導,這里被種成了一片生機勃勃的草地,冬天,難道不會枯萎嗎?”“當然不會,這種土壤非常特別,它會自動調節冷、熱!薄班蓿 甭犕晁闹v解,我的嘴驚訝得成了“O”形了。

  接著,我們又來到了西邊的操場,那乒乓球臺已不見,換成了一個體育館。正值下課時間,同學們有的在這里跳繩;有的`在這里打籃球;有的在這里跑步;還有的圍成一個圈玩游戲,一個個臉上洋溢著歡樂的笑容。

  “叮叮!,久違的上課鈴聲響了。伴著鈴聲,我們又來到了教學樓。當我走到教室門口時,卻沒有看到老師那熟悉的背影,只見一個機器人在講臺上講解課文。當我用疑惑的眼神看著那位老師時,曾導好像看透了我的心思,解釋道:“那個機器人是老師的“替身”,它會根據每個同學知識點的不足,來進行補習。怎么樣?”“嗯,不錯!”我不住地點頭。

  最后,我們來到負一樓的食堂。那一位位打飯員已變成了一位位機器人,還不等我的導游開口,其中一位機器人就做了自我介紹:“您好,我是一號打飯員,我的眼睛里有一種特殊的芯片,它可以讓我看到人們的身體缺少哪種維生素,還可以根據人的胖瘦來調節它的食量!痹捯粑绰洌恢獜哪膬喊l出“滴滴”聲:“請稍等,我馬上回來”,說完,機器人轉身離開了。一分鐘,二分鐘,只見它慢慢走了過來,站在我的面前說:“根據掃描,您身體里缺少維生素A,這是您的營養早餐”。“哇!真是太神奇了!”我驚訝地說。

  參觀完母校,我對母校翻天覆地的變化驚嘆不已!

  二十年后回母校作文900字 8

  時光飛逝,如水一般流走。轉眼間,我已經離開母校已經二十年了,我身處國外,也從未回去看過,今日我終于抽空,決定回去看看我的母校—城南小學。

  我換上一件普通的衣服,開著我的私家海陸空出行器,轉眼間便來到了學校門口,我將海路空出行器停在了附近的停車場內,便來到了校門口。“嘀嘀,通過測驗!边@時校門口的一個機器響起了聲音,我走進校門口。突然覺得身體變小了,一看,我已經穿著一件校服,頭上帶著一頂小黃帽,胸前佩戴著鮮亮的紅領巾。原來現在的小學,無論是多大年紀的人,只要通過檢測就可以變成小學時的模樣來到學校里上學。

  我走進校園里只看見了,一片大大的操場,教學樓去哪兒了呢?這時,我抬起頭看見天上“飛”著一個建筑物,這時,一個機器人走過來,說:“大家排好隊。”然后他對著操場大叫一聲“電梯。”這時,操場上突然不知從哪冒出一間小房子,我好奇地走進小房子里,剛關上門,我們便飛上了天,真的是太刺激了。

  我走進教室,同學們陸陸續續地來的差不多了,我坐到座位上,放下書包,剛把書包放在桌子上,書包便自己整理起來。黑板上臟兮兮的也沒有人去擦,我剛想上去擦黑板,黑板擦居然自己動了起來,把黑板上的'痕跡擦地干干凈凈,我又回到座位上。

  這時,余老師走進了教室,這節是數學課。雖然有二十年不見,但余老師依舊是那樣年輕,我們認認真真的上課。老師先講了一會兒作業,便說:“現在開始考試,把無關緊要的東西放到抽屜里去!笨墒,沒有筆怎么考試,原來老師會發一只羽毛筆給我們,這可不是普通的筆,只要有同學想作弊,羽毛筆就會寫不出來,這樣就可以防止同學作弊。

  考完試就下課了,我去找余老師談天,余老師問我:“你是誰呀?怎么看著這么眼熟!蔽艺f:“我是您二十年前的學生呀!”這時候,余老師突然反應過來:“哈哈,是你呀。”這時,我的回國時間到了,得回去工作了,我跟老師告別,乘坐我的海陸空出行器回到了家中。

  二十年后的學校,科技真發達!

  二十年后回母校作文900字 9

  花開花落,從初中的校園走出,來到職高,轉眼就一年,高二的生活也過得好快,隨著校運動會的落幕,半學期就快過完了。

  同學們之間有句俏皮話比較流行,所謂“浪費了一年青春,卻幸運地迎來學校三十年校慶!睋f,在校慶時,會有許多成功的學長來到母校慶祝。我想,假如再過二十年,我重回母校,會想起些什么?我想,我可能會帶著自己的孩子,漫步于校園的綠蔭下,給孩子講述我在職校的點點滴滴。

  給孩子講,那年剛入學時嚴酷的軍訓。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同學們喊著高亢的口號,走著整齊的步伐,從日升走到日落。

  在軍訓的第二天,我在進行隊列訓練,走著走著,突然失去知覺,眼前一片漆黑。

  等我醒來后,發現同學們都守在我的身邊!疤昧耍憬K于醒了!”同學們異口同聲地對我說著。頓時,那種幸福感涌上心頭。一個同學笑了笑對我說:“我們的班主任,一直站在我們隊伍的后面,在你倒下的時候,她抱住了你,把你背到了保健室,F在由于某些事情,就先回家了,請你不要怪她!”

