深思――愛_小學(xué)作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的深思――愛_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文敘述的是兩種愛，兩種不同的愛。這兩種不同的愛也代表著母親和父親對巴迪的愛，這兩種愛是巴迪不可缺少的，這是能使他健康成長的重要關(guān)鍵。不是嗎？“愛子不教不為愛，教子不善不為教”。父母對我們的愛是長久的，是無私的，但他（她）們愛的方式不同。父親是嚴(yán)厲的愛，讓我們從中找到不足，再改正，這也是一種批評的愛；母親呢，是一種慈祥的愛，這是我前進(jìn)的動力，讓我們對這件事更加感興趣。可不是嗎？生活中的我就是這樣的。

　　我是一個很喜歡語文這門學(xué)科的孩子。但是，我的作文總是寫的平淡無奇，沒有創(chuàng)新之處。可媽媽總是在鼓勵我，而爸爸總是在批評我。

　　記得有一次，老師要求我們寫一篇1000字左右的作文。回到家后，經(jīng)過我仔仔細(xì)細(xì)的寫提綱、打草稿，在認(rèn)認(rèn)真真的謄寫一遍后，1000字左右的作文終于大功告成了。我把作文給媽媽看后，媽媽點點頭說：“寫得不錯，繼續(xù)努力。”聽了媽媽的話，我驕傲的一笑，高興的不得了，高興的得意忘形，十分不得了，心都飛上了天堂，真想把大作向博學(xué)多才的爸爸展示一番。爸爸回來后，我急忙讓爸爸看我的作文，我站在旁邊，有點兒疑惑，爸爸為什么把這篇翻了3遍。過后，只見爸爸搖了頭說：“你的作文寫得太羅嗦，真是太差了，這算是作文嗎？如果我打分，肯定不及格。”頓時，我的臉變得通紅，心已經(jīng)從天堂落到了地獄，爸爸的這番話打擊得太大了，讓我的自尊心

　　沒有翻身之處。我拿過作文本，跑進(jìn)房間，這一天都在絕食，還和爸爸賭氣。

　　現(xiàn)在我學(xué)了這篇課文，再回想起那時的情景，我真感到那時我的行為、想法十分的幼稚。爸爸是對我好，他也想讓我的作文水平提高，所以，才說那樣的話讓我從中找到不足，來激勵我。哎，我真是生在福中不知福呀！爸爸、媽媽對我的愛都是為我以后的前途作想，希望我長大以后成為有用之人。

　　啊！“正確教育子女的方法，是愛和嚴(yán)相結(jié)合”。哎！“可憐天下父母心”。父母永遠(yuǎn)都是愛我們的，我們也要愛他（她）呀！

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