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舍己救人的事_小學(xué)生五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的舍己救人的事_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們的生活中，見過許多舍己救的事，其中我在網(wǎng)上見過一件舍己救人的事，令我最受感動(dòng)的一件。
xxxx年8月15日10時(shí)30分，武夷山風(fēng)景區(qū)九曲溪的五曲邊上，來自山東省東營市勝利油田的8歲男孩王逸斐和其他幾個(gè)孩子一起在溪邊興奮地玩耍著。
突然，小逸斐腳下一滑，一下落入7米深的溪水中。小逸斐的母親李艷見狀，本能地沖向水邊想救孩子上岸，卻在慌亂中一同滑入深水。由于近日連降暴雨，水流湍急，母子倆在急流中掙扎，情勢(shì)危急。
驚聞呼救聲，途經(jīng)此地的福建公安邊防總隊(duì)武夷山邊檢站警官李小化立即縱身跳入水中，他先將王逸斐從水中奮力推到岸邊，又返身搶救水中的李艷。他剛剛拉住李艷的身子，兩人卻突然被湍急的溪流沖到下游。
不諳水性的李艷拼命撲騰掙扎，水一下子沒過頭頂。李小化在體力不支的情況下用頭和上肢全力將李艷托出水面，全力游向岸邊。
此時(shí)，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游郎愛英跳入水中協(xié)助李小化將李艷拖回岸邊。然而，回到岸邊的郎愛英發(fā)現(xiàn)，自己和李艷上了岸，李小化卻被卷入激流，不見了蹤影。
經(jīng)過近4個(gè)小時(shí)的仔細(xì)搜救，下午兩點(diǎn)半，人們?cè)谙装l(fā)現(xiàn)李小化的遺體。
李小化的遺體打撈上岸后，有一幕讓人永生難忘：李小化雙手前舉，犧牲前一刻還保持著奮力救人的姿勢(shì)，而他的腳上是還未脫去的襪子。
沒把李小化撈出來的時(shí)候，李艷母子和游客、行人都在為李小化保佑、祈幅著。當(dāng)把李小化撈了上來時(shí)，李艷母子跪在他們的恩人面前，痛哭失聲，久久不肯站起。之后，還曾說：“李小化是我的救命恩人，我被他無私高尚的精神所感動(dòng)。同時(shí)，我記住的他是一名邊防軍人，一名武夷山人。軍人是最可愛的人，武夷山人精神永存我心。”
當(dāng)時(shí)29歲的李小化結(jié)婚剛滿5個(gè)月。用家人的話說，家沒有拴住李小化的心，因?yàn)樗男膶儆诓筷?duì)，李小化始終是把一門心思撲在了工作上。
自從聽到了這個(gè)故事之后，我深深地被感動(dòng)了，這位英雄身上有一種偉大的精神，那就是舍己救人。雖然事隔已經(jīng)有兩年了，可這件舍己救人的事永遠(yuǎn)會(huì)留在人們的心中，“李小化”這個(gè)名字也永遠(yuǎn)會(huì)被大家記住的。
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