  那一刻,我感覺到了夏日炎炎中的絲絲涼意。

  或許我還會告訴孩子,在運動會中,我參加了3000米比賽。比賽中由于自己不小心摔倒了,正準備放棄的時候,聽見一陣熱烈的'加油聲“小丹,加油!加油!……”聽見這一聲聲加油聲,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。雖然,那時我知道自己已經是最后一名了。在到達終點,我倒下的瞬間,同學們扶住了我,笑著對我說:“不管第一還是最后,至少你努力了,沒有放棄,在我們心中你就是第一!”

  也許我還要告訴孩子,在職校的最后的一節課,當鐘聲響后,有的人沉默寡言,有的人眼里閃著淚光,或許我們也會像初中時一樣,彼此約定,不能讓我們看見任何一個人哭,都要笑著畢業。我們站在一起拍畢業照留念的時候喊著“一、二、三、茄子”時,我們都露出了迷人的微笑。

  諸如此類,校園生活中的點點滴滴,無不充滿了純潔的友誼與關愛,這些點點滴滴,也讓我們的生活充滿了陽光。二十年后,我肯定會記住這點點滴滴的友愛與溫暖。

  二十年后回母校作文900字 10

  連續坐了幾天飛機,終于回到了故鄉的懷抱。拖著疲憊不堪的身體,來到母校的門口。一座座似曾相識的建筑映入我眼簾,寬闊的操場,只是多了一個游泳館和許多器材;高大的國際樓,只是油漆被刷成了黃色,顯得更有活力;門口的廣場已經像模像樣了,噴泉變成了氣魄十足的雕像噴泉,旁邊是賽車跑道。孩子們都用好奇的眼光打量著我,從眼神里透露一絲警惕,我沖他們微微一笑,向校園內走去。

  校園內多了許多東西,科學教室不再和國際樓并在一起,而變成了一幢實驗樓,教師宿舍變成了精致的小洋樓,食堂也成了自助的……燕池呢,不會被改掉了吧?!我憑著感覺到處尋找。費了九牛二虎之力,我才發現,它已經被移到五年級大樓后面啦。說起來也挺有趣的,二十年前,我閉著眼睛都能走到燕池,現在啊,都得靠“導盲犬”(一種新型的地圖)啦。想到這兒,一只青蛙“撲通”一下跳進了水里,還游著許多快要成年的蝌蚪,咦,怎么那么眼熟?好像似曾相識。一連串的`問號敲開了我的心扉,回憶像斷了線的珠子一樣,啪啪地掉了出來。像是坐上時光機,飛到了二十年前,一群無知的孩子拿著紙杯子,把蝌蚪從舒適的燕池中捉了出來,用紙杯子限制了它們的行動。當時,郜老師氣壞了,把我們教訓了一頓,用名言來概括就是,不給別人自由的人自己也不配得到自由,還讓我們一人寫了一篇檢討。想到這兒,我不禁笑了起來,兒時的我們可真調皮。

  不知不覺,我來到母校的操場上,從前的小樹苗,現在已經長成大樹了,并且又多了許多新品種。綠茵場上已經畫上了球場上應有的白線。旁邊多了一個超清大屏幕,是用來記分、播放露天電影的。我眼睛里仿佛出現了正在踢球的我們。比賽快結束了,我們仍然以0:1落后于別人。就在這時,我來了腳“凌空抽射”,把對手的防線給完爆了。在最后關頭,比分被扳平了!

  想著想著,背后有人拍了拍我的肩膀。我一回頭,原來是我的好朋友:潘俊杰、吳修灝、樓宇軒。他們都不約而同地來到母校。我們便結伴而行,有說有笑地向校園深處走去。

  二十年后回母校作文900字 11

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼的時間,2028年來到了。我從北京大學美術學院畢業了,F如今,我已是個有名的畫家了。

  有一天,我接到了上級的通知,要給以前的小學班主任畫張肖像,并拿去參加“全國感謝恩師杯”大賽。我接到通知后,心想:我一定要給老師畫一張最美的相片。于是,我馬上收拾了一下畫畫用品,迫不及待地來到飛機場,坐飛機來到長垣,又坐著汽車向母校飛馳。透過車窗,我一邊欣賞風景,一邊想著:路上汽車這么多,怎么沒有聽到一點噪音呢?于是,我就問了我旁邊乘車的人,他自豪的介紹:“現在,我們長垣是文明環保城市,車上都安裝了一個消音器,所以,整個街道都沒有汽車噪音!编!原來是這么回事呀!一股做為長垣人的.自豪感油然而生。

