海邊進行曲_小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的海邊進行曲_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　海邊如同一個進行曲，從你看到大海，到踏上沙灘，在到小腳丫濺到海水，每一個都像一首優美的小曲，這些小曲合起來不就是一首優美的進行曲了嗎？現在就讓我來演奏這首美麗動聽的進行曲。

　　當你未看到大海時，你會覺得心里有一種不愉快的感覺，有種無奈、厭煩，你很想對著大海大喊，可當你看大那無邊無際的大海，你會覺得自己的心因該放寬一點，如大海一般，海上沒有船只沒有小島，讓人錯以為是水連天，有一些地方根本看不出那里是天那里是水，是呀，蔚藍的天蔚藍的水，像是仙女用看不見的針線把天和水縫了起來。

　　心情舒暢后在脫下鞋子，愜意的走在沙灘上，小腳丫踢著那被太陽曬到金黃色的沙子，暖暖的舒服極了，我成幻想過如果這不是金色的沙子而是金子能換多少錢呀？能幫助多少貧困家庭呀？“看”一群小姑娘還在挖水道呢，這里一個坑，那里一個坑，然后再挖水道把它們連起來，這時負責拿水的小姑娘把一桶水倒在了坑里，水順著水道一直流到另一個坑子里，就這么流呀流，又流回了原來的坑，小姑娘玩膩了，又跑到其它地方挖水道了。

　　看完小姑娘們挖完水道，自己卻走在海水邊，讓浪花沖洗著小腳，清涼清涼的，一會大浪一會小浪，為了不讓自己的褲子濕了，又往前跑又往后跑，結果褲子還是濕了，“看”還有一只小狗在游泳呢，它的主人抱著他一會把它放在水上，一會把它抱上來，可它不停的掙扎，一副不愿意的樣子。再看看沙灘上被我踩上的小腳印，又被浪花

　　檫走了，讓我想起了為我們奉賢自己的老師，小小的腳印是老師用粉筆在黑板寫下的題目，浪花檫走腳印是老師用黑板檫檫走了黑板上的題目，讓人覺得有點傷感。

　　海邊進行曲是一首優美的曲子，第一段：由弱到強、第二段：漸強漸弱、第三段：漸弱，這首進進行曲喜歡嗎？如果你還想聽的話，那就來海邊走走，或許還能寫出跟好的曲子。

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