  到母校了,我一下車。便看見一個戴著眼鏡的年輕人在校門口站著,我就走上前去,問:“你在這里干什么呀?有什么需要我幫忙的嗎?”他說:“我是來等人的,他叫樊明毅!蔽乙惑@,四目對視。他緊握著我的手,激動地喊著:“哎呀!你就是老樊呀!我是焦北方,老焦呀!”我用力地拍了他一下,隨即,我們緊緊地擁抱在了一起。我無限感慨的說:“想不到,現在已在文壇上蜚聲海內外的大作家焦北方竟然也光臨我們的母校了!”我們談笑著,坐上電梯,一會兒便到了會議室。老師正在和同學們交流著,只見老師已滿頭白發,臉上也添了幾道深深的皺紋,可依然是那么慈祥,那么和藹。我的眼圈一熱,淚水在眼眶里打轉,險些落了下來。我情不自禁地奔向老師,深深地向老師鞠了一躬,說:“老師,您好!”老師撫摸著我的頭說:“當年手抄報的小畫家,如今成了有名的大畫家啦!”我準備好紙和筆,開始給老師畫像。此時,我思緒萬千,當年老師的諄諄教[/b]誨﹑濃濃師愛盡在筆下展現,肖像畫好了,同學們都拍手叫好。

  時間過得真快。不知不覺已到中午了,大家都餓得饑腸轆轆了。我們一起去餐廳吃飯,此時,雖然不是什么美味家肴,但我們卻吃得津津有味。

  下午,我們依依不舍地離開母校。我把肖像交上去。結果,這幅目光中充滿師愛的肖像榮獲了大賽的一等獎。

  二十年后回母校作文900字 12

  二十年后,我已經是一名學業有成的青年了,因常年在外留學,快到中秋節了,我加倍思念我闊別已久的家鄉——安陽。于是,我決定回家看望我的親人。一下飛機,我便迅速來到了媽媽的工作單位,也是培育了我六年的母!摮切W。母校的變化真大呀,現在的母校已是一座現代化的電腦學校!

  我站在母校門口,驚訝地發現學生們都沒有背書包,個個身輕如燕。更奇怪的是,學生們一到校門口,電腦便會自動播放輕快悅耳的樂曲,并且旁邊的大屏幕上會顯示出同學們的頭像,隨后聽到:“親愛的同學,早上好!新的一天又開始了,愿你開心快樂!”每位同學都聽到了親切的問候,然后蹦蹦跳跳地走進學校,帶著愉快的.心情開始了一天的學習之旅。

  好奇心迫使我連忙來到當年上課的教室,室內的溫度冷暖適宜,一切都是由電腦自動調節的。同學們有的帶著電腦上的耳機聽音樂;有的在電腦上讀書;還有的在電腦上畫畫!岸b忊彛b忊彙鄙险n了,同學們都迅速回到自己的座位上,打開自己電腦上的學習程序,等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進來。現在老師上課時兩手空空如也,不再像以前那樣左手拿課本,右手拿粉筆。老師要講的內容全部在電腦里,所有同學的電腦上都可以看到。如果老師讓同學們做練習題,老師就會把作業發到每位同學的電腦上,同學們可以在電腦上完成作業,節約了大量的紙張和筆墨。學生做完練習題,再把作業上傳到老師的電腦上。

  我走進老師的辦公室,發現老師只要啟動批改作業程序,電腦就會自動批改每位同學的作業,如果哪位同學做錯了,電腦會把錯題再次發到這位同學的電腦上進行改錯。如果哪位同學是一次就全部做對了,電腦會給做對的同學的電腦上回復一句鼓勵的話或一個笑臉。辛勤工作了一天的老師,會累得腰酸背痛,沒關系,老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕,所有的按摩程序就會啟動,按摩力度的大小和按摩時間,老師可以隨時通過電腦調節。

  轉眼間,我在母校已經參觀了一天,我和所有師生在悅耳的放學曲中,靜靜地離開了這美麗的電腦學!业哪感!

  我愛二十年后的家鄉,更愛二十年后的母校!

  二十年后回母校作文900字 13

  二十年已經過去了,我已是NBA騎士隊的一名球員了。今年暑假,我回到了闊別已久的母!嗵锟h塔山小學。

  當我準備叫門衛開門時,只見一位守門機器人,大搖大擺地走了出來,遞給我一個識別器,我按上拇指,一秒之后,跳出“有此人”等字時,才讓走進學校。

  當我一跨進校門口時,眼前的一幕讓我驚呆了:中間的那條路已不是用黑色的瀝青鋪成的,而是用一種新型的橡膠做的。據專家介紹,這種路有三種功能:第一個功能是化雪功能,不管多大的雪,只要落在它上面,就會立刻化成水;第二個功能是滲水功能,只要水一落上去,就會馬上滲入地下;第三個功能是調溫功能,冬天時它把夏天吸收的熱量釋放出來,夏天時它把冬天貯存的冷氣釋放出來。這樣,路面就變得冬暖夏涼,同學們走在上面感覺很舒適。

  變化最大的還算是課桌了,以前的桌子是用木頭做的,而現在的`桌子是用一種新型玻璃做的,能承受200噸的重荷。在桌子的右下角有三個按鈕:在炎熱的夏天,按一下綠色按鈕,桌子就會涼起來;在寒冷的冬天,按一下紅色按鈕,桌子就會熱起來,人趴在上面,比在空調房都舒服;在上課時,有一些同學寫字姿勢不正確,桌子上的黃色按鈕會發亮,自動幫他們糾正,使他們免受近視之苦。如果哪位同學的東西掉了,桌子里的機械手會大顯身手,把掉在地上的文具撿起來,如果掉的是紙屑,它就把紙屑扔到垃圾處理桶里。不過,這種桌子也有一個缺點,就是桌子是透明的,所以每做一個小動作都不會逃過老師的眼睛,因此那些上課愛做小動作的同學都老老實實地坐在座位上。

  在校園里我還看到我的老師和同學:原來的搗蛋鬼楊凡和孫宇分別成了電腦工程師和總經理,趙子琪成了風靡全球的歌星,小時候教我們的張老師已是斑斑白發、滿臉皺紋,但她仍像當年和小朋友做游戲一樣,和我們一起玩耍,讓我們在游戲中得到快樂、得到知識。隨后,我們幾位同學又滔滔不絕地談起這幾年所取得的成就:在2023年……

  母校的變化真大!它會越變越美。

  二十年后回母校作文900字 14

  一天,我一覺醒來,看到了爸爸送給我的小型時空飛船。我迫不及待地跳上飛船,按了一下“起飛”按鈕,穿越到了我二十年后的母!鸷邮袑嶒炐W。

  二十年后的母校發生了翻天覆地的變化,校園變得更大了,綠樹成蔭。校門口有六個機器人,我向其中一個機器人出示班級卡,機器人就笑瞇瞇地遞給我了一把懸浮椅。由于校園太大了,走路到教學樓要用半個小時,所以每個學生都可以領一把懸浮椅。我坐上懸浮椅,只聽懸浮椅”呼”的一聲浮到了半空中,我在智能屏幕上選擇了“教學樓”,它就以每秒1千米的速度前進,3秒就到達了目的地。

  我激動地蹦到地面上,將懸浮椅收縮到超輕書包里。眼前的景象使我目瞪口呆:以前的四棟教學樓合并成了一棟。它金碧輝煌,我注意到,這座教學樓還會根據天氣變色,一會兒變成藍色,一會兒變成紅色……我抬頭一看,哇!教學樓那么高,在云彩上面,足足有50層呢!我走進教學樓,幸好裝的有電梯。走進電梯,我點擊按鈕“5,2”,代表五年級二班。五秒后,我來到第46層。教室的門是智能防盜門,門給我刷臉后,屏幕上出現了一行話:你好,歡迎進班。并發出清新的淺藍色,令人心曠神怡。如果你遲到了,門會發出橙紅色,并提醒你:你遲到了,下次請注意!走進教室,我看見了站在角落里小小的批改作業機器人。我把昨天的作業放進了它的“嘴”里,沒過一秒鐘,它就把語數英三科作業吐了出來,批改完了所有作業,上面勾勾點點,還評語道:作業寫的不錯,準確性很高,加油!我接過作業,心情愉悅地坐到座位上,從超輕書包中拿出萬能課本開始讀書。萬能課本與以前的課本差不多大,它包含了一年級到大學所有科目的課本。上課了,這一節是語文課,講的課文是《松鼠》,老師利用智能黑板聲情并茂地講起來,教室根據課文內容換了背景,原本的`高科技教室變成了一座山上的樹林,幾只漂亮的小松鼠在茂密的樹林中跳著叫著,互相追逐。同學們身臨其境,學得好極了。

  另外,校園里還增加了花園、圖書館、游泳館和餐廳,不用說,它們也都是高科技的。二十年后的母校變化可真大呀!

  “叮叮,本次時空旅行結束,歡迎下次再來!”時空飛船說。我走上時空飛船,依依不舍地與二十年后的母校揮手告別。

  二十年后回母校作文900字 15

  日月如梭,一轉眼二十年過去了,我也學成回到了自己的故鄉——溫州。已經好幾年沒回母校了,我很想回去看看。

  一天早上,我早早起了床,開著車趕向母校。我一邊開車一邊想:母校怎么樣了,那個主席臺有沒有換成新的,國旗還在隨風飄動嗎?喜樹還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無數個問題在我腦子里徘徊著,不知不覺中,就到了母校。

  我走下車,深吸了一口氣,推開鐵門,我躡手躡腳地“溜”了進去,自言自語道“這么安靜,現在肯定是上課時間,否則這里肯定會鬧翻天”。我看了看周圍,小操場沒有多大的變化,最醒目的肯定是那根旗桿,上面依舊有一面國旗在迎風飄動,我不禁想起了童年時代的自己,戴著紅領巾,用嚴肅的目光注視著國旗。再把目光往下移,就能看到主席臺,大小沒有變化,但是是嶄新的,估計是剛剛換上的。抬起頭往上看,看到一片翠綠,原來是那棵喜樹,還是我們班認養的`,它比以前更加茂盛了,也更粗壯了,陽光透過密密的枝葉,在地上“畫”出了有著不同斑紋的圖案,這圖案勾起了我美好的回憶。以前,我們常常會到樹下去玩,撿起地上的果子,那果子頗像一串串小香蕉,逗得我們哈哈大笑,我還曾經在那里發現了一塊“化石”呢!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,許多小朋友蜂擁而出,嘰嘰喳喳的,操場上頓時熱鬧起來。我叫住一個小男孩,“王珠蘭老師在嗎?”小男孩一臉懵懂,說:“哦!她是我們班主任,正在A樓3號辦公室里呢!”我在校園里轉溜著,大操場變化真大,造了幾座新房子,四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室,我走了進去,正好有一位老師迎面走來,我一眼就認出,她就是王老師。經過了歲月的流逝,王老師老了許多,本來滿頭烏黑發亮的頭發現在卻夾雜著一縷縷銀發,但是她的眼睛還是那么年輕,我走上前去,叫了一聲“王老師”,她驚訝地看著我,當知道我就是“莊子揚”的時候 ,就把我請進辦公室聊了起來,我們一起回憶我小時候的樣子,和五年級那年寫的《二十年后回母!纺瞧恼隆

  我走出了校門,忍不住回頭張望,看著這把我培養成才的地方,這里包含著我很多的童年回憶。

  二十年后回母校作文900字 16

  時光飛逝,轉眼之間,我們已經離開了母校二十年了,有了自己的工作。這一次,我和幾個同學抽空回到了母校,看看學校的變化有多大。

  小亮遠遠的就看見了那高大的松樹,穿過人民大街,就來到我們的學校,學校的大門早已不是那個小小的伸縮門,在我眼前的是一扇宏偉的大門,門的上面有“愛樂希望小學”這幾個大字,校門口很寬闊,可以停十幾輛汽車。

  我進了校園,劉主任熱情地把我們迎進了學校。一進入校園,我就看見到處都是樹,有筆直而高大的白楊,好像一個個威嚴的士兵,松樹精神奕奕地站在草地上,校園中間有幾棵柳樹,嫵媚動人。柳樹的旁邊有幾個花壇,那里面的花爭奇斗艷。正走著,又有一參天大樹映入我的眼簾,它在舊教學樓的.旁邊,我好像突然想起了什么,可又記不清是什么。我問劉主任這是什么時候種下的?主任說:“這是二十年前五年級四班種的!蔽也呕腥淮笪颍诓痪褪俏覀兎N的嗎?原來已經長了這么大!

  之后,劉主任帶我們去了后院的圖書館。圖書管理員介紹說:“這是我們學校新建的圖書館,這里面不僅有各種版本的四大名著,而且還有《變形記》等外國長篇小說。還有許多電子書,電子書高達五萬多種。”

  走出圖書館,走著走著,我認出了那片空地,是我兒時玩沙包的地方。咦,怎么變成了電動車停放的地方了?記得那一次,明明把它的沙包扔到了樹上,正好也快上課了,明明都要哭了,我告訴明明不要著急。我記不清在哪里找了一個木棍,把明明的沙包打了下來。當我沒回到教室,看見老師已經來了,我們趕快向老師解釋。老師聽了,就夸獎我會幫助別人。

  我想看看我們原來的教室。我清清楚楚的記得我的班級在舊教學樓的二樓,于是一口氣跑上去,找到了我們原來的教室。我一看,教室里桌椅不多了,同學們坐的全是電腦椅,課桌桌面比以前大多了,擺著一個個平板電腦,電腦的旁邊還有實驗盒,裝著一些實驗器材。在未來,根本不需要背書包。

  我真舍不得離開這個學校,望著她那熟悉又陌生的面容,我們深深地感嘆著,時間過得真快,母校變化真大。我想,我要奮發圖強,做出一番業績,為母校增光添彩。

  二十年后回母校作文900字 17

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情!倍炅,已是博士后的我回到了家鄉我的母校——新密市實驗小學。

  二十年沒有回到母校了,母校變得更加活潑可愛了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加干凈整潔了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加漂亮了。

  我一進校門,一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。。『孟惆。∫恢挥忠恢坏暮托∶鄯湓诨ǘ渲虚g跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀!

  我看到一個在樓上的孩子忽的一下,那個可愛的孩子就已經到了樓下,在那兒和幾個小伙伴一起快樂的游戲。咦?那個孩子怎么會在那么短的時間里就已經到了樓下呢?哦!原來是學校用了“瞬間轉移器”,“瞬間轉移器”可以把一個物體或人瞬間轉移到另一個地方。

  教室里,孩子們的“教師”就是所謂的機器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來二十年后回母校作文500字】

  光陰似箭,日月如梭。二十年前,我還是五年級的小學生,現在我已經是三十歲的大人了,而且,還當上了一個公司的白領呢!今天,我想回我的母!葜菔械谝恍W看看。

  來到校門口,看到那嶄新的面貌時,我還懷疑是不是走錯門了。正當我疑惑時,從里邊走出來一個人,原來是我小學時期的好朋友——鐘葫淼。幾十年沒見面了,那親熱勁就甭提了,從他的談話中,我才知道他現在已經是這個學校的校長了。

  我們走進樓內,大理石的地面,噴塑的墻面,既整潔又美觀。鐘葫淼向我介紹說:“這里已經實現了電腦教學,F在的.教室比咱們那時三四倍,能坐200人。”我沒聽明白,吃驚地問:“老師能教得過來嗎?”他說:“我們的老師可有五個腦袋,十只耳朵,十只眼睛,五張嘴呢!”聽了他的話,我真是感到奇怪。他笑著說:“是機器人!”我才恍然大悟。

  參觀完教學樓,他有領我到科技館參觀。只見一間展覽室里擺著各種小發明:有無塵粉筆、自動護眼器、作業批改機……真是應有盡有。走進一間實驗室,里邊有幾個小發明家,正坐在工作臺前,聚精會神地做實驗呢。

  參觀完后,鐘葫淼說:“我們學校還有一座分校,改天我再領你去參觀吧!”

  在回來的路上,我想:二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發生了翻天覆地的變化。我不禁贊嘆現在科技的發達。

  二十年后回母校作文900字 18

  飛到溫州機場,我從口袋里拿出你的手劃到哪里就可以去哪里的“劃劃機”。輕輕一劃,就前往母!研行W。來到母校門口,我驚呆了。原來窄小的校門如今都變成了水晶門;印象中的那個嚴肅的保安不見蹤影了。我懷著疑惑的心情慢慢地走近水晶門,這個時候從水晶門中傳來一個聲音:“你是誰?”我趕緊報上自己的名字,水晶門閃爍了幾下,然后就開啟大門,甕聲甕氣地說道:“您好,歡迎您回到母校!” “哎呀,糟了,糟了,快遲到了!”我加快速度朝教室跑去。只聽“砰”的一響,我和一個人迎面撞上了。我從上到下仔仔細細地打量了一番這個人;秀遍g,我覺得這個人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮!澳闶恰蔽覀儺惪谕暤亟谐隽藢Ψ降拿帧V灰娝V鴵溟W撲閃的大眼睛,高挺的鼻梁都快讓我認不出她了,唯一不變的就是她那櫻桃小嘴。我們高興地邊敘舊邊朝教室走去。

  可是,我們一下就傻眼了,哪兒有教室的影兒?我著急地直跺腳?墒强准涯輩s一點也不著急,只見她不慌不忙地從口袋里掏出一個小正方形的東西。嘴里說著:“別著急,這是蘋果第二十代,里面有最新版的SPT定位儀!笨准涯菰谀切≌叫紊媳葎澚藥紫拢吲d地叫道:“找到了,在那兒呢!”順著她手指所指的方向望去,只見原來的操場上遍布一個個精致的“蒙古包”。我們快步跑去,朝里一望,教室里的桌椅都變成透明的,像一個個游戲機似的,裝了許多的.按鈕,夏天能自動變涼,冬天能自動加熱。這時我們看到了以前的班主任吳老師和許多同學。吳老師依然年輕。我們驚奇地發現吳老師原來沙啞的聲音變得嘹亮了,“吳老師你的聲音變得越來越動聽了!蔽覀儙е苫笳f道。

  吳老師笑嘻嘻地從口袋里摸出一個小小冰淇林說:“這就是我的法寶!蔽覀兌紲惤豢矗瓉磉@冰淇林是一個高科技潤喉產品,可以讓老師的職業病立刻消除。我們都圍著吳老師說個不停,仿佛又回到了二十年前…… 時間它真像一根魔法棒,它讓人與人之間的距離越來越遠,也讓人與人之間的思念越來越近。

  二十年后回母校作文900字 19

  鳥語花香的花園里,那幽芳的玫瑰,嬌嫩潔白的百合花,芳香迷人,在旁邊豪華而神氣的別墅里住著一位女士,她正在一邊品著茶,一邊瀏覽文件,那位女士,當然就是我啦。

  假期的某一天,我正在上qq,打開我在小學的班級qq群“好消息大家看”的群空間,想要看看我小學時期老師和同學們發來的所有消息記錄,正當我看到六年級下期末尾的消息記錄時候,我愣住了,我看到了以前章老師發上去的一個我永遠也無法忘記的永久信息,上面寫著:“孩子們小學的快樂時光已經過去了,現在畢業了,以后要好好學習。二十年后在育德小學相見!

  看到這里,我趕緊翻看了一下日歷,明天就是10月12日了,太好了,馬上就可以見到在小學朝夕相處的同學了!

  第二天上午,我到了那懷念已久的母校——育德小學。那曾經破舊的校門,已煥然一新,我邁著優雅的步子,款款地走進校園,仿佛我是一朵鮮艷而又嬌嫩的粉玫瑰,悠閑地走著。突然,我看見一位穿著絲綢的女士,也走進了教學樓,那身影好熟悉呀,我連忙打了招呼:“嗨,你好!”

  她轉了個身,原來是易笑珂呀!她回答了一句:“叫我嗎?”

  我高興地問:“你現在是干什么呀?是公司經理還是董事長,主持人還是演員,還是……”我一頓亂猜,小學時期的怪性格又出來了。

  她故意撅著嘴巴說:“又來了,我是歌星,請注意風范!

  我們一起逛了美麗的校園,真的不一樣了,二十年前的高大的梧桐樹,現在比以前更高大更壯實,還有那紅艷艷的跑道,依然那樣引人注目,我曾經不知道在它的身上流下了多少汗水。

  同學們都來了,大家一起坐在原來的教室里,大家開始齊聲背誦《少年中國說》,那朗朗的背書聲,一下子把我們帶到了小學的美好時光。章老師說:“二十年前,我們在這里讀書,現在又相聚在一起……”看到章老師那蒼白的`頭發,勾起了我更多的回憶。

  同學們又聚在一起了,開開心心地談論著不同的話題,有的在談自己的職業,有的在談自己的家庭,真熱鬧呀!在聚會即將結束時,章老師說:“我們以后每年相聚一次,而且是在每年的今天,還在今天的地點!贝蠹衣犃苏吕蠋煹慕ㄗh,異口同聲地回答:“好呀!”大家以后每年都再聚一次,這樣會更加增進我們同學之間的友誼。

  二十年后回母校作文900字 20

  待在母校的時間十分得少,六年一晃而過。我們各奔東西,像路人一樣擦肩而去。一一題記

  當真正要分離時,我們才知道原來離別是如此之痛!

  二十年后,我正在收聽廣播,忽然覺得我周圍空蕩蕩的,心里也空蕩蕩的。耳畔響起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌時,我才明白,身邊的歡聲笑語沒了。我的心里酸酸的。但很快,繁忙的工作讓我把這件事情給遺忘了。

  不知道過了多久,我收到了一條來自蘇州的短信,上面寫著:"老同學,明天上午九點半,我們在母校溫顧當年的友情,別忘了。⑽掖魷似,然后激動不已,并遐想著明天的場面是多么的隆重,同學們的樣子是否變了?

  好不容易熬到了第二天,我想大聲歌唱,表示我滿心的愉悅。在選衣服這一環節,我下了不少的功夫。"太小,太丑,太閃……。"我這是雞蛋里挑骨頭。最后,我的目光落在了被我扔在衣柜角的那件衣服:"哈!這件衣服讓我年輕了不少!就它了!"我自言自語大叫道。在刷了牙,洗了臉后,我又把頭發稍加整理一下,看了看墻上的鐘,還剩十分鐘。我開著"小型新太陽能輕裝飛機",三分鐘就來到了母校。

  母校門口聚集了很多人,看來不光是我們班聚會!我的目光在人群中搜索著,希望能看見一個熟悉的`身影。我的視線被一雙手給捂住了,她用低音問:"猜猜我是誰?""應該是,呃,朱佳佳。⑹炙砷_了,我轉過頭去,還真是她。⒍炅耍瑯幼記]變嘛!""你也是。"我與朱佳佳交談著。不一會兒,其他人也三三兩兩的來了,我與幾個老閨蜜嬉玩著,這時的我好像回到了以前那么快樂、那么天真的時光!我眼泛淚光,卻仍在強笑著。

  老師也來了,同學們都自覺地排好隊,一個接一個的去表達對老師的感謝。到我了,我激動地說了一大堆話,老師也微笑著"洗耳恭聽"。在此之后,我們共同舉起酒杯,歡慶活動。

  事后,我的同學又拿出來兒時常玩的跳皮筋,我想:真有她們的!連這都帶過來了!雖然我們跳的不是很好,但我找回了童年!

  我回到家,把一張照片端端正正地掛在墻上,嘴角微微上揚。

  二十年后回母校作文900字 21

  時光飛逝,轉眼間,二十年的時光不經意地流去了。二十年,將我從一位乳臭未干的小毛孩變成了一名作家,二十年,把曾經的破屋爛棟變成了高樓大廈;叵脒^去,那段小學的校園生活,是多么美好,多么難忘!今天,我將和曾經的小學同學一起,回到我們的母校,回憶那份難忘的校園生活。

  我開著車,來到了高新一小所處的位置,看見學校門口站著一對父子,便上前問道:“請問你們也是來學校參加同學聚會的嗎?”“可不是嘛!逼渲幸晃换卮穑矣謫枺骸澳憬惺裁疵?”他說:“我叫劉家瑞!薄笆裁?”我感到十分奇怪,看他的樣子,膀大腰圓,簡直就是個胖子,怎么可能是瘦瘦的劉家瑞呢?他望著我疑惑的神情,拍拍我肩膀,說:“待會兒你就知道了!

  這時,一輛帥氣的蘭博基尼呼嘯而來,在我驚嘆之余,從車上下來了一位大腹便便,好像很有地位的人,“李老板,你總算來了!”劉家瑞說道,“李老板?到底是誰呀?”我簡直不能再疑惑了,“對呀!李澤淵老板,我就是跟他合作做生意,才賺了大錢,吃得這么胖的!”“哦!原來是這樣!這個李澤淵,在小學做班長,長大了還當老板,挺厲害的嘛!”我心里默默嘀咕著。

  我們一邊敘舊,一邊向學校大門跨去,哇!整個校園煥然一新,小方院換上了電子琉璃瓦,孔子雕像有了色彩,身旁又多了他的幾個弟子:子路、顏回、子貢等,訴說著孔子周游列國的故事。

  來到操場,我們頓時大吃一驚,操場的彩色臺階已變成了電子屏幕臺階,踩上去便可調換不同的款式。而跑道呢,則安裝了防滑、耐摔等裝置,球場變成了綠茵茵的草坪,而且在上面摔倒還不會受傷,真先進!這時,一位正在跑道上跑步,身穿運動服,臉上洋溢著笑容的`男子映入我們的眼簾,對,我們都認識他,他就是劉澤榮,既是我們的老同學,又是著名田徑運動員,見到他,當然要找他簽名嘍!

  這次同學聚會結束了,但同學們的樣子和母校的變化卻深深地印在我的腦子里,我希望同學們的日子越過越好,也希望母校越變越漂亮。

  二十年后回母校作文900字 22

  每個人的小學生活都像水果軟糖吧!甜蜜,柔軟,不像初中的硬糖,磕牙,黏嘴,不易消化。

  二十年后,我27歲了,是一名法律系的博士,由于畢業回家時經過母校,便不由自主的走進去想看看,可是看著已經大變樣的學校本來應該高興的事,卻又緊張,又激動地想著:當初我和同學們踩得腳印,還在嗎?一起鉆過的小道是否有了新的同學經過……懷著這些復雜的情緒,走到了我和同學們分別的五(2)班,里面教室里又坐滿了人,隔了不知道多少個夏天,書聲洋溢,我們已經感受到了來自小升初的壓力,我們倚在小學部的墻壁上,看著在操場上暢快玩耍的一年級同學,思緒萬千。我們都覺得還有一年呢,久得很,但是仿佛還是昨天,卻已分別在即,有同學早已轉學,卻也有同學在融入集體,湊成了一個嶄新的班級,或多或少都陪伴彼此一年,熟悉了,大家都放下心底的驕傲,也有人越發放飛,30個人30個風格,促成揚帆起航的雛鷹中隊。

  拋棄那些沉重,我步伐輕盈地來到了初見的一(2)班,一個個矮小的孩子正捧著平板上課,原來,學校采納用iPad上課了,我看著后排的座位,嘴角不由勾起開心地回憶:那天,小小的我們,背著同樣小小的.書包,膽怯的走進學校,走進一(2)班,班主任讓我們自我介紹,大家用如蚊子叫的聲音,顫顫巍巍的按座位順序介紹自己,有些人不知所措就愣在那,咬著嘴唇,淚光閃閃嵌在眼眶。好像那個時候每個人都有自己的驕傲,都融入不了集體,害怕被不熟的人笑話,笑話是小,面子是大。

  由于我剛剛畢業,一個星期前找到一份律師助理第二個工作,時間關系匆匆離開了學校。經過歲月的沖刷,幼稚的我長大了,成熟了,明白了一些當初的懵懂沖動。母校就是那個我們每天吐槽,但我們卻不允許其他學校侮辱,可能我們拍畢業照時只需要三秒,定格的卻是五年。也許很多年后,我們把這個夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我們曾笑得很開心笑容是那樣絢爛。即使一路磕碰不斷,但是隔天保持的還是那抹純真開心的笑容。

  不忘初心,方得始終。珍惜當下!

  二十年后回母校作文900字 23

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經從一個十歲的小學生變成了一個文學編輯,我在北京生活。

  這是一個周末,我正在框里翻找著一份很久以前的資料。突然,一個東西吸引住了我的目光:那是一本厚厚的,上面蒙了一層厚厚的灰的本子。

  我用手撣掉了上面的灰,然后翻開來看。這居然是一本相冊,上面照片已泛黃了。我仔細一看,上面原料是我們小學時踢球賽的場景。于是,我的跟前立馬展現了一幅場景:那是一場很關鍵的比賽,大家都在奮力地踢著。接著,我們進了一個球,大家都高興地跳了起來,我也感染到這種氣氛,也十分得開心。我想到,以前的校園十分的有趣,那現在,我親愛的母校會是什么樣的呢?

  想到這里,我立馬迅速地趕完了手上的所有工作,然后買了一張飛機票,準備第二天就回到杭州。

  第二天,我坐上了回去的飛機。不一會兒,就到了。我馬上回到了母校。一進來,我就感受到了母校的變化。校園里增加了很多場館設施,不過讓我驚訝的是,四季草坪居然還在!這時,我暗暗得想,希望足球場還是原樣。

  走進去時,我看到一個年齡和我相仿的人,這個人我好像有點面熟,好像是我以前的同學,但又沒法立刻想起來。我還沒認出她來,她到先認出我來了:“余力文,你怎么也來了?”原來她是我的同學孫澤恩,她現在是一位作家,我也是回來看望母校。

  我們先到了足球場,球門已經換掉了,換成了更先進,更牢固的。不過我只看到了這片地方,我就想起了當年我們踢球的`場景:場上的球員相互地配合,其他同學都在旁邊大聲地喊口號,給同學加油助威。一個同學進球了,我們都在歡呼雀躍,有的同學開心地蹦了起來,有的同學擺出了“耶”的手勢。這真是令人難忘的回憶!

  接著,我和孫澤恩走到了承載著我們許多回憶的地方——小橋流水。這水還是那么清澈,水里的小魚小蝦還是那么地歡快,池邊的樹木還是那么生機勃勃。走上了橋,看著岸邊,我仿佛看見了同學正在開展“紙船大戰”。男生們在水里放上了一只只紙船,他們還分成了兩隊,這一隊聯合起來“攻打”那一隊。我們女生呢,就會站在旁邊,饒有興趣地看著。雖然后來被老師批評了,不過這還是一個有趣的事情呢。

  美麗的校園,你給我帶來了歡樂與幸福,我愛你,我的母校!

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